考研英语阅读理解“剥洋葱”句法结构分析笔记
考研英语强化阅读理解+考研英语强化写作
第一课时考研英语的总论一、词汇二、短语三、核心语法第二课时剥洋葱式句法结构分析Unit 1（1994年真题）Passage 1The American economic system is organized around a basically private-enterprise, market-oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that they want most. Private businessmen. striving to make profits, produce these goods and services in competition with other businessmen; and the profit motive, operating under competitive pressures, largely determines how these goods and services are produced. Thus, in the American economic system it is the demand of individual consumers, coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes, that together determine what shall be produced and how resources are used to produce it.An important factor in a market-oriented economy is the mechanism by which consumer demands can be expressed and responded to by producers. In the American economy, this mechanism is provided by a price system, a process in which prices rise and fall in response to relative demands of consumers and supplies offered by sellerproducers. If the product is in short supply relative to the demand, the price will be bid up and some consumers will be eliminated from the market. If, on the other hand, producing more of a commodity results in reducing its cost, this will tend to increase the supply offered by seller-producers. which in turn will lower the price and permit more consumers to buy the product. Thus, price is the regulating mechanism in the American economic system.The important factor in a private-enterprise economy is that individuals are allowed to own productive resources (private property), and they are permitted to hire labor, gain control over natural resources, and produce goods and services for sale at a profit. In the American economy, the concept of private property embraces not only the ownership of productive resources but also certain rights, including the right to determine the price of a product or to make a free contract with another private individual.51. In Line 7, Para. 1, "the desire of individuals to maximize their incomes" means ________.[A] Americans are never satisfied with their incomes[B] Americans tend to overstate their incomes[C] Americans want to have their incomes increased[D] Americans want to increase the purchasing power of their incomes52. The first two sentences in the second paragraph tell us that ________.[A] producers can satisfy the consumers by mechanized production[B] consumers can express their demands through producers[C] producers decide the prices of products[D] supply and demand regulate prices53. According to the passage, a private-enterprise economy is characterized by ________.[A] private property and rights concerned[B] manpower and natural resources control[C] ownership of productive resources[D] free contracts and prices54. The passage is mainly about ________.[A] how American goods are produced[B] how American consumers buy their goods[C] how American economic system works[D] how American businessmen make their profits参考答案：DDAC考研英语写作要求与评分细则1.大纲对写作的要求《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲(非英语考生)》在考试说明部分要求考生掌握的写作技能：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。
高中英语复习北师大版《“剥洋葱”法分析阅读中的长难句》(共13张PPT)
复习
长难句中三种较长修饰成分
(3) 非谓语动词短语 【起止标识】一定是从动词不定式(to do)、动名词
(doing)或分词(现在分词doing或过去分词done)开头，到 以下四种情况终止 ① 到句尾终止； ② 到句中的逗号终止； ③ 到下一个修饰成分终止； ④ 到谓语动词终止；
如此一个尝试 建立一个积极关系
在公司和一般公众之间 是不同寻常的
在那个时候
长难句分析--三步搞定句子
For the next 2 hours, we drove through the city . She showed me the building where she had once worked ,the neighborhood where she had lived ,and the furniture shop that had once been a ballroom where she had gone dancing as a girl.
长难句分析--三步搞定句子
1 做标记： A 给“三长”加括号 B 给并列词(and等）加方框 C 给并列项划下划线
Step 2: 做直译 ：逐词翻译每一个小节
Step 3: 调语序 把Step 2中得到的“译文”再按照中文表达 习惯进行一些调整，最终得到了一句地道的 中文译文。
长难句分析--三步搞定句子
复习
平行并列结构
【定义】并行并列结构是指由并列词将两个或两个以上含 义相似、结构相同的并列项连接起来构成的结构。 【标记方法】给平行并列结构做标记的要求是：给并列词 加方框，给并列项加下划线。标记时要先找到并列词，然 后再找并列项。在标注形如A and B的平行并列结构时， 应先找B (即右并列项)后找A (即左并列项)。由于英语中 的修饰成分往往置于中心词之后，所以A和B两个并列项 后面可能各自带有很长的尾巴，形成“A „ and B „”的形 式，导致A离and相对较远，不易辨认，而B通常离and很 近，容易识别。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ到B之后，利用A和B结构相同、含义相 似的原则，很容易将A确定出来。
