五年级上册科学课件-蜡烛的变化 青岛版 (共 18 张ppt)
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青岛版科学五上第15课《蜡烛的变化》ppt课件
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蜡烛的变化
你知道“蜡炬成灰泪始干”其中的科学道理吗?
从观察蜡烛开始的研究
1、仔细观察蜡烛有什么特征?
2、如果要使蜡烛发生切割、易碎、硬的、光滑的-------)
加热、点燃、切割
看看桌上老师为你们准备了哪些材料,各有什么用途?你将怎样利用这些材料来做实验?小组商量讨论一下:
物理变化
化学变化
冰山消融
钢铁生锈
其他例子:
电热丝升温
1、判断下列变化是物理变化还化学变化
⑴把铁块磨成铁粉⑵把铁块放在地面上,生锈了⑶把湿衣服放在太阳下,晒干了⑷铜锭抽成铜丝⑸铁在高温下熔化成铁水 ⑹煤的燃烧
物理变化
物理变化
物理变化
物理变化
化学变化
化学变化
练习:
⑴空气液化⑵铜器生绿锈 ⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊⑷酒精挥发 ⑸火药爆炸 ⑹灯丝通电后发光放热
实验要求:1、根据刚才小组讨论的方法来完成实验,注意小组成员之间的合作。2、实验前先猜想一下:实验会有什么现象产生?3、实验时要注意:组长分好工,维持好本小组的纪律,大家仔细观察实验的现象,认真填写实验报告,记录员认真作好记录。
实验报告表
2、判断下列变化是物理变化还化学变化
物理变化
化学变化
化学变化
物理变化
化学变化
物理变化
练习:
1、两者根本区别:
变化中有没有新的物质生成
2、两者的联系:
化学变化一定能伴随着物理变化
物理变化不一定有伴随化学变化
物理变化和化学变化的联系和区别?
什么是化学变化?什么是物理变化?
物理变化:
变化中没有新物质产生,只有形态、状态的改变。
化学变化:
变化中会产生新的物质。
你知道“蜡炬成灰泪始干”其中的科学道理吗?
从观察蜡烛开始的研究
1、仔细观察蜡烛有什么特征?
2、如果要使蜡烛发生切割、易碎、硬的、光滑的-------)
加热、点燃、切割
看看桌上老师为你们准备了哪些材料,各有什么用途?你将怎样利用这些材料来做实验?小组商量讨论一下:
物理变化
化学变化
冰山消融
钢铁生锈
其他例子:
电热丝升温
1、判断下列变化是物理变化还化学变化
⑴把铁块磨成铁粉⑵把铁块放在地面上,生锈了⑶把湿衣服放在太阳下,晒干了⑷铜锭抽成铜丝⑸铁在高温下熔化成铁水 ⑹煤的燃烧
物理变化
物理变化
物理变化
物理变化
化学变化
化学变化
练习:
⑴空气液化⑵铜器生绿锈 ⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊⑷酒精挥发 ⑸火药爆炸 ⑹灯丝通电后发光放热
实验要求:1、根据刚才小组讨论的方法来完成实验,注意小组成员之间的合作。2、实验前先猜想一下:实验会有什么现象产生?3、实验时要注意:组长分好工,维持好本小组的纪律,大家仔细观察实验的现象,认真填写实验报告,记录员认真作好记录。
实验报告表
2、判断下列变化是物理变化还化学变化
物理变化
化学变化
化学变化
物理变化
化学变化
物理变化
练习:
1、两者根本区别:
变化中有没有新的物质生成
2、两者的联系:
化学变化一定能伴随着物理变化
物理变化不一定有伴随化学变化
物理变化和化学变化的联系和区别?
什么是化学变化?什么是物理变化?
物理变化:
变化中没有新物质产生,只有形态、状态的改变。
化学变化:
变化中会产生新的物质。
六年级科学上册课件-5. 蜡烛的变化 - 青岛版(共13张PPT)
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蜡烛燃烧发生了哪些变化?
