最新《关爱残疾人》主题班会总结
最新关爱残疾人活动总结（精选16篇）
最新关爱残疾人活动总结（精选16篇）最新关爱残疾人篇1一、建章立制，使助残工作更具生命力为切实做好社区志愿者助残工作，三机社区积极争取社会各界支持，为助残工作全面展开作好前期准备。
一是成立助残工作领导小组。
组建由社区主任担任组长，通过工作抓重点，工作负责到人，分工负责，目标管理;二是召开助残志愿服务专题会议。
为进一步统一思想，提高认识，确定志愿者助残服务工作重点，社区多次召开会议，集思广义，群策群力，明确工作思路，将“助残”工作作为志愿服务的经常性项目来深化。
二、多种形式，服务社会促和谐在助残工作中，我们将长期助残与短期助残，重点帮扶与一般扶助，物质帮助与精神帮助有机结合起来，使三机社区的助残工作内容丰富多彩。
1、以助残日为契机，抓好助残活动。
在助残日期间，社区组织志愿者义务为残疾人做家务、生活照料等，服务残疾人12人次。
2、开展慰问活动。
组织志愿者到重残及一户多残的贫困残疾人家庭进行慰问，帮助残疾人家庭解决困难，增强重度残疾人家庭战胜困难的信心，使他们很受感动。
每年农历新年来临之际，组织志愿者开展“迎新春、送温暖、献爱心”助残扶贫活动，通过扶残、助残、帮残，为残疾人送上节日的关心和关爱。
3、加强残疾人能力建设。
在助残工作中，我们不但注重从物质上帮助残疾人，更注重培养残疾人自主创业的能力。
组织志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导，使其掌握一技之长，增强残疾人脱贫致富的能力;组织志愿者宣传残疾人保障法等法律知识，提高残疾人的自我保护能力，切实维护残疾人的合法权益;大力宣传优秀残疾人的先进事迹，使青年残疾人树立身残志坚的思想，克服战胜各种困难，最广泛地融入社会大家庭中来。
三、今后的工作近年来，我社区扶残助残的氛围越来越浓厚，扶残助残的队伍日益广泛和扩大。
随着社会和经济的.迅猛发展，为了更好的服务残疾人，使残疾人群体共享经济社会发展成果，今后,我们还应加强以下几个方面的工作：1、继续扩大社区助残志愿者队伍;2、扩大志愿者“一助一”、“多助一”长期结对服务面，使帮扶工作惠及更多残疾人及其家庭;3、大力创建志愿者服务站，进一步规范、完善志愿者助残联络站，并按照“常设、规范”的原则，健全志愿者助残工作服务制度建设。
2024年全国助残日主题活动总结例文（二篇）
2024年全国助残日主题活动总结例文一、领导高度重视，组织工作严谨我校致力于通过此次活动培养学生的爱国情怀、奉献精神和崇高品质，同时引导学生们在帮助残疾人的过程中培养关爱他人、扶助弱者的意识，营造和谐校园氛围。
本次活动得到了学校领导的高度重视和教师队伍的积极响应。
学校领导专门召开会议进行部署，班主任老师们积极配合，确保活动有序开展。
我们强调实效，要求班主任老师们提高认识，避免形式主义，积极引导学生们参与到活动中来。
二、活动内容丰富多样遵循上级指示，我校开展了以下活动：1. 举办以“助残日”为主题的升旗仪式；2. 组织各班级开展以助残日为主题的班会；3. 举行“助残”主题的比赛；4. 制作一期关于助残知识的宣传板报；5. 在活动期间，鼓励师生为身边的残疾人做一件力所能及的好事。
三、活动有序开展，成效显著1. ____月____日，我校举行了关爱残疾人的升旗仪式，向师生发出助残倡议，宣传活动在学生中产生了热烈反响。
2. 从____月____日至____月____日，全校师生积极参与主题班会，通过活动深入了解残疾人群体，领导们对学生的积极参与表示高度赞赏，并鼓励学生们在参与活动的也不忘学业，为国家的建设贡献力量。
3. 学校还组织了“关爱残疾人”手抄报活动，让学生们进一步了解残疾同学的生活和学习情况。
4. 各班出一期关于助残知识的黑板报，传播人道主义精神，倡导关爱残疾人。
通过这一系列活动，我校师生对弱势群体的认识得到了提升，对残疾学生的需求有了更深的理解。
学校将不懈努力，营造一个更加温馨、包容的环境，鼓励学生们主动关心、帮助残疾人，传承人道主义精神，培养扶残助残的良好风尚，为培养更多具有社会责任感的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2024年全国助残日主题活动总结例文（二）在迎接第____个全国助残日之际，我们倡导全社会关注自闭症群体，关爱并援助自闭症患者的家庭，给予他们更多的理解与支持，确保自闭症患者能够平等、有尊严地融入社会生活。
2024年全国助残日关爱残疾人活动总结样本（3篇）
2024年全国助残日关爱残疾人活动总结样本在____年____月____日，为响应全国助残日的号召，倡导全社会关注自闭症群体，传递关爱与支持，助力自闭症患者家庭，倡导社会各界对他们给予更多的理解与包容，确保自闭症患者能够平等、有尊严地融入社会生活，段北沟社区积极组织了“关注孤独症儿童，走向美好未来”的主题倡导活动。
本次活动中，社区通过以下几个方面展开工作：一、举办了感人至深的故事分享会，旨在通过真实案例的讲述，唤起社会对自闭症儿童及其家庭的关注和同情，使每一个参与活动的人都能为之动容。
二、致力于改善残疾人的生活品质，段北沟社区居委会迅速行动，及时将区残联分发的残疾人康复器具审批登记表送至残疾人家庭。
社区居委会将持续把提供优质残疾人服务、维护残疾人合法权益、尊重残疾人的人格尊严以及发挥残疾人的潜能作为日常工作的重要组成部分。
三、在宣传方面，社区工作人员在主要街道和显眼位置悬挂宣传横幅、口号，并张贴宣传标语，发放宣传材料，以扩大宣传范围，增强社会影响力。
具体工作包括张贴宣传标语____条，发放宣传资料超过____份。
在人流密集的四矿广场举办社会倡导及康复知识宣传活动，普及心智障碍儿童的康复知识，提升社区家庭对此类儿童的康复意识。
通过这些活动，增强了社区居民对心智障碍儿童的理解与接纳，为构建更加包容的社会环境奠定了坚实基础。
2024年全国助残日关爱残疾人活动总结样本（二）本县残疾人联合会紧密围绕“全国助残日”的主题“关注孤独症，走向美好未来”，认真策划并成功举办了第____次“全国助残日”活动。
