2020中考语文四大名著阅读重点梳理：《红楼梦》
红楼梦知识点整理及归纳考点
红楼梦知识点整理及归纳考点《红楼梦》是一部经典的中国古代小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
它是清代作家曹雪芹创作的，被认为是中国古代小说四大名著之一、下面将从故事情节、人物形象、文学技巧和思想观点等角度，整理和归纳《红楼梦》的知识点。
一、故事情节1.故事背景：贾、王、薛、史四大家族之间的婚姻联姻和家族的兴衰。
2.人物命运：以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗为主线，描绘了他们的爱情悲剧和境遇的变迁。
3.家族矛盾：贾家内部和外部的矛盾冲突，尤其是贾母、贾政、贾芸等人的权力争斗。
4.梦幻情节：宝玉多次梦见金陵十二钗，从而预示了故事的发展和人物的命运。
5.春秋大梦：宝玉在荣府和贾府两个世界间出现做梦现象，揭示了他对现实和梦幻的思考和矛盾。
二、人物形象1.贾宝玉：男主角，贾府的嫡长子，与林黛玉之间有着深厚的感情。
2.林黛玉：女主角，贾宝玉的表妹，有超凡的才情和敏感的心灵。
3.薛宝钗：贾府的另一位表妹，聪明善良，与贾宝玉结下姐弟之情。
4.贾母：贾府的家族长辈，有着丰富的人生经验和权威的地位。
5.贾政：贾府的家族长辈，权力之争的主角之一，对贾宝玉刻意包办未来。
6.王熙凤：贾府的嫂子，乖巧聪明，但也机智狡黠。
7.薛姨妈：薛宝钗的母亲，贤良淑德，尽心尽力地为女儿找到好归宿。
8.史湘云：贾府的侄女，温婉聪慧，是宝玉多年来的知己和红颜知己。
三、文学技巧1.对白技巧：表现了不同人物之间的性格特点和互动关系。
2.描写手法：通过细腻的描写，展现了人物的外貌特征和内心世界。
3.易容技巧：曹雪芹通过巧妙的人物塑造和透露，让读者能够真实地抓住每个人物的特点。
四、思想观点1.反映社会风俗：揭示了封建社会的种种弊端和伦理道德观念的偏颇。
2.批判权贵之风：通过贾家人的堕落和纨绔子弟的表现，暗示了权贵集团的腐败。
4.对爱情的探讨：揭示了爱情的复杂性和无奈性，分析了人性的真实、善良、复杂和矛盾。
《红楼梦》重点情节梳理前二十回(必考情节)
《红楼梦》重点情节梳理（按回目）第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀“通灵宝玉”的来历：女娲补天时，炼就三万六千五百块巨石，单剩一块未用，弃在“大荒山无稽崖青埂峰”下。
此石“灵性已通，因见众石俱得补天，独自己无材不堪入选，遂自怨自叹，日夜悲号惭愧”。
后有一僧一道将此石化为一块小小的美玉，带到人间，它就是贾宝玉出生时所衔的“通灵宝玉”，也是“宝玉”本人。
木石前盟：林黛玉前身是西方灵河岸上的一棵绛珠仙草，贾宝玉的前身是补天石，亦即神瑛侍者。
神瑛侍者每天用甘露灌溉绛珠草，使仙草既受天地精华，又受雨露滋养，于是脱掉草胎木质，修成女体。
后来神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草决定也下凡为人，用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。
第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府第四回薄命女偏逢薄命郎葫芦僧判断葫芦案贾雨村判案：薛姨妈之子薛蟠，为争英莲伤了人命，被告至应天府。
刚到任的贾雨村判案时，一门子递给他一张“护官符”，告诉他薛蟠是金陵四大家族中的薛家人。
贾雨村惧怕四大家族的势力，胡乱判了此案。
最后薛蟠夺走英莲，又逍遥法外。
第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦宝玉极厌恶读书：秦可卿引了一簇人来到上房内间，宝玉抬头看了一幅画，人物很好，仍是燃藜图，上有一幅对联是：世事洞明皆学问，人情练达即文章。
宝玉看了这两句，纵然室宇精美，铺陈华丽，也断断不肯在这里了。
因为燃藜图是鼓励人读书的图，所以宝玉一看就烦。
第六回贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府刘姥姥一进荣国府：刘姥姥因家中生活艰难，到贾府攀亲，见到了凤姐。
凤姐从言谈中知道她的来意，先是诉说贾府表面轰轰烈烈，却大有大的难处，而后答应施舍二十两银子。
于是刘姥姥高兴地对凤姐说了上述这番话，拿了银钱千恩万谢地回去。
第七回送宫花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟第八回比通灵金莺微露意探宝钗黛玉半含酸探微恙互看金玉：宝钗生病，宝玉到梨香院前去看望。
宝钗要看宝玉之玉，只见正面写着通灵宝玉，下面有“莫失莫忘，仙寿恒昌”，（反面写着“一除邪祟，二疗冤疾，三知祸福”。
初中四大名著考试知识重点
初中四大名著考试知识重点
初中四大名著指的是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
这些作品在初中阶段的考试中可能出现的重点知识包括：
《红楼梦》：
1. 小说的作者和创作背景：曹雪芹和叶赛宁。
2. 主要人物及其关系：贾宝玉、贾母、林黛玉、薛宝钗等。
3. 故事情节：如贾宝玉与黛玉的爱情、贾府的荣衰等。