蜡烛燃烧 发光、发热、有烟、有水、
有二氧化碳
物质的状态发生改变,有新的物质生成 。
现在你知道物质变化有几类了吗?
物 没有新物质生成 质 的 变 化 产生新物质的变化
如蜡烛受热熔化 如蜡烛燃烧
判断下列变化有没有新物质生成
(1)把铁块磨成铁没粉有。新物质生成 (2)把湿衣服放在阳光下,晒没干有新物质生成
5. 蜡烛的变化
ห้องสมุดไป่ตู้
仔细观察蜡烛有什么特点?
白色固体、有特殊气味、容易 掰断。
如果要使蜡烛发生变化 ,你有哪些方法?
加热、点燃、切割 、掰断、压 碎……
探究一、加热蜡烛会有什么变化呢?
实验一:给蜡烛加热
实验步骤: 1、把蜡块放入蒸发皿里,把蒸发 皿放在石棉网上。 2、点燃酒精灯,注意用外焰加热 3、仔细观察加热时蜡块的变化, 熄灭酒精灯,用镊子夹取蒸发皿 ,放到另一个石棉网上冷却,冷 却后继续观察蒸发皿中的变化。
(3)铜锭抽成铜没有丝新。物质生成 (4)水变成冰和冰化成水没有。新物质生成
(5)煤的有新燃物烧质。生成 (6)火药爆炸。
有新物质生成
谢谢
加热蜡烛、发生了哪些变化
物质名称 实验 实验现象 方法
是否产生 新物质
蜡烛
加热
加热蜡烛熔化成蜡 油 冷却蜡油变成蜡块
没有新物 质生成
我的发现 加热蜡烛,只是形状和状态发生改 变,并没有生成新的物质
物质只是形态的改变,没有新的物质的生成
点燃蜡烛又会发生什么变化呢?
实验二、点燃蜡烛
资料库: 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
实验步骤: 1、把一只干燥的烧杯罩在 蜡烛火焰上方 2、把内壁沾有澄清石灰水 的烧杯罩在蜡烛火焰上方 3、把白纸从蜡烛火焰上方 快速的划过
五年级上册科学课件-蜡烛的变化青岛版(共18张ppt)
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小学科学六年级上册
大千世界无时无刻都在变化: 草木生长、生米熟饭、水滴石 穿…这些变化的背后隐藏着什
么科学奥秘呢?
今天我们以蜡烛为例,
来研究周围世界的变化?
加热蜡烛观察加热以后的变化
下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 大千世界无时无刻都在变化:草木生长、生米熟饭、水滴石穿…这些变化的背后隐藏着什么科学奥秘呢? 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 过一会儿,观察烧杯内有什么现象? 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 6、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。 有没有产生新物质? 过一会儿,观察烧杯内有什么现象? 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 1、一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。 在温度的影响下,蜡烛由固态变为液态,没有产生新物质,我们称之为物理变化。 生成了二氧化碳、水、炭黑等新物质,我们称之为化学变化。 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 谁不主宰自己,永远是一个奴隶。 大千世界无时无刻都在变化:草木生长、生米熟饭、水滴石穿…这些变化的背后隐藏着什么科学奥秘呢? 生成了二氧化碳、水、炭黑等新物质,我们称之为化学变化。 3、把事情变复杂很简单,把事情变简单很复杂。 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 5、谁若游戏人生,他就一事无成; 加热时蜡烛有什么变化? 小结:物质的变化可以分为两大类:一类仅仅是形态(包括大小、形状、物态)的变化,没有产生新物质我们称之为物理变化; 加热蜡烛观察加热以后的变化 没有产生新物质的变化。
• •
•
•
没 有
冷 加 有 加加 却 热 没 热热 : : 有 冷时
大千世界无时无刻都在变化: 草木生长、生米熟饭、水滴石 穿…这些变化的背后隐藏着什
么科学奥秘呢?
