2017年秋领导科学与艺术在线作业二及满分答案【最新版】

领导科学与艺术_在线作业_2 一、单选题

1.

(5分)把法定的决策权集中于最高领导者一人手中的领导体制是：（）∙ A. 首长负责制

∙ B. 职能制

∙ C. 集权制

∙ D. 一体制

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

2.

(5分)情商是一种指标，是用于测定和描述：（）

∙ A. 人的情绪情感

∙ B. 人的恋爱技巧

∙ C. 人的智力水平

∙ D. 人的经商能力

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

3.

(5分)关于领导与管理的关系，正确的表述是：（）

∙ A. 领导是从管理中分化出来的

∙ B. 领导与管理没有任何联系

∙ C. 领导与管理是一回事

∙ D. 管理是从领导中分化出来的

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

4.

(5分)领导特质理论是：（）

∙ A. 以领导环境为中心

∙ B. 以领导行为为中心

∙ C. 以被领导者为中心

∙ D. 以领导者为中心

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

5.

(5分)

按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分，领导体制可分为一体制和（）

∙ A. 层次制

∙ B. 集权制

∙ C. 层次制

∙ D. 分离制

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

6.

(5分)

现代领导应懂得战略的立足点是现在，着眼点则是：（）

∙ A. 实践

∙ B. 目标

∙ C. 未来

∙ D. 过去

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

7.

(5分)古人云：修身，齐家，治国，平天下。这句话说的是：（）∙ A. 领导者的道德素养是其领导工作的起点

∙ B. 领导者要有大的志向

∙ C. 领导者要家庭和事业兼顾

∙ D. 领导者要有政治使命感

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

8.

(5分)对于非正式组织结构，领导者应当：（）∙ A. 敬而远之

∙ B. 严厉打击

∙ C. 充分重视其作用

∙ D. 可采取熟视无睹的策略

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

9.

(5分)领导素质的修炼关键在于：（）

∙ A. 政治素质的培养

∙ B. 创新能力的培养

∙ C. 知识的增加

∙ D. 体魄的锻炼.

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

10.

(5分)X理论的提出者是：（）∙ A. 威廉〃大内

∙ B. 吉赛利

∙ C. 麦格雷戈

∙ D. 彼特

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

11.

(5分)“霍布森选择”是指：（）∙ A. 别无选择的选择方案∙ B. 有两个选择方案

∙ C. 有四个选择方案

∙ D. 有三个选择方案

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

12.

(5分)造成危机的原因是：（）∙ A. 领导者的素质差

∙ B. 环境复杂

∙ C. 组织管理无序

∙ D. 突发性事件

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

13.

(5分)创造组织的文化需要领导者明确：（）

∙ A. 组织员工的数量

∙ B. 组织的管理方式

∙ C. 组织的目标

∙ D. 组织的核心价值

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

14.

(5分)

权力是实施领导的基本条件,领导者的权力可从两方面看，一是组织法定权，二是：（）∙ A. 决策权

∙ B. 经济权

∙ C. 个人影响权

∙ D. 行政管理权

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

二、多选题

1.

(5分)领导具有的特点是：（）

∙ A. 超前性与战略性.

∙ B. 权威性

∙ C. 具体性

∙ D. 系统性

∙ E. 基层性

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

2.

(5分)沟通的主要构成要素包括：（）

∙ A. 建立友善关系

∙ B. 注意力

∙ C. 说服力

∙ D. 记忆力

∙ E. 理解力

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

3.

(5分)智囊系统的特点是：（）

∙ A. 科学性

∙ B. 相对独立性

∙ C. 独立性

∙ D. 可行性

∙ E. 集体性

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

4.

(5分)使用领导技能的动态方法包括：（）

∙ A. 自我认可

∙ B. 自我估价

∙ C. 选择恰当的时机

∙ D. 自我激励

∙ E. 适度授权

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

5.

(5分)职位权力包括：（）

∙ A. 合法权

∙ B. 专长权

∙ C. 感情权

∙ D. 奖励权

∙ E. 惩罚权

得分： 5

知识点：领导科学与艺术

6.

(5分)基本的领导方法包括：（）

∙ A. 群众路线方法

∙ B. 调查研究方法

∙ C. 科学分析方法

∙ D. 会议领导法.

∙ E. 危机领导法