人教版八年级物理下册 全册 同步练习题含答案解析

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2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)010836

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)010836

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 如图所示,旗杆顶端安装滑轮的目的是( )A.转移力的作用点B.省力C.改变力的方向D.省距离2. 如图所示,用力将重力=的物体匀速向上提升,动滑轮重(不计绳重摩擦),下列正确的是( )A.绳子末端移动的距离为B.滑轮组所做的有用功为C.滑轮组的机械效率为D.拉力大小为3. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( ) A. B.F G 10N 2m 2N 1m20J100%5NC.D.4. 一定不省力的简单机械是( )A.斜面B.轮轴C.动滑轮D.定滑轮5. 学习简单机械是要利用它们的特点,下面说法中正确的是()A. 使用某一杠杆,可以省力,同时也可以省距离B. 使用滑轮组可以省力,同时也可以改变用力的方向C. 使用斜面能省力,所以一定比值直接提升物体做的功少D. 使用定滑轮可以省力,但不能改变用力的方向6. 对于使用滑轮组,下列说法中正确的是( )A.可以省力,但不能改变用力方向B.可以改变用力方向,但不能省力C.可以省力,同时又可以省距离D.可以省力,改变用力方向,但不能同时省力又省距离7. 用下列方法匀速提升同一重物,若不计绳子、滑轮的重力及摩擦,其中最省力的是( )A.B. C. D.8. 在使用滑轮组提升物体的过程中,当绳子自由端移动时,物体升高,已知被提升物体的重力为.若不计滑轮重、绳重及摩擦,则拉绳子的力为( )A.B.C.D.二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 现在很多场馆都为残疾人(特别是乘坐轮椅的)设置了专门通道,为残疾人上下台阶提供方便.它实际上也就是我们所学过的简单机械________,使用它的好处是________.使用上述简单机械________(选填“能”“不能”)省功.10. 如图所示为家用手摇晾衣架,它是我们生活中经常使用的简单机械,其中、两滑轮中属于动滑轮的是________(选填“”或“”);若衣服和晾衣架的总重力为,晾衣架上升的高度为,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力________,绕进旋轮上的绳子长度是________.5m 1m 1000N 200N500N1000N5000NA B A B 200N 1m F =N m11. 如图所示,甲、乙是由相同的滑轮组成的滑轮组,当用它们提升同一重物时,请回答:(不计绳重和摩擦)(1)________滑轮组能改变动力的方向,而________滑轮组不能改变动力的方向.(2)乙滑轮组,________.(3)如果物体上升高度,那么甲滑轮组的绳端必须向动________.12. 杠杆的应用非常厂泛,如图所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是________剪刀(填甲、乙);工程车上的起重臂就是一个费力杠杆(如图所示),使用它的好处是能够省________;如图所示,装置是________滑轮(选填“定”或“动”),使用它的作用是________.三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10分 ,共计40分 )13. 用如图所示的滑轮组来拉动钢锭,已知钢锭与地面间的摩擦力为,若此时滑轮组的机械效率为。

新人教版八年级物理下册全册同步训练(带解析共20套)

新人教版八年级物理下册全册同步训练(带解析共20套)

新人教版八年级物理下册全册同步训练(带解析共20套)第1节力一、知能演练提升 1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( ) A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用 C.它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对 2.嫦娥三号成功实施软着陆,将我国自主研制的玉兔号月球车送上了月球。

软着陆的过程就是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力,降低着陆器的下降速度。

在这个过程中,力改变了物体的。

3.下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( ) 4.墙壁上的壁虎(如图所示)缓慢向上爬行,将壁虎看成一个整体,根据力的相互作用原理,使壁虎向上爬行的力的施力物体是( ) A.壁虎B.墙壁C.地球D.空气 5.如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图主要表示了力可以使物体发生形变,图主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。

(均选填“甲”或“乙”) 6.人踢球时,对球施力的物体是,同时也受到球的作用力,这一事例说明。

7.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。

8.(2016•浙江绍兴中考) 如图所示的实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将(选填“上升”“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的。

9.在O点用向右上方与水平面成30°角的1 000 N的力拉一个小车,请在图中作出这个拉力的示意图。

10.(2017•四川内江中考) 如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是。

11.如图所示,把一薄钢条的下端固定,分别利用不同的力去推它,使其产生如图甲、乙、丙、丁中所示的形变,其中F1=F3=F4>F2。

人教版八年级物理下册同步测试试题及答案(全册)

人教版八年级物理下册同步测试试题及答案(全册)

人教版物理八年级下册第七章第一节力同步测试基础过关练1.下列有关力的说法中,正确的是()A. 一个物体也能产生力的作用B. 只有直接接触的物体才可能产生力的作用C. 受力物体同时也一定是施力物体D. 两个力大小相同,产生的效果一定相同2.关于力的描述下列说法中正确的是()A. 力是一个物体对另一个物体的作用B. 力是维持物体运动的原因C. 力的作用效果与力的三要素无关D. 相互接触的物体才会产生力的作用3.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A. 用力把铅球推出B. 进站的火车受阻力作用,速度逐渐减慢C. 苹果受重力作用加速下落D. 把橡皮泥捏成不同造型4.穿轮滑鞋的小致因用力推墙而后退,对此现象中相关物理知识分析正确的是()A. 小致相对墙是静止的B. 小致后退时惯性变小C. 力改变了小致的运动状态D. 小致对墙的力小于墙对小致的力5.如图所示,一块海绵竖放在水平台面上。

用力水平向右推它的下部,海绵沿台面滑行;用同样大小的力水平向右推它的上部,海绵向右翻倒,这说明力的作用效果()A. 与力的大小有关B. 与力的方向有关C. 与力的作用点有关D. 与受力面积有关6.下列各图中,有一个力的作用效果与其它不同。

该图是()A. 用力击打,棋子飞出B. 灯对绳子拉力C. 骆驼对沙漠压力D. 运动员对跳板压力7.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在早冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是()A. 乙对甲的推力小于60NB. 甲静止不动,乙向后退C. 分离后乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D. 乙由静止变为后退,说明力可以改交物体的运动状态8.骆驼行进在沙漠中时,所载货物轻重不同,留下脚印的深浅也就不同,这是由于力的________不同影响到了力的作用效果;骑自行车时,为了方便控制车的方向,一般将手放在车头两边的把手上,而不放在中间,这主要是力的________不同,会使力的作用效果不同.9.如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前滑动,这说明力可以改变物体的________;仅改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块向前倾倒,比较甲乙两次实验,说明力的作用效果与力的________有关。10.在探究运动和力的关系实验中,让同一小车从同一斜面同一高度自行滑下,其目的是使小车滑行至水平面时的初始速度________;此小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离不同,说明力的作用效果与力的________有关。11.如图所示,在用扳手拧螺母时,同样大小的力作用在A、B、C三点,产生的效果是________(填“相同”或“不同”)的,这说明了力对物体的作用效果跟力的________有关。

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)050516

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)050516

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 下列有关力及力学现象的说法,正确的是( )A.火箭向下喷气而火箭上升,说明了物体间力的作用是相互的B.从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力C.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的D.撑杆跳高时运动员把杆压弯说明了力可以改变物体的运动状态2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用的力推乙,如图所示.以下分析正确的是( )A.乙向后退的过程中,始终受到推力的作用B.乙由静止变为后退,说明力能改变物体的运动状态C.甲静止不动,乙向后退D.同时,乙对甲的推力小于3. 下列说法中正确的是( )A.接触的物体间才会产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用B.一个物体只受重力,一定竖直向下运动C.弹簧测力计只能沿竖直方向使用,不能倾斜使用D.地球附近的物体如果只受一个力,那肯定就是重力4. 关于力的概念,下列说法中错误的是( )A.力可以脱离物体单独存在B.物体受到力的作用时,一定存在施力物体C.空中飞行的鸽子对地球也有力的作用60N 60N 60ND.马拉车前进时,车拉马的力等于马拉车的力5.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明的是( )A.力的作用是相互的B.重力的方向竖直向下C.力可以改变物体的形状D.力是物体对物体的作用6. 下列关于力的说法中正确的是( )A.物体间要有力的作用,必须相互接触B.用手拉弹簧时,手对弹簧有作用力,弹簧对手没有作用力C.一个物体也能产生力的作用D.受力物体,同时也是施力物体,因为物体间力的作用是相互的7. 如图,弹簧测力计分别受到水平向左的拉力和水平向右的拉力作用,、均为,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是( )A.弹簧测力计的示数为B.弹簧测力计的示数为C.弹簧测力计的示数为D.、是一对相互作用力8. 下列情景中,力的作用效果跟其他三个不同的是( )A.撑竿受到的力F 1F 2F 1F 23N 3N0N6NF 1F 2B.小铁球受到的磁力C.足球受到的弹力D.橡皮受到的拉力二、填空题(本题共计 4 小题,每题 5 分,共计20分)9. 汽车对地面有压力同时地面对汽车有支持力,这时地面是________物体,汽车是________物体,所以施力物体和受力物体是________而言的,力的作用是________的.10. 如图甲、乙所示,用力捏橡皮泥、用力压或拉弹簧,观察到橡皮泥和弹簧的形状________填(“变化”或“不变”),说明力能改变物体的________.11. 科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一.佩戴口罩时,用手按压口罩上的鼻夹(金属条)可使其贴合面部,使鼻夹贴合面部的施力物体是________,说明力可以使物体发生________.12. 如图所示,“嫦娥五号”上升器向下喷出燃烧的气体,便获得一个向上的推力,成功与着陆器分离并从月面起飞,这一过程说明了力的作用是________,力可以改变物体的________.三、 实验探究题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13. 小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中,做了以下的实验:将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生如图所示的各种形变.(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图________.(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________.(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图________.(4)实验中,用力推钢条,钢条发生弯曲,说明________.(5)此次探究活动中用到的方法是________. 14. 完成下列各题(1)如图甲所示,将几滴蓝墨水滴入一杯水中,观察到________,这种现象说明分子在________.(2)如图乙所示,先将注射器筒内吸入适量的水,推动活塞使筒内空气排出后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,结果发现筒内水的体积几乎未改变,这一现象说明分子之间存在着相互作用的________.(3)如图丙所示,将吹足气的气球固定在玩具小车上,当打开气嘴放气时,小车将向左运动,这说明________.(==>)F 1F 3F 4F 2(4)如图丁所示,两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准、球之间沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察两气球________(选填“分开”、或“靠近”),说明________.15. 如图所示,小明在玻璃瓶中装入适量带色的水,然后取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,制成了一个简易气压计.(1)向瓶内吹入少量气体后,瓶内气体压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压;(2)当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内的水柱高度________,此时瓶内气体的密度________(均选填“变小”“不变”或“变大”);(3)若将瓶内灌满水,塞紧塞子,挤压瓶子时,发现玻璃管内液面上升,这说明________. 16. 年我国成功发射了神舟号飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望.如图所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,请问:(1)与地球上相比,航天员在太空的质量________,受到的重力________.(填“变大”“不变”或“变小”)(2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳,当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱.这是利用物体间________原理.A B 2008(3)航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒,是为了________(填“增大”或“减小”)摩擦.(4)航天员在完全失重的太空轨道舱中不能正常使用的测量工具是________.A.天平B.刻度尺C.弹簧测力计参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.【答案】A【考点】力的作用效果力作用的相互性弹力【解析】此题暂无解析【解答】解:.火箭点火向下喷出气体,火箭向上运动,说明物体间力的作用是相互的,故正确;.从力的性质来看,重力属于引力,不属于弹力,压力、支持力、拉力都属于弹力,故错误;.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的,故错误;.撑杆跳高时运动员把杆压弯说明了力可以改变物体的形状,故错误.故选.2.【答案】B【考点】力作用的相互性力的作用效果【解析】(1)物体间力的作用是相互的,甲对乙施加力的同时,甲也受到一个大小相同的,方向相反的一个力;(2)力可以改变物体的形状;也可以改变物体的运动状态,物体速度变化和方向变化都属于运动状A A B B C C D D A态的变化.【解答】解:.甲向后退的过程中与乙不再接触,所以不受到推力的作用,故错误;.乙由静止变为后退,说明力能改变物体的运动状态,故正确;.甲用的力推乙,同时乙给甲一个的推力,方向相反,所以两个都会向后退,故错误.故选:.3.【答案】D【考点】力的概念弹簧测力计的使用与读数重力【解析】、根据力的概念和通过具体的事例说明,比如教室里挨着的桌子,没有接触的磁铁;、通过实例进行验证,比如抛出去的物体,不考虑阻力作用,只受重力作用,但运动路线是抛物线的形状;、根据弹簧测力计的正确使用方法进行分析;、根据重力的概念进行分析;【解答】解:、因为力是物体对物体的作用,而教室并排放着的桌子,接触但没有力的作用;不接触磁铁,没有接触,但有相互作用力,故选项错误;、通过实例说明,比如抛出去的铅球,不计空气阻力,只受重力作用,而铅球运动的路线是抛物线形状,故选项错误;、弹簧测力计可以沿任何方向使用,关键是所用的拉力的方向和弹簧的轴线方向一致,故选项错误;、因为地球附近的任何物体都受到重力作用,所以如果地球附近的物体只受一个力,那么这个力一定是重力,故选项正确.故选.4.【答案】A【考点】力的概念A AB B CD 60N 60N CD B A BCD A A B B C C D D D力作用的相互性【解析】力是物体对物体的作用,力是不能离开物体的。