今天我们以蜡烛为例,
来研究周围世界的变化?
加热蜡烛观察加热以后的变化
下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 大千世界无时无刻都在变化:草木生长、生米熟饭、水滴石穿…这些变化的背后隐藏着什么科学奥秘呢? 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 过一会儿,观察烧杯内有什么现象? 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 6、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。 有没有产生新物质? 过一会儿,观察烧杯内有什么现象? 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 1、一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。 在温度的影响下,蜡烛由固态变为液态,没有产生新物质,我们称之为物理变化。 生成了二氧化碳、水、炭黑等新物质,我们称之为化学变化。 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 谁不主宰自己,永远是一个奴隶。 大千世界无时无刻都在变化:草木生长、生米熟饭、水滴石穿…这些变化的背后隐藏着什么科学奥秘呢? 生成了二氧化碳、水、炭黑等新物质,我们称之为化学变化。 3、把事情变复杂很简单,把事情变简单很复杂。 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 5、谁若游戏人生,他就一事无成; 加热时蜡烛有什么变化? 小结:物质的变化可以分为两大类:一类仅仅是形态(包括大小、形状、物态)的变化,没有产生新物质我们称之为物理变化; 加热蜡烛观察加热以后的变化 没有产生新物质的变化。
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没 有
冷 加 有 加加 却 热 没 热热 : : 有 冷时
《蜡烛的变化》PPT课件 (共7张PPT)

实验报告单
实验方法 加热(熔化) 点燃
酒精灯,蜡烛,小刀,燃 酒精灯,蜡烛,小刀,燃 实验材料(选择适当的材 烧匙,烧杯,火柴,瓷盘,烧匙,烧杯,火柴,瓷盘, 料下打(ⅴ) 烛台 烛台
实验过程
实验现象
实验结论
生活中的变化 冰 山 消 融
铁 熔 化
我思我获
蜡烛的变化
1.形态的变化 如:蜡烛熔化,纸折叠, 铁熔化
青岛版五年级科学上册
蜡烛的变化
从观察蜡烛开始的研究
1、仔细观察蜡烛有什么特征? 2、如果要使蜡烛发生变化,你时,手要离得远一点, 用完及时放回原处。 2、使用火柴点燃酒精灯时,及时熄灭火柴。 3、用酒精灯加热时,小心烫伤。熄灭酒精灯 时,盖上灯帽即可。 4、点燃蜡烛时,不要用手接触蜡烛周围,小 心被蜡油烫伤。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
五年级科学上册第15课蜡烛的变化精选教学PPT课件1青岛版

2、判断下列变化是物理变化还化学变化
⑴空气液化 物理变化 ⑵铜器生绿锈 化学变化 ⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 化学变化 ⑷酒精挥发 物理变化 ⑸火药爆炸 化学变化 ⑹灯丝通电后发光放热 物理变化
物理变化和化学变化的联系和区别?
1、两者根本区别:
变化中有没有新的物质生成
2、两者的联系: 化学变化一定能伴随着物理变化
为了能清楚的看到黑烟是怎样的?可以用 夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约1-2厘 米处,观察玻璃片上有什么现象?
总结:
蜡烛点燃----- 蜡烛燃烧后产生了新的 化学变化 物质
加热蜡烛----- 蜡烛熔化成蜡油--冷却后又凝 物理变化 固成蜡块,没有产生新物质
通过刚才的实验,我们知道物质的变化分成哪几类?
