学校各功能室解说词.docx
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（二）行进至排球场，观看鼓号队表演。
排球场区域共规划四块排球场、两块篮球场，活动场地宽敞，此时恰逢鼓号队开展训练，请各位专家、领导进行指导。
（介绍鼓号队情况——待编辑）
（三）行进中介绍学校食堂、二号综合楼及中心幼儿园建设情况。
在上级领导的关心支持下，不久的将来，学校将新建一幢3600平方米的学生食堂，再建一幢综合楼。在各位领导的左前方是：**乡中心幼儿园，这是一所正规的公办中心幼儿园。该园于2017年8月竣工验收。总投资700多万元。全园占地面积6700平方米、校舍建筑面积3158平方米，分设9个教室、两个餐厅、两个晨检室、一个会议室、两个办公室、一个多功能舞蹈训练室。校园占地、校舍面积、活动场地、绿化各项指标完全达到或超过国家建设标准，能够满足9班360人的办学需求。是一所高标准的乡镇中心幼儿园。
（一）介绍学校建筑面积及分中小学达标情况。
学校建筑总面积为：12744.1㎡，中学建筑面积为：5398.4㎡，生均：5.78㎡；小学建筑面积为：7345.7㎡，生均5.25㎡。
（有了宽敞的学校占地面积、体育运动场地以及充裕的学校教学用房，学校的开展各种丰富多彩的活动成为可能）
学校始终坚持“逢节日搞活动”的理念,开展丰富多彩的课外活动。我校的各种活动极为丰富多彩：“六一”儿童节、“五四”青年节、校园文化活动周、书画比赛、演讲比赛、读书活动汇报表演、室内课间操比赛、征文比赛等，这些活动的开展拓展了学生的视野、锻炼了学生的各种能力、培养了学生的兴趣爱好，让学生在学校的学习、生活丰富起来。
（观看读书活动汇报表演，请各位专家指导！）
七.进入5-6年级教学楼。介绍办学理念、三风等。查看电脑室（介绍电脑配备情况及电脑室建设情况）、监控室查看制度、文化氛围、课程表。进入书吧介绍图书借阅情况。进入5—6年级教学楼区域
（介绍学校教师情况、核心价值、办学目标、办学理念、办学特色等）。学校立足高远、结合实际，构建我校精神文化体系。进一步凝炼学校精神。树立现代办学理念，规划学校愿景，明确办学目标，凝炼“**学校精神”，制定学校中长期发展规划。围绕办学理念、校风、学风、教风、校训开展教育活动，使师生人人了解、熟记和践行其内涵，弘扬学校精神。
五.进入女生宿舍一楼，查看洗漱间、卫生间、值班室。介绍九年制学校男女生住宿情况（住校学生数、文化建设、卫生、制度、住宿人员名单、物品摆放、行李折叠、对校长或管理人员提问。
学校共有住校学生2084人，其中男生1125人，女生959人，学校全部实现一人一床。目前各位领导即将进入的是女生宿舍。请各位领导检查指导！
2、宣传栏简介
进入校园，主路两侧设置了八块宣传栏。左侧四块宣传栏的内容依次是：学校简介、学校平面示意图、教职工工作学习生活纪律规定和农村中小学营养改善计划工作专栏。右侧四块宣传栏的内容依次是：**乡推进义务教育均衡发展专栏、**乡九年制学校教师风采、**乡学校党务、校务、财务公开栏和**乡九年制学校2016—2017学年“全员管理、一岗双责”工作方案。八块宣传栏的内容从整体上展示了我校各项工作的推进情况。
六、进入7-9年级教学区。介绍7-9年级教室设置和学生情况；进入音乐教室（一）、音乐教室（二），美术教室（一）。（介绍各室情况，含制度、文化氛围、通电通水、通风设备、消防设施、使用情况等）。
（行进中介绍读书活动）
2011年3月“依托学校建立乡级贫困民族农村社区学习资源中心”项目启动后，我们把读书活动作为学校文化建设的突破口，切实抓实、抓细。读书活动的开展，让校园充满了书香味，同时又切实提高了学生的综合素质。学校内涵发展得到提升，师生课外阅读活动成效明显。学校充分项目引进这一契机，大力开展“让书香溢满校园，让心灵徜徉书海”为主题的读书活动，各位领导即将看到的是学校正在组织的读书活动汇报表演。
学校建校于1980年，建校时间短。近几年来，在上级教育主管们、当地党委政府的正确领导、大力关心支持下，学校的教育教学硬件及配套设施相对完备，师资力量雄厚、环境优美、人文和谐、教学质量优异。学校现已成为一所设备齐全、功能相对完备的农村九年制学校。为全乡85%的学生享受优质教育资源提供了有利条件。