以下是活动总结：一、高度重视，周密安排本县残联积极响应市残联关于开展第____次“全国助残日”活动的通知要求，领导层给予了高度重视，并及时进行了部署。
徐丽琼理事长在____月____日主持召开了助残日工作专题会议，制定了《____县关于开展第____次“全国助残日”活动的通知》工作方案，对活动进行了全面部署。
要求各乡镇、街道残联及残工委成员单位紧扣活动主题，高度重视并精心组织，确保活动的有效开展。
最新关爱残疾人志愿活动总结（通用6篇）
最新关爱残疾人志愿活动总结最新关爱残疾人志愿活动总结（通用6篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，想必你学习了很多新知识，这时候做好活动总结是十分重要的。
千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编整理的最新关爱残疾人志愿活动总结（通用6篇），欢迎大家分享。
最新关爱残疾人志愿活动总结1一、农村贫困残疾人就业帮扶活动取得的成果活动期间，市、乡镇(街道)、村(社区)三级就业服务平台开展政策宣讲13次，举办农村贫困残疾人就业帮扶招聘会一场共22家企业参加，提供就业岗位1951个，达成就业意向115人(其中农村贫困残疾人12人)。
二、农村贫困残疾人就业帮扶活动基本情况1、领导重视，认真部署为了使活动有序开展，专门制定了实施方案，确定了活动的指导思想、援助对象、工作目标和具体实施步骤。
为加强对活动的领导，成立了“就业帮扶”活动筹备工作领导小组，各乡镇(街道)人力资源和社会保障站站长作为领导小组成员，共同参与到活动中来。
为积极开展就业帮扶活动奠定了坚实基础。
2、加大宣传，营造氛围资兴市人社局按照《方案》确定的工作目标，组织乡镇(街道)人力资源和社会保障站共同开展“就业帮扶”活动的宣传，通过挂横幅、贴标语、利用网站、简报及上街设宣传咨询台等形式开展宣传活动，使农村建档立卡贫困劳动者了解各类就业扶持政策。
3、加大措施，务求实效活动期间，本着“工作求真务实、对象满意实惠”的理念，以“宣传到位、走访到位、登记到户、帮扶到位”的工作目标，结合实际，充分发挥基层平台作用，采取多种有效措施，多渠道提供优质服务，组织召开有针对性的专场招聘会，为农村建档立卡贫困劳动者提供即时的就业岗位援助，为有就业技能培训意愿的农村建档立卡贫困劳动者提供培训现场报名和政策咨询，为有创业意愿的农村建档立卡贫困劳动者提供自主创业方面的培训指导。
通过改进服务方式、增添服务内容、延长服务时间等措施，不断强化服务质量，提高服务效率，收到了较好的社会效果。
2024年全国助残日宣传活动主题总结模版（3篇）
2024年全国助残日宣传活动主题总结模版一、高度重视，组织架构完善我校致力于通过此次活动，培育学生深厚的爱国主义情怀、奉献精神以及高尚的道德情操。
期望学生在帮助残疾人的过程中，培养关爱他人、助人为乐的美好品质，营造一个充满理解、尊重、爱护与帮助残疾人的和谐校园环境。
此次活动得到了学校领导的极大关注与教师队伍的积极响应。
学校领导高度重视本次助残月活动，特召开领导班子会议，明确由德育处负责组织策划，要求各班班主任全力配合，确保活动有计划、有记录、有检查、有评比、有总结、有质量地顺利进行。
二、活动内容丰富多样遵循上级指示，我校开展了以下活动：1. 组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式；2. 每班举行一次以助残日为主题的班队会；3. 鼓励各班根据自身实际情况开展具有特色的活动。
三、活动开展有序，成效显著1. 我校于____月____日组织了关爱残疾人的升旗仪式。
在仪式上，学校向全体师生发出倡议，呼吁大家为帮助身边的残疾人贡献自己的力量。
我校少先队积极搜集相关资料，以最贴近实际的方式制作宣传稿件，并通过中午的校园广播进行广泛宣传，旨在让更多同学了解并关心残疾人。
此次活动在学生中产生了强烈反响。
2. 从____月____日至____月____日，我校师生广泛参与主题班会活动。
____万残疾人的生活状况，熟悉他们的生活，树立自觉帮助残疾人的意识。
在观摩过程中，领导们对学生们积极参与活动的热情给予了高度评价，并寄予厚望。
提醒大家在参与活动的也要注重学业，为国家的建设和发展贡献力量。
3. 我校还发起了“节约一元钱，资助残疾小伙伴”的捐款活动，鼓励同学们根据自身实际情况，为残疾事业献出爱心。
通过这一系列活动的开展，我校师生对弱势群体的了解更加深入，对残疾学生的需求有了更清晰的认知。
学校领导和教师纷纷表示，将继续努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好环境，引导学生自发、自愿地关心和帮助身边的残疾人。
2024年全国助残日宣传活动主题总结模版（二）依照常德市残疾人联合会的统一部署，紧密联系本市实际情况，自____月份起，我们紧密围绕第____次全国助残日主题，周密计划，严谨组织，开展了一系列针对贫困残疾人的帮扶活动，并取得了令人满意的成效。
小学全国残疾日活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了弘扬人道主义精神，倡导全社会关注残疾人士，营造良好的扶残助残氛围，我校积极响应国家号召，于2023年5月16日开展了全国残疾日活动。
本次活动旨在提高师生对残疾人士的认识，培养师生关爱残疾人士的情感，促进校园和谐发展。
二、活动目的1. 增强师生对残疾人士的了解，提高师生关爱残疾人士的意识。
2. 通过丰富多彩的活动，让残疾学生感受到社会的关爱和温暖。
3. 培养师生关爱他人、乐于助人的品质，促进校园文明建设。
三、活动内容1. 主题班会：各班级围绕“关爱残疾人士，共建和谐校园”这一主题，开展班会活动。
班主任向同学们介绍残疾人士的生活状况，引导同学们思考如何关爱残疾人士，并提出关爱行动的具体措施。
2. 演讲比赛：组织全体师生参加以“关爱残疾人士”为主题的演讲比赛。