安静的走近,安静的离开。 离开·遗忘
我不怕遗忘,只是心里会遗憾, 然而,面对人与人之间的感情,我们本就无力。 我想,我们都可以,空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹,几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户,也没有任何关系,每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品,沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了,她们跑断了腿,磨破了嘴,仍然到处碰壁,连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出两个人一起辞职,重找出路。姐姐说,万事开头难,再坚持一阵,兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留,毅然告别那家公司。 第二天,姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作,姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上,两个人回到出租屋时却是两种心境:妹妹求职无功而返,姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议,向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品,总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成,淘到了打工的第一桶金。从此,姐姐的业绩不断攀升,订单一个接一个而来。 六年过去了,姐姐不仅拥有了汽车,还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着,连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说:“其实,我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊,原本天赋相当机遇相同的姐妹俩,自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐,多少业绩辉煌的知名人士,最初的成功也就源于“多了一次努力”。
小学科学青岛五四学制版五年级上册《15.蜡烛的变化》课件公开课(1)

一、
蜡块 加热
冷却
蜡油
形态发生了变化——物理变化
点燃蜡烛的实验步骤:
(1)用火柴点燃蜡烛,看看蜡烛发生了什么变 化
(2)点燃蜡烛,火焰上面有黑烟产生,为了能 清楚的看到黑烟是怎样的,可以将玻璃片放在蜡 烛的火焰中,2秒钟观察玻璃片上有什么现象?
(3)用干燥的烧杯观察是否有水雾生成。
(4)用沾有石灰水的烧杯观察是否有二氧化碳 产生。
冷却蜡油——蜡油又凝固成蜡块——
2.点燃蜡烛——燃烧后产生新的物质——
。
物质的变化可以分为两大类:
一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,如
蜡烛受热融化;(
)
另一类是产生新物质的变化,这类变化常常可
以从颜色的改变、产生 或 、发光发热
等现象表现出来,如蜡烛燃烧。(
)
03:00:05
单击此处添加标 题
实验要求
1.观察时不要离蜡烛太近,注意安全; 2.运用多种感官观察,并及时记录; 3.实验结束后将蜡烛熄灭,物品归位。
实验记录单
实验前的蜡烛:长( )厘米,( )形,( )色 硬度( ),( )味,密度( )水。
实验方法
切割 放入水中
加热 燃烧
现象
特征:是否产 生新物质
变化类型
实验记录单
实验方法 切割
放入水中 加热 冷却 燃烧
碾压
现象
特征:是否产 生新物质
形状变化
无
漂浮
无
熔化物态变化
无
凝固物态变化
无
发光发热 玻璃片变黑 干烧杯出水 石灰水变浑浊 形态变化
有 碳, 水, 二氧化碳,
变碎
无
变化类型
物理变化 物理变化 物理变化 物理变化 化学变化
蜡块 加热
冷却
蜡油
形态发生了变化——物理变化
点燃蜡烛的实验步骤:
(1)用火柴点燃蜡烛,看看蜡烛发生了什么变 化
(2)点燃蜡烛,火焰上面有黑烟产生,为了能 清楚的看到黑烟是怎样的,可以将玻璃片放在蜡 烛的火焰中,2秒钟观察玻璃片上有什么现象?