二.查看督学公示牌，门卫工作。（门卫制度、卫生、精神面貌、着装、值班记录、安防器械、监控设施及消防设施等）。介绍学校基本情况、介绍八块宣传栏、介绍学校占地面积及分中小学达标情况。对校长或相关人员提问。
三.进入旗台前球场区域，介绍学校体育场地面积及分中小学达标情况。观看室内操及凳子操表演。（介绍室内操及凳子操）。
学校运动场面积约为17892㎡。其中中学运动场面积为：7579㎡，生均8.11㎡；小学体育场面积约为10313㎡，生均7.38㎡。生均绿化面积均均超过省定标准。
学校始终坚持“逢节日搞活动”的理念,开展丰富多彩的课外活动，让学生在学校的学习、生活丰富起来。做好”“两操”即：凳子操和室内课间操。凳子操：作为农村学校，我们没有专门的室内集中场地，经常性的大型聚会只得让学生带着凳子在室外聚集，学校逐渐演化出一套凳子操，该操简洁、流畅、实用，能够体现学生的精气神。
室内课间操：每天我们都组织学生开展室外课间操活动，但一遇雨天，就无法正常做课间操。学校从2013年底引进一套室内课间操，组织学生学会后，遇到雨天的时候就可以在室内做这一套操。“两操”的开展展现了学生的风貌，提振了“士气”，增强了学生学习生活的热情。
四.沿足球场东侧主路循道而上，过程中介绍学校建筑面积及分中小学达标情况。各种活动开展情况、鼓号队训练、学校下步建设情况。
一.大门口发资料（学校简介、工作Fra Baidu bibliotek、汇报材料、矿泉水），教师有礼节、学生有礼貌，学校校长及相关人员陪同并作好记录、拍照、摄像。
1、**乡九年一贯制学校基本情况
**乡九年一贯制学校占地面积约为99亩合计65877㎡，学生共有2332名，其中中学占地面积27905.5㎡，生均占地面积29.9㎡；小学占地面积37971.5㎡，生均占地面积27.2㎡，生均占地面积均超过省定标准。学校现共有教学班50个，其中1—6年级共有31个教学班，共有学生1398人；中学7—9年级共有14个教学班共有学生934人。学校现有教职工135名，专任教师123人。
排球场区域共规划四块排球场、两块篮球场，活动场地宽敞，此时恰逢鼓号队开展训练，请各位专家、领导进行指导。
（介绍鼓号队情况——待编辑）
（三）行进中介绍学校食堂、二号综合楼及中心幼儿园建设情况。
在上级领导的关心支持下，不久的将来，学校将新建一幢3600平方米的学生食堂，再建一幢综合楼。在各位领导的左前方是：**乡中心幼儿园，这是一所正规的公办中心幼儿园。该园于2017年8月竣工验收。总投资700多万元。全园占地面积6700平方米、校舍建筑面积3158平方米，分设9个教室、两个餐厅、两个晨检室、一个会议室、两个办公室、一个多功能舞蹈训练室。校园占地、校舍面积、活动场地、绿化各项指标完全达到或超过国家建设标准，能够满足9班360人的办学需求。是一所高标准的乡镇中心幼儿园。
（一）介绍学校建筑面积及分中小学达标情况。
学校建筑总面积为：12744.1㎡，中学建筑面积为：5398.4㎡，生均：5.78㎡；小学建筑面积为：7345.7㎡，生均5.25㎡。
（有了宽敞的学校占地面积、体育运动场地以及充裕的学校教学用房，学校的开展各种丰富多彩的活动成为可能）
学校始终坚持“逢节日搞活动”的理念,开展丰富多彩的课外活动。我校的各种活动极为丰富多彩：“六一”儿童节、“五四”青年节、校园文化活动周、书画比赛、演讲比赛、读书活动汇报表演、室内课间操比赛、征文比赛等，这些活动的开展拓展了学生的视野、锻炼了学生的各种能力、培养了学生的兴趣爱好，让学生在学校的学习、生活丰富起来。
（观看读书活动汇报表演，请各位专家指导！）
七.进入5-6年级教学楼。介绍办学理念、三风等。查看电脑室（介绍电脑配备情况及电脑室建设情况）、监控室查看制度、文化氛围、课程表。进入书吧介绍图书借阅情况。进入5—6年级教学楼区域
（介绍学校教师情况、核心价值、办学目标、办学理念、办学特色等）。学校立足高远、结合实际，构建我校精神文化体系。进一步凝炼学校精神。树立现代办学理念，规划学校愿景，明确办学目标，凝炼“**学校精神”，制定学校中长期发展规划。围绕办学理念、校风、学风、教风、校训开展教育活动，使师生人人了解、熟记和践行其内涵，弘扬学校精神。
