教师岗位目标责任书范文
教师目标责任书（5篇）
教师目标责任书（5篇）教师目标责任书1为了加强骨干教师的考核管理，让骨干教师在学校整个工作中起到示范带头作用，为了明确骨干教师和学校管理之间的责任?特制定此骨干教师岗位目标责任书。
一、思想工作态度1、热爱教育事业、认真贯彻执行党的教育方针、模范履行教师职责、为人师表、依法施教。
2、遵守学校规章制度、服从学校各项工作安排、无理取闹，对分配的工作不推诿、扯皮。
3、在工作中能起到带头示范作用。
勇挑重担、积极参加学校安排的各项工作，并能出色完成。
4、遵纪守法、不赌博、从严要求自己，不干违法乱纪的事，不做有损于学校声誉的事。
二、常规工作应承担的工作任务：1、课时量平均每周在20节以上，不含辅导，教案规范且能超周备案、学生作业批改详细，教学中重视后进生的转化。
2、承担班主任工作，并且工作有特色。
3、指导一个兴趣小组开展兴趣活动，并有详细的活动记录。
3、每学期每人至少承担两次公开课。
4、每学期至少有一篇教学心得在全校进行交流。
5、每学年必须有一篇论文在县、市级教育刊物上发表。
6、每月请假累计不得超过5天，每学期不得超过1个月。
7、积极参加教研教改，在教研教改中主动承担课题研究，完成教研任务，总结教研成果。
8、重视学生安全工作，做好学生安全教育及保护，能及时杜绝不安全事故发生以及不良影响的产生。
三、考核学科带头人和骨干教师实行月考核?在每月考核中学科带头人、骨干教师、考核结果不在全校教师前三名者，取消本月津贴及称号。
如有下列情形之一者，取消其称号待遇。
1、违反国家政策规定，受开除留用处分者;2、工作严重失职，造成重大损失，或屡出一般事故者;3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;4、一年内病、事假累计达两个月者;5、从事第二职业而不听劝阻终止者;6、无理取闹，严重干扰学校工作者;7、累计旷工七天或全年累计旷工十四天者;8、违反《教师法》规定，师德败坏，工作敷衍了事，体罚、侮辱学生者;9、违反学校规章制度和各项管理要求的。
教师工作目标责任书（通用26篇）
教师工作目标责任书（通用26篇）教师工作目标责任书篇1为全面落实学校各项管理制度，切实做好学校教学工作，逐步提高锦石中学教学质量，办人民满意的教育。
湘潭县锦石中学与新进教师签订教学工作目标责任书，责任书内容如下：一、具体目标(一)教研活动1、落实教学任务。
按照教学计划的要求，组织完成教学任务，包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。
2、开展教学质量检查工作。
通过有计划的业务学习和教学研讨活动，教师主动学习教育理论，通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验，集体研讨、解决教学活动中出现的各种问题;收集学生的意见和要求，帮助教师改进教学，不断提高课堂教学的效果;教学任务下达后，教师按照课程教学大纲的规定，认真备课，钻研教材，编写教案、撰写讲稿，使用多媒体教学手段，精心组织教学。
3、开展科学研究和各种学术性活动。
结合学科特色，制定科学研究计划，积极申报科研项目和参与课题研究工作。
积极组织有关学术讲座，参加学术交流，活跃学术氛围，提高学术水平。
(二)备课1、备课是上好课的前提，各科备课要以“三维教学目标”理念为指导，体现新课改精神，达到规定标准。
2、备课要求，要有全册教材分析，课时分配及教材教学进度表、本学科的授课计划，单元教材分析及安排，章节、篇目分节教案。
教案项目：课题、教学目标(知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观)、教学重难点、教学方法、课时安排、分节教学设计(内容包括教师活动、学生活动、教学流程设计、作业设计、教学反思等)。
教学流程设计，要坚持以新课标为依据，紧扣教材，结合学情，精心设计，既重视备知识、又重视备学情、备教法、备学法，以学生为主体，体现师生双边活动。
3、物理、化学、生物等实验课除了写好教案外，还要做好实验器材准备，开始进行实验试做，设计辅导方法。
(三)课堂教学1、教师上课要精神饱满，思想集中，仪表端庄，衣着整洁，禁止穿奇装异服。
2、要求按时上(下)课，不迟到、不早退、不空堂;否则作为违反学校劳动纪律予以处分。
教学目标责任书(10篇)
教学目标责任书（10篇）教学目标责任书教学目标责任书（精选10篇）教学目标责任书篇1为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。
内容如下：一、师德师风目标责任1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
不在课堂上抽烟和使用通讯工具。
3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。
二、教育教学教研目标责任1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。
2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容;3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率;4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量;5、积极参加学校安排的教育教学活动。
