语言学概论复习题2014

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2010-2014语言学概论历年试题

全国2010年1月自考语言学概论试题课程代码：00541一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.明确指出“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜”的是( )A.孔子B.荀子C.孟子D.韩非子2.前高圆唇元音是( )A.[I]B.[u]C.[y]D.[o]3.下面各组词中的各项属于同一语义场的是( )A.椅子包子柜子B.双人床车床蹦床C.萝卜白菜土豆D.枕头木头芋头4.按传统的“六书”分析，“暮”是一个( )A.象形字B.指事字C.形声字D.会意字5.下面音素中属于塞音的是( )A.[k]B.[s]C.[f]D.[x]6.下面形体不代表．．．任何语言单位的是( )A.意符B.音符C.记号D.笔画7.英语属于( )A.斯拉夫语族B.拉丁语族C.印度—伊朗语族D.日尔曼语族8.科学家把因大脑不同部位受到损伤而造成的语言障碍统称为( )A.失语症B.失读症C.失写症D.失名症9.下面属于浊辅音的是( )A.[p]B.[z ]C.[ts]D.[t‘]10.方言之间最明显的、最容易觉察到的差异是( )A.词汇B.词义C.语音D.语法11.下面不属于．．．汉语北京话区别特征的是( )A.清／浊B.送气／不送气C.边音／鼻音D.双唇／唇齿12.“溜达”和“徜徉”词义差别的主要方面是( ) A.语体色彩 B.形象色彩 C.感情色彩 D.理性色彩13.文字起源于( )A.结绳B.穿贝C.结珠D.图画14.属于借词的是( )A.热狗B.电话C.沙发D.蝴蝶15.《现代汉语虚词词典》属于( )A.百科词典B.语文词典C.描写词典D.知识词典16.汉字是一种( )A.音节文字B.表意文字C.意音文字D.音位文字17.造成社会方言分歧的根源主要是社会的( )A.地域隔阂B.社群分化C.政治分裂D.教育水平18.运用感觉器官感受外界事物的思维活动是( )A.抽象思维B.发散思维C.推理思维D.感性思维19.持“语言相关论”观点的代表人物是( )A.沃尔夫B.洪堡特C.哈里斯D.维尔尼克20.下面各组词中，存在同义关系的是( )A.房子—房间B.玉米—玉米粒C.蔬菜—青菜D.维他命—维生素二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

语言学概论》期末考试复习题及参考答案

语言学概论》期末考试复习题及参考答案语言学概论复题一、单项选择题1.音高取决于什么？A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状2.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[maimar]，前一音节的语流音变现象是什么？A.同化B.异化C.弱儿D.增音3.英语“worker”中的“-er”是什么？A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素4.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是什么？A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿5.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是什么？A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同6.“XXX说服了XXX”中“XXX”是行为的施事，“XXX”是行为的受事，这种意义是什么？A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义7.语言成分的借用，最常见、最突出的是什么？A.词语的借用B.语音成分的借用C.词缀的借用D.语法结构的借用8.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是什么？A.行话B.黑话C.官腔D.贵族语言9.下列辅音音素都是XXX的一组是什么？A.[d。

l]B.[b。

k]C.[p。

n]D.[t。

v]10.从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是什么？A.音位B.音素C.音节D.音渡11.英语“students”中的“-s”是什么？A.虚词语素B.词根语素C.构形语素D.构词语素12.下列现象中不属于词法手段的是什么？A.虚词B.重叠C.轻重音D.词形变化13.下面词组中，结构类型与其他各组不同的一组是什么？A.年轻漂亮/朴素大方B.我们大家/首都北京C.铁路民航/工人农民D.贯彻执行/讨论研究14.下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是什么？A.成功—失败B.合法—非法C.本地—外地D.勤劳—懒惰15.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是什么？A.一词多义B.不同的句法结构关系C.不同的语义结构关系D.不同的层次构造16.下列关于语言起源的表述中，正确的一项是什么？A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿B.语言产生于人们的相互约定C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的17.在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童已经具备了语法能力，能够组合两个词来表达意思。

语言学概论真题及答案_语言学概论及答案

语言学概论试题文学院新闻学14级4班陈秋霞2014033004一、填空题（每空一分共10分）1、语言是由人的发出的有的声音。

2、是否能够运用，是区分词和语素的根本特点。

34二、选择题（每题2分共20分）1、一种语言中数量最少的是（）Ａ、音素Ｂ、音位Ｃ、语素Ｄ、音节2、在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之间所系叫（）Ａ、转换关系Ｂ、组合关系Ｃ、层级关系Ｄ、聚合关系3、发音的时候。

声带振动，发音部位之间形成的窄缝比较大，气流略有摩擦。

这样发出的音叫（）Ａ、元音Ｂ、半元音Ｃ、浊擦音Ｄ、塞擦音4、汉语的“我”，翻译成英语在不同的句子成分中，分别是“I ”、“me ”、“my ”、“mine ”，这里使用的语法手段是（）Ａ、重叠法Ｂ、重音移动法Ｃ、异根法Ｄ、外部附加法5、能够充当句法结构的结构成分的语法单位是（）Ａ、语素Ｂ、词Ｃ、句子Ｄ、句群6、现代汉语属于（）Ａ、比较语言学Ｂ、共时语言学Ｃ、历时语言学Ｄ、一般语言学7、现代汉语属于（）Ａ、比较语言学Ｂ、共时语言学Ｃ、历时语言学Ｄ、一般语言学8、汉语“帽子”、“棋子”两个词（）Ａ、前者是复合词，后者是派生词Ｂ、都是复合词Ｃ、前者是派生词，后者是复合词Ｄ、都是派生词9、根据构成词的语素数量的多少，把词分为（）Ａ、单义词和多义词Ｂ、类义词和同义词Ｃ、单纯词和合成词Ｄ、复合词和派生词10、下列诸现象中属于构词现象的是（）Ａ、汉语的“桌”加“子”变成“桌子”Ｂ、汉语的“同学”加“们”变成“同学们”Ｃ、英语的“help ”（“帮助”，现在时）加“ed ”变成“helped ”（“帮助”，过去时）Ｄ、英语的“dog ”（“狗”，单数）加“s ”变成“dogs ”（“狗”，复数）三、名词解释（每题3分共15分）1、聚合关系2、语义场3、历史语言学4、语法意义5、对立关系四、解答题（每题5分共15分）1、语音的四要素是什么？在语言中各有什么作用？2、用义素分析法分析下列词3、运用变换分析法分化下列同形结构五、简述题（每题10分共20分）1、简述语言和言语的区别和联系。