参赛选手结合自身实际，讲述关爱残疾人士的故事，传递正能量。
3. 手工制作比赛：鼓励同学们发挥创意，用废旧物品制作出富有创意的手工艺品，表达对残疾人士的关爱之情。
4. 亲子活动：组织残疾学生与家长共同参与亲子活动，增进亲子关系，让残疾学生感受到家庭的温暖。
5. 知识竞赛：开展以残疾知识为主题的竞赛活动，提高师生对残疾知识的了解，增强关爱残疾人士的意识。
6. 义务劳动：组织师生到附近的福利院，为残疾人士提供义务劳动，传递爱心。
四、活动成果1. 增强了师生对残疾人士的了解，提高了师生关爱残疾人士的意识。
2. 残疾学生在活动中感受到了社会的关爱和温暖，增强了自信心。
3. 同学们通过参与活动，培养了关爱他人、乐于助人的品质，促进了校园文明建设。
4. 家长们对学校的关爱残疾学生工作给予了高度评价，表示将继续支持学校的工作。
五、活动反思1. 活动形式较为单一，未来可以尝试更多样化的活动形式，提高活动的趣味性和参与度。
2. 活动宣传力度不够，部分师生对残疾人士的了解仍较为有限，今后需要加强宣传力度。
3. 活动过程中，部分残疾学生存在自卑心理，需要加强心理辅导，帮助他们树立自信心。
关爱残疾人活动总结范文7篇
关爱残疾人活动总结范文7篇篇1一、活动背景与目标在当今社会，关爱残疾人是一个重要的议题。
为了呼吁更多人关注残疾人群体，传递正能量，我们组织了一场关爱残疾人活动。
本次活动的目标是让更多人了解残疾人的需求和困境，进一步促进社会对残疾人的理解和支持。
二、活动内容与形式本次活动包括多个环节，旨在全面展示残疾人的生活状态和才能。
首先，我们举办了一场开幕式，通过精彩的舞蹈和演讲，吸引了众多观众的关注。
接着，我们安排了一系列文艺表演，包括残疾人艺术家们的精彩演出，展示了他们在艺术领域的才华和坚韧。
此外，我们还设置了互动环节，如残疾人嘉宾与观众的现场问答，让观众更近距离地了解残疾人的生活和心声。
三、活动亮点与特色本次活动的亮点和特色主要体现在以下几个方面：首先，我们邀请了众多残疾人嘉宾参与，他们用自己的经历和故事感动了每一位观众；其次，我们采用了多种艺术形式进行展示，如舞蹈、音乐、戏剧等，让观众能够全方位地了解残疾人的才华和魅力；最后，我们还设置了多个互动环节，如观众现场提问和嘉宾互动游戏等，让观众能够更深入地了解残疾人的生活和需求。
四、活动成效与反思本次活动取得了显著的效果，得到了广大观众的高度评价。
通过活动，更多的人了解了残疾人的困境和需求，进一步增强了社会对残疾人的理解和支持。
同时，活动也提升了残疾人的自信心和自尊心，让他们感受到社会的温暖和关怀。
然而，在活动过程中，我们也发现了一些不足之处，如部分环节的衔接不够流畅、互动环节的参与度有待提高等。
针对这些问题，我们将不断总结经验教训，优化活动流程和环节设置，争取在未来的活动中做得更好。
五、未来展望与建议未来，我们将继续关注残疾人群体的发展和需求，积极举办更多有意义的关爱活动。
同时，我们也呼吁更多人参与到关爱残疾人的行动中来，共同营造一个更加美好的社会氛围。
具体来说，我们可以考虑以下几个方面：一是加强宣传教育力度，通过媒体渠道广泛传播关爱残疾人的理念和行动；二是开展更多形式多样的关爱活动，如义演、义卖、志愿服务等；三是建立更加完善的支持体系和服务网络，为残疾人提供更多实质性的帮助和支持。
关爱残疾人的活动总结范文(8篇)
关爱残疾人的活动总结范文（8篇）通过本次活动弘扬志愿精神，对需要帮忙的社会弱势群体赐予帮忙，传递爱的符音，让他们感受到社会的关心，使他们以更安康积极乐观的心态去对待生活，英勇面对人生的挫折。
残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和根本人权的最直接表达。
通过主题活动的开展，号召广阔居民群众走近残疾人及家庭，体验残疾人切身感受，了解关注残疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残效劳，切实帮忙残疾人提高生活水平，改善家庭生活状况等，不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。
残疾人的进展状况最能表达残疾人特性需求和自身价值的实现程度。
通过主题活动的开展，积极发动社会各界志愿者们实行一帮一、多帮一等不同形式，为涉及残疾人民生和进展的各方面，供应有效的共性化志愿效劳。
通过主题活动的开展，在社区热忱号召广阔居民群众帮忙更多残疾人走出家庭、融入社会、参加社区活动、承受社区效劳；在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息沟通等无障碍学问，使广阔居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性，并积极投身无障碍的建立和维护工作；在辖区内积极普及志愿助残学问，大力宣传志愿助残感人事迹，不断改善残疾人公平参加社会生活的社会环境和气氛。
关爱残疾人的活动总结2当我们每天开快乐心地在学校上课时，却有那么一群孩子由于身体缘由选择了另一条艰辛的求学之路~残疾儿童学校。
他们选择了在这里绽放人生的光线！为了学习文化学问，为了也能和别人一样共享一片蓝天白云，他们不怕困难，努力学习。
在六一儿童节降临之际，为了给残疾儿童送去暖和，让他们度过一个美满欢乐的六一儿童节，经济与治理学院学生会社团部、文艺部特联合学生部、女生部及物流协会一起举办迎‘六一’，关注残疾儿童献爱心活动。
5月30日下午，在经济与治理学院学生会社团部、文艺部的带着下，大家来到残联，同其他参与此次活动的单位：荆门市义工联、荆楚理工学院阳光互助协会、荆门电视台记者一起为孩子们送去暖和。
2024年关爱残疾人活动总结（4篇）
2024年关爱残疾人活动总结【前言】残疾人是社会的一部分，他们同样需要被尊重、关爱和支持。
为了帮助他们融入社会，提升他们的生活质量，____年，我们组织了一系列关爱残疾人的活动。
本文将对这些活动进行总结，探讨它们的意义和影响。
【活动一：残疾人户外运动推广活动】我们认识到，残疾人也需要锻炼身体、参与社交活动的机会，于是我们组织了残疾人户外运动推广活动。