(3)用干燥的烧杯观察是否有水雾生成。
(4)用沾有石灰水的烧杯观察是否有二氧化碳 产生。
冷却蜡油——蜡油又凝固成蜡块——
2.点燃蜡烛——燃烧后产生新的物质——
。
物质的变化可以分为两大类:
一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,如
蜡烛受热融化;(
)
另一类是产生新物质的变化,这类变化常常可
以从颜色的改变、产生 或 、发光发热
等现象表现出来,如蜡烛燃烧。(
)
03:00:05
单击此处添加标 题
实验要求
1.观察时不要离蜡烛太近,注意安全; 2.运用多种感官观察,并及时记录; 3.实验结束后将蜡烛熄灭,物品归位。
实验记录单
实验前的蜡烛:长( )厘米,( )形,( )色 硬度( ),( )味,密度( )水。
实验方法
切割 放入水中
加热 燃烧
现象
特征:是否产 生新物质
变化类型
实验记录单
实验方法 切割
放入水中 加热 冷却 燃烧
碾压
现象
特征:是否产 生新物质
形状变化
无
漂浮
无
熔化物态变化
无
凝固物态变化
无
发光发热 玻璃片变黑 干烧杯出水 石灰水变浑浊 形态变化
有 碳, 水, 二氧化碳,
变碎
无
变化类型
物理变化 物理变化 物理变化 物理变化 化学变化
青岛版科学五上《蜡烛的变化》pp课件2-教育资料

塑造的面人如洛神、钟馗、昭君出塞、
了一万多件作品。他的艺术独具一格
苏武牧羊等性鲜明,不落俗套;尤其
而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,
是他首创的小小的核桃人.人与马仅
亲切地送给他一个昵称:泥人张。
一厘米许,在放大镜下,却是眉眼毕
张明山的泥人,有民间故事中的
具,神彩各异。人称为"面人汤"。上
人物,也有小说戏曲中的角色, 有
而作为点缀的装饰品加上的,如福禄
捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼
寿喜,龙凤麒麟之类,由此渐渐演变,
真酷似,一时传为佳话。张明山继承
逐步发展成为一种具有艺术特色的民
传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民
间工艺品。其中以河北与上海的面塑
间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。
艺术成就最高。河北面塑艺人汤子博
经过数十年的辛勤努力,一生中创作
海面塑艺人赵阔明,他塑造的人物形
表现劳动人民现实生活中瞬间的形象,
象逼真,着重于人物脸部刻画,衣裙
有正面人物,还有反面人物。他的作
则大刀阔斧,力求简洁,被人称为"
品具有浓厚的趣味性。
面人大王",与"面人汤"齐名。
中国民间传统手工艺品的一种,是用 面粉,糯米粉为主要原料制作的,加 上色彩、石蜡、蜂蜜等,经过防裂、 防霉变等处理,再经手工捏、搓、揉、 掀等工序而成。
糊口。张明山心灵手巧,富于想象,
实际上,它是人们制作节日喜庆
时常在集市上观察各行各业的人,在
面点时,为象征吉祥,增加喜庆气氛
戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里
了
相见时难别亦难,东风无力百花残。
新
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(青岛版)小学科学六上《蜡烛的变化》PPT课件(同课异构) (2)

心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
(精选)六年级科学上册蜡烛的变化ppt课件2青岛版
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16 蜡烛的变化
从观察蜡烛开始的研究
1、仔细观察蜡烛有什么特征?
(可以点燃、切割、易碎、硬的、 光滑的-------)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪些 方法?
(加热、点燃、切割 )
(一)、“加热蜡烛”的实验:
• “加热蜡烛”的实验步骤: • (1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里。 • (2)、点燃酒精灯,用酒精灯给铁架台加热
43.把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。 63.谁不曾一意孤行,怒发冲冠过怕只怕少了那份执着。 56.成功的轨迹:心态——能力——组织——业绩。 15.如果你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。 24.通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 10.如果你今天不努力,明天也不努力,那么你的人生只是在重复而已。新的一天开始了,你唯一应该努力去超越的人,是过去的自己! 34.不要过分将就一个人,过分将就不是爱情,是犯贱。 2.没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 97.没有人能让你输,除非你不想赢。 54.总有些事放不下,让人忘了时间。总有些事必须放下,因为还有明天。 68.人生如爬山,每个人都有自己的不易。有人嫌苦从未前行,有人怕累起步就停;有人努力爬了一半怀疑到不了终点折功而返;有人却心怀梦想竭尽全力、洒尽汗水、历尽挫折终登巅峰。 8.怀古而观今,三思而后行人的思想有多深,人就会走多远! 74.得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。 55.改变自己,适应社会,适者生存。这个世界上唯一不变的就是改变。没有改变的人,他的生活将一成不变。财富的定律:顺势而为,应运而行,先知先觉,皆为王道。 70.学会选择,学会放弃。 61.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
从观察蜡烛开始的研究
1、仔细观察蜡烛有什么特征?