初中物理(新人教版)八年级下册同步测试:功率(同步测试)【含答案及解析】

初中物理(新人教版)八年级下册同步测试:功率(同步测试)【含答案及解析】

第2节功率知能演练提升一、能力提升1.如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,OP段拉力F1为300 N,F1做的功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200 N,F2做的功为W2,功率为P2,则()A.W1>W2B.W1<W2C.P1>P2D.P1<P22.一瀑布的落差(瀑布顶端和底端的高度差)约为100 m。

在0.1 s内有18 kg的水流过瀑布顶端,经过4.5 s落到瀑布底端。

质量为18 kg的这些水从顶端落到底端的过程中,重力的功率约为()A.4×102 WB.4×103 WC.1.8×104 WD.1.8×105 W3.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动,两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②。

两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别是P1、P2,则()甲乙A.F1=F2P1>P2B.F1>F2P1>P2C.F1=F2P1=P2D.F1>F2P1<P24.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是()A.W1∶W2=1∶1B.W1∶W2=2∶3C.P1∶P2=1∶1D.P1∶P2=2∶35.如图所示,一个物体静止于光滑水平面上的O点,在水平恒力F作用下开始向右加速运动,依次经过A、B、C三个点,且A、B之间和B、C之间的距离相等。

F在AB段做功W1,做功功率P1;在BC段做功W2,做功功率P2,则有W1W2,P1P2。

(均选填“>”“=”或“<”)6.“绿色环保,低碳出行。

”一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,发动机的功率为200 kW,速度为72 km/h。

八年级物理新人教版下册 同步练习答案及解析 11.3

八年级物理新人教版下册 同步练习答案及解析  11.3

八年级下册同步练习(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么( )A.燕子比鸽子飞得快B.鸽子比燕子飞得快C.燕子与鸽子飞得一样快D.两者速度大小无法比较2.地震后运送救灾物资的飞机向灾区投放物品,整个飞机在空中水平匀速飞行投放物品时,其动能和重力势能的变化是( )A.动能增加,重力势能增加B.动能减小,重力势能减小- 1 -C.动能不变,重力势能减小D.动能减小,重力势能增加)3.如图为奥运会上我国运动员参加射箭比赛的场景,在射箭的过程中(A.放在张紧的弓上的箭具有弹性势能B.弓拉得越弯,人的弹性势能越大C.弓拉得越弯,弓的弹性势能越大D.弓拉得越弯,弓上的箭的弹性势能越大4.如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能和弹簧的弹性势能的变化情况是( )- 2 -- 3 -A.重力势能增加,弹性势能减少B.重力势能增加,弹性势能增加C.重力势能减少,弹性势能减少D.重力势能减少,弹性势能增加5.如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图。

小球从a 处滚下,在c 处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到d 处停下。

下面的判断中正确的是()A .从a 到b ,小球的势能不变,动能增大B .从b 到c ,小球的势能增大,动能增大C.到达c处,小球的势能最小,动能最大D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能最大二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共6分)6.当热气球匀速下降时,它的动能______,重力势能______。

(两空均选填“增大”“不变”或“减小”)7.2012年4月30日,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功发射两颗北斗导航卫星,这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星(如图所示)。

在火箭加速上升的初始阶段,卫星的动能_________、重力势能_________。

八年级物理新人教版下册 同步练习答案及解析 11.1

八年级物理新人教版下册 同步练习答案及解析  11.1

八年级下册同步练习(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.如图所示,以下实例所列举的几个力中,没有对物体做功的力是()A.船在水的作用力下前进一段距离B.静止的小车在拉力的作用下向前运动C.汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离D.当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力2.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,则下列判断正确的是( )A.文具盒所受重力做了功- 1 -B.文具盒所受支持力做了功C.文具盒所受拉力做了功D.没有力对文具盒做功3.下列过程,哪种情况小明对桶做了功( )A.小明提着桶站立不动B.小明提着桶水平移动C.小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D.小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内4.一只箱子重1 000 N,放在水平地面上,若用100 N的水平推力将箱子沿水平方向匀速推动1 m,则( )A.箱子受到的摩擦力等于1 100 NB.箱子受到的摩擦力小于100 NC.推力做的功是1 100 J- 2 -D.推力做的功是100 J5.在校运会中,小翔参加了铅球比赛。

如果他用200 N的力,将重50 N的铅球投到了10 m远处。

则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是( ) A.做功2 000 J B.做功500 JC.没有做功D.条件不足,无法计算二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共6分)6.如图所示是2012年伦敦奥运会运动员射击比赛的图标,如果枪膛长500 mm,火药在枪膛内对子弹的推力是100 N,子弹离开枪膛后前进了50 m,则火药对子弹所做的功是_______J。

7.如图所示,用10 N的水平推力推重为20 N的物体沿水平方向做匀速直线运动。

若5 s内推力对物体做了80 J的功,则在这一过程中,物体沿水平方向运动了________m。

- 3 -8. 一起重机分别先后吊起甲、乙两块等重的混凝土预制块,吊起时将甲以2 m/s 的速度匀速提升10 m,将乙以1 m/s的速度匀速提升相同的高度,则对甲做的功________(选填“大于”“小于”或“等于”)对乙做的功。

初中物理(新人教版)八年级下册同步测试:机械效率(同步测试)【含答案及解析】

初中物理(新人教版)八年级下册同步测试:机械效率(同步测试)【含答案及解析】

第3节机械效率知能演练提升一、能力提升1.利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是()A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是额外功C.绳子自由端的拉力F做的功是总功D.该滑轮的机械效率可能等于100%2.工人用如图所示的机械将物体匀速提升到某一高度,若物体的重力与滑轮的重力之比G物∶G滑轮=9∶1,忽略绳重与轴摩擦的影响,则机械效率为()A.10%B.45%C.80%D.90%3.如图所示,用滑轮组提升重物时,重力为800 N的物体在10 s内匀速上升了1 m。

已知拉绳子的力F为500 N,则提升重物的过程中()A.做的有用功是800 JB.拉力F的功率是80 WC.绳子自由端被拉下3 mD.滑轮组的机械效率是60%4.用如图所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是()A.弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动B.测量机械效率的原理是η=W 有用W 总C.机械效率与动滑轮重力的大小有关D.提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现5.用如图所示的滑轮组匀速提升重力为200 N 的物体,人对绳的拉力为125 N,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为 。

如果人的体重为600 N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为 。

6.用一个动滑轮在5 s 内将一重为300 N 的物体匀速向上提升3 m,动滑轮的机械效率是75%,则拉力大小为 N;若忽略绳重与轴摩擦,动滑轮的重力为 N 。

7.下图是一种小型千斤顶的示意图,当手往下压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离。

工人在 2 s 时间里,用100 N 的力,竖直向下压动摇臂50 cm,把重力为1 000 N 的重物匀速抬高4 cm,则重物上升的速度是 m/s,所做的有用功是 J,千斤顶的机械效率是 。

8.如图所示,将质量为100 kg 的木箱,用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端。

斜面长5 m 、高1.6 m,在此过程斜面的机械效率为80%。

(精品)人教版八年级物理下册全册同步练习及参考答案

(精品)人教版八年级物理下册全册同步练习及参考答案

2.如图 6-9,当量程为 0~ 3V 时,电压表指针的读数为 _ _ _V ; 当量程为 0~ 15V 时,如果电表的指针仍 在原位置,则此时电压表的读数为 __ _V 。
3.如图 6-10 当开关闭合后, 两灯都发光, 此时 V 1、V 2 表的读数分别是 4V 和 2.5V ,则电源电压为 __
_V ,
灯 L 1 两端的电压为 __
_V ,灯 L2 两端的电压为 _
__V 。
4.如图 6-11 所示的电路,电源电压为 9V ,当开关闭合时,灯 L 1 两端的电压也为 9V ,则产生故障的原因可
能是 ______或 _____。
3
图 6-9
图 6-10
图 6-11
图 6-12
5.如图 6-12 所示电路中,在〇内填上电流表或电压表的符号。
A
B
C
D
图 6-4
Hale Waihona Puke 12.干电池是一种常用、方便的电源 . 以下关于电池的说法中,正确的是(

A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电
B.常用的 1 号、 2 号、 5 号干电池的电压随号数的增大而增大
C.干电池是把电能转化成化学能的装置
D.多数干电池中有汞、镉等重金属,随便丢弃会污染环境
. 所以废弃的干电池应集中分类处理

A. 某电路中有电流,它的两端不一定有电压
1
B. 某电路两端有电压,电路中一定有电流 C. 自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫
D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的
8.《深圳商报》报道:近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷,该卫生间的能源全部由位于顶部的

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)081854

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)081854

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 如图所示的小球从斜面上处滚到最低点时速度,假如此时小球受到的力突然都消失了,小球将沿以下哪条轨迹运动( )A.B.C.D.2. 如图所示,踢毽子是人们喜爱的一项体育活动,脚将毽子踢出后竖直向上飞行,达到最高点后又返回原处.若运动过程中毽子受到的阻力与速度的大小成正比,则( )A.毽子飞行过程中受到重力、空气阻力和脚给它的踢力B.毽子运动到最高点时,不受任何力的作用C.毽子在下降过程中,加速度先变小后变大D.毽子在上升过程中,加速度变小3.如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列说法中正确的是( )A.运动员下滑过程中,运动员始终只受重力作用B.运动员下滑到山底开始减速时,所受合力方向与运动方向相同C.运动员下滑过程中,所受重力方向不断改变D.运动员下滑过程中,假如一切外力都消失,他将做匀速直线运动A C 1m/s abcd4. 在某次展览会上,图示智能机器人踩着“风火轮”在语音控制下为市民表演舞蹈.下列有关此智能机器人说法中正确的是()A.该机器人在水平地面受到的重力与地面对“风火轮”的支持力是一对平衡力B.该机器人在滑动过程中不能立即停止下来是因为受到惯性的作用C.以“风火轮”为参照物,该机器人在舞蹈时是运动的D.该机器人在匀速滑行时能转向,是因为受到力的作用5. 现有一个物体在水平面上做减速直线运动,若它在运动过程中所受的外力突然全部消失,则该物体将( )A.立即停止运动B.运动速度越来越快C.速度越来越慢,最后停止D.做匀速直线运动6. 周口市某学校体育测试项目中,小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于()A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到推力的作用,运动状态发生改变D.受到重力的作用,运动状态发生改变7. 关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是( )①物体的运动不需要力来维持②物体的运动必需用力维持③牛顿第一定律是实验定律④牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因⑤实际上不存在不受外力作用的物体,所以牛顿第一定律没有意义A.①②B.③④C.①④D.②⑤8. 一个物体受到大小相等的两个力,并且方向相反,则这个物体的运动状态( )A.一定改变B.一定不变C.可能不变D.以上说法都不对二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 当骑自行车的人停止蹬车后,行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离,这是因为自行车具有________,自行车最终会停下来,是因为它受到了________;若自行车在运动过程中受到的一切力都突然消失,自行车将________(选填“静止”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”).10. 液体温度的高低、液体________的大小和液体表面上空气的流动快慢都是影响蒸发快慢的因素.要使湿衣服干得快些,把衣服晾在阳光下是利用________来加快液体蒸发;如图所示,小明用的水平推力推静止在水平地面上的小车,但没有推动,小车受到的摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”),如果此时小车受到的外力都同时消失,小车将处于________状态.11. 一个人通过细绳用的力拉着小车在光滑的水平面上运动,如果细绳突然断了,小车将做________运动,这时小车在水平方向上一定________(填“受”“不受”)力.12. 竖直向上抛出一个小球,在小球上升到最高点时,此时它受________(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,若此时受到的力全部消失,小球将处于________(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态.三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13. 立定跳远是体育测试项目之一,如图所示是某个同学立定跳远的情景图.20N 20N 20N(1)请你说明该同学在腾起和下落过程中动能和重力势能是如何转化的?(2)由于存在空气阻力,该同学在空中运动过程中,机械能大小有何变化?(3)此项运动中涉及许多物理知识,示例:运动员腾起后最终会落地,原因是受到重力作用.请你根据示例,再列举一条此项运动中涉及到的其它相关物理知识. 14. 作图.(1)如图所示,画出凸透镜的折射光线和入射光线方向.(2)在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示,一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受到的所有力的示意图.15. 下降的雨滴在下落过程中受到重力和空气阻力的作用,近似认为阻力与雨滴下落的速度成正比关系,即,且,,若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,则:(1)刚开始下落时,雨滴受到________(选填“平衡力”“非平衡力”),做________直线运动(选填“加速”“减速”或“匀速”):最终做________直线运动(选填“加速”“减速”或“匀速”);(2)如有雨滴一大一小、,()它们雨滴下落的终极速度分别为和,请比较其大小关系________(选填“大于”“小于”或“等于”);(3)若某个雨滴的质量为,该雨滴从静止下落的过程中能够达到的终极速度为多少?16. 篮球是深受大家喜欢的运动项目,篮球运动中涉及很多物理知识;假设你将篮球斜抛投篮,当篮球运动到最高点时所有外力全部消失,请你判断篮球将怎样运动?并用所学物理知识解释?f v f =kv k =1×N ⋅s/m 10−4g =10N/kg A B >m A m B v A v B v A v B 0.2g参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.【答案】B【考点】牛顿第一定律【解析】根据牛顿第一定律,物体在不受力时,将保持匀速直线运动状态或静止状态.对于一个运动着的物体来讲,当外力突然消失时,它只可能做匀速直线运动.【解答】解:当小球所受外力突然消失时,根据牛顿第一定律,它将仍保持力消失瞬间的方向和速度不变,因此,会沿着路径做匀速直线运动.故选:.2.【答案】D【考点】力与运动的关系【解析】踢出的物体,只受到重力和空气阻力作用,因为物体已经离开脚,不再受脚踢力作用.地面附近的物体都受到重力作用.物体下降时速度越来越快,是因为物体此时受到重力作用,重力不断改变物体的运动状态.【解答】解:.毽子飞行过程中受到重力和空气的阻力作用,毽子已经离开脚,毽子不再受到脚的踢力作用,故错误..毽子运动到最高点时,毽子还受到重力作用,故错误.b B (1)(2)(3)A A B B.毽子下降过程中,毽子的速度逐渐增大,故加速度逐渐减小,故错误..毽子在上升过程中,速度逐渐减小,故加速度逐渐减小,故正确.故选.3.【答案】D【考点】牛顿第一定律力与运动的关系重力的方向【解析】(1)任何物体都有惯性;(2)根据二力平衡的条件分析;【解答】解:.运动员加速下滑过程中,受到重力和支持力的作用,故错误;.运动员下滑到山底开始减速时,受到非平衡力的作用,所以其阻力是大于牵引力的,即所受合力方向与它的运动方向相反,故错误;.重力的方向总是竖直向下的,所以运动员下滑过程中,所受重力方向不改变,故错误;.由牛顿第一定律内容可知,一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,所以当力都消失后,他将做匀速直线运动,故正确.故选:.4.【答案】D【考点】惯性平衡力的辨别平衡状态的判断参照物及其选择【解析】平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)034022