按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整;7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。
三、安全工作目标责任1.主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识;2.注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3.坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。
4.加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。
教师岗位目标责任书范文
教师岗位目标责任书范文一、岗位目标作为一名教师，我将秉承以学生为中心的教学理念，努力提高教学质量，培养学生的综合素质和核心竞争力，促进他们全面发展，实现个人价值。
我将致力于提高学生的学业水平、培养学生的创新思维能力、促进学生全面发展的目标。
二、岗位职责1. 提高学生的学业水平作为一名教师，我将制定科学合理的教学计划，根据学生的实际情况和不同的学科性质，设计多样化的教学方法和活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的主动学习能力。
我将关注学生的学习情况，根据学生的学习进度和特点，及时调整教学方法和教学内容，帮助学生解决学习问题，提高学生的学业水平。
2. 培养学生的创新思维能力作为一名教师，我将注重培养学生的创新思维能力，鼓励学生提出问题、思考问题、解决问题的能力。
我将通过讲解课程知识、启发学生思维、组织学生开展实践活动等方式，培养学生的创新意识和创新能力，在培养学生的专业知识的同时，提升他们的创新能力。
3. 促进学生全面发展作为一名教师，我将注重学生的全面发展，培养学生的品德、智力、体质、美感和劳动教育等方面的素养。
我将充分发挥学校课程资源和社会资源，组织学生参加课外活动、社会实践等，培养学生的社会责任感和团队合作能力，促进他们全面发展。
三、工作计划1. 优化教学方法为了提高教学质量，我将不断学习探索，借鉴先进教学方法和经验，不断优化教学方法。
我将注重差异化教学，根据学生的实际情况和不同的学科性质，采用不同的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
2. 提升专业素质为了提高自身的专业素质，我将加强自身的学习和研究，提高自己的业务能力。
我将参加各类培训和学术交流活动，不断学习和更新教育理论和教学方法，提升教育教学水平。
同时，我将积极参与学校的教研活动，与同事们交流教学经验，相互学习，共同提高。
3. 关注学生个体差异为了满足学生的个体差异，我将关注学生的学习情况，了解他们的学习特点和学习需求，制定个性化的教育教学方案。
教师岗位目标责任书范文（通用3篇）
教师岗位目标责任书范文（通用3篇）教师岗位目标范文篇1为贯彻关于加强安全工作一系列重要指示精神，从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校的安全管理，消除隐患，防止各类事故的发生，维护学校和社会的稳定，根据有关规定，制定此教师安全工作责任书。
1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人，应依法按照学校各项安全教育规定、措施，履行对学生安全的管理、教育责任。
2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育，开展以安全教育为主的活动，让学生在活动中受教育，增强学生的安全意识。
经常与家长保持联系，增强家长对子女的安全教育意识，家校齐抓共管，形成教育合力。
3、认真参加值班工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。
4、学生集会、大扫除、外出活动等，要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题，做好防范工作，任课教师根据学校安排进入相应的班级，帮助班主任维持秩序。
5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。
6、要关注学生行为。
学生出现行为异常时，要及时询问、教育，防止意外发生。
7、寒暑假、节假日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。
8、学生上学进校后，教师不准以任何理由让其离校。
特殊情况需有教师或家长陪同。
9、与宿管交接班时，班主任必须在场，不能出现学生无人看护的情况。
不得在工作中相互推诿责任，出现问题班主任老师是第一责任人。
10、为维持正常的教学秩序，任何教师未经教务处同意，不得擅自调课，无特殊情况，课堂中途不得擅自离开。
11、学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理，及时汇报。
教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。
12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要批评教育，并依法追究责任。
教师(签字)莎车县特殊教育学校莎车县盲人学校20xx年4月8日教师岗位目标责任书范文篇2为了全面贯彻落实《**省学校安全工作暂行规定》及《**市学校安全工作实施意见》等文件精神，全力做好学校的安全稳定工作坚持“谁主管、谁负责”“谁在岗、谁负责”和安全工作与业务工作相结合的“一岗双责”原则，学校与全体教师签订安全工作岗位目标责任书。
