小学五年级状物作文500字
【小学五年级状物作文】小学五年级写物作文500字【三篇】
【关键字】小学五年级状物作文小学五年级写物作文500字【三篇】【篇一】我外婆家院子里长着几百株竹子。
竹子是高大乔木状禾草类植物，历来被人们所喜爱，是正直虚心的象征。
无论在古代文章中，还是现代文章中，以竹喻人时，是坚持不懈、谦虚的意思。
我喜欢娇美的花草，喜欢高大挺拔的树木，更喜欢虚心竹子。
竹子的叶子墨绿墨绿的，叶子表面有些小毛，中间有一条笔直的叶脉。
叶子宽大约1厘米，长大约4厘米左右，竹叶能组合成许多形状，有的像“小”字，有的像“个”字，有的像燕子，有的像小鱼……一般的竹子一年才开一次花，花很小，是白色的。
还有“死而不倒，倒而不枯，枯而不烂”的说法。
竹竿大都是直的，中间是空的，每隔一段都有一圈凸出来的东西。
只要你仔细闻它的那股淡淡的清香，立刻会神采飞扬、精神抖擞。
竹子的作用很多，竹竿可以做成建房时要搭的架，做成竹梯、竹床、竹椅、竹席等等，竹枝可以扎在一起做扫把，竹子的汁可以做成鲜竹沥，竹笋可以吃。
我最敬佩的是竹子那顽强的意志。
有一天，先是太阳公公烤着大地，可是天又突然变了，刮起了鬼风，又打起雷电，接着下起倾盆大雨。
雷电容易被尖的东西吸收，竹子是尖的，正好打在了一根竹子上，我吓死了。
天一晴，我再看看，哇！只是竹头被打糊了。
所有的竹子都是昂首挺胸，好像在说：“再来呀，我还没过瘾呢！”我喜欢竹子，喜欢竹子的正直、虚心；喜欢竹子的清香；更喜欢竹子那顽强、坚持不懈的意志。
我也要像竹子一样，做一个坚持不懈、正直虚心的人！【篇二】竹，是极平凡的。
然而，竹子和人们的生活却息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；蔑可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘，真不愧是“绿色的宝藏”！然而，我更加欣赏它那顽强不屈的品格。
它和松、梅被誉为“岁寒三友”，自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它旧像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
优秀状物作文500字10篇范文
优秀状物作文500字10篇范文优秀状物作文500字1冬天刚一步步地向我们，毕竟我们这一代早已经历过一次寒潮，大家都穿上了厚重的羽绒服，带着厚实的棉帽子。
但还是嫌冷，瑟瑟发抖，百花都凋零了，该枯萎的枯萎，凋落的凋落，公园里除了一片片常青树和树丛的绿，其他树叶子都被冻坏了。
草坪中也失去了以往的万紫千红，但唯独这种花在寒冷的冬季活了下来。
没错，它就是梅花，在冬季一枝独秀。
在家南端的体育公园的一块草坪上，就有一棵旺盛的梅花树。
每到冬季，它总会以旺盛的生命力，给人们展示它那美丽的身躯。
它树上开的那一朵朵白中带黄的腊梅花，给了人们一种冰清玉洁的韵味。
它可真美丽呀，我忍着此时的刺骨寒风，忍着天上掉下来的鹅毛大雪，静静地看着在寒冷冬天中的它。
这让我不由自主地想起了《早》这篇课文让我再次感受到了这篇课文写得之妙与梅的称号——“东风第一梅”。
腊梅花季不需要肥沃的土地，也不需要温暖的气温和宜人的环境，而是扎根在那荒芜而又不毛的雪地里。
别的花都只在春、夏、秋扬眉吐气，竞相开放，而腊梅花却不是。
天气越寒冷，腊梅花就越是旺盛，土地越是贫瘠，腊梅花就越是挺立在风雪里。
诗曰：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
腊梅花这种坚韧不拔、不屈不挠的精神，难道不值得去赞叹吗去赞扬吗人也要学习腊梅花这种不屈不挠的精神，要学习腊梅花的公正，也要学习它在逆境中发展自我的高贵品质。
优秀状物作文500字2有人叹兰孤芳自赏，有人羡竹潇洒一生，还有人赞菊不趋炎势，但我唯爱那迎风傲雪用生命怒放的红梅。
我家的后院里，有一棵红梅。
天寒地冻的数九严冬，我独坐窗前，遥望风雪之中的那一抹艳红。
瞧，那一朵已经吐出纤细的花蕊，急切地张望着银装素裹的世界。
火红的花瓣密密层层地依偎着枝干，刚出生的婴儿依恋母亲温暖的怀抱。
遒劲的枝干上点缀着朵朵嫣红，情意绵绵。
有的遮遮掩掩的开放着，有的大方地挺立枝头，还有的饱胀地似乎要裂开。
梅花将生命的颜色敛于枝头，不惧风欺雪压，美不胜收。
银白一片的冬天，显得些许单调，而梅花的装点恰到好处，为这冷酷的冬天增添了一些情趣。
小学生五年级状物的作文
小学生五年级状物的作文小学生五年级状物的作文1我家里养了一盆吊兰，它的叶子两边绿，中间白，而且中间是凹下去的。
它的叶片长长的，远看想蒜苗。
它的芽绿莹莹，水灵灵的，我特别喜欢它，每天给他浇一点水。
宋玉，它在我偶的精心照料下长大了。
妈妈把它放到了我的书桌前，说：“这吊兰，能净化空气，使你头脑清醒哩!”就这样，这盆吊兰及放到了我的书桌旁。
