人教版高中物理选修3-2 4.3楞次定律
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向上
三、右手定则
1、右手定则:伸开右手, 使拇指与其余四指垂直, 并且都与手掌在同一平 面内让磁感线从掌心进入 拇指指向导体运动的方向, 四指所指的方向就是感应电流的方向.
2、适用范围:闭合电路一部分导体切 割磁感线产生感应电流.
例3、在图中CDEF是金属框，当导体 AB向右移动时，请用楞次定律和右手 定则判断ABCD和ABFE两个电路中感应 电流的方向。 ABCD中感应电流方向： A→B→C→D→A
使磁通量的变化变慢
3、拓展：
N
N
G
G
S
N S
G
N
S S
G
N
S N
S
从相对运动看: “来拒去留”
感应电流的磁场总要阻碍相对运 动.
二、楞次定律的应用
楞次定律的应用步骤
楞
安
Fra Baidu bibliotek
明 确 研
原磁场 方向?
次
培
定 律
定 则 感应电流 感应电
究
磁场方向 流方向
对 原磁通
象 量变化?
1.明确磁场和方向 2.增反减同莫相忘 3.安培定则来判断 4.四指环绕是流向
Φ减
同向 I感 B 感
B原
“增反减同”
三、右手定则
当闭合导体的一部分做切割磁感线的运 动时，怎样判断感应电流的方向?
假定导体棒AB向右运动 1、研究的闭合电路是?
ABEF 2、穿过这个闭合电路的磁通量的变化?
增大 3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向?
垂直纸面向外 4、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向?
4.3 楞次定律
南召现代中学
实验探究
1、感应电流的方向与原磁场的方 向有什么关系? 2、感应电流的方向与磁通量的变 化有什么关系?
实验器材：条形磁铁、螺线管、灵敏
电路计 S
插入 抽出
N
G
+
确定线圈导线的绕向
确定电流方向和电流表指针偏转的关系 用试触法
G
+
左进左偏
右进右偏
实验
N S
G
+
分析实验现象
ABFE中感应电流方向： A→B→F→E→A
AB中感应电流方向：A→B
“右手定则”与“楞次定律”
1、楞次定律适用于由磁通量变化引 起感应电流的一切情况;右手定则只 适用于导体切割磁感线.
“右手定则”是“楞次定律”的特例.
2、在判断导体切割磁感线产生的感 应电流时右手定则与楞次定律是等 效的, 右手定则比楞次定律方便.
从Ⅱ到Ⅲ是 沿 abcd 流动
Ⅲ
例与练4
3、如图,M、N是套在同一铁芯上的两个线 圈,M线圈与电池、电键、变阻器相连,N线 圈与R’连成一闭合电路.当电键合上后,将 图中变阻器R的滑片向左端滑动的过程中, 流过电阻R’的感应电流什么方向?
B感
B
I
例与练5
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持�
下面就来分析这三者之间的关系!
示意图
N 极插入 S 极插入 N 极拔出 S 极拔出
N
S
N
S
G
G
G
G
线原圈磁中 磁场场 的方 方 向向
向下
线原圈磁中场磁 通磁 量通 的量 变变 化化
增加
感应电流 方向(俯视）
逆时针
感应电流 磁场方向
向上
向上 增加 顺时针 向下
向下 减小 顺时针 向下
向上 减小 逆时针 向上
“左手定则”与“右手定则”
判断“力”用“左手”, 判断“电”用“右手”.
“四指”和“手掌”的放法和意义是 相同的，唯一不同的是拇指的意义.
例与练2
2、如图,导线AB和CD互相平行,在闭合开 关S时导线CD中感应电流的方向如何?
G
C
ו ו ו ו ו
A
× × ×I × ×
D B
S
增反减同
思考题：通电直导线与矩形线圈在同 一平面内，当线圈远离导线时，判断 线圈中感应电流的方向。
分析：1、原磁场的方向：
向里
I
v 2、原磁通量变化情况： 减小
3、感应电流的磁场方向：
向里
4、感应电流的方向：
顺时针
例题1
法拉第最初发现电磁感应现象的实 验如图所示，软铁环上绕有A、B两 个线圈，当A线圈电路中的开关断 开的瞬间，线圈B中的感应电流沿 什么方向?