教师岗位目标责任书（3篇）
教师岗位目标责任书岗位目标：作为一名教师，积极参与学校的教学工作，努力提高教学质量，培养学生的综合素质，为他们的成长和发展做出贡献。
主要职责：1. 讲解课程内容：根据教学大纲和教材要求，准备并讲解课程内容，确保学生理解和掌握相关知识和技能。
2. 制定教学计划：根据学校的教学要求和学生的实际情况，制定合理的教学计划，并按计划完成教学任务。
3. 评估学生学习情况：定期进行学生学习情况的评估，了解他们的学习进展和问题，并采取适当的辅导措施帮助他们提高学习效果。
4. 培养学生的综合素质：注重培养学生的创新思维能力、沟通表达能力、合作精神等综合素质，帮助他们成为有社会责任感和竞争力的人才。
5. 积极参与专业学习与提高：定期参加教师培训和学术研讨会，不断提高自己的教学水平和专业知识，为学生提供更好的教育服务。
6. 与家长沟通合作：与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，协助家长解决教育问题，共同促进学生的全面发展。
7. 遵守教师职业道德：遵守教师的职业道德，尊重学生的人格和权益，为学生树立正确的价值观和行为准则。
绩效考核指标：1. 教学效果：学生的学习成绩和整体表现符合教学要求。
2. 教学计划完成情况：按时完成教学计划，并根据学生的实际情况进行调整和改进。
3. 学生评价：学生的评价结果整体较高，认可教师的教学水平和工作态度。
4. 专业发展：参加教师培训和学术研讨会的次数和成果，个人教育水平的提高。
5. 与家长沟通合作情况：与家长的沟通和合作效果，解决问题的能力和态度。
此为一份教师岗位目标责任书的示例，具体内容和指标可以根据教师所在学校和岗位要求进行调整和补充。
教师岗位目标责任书（二）一、岗位背景与职责教师是一份神圣而伟大的职业，是人们成长与发展的引路人。
作为一名教师，我将承担起为学生提供优质教育的责任，并以此为前提，培养学生的综合素质和能力，引导他们健康成长，成为有用之才，为社会做出贡献。
我的教学岗位主要职责包括：1.制定教学目标和教学计划，确保教学进程顺利进行；2.教授教材内容，培养学生的基础知识和技能；3.激发学生的学习兴趣，激发他们的学习动力；4.评价学生的学习成果，及时反馈学生的学习情况；5.关注学生发展，提供必要的帮助和支持；6.与家长保持沟通，共同促进学生的成长。
幼儿园教师岗位目标责任书范本（三篇）
幼儿园教师岗位目标责任书范本尊敬的XX园领导：您好！我是XX幼儿园的一名教师，非常荣幸能有机会担任幼儿园教师的岗位。
我向您提交我的岗位目标责任书，希望能够通过这份书，明确自己的职责，定下自己的目标，并为实现这些目标而努力。
一、岗位背景作为一名幼儿园教师，我将从事以下工作：1. 负责幼儿的教育教学工作，促进幼儿的全面发展；2. 承担幼儿园日常管理和教学管理的工作；3. 组织幼儿园的各类活动，培养幼儿的兴趣爱好和社交能力；4. 积极配合家长参与幼儿教育，建立和谐的家园关系。
二、目标1：提高教学水平作为一名幼儿园教师，我深知自己的重要职责是为幼儿提供高质量的教育教学。
因此，我将制定以下目标：1. 不断学习和研究教育理论，提高教育专业知识水平；2. 关注幼儿的个别差异，灵活运用不同的教育方法，满足每个幼儿的需求；3. 积极参加各种教育培训，提高教学技能和教育教学水平；4. 关注教育前沿，了解最新的教育理念和方法，并尝试在教学实践中应用。
三、目标2：优化活动组织和管理幼儿园的各种活动对幼儿的成长和发展起着至关重要的作用，因此，我将制定以下目标：1. 组织丰富多样的活动，满足幼儿的成长需求；2. 通过活动，培养幼儿的兴趣爱好和社交能力；3. 合理安排活动时间和空间，保证幼儿的参与度和效果；4. 积极借鉴其他幼儿园的优秀活动经验，不断改进和创新。
四、目标3：加强家园合作教育不仅是幼儿园的责任，家长也是幼儿教育的重要一环。
因此，我将制定以下目标：1. 积极与家长沟通和交流，了解家长对幼儿教育的期望和需求；2. 组织家长会、家长观摩课等活动，让家长了解幼儿的学习情况；3. 提供家庭教育指导和资源，促进家长参与幼儿教育；4. 建立健全的家园沟通机制，及时反馈幼儿的学习情况和表现。
五、目标4：提高综合素质作为一名幼儿教师，提高自身综合素质非常重要。
因此，我将制定以下目标：1. 注重个人修养和职业操守，树立良好的师德师风；2. 保持积极向上的心态，面对工作中的困难和挑战；3. 不断提高自己的沟通和协调能力，与同事和家长保持良好的关系；4. 加强个人职业发展规划，不断提升自己的职业技能和知识水平。
2024年小学教师一岗双责责任书（6篇）
2024年小学教师一岗双责责任书本学期，我们正式聘任您担任学校____班____学科的教学工作。
在勤勉尽责地履行教学职责的您还需严格承担以下安全责任：一、精心组织本学科的教学活动，确保教学任务圆满完成，并全面关爱学生成长。
严格执行学校的各项规章制度，遵循学校管理要求，强化教学及安全工作的实施，负责保持授课期间班级环境卫生的整洁。
在组织学生参与室外活动时，您需亲自到场监督，确保活动安全无虞。
二、将学生的安全置于教师职责的首位，树立并践行高度的安全工作责任感，严格把控安全工作的各个环节。
三、将安全教育有机地融入日常教学之中，使之成为教学内容的重要组成部分，以增强学生的安全意识。
四、一旦发现安全隐患，应立即采取措施进行整改或及时上报学校。
如遇安全事故，需迅速处理并立即向学校报告。
五、在策划与实施教育教学活动，特别是室外活动时，务必将学生安全置于首要位置。