4. 文学语言和风格：如用典、诗词引经据典等。
《西游记》：
1. 小说的作者和创作背景：吴承恩和明朝。
2. 主要人物及其特点：如孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。
3. 故事情节：如师徒四人取经的历险、与妖魔鬼怪的斗争等。
4. 文学语言和风格：如描写细腻生动、幽默诙谐等。
《水浒传》：
1. 小说的作者和创作背景：施耐庵和明朝。
2. 主要人物及其特点：如宋江、林冲、李逵等。
3. 故事情节：如108位英雄的聚义、对抗官府的斗争等。
4. 文学语言和风格：如描写豪强的形象、表现英雄气概等。
《三国演义》：
1. 小说的作者和创作背景：罗贯中和元朝。
2. 主要人物及其特点：如刘备、关羽、张飞、曹操等。
3. 故事情节：如三国之争、各英雄人物的生平事迹等。
4. 文学语言和风格：如描写战争场面、表现人物性格特点等。
此外，还应该了解这些作品背后的文化、思想及其对中国文学的影响。
小说中的核心主题和道德观念也是考试重点。
需要注意的是，这只是初中考试的一般范围，具体考点以教师的要求为准。
2020年九年级语文四大名著知识点汇编
2020年九年级语文四大名著知识点汇编《红楼梦》1.金陵十二钗指的是：(林黛玉.薛宝钗.王熙凤.贾元春.贾迎春.贾探春.贾惜春.贾巧姐.李纨.史湘云.秦可卿.妙玉)。
2.《红楼梦》中，有“小宝钗”.“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人).(晴雯)。
3.《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程).(宝.黛.钗的爱情婚姻悲剧)4.《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。
”说的是(薛宝钗)5.《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。
虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。
说的是(贾宝玉)。
6.《红楼梦》中，“情天情海幻情身，情既相缝必主淫。
漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。
”说的是(秦可卿)。
7.贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是(李纨)。
8.“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
9.《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹)，相传后40回是(高鄂)所作。
10.《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。
11.《红楼梦》又名《石头记》.《情僧录》.《风月宝鉴》.《金陵十二钗》等。
12.《红楼梦》中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。
堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是(袭人)。
13.“四春”之中，性格比较懦弱的是(迎春)，精明志高.具有管理才能的是(探春)，最后出家为尼的是(惜春)。
14.《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社)，社长是( 李纨和林黛玉)。
15.《红楼梦》中，“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉)，“神瑛侍者”是(贾宝玉)。
16.《红楼梦》中，“才自精明志自高，生于未世运偏消。
清明涕泪江边望，千里东风一梦遥。
”说的是(贾探春)。
17.《红楼梦》中，“富贵又何为，襁褓之间父母违。
四大名著常考知识点汇总(中学).2020中考备考语文
四大名著常考知识点汇总《虹楼梦》枳累知识点汇总1、金陵十二钗指的是：（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾麻、贾迎舂、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纵、史湘云、奏可卿、妙玉）02、《红楼梦》中,有”小宝钗"、’小黛玉"之祢的两个人分别是（袭人）、（晴雲），3、《红楼梦》的两条主线是（贾府由盛到衰的演变过程）、（宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧）4、《红楼梦》中，"品格端方，容貌丰美，行为豁达,隨时从分.” 说的是（薛宝钗）5、《红楼梦》中，”眉如墨画，面如桃瀋,目如秋波.虽怒时而若笑,即嗔时而有情".说的是（贾宝玉）°6、《红楼梦》中，”情天情海幻情身，情既相缝必主涅。
漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。
"说的是（秦可卿）。