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2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 如图所示,用细绳将一重为的物体沿粗糙程度相同的斜面匀速拉到高处,斜面长,高,在此过程中,斜面的机械效率为.下列说法正确的是( )A.拉力的大小为B.斜面对物体的摩擦力与拉力是一对平衡力C.只将物体拉到斜面中点位置处,斜面的机械效率变为原来的一半D.若只把斜面的高度降低,则斜面的机械效率降低2. 采取下列措施,可以提高机械效率的是( )A.有用功一定,增大总功B.总功一定,增大额外功C.有用功一定,减小额外功D.额外功一定,减少总功3. 如图所示,用滑轮组提升重物时,重的物体在内匀速上升了.已知拉绳子的力为,则提升重物的过程中( )A.做的总功是B.拉力的功率是C.绳子自由端被拉下D.滑轮组的机械效率是4. 如图所示,在大小为的拉力作用下,滑轮组将的重物提升了.在此过程中( 6N s =1.5m h =0.5m 75%F 2NF 400N 10s 1m F 250N 400JF 25W1m80%400N F 600N 0.6m4. 如图所示,在大小为的拉力作用下,滑轮组将的重物提升了.在此过程中()A.做的有用功是B.做的总功是C.滑轮组的机械效率是D.滑轮组的机械效率是5. 小明帮爸爸把一个质量为的重物搬到高的车上.为了省力采用长的木板搭了一个斜面,如图所示,他用的力用了匀速将重物推到车上.关于此简易斜面装置,下列说法中正确的是(取)( )A.重物所受到的摩擦力为B.他做功的功率为C.他做的有用功为D.该斜面装置的机械效率为6. 如图,为了提升重物,我们选用了粗细均匀重为的杠杆,不计杠杆支点处的摩擦,先后把同一个重物挂在、两处,每次用力让重物上升同样的高度,下列说法正确的是( )A.重物在点处人做的有用功多B.重物在点处人做的有用功多C.重物在点处杠杆的机械效率高D.重物在点处杠杆的机械效率高7. 对物理概念的理解是学好物理的关键.关于功、功率和机械效率,下列说法中正确的是( )400N F 600N 0.6m 500J800J62.5%75%240kg 2m 5m 1200N 5min g 10N/kg 1200N20W6000J50%G A B A B A BA.物体受力且运动时,力对物体就做了功B.功率大的机器做功一定多C.做功快的机器其机械效率一定高D.功率大的机器做功一定快8. 利用如图所示的杠杆将重为的物体缓慢匀速提高,手的拉力为,手移动的距离为.则杠杆的机械效率为( )A.B.C.D.二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 科技馆有自我拉动的升降座椅装置,小红和小明饶有兴致地体验后,画出简图并进行研究,如图所示,小红使用该装置将自己抬高了,若小红体重为,动滑轮重,则使用该装置做的有用功为________,若体重更大的小明使用该装置时,则装置的机械效率更________(选填“高”或“低”).10. 在建筑工地上,小明同学利用如图所示的装置,用的拉力使重为的物体沿着水平地面匀速运动.在运动时受到地面的摩擦力为其所受重力的倍,不计绳重及滑轮组的摩擦.则动滑轮所受重力________,若增加物体的重力,仍使物体匀速运动,则该装置的机械效率将________(选填“增大”“减小”或“不变”).11. 机器人用图的甲、乙滑轮装置提升重物,在相同的时间内分别把、两物体匀速提升相同的高度.已知、两物体物重之比,机器人拉动绳子的拉力之比,则机3N 10cm F 2N s 30cm 22%33%50%67%h G 1G 225N 300N A A 0.2N A A A B A B ∶=4∶1G A G B ∶=5∶2F 甲F 乙∶=∶=器人做功的功率之比________;甲、乙两装置的机械效率之比________.12. 如图,用甲、乙两种方法将同一物体提升相同高度,则使用________方法能够省力,使用________方法机械效率较高(均选填“甲”或“乙”).三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13. 郑州地铁的开通方便了郑州市民的出行,对缓解交通拥堵具有战略意义.图甲所示为地铁建设过程中用到的吊车,吊臂的简化结构如图乙所示,其中为吊臂的转动轴,杆伸缩可改变吊臂长短,杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度,和组成滑轮组(结构如图丙所示)该吊车在内将质量为的建材沿竖直方向匀速提升了,若忽略绳重及摩擦,滑轮组的机械效率为.(取)(1)吊臂涉及的简单机械有________.(2)求吊臂上钢绳端的拉力大小.(3)求拉力下所做功的功率大小.(4)依然利用此吊车提升质量为的建材,求此时滑轮组的机械效率(百分号前保留整数). 14. 如图所示是城市建设中常用的工程挖土机,每边履带接地面积是,整机质量,发动机功率,斗容.问(1)挖土机安装宽大的履带的目的是为了________.(2)该挖土机自重为多少?(3)挖土机未作业时,整机对地面的压强为多少?∶=P 甲P 乙∶=η甲η乙O C D A B 10s 3t 3m 80%g 10N/kg F 4t 1m 25500kg 25kW 0.2m 3(4)挖斗挖满泥土后在内匀速举高了,挖土机在内克服重力做功的机械效率是多少?取,泥土的密度是: 15. 小强携带质量为的行李箱从贵阳到兴义,选择了尾气零排放的某次列车出行.经查询,某次列车时刻表如下.若该列车全程匀速行驶在平直的轨道上,牵引力恒为,供电电路输入动车组列车的电功率恒为.(取)站次 站名 到达时间 开车时间 运行里程贵阳- 盘州 兴义 - 请你根据以上信息,解决下列问题:(1)求该动车组列车从贵阳到盘州站牵引力所做的功.(2)求该动车组列车从贵阳站到盘州站将电能转化为机械能的效率. 16. 杠杆是一种机械效率非常高的简单机械.(1)说出影响机械效率高低的因素有哪些(答出两点即可)?(2)若用一根机械效率为的杠杆将一质量为的物体提升,需要做多少总功取3s 3m 3s (g 10N/kg =2.5×kg/)ρ泥103m 310kg K K 2.2×N 1052×W 107g 10N/kg 18:250210:1010:12300km311:22556km90%18kg 0.5m (g 10N/kg)参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.【答案】D【考点】斜面的机械效率平衡力的辨别【解析】斜面粗糙,匀速拉动同一物体时,利用求拉力做的有用功,再利用求拉力做的总功,求出额外功,由额外功得出摩擦力;根据二力平衡条件分析;在斜面粗糙程度一定时,斜面倾斜程度越大,机械效率越高.【解答】解:.匀速拉动同一物体时,拉力做的有用功:,由可得,拉力做的总功:,拉力:,故错误..摩擦力与拉力大小不相等,不是平衡力,故错误..只将物体拉到斜面中点位置处,斜面的机械效率不变,故错误..在斜面粗糙程度一定时,斜面倾斜程度越大,机械效率越高;若只把斜面的高度降低,则斜面的机械效率降低,故正确.故选.2.【答案】C【考点】增大或减小机械效率的方法W =Gh η=W 有用W 总A =Gh =6N ×0.5m=3J W 有用η=×100%W 有用W 总===4J W 总W 有用75%3J 75%F ==≈2.7N W 总s 4J 1.5m AB BC CD D D【解析】要解答本题需掌握:机械效率的定义,以及提高机械效率的方法。

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)063035

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)063035

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A.地上的积水慢慢变少B.建筑工地上尘土飞扬C.空气中超标形成雾霾D.两个干净的铅块粘在一起2. 如图所示的四个实验现象中,下列分析错误的是( ) A.扩散现象说明分子在不停地做无规则的运动 B.两个压紧的铅块能吊起钩码,是由于分子间同时存在引力和斥力 C.瓶口出现“白雾”说明物体对外做功,本身的内能减小 D.瓶塞冲出的能量转化形式与热机做功冲程能量转化相同3. 如图所示,对于下列的实验中的物理过程,说法正确的( )A.图甲中,试管中水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能增加PM2.5B.图乙中,厚玻璃管中放少量硝化棉,把活塞迅速压下去时,类似内燃机的压缩冲程C.图丙中,抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,这是因为空气比二氧化氮的密度大D.图丁中,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧压在一起,下面吊一重物都不能把它们拉开,这是因为分子在不停地运动4. 用分子的观点解释下列现象,其中不正确的是( )A.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起——分子质量大B.荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴——分子间存在引力C.与的化学性质不同——分子构成不同D.红墨水在水中散开——分子在不停地做无规则运动5. 在新冠肺炎疫情防控中,为预防病毒传播,学校定期对教室寝室进行消毒。

在喷洒药水对环境进行杀菌消毒时,会闻到特殊的药水气味,这说明药水( )A.分子间有距离B.分子的质量很小C.分子间有引力D.分子在不停地运动6. 关于分子热运动的一些现象,下列说法正确的是( )A.水的流速越快,水分子的热运动就越剧烈B.水凝固成冰后,水分子仍然在做无规则的热运动C.水很难被压缩,说明水分子间只有斥力没有引力D.只有气体和液体才能发生扩散现象,固体不能发生扩散现象7. 美丽的泉城济南自古以来就是一个风光胜地.下列四季美景中,能用分子动理论解释的是( )A.春天,护城河畔柳枝摇曳B.夏天,大明湖内荷花飘香C.秋天,千佛山上落叶纷飞D.冬天,趵突泉上瑞雪飘飘8. 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的相对的两边上,把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便O H 2H 2O 2会出现一层肥皂膜,如图甲所示,用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图乙所示。