对于存在安全隐患的活动，应坚决予以取消。
六、在教学过程中，严禁使用挖苦、讽刺、体罚或变相体罚等不当手段对待学生。
对于缺勤或表现异常的学生，应及时了解情况，并与班主任保持沟通，以确保学生的安全与健康。
七、在遭遇异常情况或突发事故时，应在采取应急处理措施的及时与班主任联系，并上报值日教师和学校领导。
八、在教学时间内，您需全程在场，不得擅自离岗。
对于需要延长教学时间的特殊活动，应做好充分的安全保障措施。
若学生无法按时回家，必须及时与家长取得联系，确保学生安全到家。
九、对于学生的校外活动，遵循“谁组织，谁负责；谁批准，谁负责”的原则进行管理。
对于缺乏安全保障条件的活动，应无条件取消。
严禁私自组织学生外出活动，在校园内开展活动时，应做好全面的安全保障工作。
十、一旦发现学生出现传染病或食物中毒症状，应立即向学校领导报告，并采取有效措施进行处理。
对于流行的传染病，实行日报制和追踪制，及时通知学生家长对染病学生进行隔离，并告知家长相应的防范措施。
及时向学校报告相关情况。
教师岗位目标责任书15篇
教师岗位目标责任书15篇教师岗位目标责任书11、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。
2、贯彻勤俭办学的原则。
负责管理和维修学校的校舍、场地和设备，不断改善办学条件，搞好校园绿化、美化工作，创建一流的校园环境，为师生提供舒适的学习工作乐园。
3、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。
4、管理好学校财产。
经常向师生进行爱护公物的教育，将公务损坏减少到最低限度。
组织好登记、检查、保管、维修等工作。
5、协助校长管理好学校财务工作。
严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定，健全财务管理账目。
6、改善办学条件和教职工福利待遇。
7、完成校长布置的其他工作。
校长：责任人：教师岗位目标责任书2落龙庄村委会学校办学的总体目标是“追求一个“高”——高质量、高效率；立足一个“实”字——不脱离学校实际，符合学校要求，符合时代发展变化；奋斗一个“创”——创一流：领导作风、教师素质、教学质量、校容校貌、校风校纪的一流；创品牌、创特色。
”要实现这一目标，每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存，科学管理求发展，求真务实创一流”的指导思想，并结合实际，明确责任，特制定《落龙庄村委会学校—学年度教师岗位目标责任书》。
一、德育目标：1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、严格要求，科学管理。
关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90％以上。
4、加强政治学习，每学期政治学习笔记和心得体会不少于__字。
5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。
幼儿园教师岗位目标责任书（三篇）
幼儿园教师岗位目标责任书一、岗位主要职责：作为一名幼儿园教师，我的主要职责是：1.负责幼儿园教学工作，制定教育教学计划和实施方案。
2.根据幼儿的不同特点和需求，设计和安排适宜的课程活动。
3.关心、照顾和帮助每位幼儿的身心健康成长。
4.培养幼儿良好的行为习惯和社交能力。
5.积极参与教研活动，提高自身教育教学水平。
6.与家长保持良好的沟通与合作，共同促进幼儿的全面发展。
二、岗位目标：根据幼儿园工作的特点和要求，我制定了以下目标：1.提供高质量的教育教学服务。
通过科学的教育教学方法和手段，提供富有创造性和启发性的教育环境，激发幼儿的兴趣和潜能，促进他们在认知、情感、社交等多个领域的全面发展。
2.关注每位幼儿的个体差异。
通过观察和了解每位幼儿的特点和需求，制定个性化的教育计划和活动，帮助他们克服困难，发展潜能，实现个人目标。
3.培养幼儿积极向上的品格和良好的行为习惯。
通过示范、引导和激励，教育幼儿树立正确的价值观念，形成健康的处世态度，培养良好的行为习惯，增强自理能力和自主学习能力。
4.与家长保持良好的沟通与合作。
积极主动地与家长进行沟通，了解他们对幼儿教育的期望和需求，及时反馈幼儿学习和成长的情况，并与家长共同制定教育目标和计划，共同协作，共同促进幼儿的全面发展。
5.参与教研活动，不断提高专业水平。
积极参与幼儿园组织的各类教研活动，与同事和专家交流学习，不断更新教育教学理念和方法，提高自身的专业素养和教育教学水平。
三、目标达成措施：为了能够实现以上目标，我将采取以下措施：1.不断提升自身的专业素养。
通过参加教育培训、阅读相关专业书籍和期刊，与同行的交流等方式，不断学习成长，提高自己在幼儿教育方面的专业水平。
2.积极参与教研活动。
主动与同事合作，参与教研组织和开展各类教研活动，参观其他优秀教师的课堂，借鉴他们的成功经验，并将其应用到自己的教学中。
3.建立良好的家校合作关系。
与家长保持密切联系，及时沟通和反馈幼儿的学习和成长情况，与家长共同制定教育目标和计划，共同努力促进幼儿的全面发展。
岗位目标责任书范文6篇
岗位目标责任书范文6篇岗位目标责任书范文 11、协助主管校长做好学校教学的具体管理、指导工作，制定教学工作计划并组织落实，随时检查、定期总结教学工作计划的执行情况，审批、检查、监督教研组工作计划的制定与实施。
2、掌握各科教师贯彻执行教学大纲(课程标准)和教学计划的情况，有计划、有目的地参加教研组的教研活动，指导检查教研组工作。