我们在城市公园选取了一个适宜残疾人运动的区域，提供带有无障碍设施的运动场地，包括专门为残疾人设计的跑道、篮球场等。
我们还邀请了专业的健康教练和运动爱好者作为志愿者，为残疾人提供指导和支持。
这个活动得到了社会各界的积极响应。
许多残疾人积极参与其中，享受到了运动带来的快乐和身体的好处。
我们看到了残疾人的笑容和自信，他们也更加积极地投入到社交活动中。
这个活动的成功表明，残疾人也有权利享受户外运动的乐趣，我们应该为他们提供更多类似的机会。
【活动二：残疾人职业培训】残疾人就业问题一直是困扰着他们的一大难题。
为了帮助他们获得更多就业机会，我们组织了残疾人职业培训活动。
我们与一些企业合作，开设了多个职业培训班，包括计算机技能培训、手工艺培训、餐饮服务培训等。
通过这些培训活动，残疾人获得了一些实际的职业技能，提高了他们的就业竞争力。
我们还举办了就业交流会，邀请企业代表和残疾人进行面对面的沟通，推动双方的合作，增加残疾人的就业机会。
活动的结果非常令人鼓舞。
许多参与培训的残疾人找到了满意的工作。
他们感受到了自己的价值和能力，同时也得到了社会的认可和尊重。
这个活动的成功表明，残疾人也可以通过培训提高自己的职业技能，并找到合适的工作岗位。
【活动三：残疾人艺术展览】我们相信艺术具有无障碍的力量，可以为残疾人打开更多的人生道路。
因此，我们组织了一次残疾人艺术展览。
我们邀请了一些残疾人艺术家参展，展示他们在绘画、摄影和雕塑等方面的创作成果。
这个展览吸引了许多观众的关注，他们欣赏并赞美了残疾人艺术家的作品。
关爱残疾人的活动总结范文（精选5篇）
关爱残疾人的活动总结范文（精选5篇）关爱残疾人的活动总结范文（精选5篇）精彩的活动已经告一段落了，想必你会开拓了视野，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那要怎么写好活动总结呢？下面是小编为大家整理的关爱残疾人的活动总结范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
关爱残疾人的活动总结1为大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念和扶残助残的良好社会风尚，增进广大师生对残疾儿童重视和了解，不断提高残疾儿童权益保护的认知水平，营造全社会共同关注残疾儿童的社会氛围，有效促进残疾儿童保护工作健康发展。
根据《xx区关于开展第xx次全国助残日活动的通知》和市教育局《关于在全市教育系统开展“爱心助残”活动的通知》的文件精神，xx小学各班开展“推进残疾预防健康成就小康”主题班会。
现就活动开展情况总结如下：各班班主任老师首先给学生介绍助残日是全国残疾人的节日。
紧接着，号召同学们关爱残疾人，如先天因素的残疾人，对他们的关爱应体现在救助、帮扶上。
然后，各班观看了《篮球女孩》等微视频。
最后，班主任还着重给学生们讲解了预防残疾的相关知识，教育学生生活中应做到技术预防与观念预防接轨。
从出生缺陷、发育障碍、慢性疫病、生产事故、精神疾病等方面控制致残风险。
让学生们树立预防残疾意识，从检查身体，健康生活开始的观念。
儿童是祖国的未来、民族的希望。
孤残儿童因其生理、心理和社会适应能力等方面的缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。
此次班会课的召开，有效形成xx小学扶残助残的良好氛围，进一步增强xx教师和学生对残疾人的尊重与关爱，同时也激励残疾学生自强、自理、自尊、自爱。
有效促进全校助残意识的形成，进一步推进构建和谐校园！关爱残疾人的活动总结212月3日即将来临，这是一个国际性的日子。
每年12月3日的“国际残疾人日”是一年一度的活动，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
而目前，全球共有6。
2024年关爱残疾人活动总结范文8篇
3、举办残疾人举办文艺联欢为了活跃残疾人文化生活，焕发残疾人精神面貌，树立残疾人自信心，区残联组织残疾人歌唱爱好者举行“唱出激情，憧憬梦想”庆祝助残日文艺联欢。联欢活动当中10多位残疾朋友踊跃上台表演，节目有戏曲、歌曲、琵琶独奏、唢呐二重奏等。此次活动促进了残疾人的文化生活，展示了残疾人特殊艺术才华，反映残疾人平等参与社会生活、共享社会文明发展成果以及和谐友爱的人文环境。
（二）学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。
我校3、3班、5、1班的两名随班就读残疾学生、，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励；两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
总之，通过这些活动的开展，我区广大残疾人能够积极的融入社会，在残疾人亲友们的大力支持下，在社会各界大力支持下，在各级残联的认真组织下，不仅使活动能够结合实际开展得有声有色，而且充分调动了残疾人参与文化生活的积极性。今后，我们将进一步推动基层残疾人群众文化活动的深入开展，不断提升残疾人享有公共文化服务的水平；希望通过具体的关爱行动，引导广大残疾人积极参与社会生活，找到属于自己的那片精彩天空。
最新关爱残疾人活动总结（精选5篇）
最新关爱残疾人活动总结（精选5篇）最新关爱残疾人活动总结（精选5篇）在经历了某次活动以后，我们一定都增加了不少生阅历，是时候静下心来好好写写活动总结了。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的最新关爱残疾人活动总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
关爱残疾人活动总结1X月3日是第XX次“国际残疾人日”，县残联围绕“扶残助残，有你有我”的活动主题，组织开展了扶残助残活动。