(可以点燃、切割、易碎、硬的、 光滑的-------)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪些 方法?
(加热、点燃、切割 )
(一)、“加热蜡烛”的实验:
• “加热蜡烛”的实验步骤: • (1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里。 • (2)、点燃酒精灯,用酒精灯给铁架台加热
43.把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。 63.谁不曾一意孤行,怒发冲冠过怕只怕少了那份执着。 56.成功的轨迹:心态——能力——组织——业绩。 15.如果你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。 24.通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 10.如果你今天不努力,明天也不努力,那么你的人生只是在重复而已。新的一天开始了,你唯一应该努力去超越的人,是过去的自己! 34.不要过分将就一个人,过分将就不是爱情,是犯贱。 2.没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 97.没有人能让你输,除非你不想赢。 54.总有些事放不下,让人忘了时间。总有些事必须放下,因为还有明天。 68.人生如爬山,每个人都有自己的不易。有人嫌苦从未前行,有人怕累起步就停;有人努力爬了一半怀疑到不了终点折功而返;有人却心怀梦想竭尽全力、洒尽汗水、历尽挫折终登巅峰。 8.怀古而观今,三思而后行人的思想有多深,人就会走多远! 74.得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。 55.改变自己,适应社会,适者生存。这个世界上唯一不变的就是改变。没有改变的人,他的生活将一成不变。财富的定律:顺势而为,应运而行,先知先觉,皆为王道。 70.学会选择,学会放弃。 61.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
六年级科学上册蜡烛的变化ppt课件3青岛版
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产 生 了 新 点燃的 物 还是加热 ? 质
物质变化
变 化 现 象
状态从固态变为液态 体积变小 有新物质:铁锈生成
变化中有没有 别的物质产生
变化 物理 变化
化学 变化 物理 变化
冰山消融 钢铁生锈 电热丝升温 木炭燃烧
无
有新物质 铁锈生成
温度从低到高 颜色:灰黑
红或白
无
有新物质—二氧化碳生成 有新物质二 温度升高
有 没 有 产 生 新 物 质 ?
燃 烧 时 蜡 烛 有 什 么 变 化 ?
燃 烧 后 的 变 化
现象 物体名 称 实验方法 实验前 实验后
切割
大块、整根
加热 蜡烛 点燃
碎小块 液态
固态
固 态
一支蜡烛
燃烧、发光、放热、 烟尘…
加热蜡烛:
在温度的影响下,蜡烛由固态变为液态,没有产生新物质 ,我们称之为物理变化。
化学 氧化碳生成 变化
折 纸
炼 铁
燃 烧
小麦磨成面粉
蒸馒头
课外拓展: 做鸡蛋与醋的反应实验,观
察现象并做好记录
谢谢!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
青岛版六年级科学上册《蜡烛的变化》24页PPT
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谢谢!
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——蜡烛 的变化》
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
青岛小学科学六上《5、蜡烛的变化》PPT课件 (8)
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5
温馨提示
A、酒精灯要放置在水平桌面上 B、使用酒精灯要特别小心要用火柴点燃,
不要用打火机。 C、熄灭酒精灯不要用嘴吹要用灯帽盖灭。 D、边观察要边记录。
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6
燃烧蜡烛实验三
将一只白瓷碗罩在蜡烛火焰的上方,过一 会取下,观察它的底部。
发现:白瓷碗表面变黑了,有一层碳灰。
产生大量气泡
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11
把食盐放进水中会产生什么现象:
不可思议,食 盐消失了!
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12
向碱中倒醋又会产生什么现象?
出现大量气泡
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木材加工成家具
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14
我思我获
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15
通过了解蜡烛的变化,我们进 一步学习到:
1.形态的变化 如:蜡烛熔 化成液体,冷却成固体
物质的变化
2.产生新物质的变化 如: 蜡烛燃烧,有水、二氧 化碳、黑色物体生成等
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16
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17
No.1
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18
No.2.秋天树叶变黄了; No.3.生鸡蛋孵成小鸡; No.4.馒头发霉了; No.5.冬天点煤炉,碳变成灰; No.6.冬天玻璃上的生成窗花;
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7
思考与发现
同学们交流试验中的发现。 思考题:
加热蜡烛和点燃蜡烛都让蜡烛 发生了变化,这两种变化相同吗?