《语言学概论》课后练习题（附答案）

《语言学概论》课后练习题（附答案）语言学概论一、单项选择题1. 由单纯字符组合而成的字符，被叫做（）。

A. 声符B. 单纯字符C. 复合字符D. 意符【正确答案】 C2. 语言是个层级体系，底层是语音单位层，凡是跟底层语言单位联系的文字就叫（）。

A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 D3. 语言是个层级体系，上层是音义结合的符号层，凡是跟上层语言单位联系的文字就叫（）。

A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 C4. “楔形文字” 也叫（）。

A. 丁头字B. 大头字C. 丁形字D. 图文字【正确答案】 A5. 刻在雕像座、庙宇和金字塔墓室石头和祭器上的（），是一种象形程度很高的符号。

A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 模形体【正确答案】 A6. 跟碑铭体并行的有一种僧侶阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体，称为（）。

A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 B7. 公元前7世纪还出现了一种在僧侣体基础上加以简化供老百姓使用的字体，称为（）。

A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 C8. 腓尼基文字被称做（）。

A. 元音音素文字B. 表意文字C. 辅音音素文字D. 意音文字【正确答案】 C9.希腊人在借用腓尼基文字来书写希腊语时增添了（）。

A. 元音字母B. 辅音字母C. 多音节语素D. 单音节语素【正确答案】 A10. 把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法叫做（）。

A. 象形B. 形声C. 会意D. 指事【正确答案】 C11. 炼字的基本功是（）。

A. 精心挑选关键词语B. 恰当使用修饰词语C. 合理使用修辞手法D. 注意词语的巧妙配合【正确答案】 A12. 一般来说，（）的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确。

A. 长句B. 短句C. 陈述句D. 反问句【正确答案】 A13. 我国古典诗文中常用的修辞方式是（）。

2014年4月自考《语言学概论》00541真题及答案

2014年4月自考《语言学概论》真题及答案课程代码00541单项选择题本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、结构主义语言学的奠基人是著名语言学家（）A．葆朴B．乔姆斯基C．洪堡特D．索绪尔正确答案：D2、舌面的元音中，“前低不圆唇元音”是（）A．[a]B．[u]C．[i]D．[o]正确答案：A3、现在仍在使用的自源文字是（）A．苏美尔文字B．玛雅文字C．汉字D．古埃及文字正确答案：C4、“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜”这句话出自（）A.《论语·述而》B.《庄子·养生主》C.《韩非子·五蠹》D.《荀子·正名》正确答案：D5、人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是（）A.5-6岁B.7-8岁C.9-10岁D.12-13岁正确答案：D6、“外甥打灯笼——照舅”属于（）A．谚语B．成语C．歇后语D．惯用语正确答案：C7、汉民族标准语是（）A．国语B．普通话C．书面语D．北京话正确答案：B8、克里奥耳语又叫（）A．洋泾浜语B．皮钦语C．混合语D．多式综合语正确答案：C9、研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于（）A.普通语言学B.本体语言学C.社会语言学D.文化语言学正确答案：A10、从音质角度划分出来的最小语音单位是（）A.音节B.音素C.音位D.音标正确答案：B11、下面的词中属于派生词的是（）A．孙子B．莲子C．剪子D．儿子正确答案：C12、隐语是一种（）A．手势语B．社会方言C．地域方言D．土语正确答案：B13、下面各组音中全部为擦音的是（）A.[f θ x]B.C.[h j k]D.正确答案：A14、下面各词中属于仿译词的是（）A．吉普B．热狗C．高尔夫D．尼龙正确答案：B15、汉语音节zhang有（）A．一个音素B．两个音素C．三个音素D．四个音素正确答案：C16、造成“小吃店关门了”有歧义的原因是（）A.词的同形异义B.一词多义C.词的同音异义D.结构歧义正确答案：B17、“我吃饱了饭”可以说“我吃了饭，我饱了”，但“我吃光了饭”却不能说成“我吃了饭，我光了”，“饱”和“光”的（）A.语义指向不同B.语义角色不同C.句子成分不同D.句子结构不同正确答案：A18、造成元音音质差别的因素主要是（）A.声带是否振动B.气流受阻情况C.气流的强弱D.共鸣腔的不同形状正确答案：D19、汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是（）A．同音词B．近义词C．同根词D．多义词正确答案：A20、方言之间的差异主要体现在（）A.语法方面B.语义方面C.语汇方面D.语音方面正确答案：D多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

