一年级读书笔记范文
短的读书笔记一年级范文(7篇)
短的读书笔记一年级范文(7篇)短的读书笔记一年级范文精选篇1“书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”，我们的“心脏”。
书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们的精神“茁壮成长”。
它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝……伟大的文学作家茨威格曾经说过：“书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。
”让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。
或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。
记得那时一次暑假，让我与书结下一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。
在书店，我购买一本《杨红樱科学童话全集》。
在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。
“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。
不仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来许许多多的生灵。
正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的`明珠“地球”。
在我们的身边，破坏地球母亲的实际随处可见，到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染，每当这些人一活动，我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。
前一段时间，中国出现干旱，就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。
让我们发出内心的呐喊，让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。
只要我们每个人进一份力，十三亿中国人的心声将一同想起，一起飞舞！让我们保护环境吧！让地球重还旧貌，但还要旧貌变新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。
同学们，行动起来吧！不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民！让我们再次站起，把我们大家庭---地球搞得干干净净，不再有任何的瑕癖，真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。
一年级孩子的读书笔记(优秀5篇)
一年级孩子的读书笔记(优秀5篇)一年级孩子的读书笔记篇1《小王子》读书笔记《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的一部童话，讲述了一个发生在小王子与他的玫瑰之间的故事。
小王子是一个来自另一个星球的孩子，他有着自己的玫瑰花，但在离开星球时发现它并不是他心中的那朵。
他开始了一段寻找真正珍贵的旅程，并遇到了各种不同性格和特点的人。
这本书让我学到了珍惜和真诚的重要性。
真正的价值不在于它的华丽或昂贵，而在于它所代表的感情和意义。
我也开始思考自己的价值观和生活中的重要事物。
我特别喜欢小王子的一句话：“人只有用心去看，才能看清楚。
本质的东西，眼睛是看不见的。
”这句话让我思考了生活中的许多事情，我学会了用更深的眼光去看待问题，而不是只看到表面。
这本书的优点在于它的故事情节和人物刻画。
圣埃克苏佩里通过简洁而生动的语言，让读者更好地理解了小王子的内心世界。
我也很喜欢书中的插图，它们让故事更加生动有趣。
总的来说，《小王子》是一本很好的书，适合所有年龄段的读者。
它不仅让我思考了许多问题，也让我更加珍惜生活中的每一天。
我推荐大家阅读这本书，相信它会给你带来不一样的启示和体验。
一年级孩子的读书笔记篇2一年级孩子的读书笔记应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
题目：《小王子》主要内容：这本书讲述了一个小王子从自己的星球出发前往地球的过程中，遇到了各种各样的人和事情。
他看到了一个骄傲的人、一个贪婪的人、一个忧郁的人、一个自私的人……最终，他来到了地球，遇到了一只狐狸，小王子和狐狸结下了深厚的友谊。
狐狸告诉小王子：“人只有用心去看，才能看清楚。
真正重要的东西，用眼睛是看不见的。
”我的感想：这本书让我明白了一个道理，那就是要用心去看待周围的人和事，不要被表面的现象所迷惑。
有时候，我们太过于关注自己的利益，而忽略了别人的感受和需要。