7、贾府的媳妇，稳車最惠，本分随和,青春喪偶,统领众姐妹「曾负柬海棠诗，此人便是（季纨）.8、”未若锦曇收艳骨，一杯净土掩风流"的作者是《红楼梦》中的（林黛玉），此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人.悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境荆9、《红楼梦》的作者是（清）代作家（曹雪芹）,相传后40回是（高鄂）荘10、《红楼梦》中有两句诺评论王熙風在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是（机关憩太聪明，反误了卿卿性命）011、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。
12、《红楼梦》中，"枉自温柔和顺，空云似贵如兰。
堪羡优伶有福，谁知公子无缘"，说的是（袭人）。
13、"四春"之中，性格比较懦弱的是（迎春），精明志高、具有管理才能的是（探春），最后出家为尼的是（惜春）。
14、《红楼梦》中结的两个诗社分别是（海棠社）和（桃花社）,社长是（李纨和林黛玉）。
15、《红楼梦》中，"绛珠仙草"指的人物是（林黛玉），"神瑛侍者"是（贾宝玉）。
名著《红楼梦》导读及考点梳理
名著《红楼梦》导读及考点梳理
《红楼梦》是中国古代一部伟大的文学作品，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
本文将对《红楼梦》进行简要导读，并梳理其中的考点。
导读：
《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线，展现了一个家族的兴衰和人间百态。
小说深入探讨了人性、爱情、家庭、权力等多个主题，展现了丰富的社会生活和精彩的人物形象。
考点梳理：
1. 作者与作品：曹雪芹是《红楼梦》的作者，本书是他一生的杰作，也是中国古代小说的经典之作。
2. 人物形象：小说中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象栩
栩如生，个性鲜明，各具特色。
他们的爱情故事和命运是小说的重
要组成部分。
3. 主题与意义：《红楼梦》通过描绘家族的兴衰和人间百态，
探讨了人性、爱情、家庭、权力等主题。
它对社会现实和人生哲理
有着深刻的思考和反思。
4. 文学价值：《红楼梦》在文学上有着极高的价值，不仅在描
写技巧和创作手法上具有独特性，而且在思想内涵和艺术表现上也
达到了极高的水平。
5. 影响力：《红楼梦》被广泛认为是中国古代小说的巅峰之作，它对中国文学和文化的影响深远，也受到国内外读者的广泛喜爱。
总结：
《红楼梦》是一部具有丰富内涵和深刻思考的伟大作品。
它不
仅是一部文学经典，也是对社会现实和人生命题的思考与反思。
通
过读《红楼梦》，我们可以更好地理解中国古代文学和文化，同时也能从中汲取智慧和人生的启迪。
中考语文四大名著阅读重点梳理：红楼梦
中考语文名著《红楼梦》知识梳理作者：曹雪芹，高鹗清朝著名小说家主要内容《红楼梦》以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景。
小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。
一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，贯穿全书的全线。
它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
人物形象及对应的典型情节和性格特征贾宝玉（前世“神瑛侍者”）：是《红楼梦》主要中心人物。
作为荣国府嫡派子孙，他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄予重望的继承人。
但他的思想性格却促使他背叛了他的家庭。
贾宝玉摒弃功名利禄，主张各人按照自己的意志自由活动。
性格：平等待人，尊重个性，尊重女性，追求真挚爱情，具有对封建礼教的反抗精神，鄙视功名。
1、晴雯撕扇：尊重女性，平等意识2、共读西厢：追求真挚爱情，反对封建礼教3、宝玉诉肺腑：对爱情执著，用心良苦4、宝玉出家：叛逆，反抗封建礼教，追求自由爱情林黛玉（前世“绛珠仙草”）：她是一个才华横溢而性格孤傲的女子，她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。
她天性率真，和贾宝玉一样也是封建道德的叛逆者。
性格：生性孤傲，天真率直，封建道德叛逆者，心思细腻，多愁善感，气量小，爱使小性子，才思敏捷。
1、黛玉含酸：气量小，爱使小性子2、黛玉葬花：才思敏捷，多愁善感3、赠帕题诗：才思敏捷多愁善感4、黛玉焚稿断痴情：追求真挚的爱情5、含恨离世：追求真挚的爱情6、香菱学诗：才思敏捷，才华横溢7、凹晶馆联诗：才思敏捷，才华横溢薛宝钗:在贾府人眼中是“完美”的，因为她不仅遵从封建礼德，并且八面玲珑；但比起叛逆的黛玉和宝玉，她显得过分地世俗了，她虽然举止娴静高雅，却信奉封建仕途，常常因此惹得宝玉生气；人们在谈起她的端庄美貌时，也会同时想起她极深的城府。
性格：宽厚豁达，大度随和，才智高，沉静淡薄，圆滑，八面玲珑，灵活机智，博览群书，恪守封建道德1、元春省亲猜灯谜：八面玲珑，灵活机智2、看戏点菜，斥责金钏糊涂（金钏被逼自杀，她为安慰王夫人说金钏糊涂），嫁祸黛玉（撞见小红与坠儿约会她放重脚步说：颦儿哪里藏）天资聪明，深谙处世之道，明哲保身。