人教版八年级物理下册 全册 同步练习题含答案解析

人教版八年级物理下册  全册 同步练习题含答案解析

第1节力1.当我们观察到物体发生了或发生改变,就知道物体受到了力.2.蜜蜂在空中飞行时要不断扇动翅膀才不会落下.从力的角度分析,不断扇动翅膀是因为。

3.如图11-40所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟有关。

4.日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”,这句话所含的物理道理是__________.5.用脚踢足球,球飞走了是由于对施力的结果;脚感到疼是对施力的结果.这一现象说明.6.在图11-41中,正确表示压力的是()7.下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( )A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开B.一石子在空中加速下落C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D.陨石落地,将地面砸开一个大坑8.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进.使船前进的力是 ( )A.人手作用在桨上的力B.水作用于桨上的力C.水作用于船体上的力D.桨作用于水上的力9.下列关于力的说法中,正确的是 ( )A.带电的物体能吸引轻小物体,轻小物体并不吸引带电体B.指南针能够指南北,说明有些物体受力不一定有施力物体C.相互接触的物体,一定有力的作用D.如果物体形状发生了改变,则物体一定受到了力的作用10.秀娟把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上,如图11-42所示,小纸箱随着手扶电梯匀速上升,请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图.第1节力1.形变运动状态2.力的作用是相互的3.力的作用点4.力的作用一定有两个物体,一个物体不能产生力的作用5.脚球球脚力的作用是相互的6.C7.B 析:将弓拉开时力使弓发生了形变;茶杯使桌面发生了微小形变时,微小形变也是形变;砸了一个大坑更是形状变化。

石子加速下落是石子的运动状态发生了变化,所以正确答案是B8.B9.D 析:A选项中,带电体吸引轻小物体,轻小物体也—定吸引带电体,故A是错误的;B选项中,指南针能指南北是由于受到地球的磁场的作用,地球是施力物体,指南针是受力物体,故B也是错误的;力是物体对物体的作用,即使相互接触的物体,不互相作用,也没有力,所以C选项是错误的;力的作用效果是使物体形状或体积发生改变,或运动状态发生改变,那么物体的形状发生改变了,肯定是受到了力的作用,因此D选项是正确的.10.如图所示,F为支持力,G为重力.第2节弹力1.弹簧受力时会_______,不受力时又会_____,物体的这种性质叫做______.弹力是物体由于_______而产生的力,_____力、_____力、_____力都是弹力.2.物体受力变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种性质叫做_____.3.两个互相接触的物体,当它们做_____时,在 _________________上会产生一种_____的力,这种力就叫做_____.4.实验室中研究滑动摩擦时,是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________运动,弹簧秤的示数直接表示______力的大小,根据______条件,这时弹簧测力计的示数与_________________力的大小相等,因而间接知道了_________________力的大小.5.在压力和接触面相同的情况下,_____摩擦比 _____摩擦小得多,用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时,人们常在重物下垫上滚木,这是因为_________.6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使______,起到_____的作用.7.每个弹簧秤都有一定的测量范围,如果超过这个范围,弹簧的_________________就不跟_____成正比,撤去拉力后,弹簧也不能恢复原来的_____.8.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,物体受到的拉力是_____N,水平面对它的支持力是______N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是_____N.9.重为100N的物体静止在粗糙的水平面上,物体所受摩擦力的大小为_________________,如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为_____N,方向______.10.物体越重受到的摩擦力就越大()11.用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时,木箱受到的摩擦力是10 N()12.因为摩擦有害,所以要想办法来减小摩擦()13.用50 N的力推桌子没有推动,是因为推力小于摩擦力()14.任何情况下物体受到的支持力一定等于重力()15.小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有()A.下滑力、摩擦力B.重力、下滑力、摩擦力C.下滑力、摩擦力、重力、支持力D.重力、支持力、摩擦力16.下列措施中,为了减小摩擦的是()A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开B.往轴承中注入一些润滑油C.在皮带传动中将皮带张紧些D.在皮带传动中往皮带上涂皮带油17.一物体重100 N,当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N,将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2,则F1、F2的大小分别是()A.100 N、100 N B.30 N、30 NC.100 N、30 N D.30 N、100 N18.甲、乙两位同学分别用20 N的力拉一个弹簧测力计的两端,关于测力计示数说法正确的是()A.20 N B.40 N C.0 N D.无法确定19.下列几个过程中,存在滑动摩擦的是()A.擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦B.传动皮带打滑时,皮带与皮带轮间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦D.骑车时车轮与地面之间的摩擦20.下列各种摩擦中,有利的摩擦是()A.手握瓶子,手与瓶子之间的摩擦B.机械运转时,各部件之间的摩擦C.自行车刹车时,车轮与地面间的摩擦D.吃饭时,筷子与食物之间的摩擦21.起重机钢丝绳下吊着4×104 N的重物,下列情况中正确的是( )A.物体静止在空中时,钢丝绳拉力是4×104 NB.物体匀速上升时,钢丝绳的拉力大于4×104 NC.物体匀速下降时,钢丝绳的拉力小于4×104 ND.物体匀速上升和匀速下降时,钢丝绳的拉力都是4×104 N第2节弹力1.发生形变恢复原状弹性弹性形变压拉支持2.塑性3.相对运动接触面阻碍相对运动摩擦力4.匀速直线拉二力平衡摩擦摩擦5.滚动滑动滚动滑动滚动摩擦比滑动摩擦小的多6.接触面粗糙增大摩擦7.伸长拉力形状8.20 98 989.0 30 水平向左10.(×)11.(×)12.(×)13.(×)14.(×)15.D 16.B 17.C 18.A 19.ABC 20.ACD 21.AD第3节重力1.宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相_________________的力,这就是_____.2.___________________叫做重力,地球上的所有物体,都受_____.3.已知物体的质量,计算物体受到的重力的公式是_____,其中G表示物体的 ______,它的单位要用_________________,m表示物体的 _____ 它的单位要用_____,公式表示的物理意义是_______.4.g=_____________________,它的物理意义是___________________________.5.重2 N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有_____________和_________________,手向上运动突然停止,物体被竖直上抛,此时物体受到_____个力的作用,施力物体为______.(空气阻力不计)6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,将12 kg的物体放到月球上,其质量是 _____ kg,重力是 ______________N.7.建筑房屋时,用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______ 制成的.8.质量是10 kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是____ N,方向 _________,施力物体是____,受力物体是 ____.9.起重机要吊起100 kg 的钢件,使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动,钢丝绳受到的拉力是______,若让物体以2 m/s的速度匀速上升,钢丝绳受到的拉力是_____.10.重5 N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受_____力和 _____力作用,施力物体分别是_________________和 _____,这两个力的关系是______ .11.一名伞兵,它的质量是70 kg,他随身所带的全部装备总质量是20 kg,当他匀速下落时,受到的空气阻力是_____ N.12.氢气球放开后会升上天空,所以空中飞行的气球不受重力()13.质量为2 kg的物体受到的重力是19.6 N()14.力并不总是成对出现,物体受到的重力就不是成对出现()15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力,所以两个桌子间也存在万有引力()16.假如没有重力,人用脚一蹬地就会离开地球()17.下列说法中正确的是()A. 放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直B. 树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用C. 重力产生的原因是由于地球的吸引D. 地球吸引物体,物体不吸引地球18.从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是()A. 重力和推力B. 重力C. 冲力D. 惯性力19.一只鸡蛋的重力接近于(),一个中学生的重力大约是()A. 5 NB. 50 NC. 500 ND. 0.5 N20.一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向是()A. 沿斜面向下B. 垂直于斜面向下C. 竖直向下D. 以上三种说法都不对21.关于重力下列说法正确的是()A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的22.关于物体的重心,下列说法中正确的是( )A. 任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合B. 重心就是物体内最重的一点C. 重心总是在物体上,不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点,叫做物体的重心23.如图12—1所示,斜面上物体的质量是5 kg ,画出物体受到的重力.24. 如图12—2所示,物体的重力是20 N ,试画出物体所受的力.25.找两块木板A 、B ,相互垂直钉在一起,如图12—3所示,在A 木板中间画一条线,在线的上端钉一个钉子,将重锤线拴在上面.用它可检查窗台、桌面是否水平,做一做,并说明道理.26.质量是500 g 的物体,能否用测量范围是0~5 N 的弹簧秤测量其重力?27.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N ,能不能用它一次提起10块长2 m 、宽1 m 、厚1 cm 的钢板?(ρ钢=7.8×103 kg/m 3)图12—1图12—2 图12—3第3节重力1.吸引万有引力2.由于地球的吸引力而使物体受到的力重力3.G=mg重力牛顿质量千克物体受到的重力与它的质量成正比4.9.8牛/千克质量是1千克的物体受到的重力为9.8牛顿5.地球手掌一地球6.12 19.67.重力的方向竖直向下8.98 竖直向下地球木块9.980 N 980 N10.重拉地球灯绳平衡力11.88212.(×) 13.(√) 14.(×) 15.(√)16.(√)17.C 18.B 19.D、C 20.C 21.A 22.D23.略 24.略25.当把它放在桌面上时,如果重锤线与所画的直线重合,说明桌面是水平的,若不重合,被检查的桌面就不水平.因为A木板与B木板互相垂直.若桌面水平,B木板就是水平的,A木板上的刻线就在竖直方向上,由于重力的方向总是竖直向下,重锤线总是在竖直方向上,这时两线重合.桌面不水平时,B木板也不水平,刻线就不在竖直方向上,重锤线就不能与它重合.26.G=4.9 N<5 N,能测量.27.G=1.53×104 N<2.0×104 N,能一次提起10块钢板.8.1 牛顿第一定律1.要想改变物体的运动状态,必须对物体施以_________________的作用,力是______物体运动状态的原因.2.物体从______变为运动或从______变为静止,物体速度的______或______发生变化,都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______________________或______,这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候,由于乘客具有______,他会向跟车行______的方向倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在______投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小______汽车的牵引力.7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是______N.8.放在水平桌面上静止的物体,受到______和__________________两个力的作用,它们的施力物体______和______,这两个力的关系是______.9.重104N的车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,车厢受到的阻力是______N;若将拉力增大,则车厢速度将______;若拉力减小,则车厢速度将______.10.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将()A.立即停下来B.先慢下来,然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动11.关于惯性,以下说法正确的是()A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大,其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)()A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定13.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变14.物体在平衡力的作用下,下列说法中哪个正确()A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化15.下列现象中,不属于惯性现象应用的是()A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸16.我国公安部规定,汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列那种情况出现时,可能对人体造成伤害()A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车17.牛顿第一定律是()A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论8.1 牛顿第一定律1.力改变2.静止运动大小方向3.匀速直线运动状态静止状态惯性定律4.惯性相反北5.到达目标上方前6.等于7.500 500 5008.重力支持力地球桌面平衡力9.103变大变小10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.D 16.D 17.C8.2 二力平衡1.一只茶杯静止在桌面上,它在________的作用下保持______状态,我们就说__________.2.作用在________的两个力,如果它们_______、________、____________,这两个力就是__________的.3·静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2千克,受到____力的作用,大小为____牛,方向是_______,此力的施力物体是_______;同时书还受到____力的作用,大小是______牛,方向是_______,此力的施力物体是_______,这两个力的关系是___________.4.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是_______________.5.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是 [ ]A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力;B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.6.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员 [ ]A.没有受到力的作用;B.受到的重力小于阻力;C.受到的重力等于阻力;D.受到的重力大于阻力.7.图中作用在物体上的力属于平衡力的是图 [ ]8.重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是 [ ]A.12牛; B.68牛; C.80牛; D.92牛.8.2 二力平衡1.两个力,静止,这两个力是平衡的2.同一物体上,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,平衡3.重,1.96,竖直向下,地球,支持,1.96,竖直向上,桌子,平衡力4.重,拉,地球,钢丝绳,平衡力5.B 6.C 7.D 8.A第3节摩擦力1.用铅笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是____.皮带输送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是____.用圆珠笔写字时,笔尖上的圆珠子跟纸之间的摩擦是____.2.在相同情况下,____摩擦要比____摩擦小得多.3.下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦.汽车轮胎上有许多花纹______自行车车轴要经常上润滑油______皮带传动装置中的皮带要张紧些______使用的铁锹要经常保持干净______北方下雪时,常在道路上撒些灰渣______4.一个物体在另一个物体表面____时,受到的____力叫滑动摩擦力.它的大小随压力的增大而____,还与接触面的____程度有关.5.重10 N的物体放在水平桌面上,在3 N水平向左的拉力作用下以1 m/s的速度做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是____ N,方向____;如果它以0.5 m/s的速度做匀速直线运动,则它受到的摩擦力是____N,如果将水平拉力增大到8 N,则它受到的摩擦力为____ N.6.一辆小车重200 N,在水平地面上做匀速直线运动,作用在小车上的水平拉力是50 N,则小车受到地面的摩擦阻力是A.200 N B.150 NC.250 N D.50 N7.下面措施中能增大摩擦的是( )A.缝衣针的表面做得很光滑B.自行车转动部位加润滑油C.在笨重的设备下面装上轮子D.冬天,马路上有冰时,在公共汽车站的路面上撒上沙子8.在公路上行驶的汽车,关闭了发动机后,汽车受到的力有(空气阻力不计)( )A.牵引力,地面对车的摩擦力,重力,地面的支持力B.重力,地面的支持力C.重力,地面的支持力,牵引力D.重力,地面的支持力,地面对车的摩擦力9.手握油瓶,油瓶不从手中滑落.下列分析和解答中错误的是( )A.手对瓶的压力和重力平衡B.手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡C.瓶子重力小于手对瓶的摩擦力D.手对瓶子的压力大于瓶的重力10.关于摩擦力,下面哪些说法是正确的( )A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力存在B.运动的物体一定存在滑动摩擦力C.静止的物体一定受到静摩擦力D.两个物体之间只有压紧,并有相对滑动时,才有可能受滑动摩擦力11.假设一切物体间的摩擦力突然消失,下列哪些现象是不可能发生的( )A.停在水平路面上的汽车无法开动B.运动的汽车无法停下来C.我们将无法写字,笔会从手中滑下来D.静止在水平路面上的汽车容易开动12.把一木块用10 N的力压在竖直的墙壁上,若木块受墙的摩擦阻力等于4.9 N,则此木块的质量是多少?第3节摩擦力1.滑动摩擦静摩擦滚动摩擦2.滚动滑动3.增大减小增大减小增大4.滑动摩擦增大粗糙5.3 水平向右 3 36.D 7.D 8.D 9.ACD 10.D 11.D12. 0.5 kg第1节压强1._________________物体表面的力叫做压力.压力的作用效果跟_________和_______________有关.2.物体_________________上受的压力叫压强.用符号______________表示.压强的计算公式为_______________.单位是___________.3.边长为a,密度为 的某正方体,放在水平面上,它对平面的压强为_________________4.一块砖长为25cm、宽10cm、厚5cm,这块砖平、侧、立放在水平地面上它对地面的压力之比为________________,压强之比为_______________.5.甲、乙两物体平放在水平桌面上,其重力之比为2:5,与桌面的接触面积之比是3:4,则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为______________,,压强之比为_____________.6.边长为10cm的正方体,重为25N,沿斜面匀速下滑,已知斜面对它的支持力为12N,则物体对斜面的压力为_________N,压强为_______________Pa.7.如图物体重50N,F大小为200N,试分析几个图中物体A对支持面的压力:F甲=_________;F乙=_______;F丙=________;F丁=_________;F戊=_________;8.600N的压力作用在200厘米2的面积上产生的压强是__________帕,它表示的意义是_____________.9.如图所示,两个正方体铁块,边长之比为3∶1,若如图甲所示放置,则B受到A的压力与水平地面受的压力之比为_________,压强之比为____________.若如图乙所示放置,则A受B的压力与水平地面受到的压力之比为______________,压强之比为____________.10.如下图所示的演示实验说明:在压力一定的情况下___________________________.11.一个重量为68千克的人,他每只脚接触地面的面积是170cm2,这个人站立时对地面的压强是_________Pa,人走路时对地面的压强是__________Pa.12、将一重100N、边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的小桌面正中,如小桌面的边长为10cm,则正方体对桌面压强是_________;如小桌面边长为30cm,则正方体对桌面的压强是__________.13.如下图所示,A为边长10cm的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B受到的压强是_________Pa,图乙中B受到的压力为_________N.(南京)14.指出图中物体对平面、竖直面与斜面的压力方向.15.请标出下图中物体G对A、B面的压力.16.如下图所示,用50N 的水平推力将20N 重的物体A 压在竖直墙壁上,物体A 与墙的接触面积为0.01m 2,则物体对墙的压强为多大?17.冬天河面结冰,冰层能承受的最大压强为2×104Pa ,一个质量为40kg 的小孩一只脚的面积为160cm 2,他能不能步行通过冰面?18.一长为0.2m 、宽为1dm 、厚为5cm 的铁块放在水平地面上,铁的密度为7.8×103kg/m 3. 求:(1)铁块对地面的压力. (2)铁块对地面的最大压强.第1节 压强1.垂直压在,压力的大小,受力面积2.单位面积,p ,SFp =,Pa 3.ag ρ4.1:1;1,2:5:10 5.2:5,8:15 6.12N ,12007.50N ,250N ,50N ,150N ,200N 8.3⨯103,,每平方米面积所承受的压力是3⨯103N .9.3:4,3:4,1:4,3:410.压力的作用效果与受力面积有关.受力面积越小,压力的作用效果越显著. 11.19.6×10339.2×103 12.1100∶1 13.2∶1,1∶214.如下图所示,压力的方向分别为竖直向下,水平向左,垂直与斜面向下.15.16.5×103Pa 17.45×104Pa ,不能 18.76.44N 、15288Pa9.2 液体的压强一、填空题1.任何液体内部都有____.同种液体的同一深度,液体压强____,且向各个方向压强____;液体内部压强还随____的增大而增大.不同液体,其压强还与____有关.2.连通器是指上端____,底端____的容器.当连通器中的液体____时,其各容器中的液面____.3.锅炉水位计是利用______原理,我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置____锅炉中水面的实际位置.(填“高于”“低于”或“等于”)可见,连通器内液体静止时,液面位置与各容器的形状、粗细____.(填“有关”或“无关”)4.甲、乙两支完全相同的试管,内装质量相等的不同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”).二、选择题1.对于液体压强,下列说法正确的是A.液体只对容器的底部有压强B.液体的重力、体积越大,液体压强越大C.液体的密度越大,液体的压强越大D.同一种液体的压强只跟深度成正比2.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是A.两容器底受到的压力相等B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等D.盛水容器底部受到的压强较小3.如图所示,一密封的圆台形容器,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是A.压强减小,压力增大B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大D.压强增大,压力减小三、实验题用压强计研究液体内部的压强的实验中:(1)带有橡皮膜的小盒放入液体内部时,压强计U形管两边液面产生高度差,这说明____________;(2)小盒放入液体内部越深,则两边液面的高度差越____________,这说明____________;(3)当小盒在同一深度向不同方向转动时,两管液面的高度差______,这说明____________.参考答案一、填空题1.压强大小相等大小相等深度密度2.开口相连通静止相平3.连通器等于无关4.大于二、选择题1.D 2.A 3.D三、实验题(1)液体内部有压强(2)大同种液体内部压强随深度的增加而增大(3)不变液体内部同一深度处向各个方向压强大小相等第3节大气压强1.大气压强无处不在,人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作,请你举出两个实例:(1)________________________(2)________________________。