我们应该学会关心别人，尊重别人，这样才能获得真正的友谊和快乐。
词语解释：1.奥秘：深奥莫测的道理或境况。
一年级读书笔记
一年级读书笔记一年级读书笔记（通用87篇）看完一本名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下来吧。
那么读书笔记到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的一年级读书笔记，希望对大家有所帮助。
一年级读书笔记1我看完了《小公鸡历险记》，我感到小公鸡很幸福，它有十几个姐姐和妈妈的'疼爱。
小公鸡长大后，它用聪明和机智和其他动物想到了打败了黄鼠狼的办法，打败了黄鼠狼，为爸爸报仇，为民除害。
从这个故事我懂得了遇到困难，要战胜困难，才会有幸福的生活！一年级读书笔记2这个故事大概内容的是：一个放羊的`男孩，好几次都吹牛，狼来了，大人们就急匆匆的来帮他，才知道他是说谎，最后，狼终于来了，他再喊，大人们都不相信，他结束了他自己幼小的生命！我想起了我一年级时因作业没做还撒谎，老师知道后，把作业当场撕掉，还叫我把以前和昨天、今天的作业重做。
原来，撒谎的代价多么严重啊！我从此再也没撒谎过，争取做一个全面发展的好孩子！一年级读书笔记3我读了以后我觉的.那棵树很爱帮助其他人，会动脑筋，还很快乐。
大树几乎没有什么可以提供给小男孩的了，还要给。
大树真的太好了。
大树很爱小男孩，小男孩也很爱大树。
我还觉的小男孩也很好，因为他知道什么时候应该怎么做，什么时候不应该怎么做。
但是我要提出一个意见就是，小男孩有点不爱护植物。
一年级读书笔记4这几天我读了《恐龙世界历险记》。
这本书主要说小朋友到恐龙世界历险，介绍了恐龙吃什么，是怎么样生活的，为什么会灭绝。
看到并了解了暴龙、镰刀龙、翼龙、三角龙等各种各样的恐龙。
而小朋友们在这次历险中开动脑筋，避免很多危险的`发生。
我看了这本书感觉开心、快乐！一年级读书笔记5今天我读了《龟兔赛跑》故事，这个故事主要讲的是一只乌龟和一只兔子赛跑而乌龟赢了的`故事；我们不能像兔子一样在半路偷懒，应该像乌龟一样不断的向前走。
这个故事告诉人们做什么事情都要坚持到底，不能偷懒，才能不断的进步。
一年级小学生读书笔记模板五篇
一年级小学生读书笔记模板五篇读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的美德世界，还能够潜移默化的影响听众面对生活的集体生活状态，多读一些好的书籍吧，它会让你直接受益终身。
相信不久的以后你也会爱上读书!下是整理的一年级小学生读书笔记，希望可以直接提供给大家进行参考和借鉴。
一年级小学生读书笔记范文一歇洛克·福尔摩斯是有位具有敏锐双眼和智慧大脑的侦探。
他的同伴华生其他人是一名十分幽默的医生。
作者以汤玛士的口吻叙述福尔摩斯探案的詹姆士过程，将大侦探的外貌描绘得淋漓尽致。
在一层层紧张的推理以及案情一步步深入，我们欣赏了福尔摩斯先生大胆高超的破案手段，与华生先生富有戏剧变化的情绪和苏格兰场警察傻乎乎的形象产生了鲜明比较，让故事变得丰富多彩。
福尔摩斯是一位专心致志的人，当华生并追问福尔摩斯为什么不明白哥白尼的“日心说”时。
他说“这与我何干?”这句话出乎大伙儿的预料。
原先他认为大脑是一个有限量的房间，要把东西有选取性地按条理装进去。
即使自己明白了对自己没有用的东西，也要尽量减少把它忘掉。
有时候福尔摩斯解决问题的手段总是与众不同，一次，福尔摩斯明白凶手时，没有按常规方法让警察全城搜捕罪犯，而是神秘地拿着箱子和_装着要开去的样貌，让车夫帮他蒙箱子，只听“咔嚓”一声。
凶手被抓住了，他就是那个车夫。
《福尔摩斯探案集》不仅仅是一部推理小说，也是一部人文小说。
每篇案件的背后都有深切的社会背景，反映了人们对财富不择手段的追求，不平等的社会等。
作者却不在这方面细说，而让我们自己思考。
此刻的侦探小说各种各样，可很多都是低级的打打杀杀或用高科技迅速反扒破案，类似《福尔摩斯探案集》这样又发人深省的书寥寥无几了。
一年级中小学生读书笔记范文二一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。
功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。
这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。
老人经历了前所未有的考验，最后将鱼刺死，拴在船头。
一年级读书笔记20篇
一年级读书笔记20篇一班级读书笔记20篇导语：在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。
记忆，对于积累学问是重要的，但是不能依靠记忆。
以下是小百通网的我给大家整理的一班级读书笔记20篇，盼望大家能够喜爱。
一班级读书笔记篇1假期里，我读《白雪公主》这个故事。
这个故事讲新王后想杀掉比她漂亮的白雪公主，成为世界上最漂亮的女人。
白雪公主逃到森林里和和善的小矮人一起欢乐的生活着。
恶毒的王后知道后千方百计的毒死白雪公主。
最终有一个王子救活了白雪公主。
其实，每个人都拥有自己漂亮的地方。