总结规律：
B感
与
与
B原
阻碍
B原
反
Φ原
同
增变化减
一、楞次定律 1、内容： “增反减同” 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化
楞次
2、理解“阻碍”： 谁起阻碍作用?
感应电流的磁场 阻碍什么?
引起感应电流的磁通量的变化
如何阻碍? “增反减同”
结果如何? 阻碍不是相反、阻碍不是阻止
例与练3
4、一水平放置的矩形闭合线圈abcd，在细长磁
铁的N极附近竖直下落，由图示位置Ⅰ经过位置
Ⅱ到位置Ⅲ，位置Ⅰ和位置Ⅲ都很靠近位置
Ⅱ ．在这个过程中，线圈中感应电流：
A.沿abcd流动 B.沿dcba流动
A
C.从Ⅰ到Ⅱ是沿abcd流动，
ad b cⅠ
从Ⅱ到Ⅲ是沿dcba流动
Ⅱ
D.从Ⅰ到Ⅱ是沿dcba流动，
上面的实验用简单的图表示为：
由实验，你可以总结出感应电流的方 向由什么因素决定吗?
很难！
是否可以通过一个中介——感应电流 的磁场来描述感应电流与磁通量变化 的关系?
磁铁磁场的变化在线圈中产生了感应电 流,而感应电流本身也能产生磁场,感应 电流的磁场方向既跟感应电流的方向有 联系,又跟引起磁通量变化的磁铁的磁 场有关系.
复习回顾
1、电流的磁效应和电磁感应现象? 2、通电螺线管的磁感线方向怎样判断? 3、产生感应电流的条件是什么?
实验：探究感应电流的方向
S
插入 抽出
N
G
+
产生感应电流的条件是：
只要穿过闭合电路 的磁通量变化,
就有感应电流.
问题：插入和拔出磁铁时,电 流方向一样吗?
如何判定
？
高中物理选修3-2第四章
三、右手定则
1、右手定则:伸开右手, 使拇指与其余四指垂直, 并且都与手掌在同一平 面内让磁感线从掌心进入 拇指指向导体运动的方向, 四指所指的方向就是感应电流的方向.
2、适用范围:闭合电路一部分导体切 割磁感线产生感应电流.
例3、在图中CDEF是金属框，当导体 AB向右移动时，请用楞次定律和右手 定则判断ABCD和ABFE两个电路中感应 电流的方向。 ABCD中感应电流方向： A→B→C→D→A
使磁通量的变化变慢
3、拓展：
N
N
G
G
S
N S
G
N
S S
G
N
S N
S
从相对运动看: “来拒去留”
感应电流的磁场总要阻碍相对运 动.
二、楞次定律的应用
楞次定律的应用步骤
楞
安
Fra Baidu bibliotek
明 确 研
原磁场 方向?
次
培
定 律
定 则 感应电流 感应电
究
磁场方向 流方向
对 原磁通
象 量变化?
1.明确磁场和方向 2.增反减同莫相忘 3.安培定则来判断 4.四指环绕是流向
Φ减
同向 I感 B 感
B原
“增反减同”
三、右手定则
当闭合导体的一部分做切割磁感线的运 动时，怎样判断感应电流的方向?
假定导体棒AB向右运动 1、研究的闭合电路是?
ABEF 2、穿过这个闭合电路的磁通量的变化?
增大 3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向?
垂直纸面向外 4、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向?
4.3 楞次定律
南召现代中学
实验探究
1、感应电流的方向与原磁场的方 向有什么关系? 2、感应电流的方向与磁通量的变 化有什么关系?
实验器材：条形磁铁、螺线管、灵敏
电路计 S
插入 抽出
N
G
+
确定线圈导线的绕向
确定电流方向和电流表指针偏转的关系 用试触法
G
+
左进左偏
右进右偏
实验
N S
G
+
分析实验现象
ABFE中感应电流方向： A→B→F→E→A
AB中感应电流方向：A→B
“右手定则”与“楞次定律”
1、楞次定律适用于由磁通量变化引 起感应电流的一切情况;右手定则只 适用于导体切割磁感线.