汉语言文学《语言学概论》总复习题

《语言学概论》总复习题□ 语言变化的内部决定因素是×. 基本词汇和语法√. 语言系统各要素之间的矛盾×. 社会因素×. 言语□ 语言符号的线条性×. 语言符号的排列没有阶级性，象一根线条排列在一起×. 语言符号一个跟一个依次出现，随时间推移不分层次逐渐延伸√. 语言符号在时间的线条上逐个出现，同时不排除层次性×. 语言符号是视觉的线条符号□ 语言是√. 音义结合的词汇语法系统×. 说的行为和结果×. 说话和言论×. 语音和言论规则的总合□ 语言是一种×. 形式和内容相统一的视觉符号√. 音义结合的听觉符号系统×. 用来交际的触觉符号系统□ 语言意义是指×. 语言和言语的意义×. 词汇意义×. 语法意义√. 语言体系中固有的意义□ 语言是思维的工具指的是×. 一切思维必须由语言完成√. 主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言×. 主要指直观动作离不开语言×. 指直观动作思维和表象思维离不开语言□ 思维的三种类型是√. 直观动作思维、表象思维、抽象思维×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造□ 抽象思维的一般特性是×. 概括性、民族性×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造√. 概括性、社会性□ 语言符号的任意性是×. 语言符号的创造和使用总是任意的×. 我们可以任意理解语言的符号√. 语言符号音义之间没有本质的联系×. 语言符号音义之间没有强制性，永远是任意的□ 符号的种类很多，语言是一种×. 视觉符号√. 听觉符号×. 触觉符号×. 嗅觉符号□ 语言意义和言语意义×. 同时产生×. 有时前在先，有时后在先√. 语言意义产生在前×. 语言意义产生在前□ 言语是×. 言论与语言×. 音义结合的符号系统√. 说话和所说的话×. 言语作品□ "他肯定不会来了！" 这句话强调了说者的×. 说话行为√. 施事行为×. 取效行为×. 言语行为□ "请您务必来！"这句话强调了说者的×. 说话行为√. 施事行为×. 取效行为×. 言语行为□ 他对我说："走过来。

2014. 语言学概论练习题

Questions and TasksCHAPTER 1：Introduction: human language and linguistics1. How do you interpret the following definition of linguistics:Linguistics is the scientific study of language.2.In what basic ways does modern linguistics differ from traditionalgrammar?3.How is Saussure’s distinction between langue and parole similar toChomsky’s distinctionCHAPTER 2：Phonetics and Phonology4.What criteria are used to classify the English vowels?5.How do phonetics and phonology differ in their focus of study?6.What is a phone? How is it different from a phoneme? How areallophones related to a phoneme?7.Give the phonetic symbol for each of the following sound descriptions (see p.32)CHAPTER 3：Morphology8. Define the following terms：morpheme free morphemebound morpheme compoundderivation inflectionopen-class closed-classgrammatical word lexical wordaffix rootstem9. Think of three morpheme suffixes, give their meaning, and specify thetypes of stem they may be suffixed to. Give at least two examples of each.Model: -orsuffix: -ormeaning: the person or thing performing the actionstem type: added to verbsexamples: actor, "one who acts in stage plays, motion pictures, etc." •translator, "one who translates"10. Think of three morpheme prefixes, give their meaning, and specify thetypes of stem they may be prefixed to. Give at least two examples of each.Model: a-preffix: a-meaning: “without; not"stem type: added to adjectivesexamples: asymmetric, “lacking symmetry”asexual, “without sex or sex organs”CHAPTER 4: Syntax11.T he following phrases include a head, a complement, and a specifier.Draw the appropriate tree structure for each.full of peoplemove towards the window12.D raw phrase structure trees for each of the following sentences.Marie became very ill.He often reads detective stories.13.T he derivations of the following sentences involve the inversiontransformation. Give the deep structure and the surface structure of each of these sentences.Should the student report the incident?What did you eat for lunch?CHAPTER 5: Semantics14.W hat are the major types of synonyms in English?15.E xplain with examples “homonymy”, “polysemy”, and “hyponymy”.16.T o which category does each of the following pairs of antonyms belong?north/south, vacant/occupied, above/below, literate/illiterate, doctor/patient, poor/rich, wide/narrow, father/daughter17.T ry to analyze the following sentences in terms of prediction analysis:The man sells ice-cream.The tree grows well.CHAPTER 6: Pragmatics18.W hat does pragmatics study? How does it differ from traditionalsemantics?19.A ccording to Austin, what are the three acts a person is possiblyperforming while making an utterance. Give an example.20.W hat are the four maxims of the CP? Try to give your own examples toshow how flouting these maxims gives rise to conversationalimplicature?CHAPTER 7: Sociolinguistics21.H ow is language related to society?22.I n what sense is the standard dialect a special variety of language?23.H ow do bilingualism and diglossia differ, and what do they have in common?CHAPTER 8: Psycholinguistics24.W hat is lateralization of the human brain?25.W hat is psycholinguistics?26.W hat have we learnt from the research into the comprehension of spokenand written language?27.W hat is the Levelt’s model for speech production?28.D o you agree to the innateness hypothesis? Why do or why don’t?29.H ow do children acquire WH questions?30.W hat are the three stages in children’s acquisition of English negatives?CHAPTER 9: Applied Linguistics31.W hat is the relationship between applied linguistics and foreignlanguage teaching?32.W hat are the three major factors in syllabus design?33.T ry to explain the following terms:applied linguistics, task-based learning approach, proficiency test, achievement test, validity, reliability, L1 transfer, interlanguage, learning strategies, intralingual error, interlingual error34.W hat is Krashen’s Input Hypothesis?35.I dentify the errors in the following sentences and trace the possible cause for each error.Please do not hinder my work.---Would you mind lending me your tape-recorder?---Yes, certainly.During the meeting we discussed about the research project.Alison is in poor health. She is easy to catch cold.The light can impress the film and in this way to fix the image of the film.The scenery is too beautiful to describe it.36.B ased on your own experience, give at least three examples which arerelated to overgeneralization and performance errors.。

2014年4月全国自考(语言学概论)真题试卷(题后含答案及解析)