一是X月1日党组书记、理事长赵x率队，深入到XX镇XX村，走访了xx等4户残疾人精准扶贫户家庭，仔细了解他们的生产、生活情况，帮助他们改善生活环境，查看了一年来他们在落实具体帮扶措施中取得的致富成效，并应重度残疾人XX和徐XX监护人的电话申请，组织有关人员上门收集相关鉴定定资料，为其现场办理残疾人证评定，让其能更好的享受到残疾人帮扶政策。
二是X月2日积极帮助盲人袁X落实了开办盲人按摩事宜。
盲人袁X为提高自己的按摩技法和服务质量，自费到XX等地深造盲人按摩技术和管理经验，通过一年多的边学习边实践，今年底回来后打算在县城办一间上档次的盲人按摩诊所，帮助更多的盲人就业。
县残联知悉他的打算后，副理事长何征容主动为他提供服务，安排专人帮助他落实场地、筹措事务，帮助盲人朋友们创业就业。
拟定于X月7日开张营业。
三是X月3日接受XX婚纱“精准关爱共享幸福生活”为贫困残疾人捐助的轮椅20台，并免费为全县0-12岁残疾儿童家庭无偿提供500套儿童照或全家福，帮扶500名贫困残疾家庭农村青年子女结婚拍婚纱照，赠送太阳能热水器活动。
我县20XX年“国际助残日”通过开展以上系列宣传活动，旨在弘扬扶弱助残的中华美德，为残疾人朋友提供更好的服务，扶助更多残疾人就业创业，助推我县残疾人的同步小康建设。
关爱残疾人活动总结2为活跃全区残疾人文化生活，动员引导广大残疾人走出家门，积极参与公共文化生活，共享社会改革发展成果，结合我区残疾人实际情况，在全区范围内组织开展了第二届全国残疾人文化活动周活动，现将活动情况总结如下：一、领导重视有的放矢组织开展残疾人文化活动周活动，对于活跃残疾人文化生活，让残疾人走出家门，平等地参与社会生活，对于构建社会主义和谐社会有着重大的意义。
最新《关爱残疾人》主题班会总结
《残疾人教育条例》
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《残疾人就业条例》
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《残疾人医疗保障办法》
阐述残疾人权益保障的具体措施
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残疾人保障法：国家制定和完善残疾人权益保障法律，为残疾人 提供法律保障。
残疾人就业促进：政府采取措施促进残疾人就业，包括提供就业 培训、就业援助和税收优惠等。
班会内容与流程
介绍班会的主要内容
● 班会主题：关爱残疾人 ● 班会目的：提高同学们对残疾人的关注和关爱 ● 班会流程： a. 介绍残疾人的生活现状和面临的困难 b. 分享关爱残疾人的成功案例和感人故事 c. 讨论
如何关爱残疾人，提出具体措施和建议 d. 总结班会，呼吁疾人的就业现状与问题
残疾人就业率低：残疾人就业率低于正常人群，就业机会较少 残疾人就业歧视：部分企业对残疾人存在歧视，不愿意雇佣残疾人 残疾人就业技能不足：残疾人在就业技能方面存在不足，需要加强培训 残疾人就业政策支持不足：政府对残疾人就业的政策支持力度不够，需要加强政策支持
介绍班会背景
班会目的：提高同学们对残疾人的关注和关爱，增强同学们的社会责任感和爱心
班会背景：残疾人在日常生活中面临诸多不便，需要社会给予更多的关注和关爱
班会意义：通过班会，让同学们了解残疾人的生活状况，激发同学们的爱心和责任感，共同关爱残疾人，共建和谐社会。
阐述班会目的
提高同学们对残疾人的关注和关爱 增强同学们的社会责任感和使命感 培养同学们尊重、理解、包容、关爱残疾人的良好品质 促进同学们之间的交流与合作，共同为残疾人提供帮助和支持
• a. 介绍残疾人的生活现状和面临的困难 • b. 分享关爱残疾人的成功案例和感人故事 • c. 讨论如何关爱残疾人，提出具体措施和建议 • d. 总结班会，呼吁同学们在日常生活中关爱残疾人
2024年关爱残疾人活动总结精编（二篇）
2024年关爱残疾人活动总结精编为丰富全区残疾人的文化生活，增强他们的社会参与感，并共享社会改革发展的成果，结合我区残疾人的实际情况，我们成功举办了第____届全国残疾人文化活动周。
现将此次活动的情况总结如下：一、领导高度重视，精准施策本次残疾人文化活动周的举办，对于激发残疾人的文化活力，促进他们平等参与社会生活，以及构建社会主义和谐社会具有重要意义。
各街、镇领导对此给予了高度重视，将活动视为重要工作来抓。
通过细致的部署和安排，各社区、村进行了广泛的走访调查，深入了解各类残疾人的兴趣爱好，以确保活动的针对性和实效性。
残疾人协助理员深入残疾人家中，登记了解他们的业余爱好，为活动的顺利开展奠定了坚实基础。
在交流过程中，我们积极宣传活动目的与意义，鼓励并动员残疾人走出家门，参与技能竞赛及各类文化活动，激发他们的学习热情，提高市场竞争力，并营造全社会理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。
二、结合实际，精心组织活动1. 强化宣传，营造良好氛围。
我们充分利用各种宣传渠道，如悬挂横幅、利用公示栏等，大力宣传文化活动周，力求在全区范围内营造良好的文化氛围。
2. 踊跃参与，展现风采。
各街、镇积极组织推荐有特长的残疾朋友及作品参加市残联举办的各类活动。
经过层层选拔，共有残疾人和残疾人工作者5副书画作品参展、____人参演和____篇文章参加市级评选活动，并荣获多项奖项。
3. 形式多样，内容丰富。
各街镇结合实际情况，开展了丰富多彩的文化活动。
如书画展、电影放映、送书上门服务以及文艺演出等，充分展现了残疾人自强不息的精神风貌和残疾人工作者积极向上的工作状态。
特别是通过举办“邻里同乐文化文艺演出活动”和“邻里节”等活动，为残疾人搭建了交流平台，拉近了居民间的距离，增进了邻里间的守望相助，带动了残疾人和居民对社区的认同感和归属感。
三、总结与展望通过此次活动的开展，我区广大残疾人积极参与社会生活，充分展示了他们的才华和风采。
在残疾人亲友、社会各界以及各级残联的共同努力下，活动取得了圆满成功。
助残年度主题班会总结(3篇)