物理人教版同步练习册八下答案

物理人教版同步练习册八下答案

物理人教版同步练习册八下答案物理人教版同步练习册八年级下册答案【第一章力和运动】一、选择题1. 物体受到的力可以改变物体的(A)A. 运动状态B. 形状C. 质量D. 密度2. 以下哪个不是力的作用效果?(C)A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的密度D. 改变物体的运动方向二、填空题1. 力是改变物体__运动状态__的因素。

2. 物体间力的作用是__相互__的。

三、简答题1. 什么是牛顿第一定律?牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

【第二章压力和压强】一、选择题1. 压强的定义是(C)A. 物体受到的力B. 物体受到的力与物体质量的比值C. 物体单位面积上受到的压力D. 物体单位体积上受到的压力二、计算题1. 一个长方体木块,底面积为0.05平方米,受到的压力为500牛顿,求木块受到的压强。

压强 P = 压力 F / 底面积 S = 500 N / 0.05 m² = 10000 Pa 【第三章浮力】一、选择题1. 物体在液体中受到的浮力大小与(B)A. 物体的密度有关B. 物体排开液体的体积有关C. 液体的密度有关D. 物体的体积有关二、实验题1. 利用阿基米德原理,测量一个物体在液体中的浮力。

实验步骤:a. 将物体放入液体中,记录物体浸入液体的体积。

b. 测量液体的密度。

c. 根据阿基米德原理,计算浮力:F浮= ρ液 * g * V排。

【第四章机械能】一、选择题1. 机械能包括(D)A. 电能B. 热能C. 化学能D. 动能和势能二、简答题1. 什么是动能?动能是物体由于运动而具有的能量,其大小与物体的质量和速度有关。

【第五章简单机械】一、选择题1. 杠杆的平衡条件是(B)A. 动力臂 = 阻力臂B. 动力 * 动力臂 = 阻力 * 阻力臂C. 动力 > 阻力D. 动力 < 阻力二、计算题1. 一个杠杆,动力臂为2米,阻力臂为0.5米,求杠杆的力臂比。

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)081822

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)081822

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 放在水平桌面上的书,下列说法中正确的是( )A.桌面所受压力和书的重力是一对平衡力B.桌面所受压力和书所受的支持力是一对平衡力C.书所受重力和桌面对书的支持力是一对平衡力D.书所受重力和桌面对书的支持力是相互作用力2. 在下列实例中,受到平衡力的物体是()A.围绕地球做匀速圆周运动的同步卫星B.正在匀速上升的电梯C.空中自由下落的粉笔D.沿水平方向抛出去的篮球3. 下列说法正确的是()A.力只能产生在相互接触的物体之间B.一个物体是施力物体,但不一定是受力物体C.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能完全相同D.物体间发生力的作用时,一定有两个物体存在4. 浮冰是北极熊狩猎海豹的重要栖息地,但是伴随着全球变暖,北极的浮冰逐渐消退,北极熊已经面临着严重的生存危机.北极熊静止在冰面上时,属于一对平衡力的是()A.北极熊受到的重力和北极熊对浮冰的压力B.北极熊对浮冰的压力和浮冰对北极熊的支持力C.北极熊受到的重力和浮冰对北极熊的支持力D.北极熊对浮冰的压力和北极熊对地球的吸引力5. 物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( )A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力6. 如图所示,两个完全相同的物体在同一地面同一水平方向上做匀速直线运动.若不计空气阻力,且,则它们所受拉力与所受摩擦力与.机械能与、拉力做功的功率与的关系为()A.B.C.D.7. 下列是与打排球有关的物理问题,其中说法正确的是( )A. 发球后,球在运动过程中,不受重力作用B. 传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C. 扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D.拦网时,球被弹回,说明维持物体的运动需要力8. 如图所示,一架无人机执行航拍任务时正沿直线朝斜向下方向匀速运动.用表示无人机的重力,表示空气对它的作用力,下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是( )A.<v 1v 2F 1F 2f 1f 2E 1E 2P 1P 2=F 1F 2<f 1f 2>E 1E 2=P 1P 2G FB. C. D.二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 如图所示是小明在儿童乐园滑滑梯的情景,下滑时受到滑道对他的支持力,这个力是由于________发生弹性形变而产生的.小明相对于滑道是________,某次小明在滑梯上沿直线匀速下滑时,小明处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态.10. 一个物重为的物体,用绳子把它吊在空中静止时,绳子对它的拉力是________;若物体以米/秒的速度匀速竖直下降时,绳子对它的拉力是________;此时拉力的方向为________。

初中物理(新人教版)八年级下册同步测试:动能和势能(同步测试)【含答案及解析】

初中物理(新人教版)八年级下册同步测试:动能和势能(同步测试)【含答案及解析】

第3节动能和势能知能演练提升一、能力提升1.踢毽子是一项有益的体育活动。

如图所示,毽子某次被踢出后,竖直上升经过某一位置时,毽子的动能和重力势能分别为E k1和E p1,毽子到达最高点时,毽子的动能和重力势能分别为E k2和E p2,则()A.E k2>E k1B.E k2<E k1C.E p2=E p1D.E p2<E p12.据报道,一辆横穿铁路的拖拉机,因故障而停在铁道上,此时从远处驶来一列火车,尽管司机及时采取紧急制动措施,但是缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了。

这是因为火车的()A.动能很大B.速度很大C.势能很大D.功率很大3.一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资。

该飞机在此过程中()A.动能不变B.动能减小C.重力势能不变D.重力势能增大4.下列加点的物体中,具有弹性势能的是()A.弓.开如满月B.箭.去似流星C.云.来云又往D.蜻蜓..立竿头5.唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句,从物理学的角度来看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的能,后一句表明长江水具有大量的能。

6.在学习势能的知识时,小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关:A.物体的高度;B.物体的质量。

为了证明自己的猜想,他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一小球从不同高度自由下落,记录结果如下表。

(1)由记录结果可以得到的实验结论是;(2)若想对另一个因素进行验证,你认为小明应该怎么做?。

★7.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验。

将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为h A、h B、h C的位置处滚下(m A=m B<m C,h A=h C>h B),推动小木块运动一段距离后静止,请你对以下问题进行解答:(1)选择甲、丙两图所示实验进行比较,是用来研究带来的安全隐患。

(2)选择甲、乙两图所示实验进行比较,可以得到的结论是什么?二、探究创新★8.小江同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条,探究橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系。

八年级物理新人教版下册 同步练习答案及解析 8.1.2

八年级物理新人教版下册 同步练习答案及解析  8.1.2

八年级下册同步练习(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。

下列说法错误的是()A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快D.实验表明,力是维持物体运动的原因2.下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是( )A.酒后不驾车B.驾车须系安全带- 1 -C.行车保持一定车距D.雨后路滑,减速慢行3.如图所示,小车上的木块突然向左倾倒,发生这一现象的原因是( )A.小车突然向左运动B.小车突然向右运动C.向右运动的小车突然停下D.以上原因都有可能4.甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。