2014年4月全国自考（语言学概论）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释 4. 简答题 5. 分析题6. 论述题单项选择题1．结构主义语言学的奠基人是著名语言学家( )A．葆朴B．乔姆斯基C．洪堡特D．索绪尔正确答案：D2．舌面的元音中，“前低不圆唇元音”是( )A．[a]B．[u]C．[i]D．[o]正确答案：A解析：根据元音舌位图，[a]为前低不圆唇元音，[u]为后高圆唇元音，[i]为前高不圆唇元音，[o]为后半高圆唇元音。

故本题正确答案为A。

3．现在仍在使用的自源文字是( )A．苏美尔文字B．玛雅文字C．汉字D．古埃及文字正确答案：C4．“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜”这句话出自( )A．《论语．述而》B．《庄子．养生主》C．《韩非子．五蠹》D．《荀子．正名》正确答案：D5．人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是( )A．5—6岁B．7—8岁C．9—10岁D．12—13岁正确答案：D解析：现在一般认为人的大脑语言功能的临界期最迟是十二至十三岁．这时大脑左右半球的功能已经定型，如果这以后左半球再受伤，丧失的语言能力就很难恢复了，人也就肯定不可能学会说话了。

6．“外甥打灯笼——照舅”属于( )A．谚语B．成语C．歇后语D．惯用语正确答案：C解析：歇后语由两部分组成，一般只说上半句，下半句略去，利用谐音或比喻双关来表达某种意义。

“外甥打灯笼”表示谐音双关义“照舅(照旧)”，属于典型的歇后语。

7．汉民族标准语是( )A．国语B．普通话C．书面语D．北京话正确答案：B解析：普通话“以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”，是汉民族的标准语。

国语可以看作是一个国家内各民族之间的共同语；书面语是相对于口语而言的，常用于书面写作和较庄重的交际场合；北京话是一种地域方言。

8．克里奥耳语又叫( )A．洋泾浜语B．皮钦语C．混合语D．多式综合语正确答案：C9．研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于( )A．普通语言学B．本体语言学C．社会语言学D．文化语言学正确答案：A10．从音质角度划分出来的最小语音单位是( )A．音节B．音素C．音位D．音标正确答案：B解析：根据音质的不同，对一串语音不断加以切分，直到不能再切分为止，这样得到的语音单位就是“音素”。

语言学概论复习题

《语言学概论》课程练习题一、填空题1．索绪尔被称为现代语言学之父，其代表作《》在语言学史上具有十分重要的地位。

2．语言是人类社会的，而且也是思维的工具。

3．语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合关系和。

4．音位变体可分为自由变体和条件变体，例如汉语某些方言中，声母“l”可以无条件地换成“n”，这两个音位属于。

5．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫，词以下的规则叫词法。

6．反义词可以分为绝对反义词和相对反义词两类，例如“老年”和“少年”属于。

7．在文字产生以前，人类使用实物和帮助记忆。

8．地域方言的进一步分化就会发展为。

9．词语的借用过程中存在着往返借用的现象，最典型、最大量的还是存在于和汉语之间。

10．语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾，但前者是语法演变中经常起作用的力量，叫做。

11．中国传统语文学中的小学包括、和文字。

12．美国语言学家的《语言论》，奠定了描写主义结构语言学的基础。

13．语言符号的任意性和展示了人类语言的创造性和规则性的矛盾统一。

14．语言符号中最小的音义结合体被称之为。

15．“约定俗成”这个成语出自，是语言观的一种体现。

16．提供语法形式的主要手段有选词、、虚词和词形变化。

17．人们在说话时候，常常把豆腐发音为[touf]，这种语流音变现象被称为。

18．和不平衡性是语言发展的两大特点。

19．按照语言的谱系分类，汉语属于语系，德语属于印欧语系中的语族。

20．中古汉语中声母为浊塞音和浊塞擦音的平声字在普通话中声母变为了的清塞音和清塞擦音。

21．辅音的音质是由和发音部位所决定的。

22．“北平”现在叫“北京”，这在词汇发展中属于词语的。

23．本世纪初的瑞士语言学家＿＿＿＿＿＿＿是现代语言学的奠基人。

24．语言学的建立，标志着语言学开始走上独立发展的道路。

25．人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。

高等教育自学考试语言学概论真题2014年10月

高等教育自学考试语言学概论真题2014年10月(总分：100.00，做题时间：150分钟)一、课程代码：00541(总题数：1，分数：0.00)二、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(总题数：20，分数：20.00)1.根据词内部语素的数量可以把词分成（分数：1.00）A.合成词和单纯词√B.单义词和多义词C.单音调和复音词D.音译词和仿译词解析：根据词内部语素的数量可以把词分成合成词和单纯词。