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8
物质的变化
物理变化:仅仅是形态上的变化,没有产生新 的物质;如蜡烛受热熔化、铁水变为钢锭等。
物质的变化
(详见书P31页)
(优选)五年级科学上册第15课蜡烛的变化PPT课件2青岛版

4、点燃蜡烛时,不要用手接触蜡烛周围, 小心被蜡油烫伤。
实验报告单
实验方法
加热(熔化)
点燃
酒精灯,蜡烛,小刀,燃 酒精灯,蜡烛,小刀,燃
实验材料(选择适当的材 料下打(ⅴ)
烧匙,烧杯,火柴,瓷盘,烧匙,烧杯,火柴,瓷盘,
烛台
烛台
实验过程
实验现象
实验结论
生活中的变化 冰 山 消 融
铁 熔 化
我思我获
92.过去不等于未来。 20.赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。 97.以腐朽堕落之生活情状何以支撑顽强蓬勃的生命之体?何以成就惊天动地的伟岸基业?所以要进步就要改变,毫不留情地革除生活中的恶习,如秋风扫落叶一样干净利索,同时又要有所建树 ,将一些合理的向上的思想坚定不移地付诸实践,只有行动才是亘古不变的真理,坐而论道容态的变化 如:蜡烛熔化,纸折叠, 铁熔化
2.产生新物质的变化 如:蜡烛燃烧, 木块燃烧,铁生锈
86.想要走得快,就单独上路;想要走得远,就结伴同行。 84.利用时间是一个极其高级的规律。 57.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 51.世界上最可宝贵的就是“今”,最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失,所以更觉得他宝贵。 81.立志,就是在为你的人生打基础。有什么样的理想,从事什么样的事业,你就会成为一个什么样的人。 43.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 55.即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。 85.命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。 36.一旦掌握自我激励,自我塑造的过程也就随即开始。以下方法可以帮你塑造自我,塑造那个你一直梦寐以求的自我。 65.我要像一块石灰一样活着别人越泼我凉水我的人生越沸腾。 86.如果年轻的你也正在迷茫,无比焦虑为什么自己那么努力还依然过得不够好,那么或许就该静下心来认真想一想,自己的兴趣和天赋到底在哪里,然后把时光浪费在自己擅长的那些事上,相 信生活一定不会辜负你的每一分努力。
实验报告单
实验方法
加热(熔化)
点燃
酒精灯,蜡烛,小刀,燃 酒精灯,蜡烛,小刀,燃
实验材料(选择适当的材 料下打(ⅴ)
烧匙,烧杯,火柴,瓷盘,烧匙,烧杯,火柴,瓷盘,
烛台
烛台
实验过程
实验现象
实验结论
生活中的变化 冰 山 消 融
铁 熔 化
我思我获
92.过去不等于未来。 20.赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。 97.以腐朽堕落之生活情状何以支撑顽强蓬勃的生命之体?何以成就惊天动地的伟岸基业?所以要进步就要改变,毫不留情地革除生活中的恶习,如秋风扫落叶一样干净利索,同时又要有所建树 ,将一些合理的向上的思想坚定不移地付诸实践,只有行动才是亘古不变的真理,坐而论道容态的变化 如:蜡烛熔化,纸折叠, 铁熔化
2.产生新物质的变化 如:蜡烛燃烧, 木块燃烧,铁生锈
86.想要走得快,就单独上路;想要走得远,就结伴同行。 84.利用时间是一个极其高级的规律。 57.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 51.世界上最可宝贵的就是“今”,最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失,所以更觉得他宝贵。 81.立志,就是在为你的人生打基础。有什么样的理想,从事什么样的事业,你就会成为一个什么样的人。 43.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 55.即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。 85.命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。 36.一旦掌握自我激励,自我塑造的过程也就随即开始。以下方法可以帮你塑造自我,塑造那个你一直梦寐以求的自我。 65.我要像一块石灰一样活着别人越泼我凉水我的人生越沸腾。 86.如果年轻的你也正在迷茫,无比焦虑为什么自己那么努力还依然过得不够好,那么或许就该静下心来认真想一想,自己的兴趣和天赋到底在哪里,然后把时光浪费在自己擅长的那些事上,相 信生活一定不会辜负你的每一分努力。
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后烛 呢有 ?什
么
质
固液 ?
