九年级数学专题复习代数综合问题
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中考冲刺:代数综合问题
【中考展望】
初中代数综合题,主要以方程、函数这两部分为重点,因此牢固地掌握方程与不等式的解法、一元二次方程的解法和根的判别式、函数的解析式的确定及函数性质等重要基础知识,是解好代数综合题的关键.在许多问题中,代数和几何问题交织在一起,就要沟通这些知识之间的内在联系,以数形结合的方法找到解决问题的突破口.通过解综合题有利于透彻和熟练地掌握基础知识和基本技能,更深刻地领悟数学思想方法,提高分析问题和解决问题的能力.
【方法点拨】
(1)对“数学概念”的深刻理解是解综合题的基础;
(2)认识综合题的结构是解综合题的前提;
(3)灵活运用数学思想方法是解综合题的关键;
(4)帮助学生建立思维程序是解综合题的核心.
* 审题(读题、断句、找关键);
* 先宏观(题型、知识块、方法);
后微观(具体条件,具体定理、公式)
* 由已知,想可知(联想知识);
由未知,想须知(应具备的条件),注意知识的结合;
* 观察——挖掘题目结构特征;
联想——联系相关知识网络;
突破——抓往关键实现突破;
寻求——学会寻求解题思路.
(5)准确计算,严密推理是解综合题的保证.
【典型例题】
类型一、函数综合
例1.已知函数
2
y
x
和y=kx+1(k≠0).
(1)若这两个函数的图象都经过点(1,a),求a和k的值;
(2)当k取何值时,这两个函数的图象总有公共点?
【变式】如图,一元二次方程0322
=-+x x 的两根1x ,2x (1x <2x )是抛物线)
0(2
≠++=a c bx ax y 与x 轴的两个交点B ,C 的横坐标,且此抛物线过点A (3,6).
(1)求此二次函数的解析式;
(2)设此抛物线的顶点为P ,对称轴与线段AC 相交于点Q ,求点P 和点Q 的坐标; (3)在x 轴上有一动点M ,当MQ+MA 取得最小值时,求M 点的坐标.
类型二、函数与方程综合
例2.已知关于x 的二次函数22
12
m y x mx +=-+与22
22m y x mx +=--,这两个二次函数的图象中
的一条与x 轴交于A ,B 两个不同的点.
(1)试判断哪个二次函数的图象经过A ,B 两点;
(2)若A 点坐标为(-1,0),试求B 点坐标;
(3)在(2)的条件下,对于经过A ,B 两点的二次函数,当x 取何值时,y 的值随x 值的增大而减小?
x
y
O
【变式】已知关于x 的一元二次方程mx 2+(3m +1)x +3=0. (1)求证该方程有两个实数根;
(2)如果抛物线y =mx 2+(3m +1)x +3与x 轴交于A 、B 两个整数点(点A 在点B 左侧),且m 为正整
数,求此抛物线的表达式;
(3)在(2)的条件下,抛物线y =mx 2+(3m +1)x +3与y 轴交于点C ,点B 关于y 轴的对称点为D ,设
此抛物线在-3≤x ≤1
2
之间的部分为图象G ,如果图象G 向右平移n (n >0)个单位长度后
与直线CD 有公共点,求n 的取值范围.
类型三、以代数为主的综合题
例3.如图所示,在直角坐标系中,点A的坐标为(-2,0),将线段OA绕原点O顺时针旋转120°得到线段OB.
(1)求点B的坐标;
(2)求经过A,O,B三点的抛物线的解析式;
(3)在(2)中抛物线的对称轴上是否存在点C,使△BOC的周长最小?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.
(4)如果点P是(2)中的抛物线上的动点,且在x轴的下方,那么△PAB是否有最大面积?若有,求出此时P点的坐标及△PAB的最大面积;若没有,请说明理由.
例4.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线()2
10y ax
bx a =++≠过点()1,0A -,()1,1B ,与y 轴交于点
C .
(1)求抛物线()210y ax bx a =++≠的函数表达式;
(2)若点D 在抛物线()210y ax bx a =++≠的对称轴上,当ACD △的周长最小时,求点D 的坐标;
(3)在抛物线()210y ax bx a =++≠的对称轴上是否存在点P ,使ACP △成为以AC 为直角边的直角三角形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.
举一反三:
【变式】如图所示,抛物线2
3y ax bx =++与y 轴交于点C ,与x 轴交于A ,B 两点,1tan 3
OCA ∠=
,6ABC S =△.
(1)求点B 的坐标;
(2)求抛物线的解析式及顶点坐标;
(3)若E 点在x 轴上,F 点在抛物线上,如果A ,C ,E ,F 构成平行四边形,直接写出点E 的坐标.
例5.已知函数y 1=x ,y 2=x 2
+bx+c ,α,β为方程120y y -=的两个根,点M(t ,T)在函数y 2的图象上.
(1)若13α=
,1
2
β=,求函数y 2的解析式; (2)在(1)的条件下,若函数y 1与y 2的图象的两个交点为A ,B ,当△ABM 的面积为
31
12
时,求t 的值; (3)若0<α<β<1,当0<t <l 时,试确定T ,α,β三者之间的大小关系,并说明理由.
【巩固练习】 一、选择题
1. 如图,已知在直角梯形AOBC 中,AC∥OB,CB⊥OB,OB=18,BC=12,AC=9,对角线OC 、AB 交于点D ,
点E 、F 、G 分别是CD 、BD 、BC 的中点,以O 为原点,直线OB 为x 轴建立平面直角坐标系,则G 、E 、D 、F 四个点中与点A 在同一反比例函数图象上的是 ( )
A .点G
B .点E
C .点
D D .点F
2.已知函数y=()⎪⎩⎪⎨⎧>--≤--)
3(1
)5(31
)1(2
2x x x x ,若使y=k 成立的x 值恰好有三个,则k 的值为 ( )
A .0
B .1
C .2
D .3