只有心灵美才是真的美。
我们要做个和善的人。
一班级读书笔记篇2我读了《聪慧的小羊》后，觉得小羊很聪慧，由于，小羊知道灰狼怕******大哥，它骗灰狼，******大哥在它的后面，把灰狼吓跑了。
它能够急中生智，死里逃命，俗话说：“方法总比困难多。
”所以，我觉得小羊很聪慧。
我们要向聪慧的小羊学习，不要向困难低头，遇到困难要想方法解决。
一班级读书笔记篇3今日我读了一本书《龟兔赛跑》，它的内容主要是一只兔子和一只乌龟赛跑的事。
原来兔子跑的快，但是最终乌龟赢了。
我认为兔子输了得缘由是由于它太傲慢了，不踏踏实实的，而乌龟坚持不懈，踏踏实实的。
我也要像乌龟学习。
一班级读书笔记篇4今日，我读了《奇妙校车》系列之《穿越飓风》这本书。
这本书的是乔安娜和布鲁斯。
这本书讲的是卷毛老师带着同学们穿越飓惘然，途中，阿诺掉队了，没有搭上飞机掉进了大海里，阿诺被一艘渔船救起向陆地开去;正在这时，阿诺在一栋房子里和他们挥手时，飞机已经燃油耗尽，幸好阿诺准时登上飞机。
不一会儿，他们就砰的一下撞到了地面，平安返回。
我好想有一位象卷毛老师一样的老师。
一班级读书笔记篇5今日我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书，我觉得这本书特别好看，我很喜爱。
这个故事让我明白了一个道理，那就是每个人都有自己的抱负，并且肯定要仔细的坚持自己的抱负，不要在意别人怎么说，怎么评价，自己喜爱最重要，当有一天在自己的努力和坚持下抱负实现时，那是最让人快乐的事情。
一年级小学生读书笔记范文11篇
一年级小学生读书笔记范文11篇1.一年级小学生读书笔记范文篇一暑假期间我读了一本书，书的名字叫《木头娃娃旅行记》。
这本书主要叙述了主人公木头娃娃在旅行中经历了各种不可思议的事情，故事里有许多冒险、漂泊、传奇的旅行。
我尤其喜欢木头娃娃，特别是关于木头娃娃坐船出海的故事情节，让我记忆非常深刻。
“坐船出海”说的是木头娃娃从美国北方的枫树林到南方的种植园，从南洋小岛到印度乡间。
木头娃娃一直在旅行，虽然无法决定自己的下一个目的地，却经历过出海捕鲸，与眼镜王蛇一起表演，还遇见了四处游历的画家画进了不少的画里，木头娃娃经历漂泊之后，又回到她初生活过老屋……通过这本书，我们要向学习木头娃娃：做一个勇敢坚强而又温柔善良的人；做一个拥有包容心的人；做一个真诚对待他人的人，即使处在艰难的境地，也仍要对生活充满希望和热情，对未来抱持信心和向往，做好的自己。
2.一年级小学生读书笔记范文篇二昨天，我看了一本书叫《小狐狸阿权》。
这本书有50多个小故事，都非常有意思，尤其是《小狐狸阿权》这篇文章。
讲的是有一只调皮的小狐狸叫阿权，有一次小狐狸看见兵十正在抓鳗鱼，就把那些鳗鱼一条一条的全放掉了。
这时兵十刚好回来，阿权赶紧把那条大的给叼走了。
过了四五天兵十的妈妈去世了，小狐狸以为兵十的妈妈是因为没吃到鳗鱼才去世的，感到十分内疚。
就天天给兵十送栗子和松口蘑，而兵十却认为是天神的恩赐。
结果在一次偷偷送东西时，却被认为是来偷东西的，而被兵十给打死了。
小狐狸既有一颗淘气而又善良的心。
虽然它淘气，但它又是一只知错能改的好狐狸，我们要学习它知错能改的优秀品质，善于发现自己的缺点，及时纠正自己的错误。
人与动物之间能和睦相处是多么困难的一件事，如果人与动物之间多一份爱，那么世界将会变的更加美好。
3.一年级小学生读书笔记范文篇三近我看了一本书，叫《存梦银行》。
书里的貘太郎和貘长老，开了个存梦银行，可以把噩梦吃掉，也可以把好梦存起来，还可以让好梦续梦。
一年级读书笔记
一年级读书笔记（共15篇）第1篇：《小壁虎借尾巴》今天我读了《小壁虎借尾巴》这个故事，它讲的是小壁虎的尾巴断了，它去长蛇大姐、松鼠小哥、牛大叔家借尾巴的故事。
最后它用新长出来的尾巴总算如愿以偿的得到了牛大叔家的尾巴，回家去了。
这个故事告诉我们每个动物都有自己的特点和长处，我们不能拿自己的长处去和别人的短处比。
第2篇：《乌鸦喝水》今天我读了《乌鸦喝水》的故事，一只乌鸦口渴了，它找水喝。
它发现了一个装满水的玻璃缸，但是缸口太大，它喝不着水。
于是它想了一个办法，它把石头放在缸里，水面升高了，它就喝着水了。
这个故事告诉我们遇到困难不要怕，要开动脑筋想办法解决问题。
第3篇：《小猪变形记》小猪总是呆在家里好吃懒做，它觉得这样的生活没有意思。
于是它就想到外面去寻找快乐。
小猪看到长颈鹿、斑马、大象、狮子、猴子……它模仿它们去做，结果都没有得到快乐。
最后小猪发现做自己才是最快乐的。
这个故事告诉我们不要一味的去模仿别人，因为这样会找不到自己的快乐。
第4篇：《小松鼠的眼泪》今天我读了《小松鼠的眼泪》的故事，小松鼠很爱哭，它总是埋怨自己生活的地方不好，没有朋友玩。
当它遇到灰兔、白兔、刺猬、松鼠一家……它都躲得远远的。
后来它发现原来大家都喜欢躲着它是因为它的眼泪太多了。
最后小松鼠不再哭了，它和大家成为了好朋友。
这个故事告诉我们不要轻易掉眼泪，要勇敢面对困难。
第5篇：《小熊的眼泪》今天我读了《小熊的眼泪》，小熊总是呆在家里懒洋洋的，不愿意出去交朋友。
有一天小熊觉得很无聊，就出去散步了。
在路上它遇到了许多小动物，可是它们都不愿意和小熊玩。