考研英语阅读长难句结构拆分技巧
考研英语阅读长难句结构拆分技巧2015考研英语阅读长难句结构拆分技巧一、从状语等修饰语的角度出题考研英语阅读的文章句子一般较长，出题人往往只从句子当中的某一个成分处设题，特别是定语成分和状语成分。
例如：Still，Jefferson freed Hemings‘s children —though not Hemings herself or his approximately 150 other slaves. Washington，who had begun to believe that all men were created equal after observing the bravery of the black solders during the Revolutionary War， overcame the strong opposition of his relatives to grant his slaves their freedom in his will. Only a decade earlier，such an act would have required legislative approval in Virginia.40. Washington‘s decision to free slaves originated from his[A] moral considerations.[B] military experience.[C] financial conditions.[D] political stand.【解析】题干问的是华盛顿给奴隶自由的决定是源于什么，也就是问原因，显然我们需要找原因状语的分。
文中最后一段的“Washington，who had begun to believe that all men were created equal after observing the bravery of the black solders during the Revolutionary War， overcame the strong opposition of his relatives to grant his slaves their freedom in his will.”明确指出是因为：after observing the bravery of the black solders during the Revolutionary War，华盛顿才做了这个决定，所以答案选[B]“军事经历”。
英语阅读理解快速答题技巧
英语阅读理解快速答题技巧一、首段和尾段一篇文章的主题句、中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。
许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点，而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。
策略：通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如：all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。
主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力，因此是常考且几乎是必考的一个考点。
二、长难句长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，有的句子甚至长达好几行。
这些复杂的句型也往往成为了出题的重点所在。
策略：加强训练自己对付长难句的能力，平时有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。
三、列举处标志性的词汇包括：First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…策略：把这些词圈起来，考题中一般会出现四个选项对比，这样非常好在文章中找。
四、举例处例子往往与作者的说明与论述有很大的关联，具有重大的意义，因此也成为了考题出处的热点。
这种题目在文章中的线索非常明显，一般都带有如下的标志性词汇：for example, for instance, take … as an example, as, such as, like等。
策略：一般文章举例处的前一句或者前几句就是与该例子相关的作者论点，所以在做此类题目的时候就需要追本溯源地往前读，才能保证所选答案的正确率。
用洋葱分离法分析高考英语长难句讲义高三英语一轮复习
一、剥洋葱法简介①剥洋葱法源自于我之前上传的长难句分析四步法，长难句分析四步法属于一个比较简短的长难句分析要略，可以经过背诵之后应用于考场；而剥洋葱法是对长难句分析四步法的一个深化与详述，结合具体的长难句例子来进一步剖析长难句。
②作为老师，我建议同学们先看看长难句分析四步法，是否看得明白每一步的具体方法论（可以尝试一下找我之前上传阅读核心词记忆的例句进行结合检测翻译，翻译的句子是否流畅通顺）。
如果检测的结果是有点不太理想，我就建议同学们去看看剥洋葱法。
因为剥洋葱法是根据我多年的从教经验而且专门针对基础差的同学研发出来，是四步法2.0版本。
③如果同学们对剥洋葱法还是看不明白的话，我建议同学可以先跟着我的步伐看看20172023长难句分析讲义里面的长难句分析与语法拓展、语法详解部分，先别急着去翻译，把基础补补之后反过来再看剥洋葱法与长难句分析四步法。
④如果同学们对剥洋葱法与长难句分析四步法都看得明白的话，我的建议是同学可以尝试结合自己的理解对这两种方法进行提炼，形成自己的解题风格；如果同学们不愿意提炼的话，我的建议是哪一个顺手就用哪一个。
二、长难句的三大硬骨头长难句的三大硬骨头主要分为三类从句，介词短语（介词+单词）以及非谓语这几个都是属于主干外的修饰成分，通常放在句子后面的，作补充说明；1）从句指的是各大从句，比如主语从句，宾语从句，定语从句等等；2）介词短语就是介词+单词，在英文表达中一般是把介词短语放在后面，充当的是状语成分（状语就是一些时间、地点、方法啥的，比如你中文说我星期天去玩，那星期天是状语，我是主语，玩是谓语）介词短语是介词+单词，比如at home；通常是放在句末；有时候介词短语也是会夹杂在从句中出现，毕竟从句从某种程度上来说也属于是句子；3）非谓语就是to do,doing,done这几种形式。
理解非谓语，其实一点都不难，非谓语顾名思义就是不是谓语的单词，而且这个单词还是动词，所以意思就是不是作谓语的动词，我们都知道，谓语就是用动词充当的，但是一个句子不能有两个动词，只能有一个动词作谓语（要记住），因此在英文表达中，要么是用连接词把这些动词连接起来，比如and,or，which,what，要么就用非谓语的形式，doing,to do,done；根据这个动词和主语的关系选择是doing,to do 还是done;三、如何理解英语文章1、理解中英文表达差异，转变思维为什么很多人在知道单词的前提下依然看不懂文章，单词知道，但是句子看不懂，这是英语思维和中文思维没能及时调整和反应过来，受从小的母语思维的影响，在看英语文章的时候也习惯了用这一思维去理解英文句子，当有些句子稍微长点，难点，就很容易看不懂。
考研英语阅读、翻译长难句结构分析
考研英语阅读、翻译长难句结构分析一、了解句子主要成分:1. 主语、表语、宾语(1) What is harder to establish is whether the productivity revolution that businessmen assume they are presiding over is for real. (从句-----1998)商人们自认为他们领导了一场生产力革命，这场革命是否确有其事，这一点更加难以确定。
(2)The trouble is that part of the recent acceleration is due to the usual rebound that occurs at this point in a business cycle, and so is not conclusive evidence of a revival in the underlying trend. (从句-----1998)问题在于，近年发生的生产力快速增长部分是由于商业周期通常到了这时候就会出现的反弹造成的，因而它不是经济复苏潜在趋势的结论性证据。
(3) Strengthening economic growth, at the same time as winter grips the northern hemisphere, could push the price higher still in the short term. （动名词-----2002）强劲的经济增长势头，随着北半球冬季的到来，有可能在短期内使石油价格涨得更高。
(4) When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal. (不定式-----2000)当一场新的艺术运动形成某种时尚时，理应弄清其倡导者的目标所在，因为无论他们的准则在今天看来是多么牵强附会、不可思议，将来都有可能被视为正常的。
2017考研英语阅读真题逐句拆分解析(8)
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 1 页 2017考研英语阅读真题逐句拆分解析（8）提升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年真题为依托，仔细研究每个句子，日积月累，坚持百日，相信会有很大的提升。