3、调节与控制全校教学过程的各个环节，定期检查教师教案，抽查学生作业，召开学生座谈会，通过听课了解教学情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
4、健全教研组机构，建立学习、备课、听课、会议等各项制度。
定期组织观摩课、研究课，及时收集、分析、反馈学科教学情况，总结交流教学经验，培养教学骨干，指导青年教师提高业务水平。
5、抓好教学质量检查工作，通过考试、测评进行质量分析，及时了解学生学习情况和教师教学情况，发现问题，及时解决。
探索科学的评价办法，逐步完善评价制度。
6、加强对教育科研工作的指导，通过理论讲座、专题研讨等方法达到优化课堂教学，提高教学质量的目的。
做好对科研课题的验收准备工作。
7、做好教学常规管理工作。
8、组织开展好第二课堂活动，检查第二课堂教学计划与教案，定时间、定地点、定人员、定内容，发展学生个性与特长。
9、加强体育教学工作的管理。
不断提高体育课课堂教学质量，全面提高学生身体素质。
10、科学管理电教室、语音室、微机室、实验室、劳技室的设备仪器与人员，有计划按制度开展各项实验活动，经常指导与检查实验工作，提高使用效率，为教学第一线服务。
11、加强对图书室、资料室、阅览室的管理工作，充分发挥教学资料的作用，为师生做好服务工作。
12、做好教师业务进修、业务考核工作。
13、加强学科安全教育，挖掘学科安全教育内容，要求学科教师渗入安全教育内容。
安排上好安全课。
做好部门安全检查记录(每周一次)。
确保年度内不发生安全事故。
14、加强法制课教师培训，保证每周一节法制课教学本责任状执行时间：20xx年2月——20xx年7月。
教师教学目标责任书(六篇)
教师教学目标责任书学校安全工作是一项重要工作，必须做到长抓不懈，警钟长鸣，根据上级党委政府和教育主管部门对学校安全工作的要求，为进一步强化学校安全的各项工作，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落到实处，打造平安校园，特签定学校教师安全工作责任书。
第一条：签定对象：岗位责任人(教师)。
第二条：责任期限：一学年(_______年___月___日至_______年___月___日);第三条：责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故;第四条：责任范围：1、教师工作中要关心爱护学生，要尊重学生人格不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益，若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。
2、教师要教育学生在活动区内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼内台阶上跳上跳下。
3、教师发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。
4、各科任教师也要教育学生不到河边、马路边、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。
5、各科任教师也要负责所带班学生的安全教育。
6、任课教师要在本节课内(包括课堂教学、课内外辅导)认真清点人数，并适时对学生进行安全教育，负责学生安全，遵守“谁上课谁负责”的原则。
7、学生参加本校各种活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。
8、学生参加学校组织的活动时，其安全由带队教师负责。
9、学生在校其家间，倘若因亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开。
特殊情况下必须让学生离开的，任课教师必须严格询问，待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。
10、学校放学后，课任教师要认真组织学生站队下楼，并将学生安全送到指定地点。
11、教师在教育教学过程中，学生若发生不安全事故要及时抢救，及时向学校汇报。
12、教师若留学生在校教师必须也在，并承担学生此时间的安全责任。
第五条：责任追究。
在责任区内如果疏于管理酿成安全事故，将严肃追究责任。
1、本责任书各岗位责任人为第一责任人。
教师教学目标责任书(5篇)
教师教学目标责任书(5篇)老师教学目标责任书1为了确保我校XXX年中考目标任务圆满完成，增添初三班级全体老师的责任感和使命感，充分调动全体老师的工作主动性和主动性，发挥老师团结协作的群体功能和拼搏精神，制造性地开展中考工作，力争20xx年中考取得优异成果，特制定九班级老师教育教学目标责任书。
一、责任及其要求：1、以“有效课堂教学”为目标，落实“先学后教，精讲多练，以练促学”。
仔细钻研教材，细心备课。
备课讨论中考动向，课前出示考点目标，围绕中考考点设计教学流程。
2、争取指标完成。
各科任老师依据自身实际状况加强管理，做好临界生、偏科生、弱科生等帮扶工作，力争使后进生转化为中等生，中等生转化为优秀生。
3、提高教学质量。
全体老师在完成教学任务的同时，努力提高同学的整体水平，努力培育德智体美劳全面进展的社会主义接班人。
4、发扬团队精神。
同学科老师须团结协作，亲密沟通，加强集体备课，保持同学科教学进度相全都，同时依据教学打算狠抓落实，同时对各个阶段的教学任务落实状况准时反馈，同时做好各次月测质量分析，建立师生错题收集本，学科老师利用课堂、自习、课外等时段对师生收集的错题有针对性的辅导，查漏补缺。