过了几个月，那盆吊兰已经长得非常茂盛了，可我们家刚好要刷墙。
我直摇头说：“不，刷墙的'气味儿难闻，听说还会产生对人体有害的甲醛。
”妈妈邹了邹眉头说：“可这墙好黑，刷刷干净些。
”我拗不过妈妈，只好同意了。
刚刷完时，空气里散发着一股怪味。
我很不习惯，对着吊兰自言自语道：“要是你能把这股怪味进化了就好了。
”过了几天这股怪味没了，但吊兰的叶子变黄了，垂在地上。
我连忙问我妈，妈妈说：“吊兰能吸收甲醛!”我听了，才知道吊兰有着无私奉献的精神，也知道它中毒了，变给它摆到阳台，给它浇水，而且还给它施了些肥。
但没有用，它死了。
唯一一篇绿叶子也脱落了。
掉在地上。
但过了一星期，那片叶子活了，成了一片小芽，我很吃惊，好顽强的生命力!我喜欢吊兰，喜欢它的外貌，更喜欢它的精神。
小学生五年级状物的作文2油菜花虽然是黄色的，却让人有种舒适的感觉，见到油菜花会让人神清气爽。
每当春天，我来到老家时都会去看看那片油菜花。
以前我一点儿都不在意它们，每次都是从它面前走过，而不曾认真的看过，如今，我每次都要认真地看看它是否生长了，每次我都会坐在油菜花旁边，看着油菜花我就会神清气爽，因为油菜花带给了我许多自信。
记得那一次，考试没有考好，被妈妈带到老家反省，去的时候经过那片油菜花地，我便情不自禁地停了下来，盯着那些油菜花出身。
心想：它们经历了炎热与寒冷，在春季终于开出了梦寐以求的黄色花朵。
虽然是那么的弱小，但给人一种舒适的感觉，看着它们长得那么郁郁葱葱，那么灿烂，看到它们我仿佛看到了无限的希望与信心。
因为它们有信心自己开出美丽的花朵，等它们长到成熟还会发出微弱的香味。
五年级状物作文500字10篇
五年级状物作文500字10篇相信大家都尝试过写作文吧，特别是在作文中有重要意义的状物作文，状物作文重在突出描写对象的形状、姿态、色彩以及其动静变化等。
那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编整理的作文状物五年级500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
作文状物五年级500字1好姑家有一只小狗，它叫“baby”。
我非常喜欢它，每次回乡下，都会和它玩。
它外形十分特别，毛发蓬松，乍一看比较乱，可细看又似乎很柔顺整洁，颜色黑白相间，像奶牛那样。
如今它正在安享晚年，到处闲逛，体验生活的乐趣。
它喜欢追车，正好门前有一条马路，只要有车路过，它便汪汪地叫着，眼睛里闪着兴奋的光，犹如一道闪电似的追出去，眨眼间就没了踪影。
一会，又是一阵狗叫，它气喘吁吁地回来了。
还没怎么停歇，一听到又有车驶过，它立即风驰电掣般追出去了。
追了一上午车，baby肯定饿了，看到主人端着饭盆过来，小尾巴左右摇摆的飞快，嘴里发出呜呜的声音，仿佛在说快点快点，然后就把头埋进饭盆大快朵颐起来。
这个时候，可千万别惹它，平时温顺的它会变得很凶。
下午他一般不去追车，要么休息，躺在一棵大橘树下乘凉，有时望着天上一朵又一朵白云，仿佛在思考着什么;要么闲逛，这溜一圈那儿溜一圈，像一个老农民在巡视自己的土地。
黄昏到了，夕阳散发着金色的余晖，就如同baby仅剩的时间。
那余辉染红了身边的云朵，就好像baby用它的活泼感染了我们一样。
这个时候，我发现baby正抬头望着夕阳，目不转睛地望着、望着，它好像又在思考，又像在回忆……我爱baby，大家都爱baby，它那活泼可爱的形象，烙印在了我的脑海里。
作文状物五年级500字2我最喜爱的小动物，就要数我们家可爱的小猫咪咪了。
咪咪小巧玲珑，活泼聪明，雪白的皮毛上交相着黑色的斑纹，像是穿了一件黑白相间的衣服。
头上支棱着两只机灵的小耳朵;神气而剔透的小眼睛忽闪忽闪，好似夜空里的小星星;它的嘴边各有三根银针似的胡须;牙齿如米粒般大小，可锋利了;四只爪子像绽开的梅花瓣一样，惹人喜爱。
五年级优秀状物作文500字
五年级优秀状物作文500字信任大家都尝试过写作文吧，特殊是在作文中有重要意义的状物作文，状物作文重在突出描写对象的外形、姿势、颜色以及其动静变化等。
那么应当如何写这类型的作文呢?以下是我整理的五班级优秀状物作文500字，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
五班级优秀状物作文500字1从我七岁起开头，我的写字台上始终放着一个米老鼠储蓄罐，那是亲人们一同送给我的生日礼物。
米老鼠储蓄罐四周画有许多许多讨人宠爱的米老鼠，它们做着各种各样的表情，有的哭得泪如泉涌，有的笑得前俯后仰，有的气得暴跳如雷，有的累得气喘吁吁……这个米老鼠储蓄罐，寄予着亲人们对我的期望。
亲人们盼望我好好学习，储蓄一点钱，等我以后考上高校，把自己储蓄的钱，拿去上高校。
米老鼠储蓄罐给我学习带来很大的关心，它总在我考试成果不抱负的时候，来鼓舞我，叫我再接再励。