五.进入女生宿舍一楼，查看洗漱间、卫生间、值班室。介绍九年制学校男女生住宿情况（住校学生数、文化建设、卫生、制度、住宿人员名单、物品摆放、行李折叠、对校长或管理人员提问。
学校共有住校学生2084人，其中男生1125人，女生959人，学校全部实现一人一床。目前各位领导即将进入的是女生宿舍。请各位领导检查指导！
2、宣传栏简介
进入校园，主路两侧设置了八块宣传栏。左侧四块宣传栏的内容依次是：学校简介、学校平面示意图、教职工工作学习生活纪律规定和农村中小学营养改善计划工作专栏。右侧四块宣传栏的内容依次是：**乡推进义务教育均衡发展专栏、**乡九年制学校教师风采、**乡学校党务、校务、财务公开栏和**乡九年制学校2016—2017学年“全员管理、一岗双责”工作方案。八块宣传栏的内容从整体上展示了我校各项工作的推进情况。
六、进入7-9年级教学区。介绍7-9年级教室设置和学生情况；进入音乐教室（一）、音乐教室（二），美术教室（一）。（介绍各室情况，含制度、文化氛围、通电通水、通风设备、消防设施、使用情况等）。
（行进中介绍读书活动）
2011年3月“依托学校建立乡级贫困民族农村社区学习资源中心”项目启动后，我们把读书活动作为学校文化建设的突破口，切实抓实、抓细。读书活动的开展，让校园充满了书香味，同时又切实提高了学生的综合素质。学校内涵发展得到提升，师生课外阅读活动成效明显。学校充分项目引进这一契机，大力开展“让书香溢满校园，让心灵徜徉书海”为主题的读书活动，各位领导即将看到的是学校正在组织的读书活动汇报表演。
学校建校于1980年，建校时间短。近几年来，在上级教育主管们、当地党委政府的正确领导、大力关心支持下，学校的教育教学硬件及配套设施相对完备，师资力量雄厚、环境优美、人文和谐、教学质量优异。学校现已成为一所设备齐全、功能相对完备的农村九年制学校。为全乡85%的学生享受优质教育资源提供了有利条件。
二.查看督学公示牌，门卫工作。（门卫制度、卫生、精神面貌、着装、值班记录、安防器械、监控设施及消防设施等）。介绍学校基本情况、介绍八块宣传栏、介绍学校占地面积及分中小学达标情况。对校长或相关人员提问。
三.进入旗台前球场区域，介绍学校体育场地面积及分中小学达标情况。观看室内操及凳子操表演。（介绍室内操及凳子操）。
学校运动场面积约为17892㎡。其中中学运动场面积为：7579㎡，生均8.11㎡；小学体育场面积约为10313㎡，生均7.38㎡。生均绿化面积均均超过省定标准。
学校始终坚持“逢节日搞活动”的理念,开展丰富多彩的课外活动，让学生在学校的学习、生活丰富起来。做好”“两操”即：凳子操和室内课间操。凳子操：作为农村学校，我们没有专门的室内集中场地，经常性的大型聚会只得让学生带着凳子在室外聚集，学校逐渐演化出一套凳子操，该操简洁、流畅、实用，能够体现学生的精气神。
室内课间操：每天我们都组织学生开展室外课间操活动，但一遇雨天，就无法正常做课间操。学校从2013年底引进一套室内课间操，组织学生学会后，遇到雨天的时候就可以在室内做这一套操。“两操”的开展展现了学生的风貌，提振了“士气”，增强了学生学习生活的热情。
四.沿足球场东侧主路循道而上，过程中介绍学校建筑面积及分中小学达标情况。各种活动开展情况、鼓号队训练、学校下步建设情况。
一.大门口发资料（学校简介、工作Fra Baidu bibliotek、汇报材料、矿泉水），教师有礼节、学生有礼貌，学校校长及相关人员陪同并作好记录、拍照、摄像。
1、**乡九年一贯制学校基本情况
**乡九年一贯制学校占地面积约为99亩合计65877㎡，学生共有2332名，其中中学占地面积27905.5㎡，生均占地面积29.9㎡；小学占地面积37971.5㎡，生均占地面积27.2㎡，生均占地面积均超过省定标准。学校现共有教学班50个，其中1—6年级共有31个教学班，共有学生1398人；中学7—9年级共有14个教学班共有学生934人。学校现有教职工135名，专任教师123人。