明湖居听书PPT课件

于是，便有了 “余音绕梁，三日不绝”之说。今天， 让我们跟随刘鹗走入明湖居，欣赏一段与韩娥之歌有异曲同
工之妙的大鼓书，感受民间艺术的魅力。
1、 学习正面描写和侧面描写相结合的写作手法，领
会它们在文中的表达效果。 （重点）
2、 揣摩课文特殊比喻在描摹声音上的作用。
3、 品味特殊的比喻在描摹声音上的作用。 （难点）
5. 第5段写两人的评价运用了什么描写方法？
【答案】运用了侧面描写的方法。“此想必是白妞了罢?”
作者借此人之口,一是说明黑妞的唱功好，以引出另一人对 白妞的评价；二可见此人没听过白妞说书却久仰大名，此 番乃慕名而来，因有此问。“不是。这人叫黑妞，是白妞 的妹子。”可见此人知道底细，是熟客，且百听不厌。两 人的评价从侧面突出了王小玉演唱技艺的精湛。
《孽海花》。
一
读一读字音
作揖（ zuò yī ） 抓髻（ jì
疙瘩（ gē dɑ ）
）
皓（ hào ）齿
遽（ jù ）发
嘁嘁（ qī qī ）喳喳
二
写一写字形
bǐng（ 屏 ）气凝神
三
记一记词义
1.作揖： 两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼。 2.熨斗：
形状像斗，用来烫平衣物的金属器具。
3.嘁嘁喳喳： 形容细碎的说话声音。
【答案】 “声音初不甚大……无一个毛孔不畅快”“恍如
由傲来峰西面……愈险愈奇”“那王小玉唱到极高的……周 匝数遍”这几处比喻，把人们的感觉与听觉、视觉与听觉沟
通起来，表现了音乐给人带来的甜润、舒畅的美感，形象地
表现出白妞的歌声高亢、挺拔、曲折、轻快的特点。“约有 两三分钟之久……纵横散乱”既着眼于形，又着眼于色，表 现了声音的婉转飞扬和美妙。“那弹弦子的亦全用轮指…… 百鸟乱鸣”形象传神地描写出琴声与歌声和鸣的清脆、热烈。
4.鸦雀无声：
形容非常安静。
5.余音绕梁： 形容歌声或音乐优美，耐人回味。
6.观止：
对事物赞美之词，意思是观赏到此为止，其余都不足观了。
表演人物 内容概括
导思1. 用简洁语言 概括文章大意。 关键词: 听书 歌艺高超 导思2:本文写了几
个人的表演？重点
写谁？
描写方法
导思3. 作者主要
修辞手法
导思4. 作者是如 何描写空灵飘忽的
刘鹗(1857-1909)，清末小说家。字铁云，别署洪都百炼 生，江苏丹徒(治今镇江)人。
节选自《老残游记》第二回“历山山下古帝遗踪， 明湖湖边美人绝调”（人的名士老残在游
历途中的所见所闻，揭露了当时的官吏昏庸残暴的行 径，反映了社会的黑暗和人民的痛苦，也表现了作者 反对革命运动，主张维新图强、科学救国的政治态度。 三、知识链接谴责小说谴责小说，是晚清一个小说
1. 本文标题有什么作用？
【答案】本文标题点明了故事发生的地点和主要内容。
2. 第①段中两个“才”字有怎样的表达效果？
【答案】
第一个“才”说明了演出时间还没有到，听众就早
早地来到戏园子，突出了人们焦急渴盼的看戏心情。 第二个“才”字写听众送二百钱后，可得一短板凳， 坐在人缝里，由此可见其拥挤之状，凸显了白妞说 书技艺对听众的吸引力。
是运用什么方法
来塑造白妞这一 人物形象的？
音乐的？举例说明。
请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁 批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。
2.认为用得好的词语用方框。
3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。
【答案】第⑤段中的评价是从比较白妞和黑妞技艺高低的 角度来评价的，第⑨段中的评价是从听书后的感受和收获
的角度来评价的。两次评价，都从侧面烘托了白妞说书技
艺的绝妙。
【难点探究】小说中主要写了三个人，三个人都有名字吗？ 作者为什么这样安排？
【答案】琴师无名无姓，虽有些本领但却不值得记住；黑妞
只有艺名但并无姓名；唯独白妞不但有艺名更有姓名，唤作 “王小玉”，亦被称为“小玉先生”。由此可见，作者对白
6. 本文意在表现王小玉高超的演唱技艺，而在出场时却对 她的外貌进行了一番描写，说她“装束与前一个毫无分 别”“相貌不过中人以上之姿”，这是一种什么写法? 【答案】本题运用欲扬先抑作用分析法。这是欲扬先抑 的写法，以其装束的一般，相貌不过中上，来突出其高
超的演唱技艺。
7. 第⑦、⑧两段中，多处设喻，试分析各句的表达效果。
8. 从⑦、⑧两段中找出写观众的反应的词句。为什么要写观 众的反应？ 【答案】 “只觉入耳有说不出来的妙
境”“伏贴”“畅快”“暗暗叫
绝”“屏气凝神，不敢少动”“耳朵忙 不过来”“叫好之声，轰然雷动”。写
观众的反应属于侧面描写，观众的反应
侧面烘托出王小玉演唱技艺的高超。
9. 第⑨段中的听众评价与第⑤段中的评价有何不同？有什么 作用？
流派，是在1900年以后繁盛起来的。清政府内政反动腐朽， 外交软弱无能，使国势衰微到了极点。具有不同程度改良思 想的作家纷纷通过创作小说来抨击政府和时弊，提出挽救社 会的主张。鲁迅概括这类小说的特点是“揭发伏藏，显其弊 恶，而于时政，严加纠弹，或更扩充，并及风俗”（《中国 小说史略》），故称之为“谴责小说”。晚清四大谴责小说 是：《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《老残游记》
6 明湖居听书
小 说
传说春秋战国时代，韩国有个名叫韩娥的歌唱能手，
闻名全国。有一年，韩国突然爆发狂风暴雨，洪水决堤，
巨浪冲天，把田园、房屋都冲毁了，百姓们纷纷逃命。韩 娥在乡亲的帮助下幸免遇难，投奔齐国。途中盘缠用尽， 一路饥饿，断粮已好几日了。于是，她便在齐国临淄城西 南门卖唱求食。她的歌声美妙而婉转，可谓登峰造极，深 深打动了听众的心弦。以至韩娥走后三天，人们依然能够 听到她歌声的余音在房梁间缭绕。
3. 第①、②段描写开演前明湖居戏园子里的盛况，有什
么作用？
【答案】这里运用了侧面描写的方法，以开演前明湖 居戏园子里的盛况，说明听众多，这里将有精彩的演 出，从侧面体现出白妞表演的精彩，为后文的表演作 铺垫。
4. 描写琴师运用了什么手法？ 【答案】写琴师用了外貌描写和欲扬先抑的手法，琴
师外貌甚为丑陋、初奏时“人也不甚留神去听”，最 后轮指弹奏动人心弦，突出琴师的高超技艺，为后文 他为白妞出色地伴奏埋下伏笔。