“右手定则”是“楞次定律”的特例.
2、在判断导体切割磁感线产生的感 应电流时右手定则与楞次定律是等 效的, 右手定则比楞次定律方便.
从Ⅱ到Ⅲ是 沿 abcd 流动
Ⅲ
例与练4
3、如图,M、N是套在同一铁芯上的两个线 圈,M线圈与电池、电键、变阻器相连,N线 圈与R’连成一闭合电路.当电键合上后,将 图中变阻器R的滑片向左端滑动的过程中, 流过电阻R’的感应电流什么方向?
B感
B
I
例与练5
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持�
下面就来分析这三者之间的关系!
示意图
N 极插入 S 极插入 N 极拔出 S 极拔出
N
S
N
S
G
G
G
G
线原圈磁中 磁场场 的方 方 向向
向下
线原圈磁中场磁 通磁 量通 的量 变变 化化
增加
感应电流 方向(俯视）
逆时针
感应电流 磁场方向
向上
向上 增加 顺时针 向下
向下 减小 顺时针 向下
向上 减小 逆时针 向上
“左手定则”与“右手定则”
判断“力”用“左手”, 判断“电”用“右手”.
“四指”和“手掌”的放法和意义是 相同的，唯一不同的是拇指的意义.
例与练2
2、如图,导线AB和CD互相平行,在闭合开 关S时导线CD中感应电流的方向如何?
G
C
ו ו ו ו ו
A
× × ×I × ×
D B
S
增反减同
思考题：通电直导线与矩形线圈在同 一平面内，当线圈远离导线时，判断 线圈中感应电流的方向。
分析：1、原磁场的方向：
向里
I
v 2、原磁通量变化情况： 减小
3、感应电流的磁场方向：
向里
4、感应电流的方向：
顺时针
例题1
法拉第最初发现电磁感应现象的实 验如图所示，软铁环上绕有A、B两 个线圈，当A线圈电路中的开关断 开的瞬间，线圈B中的感应电流沿 什么方向?
总结规律：
B感
与
与
B原
阻碍
B原
反
Φ原
同
增变化减
一、楞次定律 1、内容： “增反减同” 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化
楞次
2、理解“阻碍”： 谁起阻碍作用?
感应电流的磁场 阻碍什么?
引起感应电流的磁通量的变化
如何阻碍? “增反减同”
结果如何? 阻碍不是相反、阻碍不是阻止
例与练3
4、一水平放置的矩形闭合线圈abcd，在细长磁
铁的N极附近竖直下落，由图示位置Ⅰ经过位置
Ⅱ到位置Ⅲ，位置Ⅰ和位置Ⅲ都很靠近位置
Ⅱ ．在这个过程中，线圈中感应电流：
A.沿abcd流动 B.沿dcba流动
A
C.从Ⅰ到Ⅱ是沿abcd流动，
ad b cⅠ
从Ⅱ到Ⅲ是沿dcba流动
Ⅱ
D.从Ⅰ到Ⅱ是沿dcba流动，
上面的实验用简单的图表示为：
由实验，你可以总结出感应电流的方 向由什么因素决定吗?
很难！
是否可以通过一个中介——感应电流 的磁场来描述感应电流与磁通量变化 的关系?
磁铁磁场的变化在线圈中产生了感应电 流,而感应电流本身也能产生磁场,感应 电流的磁场方向既跟感应电流的方向有 联系,又跟引起磁通量变化的磁铁的磁 场有关系.
复习回顾
1、电流的磁效应和电磁感应现象? 2、通电螺线管的磁感线方向怎样判断? 3、产生感应电流的条件是什么?
实验：探究感应电流的方向
S
插入 抽出
N
G
+
产生感应电流的条件是：
只要穿过闭合电路 的磁通量变化,
就有感应电流.
问题：插入和拔出磁铁时,电 流方向一样吗?
如何判定
？
高中物理选修3-2第四章