下面凯程在线带大家来逐句拆分解读历年阅读真题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打好基础，提升综合能力，大家抓紧学起来。
( 2006年真题Section Ⅰ Use of English 第3段第6句)Boston Globe reporter Chris Reidy notes that the situation will improve only when there are comprehensive主语 谓语 宾语从句 条件状语从句programs that address the many needs of the homeless.定语从句译文：《波士顿环球日报》记者克里斯·里迪认为，这种局面只有通过全面规划来解决这些无家可归者的多种需求才可得以改善。
分析： 本句的主干为：Boston Globe reporter Chris Reidy(主语)+ notes(谓语)，之后出现了that 引导的宾语从句，这个宾语从句中又包含一个only when 引导的条件状语从句，而这个条件状语从句也是一个复合句，句尾还包含一个由that 引导的定语从句，修饰先行词programs 。
【词汇解析】note [n əut](n.)笔记;注释;注意(vt.)记下;对…加注释;注意到;指出(中考词汇)(2006年-阅读1、2007年-阅读2、2008年-阅读1、2009年-阅读2、2011年-阅读1、2013年-阅读1)(not-词根,知道，e-尾缀 → 所谓“笔记”就是复习时，让自己“知道”哪些是重点——即“笔记”，引申为“注释”和“注意”。
而note 之所以还表示“指出”，其实是由“知道”引申而来;因为当你“指出”来以后，对方就“知道”了。
考研英语：阅读题型语句解析(4)
考研英语：阅读题型语句解析(4)考研英语：阅读题型语句解析(4)While polls show Britons rate “the countryside” alongside the royal family, Shakespeare and the National Health Serivce (NHS) as what makes them proudest of their country, this has limited political support.1.重点词汇及短语：poll n. 民意测验民意调查选举投票计票alongside prep. 在……旁边沿着……的边与……一起royal adj. 国王的女王的皇家的王室的Rate sth as sth 认为...，as局部是宾语的补充成分Proudest最骄傲的Limit 限制2.句子成分分析^p ：本句是由while构成的前后两个具有转折意思的并列句，while从句内容较长，到最后一个逗号处才完毕。
其中Shakespeare and the National Health Serivce (NHS) as what makes them proudest of their country为省略了that的宾语从句，句中有着rate A as B的构造，其中rate为“排名”的意思。
两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其根本构造是“简单句+并列连词+简单句”。
并列句中的各简单句意义同等重要，互相之间没有附属关系，是平行并列的关系。
并列连词有：and, but, or, so等.3.参考译文：尽管民意调查显示，英国人将乡村列为仅次于王室、莎士比亚和国家医疗体系之后最令他们骄傲的事，但是乡村在政治方面的支持还是有限的。
2017考研英语阅读真题逐句拆分解析(143)
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！2017考研英语阅读真题逐句拆分解析（143）提升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年真题为依托，仔细研究每个句子，日积月累，坚持百日，相信会有很大的提升。
下面凯程在线带大家来逐句拆分解读历年阅读真题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打好基础，提升综合能力，大家抓紧学起来。
【2017考研英语阅读历年真题逐句拆分解析汇总】2017考研英语阅读真题逐句拆分解析（143）( 1998年真题Section III Reading Comprehension Text3第1段第2句)Think of Galileo's 17th-century trial for his rebelling belief before the Catholic Church or poet William Blake's harsh remarks against the mechanistic worldview of Issac Newton.译文：想想看，17世纪伽利略为他叛逆性的信仰而遭受天主教会的审判，还有诗人William Blake对Issac Newton的机械的世界观所作的尖刻批判。
分析：这是一个类似祈使句的无主语句。
think of后面的宾语部分比较繁杂，主要有两个宾语，主干部分其实是Think of Galileo's trial or Blake's remarks。
剩下的就是关于这两个宾语的修饰限定成分。
trial后面for his rebelling解释的是trial的原因，before短语解释的是trial 的地点;harsh remarks后面跟的against短语解释的是remarks的内容。
【词汇指南】Galileo 意大利科学家伽利略believe [bi'li:v](vt.)相信,信任(中考词汇)(2013年-阅读2)(be-使，live=love-爱，e-尾缀→源于当你全身心地去“爱”一个人，你就会毫无戒备地“相信、信任”他，正如歌词中说的那样“爱他就要相信他”。
2017考研英语阅读真题逐句拆分解析(124)
2017考研英语阅读真题逐句拆分解析（124）提升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年真题为依托，仔细研究每个句子，日积月累，坚持百日，相信会有很大的提升。
下面凯程在线带大家来逐句拆分解读历年阅读真题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打好基础，提升综合能力，大家抓紧学起来。
There are, of course, exceptions. Small-minded officials, rude waiters, and ill-mannered taxi drivers are hardly unknown in the US. Yet it is an observation made so frequently that it deserves comment.译文：当然也有例外。
在美国，心胸狭隘的官员，举止粗鲁的招待和毫无礼貌的出租车司机也并非罕见。
但这个评价如此频繁的出现，因而也就值得探讨一番了。
分析：第一个句子使用了there be句型，其中of course是插入语。
第二句是主语+系动词+表语结构。
第三句话中使用了so... that结构：其中made so frequently是过去分词做定语，修饰前面的observation。
【词汇指南】摘自《十天搞定考研词汇》(王江涛、刘文涛)course [kɔ:s](n.)(竞赛的)跑道;路线;过程,进程;课程,科目(v.)(使马等)奔跑(中考词汇)(2005年-阅读3)(co=cur-词根,跑，u-连字符，rse=horse-马匹→马匹奔跑——即“(使马等)奔跑”，引申为“(竞赛的)跑道;路线;过程,进程”。
)考点搭配：of course当然(2013年-阅读1)except [ik'sept](vt.)把…除外,除去(prep.)除…之外(conj.)除了…(中考词汇)(2012年-阅读2)(ex-向外,出去，cept-词根,抓,拿,握;掌握→拿出去、不要了——即“把…除外,除去”，引申为“除…之外”。
考研英语历年真题阅读理解精读笔记(二)