小熊很伤心地哭了，后来它发现原来自己没有交到朋友是因为自己没有礼貌和太懒散了。
于是小熊决定要改变自己，要变得有礼貌和勤快起来。
最后小熊终于交到了许多好朋友。
这个故事告诉我们要珍惜友谊，要学会关心别人和尊重别人。
第6篇：《大卫不可以》大卫是个调皮的小男孩，他总是做一些危险的事情，比如把玩具丢到柜子里，把糖果藏在枕头下，在墙上乱画等等。
小学一年级读书笔记范文10篇
小学一年级读书笔记范文10篇1.小学一年级读书笔记范文篇一今天令我很高兴，因为妈妈给我买了一本《伊索寓言》，里面有一个我很喜欢的小故事，名叫《小乌龟当作家》。
小乌龟作文写得好，每次考试都得第一名，于是河马老师让他写《学习报》，当编辑，大家一起帮他。
他长大后成为了小森林的作家。
小乌龟十分谦虚。
他的《学习报》登出来之后，许多同学都夸赞小乌龟写得好。
小乌龟听了心里虽然很高兴但是他说：“都是你们的功劳！”实际上，小乌龟出力多。
小乌龟非常谦虚，而我们自己呢？骄傲得不得了！小乌龟善解人意。
小猴、乌鸦、黄莺、大象都嘲笑他。
小乌龟听了很难受，但不去骂他们，要换成我肯定把他们骂一顿。
小乌龟真是个十全十美的小动物，我要向小乌龟好好学习，他是我们的好榜样！2.小学一年级读书笔记范文篇二今天我看完了《愿望树下的呼唤》。
这本书介绍了优诺、七七、金剀还有韩东他们四个发生的许多故事。
他们的友情十分深厚。
我们平常也要维系好有情，大家互相帮助，这样不仅自己快乐，也让别人喜欢你，不能只会指责朋友。
友谊是一件非常奇怪的东西。
和别人成为朋友，建立了友情，只要和睦相处，我们就像湖面一样平静。
如果吵架了，就像狂风一般。
其实友谊不是那么神奇，你想控制它完全可以。
友情十分重要，没有了友谊，世界会混乱。
只要我们和睦相处，人类就有美好的明天。
读了这本书，让我懂得了很多的道理。
3.小学一年级读书笔记范文篇三今天，我读了《跳舞的骆驼》的故事，我深受感悟。
让我感受深的是，这只骆驼的梦想是成为一位芭蕾演员，它遇到困难不屈服，它不怕艰难，不怕别人的嘲笑，讽刺。
我们无论做哪一件事，都要坚持不懈，不能三天打鱼，两天晒网，要一步一步登上山顶，总有一天会到达的，要坚持自己原本的想法，这样才能得到成功的喜悦。
如果我们学习，做任何事遇到艰难就放弃了，怎么才能得到自己的梦想呢？像许多发明家一次一次又一次不停地做实验，没有哪个成功者一次失败就泄气的，都是不知耗了多少心血得来的，没有付出，就没有收获，这样一个个崭新的用具出现在我们的眼前。
小学一年级读书笔记范文（精选25篇）
小学一年级读书笔记小学一年级读书笔记范文（精选25篇）品味完一本名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读书笔记了。
但是读书笔记有什么要求呢？以下是小编为大家收集的小学一年级读书笔记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学一年级读书笔记篇1今天我读了一本书《龟兔赛跑》，它的内容主要是一只兔子和一只乌龟赛跑的事。
本来兔子跑的快，但是最后乌龟赢了。
我认为兔子输了得原因是因为它太骄傲了，不踏踏实实的，而乌龟坚持不懈，踏踏实实的。
我也要像乌龟学习。
小学一年级读书笔记篇2《亡羊补牢》这个成语故事很有趣。
他的羊圈破了一个大窟窿，不听街坊的劝告没有及时补上，狼就会把羊一个一个地吃掉，一连两天他的羊都被狼吃了，这时候他才后悔，当时听街坊的劝告就好了，心想现在补也不晚，最后，他把羊圈补地结结实实，狼再也没吃到羊。
以后要多听别人的劝告，不然的话就会吃亏。
小学一年级读书笔记篇319号我生病了，妈妈给我读了书，书的名字叫《玩具丢了》，这本书讲的是一只名叫波力的小兔子把他心爱的玩具丢了，他使劲找啊找，妈妈看波力难过，就给他做了个新玩具。
但是波力还是喜欢旧的那个玩具，最后，波力找到了丢失的玩具。
他高兴极了。
这个故事告诉我们要学会珍惜。
小学一年级读书笔记篇4我读了《聪明的小羊》后，觉得小羊很聪明，因为，小羊知道灰狼怕猎狗大哥，它骗灰狼，猎狗大哥在它的后面，把灰狼吓跑了。
它能够急中生智，死里逃生，俗话说：“办法总比困难多。
”所以，我觉得小羊很聪明。
我们要向聪明的小羊学习，不要向困难低头，遇到困难要想办法解决。
小学一年级读书笔记篇5《井底之蛙》这个成语故事，里面是说一只青蛙生活在一口废井里，它自己觉得生活的自在、快乐，但我觉得那只自大的青蛙很可怜，它以为天空就是它看到的那么大，却不知道外面的世界有多精彩。
读这个故事，我懂得人外有人，天外有天，学无止境，一往直前的道理。
不能做井底之蛙，学一点儿知识就沾沾自喜，以为自己什么都懂。
只有通过不断的努力学习，才能学到更多的知识。
一年级读书笔记
一年级读书笔记一年级读书笔记（通用27篇）一年级读书笔记篇1我读了《聪明的小羊》后，觉得小羊很聪明，因为，小羊知道灰狼怕猎狗大哥，它骗灰狼，猎狗大哥在它的后面，把灰狼吓跑了。
它能够急中生智，死里逃生，俗话说：“办法总比困难多。
”所以，我觉得小羊很聪明。
我们要向聪明的小羊学习，不要向困难低头，遇到困难要想办法解决。