有一次，我考试成果不好，回到家，就趴在桌子上大哭起来，我哭着哭着，隐模糊约的看到那只表情严厉的米老鼠眼睛在瞪着我，似乎在说：“你考试成果不好，只由于你平常不仔细看书，阅读面太窄，现在才考不出好成果。
你还不准时去挽救你的学习成果，还在这里哭，哭能解决问题吗?”我抬起头来，对着那只表情严厉的米老鼠，坚决说到：“米老鼠，你说得对，我应当振作起来，奋起直追，感谢你!”这个米老鼠储蓄罐是我最宝贵的小物品，我会始终爱惜它，陪伴它。
五班级优秀状物作文500字2世界多姿多彩，每一只小东西都灵活、可爱。
童真童趣的孩子们都有自己及其喜爱的小物件，喜爱它们的眼神，喜爱它们俏皮可爱的形状。
我，当然也不例外!我喜爱细雨，在那样的天气，它变幻莫测，气象万千;我喜爱土豆花，它是那样的平凡，虽得不到人们的欣赏，可我就是喜爱它;我喜爱小鸟，它们拎着奇异的音乐盒，在蓝天白云中自由的飞行，在晴天里飞成一首诗……其中我最喜爱的就是我的储蓄罐，由于他它是我爸爸送给我的生日礼物，我跟它之间有着很多故事。
我的储蓄罐很精致，它是一只很爱的小金猪。
小学五年级状物作文500字
小学五年级状物作文500字导读： 1.1.长颈鹿长颈鹿我去年暑假到长沙动物园去玩，一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。
长颈鹿的头上有两只棒棒糖似的小角，大大的嘴巴，全身披着“速度之王”——豹子的花纹。
最值得一提的还是它那条长长的豹脖子，足足有一条大蟒蛇那么长。
身子跟梅花鹿的身体差不多，身子跟梅花鹿的身体差不多，四条腿有细四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。
长颈鹿的性格实在有些古怪。
长颈鹿的性格实在有些古怪。
它有时很高傲，它有时很高傲，我拿着一根长满绿叶的树枝喂它，可它却不理不睬，偏要吃高过自己头顶的树叶，而且细嚼慢咽，嘴巴一张一合时细嚼慢咽，嘴巴一张一合时;;嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。
它有时又很顽皮，观看它的游人络绎不绝，男女老少多得数不清。
长颈鹿看到游人，有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的脸，有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的脸，或者对着或者对着人呼吸。
瞧他主动与人亲近的样子，我又觉得它很平和。
听解说员介绍：长颈鹿还是国家二级保护动物，长颈鹿还是国家二级保护动物，在长颈鹿被列为在长颈鹿被列为保护动物之前，曾遭到人们打大肆虐杀，濒临灭绝，终于在1978年被列为国家二级保护动物。
我喜欢长颈鹿，从见到它时我就对它“一见钟情”，我很矮，特别羡慕它高高的个子。
我爱长颈鹿别羡慕它高高的个子。
我爱长颈鹿! !2.2.水鸭水鸭初夏的清晨初夏的清晨,,我穿过田间小路我穿过田间小路,,走到对面的山脚下走到对面的山脚下..天,还蒙蒙亮还蒙蒙亮,,周遭一片沈寂周遭一片沈寂,,忽然忽然,,我瞥见右前方的我瞥见右前方的''小池里小池里,,有两只鸭子的黑影缓缓的移动缓的移动,,在平静的池面在平静的池面,,划开两道水痕划开两道水痕..它们并排游著它们并排游著,,像两艘小艇像两艘小艇;;游到岸边游到岸边,,大概看见了人影大概看见了人影,,立刻不声不响的沈入水中立刻不声不响的沈入水中,,一会儿一会儿,,又在另一头浮现另一头浮现. .到底是谁家走失的小鸭我正疑惑的时候到底是谁家走失的小鸭我正疑惑的时候,,池面传来叽哩叽哩的叫声,我才知道它们是水鸭小池塘是它们的家小池塘是它们的家,,这儿人烟罕至这儿人烟罕至,,它们优游池里游池里,,自在又逍遥自在又逍遥. .几年前几年前,,位於村头的冯家大池位於村头的冯家大池,,也常有成群的水鸭出没也常有成群的水鸭出没..打岸边望去,壮阔的水面壮阔的水面,,浮荡著点点水鸭浮荡著点点水鸭,,衬著天光云影衬著天光云影,,真是一幅美丽的图画.自从池畔建了五百户大社区以后自从池畔建了五百户大社区以后,,家家户户的废水都往池里排放家家户户的废水都往池里排放,,社区的孩子经常拿石子向它们投掷社区的孩子经常拿石子向它们投掷..水鸭的生活受到干扰水鸭的生活受到干扰,,生命也受到威胁到威胁,,水鸭一天比一天减少水鸭一天比一天减少,,终於消失无踪了终於消失无踪了. .噢,这僻静的小池这僻静的小池,,也许是以前住在大池的水鸭妈妈也许是以前住在大池的水鸭妈妈,,为孩子另觅的新天地吧的新天地吧!!我欣羡的看著两只小水鸭我欣羡的看著两只小水鸭,,心想心想::动物原是属於大自然的动物原是属於大自然的,,应该让它们快乐的活在大自然里呀应该让它们快乐的活在大自然里呀! !上文是关于小学五年级状物作文上文是关于小学五年级状物作文500字，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。