考研英语历年真题阅读理解精读笔记(二)TEXT 3During the past generation, the American middle class family that once could count on hard work and fair play to keep itself financially secure has been transformed by economic risk and new realities. Now a pink slip, a bad diagnosis, or a disappearing spouse can reduce a family from solidly middle class to newly poor in a few months.In just one generation, millions of mothers have gone to work, transforming basic family economics. Scholars, policymakers, and critics of all stripes have debated the social implications of these changes, but few have looked at the side effect: family risk has risen as well. Today's families have budgeted to the limits of their new two paycheck status. As a result, they have lost the parachute they once had in times of financial setback-a back up earner (usually Mom) who could go into the workforce if the primary earner got laid off or fell sick. This "added worker effect" could support the safety net offered by unemployment insurance or disability insurance to help families weather bad times. But today, a disruption to family fortunes can no longer be made up with extra income from an otherwise stay at home partner.During the same period, families have been asked to absorb much more risk in their retirement income. Steelworkers, airline employees, and now those in the auto industry are joining millions of families who must worry about interest rates, stock market fluctuation, and the harsh reality that they may outlive their retirement money. For much of the past year, President Bush campaigned to move Social Security to a savings account model, with retirees trading much or all of their guaranteed payments for payments depending on investment returns. For younger families, the picture is not any better. Both the absolute cost of healthcare and the share of it borne by families have risen-and newly fashionable health savings plans are spreading from legislative halls to Wal Mart workers, with much higher deductibles and a large new dose of investment risk for families' future healthcare. Even demographics are working against the middle class family, as the odds of having a weak elderly parent-and all the attendant need for physical and financial assistance-have jumped eightfold in just one generation.From the middle class family perspective, much of this, understandably, looks far less like an opportunity to exercise more financial responsibility, and a good deal more like a frightening acceleration of the wholesale shift of financial risk onto their already overburdened shoulders. The financial fallout has begun, and the political fallout may not be far behind.31. Today's double income families are at greater financial risk in thatA. the safety net they used to enjoy has disappearedB. their chances of being laid off have greatly increasedC. they are more vulnerable to changes in family economicsD. they are deprived of unemployment or disability insurance32. As a result of President Bush's reform, retired people may haveA. a higher sense of securityB. less secured paymentsC. less chance to investD. a guaranteed future33. According to the author, health savings plans willA. help reduce the cost of healthcareB. popularize among the middle classC. compensate for the reduced pensionsD. increase the families' investment risk34. It can be inferred from the last paragraph thatA. financial risks tend to outweigh political risksB. the middle class may face greater political challengesC. financial problems may bring about political problemsD. financial responsibility is an indicator of political status35. Which of the following is the best title for this text?A. The Middle Class on the Alert.B. The Middle Class on the Cliff.C. The Middle Class in Conflict.D. The Middle Class in Ruins.absolute 2 a.绝对的，完全的absorb 3 v.①吸收；②吸引，使专心account 22 n.①账(目，户)；②叙述，说明；③价值，地位；v.(for)①说明，解释；②占；③(take into)考虑；顾及airline 1 n.①航线；②航空公司alert 1 a.①警惕的；②机灵的assistance 2 n.帮助，援助attendant 1 n.①服务员，值班员；②护理人员author 69 n.①作者；②创始人auto 2 n.汽车being 9 n.①生物，人；②存在，生存budget 4 n.预算；v.做预算campaign 4 n.①战役；②运动；vi.从事活动challenge 10 n.①挑战(书)；②艰巨任务，难题；v.向...挑战cliff 1 n.悬崖，峭壁compensate 5 v.(for)补偿，赔偿conflict 3 n.①战斗，斗争；②抵触，冲突；v.(with)抵触，冲突critic 7 n.批评家，评论家debate 8 v./n.争论，辩论depend 16 v.(on)取决于，依靠，信赖，相信deprive 2 v.夺去，使丧失disappear 4 v.不见，消失dose 2 n.剂量，一服，一剂；v.(给...)服药economic 23 a.经济(上)的，经济学的economics 5 n.经济学；经济情况elderly 1 a.过了中年的，稍老的employee 7 n.雇工，雇员fair 9 a.①公平的，合理的；②相当的，尚好的；③晴朗的；④金发的；n.集市，交易会，博览会fashionable 2 a.流行的，时髦的fell 1 v.砍倒，砍伐financial 11 a.财政的，金融的guarantee 5 n.保证，保证书；v.保证，担保harsh 3 a.①粗糙的，刺耳的；②残酷的，严厉的implication 6 n.含意，暗示infer 21 v.推论，推断insurance 6 n.保险，保险费，保险业invest 4 v.投资investment 11 n.投资，投资额model 8 n.①样式，型；②模范，典型；③模型；④原型，模特；v.(on, after)模仿，构造odds 1 n.