列车向与甲的朝向相同的方向启动时,乙将看到鸡蛋( )A.向甲运动B.向乙运动C.静止不动- 2 -D.在原位置转动5.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击。

从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之)前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是(二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共8分)6.如图所示是一颗子弹一瞬间将水珠击穿时的情景,这一过程的瞬间水珠的上半部分由于_________仍保持原来的位置不动。

- 3 -7.调皮的小明随父母乘船去长岛旅游,来到船上,他高兴地跳了起来(如图所示)。

由于船在行进中,所以父母很担心小明蹦起后,船走开他会落入水中,但小明蹦跳了一会儿,并没有发生什么危险,这是因为_____________________。

8.如图甲所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动,当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时,则小车此时正在做________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,做出上述判断的根据是水具有___________。

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)080305

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)080305

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重,则弹簧秤和的示数分别为( )A.,B.,C.,D., 2.如图所示,木块放在水平地面上,下列关于木块和地面受力情况的叙述中,正确的是( )A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变,物体没有发生形变B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C.物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生形变D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变3. 使用弹簧测力计的注意事项,有关说法正确的是( )A.测量前无需检查指针位置、进行校零B.所测力的大小可适当超过量程C.弹簧的轴线方向要与拉力的方向一致D.读取示数,视线可与刻度盘正对、垂直4. 在一定范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是( )G =1N A B 1N 001N2N 1N1N 1NΔL FA. B. C. D.5. 用大小为的水平力分别拉弹簧测力计的提环和挂钩,则测力计上的示数应为( )A.B.C.D.6. 利用弹簧测力计测量一块秒表受到的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )A.秒表受到的重力B.秒表和测力计受到的重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力7. 在使用弹簧测力计时,下列注意事项中不正确的是( )A.使用前应先检查指针是否指在零刻度线上B.读数时视线应平视刻度盘刻度C.被测力的大小不能超出弹簧测力计的量程D.使用时弹簧测力计必须竖直放置8. 甲、乙、丙三个完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上,甲弹簧无悬挂物品,乙弹簧悬挂质量为的钩码,丙弹簧悬挂质量为和的两个钩码,三个弹簧静止时的长度关系如图所示.已知三条弹簧质量均很小忽略不计,且乙、丙两弹簧在取下砝码后,均可恢复原长,则与之比为( )4N 0N2N4N8Nm 1m 1m 2m 1m 2A.B.C.D.二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 如图所示,用手施加大小为的力沿水平向右的方向拉一根轻质弹簧,弹簧由于发生弹性形变产生的弹力________(选填“大于”“小于”或“等于”),弹力的方向水平________(选填“向左”或“向右”).10. 如图所示,弹簧测力计的分度值是________,测得物体的重力=________。

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)034008

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)034008

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 如图所示,使用下列三个装置,用相同的力匀速提起重物、、,不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重,则、和的大小关系是( )A.=B.C.=D. 2. 生活中许多物品都用到了物理知识,下列对应关系正确的是( )A.家用简易喷雾器——连通器的应用B.粘贴式挂衣钩——大气压的应用C.超——电磁波的应用D.升降式晾衣架——滑轮组的应用3. 为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计了如图所示的两种方式拉升重物,在相同时间内将同一物体F G 1G 2G 3G 1G 2G 3<G 1G 2G 3<<G 2G 1G 3G 1<G 3G 2<<G 3G 1G 2B匀速提升相同高度,拉力分别为、(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是( )A.使用动滑轮的机械效率高于使用定滑轮的机械效率B.使用动滑轮拉力更小,且做功更少C.使用动滑轮拉力做功的功率大于使用定滑轮拉力做功的功率D.若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下时最省力4.用下列简单机械,使重力同为的物体都保持静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重力,其中用力最小的是( )A.B.C.D.5. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )A. B.C.F 1F 2G F 1F 2F 3F 4D.6. 如图所示是人们在生活中常用的各种机械,其中不能省力的是( )A.利用斜面拉重物上车B.用渔杆钓鱼C.自行车刹车手柄D.用剪刀剪树枝7. 用动滑轮拉物体,不计绳重、摩擦和动滑轮自重,当沿不同方向将物体匀速拉起时,拉力分别为F1F2F3、、,如图所示,则这三个力之间的大小关系正确的是()A.B.C.D.无法判断8. 如图是生活中常用的简单机械(使用滑轮时不考虑滑轮重和摩擦),则相关说法正确的是()A.①镊子是省力杠杆,②钢丝钳是费力杠杆B.①镊子和②钢丝钳都是省力杠杆C.③滑轮本质上是一个等臂杠杆D.提升相同重物,④滑轮组合使用比③滑轮单独使用更省力二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 如图所示,放在水平地面上的物体重,当绳子自由端移动时,物体移动________.若不计滑轮重和滑轮与绳之间的摩擦,拉力时,物体恰好沿水平方向匀速前进,则物体与地面之间摩擦力大小为________.10. 定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中,________的滑轮叫定滑轮,________的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是________动滑轮的作用是________.11. 如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图,它由个定滑轮和两个动滑轮组成,绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上,旋转摇柄可以使晾衣架升降.假设在升降过程中衣架横梁保持水平,衣服>>F 1F 2F 3<<F 1F 2F 3==F 1F 2F 3A 1200N 6m A m F =60N A A N 4和晾衣架(含动滑轮)等的总重是,则静止时绳子拉力是________(各种摩擦力忽略不计);要使衣架横梁上升,则绕进旋轮上的绳子长度是________.12. 如图所示,用动滑轮把重为的物体匀速上提,弹簧测力计示数为,则拉力为________.不计摩擦和绳重,动滑轮重为________.三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13. 用一个动滑轮,向上匀速提升重物,若把动滑轮看作是变形的杠杆,请在图中标出支点、动力臂、阻力.14. 工人利用如图所示的两个滑轮组成滑轮组,向下拉动绳子来提升货物.已知货物重,不计绳重及摩擦,解决下列问题:(1)在图中画出绳子的绕法;(2)若忽略动滑轮重,工人所用拉力多大?(3)若不可忽略动滑轮重,工人实际所用拉力为,动滑轮有多重? 15. 如图:为一根均匀轻质杆,杆的中点点悬挂在天花板上,在杆的端悬挂有一端开口、粗细均匀、重的薄壁玻璃管,管长,管底面积,管中装满水后倒扣在装有水深的水槽中,玻璃管管口刚好被水面淹没,在杠杆的端通过滑轮组用轻质细绳相连,动滑轮下端挂有一个钩码,在滑动组的另一端细绳上挂有一体积为的实心均匀圆球,当圆球体积的一半浸没在水中时,杠杆恰好在水平位置平衡.已知大气压强,动滑轮重,细绳的重量和细绳与滑轮间的摩擦忽略不计,. 求:50N N 1m m 80N 48N N N O L 1F 2800N 500N AB O A 2N L =40cm S =20cm 2h =10cm B c 103m 3=Pa P 01051N g =10N/kg(1)钩码重多少牛顿?(2)圆球的密度是多少?(3)假如大气压强逐渐减小到零的过程中,杠杆还能平衡吗?若不平衡,怎样倾斜,请分析说明. 16. 某实验员为了探究“向水中释放潜水装置的有关规律”,他建立了如图甲所示的理想模型.由复合材料制成的圆柱体悬挂在动滑轮下面,一根绳子通过某种绕法(未画出)将定滑轮、动滑轮组成滑轮组,绳子的一端握在实验员手中.实验员通过缓慢释放绳子,使物体在空中下降,然后逐渐进入水中.实验时,物体下表面向动的距离为,实验员手拉绳子的力与的关系如图乙所示,已知圆柱体的密度,底面积,高,不计动滑自重,不计绳重和滑轮组各处摩擦,,取,实验员的质量约为(1)求物体的重力;(2)通过计算猜想滑轮组中的绳子的绕法在图甲中画出一种绕法(滑轮不一定都用上):(3)计算出图乙中的数值,并推算当物体浸入水中深时,实验员对绳子的拉力.kg/m 3A A A x F x A =2×kg/ρA 103m 3S =0.09m 2H =1m =1×kg/ρ水103m 3g 10N/kg 70kg .A G Fx A 0.4m F参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.【答案】D【考点】动滑轮及其工作特点定滑轮及其工作特点滑轮组绳子拉力的计算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】D【考点】滑轮组及其工作特点流体压强与流速的关系大气压强的存在声音的综合利用【解析】家用简易喷雾器是利用流体压强和流速的关系制成的;粘贴式挂衣钩是利用分子间引力将挂衣钩吸在墙上的;超是利用超声波的波长很短,具有一定穿透能力,而遇到人体组织会产生不同程度的反射(类似回声),根据测量回声的时间得到人体的器官状态;(1)(2)(3)B升降式晾衣架是利用滑轮组来实现升降的.【解答】解:.家用简易喷雾器是利用喷管处的气体流速加快,压强减小,小于外界大气压,大气压将液体压上去,从而喷出,故错误;.粘贴式挂衣钩是利用了分子间引力将挂衣钩吸在墙上的,不是利用大气压来工作的,故错误;.超是利用超声波遇到人体组织会产生不同程度的反射(类似回声),根据测量回声的时间得到人体的器官状态,故错误;.升降式晾衣架是利用滑轮组来实现升降的,故正确.故选.3.【答案】C【考点】动滑轮及其工作特点定滑轮及其工作特点【解析】此题暂无解析【解答】解:使用定滑轮,不计绳重与摩擦,拉力做的功等于克服物体重力做的功,即,使用动滑轮,不计绳重与摩擦,拉力做的功等于克服物体重力和动滑轮重力做的功,即,使用动滑轮所做的功大于使用定滑轮所做的功,即使用动滑轮所做的总功大,根据可知两者所做有用功相同,由于使用动滑轮所做的总功大,所以由可知,动滑轮的机械效率要小于定滑轮的机械效率,故错误;使用动滑轮所做的功大于使用定滑轮所做的功,由于做功时间相同,根据可知,使用动滑轮拉力做功的功率大于使用定滑轮拉力做功的功率,故正确;使用定滑轮能改变力的方向,但不能改变力的大小(即不能省力),故错误.故选.4.【答案】D【考点】(4)A A B B C B C D D D =Gh W 甲=(G+)h W 乙G 动=Gh W 有η=W 有W 总AB P =W tC D C滑轮组绳子拉力的计算杠杆的平衡条件【解析】在不计摩擦、机械自重及绳的重量的理想状况下:①根据杠杆的平衡条件可知动力的大小;②滑轮组绳子末端的拉力.【解答】解:不计摩擦、机械自重及绳的重,.由杠杆平衡条件得:;.由杠杆平衡条件得:;.由滑轮组得:;.由滑轮组得:;由此分析比较可知最小.故选.5.【答案】D【考点】动滑轮拉力的计算滑轮组绳子拉力的计算杠杆的平衡条件【解析】此题暂无解析【解答】解:不计机械自重和摩擦说明不考虑机械效率的问题,即指的是理想状况下:.因为=,所以,.因为有三段绳子承担物重,所以,.因为两段绳子拉力都为,所以=,.由杠杆的平衡条件=,所以.故选:.6.=F 1L 1F 2L 2F =×G 1n A ==G F 1F 2L 2L 112B ==2G F 2F 1L 1L 2C =G F 312D =G F 413F 4D A s F 1Gh ===G F 1Gh s G×2m 4m 12B =G =G F 21n 13C G F 32G D ×4m F 4G×1m =G F 414D【答案】B【考点】轮轴及其他常见简单机械杠杆的分类【解析】本题主要考查判断杠杆是否费力的方法:动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆;杠杆的特点是:省力杠杆费距离;费力杠杆省距离.【解答】解:.图中所示的装置为斜面,其实质是省力杠杆,所以不符合题意;.自行车刹车手柄和用剪刀剪树枝的动力臂较长,为省力杠杆,所以不符合题意;.图中钓鱼竿是费力杠杆,不省力,所以符合题意.故选.7.【答案】B【考点】动滑轮及其工作特点杠杆的平衡条件【解析】找出支点,分析三个力的力臂的大小后,由杠杆平衡条件分析.【解答】解:固定绳子的一端与动滑轮接触的地方为支点,各力臂如下:可知,的力臂为直径,力臂最大,的力臂较大,的力臂最小,由杠杆平衡条件知,当阻力与阻力的力臂的乘积一定时,动力臂越大,动力越小.故三个力的关系为:.故选.8.A A CD CD B B B F 1F 2F 3<<F 1F 2F 3B【答案】D【考点】滑轮组及其工作特点动滑轮及其工作特点杠杆的应用【解析】根据杠杆的力臂关系可判断其省力或费力;动滑轮的实质是一个省力杠杆;滑轮组的省力情况要根据承担物重的绳子的段数来判断.【解答】解:①镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;②钢丝钳在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;③动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆;④图中滑轮组承担物重的绳子为三段,故比单独一个动滑轮更省力.综上所述,只有的描述是正确的.故选.二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9.【答案】,【考点】滑轮组绳子拉力的计算滑轮组及其工作特点【解析】此题暂无解析【解答】解:由图象可知,滑轮组上绳子的有效股数,则物体移动的距离为:,不计滑轮重和滑轮间的摩擦,则绳端拉力与摩擦力之间的关系为,D D 2180n =3A =s =×6m=2m s ′1n 13F =f 13所以物体与地面间的摩擦力为:.10.【答案】固定,随物体一起运动,改变力的方向,省力【考点】定滑轮及其工作特点【解析】在理解滑轮定义的基础下可解决前两问.后两问对定滑轮和动滑轮的优点进行了考查.【解答】解:定滑轮工作中不随物体一起移动;动滑轮工作时和物体一起移动;定滑轮的优点是可以改变力的方向;动滑轮可以用较小力提升较大物重.故答案为:固定、随物体一起移动、改变力的方向、省力.11.【答案】,【考点】滑轮组绳子拉力的计算滑轮组及其工作特点【解析】(1)在滑轮组中,拉物体的力由几根绳子承担,则绳子自由端的力为拉物体的力的几分之一;(2)有几根绳子承担物重,则绳子移动的距离是物体移动的距离的几倍.【解答】解:从图中看出由根绳子承担物重,故绳子自由端的拉力,衣架横梁上升时,绕进旋轮上的绳子长度是.12.【答案】,A f =3F =3×60N =180N (1)(2)(3)(4)12.544F ===12.5N G 450N 4h =1m s =4h =4m 4816【考点】动滑轮拉力的计算【解析】解决此题要明白在使用动滑轮提升物体时,不仅要克服物体的重力,同时也要克服动滑轮的重力,并且绳端移动的距离是物体上升高度的倍.【解答】解:弹簧测力计示数为,则拉力,根据,得:.三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13.【答案】解:动滑轮的支点在绳与轮最左边的接触点;为动力,由支点向动力作用线作垂线段,即为动力臂;物体对滑轮的拉力为阻力,方向竖直向下,如图所示:【考点】动滑轮及其工作特点【解析】动滑轮的本质是动力臂是阻力臂倍的杠杆,使用时可以省一半的力,但是不能改变力的方向.【解答】解:动滑轮的支点在绳与轮最左边的接触点;为动力,由支点向动力作用线作垂线段,即为动力臂;物体对滑轮的拉力为阻力,方向竖直向下,如图所示:248N F =48N F =(+)12G 动G 物=2F −=2×48N −80N =16N G 动G 物O F 1O L 1F 22O F 1O L 1F 214.【答案】(1)如解答图所示.(2)若忽略动滑轮重,工人所用拉力为.(3)若不可忽略动滑轮重,工人实际所用拉力为,动滑轮重.【考点】滑轮组的设计与组装滑轮组绳子拉力的计算【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)向下拉动绳子来提升货物,从拉力端开始向上绕起,绕过上面的定滑轮、下面的动滑轮,最后固定在定滑轮的下挂钩上,如图所示:(2)由图知,,若忽略动滑轮重,不计绳重及摩擦拉力.(3)若不可忽略动滑轮重,工人实际所用拉力,拉力,则动滑轮的重力: .15.【答案】(1)钩码重;(2)圆球的密度是.(3)不再平衡,将向端倾斜.【考点】动滑轮拉力的计算400N 500N 200N n =2F =G =×800N =400N 1212F ′=(G+)F ′12G 动=2−G =2×500N −800N =200N G 动F ′19N 1.5×kg/103m 3B杠杆的平衡条件阿基米德原理【解析】(1)钩码的重力可以利用作用在杠杆端的拉力结合动滑轮的重力,利用动滑轮的省力公式:来求得.而作用在端的拉力可以利用杠杆的平衡条件去求得.因此首先要知道作用在杠杆端的力,这个力是由玻璃管提供的,从玻璃管现在所处的状态入手,求出作用在端的力,从而可以解决此题.(2)告诉了圆球的体积,要求圆球的密度,因此首先要求得圆球的重力.从圆球对动滑轮的拉力来求得圆球的重力.(3)大气压的变化,决定了玻璃管受到的力的变化,只要玻璃管还处于平衡状态,杠杆就保持平衡,因此从玻璃管受力的情况的平衡方程,结合大气压的变化入手分析即可解决此题.【解答】解:(1)玻璃管处于平衡状态,所以受到平衡力的作用,即向下的大气压力、玻璃管的重力与杠杆对向上的拉力、大气压通过管内水柱对其向上的压力相互平衡;由此可得:,即:.求得:,又因为杠杆处于平衡状态,所以,又,所以,根据动滑轮的省力公式:变形得:.(2)由圆球处于平衡状态得:由于是同一根绳子,所以,即:;代入数据求得:.(3)玻璃管处于平衡状态时:,化简得:,若大气压强消失,则管中的水将流出,其重力将变为,因此:不在平衡,向端倾斜.16.【答案】(1)物体的重力;(2)如解答图所示;(3),实验员对绳子的拉力为.【考点】滑轮组的设计与组装滑轮组绳子拉力的计算浮力大小的计算重力的计算B =(+)F B 1n G 动G 钩B A A A A S +−(S −gLS)=P 0G 玻P 0ρ水F A =10N F A ⋅OA =⋅OB F A F B OA =OB ==10N F B F A =(+)F B 1n G 动G 钩=2−=2×10N −1N =19N G 钩F B G 动=+G 球F 浮F 绳==10N F 绳F B g =g +ρ球V 球ρ水V 球2F B =1.5×kg/ρ球103m 3S +−(S −gLS)=P 0G 玻P 0ρ水F A +gLS =G 玻ρ水F A gLS ρ水0B A G =1800N =300N F x F 480N【解析】(1)先根据几何公式求出物体的体积,再利用求出物体的质量,最后根据求出物体的重力;(2)由图象可知,当时,,由于不计动滑自重、绳重和滑轮组各处摩擦,根据求出连接动滑轮绳子的股数,进而画出滑轮组中的绳子的绕法;(3)由图象可知,当时,手拉绳子的力不变,此时物体浸没在水中,根据求出物体 受到的浮力,根据求出的数值;当物体浸入水中深时,根据求出物体受到的浮力,根据求出实验员对绳子的拉力。