5、深化班级管理。
班主任和科任老师联手，准时了解同学的动态，做好同学消极心情或不良行为的疏导和订正工作，深化了解同学思想，精细管理，并加强同学对同学心理辅导，同时耐烦细致做好同学的思想教育工作，同学学习以激励、表扬为主，不挖苦、挖苦、打击同学的学习主动性，使同学保持一个健康的心理，激发同学奋战中考的正能量。
6、防范教学事故。
班主任和科任老师关注同学，准时排查同学中存在的冲突，发觉问题准时与同学、班主任进行沟通，避开重大违纪违规大事发生。
二、教学质量目标责任教学质量定量目标：班级：九班级科目：三、奖惩方案为了激励老师，保持老师的'的主动性，对完成芒卡中学九班级老师教育教学目标的老师学校给以嘉奖，详细嘉奖措施以《沧源佤族自治县芒卡中学XXX—XXX学年班级目标嘉奖方案》中第七条为准。
教师岗位目标责任书模版（3篇）
教师岗位目标责任书模版岗位：教师部门：教育部门一、岗位描述教师作为教育部门的核心人员，主要负责学生的教育和培养工作。
岗位主要包括设计教学课程、讲授课程内容、组织学生学习活动、评价学生学习成绩等工作。
二、岗位目标1.提高学生成绩，增强学生的学习兴趣和学习能力；2.培养学生的创新思维和实践能力；3.促进学生身心健康发展；4.提高自我专业素质和教育教学水平。
三、目标一：提高学生成绩，增强学生的学习兴趣和学习能力具体目标：1.制定科学合理的教学计划，确保教学进程按照计划顺利进行；2.结合学生的实际情况，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣；3.定期进行学习评估，及时发现问题，采取合适的措施进行辅导和提升；4.组织学生参加各类学习竞赛和荣誉评选，鼓励学生积极参与，激发学习动力；5.与家长保持及时沟通，了解学生学习情况，并及时反馈学生的学习进展。
四、目标二：培养学生的创新思维和实践能力具体目标：1.开展创新教学活动，培养学生的创新思维和实践能力；2.组织学生参加科技创新项目，引导学生进行自主实践和研究；3.鼓励学生参与社会实践活动，提高实际操作能力；4.组织学生进行学科竞赛和科技展示，展示学生创新成果。
五、目标三：促进学生身心健康发展具体目标：1.关注学生身心健康问题，及时发现并解决问题；2.组织开展丰富多彩的体育活动，提高学生身体素质；3.开展心理健康教育，培养学生积极向上的心态；4.与家长保持沟通，了解学生家庭情况，及时协调学生家庭和学校之间的关系。
六、目标四：提高自我专业素质和教育教学水平具体目标：1.参加专业培训和学术交流活动，不断提高自身的专业素质；2.关注教育教学改革，积极参与教学资源的开发和共享；3.积极参与学校教研活动，不断研究和改进教学方法；4.定期对教学效果进行自我评估，发现问题并及时改进。
七、费用预算教师在完成以上目标的过程中，可能需要一定的费用支持。
具体费用如下：1.教学资源开发费用：xxxx元；2.教师培训费用：xxxx元；3.学生活动费用：xxxx元。
教师岗位责任书（三篇）
教师岗位责任书一、岗位目标：1、努力学习党的路线、方针和政策、学习教育理论、积极开展教育教学研究、认真总结经验、在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力，每学年写出一篇教育教学论文。
2、遵守学校的规章制度、爱护学校、关心学生、搞好教师之间的团结、协作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。
3、熟悉、钻研教学大纲和教材、认真备课，做到期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。
4、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用媒体，培养学生的创新思维。
5、积极投身教改活动，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当、批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。
6、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求、大胆管理，又要耐心教育，不得将学生擅自轰出课堂。
7、按教务处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。
8、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。
9、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。
二、工作目标思想品德教育1.学生思想品德良好率达___%以上,后进生转化率___%以上。
2.同家长联系面达___%以上,学生、家长、社区满意率___%以上。
3.加强学习目的教育，关爱学生，促进学生快乐地成长。
教师队伍建设1.遵守学校各项规章制度,坚持参加政治学习,师德和行为规范良好率达___%。
2.认真参加学校组织的岗位练兵活动。
3.鼓励中青年教师参加大专自学。
4.加强精神文明建设,形成团结奋进的教师集体。
教学工作1.入学率达___%,巩固率达___%,智力障碍儿童入学率达___%以上2.认真做好教学工作“六认真”,优化各教学环节,教学成绩合格率:低年级___%以上,中年级___%以上,高年级___%以上。
一中西校教师“一岗双责”目标责任书范文(2篇)