中考语文名著考点：《红楼梦》常考知识点
中考语文名著考点：《红楼梦》常考知识点本文是关于中考语文名著考点：《红楼梦》常考知识点，感谢您的阅读！中考语文名著考点为大家介绍的是《红楼梦》常考知识点，《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。
中考语文名著考点：《红楼梦》常考知识点1、金陵十二钗指的是：(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
2、《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。
3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)4、《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。
”说的是(薛宝钗)5、《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。
虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。
说的是(贾宝玉)。
6、《红楼梦》中，“情天情海幻情身，情既相缝必主淫。
漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。
”说的是(秦可卿)。
7、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是(李纨)。
8、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
9、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹)，相传后40回是(高鄂)所作。
10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。
11、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。
12、《红楼梦》中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。
堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是(袭人)。
13、“四春”之中，性格比较懦弱的是(迎春)，精明志高、具有管理才能的是(探春)，最后出家为尼的是(惜春)。
14、《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社)，社长是(李纨和林黛玉)。
《红楼梦》名著知识点归纳
《红楼梦》名著知识点归纳《红楼梦》名著知识点归纳在日复一日的学习中，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点有时候特指教科书上或考试的知识。
哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是小编精心整理的《红楼梦》名著知识点归纳，希望对大家有所帮助。
《红楼梦》名著知识点归纳篇1作者：曹雪芹，清代小说家。
主要内容：小说以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。
曹雪芹在写这部书时，用了“谐音寓意”的手法，他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春，这是谐“原应叹息”的音；在贾宝玉神游太虚幻境时，警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”，是“千红一哭”的谐音，又让他饮“万艳同杯”的酒，这酒名是“万艳同悲”的谐音，这样的手法几乎贯穿了全书。
主要事件：1、王凤姐弄权铁槛寺；2、林黛玉焚稿断痴情；3、葫芦僧乱判葫芦案；4、刘姥姥初进大观园……主要人物及性格特征：林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵，与宝玉同为封建的叛逆者；王熙凤：精明强干，贾府的实际大管家，极尽权术机变，残忍阴毒之能事；贾宝玉：封建叛逆者。
他厌恶封建社会的仕宦道路，反对“男尊女卑”的封建道德观念；薛宝钗：容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。
她热衷于“仕途经济”，劝宝玉去做官。
她恪守封建妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。
相关练习：1、《红楼梦》原名《石头记》，又叫《金陵十二钗》、《情僧录》、《宝玉缘》该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。
2、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人，最有反抗性格的丫环是晴雯，涉及到她的情节有撕扇子作千金一笑，性格最刚烈的丫环是鸳鸯。