①不平等，差异；②机会opportunity 11 n.机会parachute 1 n.降落伞；v.跳伞paragraph 66 n.①段，节；②小新闻，短评partner 3 n.①合作者，合伙人；②伙伴，舞伴payment 5 n.支付，付款额pension 2 n.养老金，年金perspective 3 n.①视角；②透视法；③(in~)正确地physical 7 a.①物质的，有形的；②肉体的，身体的；③自然科学的，物理的primary 7 a.①最初的，初级的；②首要的，主要的，基本的rate 31 n.①比率，率；②等级；③价格，费用；v.①估价；②评级，评价reality 10 n.①现实，实际；②真实reform 8 v./n.改革，改造，改良responsibility 7 n.①责任，责任心；②职责，任务result 37 n.结果，成果，成绩；v.①(in)导致，结果是；②(from)起因于，因...而造成retire 2 v.①退休，引退；②退却，撤退；③就寝risk 14 v.冒...的危险；n.风险，危险saving 3 n.①储蓄；②[pl.]储蓄金，存款scholar 5 n.学者secure 4 a.(from, against)安全的，可靠的，放心的；v.①得到，获得；②防护，保卫security 8 n.安全sense 16 n.①感官，官能；②感觉；③判断力；④见识；⑤意义，意思；v.感觉到，意识到setback 3 n.退步，后退shift 12 v.①替换，转移；②移动；n.①转换，转变；②(轮)班，(换)班shoulder 2 n.肩，肩部；v.肩负，承担slip 3 v.①滑，滑倒；②滑落，滑掉；③溜走；n.疏忽，小错，口误，笔误social 38 a.①社会的；②社交的，交际的；n.社交活动spouse 1 n.配偶(指夫或妻)保证人，主办人；vt.发起，主办；v.赞助status 5 n.①地位，身份；②情形，状况stock 9 n.①备料，库存，现货；②股票，公债；③无生命之物；④群，家庭，家系；v.储存stripe 1 n.条纹tend 26 v.①趋向，往往是；②照料，看护title 6 n.①书名，标题；②头衔，称号transform 5 v.①改变，变换；②变压；③转化；④改造unemployment 4 n.失业，失业人数vulnerable 3 a.易受攻击的，易受...的攻击acceleration 2 n.加速度according 47 ad.依照，根据deductible 1 a.可扣除的demographic 1 a.人口统计学的diagnosis 1 n.诊断disability 2 n.无能力，无资格disruption 1 n.中断，分裂，瓦解，破坏eightfold 1 a.八倍的，八层的；ad.八倍地，八层地fallout 1 n.降落，滑落financially 2 ad.财政上，金融上fluctuation 1 n.波动，起伏healthcare 2 n.卫生保健indicator 4 n.指示器legislative 2 a.立法的，立法机关的；n.立法机关outlive 2 vt.比...长寿outweigh 1 v.超过overburden 1 vt.不堪重负paycheck 1 n.薪水policymaker 1 n.决策人popularize 1 v.普及solidly 1 ad.坚硬地，稳固地steelworker 1 n.钢铁工人understandably 1 ad.可理解地wholesale 1 n.批发，趸售；a.批发的，(喻)大规模的难句1During the past generation, the American middle class family that once could count on hard work and fair play to keep itself financially secure has been transformed by economic risk and new realities.[语法分析]本句主干结构为：the American middle class family... has been transformed by..., family后面是一个定语从句修饰family;[本句难点]整句较长,主要是其中定语从句比较复杂;[方法对策]首先找出主句的主干,然后再分析从句结构,就可以把握本句了;[例句精译]在过去一代人中，美国中产阶级家庭已经被经济危机和新的现实所改变。
最新英语高考阅读怎么才能做对？理解技巧最全总结
最新英语高考阅读怎么才能做对？理解技巧最全总结你必须知道的阅读理解解题方法!一、高考英语阅读题型内容1.主旨大意题任何一篇文章都有自己的中心思想，所以，文章通常是围绕该中心思想展开的。
要领悟文章的中心思想，就要具备归纳和概括方面的能力，而这种能力又常是要考查的重点。
很多文章在全文或各段的开头便展示出文章的中心思想，它主要通过主题句(TopicSentence)来体现。
一般来说，文章的主题或中心都在第一段或最后一段表明。
某一段的主题句也常出现在段首或段尾，而且常有一些表归纳关系的信号词，如inshort,Inaword,inbrief,tosumup,toconclude等。
其常用提问方式主要有：Whatisthemainidea/topicofthepassage?Thecentralpointofthes e-lectionisthat.Theauthorismainlyconcernedwith.Thepassages mainlyabout等。
2.语义猜测题该题型主要测试考生利用上下文判断单词、词组或句子在特定语言环境中确切含义的能力。
常见的提问方式有：Theword"…"inthecontextmeans.Theword"…"couldbebestreplacedby…Whichofthefollowingisnearestmeaningto?Theword"…"probablyrefersto.这不仅需要学生准确理解上下文，还要掌握或认识较多的课外词汇。
并通过构词、语法等线索确定词义。
3.细节理解题该题型主要测试学生对文章(或某一段落)中某一些特定细节或文章的重要事实的辨认能力，分直接辨认和间接辨认两种。
直接辨认细节型一般只要求学生能从阅读材料中直接获取、记住信息，然后能快速地将他们回忆出来;而间接辨认型不仅要求读者能从阅读材料中直接获取信息，还要将获得的信息进行各种转换，为阅读材料中某些词汇、短语及句型等找到正确的英语释义。
英语完形填空与阅读理解提分技巧
英语完形填空与阅读理解提分技巧1解题步骤【第一步】要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。
【第二步】在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。
【第三步】再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
【第四步】答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。
2解题技巧【技巧1】前后照应利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。
在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。
试看以下例题：【例1】What do I remember about my childhood? There were good things and badthings. We used to live______ , and my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.A. in a townB. on a farmC. on a busy streetD. in a city【解析】B 本段主要讲作者回忆儿童时代所居住的地点。
从四个选项来看都是可能的，语法上都说得通。
但通过下文my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.提示我们可以知道作者生活在农村，正确答案选B。
【例2】I always remember waking up to the smell of the breakfast my mother was cooking. What a wonderful smell! I used to _______ ,wash quickly and run downstairs. My breakfast would be waiting for me on the table.A. leave the bedB.lie in bedC. jump out of bedD. get up【解析】C 本段讲每天早上妈妈煮的早餐发出诱人的香味，使得躺在床上的我立即起床。
新东方英语阅读技巧
剥洋葱式句法结构分析：1. 判断一句话有几个洋葱（主从句分节）。
1）如果一句话有and或or，并且and前后是句子并列，那么前后独立构成一个洋葱，分开剥皮。
2）看这句话中有没有but或yet，如果有but，yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
3）看这句话中有没有特殊的标点符号：分号，冒号，破折号，有的话分开几句话剥皮。
2. 对每一个洋葱分开剥皮，必须从第一层皮开始，也就是整个句话的核心主谓宾，以后一次每构成一个语法就构成一层皮。
注意时态！3. 将每层意思翻译成中文4. 用设问的方法将这些句子串联起来，组成复杂句。