介绍一种事物五年级单元作文500字6篇
介绍一种事物五年级单元作文500字6篇介绍一种事物作文1夏日，正是黄瓜收获的季节，那一根根碧绿的黄瓜在菜园里的瓜架上悬吊着。
一阵风吹过，小黄瓜悠悠地荡着秋千，看了让人满心欢喜。
黄瓜花是淡黄色的，呈五角星形。
当黄瓜花含苞欲放的时候，你也许会发现花的下面有一个长满白白的刺的小黄瓜，像披上了一件大风衣，精致极了。
到了收获的季节，黄瓜已经长大了，他头上的“帽子”也“退休”了，它的皮肤上有许多尖尖的刺儿。
掰开闻一闻，一股只有黄瓜才有的清香迎面扑来。
伴着清脆的“咔嚓”声里面的肉白中带绿，籽像一颗颗绿色的扁珍珠，在阳光的照耀下闪闪发亮。
咬上一口，一股清凉的汁水从嘴里流进心田，令人清爽万分。
黄瓜的蔓白而发绿，它的尖上有一个小钩。
蔓总像有使不完的劲儿似的，一直向上，向上爬。
可谁会注意到黄瓜叶呢?黄瓜叶是碧绿色的，呈五边形，摸起来很棘手。
不管什么样的天气，它都为碧绿的黄瓜提供着养料。
这种默默的奉献精神，是多么高尚啊!黄瓜的茎也是碧绿色的，也有许多扎人的小刺儿。
它像一个巨人，挺立在阳光下，从不叫一声苦，从不肯低下头。
黄瓜的吃法五花八门。
生吃，到菜园里精挑细选出一根黄瓜，再用拔凉的水一泡，“咔嚓”一咬，比任何的解暑品都解渴。
也可以把黄瓜切成丝，加些干豆腐丝和粉丝，拌在一起，吃一口，那才叫凉快呢!熟吃，方法很多，先把黄瓜切成一片一片的，再和肉丝一起炒，香气扑鼻，有滋有味。
黄瓜还可以做出许多美味佳肴，总而言之，让你百吃不厌。
还有，爱漂亮的妈妈们注意了，只要把黄瓜切成片，贴在脸上，还可以美容呢!我喜欢黄瓜，你们喜欢吗?介绍一种事物作文2我家的鱼可算有“子孙三代”了，别看它们平时活灵活现，可遇见了“大王”，它们也会默默地低下头。
这可不是一条平凡的鱼，它生来就与众不同，是一条有着“高贵血统”的鱼，两只一红一绿的眼睛炯炯有神，全身粉红粉红的，只有尾巴上系着“白丝带”。
从水面往下看，它在盆里翩翩起舞，仿佛一位多才多艺的“女皇”。
它在鱼群中也是长老，总是威风凛凛地指挥鱼儿们。
关于五年级状物作文5篇
关于五年级状物作文5篇关于五年级状物作文5篇五年级状物作文篇1仙人掌，嘿，这真是一种生命力顽强、奇特的植物！仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。
它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。
一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。
在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。
它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。
害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。
一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。
它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。
它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。
就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。
人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。
它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。
它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。
五年级状物作文篇2雪儿，你在哪里，你在哪里啊？每当我看到面前这幅画时，就不由自主地想起了雪儿，想起记忆深处那令人内疚、痛苦的事。
【写物】五年级状物作文：柿子树_500字
【写物】五年级状物作文：柿子树_500字
柿子树
今天我要写一颗柿子树，这颗柿子树种在我们学校的后院。
柿子树长得很高，它的树干是棕色的，很粗壮，好像一根粗壮的柱子。
树干上有很多
裂纹，树皮粗糙，摸上去有一种特殊的质感。
柿子树的叶子很大，像一个扇子，绿得发亮。
当微风吹过，树叶会发出沙沙的声音，
好像在跟我打招呼。
我最喜欢的是树上的果实，那就是柿子了。
每当秋天来临，柿子树上结满了红彤彤的
柿子，好像树上挂满了红宝石。
柿子是橙红色的，晶莹剔透，仿佛正在往外透着淡淡的光芒。
摘下来的柿子刚刚摘下来，吃起来又甜又脆，真是美味无比。
柿子树下面有一个小坡，坡上铺满了柿子树上掉下来的叶子和柿子的渣渣。
渣渣一片片，像一幅五彩斑斓的地毯，非常漂亮。