3、《红楼梦》中有一个人物说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。
我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。
中考四大名著考点大全
中考四大名著考点大全中考四大名著考点大全在中国的文学史上，四大名著无疑是最具代表性的作品之一。
它们分别是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
这四部作品不仅在文学价值上有着极高的地位，而且在中考中也是必考内容。
为了让同学们更好地掌握这些知识点，本文将为大家整理出一份中考四大名著考点大全。
一、《红楼梦》1.作者及创作背景：《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情纠葛为主线，描绘了一个封建家族的兴衰历程。
2.主要人物介绍：贾宝玉——贾府少爷，性情敏感多疑；林黛玉——贾府外戚林家之女，才情出众但性格孤僻；薛宝钗——薛家千金，美貌与才华兼备但心机深沉。
3.重要情节梳理：《红楼梦》共有120回，其中包括了许多重要的情节，如黛玉葬花、宝玉梦游太虚幻境等。
此外，还有一些经典的对话和诗词，如“荣府对联”、“葬花吟”等。
二、《西游记》1.作者及创作背景：《西游记》是明代作家吴承恩所著的一部神魔小说，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
该书以幽默诙谐的语言和生动形象的人物塑造而著称。
2.主要人物介绍：唐僧——唐朝高僧，奉旨前往西天取经；孙悟空——石猴精变，法力无边；猪八戒——天蓬元帅转世，贪吃好色；沙僧——卷帘大将转世，忠诚老实。
3.重要情节梳理：《西游记》共有100回，其中包括了许多重要的情节，如大闹天宫、三打白骨精、火焰山救母等。
此外，还有一些经典的场景和对白，如“花果山水帘洞”、“孙悟空三打白骨精”等。
三、《水浒传》1.作者及创作背景：《水浒传》是明代作家施耐庵所著的一部英雄传奇小说，讲述了宋江等108位好汉在梁山泊起义的故事。
该书以豪放洒脱的笔调和丰富多彩的人物形象而著称。
2.主要人物介绍：宋江——忠良之后，被冤枉入狱后逃至梁山泊；林冲——东京八十万禁军教头，因得罪高俅而被流放；武松——景阳冈打虎英雄，后因嫂子潘金莲而被害。
中考名著《红楼梦》考点归纳
中考名著《红楼梦》考点归纳
中考名著《红楼梦》考点归纳
文体：古典小说
作者概况：曹雪芹，清代小说家。
自幼在锦衣玉食中长大，后因家族经历重大变故，经历了许多挫折，深感世态炎凉，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。
他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。
这使他有机会接触到更广阔的社会现实，为其创作奠定了坚实的生活基础。
主要内容：以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的.兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
主题思想：充分揭露了地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运，歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为。
人物性格：林黛玉：多愁善感、羸弱多病，孤傲尖刻，才情出类拔萃。
薛宝钗：怡情大方，乐观宽厚、才华横溢。
精彩章节：薄命女偏逢薄命郎，葫芦僧乱判葫芦案，呆香菱情解石榴裙，，，贾雨村归结红楼梦。
艺术特色：全书规模宏大，结构严谨，不仅镜子般地反映了封建社会晚期的广阔的现实生活图景，而且广泛地涉及我国古代的文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、音乐、绘画等，有中国封建社会的百科全书之称。
《红楼梦》必考知识点总结
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中考语文《红楼梦》易考常识
中考语文《红楼梦》易考常识
中考语文《红楼梦》易考常识
1.《红楼梦》原名_石头记_，该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗_三人的爱情婚姻悲剧为核心，以_贾、王、薛、史四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。
2.《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是指_王熙凤_，该人最善弄权术，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的`悲剧下场。
3.不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏弄的人是刘姥姥。
4.请写出“金陵十二钗”的其中三位：林黛玉、薛宝钗、贾元春_。
5.“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物_林黛玉之手。