得分句、辅助句：三种关系：1. 当得分句式某一段的第一句话，那么辅助句就是这一段的剩余文字。
2. 最后一句话，那么辅助句是倒数第二句话。
3. 中间一句话，那么是这句话的前后句。
坐标轴原则：就是选择与原文意思最接近的意思，如果都不接近就选范围大的那个。
确定零点很重要：中心词。
确定中心词：1. 看题干有没有人名、地名、大小写，时间、数据等。
2. 看主语谓语宾语3. 看其他词汇。
4. 找到：好几个。
一一对照，确定到底是那句。
5. 找不到：顺序原则。
计算原则。
6. 例外：下面哪项是对的？要从选项里找中心词一一对照，有的是找不到中性词的。
阅读几种题型：1. 情感态度题，包括全文和局部2. 中心思想题，包括主旨大意题，最好标题题，目的题，例证题等3. 猜词题，4. 事实细节题5. 推理判断题做阅读的具体方法：看一段做一题，回头再检查一遍。
1. 先看题干，明白要问的是什么？确定是何种题型？2. 进入本题型的解题方法和步骤。
3. 再看文章对应的段落，在里面找正确答案。
4. 做完一题，再看下一题的题干，在下一段找答案，一般都是一题与一段相互对应。
5. 遇到“下面哪项对？下面哪项不对？”这种题目一般都是和段落对应，要不就放到最后做！6. 做完后分析文章的主旨大意，看看自己选择的是不是符合文章的主旨，很多题目都是这样的，包括细节题。
考研英语历年真题阅读理解精读笔记（二十二）
Being a man has always been dangerous.There are about 105 males born for every 100 females, but this ratio drops to near balance at the age of maturity, and among 70 year olds there are twice as many women as men.But the great universal of male mortality is being changed.Now, boy babies survive almost as well as girls do.This means that, for the first time, there will be an excess of boys in those crucial years when they are searching for a mate.More important, another chance for natural selection has been removed.Fifty years ago, the chance of a baby (particularly a boy baby) surviving depended on its weight.A kilogram too light or too heavy meant almost certain death.Today it makes almost no difference.Since much of the variation is due to genes, one more agent of evolution has gone. There is another way to commit evolutionary suicide: stay alive, but have fewer children.Few people are as fertile as in the past.Except in some religious communities, very few women has 15 children.Nowadays the number of births, like the age of death, has become average.Most of us have roughly the same number of offspring.Again, differences between people and the opportunity for natural selection to take advantage of it have diminished.India shows what is happening.The country offers wealth for a few in the great cities and poverty for the remaining tribal peoples.The grand mediocrity of today-everyone being the same in survival and number of offspring-means that natural selection has lost 80% of its power in upper middle class India compared to the tribes. For us, this means that evolution is over; the biological Utopia has arrived.Strangely, it has involved little physical change.No other species fills so many places in nature.But in the past 100,000 years-even the past 100 years-our lives have been transformed but our bodies have not.We did not evolve, because machines and society did it for us.Darwin had a phrase to describe those ignorant of evolution: they "look at an organic being as a savage looks at a ship, as at something wholly beyond his comprehension."No doubt we will remember a 20th century way of life beyond comprehension for its ugliness.But however amazed our descendants may be at how far from Utopia we were, they will look just like us. 55. What used to be the danger in being a man according to the first paragraph ［A］ A lack of mates. ［B］ A fierce competition. ［C］ A lower survival rate. ［D］ A defective gene. 56. What does the example of India illustrate ［A］ Wealthy people tend to have fewer children than poor people. ［B］ Natural selection hardly works among the rich and the poor. ［C］ The middle class population is 80% smaller than that of the tribes. ［D］ India is one of the countries with a very high birth rate. 57. The author argues that our bodies have stopped evolving because. ［A］ life has been improved by technological advance ［B］ the number of female babies has been declining ［C］ our species has reached the highest stage of evolution ［D］ the difference between wealth and poverty is disappearing 58. Which of the following would be the best title for the passage ［A］ Sex Ratio Changes in Human Evolution. ［B］ Ways of Continuing Man's Evolution. ［C］ The Evolutionary Future of Nature. ［D］ Human Evolution Going Nowhere. agent11n.代理商（⼈），代表 amaze5v.使惊奇，使惊愕，使惊叹 argue19v.①争论，辩论；②认为，主张，论证；③说服 author69n.①作者；②创始⼈ average17n.平均（数）；a.①平均的；②普通的，⼀般的；v.平均，均分 balance5v.称，（使）平衡；n.①天平，秤；②平衡，均衡；③差额，结余，余款 being9n.①⽣物，⼈；②存在，⽣存 commit8v.①把...交托给，提交；②犯（错误），⼲（坏事） community17n.①同⼀地区的全体居民，社会，社区；②共同体，团体 competition16n.①⽐赛；②竞争 comprehension3a.理解（⼒），领悟 crucial5a.