柿子树下面还有几个石凳，我常常坐在上面，捧着一两个柿子，慢慢地品味。
远远地，我能看见小鸟站在柿子树上吃柿子，它们一边啄食一边欢快地唱歌，好像在和我一起分享
快乐。
柿子树不仅给我们带来了美味的柿子，还给我们带来了一片片绿色。
柿子树的绿叶让
我感到非常舒适，它们像一把遮阳伞，为我遮挡炎炎夏日的阳光。
柿子树还给我们带来了乐趣。
每当放学后，我都会和同学们一起跑到柿子树下玩耍。
我们捡柿子、爬树、玩游戏，度过了许多快乐的时光。
柿子树，是我心目中最美丽的树。
它不仅拥有高大挺拔的外貌，还有甜甜的柿子和绿
绿的叶子。
柿子树给我带来了无穷的快乐和美好的回忆。
我真希望永远拥有这样一颗柿子树！。
小学五年级状物作文550字(五篇)
小学五年级状物作文550字（五篇）学校五班级状物作文550字：家乡的槐树我的家乡种有好多的槐树，每逢春夏之交，槐树上都会结满漂亮的串串白花。
我同小伙伴们常常爬上树，摘下那香气扑鼻的槐花来吃。
嚼在嘴里的槐花有种甜丝丝的感觉，沁人心脾，到现在我还能感受到那香甜的味道。
槐花不仅可以摘下来直接吃，还可以做成槐花窝窝，再就口自家腌制的辣白菜，这是我童年最浪费的饭了。
春天里，槐树茂密的如一把绿色巨伞，但树枝横虬，我们便拿来家里的斧子、刀子把树枝弄滑。
瞧吧，有的小伙伴坐在树枝上，有的抱着树干，有的站在树下，整棵树被我们侵占了，远远望去，你会以为是一群猴子在玩耍呢。
而我们似乎觉得是在干一件无比宏大而光荣的事情似的，任汗流浃背，却干的不亦乐乎。
记忆中的槐树总是散发着一种奇妙的力气，让你不由自主的走近他，摩挲他。
他呢，送给你缕缕芳香，送给你俏丽的静雅的花朵，送给你蝶舞莺飞的的舞场，送给你香甜萦口的花瓣，使你不由自主的想翩翩起舞。
后来，我离开了家乡，去百里以外的小城求学，工作，对家乡的思念是越来越浓了。
现在是冬天，想必槐树早已脱落了叶子，只剩下光秃秃的树干了吧？不知他知不知道那些曾经欺侮过他的毛孩子们都已经飞走了？不知道他还在惦念他们吗？冥冥中，我好想又发现了他的身影。
曾经的毛孩子如今都已长大，曾经健壮的的槐树如今却年轻了。
我似乎听到他在伸着双手大声呼喊：回来吧，孩子们！学校五班级状物作文550字：年糕爸爸从超市里买回一块年糕。
“哇，这么大一块年糕呀!”我捧起年糕，左瞧右瞧，这个年糕比砖头还大两倍，够我们全家吃两顿了。
“奶奶，明天早上我要吃年糕。
”我把年糕递给了奶奶，撒娇道。
奶奶可禁不住我的软磨硬泡，连声答应：“好好好，明天我们的早饭就吃这个吧。
”嘿嘿，有年糕吃喽!“奶奶万岁!”我兴奋得一蹦三尺高。
其次天早上醒来，我睡眼蒙眬地看了看钟：“八点了，还好今日元旦放假。
”我又懒懒地想躺下，可又感觉自己忘了什么。
突然，我一激灵坐了起来：“对哦，今日早上有年糕吃啊!”我立即像打了鸡血一样两三下穿好衣服，洗漱好。
关于五年级状物作文（精选20篇）
关于五年级状物作文（精选20篇）关于五年级状物作文（精选20篇）五年级状物作文篇1暑假里，我和爸爸到奶奶家玩，我在门前的小溪里抓了一只小螃蟹。
小螃蟹的全身是黑褐色的，壳上凸起和凹下去的地方像一只石狮子的头似的，眼睛乌黑透亮，像两颗亮晶晶的宝石，嘴巴里还不时地吐着一串串白色的水泡，像一串串珍珠项链。
我非常喜欢这只螃蟹，就把它带回了家，养在一个小玻璃缸里。
有一天，我看它在缸里有点寂寞，就想把它放出来透透气。
没想到，它一出来，就像冲破笼子的小鸟，急忙钻到了沙发底下，“好你个‘叛徒’，我好心把你放出来，你竟敢逃跑！关你十天‘禁闭’，看你下次还敢不！”说完，我就把它从沙发底下掏出来，抓起它，把它关进了“家里”。
偶尔我也会跟它“斗一斗”。
我从厨房里拿了一根筷子，我刚走近它，它就挥舞起它的“独门武器” ——两个坚硬无比的大钳子，筷子一碰到它，它就用一个大钳子死死地钳住了筷子，还用眼睛盯住了我。
无论我怎么用劲甩掉它，它也不肯放“手”，我费了九牛二虎之力，才把它甩进了盆里，把它摔了个四脚朝天，看着它在盆里焦急地手舞足蹈的样子，逗地我哈哈大笑。
这就是我家的小螃蟹，它这样有趣，我怎能不喜欢它呢？五年级状物作文篇2我家的七颗水竹被种在一个高高的玻璃瓶中，直直的根茎慢慢向上延伸，渐渐地变成了螺旋状，顶部长有嫩嫩的绿芽，它们的高度刚好到达瓶口，瓶中倒满了水，感觉就要把它们淹没。
这就是刚刚来到我家的水竹。
水竹喜欢温暖湿润，通风良好，光照充足的环境，每天清晨我都会把它从卧室搬到阳台，让它吸收到清新的空气和温暖的光照。
水竹特别喜欢水和肥，每隔几天，我就会为它换水施肥，让它吸收到充足的养分。
就这样水竹渐渐地发生了变化，在根茎下面长出了犹如细丝一样的根须，它们相互缠绕着，使得它们更加坚固。
竹茎超出了瓶口，高高的越发显得挺拔。
嫩芽长成了一片片翠绿的竹叶，散发着清新。
一株株文静的水竹装点了我的居室，美化了居室环境，让我每天都呼吸到清新的空气，我爱我家的水竹！五年级状物作文篇3今天下午，我带着一些食物去小区的花园观察锦鲤鱼。