6.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚化?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指的是贾宝玉。
名著阅读——《红楼梦》知识点整理
名著阅读——《红楼梦》知识点整理
《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，也是中国文学史上的经典之一。
下面是对《红楼梦》的一些重要知识点的整理：
1. 作者：《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹。
曹雪芹是中国古代小说史上最伟大的作家之一，他在《红楼梦》中展现了卓越的文学才华和对社会现实的深刻洞察力。
2. 内容概述：《红楼梦》是一个复杂而庞大的文学作品，它以贾、史、王、薛四大家族为核心，展现了一个封建社会中的家族兴衰和人性的种种变化。
通过生动的描写和众多的人物形象，曹雪芹展示了封建社会的种种弊端和人性的复杂性。
3. 人物形象：《红楼梦》中有许多经典而丰满的人物形象，其中最为著名的有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
每个人物都有自己独特的性格和故事，曹雪芹通过这些形象展示了封建社会中各种不同的价值观和思想。
4. 情节发展：《红楼梦》的情节发展错综复杂，充满了悬疑、荒诞和戏剧性。
小说中的事件和矛盾层出不穷，读者需要仔细品味和理解才能领略其中的深意。
5. 主题思想：《红楼梦》深刻地反映了封建社会的腐朽和人性的悲剧，在细腻的情感描写中包含了对人生、家族和社会的思考和抨击。
它也探讨了美、爱情、生老病死等人生的大问题。
总的来说，《红楼梦》是一部富有艺术性和思想性的作品，它深深地影响了中国文学的发展，并成为世界文学宝库中的瑰宝。
初中语文文学常识知识梳理《红楼梦》
初中语文文学常识知识梳理《红楼梦》中国四大名著简介及四大名著的作者简介：四大名著是指中国古典文学名著《三国演义》（作者罗贯中）、《水浒传》（作者施耐庵）、《西游记》（作者吴承恩）、《红楼梦》（作者曹雪芹、高鹗）。
诞生于明清时期的四大名著是中国古典文学的精品，承载着中国文化的精髓，是学习中国文化的必读著作。
1、《红楼梦》中最热闹的情节是：元妃省亲，最有趣的情节是：刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是：黛玉焚稿。
2、《红楼梦》中提到的“金陵十二钗正册”里都有谁？元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。
3、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人，最有反抗性格的丫环是晴雯，性格最刚烈的丫环是鸳鸯，性格最泼辣的是王熙凤。
4、《红楼梦》中有一个人物说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。
我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。
”这句话是谁说的?你同意这种观点吗?为什么?答：贾宝玉。
不同意。
因为男人并不都污浊不堪。
这只是贾宝玉就自己的生活范围内所说的比较偏激。
用于批评一部分男人可以，倘加之全体则不正确了。
5、《红楼梦》中“两弯似蹙笼眉，一双似泣非泣含露目。
态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。
心较比千多一窍，病如西子胜三分。
”这写的是哪一位?她有怎样的性格特点?答：林黛玉：多愁善感、多才多艺、才貌双全，高雅脱俗。
6、《红楼梦》中的“大观园”一名是谁正式命名的？贾元春7、《红楼梦》中塑造了两个叛逆者形象：贾宝玉和林黛玉。
8、评论王熙凤在贾府中的最终下场是：机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
9、“玉带林中挂，金簪雪里埋”是《红楼梦》中的：林黛玉和薛宝钗。
10、《红楼梦》中贾家盛极一时的时期是：“贾元春省亲”11、《红楼梦》中贾家四姐妹是：贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。
《红楼梦》必考知识点最全整理
《红楼梦》必考知识点最全整理
一、小说背景介绍
《红楼梦》是中国古典小说四大名著之一，被誉为中国古典文学的巅峰之作。
全名为《红楼梦》，原名《石头记》，后经程伟元辑定为《红楼梦》。
作者是清朝作家曹雪芹。
二、主要人物
1. 贾宝玉
贾宝玉是《红楼梦》的男主角，书中的第一主角，是贾府的宝玉公子，表面上是贾府的继承人，实则为史氏纯谏之子。
2. 贾母
贾母是贾宝玉的祖母，是家族中的长辈，她是贾家的权威代表，对家族事务起到了至关重要的作用。
3. 林黛玉
林黛玉是书中又一女主角，是贾宝玉的表妹，也是贾府中的亲戚。
她有一种特殊的文学情怀，对书画音乐等艺术颇有心得，是贾府中的文学才女。
三、情节梗概
1. 贾宝玉入宫
在小说中，贾宝玉被选入宫做宦官。
这个情节表现了当时贵族家庭为了获取更多权利和地位的残酷现实。
2. 贾宝玉与林黛玉的爱情