2.与兰州话同属一个方言区的是（分数：1.00）A.长沙话B.昆明话√C.厦门话D.梅县话解析：3.文字起源于（分数：1.00）A.结绳B.穿贝C.结珠D.图画√解析：4.下列各项中包含两个语素的词是（分数：1.00）A.激光√B.麦克风C.犹豫D.蜻蜒解析：5."呆帐"、"托运"属于（分数：1.00）A.科技术语B.行业用语√C.成语D.隐语解析：6.下列各项中有歧义的是（分数：1.00）A.牛不吃了B.鸡不吃了√C.我不吃了D.饭不吃了解析：7.索绪尔创立的语言学被称为（分数：1.00）A.对比语言学B.转换生成语言学C.社会语言学D.结构主义语言学√解析：8.下列各项中属于惯用语的是（分数：1.00）A.四面楚歌B.世外桃源C.穿小鞋√D.瑞雪兆丰年解析：9.下列的词中属于古语词的是（分数：1.00）A.过去B.番茄C.囹圄√D.苍白解析：10.儿童在语言获得过程中的单词阶段产生了最早的（分数：1.00）A.语音能力B.语义能力√C.语法能力D.语用能力解析：11.提出语言遗传机制假设的是（分数：1.00）A.洪堡特B.威廉?琼斯C.保罗D.乔姆斯基√解析：12.语言相对论的主要观点是（分数：1.00）A.语言决定思维√B.思维决定语言C.语言能力的先天性D.语言源白神授解析：13.彝语、羌语都来自于（分数：1.00）A.古梵语B.原始汉藏语√C.古越语D.古斯拉夫语解析：14.舌面元音中的"前高圆唇"元音是（分数：1.00）A.[i]B.[u]C.[y] √D.[ε]解析：15.下列的词组中，语法结构与其他三个不同的是（分数：1.00）A.说清楚B.说得好C.说相声√D.说不停解析：16.下列各项中用附加手段改变词的语法形式的是（分数：1.00）A.work／workerB.book／books √C.beauty／beautifulD.cover／discover解析：17.下列词语中包含词缀的是（分数：1.00）A.馒头√B.床头C.源头D.线头解析：18.造成"蛋糕他们都吃了"产生歧义的原因是（分数：1.00）A.语义预设不同B.语义蕴含不同C.语义层次不同D.语义指向不同√解析：19."吉普、狮子、琵琶"等词语都是汉语里的（分数：1.00）A.方言词B.常用词C.基本词D.外来词√解析：20.语言间亲属关系最重要的标志是（分数：1.00）A.语音对应关系√B.词汇对应关系C.语法对应关系D.文字对应关系解析：三、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） (总题数：5，分数：10.00)21.由地域分化导致的语言变化现象有（分数：2.00）A.社会方言B.亲属语言√C.土语√D.混合语E.借词解析：22.下列各词中属于仿译词的有（分数：2.00）A.足球√B.黑板√C.沙发D.激光E.蜜月√解析：23.下列音素中属于辅音的有（分数：2.00）A.[∫]√B.[t?] √C.[o]D.[k] √E.[?]解析：24.下列各词属于偏正式复合词的有（分数：2.00）A.葡萄B.火车√C.瓜子√D.高速√E.僧人√解析：25.下列元音在北京音系中归入同一音位的有（分数：2.00）A.[a] √B.[o]C.[a:] √D.[A] √E.[u]解析：四、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）(总题数：4，分数：12.00)26.词类（分数：3.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(词类就是词在语法上的分类.它指可以替换出现在语法结构上某些共同组合位置上的词的类,即具有聚合关系的词的类.)解析：27.复辅音（分数：3.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(一个音节内两个或两个以上辅音的组合叫"复辅音".)解析：28.复合构词（分数：3.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(复合构词就是词根语素加上词根语素构成一个新词.这样得到的合成词又叫复合式合成词,即"复合词".)解析：29.屈折（分数：3.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(词的内部发生语音的交替变化从而改变词的语法形式叫曲折.)解析：五、判断分析题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） (总题数：4，分数：20.00)30."相互理解程度"不是区分"语言"和"方言"的唯一标准。

2014年北语语言学概论真题及答案

2014年北语语言学概论真题及答案第一篇：2014年北语语言学概论真题及答案2014年北语语言学概论真题及答案一、名词解释并举例。

社会方言和地域方言语义特征和语义指向音素和音位表音素文字和表音位文字单纯词和合成词组合关系和聚合关系同化和异化隐喻和换喻 1.社会方言和地域方言：（1）社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，是言语社团的标志。

各种言语社团在全民语言的基础上产生各自具有自己特点的语言分支或者语言变体，这就是所谓的社会方言。

例如：语言学，音位，音素等是从事语言研究者所常用的。

（2）地域方言是全民语言在不同地域上的分支，是语言发展的不平衡性在地域上的反映。

例如：北方方言，闽方言等。

2.语义特征和语义指向：（1）语义特征：指该小类实词所特有的，能对它所在的句法格式起制约作用的，并足以区别于其他小类实词的语义内涵或者说语义要素。

（2）语义指向：句中某个句法成分与哪一个成分之间有语义联系。

例如“只吃了一个面包”中“只”指向“一个”。

3．音素和音位（1）音素是人类语言从音质角度划分出来的最小的语音单位。

例如：b、p、m（2）音位是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。

例如：/p//p‘//m/ 4.表语素文字和表音位文字：（1）表语素文字：一个书写符号记录一个语素的文字，如汉语。

（2）表音位文字：表音文字的一种，用字母记录语言中的音位，字母与音素之间有一定的对应关系。

例如英语，法语。

5.单纯词和合成词：（1）单纯词：由一个语素单独构成的词叫做单纯词。

这种语素是自由的不定位语素，其中以单音节为主，也有双音节的和多音节的。

例如：马、崎岖、橄榄、蝴蝶。

（2）合成词：由两个或者两个以上的构词语素组成的词成为合成词。

其中由词根语素按一定的规则组合起来构成的合成词叫做复合词。

例如：人民、地震；由词根语素和词缀组合构成的词叫做派生词。

例如：初三、老师。

语言学概论复习题及参考答案

《语言学概论》课程复习资料一、单项选择题：1.抽象思维的能力和灵活的发音能力相结合，表现为 [ ]A.聪明的才智B.潜在的能力C.人类的语言能力D.超级智慧2.语言是一种 [ ]A.自然现象B.个人现象C.社会现象D.正常现象3.语法的组合规则包括 [ ]A.词法和句法B.构词法和语法范畴C.句法和形态D.内部屈折和词序4.在语言学中，“pidgin”这个单词是指 [ ]A.鸽子B.洋泾浜C.商业D.外来语5.英语的 beer,汉语译为“啤酒”，这种类型的外来词叫做 [ ]A.音译B.意译C.音译加意译D.仿译6.把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”。