描写状物的作文500字（精选30篇）
描写状物的作文500字（精选30篇）描写状物的作文500字（精选30篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的描写状物的作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写状物的作文500字篇1前天，爸爸给我买了三条小金鱼。
我给他们找了一个舒适的家——装满鹅卵石的鱼缸。
它们在里面游来游去，很开心，像是很喜欢这个“新家”似的。
最大的一条是金色的。
它全身金光闪闪，像是披上了一件金色的大衣，他不太喜欢观察周围的东西，只是在那里慢慢的游，高傲的抬着头，就像是一位美丽的皇后，所以我给它取名叫“小皇后”。
第二条是黑色的。
它不停的游来游去，像是在说：“嘿！你捉不到我，我是很机灵的！”我试着去捉它，还真捉不到，可把我气坏了！这时，它好像朝着我吐泡泡，说：“小主人，不要生气了，我是跟你闹着玩的！”我哈哈大笑起来。
就因为它机灵，所以我给它取名叫“机灵鬼”。
最小的一条，是我最喜欢的啦！它游时很轻柔，而且它还很胆小哩！我一伸手想捉它，它躲在“小皇后”和“机灵鬼”的身后半天才出来。
真是一位既温柔又胆小的小仙女，它的名字就叫“小仙女”吧！过了一会儿，它们可能饿了，我拿来一些馒头渣给它们喂食。
“机灵鬼”就是机灵，馒头渣都让它独吞了，“小皇后”和“小仙女”一点儿也没吃着！我又放了一点，但这次，“机灵鬼”没吃，还推到了“小仙女”那儿。
“小皇后”可不乐意了，游过来一口就吞了下去，“机灵鬼”生气的顶了一下“小皇后”，剩下的馒头渣可都是“小仙女”的啦！后来几天，“机灵鬼”和“小皇后”谁也不理谁，还是在“小仙女”的调解下，他们才和好如初了！这三条小金鱼，可真惹人喜爱呀！描写状物的作文500字篇2我的家乡在长垣，长垣的特产是花生。
花生长在土里，根茎很长，上面长满了椭圆形的叶子，像一个个鸡蛋。
等到花生成熟了，茎和叶子就会慢慢变成黄色的了。
小学五年级状物作文500字(二十篇)
小学五年级状物作文500字（二十篇）学校五班级状物作文500字：可爱的“泥土”当你发现这个题目时，确定会想：泥土有什么好可爱的呢？哈哈，那你就大错特错啦！这不是真正的泥土，而是外婆家新养的一只小小狗，它只有两个多月大呢。
由于皮毛颜色是土黄色的，所以就给它取名为“泥土”。
泥土长得非常可爱。
它有一双亮闪闪、水汪汪的大眼睛，两只耳朵垂下来，有点儿像两颗爱心。
它的鼻子顶端乌黑小巧，看起来更加淘气可爱了。
泥土不仅长得可爱，还很聪慧呢！我拿一些米饭，用水泡开，再往米饭中拌入少许*，当我拿着专属于它的碗渐渐向它靠近的时候，它早已经迫不及待的摇着尾巴向我扑来，嘴巴里发出呜呜声，像是撒娇的向我道谢，我一放下碗，它就狼吞虎咽的吃起来，不一会儿碗就见底了，它像没吃饱一样连续在空碗里添上好几遍才恋恋不舍的离开。
“泥土”的聪慧还体现在它的不凡的听力上，外公的电瓶车声音，舅舅的汽车声音，它竟然都辨别得出来，只要一听到声音，就欢快的跑到大门口去迎接。
在外婆家的几天里，我和“泥土”简直是形影不离。
我带着它在田野里撒野，跟小伴侣一起给它修筑“闺房”，把好吃的分给它吃，我能感觉出它也很喜爱我！原来我就很喜爱去外婆家，喜爱外婆家新奇的空气、漂亮的景色、一起玩的小伴侣，现在我更喜爱去外婆家了，由于那里多了一个“伴侣”——“泥土”，盼望泥土跟我一起欢乐的成长！学校五班级状物作文500字：奇妙的衣服最近天气越来越热，每天放学时都要顶着大大的太阳，背着沉重的书包，一步一步地挪回家。
每天回家的路上我都忍不住要买一根冰棒来解暑，可是一天一根，一个夏天就是上百根，实在是太铺张钱了。
于是我就想，要是能创造一件奇妙的衣服来解决这个问题该多好啊。
它奇妙在哪儿呢?听我给你们细细道来，第一，它能调整温度，冬天穿的时候你会感到很暖和;夏天穿的时候你又会觉得很凉快;在不冷不热的春天和秋天，它还能依据人体调整出最舒适的温度。
其次，它能防小偷，衣服的布料里含有微型感应器，只要小偷碰了衣服，就会发出很大很大的“叮叮”的响声，从而提示仆人。
【五年级】我的书包 五年级状物作文500字
【五年级】我的书包五年级状物作文500字我的书包我有一个漂亮的书包，它是我在上五年级时妈妈给我买的。
我的书包是蓝色的，上面还有一只可爱的小熊图案，非常可爱。
书包的面料是防水的，即使在雨天也不用担心书籍会湿掉。
书包分为两个大口袋和一个小口袋。
两个大口袋可以装下很多书，文具盒和作业本，而且里面还有很多的小袋子，可以放零食和手帕。
还有一个小口袋是为了方便我放置钥匙和零花钱的，真的是非常贴心。
在书包的侧边还有一个网状的口袋，我可以放水杯或者雨伞在里面，非常方便。
我平时把书包背在背上，感觉很轻盈，不会给我造成负担，肩膀也不会觉得疼痛。
书包的背带设计得很合理，它是宽度适中的，均匀地分布在我的双肩上，不会给我的肩膀带来太大的压力。