第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德，关爱残疾人士，提高同学们的助残意识，营造一个和谐、友爱的校园氛围，我校于XX年XX月XX日开展了以“关爱残疾人士，共建美好校园”为主题的班会活动。
本次班会旨在让同学们了解残疾人士的生活状况，增强关爱残疾人的社会责任感，共同为残疾人士创造一个更加美好的生活环境。
二、班会内容1. 班主任发言班主任首先对本次班会的主题进行了阐述，强调了关爱残疾人士的重要性。
她指出，残疾人士是我国社会中的一个特殊群体，他们面临着种种困难和挑战，需要我们的关爱和帮助。
作为新时代的青少年，我们要关心社会、关爱他人，从自身做起，为残疾人士提供力所能及的帮助。
2. 观看助残宣传片为了让同学们更加直观地了解残疾人士的生活，班主任播放了一段关于残疾人士生活的宣传片。
同学们在观看过程中，深刻感受到了残疾人士的艰辛和不易，纷纷表示要关心、关爱残疾人士。
3. 同学们分享关爱故事同学们纷纷分享了自己在生活中遇到的关爱残疾人士的故事。
有的同学讲述了自己帮助残疾人士过马路、搬运重物的经历；有的同学讲述了在学校里为残疾人士提供帮助的事迹。
这些感人的故事让同学们更加深刻地认识到了关爱残疾人士的重要性。
4. 互动环节在互动环节，同学们分组讨论了如何更好地关爱残疾人士。
大家提出了许多切实可行的建议，如设立爱心座椅、设立盲道、组织志愿者服务活动等。
班主任对同学们的建议给予了充分肯定，并鼓励大家将这些想法付诸实践。
5. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，关爱残疾人士是一项长期而艰巨的任务，需要我们每个人的共同努力。
希望大家在今后的学习和生活中，时刻关注残疾人士，用爱心、关心、责任心去关爱他们，为构建一个更加美好的社会贡献自己的力量。
三、班会效果通过本次班会，同学们对残疾人士有了更加深刻的了解，增强了关爱残疾人的社会责任感。
同时，同学们纷纷表示要将关爱残疾人士的理念付诸实践，为残疾人士提供力所能及的帮助。
助残年度主题班会总结(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，残疾人事业也取得了显著成果。
为了提高全社会对残疾人的关爱和支持，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，我校特举办以“关爱残疾人，共建和谐校园”为主题的年度班会活动。
本次班会旨在增强同学们对残疾人群体的关注，提高大家的助残意识，营造一个关爱残疾人、尊重残疾人、帮助残疾人的良好校园氛围。
二、班会内容1. 主题演讲：邀请校领导发表主题演讲，强调关爱残疾人、共建和谐校园的重要性，号召全体同学积极参与到助残行动中来。
2. 观看残疾人题材影片：组织同学们观看一部关于残疾人生活的影片，让大家深入了解残疾人的生活状况，激发关爱之情。
3. 残疾人生活体验：组织部分同学进行残疾人生活体验活动，让他们亲身体验残疾人的生活，感受他们的艰辛，增强关爱意识。
4. 互动环节：开展“我眼中的残疾人”主题征文活动，让同学们分享自己对残疾人的关爱故事和感悟，增进彼此之间的了解和交流。
5. 捐赠仪式：组织同学们捐赠爱心物品，如衣物、文具等，为残疾人提供力所能及的帮助。
6. 班级讨论：围绕“如何关爱残疾人，共建和谐校园”这一主题展开讨论，让同学们提出自己的意见和建议。
三、班会成果1. 提高了同学们的助残意识：通过本次班会，同学们对残疾人有了更深入的了解，增强了关爱残疾人的意识。
2. 增进了同学之间的友谊：在互动环节中，同学们分享了自己的关爱故事，增进了彼此之间的了解和友谊。
3. 营造了良好的校园氛围：本次班会活动得到了全校师生的积极响应，校园内关爱残疾人的氛围日益浓厚。
4. 培养了同学们的社会责任感：通过参与助残活动，同学们认识到自己肩负的社会责任，为共建和谐社会贡献自己的力量。
四、班会不足与改进1. 活动形式较为单一：在今后的班会活动中，可以尝试更多形式的活动，如组织志愿者团队、开展助残知识竞赛等，提高同学们的参与度。
2. 活动宣传力度不够：在活动前，应加大宣传力度，让更多同学了解活动内容，提高活动效果。
最新《关爱残疾人》主题班会总结
最新《关爱残疾人》主题班会总结引导同学们进一步认知社会中的残疾人士。
人与人之间要相互关爱,学会相互理解和尊重,对社会的弱势群体要有同情心。
下面是我为大家整理的关于《关爱残疾人》主题班会，希望对大家能有所帮助。
《关爱残疾人》主题班会1活动目的：1、引导学生走近残疾伙伴，了解他们的学习、生活情况，燃起对他们的同情与关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。
2、了解残疾伙伴身残志坚的故事，激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。
活动形式：主题班会课参加对象：班级学生活动准备：残疾孩子的生活资料，身残志坚的励志故事。
活动时间：一课时活动过程：一、导入课题同学们，我们都有着一个健康的体魄，可是这世界上有一些人，生来就带着或多或少的缺陷，有的生活在无声的世界里，从来听不到虫鸣鸟唱、欢声笑语;有的生活在无边的黑暗中，从来就不知道什么是红黄蓝绿。
今天，咱们来听听他们的故事。
《心相连，爱相随》主题班会课现在开始。
二、了解不幸1、同在一片蓝天下，同样是花季少年，理应和我们一样享有快乐、幸福，但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。
作为一个健全人，他们的世界对我们来说陌生而遥远，现在就听老师给大家介绍一下。
(老师分别介绍照片)(投影照片)照片内容：学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩生活情景——洗衣服、上下楼梯2、听了老师的介绍，你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?(学生交流感受)3、上下楼梯、穿衣_对我们来说是最平常不过的事，可是一旦失去了光明或手臂残疾，再简单的事也会变得困难起来。