[ ]A.表示性的范畴B.表示格的范畴C.并不是表示性的范畴D.表示体的范畴7.汉藏语系诸语言表示语法关系多用( )，这是它们在结构类型上的共同特点之一。

[ ]A.声调B.重音C.词序和虚词D.词的形态变化8.现代汉语的“葡”和“玻” [ ]A.两个都是词B.两个都不是词C.前一个是词，后一个不是词D.后一个是词，前一个不是词9.藏语、维吾尔语、法语三种语言所属的语法结构类型按次序是 [ ]A.粘着语—屈折语—孤立语B.孤立语—粘着语—屈折语C.孤立语—屈折语—粘着语D.屈折语—孤立语—粘着语10.[p‘]、[t‘]、[k‘]三个音素的区别是( )不同。

[ ]A.发音方法B.清浊C.发音部位D.送气与否11.英语的重音是一种 [ ]A.音质音位B.非音质音位C.时位D.音位变体12.“雪花”和“花钱”的两个“花”的关系是 [ ]A.一词多义B.同音词C.同义词D.反义词13.词和句子都是 [ ]A.符号B.顺序C.符号的序列D.音标14.在社会变动较大或政治斗争激烈时，语言各构成要素中变化最大的是 [ ]A.语音B.词汇C.语法D.词义15.英语里的 football,汉语译为“足球”，这种类型的外来词叫做 [ ]A.音译词B.借词C.仿译词D.音译加意译16.词干 [ ]A.就是词根B.不是词根，但只能由词根构成C.可以由词根和词缀构成，不包括词尾D.由词根、词尾、词缀构成17.语言本身的性质和特点表现为 [ ]A.语言是人类最重要的交际工具B.语言是符号系统C.语言是思维工具D.语言是一种特殊的社会现象18.元音和辅音最本质的区别是 [ ]A.声带是否振动B.是否均衡紧张C.时间延续久暂D.气流是否受阻19.“拿一把锁把门锁上。

语言学：语言学概论考试资料一

语言学：语言学概论考试资料一1、多选义素分析的作用和优点有（）A.可以简洁地说明词义结构B.有客观的分析标准C.有助于语义描写的形式化D.几十个义素便可以描写整个词义系统E.有助于描写和说明词语的组（江南博哥）合条件正确答案：A ,C,E2、单选、关言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的是OA.模仿说B.天赋说C.强化说D.刺激反应说正确答案：B3、名词解释语言类型学正确答案：也称为类型语言学。

是研究人类各种语言的特征并进行分类的学科。

它主要从跨语言（或方言）的角度观察研究人类语言，通过跨语言比较寻求或验证语言共性，再以语言共性为背景揭示具体语言的特点，并将人类的语言归纳为若干类型。

属于熟语（固定短语）的有（） D 、“的”字短语正确答案：B5、名词解释词义正确答案：词义是同词的语音形式结合在一起的人们对一定对象的概括反映和主观态度。

6、单选产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为OA 、结构主义语言学B 、历史比较语言学C 、社会语言学D 、功能语言学正确答案：B参考解析：结构主义语言学、社会语言学、功能语言学都是19世纪末或20世纪产生的。

7、问答题举例说明语言发展的渐变性和参差性。

正确答案：普通语言的发展规律具有渐变性和参差性两大特点。

①渐变性选语名语单述专短、、、、 4 A B C语言结构系统只能按照量变到质变的规律逐渐地变化，采取渐变的而不是突变的方式。

语言的渐变性说明：语言系统是变化的，这种变化是缓慢的，而不是爆发的。

这两点都是由语言的发展与稳定决定的，一方面是由于社会的需要，另一方面是由于语言内部的原因。

②参差性语言结构系统的各要素发展的速度是不整齐的。

语言是一个相对平衡的差异系统，各结构要素的各个单位都在这个系统中取得一定的价值。

但这个系统并非是一成不变的，其中的各个要素会出现参差不齐的变化：非基本词汇及其语义发展得最快，社会上有什么风吹草动，都可以中得到反映，语音变化较慢，最慢是语法。

语言学概论复习

语言学概论复习语言学概论课程期末复习题型与习题一、单项选择：共10小题，每小题1分，共10分1. 《普通语言学教程》的作者是（索绪尔）。

Ａ、乔姆斯基Ｂ、布龙菲尔德Ｃ、萨丕尔Ｄ、索绪尔2. 下面错误的一个说法是（）Ａ、思维可以不依赖于语言Ｂ、语言对思维有固定和改造作用Ｃ、思维是语言的服务对象Ｄ、思维中的概念与语言中词不是一对一的3. 在时间线条的某一位置上，可以相互替换的语言符号之间的关系是（）。

Ａ、组合关系Ｂ、聚合关系Ｃ、层级关系Ｄ、表里关系4. 普通话的“好”，用国际音标记为（）。

Ａ、〔hao〕Ｂ、〔xau〕Ｃ、〔hau〕Ｄ、〔xao〕5. 汉语“他在读书”的“他”（）Ａ、不表示人称的语法范畴Ｂ、表示人称的语法范畴Ｃ、表示格的语法范畴Ｄ、表示数的语法范畴6. 广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的（）Ａ、时范畴Ｂ、态范畴Ｃ、体范畴Ｄ、数范畴7. 下列概念不属于语用范畴的术语是（）。

