班主任必备“工具包”
教学中有哪些常用的制作工具
教学中有哪些常用的制作工具在当今的教学领域，为了提升教学效果和丰富教学形式，教师们常常会借助各种制作工具来辅助教学。
这些工具不仅能够帮助教师更高效地备课、授课，还能激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
接下来，就让我们一起了解一下教学中那些常用的制作工具。
首先，不得不提的是 PPT（PowerPoint）。
这几乎是每位教师都熟悉和常用的工具。
通过 PPT，教师可以将教学内容以图文并茂、条理清晰的方式呈现出来。
文字、图片、图表、动画等元素的灵活运用，能够使抽象的知识变得更加直观和生动。
比如在讲解数学中的几何图形时，教师可以插入各种动态的图形演示，让学生更直观地理解图形的变化和性质；在讲述历史事件时，可以配上相关的图片和简短的文字说明，让学生仿佛身临其境。
然后是思维导图工具，如 MindManager 或 XMind。
在教学中，教师可以用思维导图来梳理知识框架和逻辑结构。
以语文教学为例，在讲解一篇课文时，可以用思维导图展示文章的主题、段落大意、写作手法等，帮助学生快速把握文章的重点和脉络。
对于学生来说，也可以用思维导图来整理自己的学习笔记和思路，提高学习效率和记忆效果。
视频编辑工具也是教学中不可或缺的。
像 Adobe Premiere Pro 或剪映这样的软件，可以让教师将教学相关的视频素材进行剪辑和加工。
比如制作一个实验操作的教学视频，教师可以将多个拍摄角度的视频片段进行剪辑，添加文字说明和标注，让学生更清晰地看到实验的步骤和关键细节。
或者将一些科普视频进行剪辑，提取出与教学内容相关的部分，在课堂上播放，以引发学生的思考和讨论。
此外，还有在线教育平台，如腾讯课堂、钉钉等。
这些平台不仅提供了直播授课的功能，还支持课程录制、作业布置与批改、在线考试等多种教学管理功能。
在疫情期间，这些在线教育平台发挥了巨大的作用，让教学活动得以在特殊时期顺利进行。
即使在正常的教学环境中，它们也为教师提供了更多的教学方式选择，比如可以开展线上线下混合式教学，让教学更加灵活和便捷。
一年级生物自学的教育工具包
一年级生物自学的教育工具包在一年级的课堂上，生物学的学习是孩子们探索自然世界的第一次机会。
这时，一个精心设计的教育工具包可以成为他们最亲密的伙伴，帮助他们从最基本的概念开始了解生命的奥秘。
工具包的核心是那些能引发孩子们好奇心和探索欲望的物品。
首先，图画书和卡片是必不可少的，它们用鲜艳的色彩和简单的语言介绍了植物、动物和昆虫的基本知识。
这些书籍就像一扇窗，让孩子们可以看到那些平时在生活中不容易观察到的生物特征。
接着，实际的观察工具如放大镜和简单的显微镜则能将课堂上学到的理论与实际观察结合起来。
放大镜帮助孩子们放大那些细小的细节，显微镜则能让他们一窥微观世界的奥秘。
通过这些工具，孩子们不仅可以看到昆虫的复眼结构，甚至能够看到植物细胞的组织，这些经历将帮助他们建立更直观的生物学概念。
此外，实验和活动材料是工具包中另一个关键组成部分。
例如，种子和小盆栽可以让孩子们亲自体验植物的生长过程，从种植到发芽，再到开花和结果。
他们可以观察到根茎叶的变化，并且学会植物如何依赖阳光、水分和土壤来生长。
这种亲身实践的过程将使他们更深刻地理解生命的循环和生态的关系。
模型和玩具也是教育工具包中的重要部分。
生物模型如动物和植物的立体模型能够帮助孩子们更好地理解生物体的结构与功能。
玩具如拼图和积木，则通过互动的方式让他们在玩乐中学习生物学知识。
通过这些动手操作的玩具，孩子们不仅能够加深对生物结构的理解，还能激发他们的创造力和想象力。
工具包中的科学记录本是孩子们记录发现和思考的地方。
鼓励他们写下观察到的现象、绘制生物图像和记录实验结果，这不仅有助于巩固他们的学习内容，也培养了他们的观察力和表达能力。
通过这样的记录，孩子们能够回顾自己的学习过程，看到自己的成长和进步。
为了确保这些工具能够发挥最大的效果，教师和家长的支持也至关重要。
他们可以通过指导孩子们如何使用这些工具，提供适当的背景知识和鼓励，帮助孩子们更好地理解和应用所学的内容。
老师，提升教学能力，这些教学常用工具少不了！
老师，提升教学能力，这些教学常用工具少不了！一、教学科研篇1、课件制作提到课件制作，可能很多老师马上浮现出来的是PowerPoint，但除此之外，根据不同的需求，其实还有很多其他的工具可以从各个角度满足各种个性化需求，这里略举一二供参考。