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第1节力1.当我们观察到物体发生了或发生改变,就知道物体受到了力.2.蜜蜂在空中飞行时要不断扇动翅膀才不会落下.从力的角度分析,不断扇动翅膀是因为。

3.如图11-40所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟有关。

4.日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”,这句话所含的物理道理是__________.5.用脚踢足球,球飞走了是由于对施力的结果;脚感到疼是对施力的结果.这一现象说明.6.在图11-41中,正确表示压力的是()7.下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( )A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开B.一石子在空中加速下落C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D.陨石落地,将地面砸开一个大坑8.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进.使船前进的力是 ( )A.人手作用在桨上的力B.水作用于桨上的力C.水作用于船体上的力D.桨作用于水上的力9.下列关于力的说法中,正确的是 ( )A.带电的物体能吸引轻小物体,轻小物体并不吸引带电体B.指南针能够指南北,说明有些物体受力不一定有施力物体C.相互接触的物体,一定有力的作用D.如果物体形状发生了改变,则物体一定受到了力的作用10.秀娟把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上,如图11-42所示,小纸箱随着手扶电梯匀速上升,请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图.第1节力1.形变运动状态2.力的作用是相互的3.力的作用点4.力的作用一定有两个物体,一个物体不能产生力的作用5.脚球球脚力的作用是相互的6.C7.B 析:将弓拉开时力使弓发生了形变;茶杯使桌面发生了微小形变时,微小形变也是形变;砸了一个大坑更是形状变化。