Ａ、预设Ｂ、主语Ｃ、话题Ｄ、焦点8. 下列属于同音词现象的是（）。

Ａ、兵（兵器、士兵）Ｂ、青（青色、年青）Ｃ、花（花朵、花费）Ｄ、pen（“羽毛”、“笔”）9. 下列不属于汉语借词的是（）。

Ａ、电话Ｂ、摩托Ｃ、啤酒Ｄ、葡萄10. 确定语言之间具有亲属关系的主要依据是（）。

Ａ、系统的语音对应关系Ｂ、地理上临近Ｃ、语言使用者的民族相同Ｄ、有相同的语法结构11. 描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是（）。

Ａ、语言结构部门的范围不同Ｂ、语言存在的时间范围不同Ｃ、语言学与其它科学联系方式不同Ｄ、研究语言的操作方法不同12. 与国际音标[ x ]对应的汉语音素是（）。

Ａ、y Ｂ、k C、h Ｄ、c13. 音位是从（）角度划分出来的最小语音单位。

Ａ、物理属性Ｂ、生理属性 C、心理属性Ｄ、社会属性14. 语音和语义结合的最小的语言单位是（）。

Ａ、音素Ｂ、义素 ??Ｃ、语素Ｄ、音位15. 下列诸现象中属于构词现象的是（）。

语言学概论期末考试复习题及参考答案

语言学概论（八）期末考试复习题及参考答案一、单选题1.（2分）语言符号的任意性是指A.语言符号可以任意使用和创造B.绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C,可以任意使用语言符号绐事物命名D∙语言符号的能指和所指可以任意改变参考答案：B2.（2分）下列各组辅音中，发音部位相同的•组是A.image1..pngB.image2.pngC.image3.pngD.Image4.png参考答案：B3.（2分）“汽车”和“轿车”是A.上下位词B.同义词C.等义词D.近义词参考答案，A4.（2分）下列几种社会方言中，具有排他性的一项是A.阶级习惯语B.行话C隐语D.学生腔参考答案：C5.（2分）下列关于亲属语言的表述中，不正确的项是A亲属语言是社会完全分化的产物B∙亲属语言之间具有历史同源关系C.语言亲属关系有亲疏远近的分别D.亲属语言间不存在语音对应关系参考答案：D6..（2分）“老郎鼓励我考大学”是A.生谓诃组B.兼语词组C.连动词组D.复句词组参考答案，B7.12分）目前己知的最古老的拼音文字是一A.古埃及文字8.占希腊文字C腓尼基文字D∙中国的甲骨文参考答案：C9.（2分）划分词类的最本质的标准是A.分布标准8.意义标准C.形态标准D逻辑标准参考答案，A9.（2分）外语学习中的后期阶段被称为A.中介语阶段B.目标语阶段C低平期D高原期参考答案I D10.（2分）英语“students"中的"∙s"是.A.虚词语素B∙词根语素C.构形语素D.构词语素参考答案：C11.（2分）认为“思维和语言各自发展,二者没仃关系”的学者不包括A.古希腊哲学家柏拉图B.法国哲学家迪卡尔C.英国哲学家座布斯D.苏联语言学家马尔参考答案：D12.（2分）以卜.不属于语言学的三大发源地的是A.中国B.埃及C.印度D希腊•罗马参考答案，B13.（2分）下列语言学流派中桀中研究语言本体的流派是A.功能语言学B∙社会语言学C认知语言学D.结构语言学春考答案：D14.（2分）下面词组中,结构类型与其他各组不同的•组是A.年轻漂亮/朴素大方B.我们大家/首都北京C.民航大厦/工人农民D.贯彻执行/讨论研究辨考答案：C15.（2分）关于语言获得的原因，卜列学说中偏重于内部条件解择的一项是A.天赋说B.摹仿说C强化说D剌激反应说参考答案；A16.（2分）传统上把汉字的单纯字符称为A偏旁B笔画C记号D.独体字参考答案，D17.（2分）北京话“面”单念时读作但“面包”却读作［mi?mpau）,这种语流音变现象是A溺化B.增音C同化D.异化春考答案：C18.（2分）汉语中的词类（词的语法分类）可以首先分出的两个大类是一A.基本词和非基本词B.实诃和虚词C.典型词和兼类词D.体词和谓词参考答案：B19.（2分）目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是A.有什么样的思维，就有什么样的语言B∙有什么样的语言，就有什么样的思维C思维对语言有•定影响，但更重要的是语言决定思维D.语言对思维有一定影响,但更重要的是思维决定语言参考答案，D20.（2分）听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是A.音素B.国i音C音位D.音节参考答案：D21.（2分）首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是A洪堡特B.索绪尔D.萨丕尔分考答案：B22.（2分）判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考A.相互理解程度B.语言结构的差异程度C.共同的历史文化传统和民族认同感D∙地域临近程度参考答案，C23.（2分）语言符号具有可变性的根本原因在丁语言符号的A.任意性B.强制性C离散性D.系统性参考答案：A24.（2分）下列各项中，谓词和变元之间属于动作与结果关系的是A.写黑板B.打篮球C.织毛衣D.寄包裹参考答案，C25.（2分）从词的构造类型上看，汉语“动人”一词属于A.单纯词B.复合词D.简缩词参考答案：B26.（2分）语法的演变之所以比语汇缓慢，是因为A语法规则比较简单B.语法规则数量较少C.语法规则具有强制性D∙语法规则具有抽象性参考答案IC27.（2分）构形语素属于A.虚词语素B.词根语素C.自由语素D.黏若语素参考答案：D28.（2分）下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是A.席卷耳鸣地震B.打倒切断推翻C发光散热出气D.天地欢乐爱好弁考答案：A29.（2分）在语言谱系分类的层级体系中,域大的类别是一A.语族B.语支C.语系D∙语群参考答案，C30.（2分）从语音的社公功能角度划分出来的最小语音单位是A.音位B.音素C.音节D.各渡参考答案：B31.（2分）人类语言和动物的交际方式A.完全一致B.有根本区别C有•定的差别D∙基本一样参考答案：B32.（2分）“我知道你很聪明。