EPPT一款幻灯片辅助设计软件，提供大量精品PPT素材、PPT模板，是制作PPT的最佳利器。
EPPTe板会课件制作软件当今课件制作工作的高端科技，可以留下即时的书写、演算、擦拭痕迹，兼容各类格式素材（如office、PDF、图片等），声效同步录制，再现经典的黑板式教育，提高课件的趣味性和吸引力。
e板会课件制作软件2、微课制作最简单：PowerPoint录制微课制作时可以添加文字、图片、声音等信息，然后将制作好的PPT“另存为”视频文件即可以直接播放。
基于平板电脑的微课制作利用电子演示白板类APP，借助触屏式的屏幕进行手绘式的涂鸦，录制手写式微课。
通过这种方式制作微课能够像使用一张白纸向坐在旁边的同学讲解一道例题一样，在平板上边做板书，边录制内容讲解，实现手写板式微课的效果。
老师帮帮忙（UTgreat）这是一款录课软件，界面简单，功能较为全面。
支持android和ios系统，PC系统正在研发中。
目前仅仅在谷歌应用商店和苹果商店正式发布。
录制完成的课程视频通过生成二维码进行分享，中文界面。
在PC和android版本中也可以将视频保存到本地硬盘。
老师帮帮忙UTgreat除了以上提及的APP，还有像Playback、showme、Educreations、PowToon（“炮筒”）等，有的免费，有的需要付费。
3、小视频速成最简单：PowerPoint录制微课微课制作过程中，如果能够熟练运用下面这些小视频生成软件，一定又会让自己的微课教学增添不少乐趣。
小影一款能快速制作好玩、有趣、有故事的手机视频DIY 工具，上手轻松，快速分享，拥有多种拍摄模式，充分体验创意拍摄的乐趣。
幼儿园大班上学期教学辅助工具清单
幼儿园大班上学期教学辅助工具清单
本文档旨在列出幼儿园大班上学期所需的教学辅助工具清单，
以帮助教师和学校管理者安排教学资源。
清单中的工具旨在提高教
学效果，激发幼儿园大班学生的研究兴趣。
1. 教学工具类：
- 彩色粉笔：用于板书和绘画。
- 讲台白板：可使用白板标记笔编写教学内容和进行问答互动。
- 教学卡片：包括字母、数字、形状等卡片，用于教学和学生
互动记忆。
- 彩色贴纸：用于奖励和激励学生。
2. 文具类：
- 铅笔：用于练写字和绘画。
- 橡皮擦：用于擦除铅笔笔迹。
- 尺子：用于测量和绘图。
- 剪刀：用于手工制作和剪纸。
3. 游戏类：
- 数学拼图：用于培养幼儿对数字的认识和逻辑思维能力。
- 彩色积木：用于培养幼儿的创造力和空间认知能力。
- 卡通拼图：用于培养幼儿的观察力和细致思考能力。
4. 实验器材类：
- 放大镜：用于观察小动物和植物。
- 种子：用于进行种植实验和教学。
5. 艺术类：
- 颜料、画笔：用于绘画和手工制作。
- 笔记本：用于练写字和画图。
- 水彩纸：用于绘画和水彩画。
以上为幼儿园大班上学期教学辅助工具清单，学校和教师可根据实际情况进行调整和补充。
这些工具将丰富幼儿园大班的教学内容，激发学生的研究兴趣和创造力。
班主任工作室采购清单表
班主任工作室采购清单表
1、文具档案管理包括：文件夹、资料册、文件套、快劳夹、档案盒、文件袋、事物包、名片册、CD保护册、证件卡套、板夹、拉杆夹、按扣袋、文件柜、有孔文件夹、无孔文件夹。
2、办公文具类包括：计算器、订书机、打孔机、订书钉、回形针、大头针、工字钉、别针、文件框、文件盘、文件柜、剪刀、美工刀、切纸刀、笔筒、书立、号码机、仪尺、票夹、固体胶、液体胶、复写纸、胶带、胶带座、回形针盒、名片盒、印章盒书写修正用品：中性笔、圆珠笔、钢笔、铅笔、橡皮、荧光笔、记号笔、修正液。
3、办公用笔包括：圆珠笔、中性笔、中性笔芯、荧光笔、白板笔、记号笔、油漆笔、闪光笔、橡皮、铅笔、活动铅笔、铅芯、签字笔。
4、办公电器设备包括：电脑、打印机、考勤机、传真机、复印机、会议室音响设备、条码打印机、扩音器、电话机、加湿器、饮水机、台灯、电风扇、电热水壶、茶具、剃须刀、投影仪等。
5、办公用纸包括：普通A4复印纸、彩色复印纸、电脑打印纸、热敏纸、复写纸、封皮纸、便条纸、硬面抄、软面抄、皮面抄、告示贴、记事本、稿纸、信纸等。
6、办公金融用品包括：印章、发票(银行)、点钞机、支票打印机等
7、办公家具用品包括：办公桌、办公椅、会议桌、铁皮柜、文件柜、更衣柜、多屉柜、保险柜、杂柜等
8、生活用品包括：垃圾桶、扫把、垃圾斗、拖把、烟灰缸、洗手液、抹布、洗衣粉、垃圾袋等。
幼儿园教师教学常用工具推荐
幼儿园教师教学常用工具推荐幼儿园教师是一份荣耀且有挑战性的工作，他们需要使用多种工具和资源来完成他们的工作。
