2014-2015学年浙江省金华四中八年级(上)期中物理试卷(解析版)

2014-2015学年浙江省金华四中八年级（上）期中物理试卷

一、选择题（本大题每题只有一个正确选项，共10小题，每小题3分，共33分）

1．（3.00分）如图是一辆汽车停在斜坡上的情景。下列各图（长方形表示汽车）中能正确表示汽车对斜坡的压力的示意图是（）

A．B．C．D．

2．（3.00分）如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（）

A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大

B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大

C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大

D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大

3．（3.00分）下列有关压强和浮力的说法正确的是（）

A．抽水机是利用大气压工作的

B．无论是在广州还是在西藏，空盒气压计测气压的结果是一样的

C．同一支密度计漂浮在不同液体中，受到的浮力大小不同

D．浸没在水中的物体，处在水中的位置越深，受到的浮力越大

4．（3.00分）下列生活用具中利用大气压工作的是（）

①吸尘器；②真空压缩保存袋；③离心式水泵；④微波炉。

A．①和②B．②和③C．①、③和④D．②、③和④

5．（3.00分）下列各图中，能够研究液体内部压强特点的实验是图（）

A． B．C． D．

6．（3.00分）如图，两个相同的细颈瓶，如图放于水平桌面上，甲瓶装水，乙瓶装等质量的盐水，液面超过AB且都未溢出，则两瓶AB处M点和N点受到液体的压强间关系是（）

A．P M＞P N B．P M＜P N C．P M=P N D．无法判断

7．（3.00分）如图所示，圆柱形容器A、B的截面积A大于B，盛有高度相同的同种液体，下列各种说法正确的是（以F1、F2分别表示液体对容器底部的压力，P1、P2分别表示对容器底部的压强）（）

A．F1＞F2，P1=P2B．F1=F2，P1＞P2C．F1＜F2，P1=P2D．F1＞F2，P1＞P2 8．（3.00分）2007年4月18日零时起，中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速。高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是因为（）

A．车与人之间的空气流速减小，压强增大

B．车与人之间的空气流速减小，压强减小

C．车与人之间的空气流速加大，压强增大

D．车与人之间的空气流速加大，压强减小

9．（3.00分）小明用冷水配置了大半杯饱和的硝酸钾水溶液，溶液的温度是20℃，一个密度均匀的实心小球恰能悬浮在溶液中。把它用酒精灯加热后（溶液体积变化忽略），小球将（）

A．上浮B．下沉C．悬浮D．无法确定

10．（3.00分）假如地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水面上的某艘船来说，它所受的重力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度）与原来相比，下列说法中正确的是（）

A．船受到的重力不变。船的吃水深度也不变

B．船受到的重力减小，船的吃水深度也减小

C．船受到的重力减小，船的吃水深度不变

D．船受到的重力不变，船的吃水深度减小

二、简答题（2×20=40分）

11．（3.00分）在高气压区多天气。在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越（填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响。所以高压锅就是利用原理制成的。

12．（2.00分）有一个木块，把它浸在盛满水的溢水杯中时，从杯中溢出10g水，若把它浸在盛满酒精的溢水杯中，会从杯中溢出g酒精（酒精密度是0.8×103kg/m3，水的密度是1.0×l03kg/m3，木块的密度是0.5×103kg/m3）。13．（4.00分）我国的《道路交通安全法》已于2004年5月1日正式实施。据交通管理部门的统计，有70%的道路交通安全事故是由于车辆超速超载引发的。由于汽车超载，使得汽车对路面的增大，而汽车与路面的接触面积几乎不变，因而所产生的增大，而导致路面容易损毁，是造成公路受损严重的原因之一。

14．（2.00分）小明和小阳同住在一幢旧居民楼的四楼和一楼，他们平时的生活用水靠安装在楼顶的水箱提供（如图示）．让小明不解的是，自己家离水箱近，可每次用水时，为什么小阳家流出的水总比自己家来得急呢？学了科学后，他明白了这是因为。

15．（4.00分）一个不会游泳的人，屏住气也能在水中悬浮，可知人的密度接近kg/m3，有专家认为，对于现代生活给人们带来的紧张症，可用漂浮疗法减轻症状：在漂浮池内放入一定深度的水，再加入适量的（请选“食盐”或“酒精”）后，人进入池内就能漂浮。

16．（4.00分）小明想用如右图所示的方法测量大气压强：他将一个面积为1×10﹣3米2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5牛顿的弹簧测力计测量大气压力，然后计算大气压强。若大气压强为1.01×105帕，则吸盘受到的大气压力是牛顿。小明发现不能用这个测力计完成测量，若要用此方法测出大气压强，则应。

三、实验探究题（2×15=30分）

17．小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如下实验和思考。

实验一：按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度。

（1）使用托盘天平称取5g大米。称量过程中发现天平指针偏向右边（如图甲），接下来小明应如何操作？。

（2）由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏。

小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢？

查阅资料得知：温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二：称取5g大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2P时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变），整理相关数据记录如表。

（3）由实验二测得大米的密度为g/cm3．（计算结果精确到0.01）18．一些同学观察到建筑物的支柱一般都为圆柱和四棱柱，他们想了解支柱的最大承受压力与支柱的形状是否有关，为此甲、乙、丙三位同学分别进行了如下实验：

①每人各选三张相同的白纸，按图a所示分别折成空心的四棱柱、圆柱、三棱柱（如图b），接合处用双面胶粘住；