4-4语言学概论复习试题

语言学概论试卷一、填空题（每题1分，共10分）1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。

2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。

4、方言词是诣（）。

5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。

6、交际的基本单位是（）。

7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。

二、单项选择题（每题1分,共20分）1、关于语言符号的任意性，下列说法不正确的一项是( )A、复合符号原则上不是任意的，是有理据的B、正是由于语言符号的任意性，语言是可变的C、最基本的单纯初始符号都是任意的D、任意性是指一个符号先由某一个群体约定，继而向周围扩散推广2、关于书面语，下列表述不正确的一项是( )A、书面语是在口语的基础上产生的，经过加工和提炼，比较规范，所以，语言研究应该首先研究书面语B、书面具有相对的独立性C、任何语言总是先有口语，后有书面语D、书面语和口语的差异主要是风格上差异3、产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( )A、结构主义语言学B、历史比较语言学C、社会语言学D、功能语言学4、组合关系现在一般称为( )A、联想关系B、类聚关系C、句法功能D、语义组合5、语音的四个物理要素中，区别不同的意义起着最为重要的作用的是( )A、音高B、音强C、音长D、音色6、元音和辅音本质区别是( )A、元音的发音可以延长，辅音不可以B、元音发音响亮，辅音不响亮C、元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻D、发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然7、[ε]的发音特征是( )A、舌面前高不圆唇B、舌面后高不圆唇C、舌面前半高不圆唇D、舌面前半低不圆唇8、下面各项中，都是浊辅音的一组是( )A、[t§½]B、[d §]C、[b z]D、[p k]9、“升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”，其理据性体现在( )A、初始性B、同源性C、拟声性D、复合性10、构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是( )A、都是成词语素B、都是不成词语素C、“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素D、“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素11、“伟大、美好、性急、霜降”等词的构造方式是( )A、都是陈述式B、都是并列式C、前两个是陈述式，后两个是并列式D、前两个是并列式，后两个是陈述式12、结构形式大多相当于句子的“语”是( )A、谚语B、成语C、惯用语D、格言13、正是因为什么样的特性，才是语法规则是一种简明的规则，只需重复使用有限的几条规则就能管住大量的现象( )A、抽象性B、递归性C、系统性D、稳定性14、下列关于“组合规则、聚合规则”的表述不正确的是( )A、组合规则关注的是线性搭配问题，聚合规则研究同功能的替换问题B、组合规则是现实的，聚合规则是潜在的C、组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的D、组合规则、聚合规则各自独立15、英语的man—→men采用的语法手段是 ( )A、屈折变化B、变换重音的位置C、变化中缀D、异根16、把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她” ( )A、表示性范畴B、表示格范畴C、表示人称范畴D、什么语法范畴都不表示17、下面关于语义模糊性的表述不正确的一项是( )A、词义反映的对象只有一个大致的范围B、词义的中心是明确的C、有不少词的词义是精确的D、模糊性影响了人们的交际，所以要多造一些专有名词18、“阿Q圆圆地画了一个圈儿”中的“圆圆地”语义指向( )A、阿QB、画C、圈儿D、没有指向19、“连老王都打了”是一个歧义结构，歧义的原因是( )A、词汇意义不同造成歧义B、句法结构关系不同造成歧义C、句法结构层次不同造成歧义D、语义结构不同造成歧义20、关于自源文字，下列表述不正确的一项是( )A、都是意音文字B、都是词语文字C、都是语素文字D、都采用了假借字直接表音三、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

语言学概论复习（全）

语言学概论复习（全）一．填空题（20个空，20分）1、中国传统语文学的三个部门为：音韵学、文字学、训诂学2、西方传统语言学以古希腊-罗马为主。

3、历史比较语言学的诞生标志着语言学成为一门独立的学科。

4、语言的社会功能表现为语言的信息传递功能、语言的人际互动功能。

5、语言习得的临界期表明语言具有先天生理和后天社会属性。

6、语言符号具有任意性和线条性。

7、语义角色可以分为：物体与动程两种基本的类型8、动程可以分为动作、性质/状态、使动三种基本的大类。

9、物体可以分为施事、受事、与事、主事、致事等大类。

10、言语行为可以分为言内行为、言外行为、言后行为三个环节。

11、文字的产生经历了实物记事、图画记事、刻画符号、原始的图画文字等几个阶段。

二．名词解释（5个，20分）1.语言语言是人类最重要的交际工具、思维工具，它是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的符号体系。

世界语言十分复杂，专家估计大约有5000－7000种。

也有人认为只有两三千种。

2.形态在某些语言中，词与词组合时形式要发生变化。

同一个词与不同的词组合就有不同的变化，这些不同的变化形成一个聚合，叫做词形变化或者形态。

概而言之，通过改变词的外在形式来表示某种语法意义的语法手段叫形态。

词形变化或者说形态是词进入组合结构关系所要求的，其综合反映词的句法功能，因此完全可以作为划分词类的依据。

3.底层一种语言被另一种语言替换，被替换的语言留在替换语言中的成分，被称作“底层”。

底层最主要的表现有两点：一是被替代语言社团的一些特殊发音习惯。

比如我国浙江、上海郊区、福建、广东等地都有一种浊塞音声母，出现这种特殊音值的汉语方言刚好都处于壮侗族先民居住的地方，而壮侗语是具有成系统的浊内爆音声母的语言。

所以认为汉语方言中出现的浊内爆音是壮侗语留在汉语中的底层。

另一个常见的表现是地名，地名最容易留下被替代语言的痕迹，例如东北的“哈尔滨”、“齐齐哈尔”等等是满语的残留。