一年级读书笔记篇2“有爱的地方”这个故事是关于这个作者的大哥哥因为生病而去世了，作者怕母亲过度悲伤，便隐瞒了这个噩耗。
作者的大哥哥是在过年才回家，尽管作者尽量不提及哥哥，可是母亲还是唠叨了起来大哥哥为什么不来看她。
作者只能用种种理由搪塞，可是时间一长，所有理由都显得苍白无力，不久后，母亲交给作者一件父亲生前穿的羊毛背心，颤巍巍地告诉作者，就他的大哥哥离开母亲最多，吃的苦最多，让作者回学校之前把毛衣捎给他大哥哥……母亲在四年后终究离开了“我们”，弥留之际，她无限安慰地说：“我终于可以见你们的大哥和父亲了……”是啊，人世间最痛苦的莫过于生死离别，但是只要彼此的牵挂和恩念永不停歇，就会发现，其实痛苦中也会有一丝幸福的感觉。
记住，只要有爱，生命既是不朽的……一年级读书笔记篇3赵人豪、赵人杰是一对双胞胎兄弟。
他们每天都趁妈妈睡午觉时偷溜出去玩。
某天，他们溜出去时，意外成为丁重浩在大水塘撞到人一事的目击证人。
本来，他们选择隐瞒事实。
在后来开调解会时，人豪和人杰把真相说了出来，同时也放下了心中的大石头。
看着这本书，就像进入了人豪与人杰住的小镇，家家户户都在讨论丁重浩父子在大水塘撞到人的事。
虽然我没有从家里跑出去过，但有从教室溜走的经验，真的很刺激。
我很佩服他们的勇气，因为我只敢从教室溜走，而不敢从家里。
很高兴能阅读这本书，因为它让我了解自己是很幸福的，不用偷偷摸摸的溜出去玩，只要跟长辈说一声就出去了。
我也学到了做人要诚实，不然瞒了越久只会让伤害越大，使自己良心受到谴责，更不安而已。
一年级读书笔记篇4有一对双胞胎出生了，他们就是矮君和她的妹妹。
小学一年级读书笔记范文6篇
小学一年级读书笔记范文6篇【篇一】小学一年级读书笔记范文放假了，我读了《窗边的小豆豆》这本书。
小豆豆是一个性格很特别的孩子。
在她以前的学校里，有一次上课，她把桌子开来开去，等到她不开桌子的时候，她却站在了窗子旁边跟宣传艺人打招呼。
上美术课，老师让他们画面国旗，别的孩子都画了太阳旗，她却画了一面军舰旗，还在周围画上了穗子和旗杆……在巴学园里，他们的教室竟然是6辆旧电车。
中午吃饭的时候，饭菜必须是小林校长要求的山的味道，海的味道。
他们总是无忧无虑的，自由自在，开心极了！如果真的有这样的学校，我也好想去呀！【篇二】小学一年级读书笔记范文读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。
家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。
为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至作文网*这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。
从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。
爱子教子的精神令人感动。
【篇三】小学一年级读书笔记范文《木偶奇遇记》这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事。
在这过程中，他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。
他的缺点就是不愿意学习，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了，贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。
他还爱撒谎，他在小仙妇女面前说谎，结果鼻子一下子长出了好几倍，连门也出不去了。
但是，他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于变成了真正的人。
这个故事教育我们只要善良，知错就改，好好学习，就能成为一个真正的人。
这个故事对我的触动很大，小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在，能不能成为一个完美的人，关键看我们对这些缺点的态度。
一年级小学生读书笔记范文(10篇)
一年级小学生读书笔记范文（10篇）1.一年级小学生读书笔记范文篇一我读了冰心奶奶的《一只小鸟》。
文章讲的是羽毛还未丰满的小鸟在两只老鸟去觅食的时候，飞到离巢很近的树枝上，放声歌唱。
树下的孩子们便抬头望着，那些小鸟，和他们打招呼。
小鸟每天都出来唱，孩子每天都出来听，后来孩子们竟然想捉住它们，把他们养到小笼子里。
可是却不小心把它打死了，两只老鸟回来了，非常伤心。
从此，孩子们再也听不到小鸟的歌声了。
两只老鸟是多么的爱小鸟啊！失去了小鸟它们多么难过呀！我不由的责怪起这些孩子来。
我们应该爱护小鸟，不能伤害它们，虽然这些孩子们是爱小鸟的，可是他们却用错了方式。
这个故事使我明白了：爱小鸟，就应该让它自由地飞，自由地唱，自由地在树枝上跳舞。
2.一年级小学生读书笔记范文篇二暑假里，我在读一本书名叫《小辫子丫丫》的故事书。
这本书主要写了：丫丫还在没有上学的时候，公寓里的人都叫她老朋友小小小。
叫老朋友是因为丫丫讨人喜欢，对人微笑时总像对老朋友似的露出美好的微笑。