我喜欢我的书包，因为它不仅是一件实用的物品，还是陪伴我度过愉快时光的伙伴。
每天放学回家后，我会拿出书包里的作业本，认真完成老师布置的作业。
书包里还有一本我最爱的故事书，我会翻阅其中的故事，陶醉于其中的世界。
每当我需要某种文具时，书包里总能找到我想要的。
无论是铅笔、橡皮还是尺子，都会在书包里等待着我使用它们。
我的书包是我的朋友，它见证了我的学习成长。
每当我回忆起五年级的时光，总会联想到我背着书包，和同学们一起奔跑在操场上的快乐。
它陪伴着我度过了无数的快乐时光，让我感到温暖和安心。
我的书包不仅是我的工具，也是我的贴心小助手。
每当我感到困惑和疲倦时，书包里总会有一本适合我读的书，能够帮助我放松心情，寻找答案。
无论是学习还是生活，我的书包都是我最好的伴侣。
我的书包不仅好看，而且非常实用。
它不仅仅是一个书包，更是我成长的见证。
我会好好保护我的书包，永远珍惜它陪伴我度过的美好时光。
五年级状物作文大全500字6篇
五年级状物作文大全500字6篇相信大家都尝试过写作文吧，特别是在作文中有重要意义的状物作文，状物作文重在突出描写对象的形状、姿态、色彩以及其动静变化等。
那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编整理的五年级状物作文大全500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级状物作文大全500字1礼物是心意，礼物是祝福，礼物是寄托，礼物是关爱……不管礼物是贵重的，还是廉价的，其中蕴涵的浓浓的爱都带给我无限的温暖。
一年一度的圣诞节又到了，那天当我早上打开大门时，收到了一份意外的圣诞礼物，我高兴的跳了起来，迫不及待打开，原来是一张精致的贺卡，里面写着：祝闹闹永远开心快乐，认真学习，仔细检查作业，明年圣诞节再见。
—圣诞老人我高兴地把礼物拿给爸爸妈妈看，圣诞老人真的来了，妈妈说：“收到圣诞礼物的人都是幸运的，因为圣诞老人很忙你一定要记住圣诞老人的祝福。
”我兴奋不已的把礼物拿到学校给同学看，有个同学提醒我，说：“是不是你爸爸妈妈给你的。
”对呀，这话怎么像妈妈平时说的呀，再看看字迹就是妈妈的，我恍然大悟，心里说不出的感激。
妈妈用她的方式默默的支持我，鼓励我。
回到家里，我没有揭穿善意的谎言，而是把它永远珍藏起来，因为我明白它蕴含着妈妈对我殷切的希望，诚挚的祝福，还有深深的爱，我一生都会珍惜这份“爱的礼物。
”五年级状物作文大全500字2秋天，金色的季节，我最爱那一地缤纷的落叶。
秋天的早晨，漫步在林荫小道上，一眼望去，满地的'梧桐叶织成一张黄色的地毯。
梧桐叶躺在地上，叶子的边微微翘起，有的呈枯黄色，有的还是青绿色，有的黄中带绿。
一片梧桐叶落在我的身上，我捧起它，细细地观察，它有三个大角，叶边还有许多小角，叶脉纵横交错，曲折有序，用手模一摸，叶子的表面十分粗糙，似乎能摸出细细地叶脉。
我拿着梧桐叶向前走，面前出现一片枫树林，枫叶是在秋天最有代表性的树叶。
远远望去，枫林宛如一大团熊熊燃烧的火焰，染红了天空，让我想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的名句。
有关五年级状物作文5篇
有关五年级状物作文5篇五年级状物作文篇1"咕咕咕"公鸡站在山坡上叫着，把我给叫醒了，我伸了个懒腰，舒展了下我的手脚，走出了我的蚂蚁之家，到广场上集队，准备跟我的朋友们一块儿出去收集食物。
头领说，我们要到很远的地方去收集，途中可能会遇到危险，害怕的可以不去，但当我们蚂蚁们听见会有危险的时候，都兴奋起来了，都嚷着去，头领无奈地看了我们一眼，便下令："出发！` 我们越过了小山丘，看见了蚯蚓哥哥，他让我们给他带点儿食物，没办法，并不是他懒惰，而是今天不下雨，他不能出来，出来会有危险。
告别了蚯蚓哥哥后继续向前走，走到了一条很小的水流，但也蛮深的，我们正懊恼呢，这时蝌蚪弟弟很及时地赶过来了，他与我们打招呼："嘿！朋友们！一大清早干嘛去？"而我们，却是没精打采地回答："噢！收集食物呗！" "啊？那不是很有意思的事情吗？怎么这么忧郁？"蝌蚪不解。
"可是我们过不去呀！过不去了，没有了食物，我们还好，但是蚯蚓大哥怎么办呢？他又得饿肚子了！"头领说。
蝌蚪听了，立即一摇尾巴，说："那还不简单？我不能出来，只能在水里，你们可以在水里待一会儿吧？那你们下来，我推你们过去。
"我们听见这句话，立马有了精神，一连二，二连三地跳到水里去，蝌蚪就推着我们过去了。
啊！不好！有一只蚂蚁没好好借力，漂到别处去了！我们团结一致，手拉着手，把那只小蚂蚁救上来了。
回到家之后，我坐在阳台上，享受着这个黄昏，等待着下一个黎明。
五年级状物作文篇2小咪，她是一直陪伴着我的伙伴，在成长道路上，她陪我玩耍，陪我嬉戏，陪我唱歌……小咪长着一双宝石蓝的眼睛，樱桃小嘴，有六根非常直的胡须，动作既优雅又敏捷。