教学工具是幼儿园教师日常工作时不可或缺的帮手，它可以帮助教师更好地与孩子们互动并创造出更好的课程体验。
在这篇文章中，我们将介绍一些幼儿园教师教学常用工具的推荐，并描述这些工具如何帮助教师教学。
1.白板和白板标记笔白板是幼儿园教学中的常用工具之一。
它是一个大型、平滑的表面，可以用白板标记笔在上面书写内容。
白板可以极大地帮助教师展示自己的思路、画图、写数字、文字和其他内容。
幼儿园教师可以使用白板手写字母、数字和图形，以便幼儿可以更清晰地理解课堂知识和信息。
2.投影仪和电脑投影仪是另一个常用的幼儿园教学工具。
教师可以将PPT或其他学习资源连接至电脑，然后通过投影仪将它们显示在屏幕上。
教师可以用PPT概述授课内容，这可以更清楚地传达课程知识给幼儿。
此外，电脑也可以连接到Internet，教师可以在课堂上访问丰富的电子学习资源。
3.卡片和图片使用卡片和图片可以帮助教师将课程内容更直观地展示给幼儿。
幼儿园教师可以在卡片上写文字或数字，或展示颜色、形状及其他图形。
这些卡片也可以用来玩各种寓教于乐的游戏，如匹配游戏和分类游戏。
4.教具和玩具教具和玩具是另一种常用于幼儿园教学的工具。
幼儿园教师可以使用不同种类的教具和玩具，如数学游戏、搭建积木、拼图和拼音磁块，这些游戏可以帮助孩子们提高自己的基本技能，如数字、形状、颜色和字母。
5.音乐和视频音乐和视频可以帮助幼儿更好地理解和吸收课堂内容。
幼儿园教师可以使用音乐或者视频来提供一些概括性的课程概念，例如颜色、形状、大小和字母。
视频可以放映一些生动有趣的动画片，这些动画片可以吸引幼儿的注意力，让他们更快乐地学习。
6.手偶和模型在幼儿教学中，低幼教师可以利用手偶和模型来引导幼儿学习。
手偶和模型可以被用作让幼儿进行角色扮演的工具，这有助于幼儿更好地理解角色和吸取知识。
班主任必备的班级管理工具大揭秘!
班主任必备的班级管理工具大揭秘！作为一名老师，管理班级是我们日常工作中必不可少的一部分。
随着科技的发展，一些小工具也逐渐成为我们管理班级的好帮手。
本文将介绍班主任如何使用这些小工具来管理班级。
一、使用易查分管理班级不得不说，作为老师办公多年以来，接触最多的工具就是excel、word、ppt。
不过要我说最有用的，还得是excel，因为他可以和很多班级管理工具结合起来，就比如说易查分，老师通过上传学生成绩的excel表格就能做一个扫码查询系统，也就是excel表格数据查询系统。
这个是什么意思？就是让学生通过老师设置好的查询条件来查分数、查分班、查信息等等。
比如老师上传的是学生成绩表格，设置学号姓名为查询条件，就能够实现学生输入学号姓名查询自己成绩了！这种超好用的班级管理工具，不仅能够提升老师的工作效率，还能够保障学生的信息安全。
用易查分做扫码查询系统，不管你是电脑高手还是电脑小白，都可以在3分钟左右就搭建一个属于你自己的查询页面。
是不是很强大？快去试试看！二、使用Word文档管理班级1. 制定计划和安排班主任可以利用Word文档来制定每周或每月的教学计划和安排。
在文档中列出每个科目的授课内容和时间，以及学生的考试和作业安排。
这样可以帮助班主任更好地组织教学，同时也可以让学生和家长提前了解班级的教学安排。
2. 记录学生情况班主任可以使用Word文档来记录每个学生的情况，包括学习成绩、课堂表现、家庭情况等。
这样可以帮助班主任更好地了解每个学生的情况，及时发现问题并采取措施。
3. 发布通知和公告班主任可以利用Word文档来发布班级通知和公告。
在文档中列出重要的班级事项和通知，例如班级会议、家长会等。
这样可以让学生和家长了解班级的最新情况，提高班级的凝聚力和归属感。
三、使用Excel表格管理班级1. 制定考试成绩单班主任可以使用Excel表格来制定考试成绩单。
在表格中输入学生的姓名、考试科目和成绩，然后使用Excel的公式功能来自动计算总分和平均分。
班主任必备“工具包”
班主任必备“工具包”班主任必备"工具包"长时间处置班主任的工作，方方面面有太多噜苏的工作要处置，请求咱们班主任要成为多面手，必需要有本人的必备"工具包"！可所以本人积存，也可所以学校集体供应的。
只需能在关头时辰或某些细节方面发扬感化就能了。
1、基础工具包：惯例性的，比方中性笔（用来填写档案等），小刀、直尺、胶带、小锤子、钳子、钉子、订书机、稿纸、请假条、黑色水笔、手电筒、荧光灯的启动器等等。
应用：主如果平常工作的需求，如许，就不会在一些班级杂事上迟误过量的追寻对象的时候，进步工作服从的同时，能保障更多的精神用在门生进修生存的指示上。