到了学校以后，丫丫发现学校真是个有趣的地方，那里有丫丫喜欢的红衣服老师，好多好朋友，还有许多有趣的事情。
勇敢勤奋的丫丫收到了大家的喜爱，而且，她还换了一颗牙，从此以后，没有人再叫丫丫小小小了。
读了以后，我觉得人与人相处就应该和睦，待人要和气、大方，做人要信守。
遇到困难，我们应该像丫丫一样，面对苦难，要冷静，学会克服困难。
我要像丫丫一样，做一个人见人爱的好孩子。
3.一年级小学生读书笔记范文篇三这个暑假我过得很有意义，是因为我和爸爸一起读了周恩来的故事《半碗青稞面》，我从中明白了道理。
在爸爸给我读这个故事之前，我还很调皮的在玩耍，可后来爸爸还是认真地在读，我被爸爸的认真劲所吸引，便和爸爸一起读起来。
读着读着我便被故事里的人物所吸引，后来吸引变成感动。
这个故事讲述了周恩来带领红军过草地的艰辛，在荒无人烟的草地上挨冻挨饿。
读到这里我便联想起自己，我平时很挑食，吃不了的饭菜就会扔掉，如果我能把平时节省下来的食物分给他们，那该多好啊！今后我一定要爱惜每一粒粮食，再也不挑食了。
小学生一年级读书笔记5篇
小学生一年级读书笔记5篇小学生一年级读书笔记篇1从前有一个秀才，个性傲慢，目中无人，只要听说有人有特殊才能，就会去找那个人一较高下。
有一天，他听说有位叫阿牛的人，胆量非常大，决定去找阿牛比赛，看看谁的胆子比较大。
阿牛听到秀才要和他比胆量，一头雾水的问：“胆量要怎么比呢?”秀才想了想，说：“我们就来比谁敢在三更半夜，一个人到城隍庙中，把包子放在塑像的嘴里好了!”原来乡野间绘声绘影的流传，每到半夜时分，城隍庙中的牛头马面、判官小鬼、泥塑人偶都会现出原形，开始审判初死者的魂魄。
阴森森的气氛，往往壤人不寒而栗，所以大家一到晚上都不敢靠近城隍庙。
大牛听了，对秀才说：“不如这样吧!你今天晚上去城隍庙塞包子，明天早上我去检查，如果十个包子都在，我就甘拜下风，承认你的胆子比我大。
”秀才一口答应。
到了半夜，秀才一手拿着包子，一手拿着蜡烛来到了城隍庙。
一阵寒风吹来，让他毛骨悚然，不由自主的跪在地上，胆颤心惊的说：“诸位神明，不要吓坏小人，我是真心诚意来献上供品的。
”没想到秀才走到第一个塑像前，正要放包子时，那个塑像突然“呼!”一声，吹熄了他的蜡烛，还一口把包子咬走了!秀才惊慌失措的拔腿就跑，完全忘了要比赛胆量这回事了。
秀才回家后就病倒了，几天之后，阿牛去探望他，秀才奄奄一息的躺在床上，气若游丝的对阿牛说：“我不该邀你比胆量，我实在太胆大妄为，结果冒犯神明，快要一命归西了!”阿牛听完，说：“你别在胡思乱想了，那天吹熄蜡烛的是我，我早你一步到城隍庙中，假扮成塑像在等你呢!”秀才一听，解开心结，病也不药而愈了。
从此以后，他再也不敢到处找人挑战了!读后感想：我觉得像秀才这种人真是要不得!每个人都有自己的特点，为什么要互相比较呢?所以每个人千万不要太高傲，否则就会有秀才这样的报应。
小学生一年级读书笔记篇2这篇*是女作家铁凝的一篇*。
故事讲述了“我”去外婆家度假，和隔壁的世香成为了好朋友。
我们经常在四合院内追逐玩耍。
可是正在养病的表姑被我们弄得坐不住了，表姑对我们说：“如果你们能攒够一千张糖纸，我就给你们买一只电动狗!”要知道，电动狗对于当时的我们来说是多么大的一笔财富啊!从此，我们便不再吵闹，而是四处找糖纸。
小学一年级读书笔记(24篇)
小学一年级读书笔记（精选24篇）当品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。
那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的小学一年级读书笔记，希望能够帮助到大家。
小学一年级读书笔记篇1《西游记》这个故事主要是写唐僧师徒四人，去西天取经的事，这一路上遇到了很多要吃唐僧肉的妖怪，因为妖怪听说吃到了唐僧肉可以长生不老，孙悟空，猪八戒，还有沙僧他们为了保护师父，经历了九九八十一难，最后终于取得了真经，这个故事告诉我们，做任何事不管遇到多大的困难和挫折，只要坚持就会胜利！小学一年级读书笔记篇2我读了《回家》这篇课文后深有感悟，海子上学时经常回家，可是娘无工作，爹工资微薄，海子的车费对这个家是不小的负担。
海子为了省钱不坐车，穿着鞋跑回来，又怕鞋磨破费钱，就光着脚回家。
中年时，海子成了一位警察，却因工作忙很少回家，后来，海子为了工作死了，大家很悲痛，但爹娘以孩子为傲。
我们也要像海子一样懂事，体贴，有孝心，知道理解父母，这才是好孩子。
小学一年级读书笔记篇3前几天，我看了一本书。
这本书是小学语文课外阅读。
这本书有七个内容第一个是：冰心，走过一个世纪的爱，第二个是：文学名著故事，第三个是：战争与和平，第四个是：海伦。
凯勒，第五个是：没有魔法的童话，第六个是：贝多芬，第七个是：奇妙的声音。
我最喜欢战争与和平中的《魂飞雪原》，和没有魔法的童话中的《爱心树》。
《魂飞雪原》讲了主人公蓝魂儿，勇敢的去捕捉正在树洞里冬眠的狗熊，这是一个惊心动魄故事。
《爱心树》讲了主人公一颗普通的大树和一个小孩，大树为小孩付出一切代价来讨小孩高兴，这是一个愿意默默奉献自己的故事。
看了这本书，让我知道要向蓝魂儿一样勇敢的去面对困难。