石子加速下落是石子的运动状态发生了变化,所以正确答案是B8.B9.D 析:A选项中,带电体吸引轻小物体,轻小物体也—定吸引带电体,故A是错误的;B选项中,指南针能指南北是由于受到地球的磁场的作用,地球是施力物体,指南针是受力物体,故B也是错误的;力是物体对物体的作用,即使相互接触的物体,不互相作用,也没有力,所以C选项是错误的;力的作用效果是使物体形状或体积发生改变,或运动状态发生改变,那么物体的形状发生改变了,肯定是受到了力的作用,因此D选项是正确的.10.如图所示,F为支持力,G为重力.第2节弹力1.弹簧受力时会_______,不受力时又会_____,物体的这种性质叫做______.弹力是物体由于_______而产生的力,_____力、_____力、_____力都是弹力.2.物体受力变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种性质叫做_____.3.两个互相接触的物体,当它们做_____时,在 _________________上会产生一种_____的力,这种力就叫做_____.4.实验室中研究滑动摩擦时,是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________运动,弹簧秤的示数直接表示______力的大小,根据______条件,这时弹簧测力计的示数与_________________力的大小相等,因而间接知道了_________________力的大小.5.在压力和接触面相同的情况下,_____摩擦比 _____摩擦小得多,用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时,人们常在重物下垫上滚木,这是因为_________.6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使______,起到_____的作用.7.每个弹簧秤都有一定的测量范围,如果超过这个范围,弹簧的_________________就不跟_____成正比,撤去拉力后,弹簧也不能恢复原来的_____.8.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,物体受到的拉力是_____N,水平面对它的支持力是______N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是_____N.9.重为100N的物体静止在粗糙的水平面上,物体所受摩擦力的大小为_________________,如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为_____N,方向______.10.物体越重受到的摩擦力就越大()11.用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时,木箱受到的摩擦力是10 N()12.因为摩擦有害,所以要想办法来减小摩擦()13.用50 N的力推桌子没有推动,是因为推力小于摩擦力()14.任何情况下物体受到的支持力一定等于重力()15.小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有()A.下滑力、摩擦力B.重力、下滑力、摩擦力C.下滑力、摩擦力、重力、支持力D.重力、支持力、摩擦力16.下列措施中,为了减小摩擦的是()A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开B.往轴承中注入一些润滑油C.在皮带传动中将皮带张紧些D.在皮带传动中往皮带上涂皮带油17.一物体重100 N,当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N,将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2,则F1、F2的大小分别是()A.100 N、100 N B.30 N、30 NC.100 N、30 N D.30 N、100 N18.甲、乙两位同学分别用20 N的力拉一个弹簧测力计的两端,关于测力计示数说法正确的是()A.20 N B.40 N C.0 N D.无法确定19.下列几个过程中,存在滑动摩擦的是()A.擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦B.传动皮带打滑时,皮带与皮带轮间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦D.骑车时车轮与地面之间的摩擦20.下列各种摩擦中,有利的摩擦是()A.手握瓶子,手与瓶子之间的摩擦B.机械运转时,各部件之间的摩擦C.自行车刹车时,车轮与地面间的摩擦D.吃饭时,筷子与食物之间的摩擦21.起重机钢丝绳下吊着4×104 N的重物,下列情况中正确的是( )A.物体静止在空中时,钢丝绳拉力是4×104 NB.物体匀速上升时,钢丝绳的拉力大于4×104 NC.物体匀速下降时,钢丝绳的拉力小于4×104 ND.物体匀速上升和匀速下降时,钢丝绳的拉力都是4×104 N第2节弹力1.发生形变恢复原状弹性弹性形变压拉支持2.塑性3.相对运动接触面阻碍相对运动摩擦力4.匀速直线拉二力平衡摩擦摩擦5.滚动滑动滚动滑动滚动摩擦比滑动摩擦小的多6.接触面粗糙增大摩擦7.伸长拉力形状8.20 98 989.0 30 水平向左10.(×)11.(×)12.(×)13.(×)14.(×)15.D 16.B 17.C 18.A 19.ABC 20.ACD 21.AD第3节重力1.宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相_________________的力,这就是_____.2.___________________叫做重力,地球上的所有物体,都受_____.3.已知物体的质量,计算物体受到的重力的公式是_____,其中G表示物体的 ______,它的单位要用_________________,m表示物体的 _____ 它的单位要用_____,公式表示的物理意义是_______.4.g=_____________________,它的物理意义是___________________________.5.重2 N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有_____________和_________________,手向上运动突然停止,物体被竖直上抛,此时物体受到_____个力的作用,施力物体为______.(空气阻力不计)6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,将12 kg的物体放到月球上,其质量是 _____ kg,重力是 ______________N.7.建筑房屋时,用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______ 制成的.8.质量是10 kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是____ N,方向 _________,施力物体是____,受力物体是 ____.9.起重机要吊起100 kg 的钢件,使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动,钢丝绳受到的拉力是______,若让物体以2 m/s的速度匀速上升,钢丝绳受到的拉力是_____.10.重5 N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受_____力和 _____力作用,施力物体分别是_________________和 _____,这两个力的关系是______ .11.一名伞兵,它的质量是70 kg,他随身所带的全部装备总质量是20 kg,当他匀速下落时,受到的空气阻力是_____ N.12.氢气球放开后会升上天空,所以空中飞行的气球不受重力()13.质量为2 kg的物体受到的重力是19.6 N()14.力并不总是成对出现,物体受到的重力就不是成对出现()15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力,所以两个桌子间也存在万有引力()16.假如没有重力,人用脚一蹬地就会离开地球()17.下列说法中正确的是()A. 放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直B. 树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用C. 重力产生的原因是由于地球的吸引D. 地球吸引物体,物体不吸引地球18.从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是()A. 重力和推力B. 重力C. 冲力D. 惯性力19.一只鸡蛋的重力接近于(),一个中学生的重力大约是()A. 5 NB. 50 NC. 500 ND. 0.5 N20.一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向是()A. 沿斜面向下B. 垂直于斜面向下C. 竖直向下D. 以上三种说法都不对21.关于重力下列说法正确的是()A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的22.关于物体的重心,下列说法中正确的是( )A. 任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合B. 重心就是物体内最重的一点C. 重心总是在物体上,不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点,叫做物体的重心23.如图12—1所示,斜面上物体的质量是5 kg ,画出物体受到的重力.24. 如图12—2所示,物体的重力是20 N ,试画出物体所受的力.25.找两块木板A 、B ,相互垂直钉在一起,如图12—3所示,在A 木板中间画一条线,在线的上端钉一个钉子,将重锤线拴在上面.用它可检查窗台、桌面是否水平,做一做,并说明道理.26.质量是500 g 的物体,能否用测量范围是0~5 N 的弹簧秤测量其重力?27.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N ,能不能用它一次提起10块长2 m 、宽1 m 、厚1 cm 的钢板?(ρ钢=7.8×103 kg/m 3)图12—1图12—2 图12—3第3节重力1.吸引万有引力2.由于地球的吸引力而使物体受到的力重力3.G=mg重力牛顿质量千克物体受到的重力与它的质量成正比4.9.8牛/千克质量是1千克的物体受到的重力为9.8牛顿5.地球手掌一地球6.12 19.67.重力的方向竖直向下8.98 竖直向下地球木块9.980 N 980 N10.重拉地球灯绳平衡力11.88212.(×) 13.(√) 14.(×) 15.(√)16.(√)17.C 18.B 19.D、C 20.C 21.A 22.D23.略 24.略25.当把它放在桌面上时,如果重锤线与所画的直线重合,说明桌面是水平的,若不重合,被检查的桌面就不水平.因为A木板与B木板互相垂直.若桌面水平,B木板就是水平的,A木板上的刻线就在竖直方向上,由于重力的方向总是竖直向下,重锤线总是在竖直方向上,这时两线重合.桌面不水平时,B木板也不水平,刻线就不在竖直方向上,重锤线就不能与它重合.26.G=4.9 N<5 N,能测量.27.G=1.53×104 N<2.0×104 N,能一次提起10块钢板.8.1 牛顿第一定律1.要想改变物体的运动状态,必须对物体施以_________________的作用,力是______物体运动状态的原因.2.物体从______变为运动或从______变为静止,物体速度的______或______发生变化,都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______________________或______,这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候,由于乘客具有______,他会向跟车行______的方向倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在______投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小______汽车的牵引力.7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是______N.8.放在水平桌面上静止的物体,受到______和__________________两个力的作用,它们的施力物体______和______,这两个力的关系是______.9.重104N的车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,车厢受到的阻力是______N;若将拉力增大,则车厢速度将______;若拉力减小,则车厢速度将______.10.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将()A.立即停下来B.先慢下来,然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动11.关于惯性,以下说法正确的是()A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大,其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)()A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定13.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变14.物体在平衡力的作用下,下列说法中哪个正确()A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化15.下列现象中,不属于惯性现象应用的是()A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸16.我国公安部规定,汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列那种情况出现时,可能对人体造成伤害()A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车17.牛顿第一定律是()A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论8.1 牛顿第一定律1.力改变2.静止运动大小方向3.匀速直线运动状态静止状态惯性定律4.惯性相反北5.到达目标上方前6.等于7.500 500 5008.重力支持力地球桌面平衡力9.103变大变小10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.D 16.D 17.C8.2 二力平衡1.一只茶杯静止在桌面上,它在________的作用下保持______状态,我们就说__________.2.作用在________的两个力,如果它们_______、________、____________,这两个力就是__________的.3·静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2千克,受到____力的作用,大小为____牛,方向是_______,此力的施力物体是_______;同时书还受到____力的作用,大小是______牛,方向是_______,此力的施力物体是_______,这两个力的关系是___________.4.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是_______________.5.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是 [ ]A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力;B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.6.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员 [ ]A.没有受到力的作用;B.受到的重力小于阻力;C.受到的重力等于阻力;D.受到的重力大于阻力.7.图中作用在物体上的力属于平衡力的是图 [ ]8.重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是 [ ]A.12牛; B.68牛; C.80牛; D.92牛.8.2 二力平衡1.两个力,静止,这两个力是平衡的2.同一物体上,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,平衡3.重,1.96,竖直向下,地球,支持,1.96,竖直向上,桌子,平衡力4.重,拉,地球,钢丝绳,平衡力5.B 6.C 7.D 8.A第3节摩擦力1.用铅笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是____.皮带输送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是____.用圆珠笔写字时,笔尖上的圆珠子跟纸之间的摩擦是____.2.在相同情况下,____摩擦要比____摩擦小得多.3.下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦.汽车轮胎上有许多花纹______自行车车轴要经常上润滑油______皮带传动装置中的皮带要张紧些______使用的铁锹要经常保持干净______北方下雪时,常在道路上撒些灰渣______4.一个物体在另一个物体表面____时,受到的____力叫滑动摩擦力.它的大小随压力的增大而____,还与接触面的____程度有关.5.重10 N的物体放在水平桌面上,在3 N水平向左的拉力作用下以1 m/s的速度做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是____ N,方向____;如果它以0.5 m/s的速度做匀速直线运动,则它受到的摩擦力是____N,如果将水平拉力增大到8 N,则它受到的摩擦力为____ N.6.一辆小车重200 N,在水平地面上做匀速直线运动,作用在小车上的水平拉力是50 N,则小车受到地面的摩擦阻力是A.200 N B.150 NC.250 N D.50 N7.下面措施中能增大摩擦的是( )A.缝衣针的表面做得很光滑B.自行车转动部位加润滑油C.在笨重的设备下面装上轮子D.冬天,马路上有冰时,在公共汽车站的路面上撒上沙子8.在公路上行驶的汽车,关闭了发动机后,汽车受到的力有(空气阻力不计)( )A.牵引力,地面对车的摩擦力,重力,地面的支持力B.重力,地面的支持力C.重力,地面的支持力,牵引力D.重力,地面的支持力,地面对车的摩擦力9.手握油瓶,油瓶不从手中滑落.下列分析和解答中错误的是( )A.手对瓶的压力和重力平衡B.手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡C.瓶子重力小于手对瓶的摩擦力D.手对瓶子的压力大于瓶的重力10.关于摩擦力,下面哪些说法是正确的( )A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力存在B.运动的物体一定存在滑动摩擦力C.静止的物体一定受到静摩擦力D.两个物体之间只有压紧,并有相对滑动时,才有可能受滑动摩擦力11.假设一切物体间的摩擦力突然消失,下列哪些现象是不可能发生的( )A.停在水平路面上的汽车无法开动B.运动的汽车无法停下来C.我们将无法写字,笔会从手中滑下来D.静止在水平路面上的汽车容易开动12.把一木块用10 N的力压在竖直的墙壁上,若木块受墙的摩擦阻力等于4.9 N,则此木块的质量是多少?第3节摩擦力1.滑动摩擦静摩擦滚动摩擦2.滚动滑动3.增大减小增大减小增大4.滑动摩擦增大粗糙5.3 水平向右 3 36.D 7.D 8.D 9.ACD 10.D 11.D12. 0.5 kg第1节压强1._________________物体表面的力叫做压力.压力的作用效果跟_________和_______________有关.2.物体_________________上受的压力叫压强.用符号______________表示.压强的计算公式为_______________.单位是___________.3.边长为a,密度为 的某正方体,放在水平面上,它对平面的压强为_________________4.一块砖长为25cm、宽10cm、厚5cm,这块砖平、侧、立放在水平地面上它对地面的压力之比为________________,压强之比为_______________.5.甲、乙两物体平放在水平桌面上,其重力之比为2:5,与桌面的接触面积之比是3:4,则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为______________,,压强之比为_____________.6.边长为10cm的正方体,重为25N,沿斜面匀速下滑,已知斜面对它的支持力为12N,则物体对斜面的压力为_________N,压强为_______________Pa.7.如图物体重50N,F大小为200N,试分析几个图中物体A对支持面的压力:F甲=_________;F乙=_______;F丙=________;F丁=_________;F戊=_________;8.600N的压力作用在200厘米2的面积上产生的压强是__________帕,它表示的意义是_____________.9.如图所示,两个正方体铁块,边长之比为3∶1,若如图甲所示放置,则B受到A的压力与水平地面受的压力之比为_________,压强之比为____________.若如图乙所示放置,则A受B的压力与水平地面受到的压力之比为______________,压强之比为____________.10.如下图所示的演示实验说明:在压力一定的情况下___________________________.11.一个重量为68千克的人,他每只脚接触地面的面积是170cm2,这个人站立时对地面的压强是_________Pa,人走路时对地面的压强是__________Pa.12、将一重100N、边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的小桌面正中,如小桌面的边长为10cm,则正方体对桌面压强是_________;如小桌面边长为30cm,则正方体对桌面的压强是__________.13.如下图所示,A为边长10cm的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B受到的压强是_________Pa,图乙中B受到的压力为_________N.(南京)14.指出图中物体对平面、竖直面与斜面的压力方向.15.请标出下图中物体G对A、B面的压力.16.如下图所示,用50N 的水平推力将20N 重的物体A 压在竖直墙壁上,物体A 与墙的接触面积为0.01m 2,则物体对墙的压强为多大?17.冬天河面结冰,冰层能承受的最大压强为2×104Pa ,一个质量为40kg 的小孩一只脚的面积为160cm 2,他能不能步行通过冰面?18.一长为0.2m 、宽为1dm 、厚为5cm 的铁块放在水平地面上,铁的密度为7.8×103kg/m 3. 求:(1)铁块对地面的压力. (2)铁块对地面的最大压强.第1节 压强1.垂直压在,压力的大小,受力面积2.单位面积,p ,SFp =,Pa 3.ag ρ4.1:1;1,2:5:10 5.2:5,8:15 6.12N ,12007.50N ,250N ,50N ,150N ,200N 8.3⨯103,,每平方米面积所承受的压力是3⨯103N .9.3:4,3:4,1:4,3:410.压力的作用效果与受力面积有关.受力面积越小,压力的作用效果越显著. 11.19.6×10339.2×103 12.1100∶1 13.2∶1,1∶214.如下图所示,压力的方向分别为竖直向下,水平向左,垂直与斜面向下.15.16.5×103Pa 17.45×104Pa ,不能 18.76.44N 、15288Pa9.2 液体的压强一、填空题1.任何液体内部都有____.同种液体的同一深度,液体压强____,且向各个方向压强____;液体内部压强还随____的增大而增大.不同液体,其压强还与____有关.2.连通器是指上端____,底端____的容器.当连通器中的液体____时,其各容器中的液面____.3.锅炉水位计是利用______原理,我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置____锅炉中水面的实际位置.(填“高于”“低于”或“等于”)可见,连通器内液体静止时,液面位置与各容器的形状、粗细____.(填“有关”或“无关”)4.甲、乙两支完全相同的试管,内装质量相等的不同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”).二、选择题1.对于液体压强,下列说法正确的是A.液体只对容器的底部有压强B.液体的重力、体积越大,液体压强越大C.液体的密度越大,液体的压强越大D.同一种液体的压强只跟深度成正比2.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是A.两容器底受到的压力相等B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等D.盛水容器底部受到的压强较小3.如图所示,一密封的圆台形容器,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是A.压强减小,压力增大B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大D.压强增大,压力减小三、实验题用压强计研究液体内部的压强的实验中:(1)带有橡皮膜的小盒放入液体内部时,压强计U形管两边液面产生高度差,这说明____________;(2)小盒放入液体内部越深,则两边液面的高度差越____________,这说明____________;(3)当小盒在同一深度向不同方向转动时,两管液面的高度差______,这说明____________.参考答案一、填空题1.压强大小相等大小相等深度密度2.开口相连通静止相平3.连通器等于无关4.大于二、选择题1.D 2.A 3.D三、实验题(1)液体内部有压强(2)大同种液体内部压强随深度的增加而增大(3)不变液体内部同一深度处向各个方向压强大小相等第3节大气压强1.大气压强无处不在,人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作,请你举出两个实例:(1)________________________(2)________________________。

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