部编版语文八年级下册语文名著阅读训练题(含答案)
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部编版八(下)语文名著阅读训练题
班级________姓名________学号_____
《钢铁是怎样炼成的》
1.人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个牛命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段文字出自《》,其作者是(国别)作家。
2. 苏联作家写的《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索,主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在的影响下,逐步走上革命道路。
3. 他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。
这个著名的文学形象就是,作品是苏联作家的。
4. 名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________。
②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:
_____________________________________?
5. 人们提出“在新时代,要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔?盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________,他受__________、__________等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
6. 阅读下面的一段文字,回答问题。
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联作家的
小说《》,这是书中主人公对生命的诠释。
7. 名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼
古拉?奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。
我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________。
②主人公是在_________的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻
炼成为无产阶级战士。
③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________精神,_____________的意志,
________________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:
__________________?
8. 名著导读。
《钢铁是怎样炼成的》作者是________,小说的主人公________是从一个工人子弟锻炼成长
为无产阶级战士。他的身上凝聚着那个时代最美好的品质:的精神、的
意志和的高贵品质。
9. 名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是(国别) (姓名)。书名的寓意
是:。
10.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的,保尔是 __
的“良师益友”,他的对广大读者
有极深的教育意义。
《傅雷家书》
1.名著阅读。
1956年2月29日夜
亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那
天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是理性认识与感情深入的分别。感性认识固然是初步
印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。
必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会。
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣,这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了。(《傅雷家书》节选)
(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________的,书指的是__________。
(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?
2. 傅雷,著名翻译家、文艺评论家、教育家。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《》、的《艺术哲学》等,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。
3. 傅雷是一个严厉、尽责同时不乏爱心的父亲,这体现在他对儿子的教育中。在他去世十几年后,其家人将他与儿子的来往书信辑录为《》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的和的家信186封。
4. 傅雷认为,无论从事什么职业,是第一位的。这些家书中首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题。在信中傅雷用自己的经历现身说法,多次教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“的艺术家”。
5. 作为一位父亲,傅雷很关心儿子的生活与成长,他在信中多次谈及日常生活中如何,如何,以及如何等问题,他是一个父亲,更是一位良师益友。爱子之情,溢于言表。
6.名著阅读
(1)《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,是最好的艺术学徒的修养读物”。这本书收集了傅雷夫妇写给儿子________和_________(填人名)的家书共186封。(2)傅雷曾说,他给儿子写的信有好几种用意:一、讨论艺术;二、……;三、……;四、……。结合《傅雷家书》内容,想一想傅雷给儿子写信还有什么用意,请补充二、三、
7.《傅雷家书》主要讲的是。傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人,次为,再为音乐家,终为。
参考答案:
《钢铁是怎样炼成的》
1.钢铁是怎样炼成的苏联奥斯特洛夫斯基
2.奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金朱赫来
3.保尔·柯察金奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》