还要向大树一样为祖国默默奉献自己。
小学一年级读书笔记篇4我读了笛福的鲁滨逊漂流记。
我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
一个人在身陷绝境时，竟能对生活充满信心，使我认识到，不管遇到多大的困难，都要克服只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
一年级读书笔记范文9篇
一年级读书笔记范文9篇一年级的读书笔记1这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。
其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。
那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神！《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不能胆小怕事！一年级的读书笔记2我今天，又读了《格林童话》这本书一遍，因为我好喜欢看《格林童话》我把白雪公主、拇指姑娘。
都读了，觉得有大不相同！比如说“白雪公主”这个故事里最后是白雪公主和王子结婚后，我的脑子里就会有很多的幻想，我会想白雪公主后来有没有受到别人的嫉妒呢？我感觉我已经进入这个故事里面了！我幻想我成了白雪公主的一个朋友，“我要保护白雪公主”这是我的责任！然后我又幻想。
再比如说“拇指姑娘”这个故事里后来是拇指姑娘和一个有翅膀的王子结婚后，我就会想然后会不会有青蛙要带走拇指姑娘呢？后来我又会想：拇指姑娘会不会遇到危险呢？如果是的话，我又会想：我要怎样救拇指姑娘呢？读完后，我觉得我幻想的就跟写故事一样！那么有趣！我真的好喜欢看《格林童话》这本书！一年级的读书笔记3《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦。
凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。
她也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。
在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除一年级读书笔记范文篇一：一年级读书笔记我喜欢多萝西上个星期我读了《绿野仙踪》，我最喜欢的人物是多萝西。
因为她聪明勇敢，用一盆水就打败了邪恶的西方女巫；她意志坚定，一路上无论遇到什么困难，她都始终想着要回家；她充满爱心，和稻草人、铁皮伐木工、胆小的狮子成了最亲密的朋友，互相帮助战胜困难，最后当他们要分别的时候，个个都伤心的哭了。
我要向安妮学习我喜欢安妮，因为她非常有想象力。
她看到山坡上生长着盛开的樱花树和挺拔的白桦树，就把它想象成穿着婚纱的新娘；把巴里的水池取名“闪光的小湖”?我还喜欢她刻苦学习，她学习非常认真，考上了中学，又考上了最好的大学，还获得了奖学金，后来成了一名优要秀的教师。
我要是和她做同学就好了，我向她学习。
不能伤害别人的自尊心最近我看了《绿山墙的安妮》，里面有个小姑娘叫安妮，因为她满头都是红色的头发，所以小男孩吉尔伯特总是嘲笑她的头发是“胡萝卜”安妮很伤心，所以后来吉尔伯特向她道歉，她也没有原谅他。
我觉得他这么做是不对的，因为每个人都有自尊心。
我最怕别人说我邋遢，因为这是我最大的缺点，我正在努力改正，希望你们不要随便说哦。
这是一本有趣的书妈妈给我买了《一年级的小朵朵》，我最喜欢的故事有“可爱的外号”。
江明明给班上的所有同学都取了外号：猪、牛、羊、黄鼠狼?小朵朵叫“蟑螂”，小朵朵很生气，江明明竟然叫自己“鼻涕虫”！我们班上也有外号：羊肉串、青菜、猪?我有两个外号，男生叫我“狗狗”，因为我总是扎着两个小辫子搭在耳朵边，像狗的耳朵；女生叫我“绵羊”，因为我学绵羊叫很像。
我喜欢“绵羊”乖乖的，可是妈妈喜欢“狗狗”。
还有一个故事叫“不许过界”，小朵朵和江明明为了一个小纸片就用粉笔在地上划了个界，谁的东西过界就没收，结果江明明把胳膊肘、脚、鼻涕纸都伸过了界！我和同桌也划过界，谁的东西过界就没收三天。
我觉得这本书非常有趣篇二：一年级读书心得大全《1000个为什么》这本书里有很多奥秘。
《白雪公主》告诉我不能上当，做人要善良。
《小猫钓鱼》告诉我做事要一心一意。
---黄志心我最喜欢的书是《365夜故事》，书中每个故事都教我们要做一个诚实、勇敢的孩子，它是我的好朋友。
——周渤昂我爱《幼儿画报》，因为里面有漂亮的图案。
我喜欢《西游记》，因为他们有魔力。
我还喜欢《语文》因为里面有拼音能让我认识很多字。
我更喜欢《天线宝宝》，因为里面有天线宝宝自己的金金亮亮的天线。
——万泽恒《白雪公主》告诉我善良最终战胜了邪恶。
《小熊维尼》告诉我要乐于助人，不服输。
《灰姑娘》说心灵美才是真正的美。
《小红帽》告诉我可爱最终战胜了大灰狼。
——周瑜璟我最喜欢的书是《脑筋急转弯》，它会使我更聪明。
——毛楚玲我喜欢《发明总动员》，我从书中学习发明、创造，我想成为小发明者。
这本书开启了我的智慧大门。