一些小打小闹的题目就不消贫苦业余的工人来处理了。
2、情面工具包：茶叶、纸杯、纸巾等。
应用：首要用来欢迎一些来访的家长，咱们每天教导门生礼节，本人更应做到，给门生的家长端一杯热水，不比咱们和家长多少句的酬酢更轻易相同吗？另有，和门生交心的时间，一杯水能够拉近不少的间隔；一张纸巾，能够擦拭一颗呜咽的心灵......"情面"到了，工作的结果更会到的。
3、常识工具包：适宜班主任进修的网络地点、《班主任之友》《班主任》等治理杂志、册本；班级黑板报等班级文化指南；班主任治理巨匠等班级治理软件；门生生理指示丛书；典范的育人案例、进修要领指示等等。
应用：赞助班主任实现充电的资料，也是进步班主任增强班级治理的资料。
尤其是对那些盼望干好班主任工作而教训缺乏、要领不到位的年青班主任，尤其首要。
（班主任）这也是进步班主任部队素养的最基本的步伐，哪怕惟独一个人看了，也是能惠泽一个班级的。
4、脑子软件工具包：对响应级部门生大概涌现情形的预警、若何拥有一双慧眼、紧要情形的预案等等。
应用：能够供应基础的模式，最佳是装在脑壳里的"软件"，见到门生分歧的情形，心里就有分歧的对策，对症下药，药到病除！当然，纵然有了最佳的"软件"，也要记得实时进修，让软件进级，以应答一些新时期的新情况！5、门生生长工具包：应用电脑、档案袋等记载门生生长的得失以及门生的一手资料，包孕班级日记。
老师最想要的16种礼物
老师最想要的16种礼物1.鲜花：鲜花是一种非常简单、美丽的礼物，虽然它有一定的寿命，但它所带来的欢乐和美好却能持久。
无论是送老师一束鲜花，还是教室桌子上放一盆花，都能让老师感到温暖和舒适。
2.写给老师的便利贴：这是一份非常特别的礼物，因为它是学生亲手写下的，其中可能包含了对老师的感动、感悟、感恩之情，也可能是一些俏皮的小调皮。
教室里摆放一些这样的便利贴，是一件非常温馨而有趣的事情。
3.文具：老师在日常教学中需要用到很多文具，如笔、笔记本、胶布、剪刀等等，如果学生送老师一些有质量、有寿命的文具，那么老师用起来也会非常高兴。
4.一本书：好的书能够启迪思想，拓展观点，增长见识，如果是学生送给老师的，那么这本书就会带有更多的意义和价值，更能代表学生对老师的喜爱和尊重。
5.一份卡片：卡片不仅代表着情感的表达，也是一种文化的传承。
学生们可以制作一张卡片，上面写着对老师的谢意和祝愿，并画上一些小花小草，还可以加上一些自己制作的小手工。
6.音乐和影片：老师不仅是学生的老师，也是非常广泛和深入的文化人。
因此，学生可以根据老师的兴趣和爱好，选一些有意义的音乐和影片送给老师，让老师感受到学生对他的尊重和认可。
7.一件实用的饰品：学生们可以选一些简洁漂亮、实用的饰品，如手表、项链、手链等，这不仅能够体现学生对老师的心意，还能够使老师时刻想起学生。
8.一份手工作品：这是一份非常特别的礼物，学生们可以根据自己的喜好，制作一些精美的手工作品，如玩偶、织品、盒子等等，相信这些作品可以打动老师的心。
9.一些美食：老师也是凡人，也有需要吃喝、享受的时候。
因此，学生可以选一些自己制作或者购买的美食和零食，尤其是自己家乡的特色食品，送给老师，这也是一份非常温馨的礼物。
10.一张做饭的券：老师在日常生活中也有忙碌和疲惫的时候，因此学生们可以送一个“做饭券”给老师，这样老师就可以放松心情，享受一顿美味的饭菜。
11.一些健康的小礼品：老师经常需要面对大量的工作和压力，因此学生可以送一些健康的小礼品给老师，如养生茶、水杯、贴膏药等等，这些礼品可以抚慰老师的心灵和身体。
教练型班主任工具箱之一
教练型班主任工具箱之一——NLP的14条预设前提第一条:地图不是疆域这是一个比喻，意思是我们大脑中对于这个世界的人事物的看法并不完全等同于那件人事物。
比如说：你要去北京玩之前,你先买了一份地图。
然后，你在地图上找天安门在什么位置,但是地图上的天安门并不等同于北京的实物的天安门。
再比如说：我们说,我有一个儿子,那么儿子这个词并不等同于我家的那个儿子。
可能第一次听到我这样讲的朋友会觉得有些困惑。
难道我看到一个人,并不等于就是那个真实的人吗?可以这样理解，你看到的那个人,是经过了你的大脑加工处理的,并不等同于那个人的所有。
所以说，我们脑中对于所有事物的概念并不等同于这个事物的本质。
第二条：没有两个是一样的相信大家都知道这个世界没有两叶一模一样的树叶,所以也都知道这个世界上没有两个完全相同的人。
不过,我们却经常性的在要求别人的看法要和自己是一致的。
别人的做法和看法和我们不一样的时候,就很不爽。
因此,我们不仅仅是要知道这个道理,而是要把它融入到我们的信念中去。
