中考复习专题训练:一次函数图像应用题
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中考复习专题训练:一次函数图像应用题
1、有六个学生分成甲、乙两组(每组三个人),分乘两辆出租车同时从学校出发去距学校60km的博物馆参观,10分钟后到达距离学校12km处有一辆汽车出现故障,接着正常行驶的一辆车先把第一批学生送到博物馆再回头接第二批学生,同时第二批学生步行12km后停下休息10分钟恰好与回头接他们的小汽车相遇,当第二批学生到达博物馆时,恰好已到原计划时间.设汽车载人和空载时的速度不变,学生步行速度不变,汽车离开学校的路程s(千米)与汽车行驶时间t(分钟)之间的函数关系如图,假设学生上下车时间忽略不计.
(1)原计划从学校出发到达博物馆的时间是分钟;
(2)求汽车在回头接第二批学生途中的速度;
(3)假设学生在步行途中不休息且步行速度每分钟减小,汽车载人时和空载时速度不变,问能否经过合理的安排,使得学生从学校出发全部到达目的地的时间比原计划时间早10分钟如果能,请简要说出方
案,并通过计算说明;如果不能,
简要说明理由.
2、我市某校根据规划设计,修建一条1200米长的校园道路。甲队单独施工5天后,
为了能提前完成任务,邀请乙队加入施工,乙队的工作效率是甲队的2
3
,图中线段OA、
AB分别表示甲队单独施工与两队合作施工所完成的工作量与施工天数之间的函数关系。
(1)求甲队每天铺路多少米
A C
G
H
F
t (小时)
S(千米) D
B
90
E 3
(3)若甲队施工一天,需付工程款8000元,乙队施工一天需付工程款5000元,该工程计划在26天内完成,请你设计方案:在不超过计划天数的前提下,如何安排甲乙两队的施工天数(天数为正整数......
),使完成该项工程的费用最省
3、某客船往返于A 、B 两码头,在A 、B 间有旅游码头C .客船往返过程中,船在C 、B 处停留时间忽略不计,设客船离开码头A 的距离s (千米)与航行的时间t (小时)之间的函数关系如图所示.根据图象提供的信息,解答下列问题:
⑴船只从码头A→B,航行的速度为 千米/时;船只从码头B→A,航行的速度为 千米/时;
⑵过点C 作CH∥t 轴,分别交AD 、DF 于点G 、H ,设AC=x ,GH=y ,求出y 与x 之间的函数关系式;
⑶若旅游码头C 设在离A 码头30千米处, 一旅游团队在旅游码头C 分两组行动,一组乘橡皮艇漂流而下,另一组乘船到达码头B 后,立即返回. ①求船只往返C 、B 两处所用的时间;
②两组在途中相遇,求相遇时船只离旅游码头C 有多远.
程队铺设广场砖的造价y
甲(元)与铺设面积()2m
x的函数关系如图12所示;乙工程
队铺设广场砖的造价y
乙(元)与铺设面积()2m
x满足函数关系式:y kx
=
乙
.
(1)根据图12写出甲工程队铺设广场砖的造价y
甲(元)与铺设面积()2m
x的函数关
系式;
(2)如果狮山公园铺设广场砖的面积为2
1600m,那么公园应选择哪个工程队施工更合算
5、
图12
y元
48000
28000
05001000()2m
x
x (小时)
分
村步行返校.小王在A 村完成投递工作后,在返回途中又遇到李明,便用自行车载上李明一起去县城,结果小王比预计的时间晚到了1分钟.两人与县城间的距离y (km )和小王从县城出发后所用时间x(分钟)之间的函数关系如下图.假设两人之间交流的时间不计.
(1)两人第一次相遇时距县城多远
(2)小王从县城出发到返回县城共用多少时间 (3)李明从A 村到县城共用了多少时间
7、已知A 、B 两地相距300千米,甲、乙两车同时从A 地出发,以各自的速度匀速往返两地.甲车先到达B 地,停留1小时后按原路返回.设两车行驶的时间为x 小时,
离开A 地的距离是y y 与x 的函数图
(1)计算甲、乙两车的速度; (2)几小时后两车相遇;
(3)s 千米,乙车行驶的时间为t
8、A 、B 两座城市之间有一条高速公路,甲、乙两辆汽车同时分别从这条路两端的入口处驶入,并始终在高速公路上正常行驶.甲车驶往B 城,乙车驶往A 城,甲车在行驶过程中速度始终不变.甲车距B 城高速公路入口处的距离y (千米)与行驶时间x (时)之间的关系如图. (1)求y 关于x 的表达式;
(2)已知乙车以60千米/时的速度匀速行驶,设行驶过程中,两车相距的路程为s (千米).请直接写出s 关于x 的表达式;
(3)当乙车按(2)中的状态行驶与甲车相遇后,速度随即改为a (千米/时)并保持匀速行驶,结果比甲车
晚40分钟到达终点,求乙车变化后的速度a .在下图中画出乙车离开B 城高速公路入口处的距离y (千米)与行驶时间x (时)之间的函数图象. 9、 1 2 34
560
120 180
240
300
360
O y /千米
x /时
10、甲车从A地驶往C地,在C停留一段时间后,返回A地,乙车从B地经C地驶往
A地,两车同时出发,相向而行,同时到达C地。设乙车行驶的时间为x(h),两车之
...
间的距离
....为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系。信息读取:
(1)A、B两地之间的距离为_______km;甲车的速度_________;乙车的速度__________;请解释图中点D的实际意义是_________________________________;
(2)求出当16
≤时,y与x之间的函数关系式,并在图中补全函数图象。
11≤
x
11
行时间t(h)的函数图象,BC
与运行时间t(h)的函数图象.请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)从图象看,普通快车发车时间比第一列动车组列车发车时间 1 h(填”早”
或”晚”),Array点B的纵坐标600的实际意义是;
(2)请直接在图中画出第二列动车组列车离开甲城的路程