贾宝玉与林黛玉之间的情感纠葛是整个小说故事中的一个重要线索。
两人一见钟情，但却最终没有走到一起。
3. 贾政与贾母之间的争斗
贾政和贾母之间存在着很多的矛盾和争斗。
贾政作为家族中的男性，往往会与贾母产生分歧。
四、主题思想
1. 家族兴衰
家族兴衰是整个小说的主题之一。
在小说中，贾府代表着一个家族的荣耀和衰败，通过贾府家族的变迁，作者反映了清代封建社会家族制度的衰落。
2. 命运论
《红楼梦》中对命运的揭示也是一个重要的主题。
书中的人物命运交织，在命运面前，人们无法摆脱自己的命运轨迹。
五、名句赏析
1.。
《红楼梦》中考知识点
《红楼梦》中考知识点《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，也是中考语文中常考的文学名著之一。
下面为大家梳理一些《红楼梦》中考可能涉及的知识点。
一、作者及作品背景《红楼梦》的作者一般认为是曹雪芹，后四十回一般认为是由高鹗续写。
曹雪芹出生于清朝的一个富贵世家，但后来家道中落。
他经历了生活的巨大变故，对封建社会的种种弊病有着深刻的认识和体验，这为他创作《红楼梦》提供了丰富的素材和深刻的思想基础。
这部小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，展现了封建社会的广阔社会生活画卷，反映了人性的美与丑、善与恶，以及封建社会必然走向衰落的历史命运。
二、主要人物1、贾宝玉是贾府的公子，衔玉而生。
他叛逆、追求自由和平等，反对封建礼教和功名利禄。
他尊重女性，认为“女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉”。
与林黛玉真心相爱，但最终未能走到一起。
2、林黛玉敏感、聪明、善良，具有强烈的反抗精神。
多愁善感，才华横溢，写得一手好诗。
她与贾宝玉志同道合，却在封建礼教的压迫下，爱情以悲剧收场。
3、薛宝钗容貌美丽，端庄大方，恪守封建妇德。
聪明理智，善于处理人际关系，但也有些圆滑世故。
最终虽然嫁给了贾宝玉，但并未得到真正的幸福。
4、王熙凤精明能干，泼辣狠毒，是贾府的管家奶奶。
善于权谋，弄权敛财，最终落得悲惨下场。
5、贾母贾府的最高权威，慈祥而有威严。
6、其他人物如晴雯，性格刚烈，反抗压迫；袭人，温柔和顺，尽职尽责等。
三、故事情节1、木石前盟指林黛玉的前身绛珠仙草与贾宝玉的前身神瑛侍者之间的缘分。
神瑛侍者曾灌溉绛珠仙草，仙草为报恩，随神瑛侍者下凡，要用一生的眼泪还他。
2、宝玉梦游太虚幻境宝玉在梦中游历太虚幻境，看到了“金陵十二钗”的判词，暗示了书中众多女子的命运。
3、王熙凤协理宁国府展现了王熙凤的管理才能和泼辣手段。
4、元妃省亲描写了贾府的奢华和荣耀，也暗示了贾府的盛极而衰。
5、黛玉葬花林黛玉看到落花满地，感怀自己的身世，于是手提花锄，锦囊收艳骨，表现出她的多愁善感和对美好事物的珍惜。
2020年中考名著重点知识点及考点梳理-《红楼梦》
2020年中考名著重点知识点及考点梳理:《红楼梦》创作背景《红楼梦》诞生于18世纪中国封建社会末期，当时清政府实行闭关锁国，举国上下沉醉在康乾盛世、天朝上国的迷梦中。
这时期从表面看来，好像太平无事，但骨子里各种社会矛盾正在加剧发展，整个王朝已到了盛极而衰的转折点。
在康熙、雍正两朝，曹家祖孙三代四个人总共做了58年的江宁织造。
曹家极盛时，曾办过四次接驾的阔差。
曹雪芹生长在南京，少年时代经历了一段富贵繁华的贵族生活。
但后来家渐衰败，雍正六年（1728年）因亏空得罪被抄没，曹雪芹一家迁回北京。
回京后，他曾在一所皇族学堂右翼宗学里当过掌管文墨的杂差，境遇潦倒，生活艰难。
晚年移居北京西郊，生活更加穷苦，满径蓬蒿，举家食粥酒常赊。
《红楼梦》一书是曹雪芹破产倾家之后，在贫困之中创作的。
创作年代在乾隆初年到乾隆三十年左右。
《红楼梦》开卷第一回第一段《作者自云》即是曹雪芹自序。
在这篇自序中，曹雪芹以真实身份出现，对读者讲述写作缘起。
据他自述，他是依托自己早年在南京亲历的繁华旧梦而写作此书。
因流落北京西郊，碌碌无为，一事无成，猛然回忆起年少时家里所有的女孩儿，觉得她们的见识才气远远超过自己，不禁深自愧悔。
祖上九死一生创下这份家业，自己身在福中，却不务正业，不听从父母老师的管教，以致长大后一技无成，半生潦倒。
曹雪芹将这段经历和悔悟写成小说，就是要告诉读者，虽然自己罪不可免，但那些女孩儿都是生活中实有其人，万不可为了掩盖自己的罪行而使她们的事迹湮灭无闻。
一念及此，心旌荡漾，一切困难都不在话下。
何况乡野生活悠闲自在，风光宜人，更令他思如泉涌，下笔如神。
曹雪芹自谦才疏学浅，只得用市井白话来写这部小说，意在为那些女孩儿立传，排遣自己的苦闷，兼以供读者把玩赏析。
作者简介曹雪芹（约1715-约1763年），名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，中国古典名著《红楼梦》作者，籍贯沈阳（一说辽阳），生于南京，约十三岁时迁回北京。
曹雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家，他是江宁织造曹寅之孙，曹顒之子（一说曹頫之子，约生于1724年）。
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2020中考语文四大名著阅读重点梳理：《红楼梦》