当我们知道这个世界上并没有完全相同的两个人的时候,同样我们也能知道，没有两个人会对同一件事物的看法会完全相同。
就算偶尔有人会和你的看法是一样的时候,那也不代表他就和你完全一样。
所以,这一条的意思就是，我们了解了没有两个人是一样的。
我们需要尊重别人的内心世界也就是说要尊重别人的地图接受别人和你的不同,接受个体的差异,尊重别人的内心世界,尊重别人的地图这是我们自我成长的第一步。
第三条:一个人不能控制另一个人很多人就喜欢要求别人和他一样,要求别人按照他人方式去做事或者行动，其实他的目的就是控制。
但是，做为一有意识的人都会自动的拒绝被控制。
比如说,才两个月的BB,妈妈把他喂饱了。
如果妈妈还把奶头强放到他的嘴里,他就会用哭来反抗。
成人就更不用说了。
所以,这一条的意思是我们无法采取用控制的方式来要求别人。
这是坏消息哈,我想很多朋友听到这里已经很不爽了哈。
不过,不要着急,好消息在后面呢！好消息就是,我们无法控制别人,但我们却可以通过改变我们自己的互动方式来影响别人。
新生入学前、中、后
3
宿舍的要求4Fra bibliotek1.将我院信息反馈卡递交至家长，并告诉 家长有问题请及时联系班主任。 与家长单独沟通（重 2.了解学生的基本情况（以前在校情况、 点） 个人爱好、是否喜欢上网、是否有病史等） 和家庭情况（是否离异、单亲等）。
（二）与后勤管理部门的沟通
新生班主任需提前两天与宿管老师沟通确认新生宿舍是否 准备完毕，并检查宿舍内卫生工具等物资是否配置齐全，有 无损坏或缺失，同时将检查结果反馈给后勤管理部，后勤管 理部在新生入校前将物资修理配备到位；
新生入学前，班主任需与仓管老师做好沟通，以便新生入 学后及时领取生活及学习用品。
（三）与学生食堂的沟通
新生班主任需提前与学生食堂进行沟通，为新生入校时能 及时办理饭卡做好保障。并建议食堂把饭菜质量和卫生搞好。
（四）与咨询中心的沟通 接新生前，新生班主任需将自己的联系方式留给咨询室，在 新生报名后，第一时间接待入学新生。 （五）与机房管理部的沟通 新生入学，从组班到班级正式开课之前，与机房主管协调好 学生上机安排，让学生感受学习氛围。并建议机房主抓上机纪 律和上机次序。
其它注意事项
班主任必须对班级有效地实施，确保新生学习、生活秩序 井然。
1．班主任应适时地跟随新生班听几次课，掌握新生听课学 习状况； 2.班主任多与学生沟通，掌握学生真实的学习、生活状况， 及时指导或提出针对性建设，避免学生掉队； 3.班主任与授课教师常互相交流，互通相关学生学习生活 信息，合力教育，以取得良好的教学效果。 4.班主任应该每天去宿舍查寝，多与学生沟通交流并在生 活上给予指导和帮助。构建良好的寝室文化。
开学第一课的教学资源与辅助工具
开学第一课的教学资源与辅助工具一、教育科技的发展与应用随着信息技术的迅猛发展，教育科技在教学中的应用越来越广泛。
在开学第一课中，教师可以利用各种教育科技资源和辅助工具来提高教学效果。
二、电子白板与投影仪电子白板和投影仪是目前应用较为普遍的教学资源和辅助工具。
通过电子白板和投影仪，教师可以直观地展示教学内容，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
三、多媒体教学软件多媒体教学软件是开学第一课中不可或缺的教学资源和辅助工具。
教师可以通过这些软件呈现文字、图片、视频等多种形式的教学内容，使学生更好地理解和吸收知识。
四、在线教育平台在线教育平台是一种新兴的教学资源和辅助工具。
通过这些平台，学生可以在家中通过网络学习，提高自主学习的能力。
同时，教师也可以通过在线教育平台布置作业、批改作业等，提高教学效率。
五、虚拟实验室虚拟实验室是一种模拟真实实验环境的教学资源和辅助工具。
通过虚拟实验室，学生可以进行实验操作，观察实验现象，培养实验技能，提高科学素质。
六、智能学习系统智能学习系统是一种个性化教学资源和辅助工具。
通过学生的学习情况和表现，智能学习系统可以根据学生的需求和能力提供相应的学习资源和学习计划，帮助学生达到更好的学习效果。
七、教学游戏教学游戏是一种融合教育与娱乐的教学资源和辅助工具。
通过游戏的形式，教师可以使学生在轻松的氛围中学习和掌握知识，提高学习的积极性。
八、移动学习设备移动学习设备如平板电脑和智能手机是一种便携式的教学资源和辅助工具。
学生可以随时随地通过移动学习设备获取教学资源，进行在线学习和交流，提高学习的灵活性。
九、教学录像与播放设备教学录像和播放设备是一种便捷的教学资源和辅助工具。