一中西校教师“一岗双责”目标责任书范文责任书范文：尊敬的校领导、各位同事：为了更好地践行“一岗双责”，提高本职工作的质量和效益，特制定本目标责任书。
在任期内，我将以教师为职责，全力以赴做好工作，切实履行个人的岗位职责，为学校的发展和学生的成长做出积极的贡献。
1. 确定目标和职责：我将在本学年期间主要负责教学工作，并担任某某年级的班主任。
我将确保在教学方面能够取得卓越的成绩，并全面支持和帮助班里的学生，确保他们的学业进步和全面发展。
2.努力提高教学质量：我将不断学习和提高自身专业能力，研究和应用最新的教学方法和教学技巧，使我的课堂教学更有趣、生动、有效，激发学生的学习兴趣和主动性。
我将积极参与学校组织的各种培训和教研活动，不断提高我的教学水平和教育能力。
3.关注学生的个体差异：我将注重个别差异的研究和指导，根据学生的不同特点和需求，采用不同的教学方法和策略，确保每个学生都能够充分发展自己的潜能和能力。
我将主动与学生进行交流和沟通，关心他们的学习和生活情况，及时解决他们的困惑和问题。
4.加强班主任工作：作为班主任，我将加强与家长的沟通和联系，及时向他们传达学校的相关政策和要求，建立良好的家校合作关系。
我将关注班级内部的组织建设和管理工作，加强班级纪律和秩序的维护，切实负责班级学生的管理和指导。
5.积极参与学校的发展：我将积极参加学校组织的各项活动，积极发挥自己的专业特长和优势，为学校的发展和提升做出贡献。
我将与同事们密切合作，开展教研和团队活动，共同提高教育教学质量，努力打造一所优秀的学校。
6.履行日常教育教学管理责任：我将认真履行日常教学管理工作，按时完成各项工作任务，确保学校的各项工作能够顺利进行。
我将遵守教育行业的职业道德和纪律，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
7.建立有效的考核机制：为了确保目标的实现，我将与校领导、同事共同制定有效的考核机制，对我的教学和管理工作进行全面评估和监督。
我将接受学校和教育部门的日常检查和指导，认真汇报工作进展和困难情况，及时反馈，积极改进。
2024年教师一岗双责责任书(六篇)
2024年教师一岗双责责任书全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。
为明确岗位职责，根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定《___中学教职工“一岗双责”责任书》。
一、教育教学职责教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以___理论、“___”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。
4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
二、安全工作职责：安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。
1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际情况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的;6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的;8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或知道，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人)。
幼儿园教师岗位目标责任书范文（三篇）
幼儿园教师岗位目标责任书范文一、岗位背景和职责作为幼儿园教师，我将承担起培养、教育和照顾儿童的重要职责。
我的目标是创造一个温馨、愉快和安全的学习环境，促进幼儿的综合发展和个性成长。
我将致力于为每位孩子提供优质的教育，帮助他们建立自信和积极的人生态度。
二、教学目标1. 助力儿童在各个发展领域取得进展，包括：智力、语言、社交、情感和身体发展。
2. 鼓励儿童主动探索和学习，培养他们的好奇心和学习兴趣。
3. 培养儿童的独立性和自主性，帮助他们建立良好的生活习惯和自我管理能力。
4. 提供丰富多彩的教育活动，激发儿童的创造力和想象力。
5. 帮助儿童培养良好的社交能力，学会与他人合作和沟通。
三、工作职责1. 制定并实施适应儿童特点和发展需求的教学计划。
2. 组织和开展各类教育活动，包括游戏、绘画、手工等。
3. 提供个性化指导和支持，帮助困难儿童克服困难。
4. 观察和记录儿童的学习和行为表现，及时与家长沟通并反馈。
5. 维护教室的秩序和整洁，确保安全和卫生。
6. 参与园内教师会议和培训活动，提升自身专业素质。
7. 与园长、家长和其他教师建立良好的合作关系，共同为儿童提供综合发展的支持。
四、工作效果评估标准1. 教学效果：儿童的发展水平和能力是否得到了提升，反映在他们的表现和行为中。
2. 家长满意度：家长对我承担的教育责任以及教学成效的评价。
3. 教室秩序和环境：教室内的整洁和安全程度，以及教学活动的丰富程度。
4. 个人发展：参与培训和学习活动的情况，个人专业知识和技能的进步。
五、个人提升计划为了更好地完成教师职责，我制定了以下个人提升计划：1. 不断学习：参加专业培训和学习机会，了解最新的教学方法和教育理论。
2. 观摩教学：定期到其他幼儿园进行教学观摩，向其他教师学习经验和技巧。
3. 专业交流：与其他教师和专家保持紧密的联系，相互探讨问题和解决方案。