名著简介《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》。
此书分为120回“程本”和8
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名著简介
《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》。
此书分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统。
新版通行本前80回据脂本汇校，后40回据程本汇校，署名“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理”。
后40回作者尚有争议，但是对于矮化甚至腰斩后40回的极端倾向也应保持警惕。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。
通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。
《红楼梦》的作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会包括宫廷
及官场的黑暗、封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度，以及与此相适应的社会统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等，都进行了深刻的批判，并提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。
《红楼梦》以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。
“真事隐去，假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开，揣测之说久而遂多。
围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学——红学。
--------------------- 创作背景--------------------
《红楼梦》诞生于18世纪中国封建社会末期，当时清政府实行闭关锁国，举国上下沉醉在康乾盛世、天朝上国的迷梦中。
这时期从表面看来，好像太平无事，但骨子里各种社会矛盾正在加剧发展，整个王朝已到了盛极而衰的转折点。
在康熙、雍正两朝，曹家祖孙三代四个人总共做了58年的江宁织造。
曹家极盛时，曾办过四次接驾的阔差。
曹雪芹生长在南京，少年时代经历了一段富贵繁华的贵族生活。
但后来家渐衰败，雍正六年（1728
年）因亏空得罪被抄没，曹雪芹一家迁回北京。
回京后，他曾在一所皇族学堂“右翼宗学”里当过掌管文墨的杂差，境遇潦倒，生活艰难。
晚年移居北京西郊，生活更加穷苦，“满径蓬蒿”，“举家食粥酒常赊”。
《红楼梦》一书是曹雪芹破产倾家之后，在贫困之中创作的。
创作年代在乾隆初年到乾隆三十年左右。
《红楼梦》开卷第一回第一段《作者自云》即是曹雪芹自序。
在这篇自序中，曹雪芹以真实身份出现，对读者讲述写作缘起。
据他自述，他是依托自己早年在南京亲历的繁华旧梦而写作此书。
因流落北京西郊，碌碌无为，一事无成，猛然回忆起年少时家里所有的女孩儿，觉得她们的见识才气远远超过自己，不禁深自愧悔。
祖上九死一生创下这份家业，自己身在福中，却不务正业，不听从父母老师的管教，以致长大后一技无成，半生潦倒。
曹雪芹将这段经历和悔悟写成小说，就是要告诉读者，虽然自己罪不可免，但那些女孩儿都是生活中实有其人，万不可为了掩盖自己的罪行而使她们的事迹湮灭无闻。
一念及此，心旌荡漾，一切困难都不在话下。
何况乡野生活悠闲自在，风光宜人，更令他思如泉涌，下笔如神。
曹雪芹自谦才疏学浅，只得用市井白话来写这部小说，意在为那些女孩儿立传，排遣自己的苦闷，兼以供读者把玩赏析。
--------------------- 作者简介--------------------
曹雪芹（约1715-约1763年），名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，中国古典名著《红楼梦》作者，籍贯沈阳（一说辽阳），生于南京，约十三岁时迁回北京。
曹雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家，他是江宁织造曹寅之孙，曹顒之子（一说曹頫之子，约生于1724年）。
胡适先生考证，曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活。
至雍正六年（1728），曹家因亏空获罪被抄家，曹雪芹随家人迁回北京老宅。
后又移居北京西郊，靠卖字画和朋友救济为生。
曹雪芹素性放达，爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。
他以坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛，终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。