教师可以在课堂上进行录像，学生可以随时回顾和重温老师的教学内容，巩固和深化学习。
十、电子书籍电子书籍是一种数字化的教学资源和辅助工具。
学生可以通过电子书籍随时获取教材和参考书籍，进行在线学习和阅读，提高自主学习的能力。
教练事业工具包(样例)
教练工具包样本埃里克森国际教练学院中国分院目录什么是职业教练或管理教练？ (3)拉尔夫.沃尔多.爱默生说过： (3)约翰.史密斯 (3)教练发挥作用的领域 (4)教练的收费 (6)教练工作流程图 (7)欢迎您开始教练！ (8)客户协议 (10)保密 (12)教练关系的性质 (13)客户资料 (14)封面致函 (15)进度记录表 (17)新客户检查清单 (18)第一次会谈的工作内容 (19)个人（导入式问题） (20)团队(导入式问题) (21)发票（样本1） (22)花费清单 (23)发票(样本2) (24)教练会谈跟踪 (25)目的和绩效 (26)本工具包来自Coaching Services Inc.John Smith教练什么是职业教练或管理教练？教练活动是教练者和有接受教练意愿的个体之间建立的一种合作伙伴关系,其内容涉及个体的深层信仰、价值观和愿景。
它通过觉醒、目标设置和特殊行为等步骤来激活个体。
教练的目的是为了使被教练的个体拿到卓越的成果。
教练是一种综合了知识、技能和关系的学问，它聚焦于人类能力的发展。
拉尔夫·沃尔多·爱默生说过：我们对生活的首要要求是想有个什么人，能让我们尽我们所能。
约翰.史密斯教练一个管理者和管理一个组织之间有着一些关键性的区别：我曾经教练过一些组织，这些组织小到12人，大到300人。
有时我也教练个人，在经过教练后,他们会回到团队并且他们的团队一起工作。
另一些时候我还教练退了休的员工。
这取决于我们在哪些领域有教练的机会。
我的工作风格是直率且富于同情心。
我在教练领域至今已经工作12年了,不管是做内部教练还是做外部教练。
同时,我也已经有了一个团队,也有了事业的基础。
我相信教练可以提高教练者和被教练者的生活质量并且能够使人们以轻松愉快的方式发挥他们的全部才能。
此外,教练还能协助人们理清自己想要传承给后世的东西是什么。
教练发挥作用的领域人际关系: 人们在公司中的人际关系是人和人之间的粘合剂,他可以使公司成为一个整体并且可以使公司获得最高的效益。
教师办公室需要办公用品清单
教务处办公用品清单一、日常办公用品：1、饮水机一部、纸杯两提。
2、打印机一部、打印纸一箱。
3、油墨印刷机一部（印考试卷子）。
4、卫生用品：大号水筒、舀水勺一套、扫帚、铁皮灰斗 2 套、大小拖把各2 套、垃圾袋（50 只装）8 套。
5、塑料质档案盒50 个、纸质档案袋100 个。
6、回行针5 盒、大头针5 盒、大号、小号订书机各2 个，大小号订书钉各10 盒、磁性贴一袋（50 个）。
7、皮面16 开笔记本（工作会议记录、班主任工作日志等使用）20 本。
8、“航校”空白稿纸及带格稿纸各30 本。
9、组合式文具盒或笔筒各8 个，黑色、红色水笔各5 盒，0.5 型笔芯黑色3 盒，红色2 盒，2B 、HB 铅笔各1 盒，橡皮擦一盒，自动削笔器2 个。
10、文件夹（纸质、塑料质均可）30 个、立式组合文件框（塑料质，三个一组，共10 组）二、教学用具：1、教师备课用品备课本100 本（也可统一印制）。
2、白色粉笔2 箱，彩色粉笔2 箱、黑板擦10 个、伸缩式教鞭6 根。
3、壁挂式小黑板4 个。
4、录放音机（四声道以上，大喇叭，声音洪亮，并带USB 接口）2 个，普通话教学系列磁带及挂图（普通话汉语拼音方案挂图、声母表、韵母表挂图、普通话声韵配合表挂图、常用汉字读音表挂图、普通话异读词审音表挂图、河南省普通话水平测试指定参考书及相关磁带、《世界经典演讲辞》、《世界经典散文》《世界经典诗歌》等中英文有声图书系列或光碟）；英语音标挂图，英文歌曲磁带若干。
5、电脑控制讲台、投影仪各3 台（两个中专、一个大专教室配置）。
6、民航英语有关的教学参考资料。
7、体育器材：硬排球：2 个（男学生用），软排球：2 个（女学生用），排球网：2 套。
铅球（3 公斤）：女学生用，铅球（4 公斤）：男同学用。
羽毛球拍：10 副，羽毛球：5 筒。
篮球：4 个，足球：2 个，跳绳：50 根。
大粗长绳（拔河用）：2 根哨子:10 个，体育用卷尺、秒表各2 个。
培训师工具包2
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培训师笑话工具包