4. 个人反思：不断反思自己的教学效果和工作表现，寻求改进和提升。
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教师岗位目标责任书范文
为办好人民满意的学校，每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存，科学管理求发展，求真务实创一流”的指导思想，进行教育教学活动。
因此，特制定《教师岗位目标责任书》。
一、德育目标：
以上各条必须遵守，若有违反造成损失的，由学校和有关部门视其情节和危害的轻重，对责任人和直接责任人进行追究，具体如下：
1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、严格要求，科学管理。
关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90%以上。
4、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。
围绕“提高教学质量”这一中心，深入课堂教学研究，确保课堂40分钟的有效性，在课堂教学中给学生更多自主发展的空间和时间，提高学生的学习兴趣，提高课堂教学的
有效性。
二、教育教学目标：
若因特殊原因流失，经多次(三次以上)动员仍未返校者，班主任必须在三天之内将书面材料报送到学校，若因班主任或包班教师工作不得力或方法不当而引起的流失，由相关责任人承担责任;
1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。
面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。
学困生转化达80%以上，学生辍学率为0。
按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。
经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。
2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思)，上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。
3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。
要做好对教师的督促检查工作。
积极配合好校长搞好学校全面工作。
4、副校长要严格按照学校有关要求做好教育教学管理、督促工作，积极配合好校长搞好学校全面工作。
教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。
要做好对教师的督促检查工作。
积极配合好校长搞好学校全面工作。
5、大队辅导员要严格按照学校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。
积极配合好校长搞好学校全面工作。
6、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。
副校长要严格按照中心学校及本校有关要求做好对小东山小学的全面主持、管理、督促工作，积极配合好校长搞好学校全面工作。
7、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。
学校实行偶发事件首问责任制，全体教工是偶发事件的第一责任人。
学校发生的偶发事件或者发现学生的危险行为，每个教师都有责任承担起阻止、汇报、救护的责任。
不论何班学生、有否任课、是否分管，校内校外一旦发现学生的危险、错误行为或有害于学校的人和事，首见教工都应迅速处置，马上汇报，召集人员解决，学校教工都不应推诿、视而不见、漠不关心。
如果发生因没有尽职的事故，要追究首问
教工的责任。
以上之二十六条工作细则是以每个花园作为一个考评单位，管理处之主任为主责任人，管理员作为付责任人按照考评形式根据以下奖惩标准进行考评。
8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学有关的事。
健全师德师风建设组织管理机制。
学校建立师德师风建设工作领导小组，进一步完善学校教师思想政治和职业道德考核办法和绩效考核，把教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，并作为教师聘任、职称评定、绩效考核的重要依据。
大力宣传师德师风建设的先进事迹，树立正面典型，形成人人争当“师德标兵”的良好氛围。
三、教学质量目标：
1、学校总体目标进入全镇前八名。
2、教师个人目标：
我个人所担任的_______年级________学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前______名，优秀率达到_____%，及格率达到______%;我另担任的____年级_______学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前________名，优秀率达到______%，及格率达到_____%。
3、全面完成临时分配的各项工作任务。
以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查，量化
积分，作为教师奖惩和评优树模，履职考核、续聘、解聘的依据。
教师签章：______ 校长签章：______ 学校签章：______ ______年______月______日。