变
体体
化
?
点燃蜡烛,蜡烛会有什么变化?
点 燃 蜡 烛
1.取一个小勺放在蜡 烛的火焰上。
1.取一只干燥的烧杯, 罩在火焰上方。
2.过一会儿,观察烧杯
2.观察火焰上的勺子底部, 内有什么现象?
你有什么发现?
加热蜡烛: •
1、一个人幸运的前提,其实是他有能 力改变 自己。
盐酸滴在石灰石上。 产生新物质的变化。
在装有白醋的玻璃杯 中放入一个生鸡蛋。 产生新物质的变化。
说一说
下面这些现象属于哪一种变化?你 的依据是什么?
没有产生新物质的变化。
说一说
下面这些现象属于哪一种变化?你 的依据是什么?
Байду номын сангаас
将白糖加热至融化。
将白糖加热至焦黑。
没有产生新物质的变化。 产生新物质的变化。
小结:物质的变化可以分为两大
类:一类仅仅是形态(包括大小、形状、 物态)的变化,没有产生新物质我们称 之为物理变化;
另一类是产生新物质的变化,这类 变化常常可以从颜色的改变、产生气泡 或沉淀、发光发热等现象表现出来,我 们称之为化学变化。
谢谢大家
没有产生新物 质的变化。
面粉做成馒头。 产生新物质的变化。
说一说
下面这些现象属于哪一种变化?你 的依据是什么?
火柴燃烧。
树叶颜色变化。
产生新物质的变化。 产生新物质的变化。
说一说
下面这些现象属于哪一种变化?你 的依据是什么?
生鸡蛋变成熟鸡蛋。 产生新物质的变化。
说一说
下面这些现象属于哪一种变化?你 的依据是什么?
•
•
2、经营自己的长处,能使你人生增值 ;经营 你的短 处,能 使你人 生贬值 。
•
•
3、把事情变复杂很简单,把事情变简 单很复 杂。
•
•
4、真正的财富是一种思维方式,而不 是一个 月收入 数字。
•
•
5、谁若游戏人生,他就一事无成;谁 不主宰 自己, 永远是 一个奴 隶。
•
•
6、一个人的快乐,不是因为他拥有的 多,而 是因为 他计较 的少。
小学科学六年级上册
大千世界无时无刻都在变化: 草木生长、生米熟饭、水滴石 穿…这些变化的背后隐藏着什
么科学奥秘呢?
今天我们以蜡烛为例,
来研究周围世界的变化?
加热蜡烛观察加热以后的变化
• •
•
•
没 有
冷 加 有 加加 却 热 没 热热 : : 有 冷时
产
液 固 产 却蜡
生 新
←
体体
→
→
物
生 新 物 质
在温度的影响下,蜡烛由固态变为液态, 没有产生新物质,我们称之为物理变化。
点燃蜡烛:
在燃烧的过程中:温度也在升高,发出亮 光。生成了二氧化碳、水、炭黑等新物质, 我们称之为化学变化。
分一分:给变化分类。
往碱中倒入醋
→
小麦磨成面粉
→
折纸
说一说
下面这些现象属于哪一种变化?你 的依据是什么?
水的三态变化。