1、一个傻瓜追巴士 2、新警察
培训图片工具包
培训师图片工具包
七项修炼 卓越领导力-图片 面谈技巧-图片 革新及创意 團隊建设图片 管理培训生图 创新思维图片 学以致用工作坊-图片 时间管理图片 沟通图片 美不胜收的风景
培训课件工具包
培训师课件工具包
培训手册工具包
培训师手册工具
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初3年级理科备课教学工具推荐
初3年级理科备课教学工具推荐初三年级理科备课教学工具推荐
在教学的道路上，我是您忠实的助手和指导者。
作为初三年级理科的备课工具，我将向您推荐几款不可或缺的好帮手，它们能有效地提升您的教学效果，让学生在探索科学的旅程中更加游刃有余。
首先，让我们谈谈“物理”这门神秘而又引人入胜的学科。
对于初三年级的物理备课，我推荐使用“物理实验模拟器”。
这款工具如同一位精通实验的老师，能够模拟各种物理现象和实验，让学生在虚拟的实验室中自由探索，深入理解抽象的物理概念。
它不仅节省了实验室资源，还增强了学生对物理规律的直观认知，是理论与实践结合的最佳选择。
接下来，我们来看看化学方面的备课工具。
“化学反应动画解说”是一款精彩的工具，它将抽象的化学反应过程转化为生动的动画，像是一位生动活泼的故事讲述者。
通过观看这些动画，学生们能够直观地理解化学反应的过程、条件及结果，不仅激发了他们的学习兴趣，也帮助他们建立起系统化的化学知识体系。
最后，让我们聊聊生物学。
“虚拟生物实验室”是一款强大的工具，它将生物实验室带入了电脑屏幕前。
在这个虚拟实验室中，学生们可以进行各种生物实验，如观察细胞分裂、探索遗传变异等，无需担心实验设备的限制。
这不仅使得学生能够安全地进行探索，还培养了他们的实验操作能力和科学精神。
综上所述，作为您的教学助手，我推荐的这些备课工具不仅能够提升教学效果，还能激发学生的学习兴趣，帮助他们在理科学习中取得更好的成绩。
希望您能够将它们融入到您的教学中，与学生们一同踏上科学探索的旅程，共同追寻知识的奥秘。
初步了解不同职业的工具用品及其功能
初步了解不同职业的工具用品及其功能在不同的职业领域中，工具是人们工作中至关重要的辅助设备。
无论是医生、教师、工程师还是农民，每个职业都需要特定的工具用品来完成自己的任务。
本文将逐一介绍几种不同职业所使用的工具用品以及它们的功能。
一、医生医生是保护人类健康的重要职业之一。
医生工作时需要使用各种工具用品来进行诊断和治疗。
以下是几种常见的医生工具：1. 手术刀：手术刀是医生进行手术操作时必不可少的工具。
它通常由锋利的刀片和舒适的手柄组成，用于切割组织或器官。
2. 血压计：血压计用于测量患者的血压水平。
医生可以通过血压计的读数来判断患者是否存在高血压或低血压等问题。
3. 针头：针头是医生进行注射或者抽血时使用的工具。
它通常由细长的金属组成，可以准确地将药物注入或者提取血液样本。
二、教师教师是传递知识和教育下一代的职业。
为了更好地履行自己的教育使命，教师们需要使用一系列工具用品来辅助教学。
以下是几种常见的教师工具：1. 黑板和白板：黑板和白板是教室中最基本的工具之一，教师可以在上面书写或者绘制图表，向学生传递信息和知识。
2. 投影仪：现代教育中，投影仪被广泛应用于展示教学内容。
教师可以通过投影仪将电子设备上的文字、图片或视频投射到屏幕上，以便学生更好地理解。
3. 标尺和量角器：标尺和量角器是教师教授几何学时常用的测量工具。
教师可以使用它们来演示和解释几何概念和计算方法。
三、工程师工程师是设计和构建各种工程项目的专业人士。
为了完成复杂的任务和项目，工程师们需要使用各种工具用品。
以下是几种常见的工程师工具：1. 钢尺和测量仪器：钢尺是工程师测量尺寸和长度时常用的工具之一。
工程师们还可以使用测量仪器如千分尺、测量计等来进行更加精确的测量。
2. 水平仪：水平仪是工程师进行水平和垂直测量的工具。
它可以帮助工程师保证建筑物或机械设备的平衡和准确度。
3. 螺丝刀和扳手：螺丝刀和扳手是工程师进行装配和维修时常用的工具。
它们用于拧紧或松开螺丝和螺母，保证设备的稳固性和正常运行。
幼儿园老师的教学工具分享
幼儿园老师的教学工具分享引言幼儿园是孩子们最早接触教育的地方，对于幼儿园老师来说，教学工具是非常重要的辅助工具。
教学工具不仅可以增强孩子们的参与度，还可以提高他们的学习效果。
本文将分享一些幼儿园老师常用的教学工具，帮助他们更好地教育孩子们。
一、教学工具的作用教学工具在幼儿园教学中起到了重要的作用。