她身穿婆婆给她买的小猫专用的公主裙，耳朵旁还有一个我为她买的蝴蝶结，看起来真像一个小公主。
小咪外表很文静、淑女，可她还是有调皮、不招人喜欢的时候。
五年级状物作文大全500字7篇
五年级状物作文大全500字7篇在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级状物作文大全500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级状物作文大全500字1我的卧室坐南朝北。
一进门，先映入眼帘的是南墙上两面窗户上的橘黄色的窗帘，一朵朵美丽的绣花，齐刷刷“开放”。
西墙上，贴着几张装饰用的小型图画壁纸：绿色的小山村、蘑菇型的房子、玉米杆的篱笆、小鸟型的飞机、飘在空中的大山、荡秋千的绿色小精灵……把我的卧室装扮得童趣盎然。
东墙上，贴着一张蓝色的“海绵图”：一棵大树，伸出巨大的手臂拥抱着花草绿地，顶上灿烂的群星闪耀。
看到它，我不禁想起那个难忘的夜晚，我们一家三口伏在桌上齐心协力一起制作它的美好甜蜜时光……北墙，门边是一个大壁橱，我的许多衣服就在其中。
木料的颜色还未曾掉落，虽然它被“镶”在墙中，无力地挣扎了十几年。
卧室西南角上，南北向摆放着我的床。
床上铺着的，是我最喜欢的一床被子，白色的底布上，印着天蓝色的、一串一串的小樱桃图案;布料柔软，盖着舒服，有种躺在云朵间、身盖云朵被的轻柔感觉!我的床头柜，端坐在床的东南角边，上面有台灯、发卡、钥匙等，都是些我昔日的“帮凶”。
壁橱与西墙形成的角落里，我的谱架安静地“站”着，而它的脚下，躺着的，是我最最喜爱的、乐器——长笛，看到它，就想到自己“被迫”吹笛子的“无奈”时光和音乐传递给我的无限乐趣……橘黄、绿、蓝、白、红、黑、银灰，编织出了我的“七彩”世界，我的“七彩”梦境……五年级状物作文大全500字2我有一个好朋友，那就是我的小狗“球球”。
其实球球很瘦，由于它的皮毛属于很蓬松的那种，远远看去像个圆滚滚的球，所以我给它取名叫“球球”。
球球有一双乌溜溜的大眼睛，一个小巧可爱的鼻子，还有两只毛绒绒的大耳朵，走起路来耳朵就会摇来摇去，十分可爱。
它金黄色的毛发中还掺杂着一些白毛，使它看起来特别有个性。
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小学五年级状物作文500字
导读： 1.长颈鹿
我去年暑假到长沙动物园去玩，一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。
长颈鹿的头上有两只棒棒糖似的小角，大大的嘴巴，全身披着“速度之王”——豹子的花纹。
最值得一提的还是它那条长长的豹脖子，足足有一条大蟒蛇那么长。
身子跟梅花鹿的身体差不多，四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。
长颈鹿的性格实在有些古怪。
它有时很高傲，我拿着一根长满绿叶的树枝喂它，可它却不理不睬，偏要吃高过自己头顶的树叶，而且细嚼慢咽，嘴巴一张一合时;嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。
它有时又很顽皮，观看它的游人络绎不绝，男女老少多得数不清。
长颈鹿看到游人，有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的脸，或者对着人呼吸。
瞧他主动与人亲近的样子，我又觉得它很平和。
听解说员介绍：长颈鹿还是国家二级保护动物，在长颈鹿被列为保护动物之前，曾遭到人们打大肆虐杀，濒临灭绝，终于在1978年被列为国家二级保护动物。
我喜欢长颈鹿，从见到它时我就对它“一见钟情”，我很矮，特别羡慕它高高的个子。
我爱长颈鹿!
2.水鸭
初夏的清晨,我穿过田间小路,走到对面的山脚下.天,还蒙蒙亮,
周遭一片沈寂,忽然,我瞥见右前方的'小池里,有两只鸭子的黑影缓
缓的移动,在平静的池面,划开两道水痕.它们并排游著,像两艘小艇;游到岸边,大概看见了人影,立刻不声不响的沈入水中,一会儿,又在
另一头浮现.
到底是谁家走失的小鸭我正疑惑的时候,池面传来叽哩叽哩的叫声,我才知道它们是水鸭.小池塘是它们的家,这儿人烟罕至,它们优
游池里,自在又逍遥.
几年前,位於村头的冯家大池,也常有成群的水鸭出没.打岸边望去,壮阔的水面,浮荡著点点水鸭,衬著天光云影,真是一幅美丽的图画.自从池畔建了五百户大社区以后,家家户户的废水都往池里排放,社区的孩子经常拿石子向它们投掷.水鸭的生活受到干扰,生命也受
到威胁,水鸭一天比一天减少,终於消失无踪了.
噢,这僻静的小池,也许是以前住在大池的水鸭妈妈,为孩子另觅的新天地吧!我欣羡的看著两只小水鸭,心想:动物原是属於大自然的,应该让它们快乐的活在大自然里呀!
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