前不久，同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”，谁能说说自己当时的感受?(指名学生讲述自己体验的经历、感受。
)5、小结：虽然这些孩子和我们一般大，但因为身体的残疾，他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。
三、感受顽强1、面对人生的不幸，有的人选择自暴自弃、一蹶不振，有的人却从厄运中挣脱出来，凭着顽强的毅力、不懈的努力，创造出属于自己的精彩。
关爱残疾人班会总结（精选6篇）
关爱残疾人班会总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此十分有必须要写一份总结哦。
如何把总结做到重点突出呢？以下是小编整理的关爱残疾人班会总结（精选6篇），希望能够帮助到大家。
关爱残疾人班会总结1通过本次活动弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折。
残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。
通过主题活动的开展，号召广大居民群众走近残疾人及家庭，体验残疾人切身感受，了解关注残疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残服务，切实帮助残疾人提高生活水平，改善家庭生活状况等，不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。
残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。
通过主题活动的开展，积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式，为涉及残疾人民生和发展的各方面，提供有效的个性化志愿服务。
通过主题活动的开展，在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识，使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性，并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识，大力宣传志愿助残感人事迹，不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。
关爱残疾人班会总结2xxxx年残疾人工作主要是落实市残联对全市残疾康复工作会议精神,进一步加深残疾人社区康复工作重要意义的认识，坚持“以残疾人为本”，从残疾人实际出发加强社区康复工作，满足广大残疾人的基本要求，扩大残疾人受益面，努力实现残疾人人人享有康复服务的目标。
一、关心残疾人、努力为残疾人办好事、实事。
我们社区在辖区内进行了全面细致的调查走访，基本掌握了社区的残疾人情况，同时为9户残疾人办理了医疗保险，组织并开展了“全国助残日”活动，按照市残联和民政办的要求，树立以人为本的理念，动员全社会都来关心残疾人，不断满足残疾人的多方面需求，促进残疾事业的发展。
2022关爱残疾人主题班会总结范文
2022关爱残疾人主题班会总结范文我们个个是健康、活泼的孩子，得到老师细心的培育，父母的疼爱。
下面是我为大家整理的关于关爱残疾人主题班会，盼望对大家能有所关心，感谢大家的阅读与支持关爱残疾人主题班会15月20日是全国的第十七次助残日，今年助残日的主题是“保障残疾人权益，共建和谐社会”，为了更好地弘扬中华民族扶残助弱的传统美德，提倡“奉献、友爱、互助、进步”的精神，号召全体同学用自己的爱心和实际行动表达对残疾少年儿童的关怀和关心。
活动目的：1、通过宣扬，弘扬中华民族扶残助弱的美德，提高学校生的思想觉悟。
2、营造理解、敬重、爱惜、关怀、关心残疾人的良好氛围。
3、开展用实际行动，表达献爱心活动。
活动预备：倡议书、宣扬栏、活动小品等活动过程：一、由班主任宣读班级的《扶残助弱》倡议书。
二、营造良好气氛，提倡“奉献爱心”精神。
1、组织学习争论宣扬单、宣扬栏材料。
2、分组学习关于扶残助弱的宣扬材料。
三、模拟实践，深化明理。
（在活动中，我们有目的地让同学参加实践，用同学亲身的实践体会残疾人在生活中遇到的困难要比正常人多得多，更需要别人的关怀、关心和理解，从而培育同学养成有一颗怜悯心和乐于关心残疾人的爱心。
）1、分组分别仿照“盲人”“瘸子”“哑人”等残疾人处理日常生活事务。
2、分组沟通自己的亲身感受和心得体会。
3、小组汇报，沟通。
各抒已见，论一论、议一议自己的感受与体会。
四、献爱心，表达心愿。
1、师：同学们，通过今日早上升旗时的国旗下讲话和薛主任对本次助残日活动的动员讲话，阅读报纸和学习宣扬资料等，同学们亲身去听、去说、去想、去感受、去体会，大家都深深体会到残疾人在日常生活中遇到的困难和所受的苦痛，是何等的艰辛。
盼望同学们献出你的爱心，用实际行动来表达你们对残疾人的关怀与关心。
2、同学捐献活动开头。
（拍摄几张照片）3、师：刚才我们可以看到，同学们你捐五角、我献出一元、他捐出……一颗颗爱心在跳动。
大家用真情和爱心谱写了一曲精神文明建设的赞歌，涌现出一颗颗爱惜、关怀、关心残疾人的童心，为关心残疾人献出一颗火热的心。
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3、了解社会对残疾人的关心与帮助，教育和引导学生从我做起，力所能及地为残疾人奉献爱心。
二、活动准备：
课前搜集残疾人各类资料，制作有关多媒体课件。
三、活动过程：
(一)感知——认识残疾人这一群体
1、谈话导入
师：同学们，你们每天哼着优美的歌曲，迈着轻快的脚步，高高兴兴地来到学校、快乐地学习、玩耍，大家是多么幸福啊!(课件出示相关画面)
《心相连，爱相随》主题班会课现在开始。