它们能够激发孩子们的学习兴趣，增加互动性，并帮助幼儿更好地理解和掌握知识。
教学工具能够提供直观的学习材料，使幼儿在学习中更加主动，并且能够从中获取更深刻的理解。
二、常用的教学工具1. 化妆品化妆品是一种常见的教学工具，特别适合用于美术和手工课。
通过使用化妆品，幼儿可以了解不同化妆品的用途、原料以及制作方法。
比如，幼儿可以用彩色眼影和口红涂抹在纸上，观察色彩的混合和变化，培养色彩感知力。
2. 积木积木是非常受幼儿喜欢的教学工具之一。
通过搭建积木，幼儿可以锻炼他们的手眼协调能力和逻辑思维能力。
老师可以利用积木进行数学教学，比如教授幼儿简单的计数、比较大小和加减法等。
此外，积木还可以用来构建各种形状，帮助幼儿认识和学习不同的几何形状。
3. 布贴画布贴画是一种有趣的教学工具，适用于早期阅读和语言发展。
老师可以使用不同的布料和贴纸，制作绘本中的场景和角色。
通过触摸和操作，幼儿可以更好地理解故事情节和角色关系。
这种教学工具可以激发幼儿的创造力和想象力，并提高他们的故事叙述能力。
4. 食物食物是一种非常实用的教学工具。
老师可以使用不同的食物来教授幼儿有关食物营养、制作过程和食物来源的知识。
比如，在健康教育课程中，老师可以给幼儿展示不同种类的水果和蔬菜，让他们了解各种食物对身体的好处，并让他们尝试种植小型蔬菜园。
5. 音乐乐器音乐乐器是一种能够激发幼儿兴趣和创造力的教学工具。
通过学习音乐乐器，幼儿可以发展他们的听觉和节奏感，培养音乐表达能力。
老师可以教授幼儿简单的音乐理论和乐器演奏技巧，让他们通过音乐来表达自己的情感和感受。
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班主任必备“工具包”
班主任必备工具包
长期从事班主任的工作，方方面面有太多琐碎的事情要处理，要求我们班主任要成为多面手，必须要有自己的必备工具包！可以是自己积累，也可以是学校集体提供的。
只要能在关键时刻或某些细节方面发挥作用就可以了。
1、基本工具包：常规性的，比如中性笔（用来填写档案等），小刀、直尺、胶带、小锤子、钳子、钉子、订书机、稿纸、请假条、彩色水笔、手电筒、荧光灯的启动器等等。
使用：主要是日常工作的需要，这样，就不会在一些班级琐事上耽误过多的寻找工具的时间，提高工作效率的同时，能保证更多的精力用在学生学习生活的指导上。
一些小打小闹的问题就不用麻烦专业的工人来处理了。
2、人情工具包：茶叶、纸杯、纸巾等。
使用：主要用来接待一些来访的家长，我们天天教育学生礼仪，自己更应做到，给学生的家长端一杯热水，不比我们和家长若干句的寒暄更容易沟通吗？还有，和学生谈心的时候，一杯水可以拉近很多的距离；一张纸巾，可以擦拭一颗哭泣的心灵人情到了，工作的效果更会到的。
3、知识工具包：适合班主任学习的网络地址、《班主任之友》《班主任》等管理杂志、书籍；班级黑板报等班级文化指南；班主任管理大师等班级管理软件；学生心理指导丛书；典型的育人案例、学习方法指导等等。
使用：帮助班主任完成充电的材料，也是提高班主任加强班级管理的材料。
尤其是对那些渴望干好班主任工作而经验不足、方法不到位的年轻班主任，尤为重要。
（班主任 ）这也是提高班主任队伍素质的最基本的措施，哪怕只有一个人看了，也是能惠泽一个班级的。
4、头脑软件工具包：对相应级部学生可能出现情况的预警、如何具有一双慧眼、紧急情况的预案等等。
使用：可以提供基本的模式，最好是装在脑袋里的软件，见到学生不同的情况，心里就有不同的对策，对症下药，药到病除！当然，即使有了最好的软件，也要记得及时学习，让软件升级，以应对一些新时期的新情况！
5、学生成长工具包：利用电脑、档案袋等记录学生成长的得失以及学生的一手材料，包括班级日志。
使用：最好学生每人一袋，主要记录每一个学生成长的点滴，比如某次比赛的获奖证书复印件、参加征文的原始稿件、自己的学习心得、小发明、小制作等等。
一是便于为学生的综合评价积累材料，更是学生毕业的时候能敬佩你的细心！何况对学生材料的积累本身也是一种成长嘛！
6、班主任自己成长的工具包：自己的收获、得失、经验、工作总结、计划等等。
使用：主要记录自己工作计划、总结，特别推荐记一些自己教育学生过程中的心得体会、反思，能为自己的下一步的工作理清方向和重点，一步一个脚印的成长！
可以用一个大包收容以上所列的各工具包，于开学之初发给班主任，学期末检查一次。
促进工作的进一步开展。
工具包的使用不仅能让很有经验的班主任积累更好的材料，也利于新班主任在摸索的过程中少走弯路，促进快速成长！。