⾄关重要的，决定性的 decline14v./n.①下倾，下降，下垂，衰落；②斜⾯，倾斜；v.拒绝，谢绝 depend16v.（on）取决于，依靠，信赖，相信 descendant1n.⼦孙，后代 describe14v.描述，形容 diminish1v.缩⼩，减少，递减 disappear4v.不见，消失 doubt8n./v.怀疑，疑虑 evolution11n.进化，渐进，演化 evolve3v.（使）发展，（使）进化 excess4a.过量的，额外的；n.过量，过剩 female4a.⼥的，雌的 fertile2a.①肥沃的，富饶的；②能⽣育的 fierce3a.①凶猛的，残忍的；②激烈的，强烈的 gene5n.基因 grand1a.①盛⼤的，豪华的；②重⼤的，主要的 ignorant2a.①⽆知的，愚昧的；②不知道的 illustrate6v.①举例说明，阐明；②图解，加插图 involve20v.①卷⼊，陷⼊，连累；②包含，含有，涉及 lower9a.较低的，下级的，下游的；v.降下，放低 male4n./a.男性（的），雄性（的） mate1n.①伙伴，同事；②配偶 nature14n.①⾃然界，⼤⾃然；②性质，本性，天性 offspring4n.①⼦孙，后代；②结果，产物 opportunity11n.机会 organic3a.①器官的；②有机的；③有机体的 phrase6n.短语，词语，习语 physical7a.①物质的，有形的；②⾁体的，⾝体的；③⾃然科学的，物理的 poverty5n.贫穷，贫困 rate31n.①⽐率，率；②等级；③价格，费⽤；v.①估价；②评级，评价 ratio2n.⽐，⽐率 religious4a.宗教的，信教的，虔诚的 savage1a.①野蛮的，未开化的；②凶恶的，残暴的；n.野蛮⼈ selection8n.①选择，挑选；②选集，精选物 species7n.（物）种，种类 suicide7n.①⾃杀；②⾃取灭亡 survival5n.①幸存，⽣存；②幸存者，残存物 survive11v.①幸免于，幸存；②⽐...长命 tend26v.①趋向，往往是；②照料，看护 title6n.①书名，标题；②头衔，称号 transform5v.①改变，变换；②变压；③转化；④改造 tribe1n.部落，家族 universal4a.①普遍的，全体的，通⽤的；②宇宙的，世界的 upper1a.①上⾯的；②上部的，较⾼的 variation2n.①变化，变动；②变种，变异 wealthy2a.富裕的，丰富的 wholly1ad.完全地，全部，⼀概 according47ad.依照，根据 advance10v.①前进，进展；②推进，促进；③提出（建议等）；④提前；n.①前进，进展；②预付，预⽀ advantage13n.优势,有利条件 biological3a.⽣物学的 defective2a.有缺陷的；n.有缺陷的⼈ evolutionary4a.进化的 maturity1n.成熟，完备 mediocrity1n.平常，平凡 mortality1n.死亡率 technological9a.科技的 tribal1a.部落的，种族的 难句1 Again, differences between people and the opportunity for natural selection to take advantage of it have diminished. ［结构分析］ 1. 本句句⼦主⼲是:... difference ... and the opportunity ... have diminished； 2. 主语是⽤and连接的两个并列的名词短语difference between people 和the opportunity for natural selection to take advantage of it； ［本句难点］不要把and理解为连接的是people和the opportunity； ［⽅法对策］根据句⼦意思，明确主句主语是⽤and连接的两个并列的名词短语； ［例句精译］⼈与⼈之间的差异和利⽤差异进⾏⾃然选择的机会再⼀次减少。
考研英语真题怎么用算是“剥茧抽丝”？
考研英语真题怎么用算是“剥茧抽丝”？今天给大家推荐一本书，考研英语（二）的复习资料，《考研圣经》。
通过这本书，教会大家对考研英语真题“剥茧抽丝”。
首先明确一点，考研的原题离历年真题最近，真题无疑是复习备考的不二法宝，通过研究真题，能够熟悉考研英语命题的各种套路，掌握各种应对的方法技巧。
今天就以《考研圣经》为例，教你如何给真题把脉，并从中披沙炼金。
第一步真题总体特征感知每一年的考研英语各题型都会有不同的考查侧重点和命题方向，以及难度设置的变化，从总体上获取和分析这些信息，有利于把握考研英语的命题规律和趋势，甚至可以提前预测当年考研英语试题的大致情况。
第二步对考研英语真题“剥茧抽丝”（按题型进行）（一）语言知识运用考研英语（二）语言知识运用题目为一篇350词左右的短文，题型是四选一的完型填空，文章题材主要涉及经济、管理、社会、文化、科普等，体裁以说明文和议论文为主，考查的是结合上下文推测文章主题大意及缺省信息词义的语篇理解能力，也是对词汇、结构、语法和阅读理解能力的综合测试。
《考研圣经》教会大家三点：一是对文章结构的整体感知和把握，就是先通过快速浏览大致判断文章的主旨大意，这样的话做题才不会偏；二是对干扰选项逐个分析，因为我们知道，我们常思考和讨论的一般都是正确答案，就是分析为什么选这一项，而从反面来思考的话，我们能够得到更多；三是对词汇和长难句的理解，跟阅读是相通的，从完型中一样能够学到很多单词和句法语法的知识，这在大家平时看真题的时候一定要注意，学会有意识地提取有效有用的点，并内化为自己的能力加以利用。
（二）阅读理解考研英语阅读理解共4篇文章，1500词左右，为四选一多项选择题型，考查的是理解和把握文章大意和重要信息的能力，当然，也有猜测生词词义并进行推断、辨别和排除干扰项的本领。
《考研圣经》是从以下几点层层深入地解析的：首先将篇章结构清晰化，将每一道题对应到文章中具体的句子或段落，并且区别各段各层之间的联系和差异；然后针对题目的设置深入挖掘，确定题目指向的大纲考点，并对题干和各选项回文定位，剖析每一项的出处、特征和干扰因素，从中体会出题思路和作答思维，逐渐养成习惯；最后是词汇和语法的解析，从真题中学习和掌握大纲及重点词，是个更科学和高效的方式，词汇脱离了具体的语言环境就失去了生命力，在真题中能直接理解词义并熟悉用法；对于重要的有难度的句子，要能从中析出句法结构，打通理解难关，总结语法知识，为写作铺垫。
完形填空解题方法二——剥洋葱
一、剥洋葱的概念“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心……”剥洋葱是剥开外表找到内心的过程，这就好比我们阅读英语当中的长难句，是一个剥去修饰直捣主干的过程。
只不过前者会让人泪流满面，后者会让人喜笑颜开。
新课标考纲下的完形填空开始注重考察学生读懂长难句的能力，在2011年全国卷新课标卷中体现的尤其明显。
接下来我会先介绍读懂长难句的方法，然后在具体题目当中验证。
二、剥洋葱的操作流程读懂一个长句子往往是找到谓语动词，但其他部分和谓语动词什么关系还需精确到每一个词的词义上，所以读懂长难句并不是找到句子的主谓宾（主干）就能够读懂的，而是将一个句子中的所有成分找出来，然后把句子中的不同成分用合理的方法解读清楚，尤其是完形填空这种需要找线索找依据的题型，少读一个词就有可能做错题目。
接下来我仔细介绍完形中的长难句解读方法：（一）虚词断句有些同学会问，啥叫虚词？虚词，只需要识别两种，介词和连词。
一个句子之所以会变长，甚至变得很长很长，实际上是人们通过一个简单的主谓宾表达不出精确的意思，然后又不想说两句话，就用虚词连接一些想说的成分，让听者知晓说话者更精准的意图。
有人又会问，我怎么知道哪些词是介词哪些词是连词。
很简单，在高中阶段需要掌握或者说在考试中经常出现的介词和连词是有限的：1. 介词oninattoduringwithfromthroughupdownbyofalongfor…2. 连词andbuthoweverwhenwherewhowhichwhatthoughbecausesothanifyet…识别完介词和连词后，你就具备了断句的能力，即从虚词开始到虚词后语义结束的地方截止，这样一个独立成分就被划分出来，比如:I stayed at home for the whole morning because I got a fever.识别虚词：atforbecause断句：I stayedat homefor the whole morningbecause I got a fever.（二）自问自答断句后会发现一个长句子被切成了若干份，这若干份之间究竟是什么关系呢？这要回到造句的本质上。
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考研英语阅读理解“剥洋葱”句法结构分析笔记（印建坤主讲）“剥洋葱”句法结构分析步骤：第一步：判断句子中有几个“洋葱”，即独立的句子；判断方法：1、看句子中有无and或者or，只有当前后句子并列时，才各自成为一个独立的“洋葱”；2、看句子中有无but、yet；3、有无特殊标点符号：① 冒号：从命题角度看，如果问题设置在冒号前，往往答案在冒号后面，相反，如果问题设置在冒号后，往往答案在冒号前面；从长难句解析角度看，冒号前后独立，各自成为一个“洋葱”。
② 破折号：完全等同于冒号；③ 分号：前后各自独立成为一个“洋葱”；（标点符号用错除外，看分号后面主谓宾是否齐全）第二步：对每一个“洋葱”分别剥皮，第一层皮代表整个“洋葱”的核心主谓宾，此后每一个语法现象代表一层皮；第三步：把每一层皮分别翻译成中文；第四步：用设问方式，把每一层皮连接起来。