二、了解不幸
1、同在一片蓝天下，同样是花季少年，理应和我们一样享有快乐、幸福，但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人，他们的世界对我们来说陌生而遥远，现在就听老师给大家介绍一下。
(老师分别介绍照片)(投影照片)
照片内容：学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩
四、活动时间及地点：
活动时间：20__年_月28日
活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心
五、活动前期策划准备：
1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作;
2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员;
2、了解残疾伙伴身残志坚的故事，激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。
活动形式：
主题班会课
参加对象：
班级学生
活动准备：残疾孩子的生活资料，身残志坚的励志故事。
活动时间：一课时
活动过程：
一、导入课题
同学们，我们都有着一个健康的体魄，可是这世界上有一些人，生来就带着或多或少的缺陷，有的生活在无声的世界里，从来听不到虫鸣鸟唱、欢声笑语;有的生活在无边的黑暗中，从来就不知道什么是红黄蓝绿。今天，咱们来听听他们的故事。
最新《关爱残疾人》主题班会总结
引导同学们进一步认知社会中的残疾人士。人与人之间要相互关爱,学会相互理解和尊重,对社会的弱势群体要有同情心。下面是我为大家整理的关于《关爱残疾人》主题班会，希望对大家能有所帮助。
《关爱残疾人》主题班会1
活动目的：
1、引导学生走近残疾伙伴，了解他们的学习、生活情况，燃起对他们的同情与关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。
5、小结：虽然这些孩子和我们一般大，但因为身体的残疾，他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。
三、感受顽强
1、面对人生的不幸，有的人选择自暴自弃、一蹶不振，有的人却从厄
运中挣脱出来，凭着顽强的毅力、不懈的努力，创造出属于自己的精彩。
2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。
四、传递关爱
3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组;
4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中心前做好相同数目的丝网花;
5、让队员明确活动目的与意义，并且要尊重对方，提前了解残疾人活动中心的各种注意事项;
《关爱残疾人》主题班会3
一、活动目标：
1、引导学生认识残疾人是一个特殊的群动目的：
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性!
(二)体验——理解残疾人的酸甜苦辣
师：毛主席曾经说过：“你要知道梨子的滋味，就得亲口尝一尝。”残疾人的内心有着怎样的痛苦?生活又是如何艰难?下面，就让我们通过几个模拟活动，设身处地体验一下吧。
可是，你们可曾想过，在我们周围还有这样一群人，他们因为先天或者后天的原因，有的看不见鲜花和美景、有的听不到歌声与欢笑，有的无法开口说话，有的肢体残缺行动不便，还有的是先天性智力残疾……他们的生活因为各种残疾而困难重重，需要得到理解和关爱。为此，。今天我们班会的主题就是《大家都来关爱残疾人》。
2、介绍资料
1、冰心奶奶曾说：“有了爱就有了一切。”的确，爱像三月的和风，能
催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳，能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说，爱是心灵的慰藉。
2、全班同学进行自发用零用钱捐款活动。
五、班会课到此结束。
《关爱残疾人》主题班会2
一、活动名称
“给你，我的爱”关爱残疾人活动
二、活动背景：
目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你，我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，20__年_月3日是第21届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔!
师：据调查统计，我国现有各类残疾人共约8千万人，占全国人数的6.34%，这可是一个相当大的群体呀!今天就让我们一起走进残疾人的世界吧。
3、播放视频(师边介绍)
(1)断臂刘伟弹钢琴，刘华勇组装电脑。
(2)我市特殊教育学校孩子们的学习、生活场景片断。
师:看了这些真实画面后,你有什么感觉?
生交流后师小结：同学们，我们刚才看到了残疾人的生活、学习处境确实让人同情啊，他们残忍受着常人无法体会的痛苦，经历着各种各样的艰难，哪怕取得一点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。
生活情景——洗衣服、上下楼梯
2、听了老师的介绍，你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?
(学生交流感受)
3、上下楼梯、穿衣_对我们来说是最平常不过的事，可是一旦失去了光明或手臂残疾，再简单的事也会变得困难起来。前不久，同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”，谁能说说自己当时的感受?
(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)