情感态度题解题思路：Ⅰ、全文情感态度题：1、情感态度题选项分类：① 永远不可能成为正确答案的中性词：e.g. indifferent / neutral② 可以成为正确答案的具有褒义色彩的中性词：e.g. objective / impartial / amazed③ 永远不可能成为正确答案的贬义词：e.g. biased / puzzled / questionable / panicked④ 可以成为正确答案的褒义词和贬义词：e.g. critical / pessimistic / optimistic2、全文情感态度题解题方法和步骤：① 看选项，排除选项中永远不可能成为正确答案的中性词；② 看选项，排除选项中永远不可能成为正确答案的贬义词；③ 看选项，排除选项中的相近选项；④ 看选项，保留选项中可成为正确答案的褒义词、贬义词以及具有褒义色彩的中性词；⑤ 看题干，确定情感态度指向的对象；⑥ 判断该对象的性质：a．如果该对象与伦理道德观念相符合，就应该选褒义词；b．如果该对象与伦理道德观念相违背，就应该选可以成为正确答案的贬义词；c．如果该对象在伦理道德观念中还没有成为定论（例如：安乐死，大学生结婚），就应该选具有褒义色彩的中性词；d．如果该对象与伦理道德无关（例如：探讨经济现象），就应该选具有褒义色彩的中性词。
3、考研英语阅读理解无标准答案，只有最佳答案，所以当一个全文情感态度题应该选择褒义词，选项中没有褒义词，就选择具有褒义色彩的中性词作为答案。
4、所有全文情感态度题，必须与全文大意相一致。
Ⅱ、局部情感态度题：1、局部情感态度题与全文情感态度题区别：① 从表现形式上看，全文情感态度题总是最后一题，而局部情感态度题往往是中间一题；② 从内容上看，全文情感态度题主体必须是作者，对象必须是论点讨论的对象，除此以外全部是局部情感态度题。
③ 从解题方法上看，全文情感态度题中所有不可能的选项在局部情感态度题中均有可能；2、局部情感态度题解题步骤：① 看题干，确定局部情感态度的主体和对象；② 根据局部情感态度的主体和对象，寻找得分句：得分句与辅助句的关系：a．当得分句是某一段的第一句话时，辅助句就是本段全部文字；b．当得分句是某一段最后一句话时，辅助句就是倒数第二句话；c．当得分句是某一段中间一句话时，辅助句就是得分句的前后句；d．考研阅读理解中，所有题目答案，必在得分句与辅助句中产生。
③ 从得分句中寻找表示情感态度的词语，选择与该词语意思最为接近的选项作为最佳答案；如果得分句中没有答案，则求助于辅助句。
12年考研阅读真题中全文情感态度题总结：1、The author’s attitude towards euthanasia seems to be that of___________.A.oppositionB.suspicionC.approvalD.indifference2、The passage shows that the author is _____the present situation.A.critical ofB.puzzled byC.disappointed atD.amazed at3、The author’s attitude toward the issue of “science vs. antiscience”is_______.A.impartialB.subjectiveC.biasedD.puzzling4、The author’s attitude towards the issue seems to be_______.A.biasedB.indifferentC.puzzlingD.objective5、Toward the new business wave, the writer’s attit ude can be said tobe_____.A.optimisticB.objectiveC.pessimisticD.biased6、From the text we can see that the writer seems______.A.optimisticB.sensitiveC.gloomyD.scared7、In the author’s opinion, the absorption of immigrants into Americansociety isA.rewatdingB.successfulC.fruitlessD.harmful中心思想题的题型及解题方法第一种题型：main idea题：一、解题方法和步骤：1、对首末段首末句使用“剥洋葱”式句法分析，得出其中文含义；2、选择与该共同指向对象中文意思最为接近的选项作为最佳答案；3、如果不能总结出首末段首末句共同指向对象，则对首末段首末句使用“三步排除定位法”，选择最佳答案。
二、三步排除定位法：第1步排除：如果某个选项首末段首末句并未谈及，纵使在其余段落或者句子中多次提到，该选项也属于无关选项，应被排除；第2步排除：如果某个选项首末段首末句虽然讲到，但是与首末段首末句的意思不相符合，应被排除；第3步排除：如果两个或者多个选项首末段首末句都讲到，应选择最为全面的选项作为最佳答案。
注1：如果一个选项意思范围小于标准答案，而另一个选项范围大于标准答案，那么两者之中选大不选小；但是如果大的选项中含有与标准答案相冲突的成分，则选择小而不能选大。
注2：当两个选项都有可能成为正确答案，不知道选谁时，应该比较这两者的不同，确定各自强调的对象，然后将各自强调的对象与得分句和辅助句强调的对象相比较，选择与得分句或辅助句强调的对象相一致的选项为正确答案。
三、经常出题句有如下三种：1、长句、难句、复杂句；2、特殊逻辑关系句转折关系：代表单词：but、yet因果关系：代表单词：because3、特殊标点符号句：⑴、冒号：⑵、破折号：⑶、双重破折号：⑷、问号：当问号在第一段出现，该问句往往是本段落的论点句；当问号在第一段以外其余段落的第一句话出现，该问句往往是本段落的论点句。
第二种题型：best title题：标题题本质上讲的是中心思想题的第二种表现形式，它的解题方法完全等同于main idea题。
第三种题型：purpose题：分两种，局部目的题和全文目的题：二者区别：内容上：全文目的题主体必须是作者，对象必须是全文论点讨论的对象，其余通通是局部目的题。
局部目的题解题方法：1、看题干，确定局部目的的主体和对象；2、根据局部目的的主体和对象寻找得分句，从得分句中寻找答案；3、如果得分句中没有答案，则对得分句和辅助句使用“三步排除定位法”选择最佳答案。
猜词题的题型及解题方法一、有关于but和and解词的说明：1、当得分句中出现but，往往说明but前后意思相反，但是在少数情况下，我们不能利用but得出猜词题答案。
2、如果得分句中有and，不能说明and前后一定是同性（例如a good boy and abad boy），但是我们能肯定的是，and前后从性质上讲是对等的。
二、考研英语猜词题从本质上讲应是“解词题”，因为所有被猜单词的意思从本质上讲是根据得分句中已知单词“解”出来的，而非“猜”出来的，所以被猜单词我们是否背过没有意义。
三、猜词题六种解题方法：1、定义法：例：X is concerned not only with the production of milk but also with the manufacture of milk products.X作为主系表结构当中的主语，表语内容就是对X所下的定义。
2、举例子：例：Many ships leave land and disappear completely; U.S Cyclops, for example, X in 1998.本句中，for example按正常语序应放在U.S Cyclops之前，表示对前句举例，U.S Cyclops是对ship举的例子，X实际就是leave land and disappear completely的意思。
表示举例的短语有：for example、for instance、such as、as、like3、同义词：例：It is difficult to list all of my fathers X, because he has so many different talents and abilities.本句中，X和原因状语从句中的different talents and abilities同义。
4、反义信息：例：Storming out of room, only X the situation, rather than ease it. 本句中的rather than反映前后语意相反，所以X与ease反义。
5、种类词：例：X、especially TV sets, washing machines, and tape recorder’s, are not soling well these days.本句中，X后面跟的是插入语，X就表示对插入语内容的概括。
6、同位语：例：You might tolerate the X; the rude and inconsiderate driver, but nowadays, the motorist is the exception to the rule.本句中，分号前后为同位语，nowadays按正常语序应放到句尾，X就是the rude and inconsiderate driver所表达的意思。
四、猜词题解题方法和步骤：1、看题干，确定得分句位置；2、对得分句进行“剥洋葱”式句法结构分析，使用六种解词法，寻找得分句中与X相对应的已知单词；3、如果得分句中不能找到与X相对应的已知单词，则求助于辅助句，对得分句和辅助句使用三步排除定位法选择最佳答案。