我最喜欢的书是《皇帝的新衣》，那个皇帝真笨，只喜欢听假话，我们做任何事情都要实事求是。
——黄一帆我最喜欢的书是《公主和蛇》，从前有一个国王，他有三个女儿。
三个女儿都很美，特别是那个小的公主，才貌出众，心地善良，人们都非常喜欢她。
一天，她在花园里玩，看见一条蛇快冻死了，她拿回家去把它救活了，不小心又把它饿死了，小公主哭得很伤心，眼泪扑落扑落掉在蛇的身上，这时奇迹发生了。
蛇一沾上公主的眼泪立即变成一个英俊的王子，王子和小公主成了一家人，相亲相爱地在一起生活了一辈子。
——徐怀哲我最喜欢的书是《伊索寓言》，里面有：“愚蠢的驴子”──告诉我做事不要偷懒，该做什么就做什么。
“衔肉的狗”──不能很贪心。
“老鼠开会”──要想好谁去做事情了，再告诉别人。
(:一年级读书笔记范文)《中国古今寓言》：“斑鸠与蚂蚁”──不要自己有本领就瞧不起别人。
--黄凯丰《成语故事》告诉我：“铁杵磨针”──要认真做一件事，才能做完、做好。
“讳疾忌医”──自己有了错误，不能不承认，要改正错误。
《格林童话》：“渔夫和金鱼的故事”──不能太贪心。
“白雪公主”──七个小矮人真可爱。
----周懿坤《安徒生童话》：“皇帝的新装”──不要太爱漂亮。
“丑小鸭”──别人嘲笑的时候要勇敢。
----黄俊安《中国神话故事》：“夸父追日”──要像夸父一样做事情很认真，很努力。
《三国故事》：“煮酒论英雄”──在敌人面前要装着很胆小，没本领。
“空城计”──做事要像诸葛亮一样动脑筋。
“挥泪挥泪斩马谡”──要有真本领，不能只是嘴巴说得漂亮。
篇二：一年级读书心得体会《小学新课标》读书心得崇文街校区郭孝红识字是写作和阅读的基础，也是学习能力的基础。
小学一年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学一年级语文教学的重点，也是难点。
怎样才能让学生愉快轻松的识字呢？下面,我谈谈在识字教学中的一些做法：1．利用游戏的识字方法，调动学生识字的兴趣。
兴趣是激发儿童从事学习的动力。
游戏是儿童喜闻乐见的形式，儿童喜欢模仿，喜欢重复，喜欢表现。
我在教学中充分利用游戏的方法调动学生学习抽象文字符号的兴趣，不断采用儿童喜闻乐见的形式来进行教学，如：猜字谜，找朋友、风车转转、邮递员送信??将这些儿童学前生活中的游戏引入课堂，使课堂成为学生学习的乐园。
学生在课堂上感受到了学前游戏的乐趣，对识字就会兴趣盎然。
2.让学生做字卡，在学中识字。
为了让学生能够快速的识字，我让学生提前做生字卡片，正面写生字，背面写拼音，学生很乐意做字卡。
第二天先学生字，然后让同桌两人利用字卡互相帮助识字；有时让学生做“摆长龙”游戏，复习巩固生字。
另外，我还要求学生收好字卡，制作了“识字袋”。
每周将字卡拿出，认识上面的字。
孩子在体会成功的同时又复习巩固了所学生字。
长此下去，“识字袋”渐渐重了，孩子们的识字量也逐渐增多了，知识更加丰富了。
3、教会学生同时运用眼、耳、脑记住字形听课是重要的学习途径，又是很难掌握的学习技巧。
让学生同时运用眼、耳、脑去积极地捕捉知识。
眼，要注意看老师写在黑板上的字及笔顺。
耳，要善于发现老师指出的重点，如老师说“雪”字上面是“雨字头”，“雨字头”第三笔是横钩，不要写成横折或横折钩；“牙”，共4笔，第二笔是竖折，不要把它写成两笔等。
脑，要牢记字的读音、字义、字形。
简单的字，如“画”“叶”可以运用已有知识，自己分析字形；“几、用、笔”可与熟字“儿、同、毛”比较字形，加深记忆。
4．小组合作学习。
刚入学的儿童大部分不会与他人合作，现在一般都是独生子女，有的孩子甚至不愿意与他人交往。
但是通过我一学期的培养，学生已初步形成合作习惯。
在识字教学时，我通常先让学生尝试读课文，不会读的除了借助拼音认读以外，还让他们请教小组里的其他同学或老师。
在这一环节里，小组成员就可以实现异质互补，会的教不会的，达到互相帮助、共同提高的目的。
在学了一篇课文后，可以让小组里的同学互相听读课文，辨识生字，并告诉他们：如果你的同学读得好，请你夸夸他；如果你的同学需要帮助，请你帮帮他。
这样做，既让识字量多的孩子更有自信，也会让暂时有困难的学生及时获得帮助。
5.在阅读中识字。
每一周我都精心准备一个有教育意义的故事，在阅读课上讲给学生听，并且告诉学生“老师通过读书知道的”，大大调动了学生的读书积极性。
过两、三周进行一次评比，选出“故事大王”。
这样，学生不但记住了故事，而且还学会了很多字。
6.课外识字。
课内识字是识字教学的主要途径，但并不是唯一途径。
课堂外的识字往往更加丰富、更为重要，我们应该积极引导学生进行课外识字，这也是课程改革的重要体现。
如：商店里有“出入口、洗手间、收银台、产品介绍”，街道上的广告牌??这些都是能充分利用的识字活教材。
新课标指出，“语文是实践性很强的课程”，只要我们老师切实转变教学观念，努力创造一种开放、灵活、有活力的新课堂教学模式，充分激发学生的主动进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生“在大量的语文实践中掌握、运用语文”，从课本、课堂中走出来，走向生活，在生活中学习，让生活成为学生学习的资源，真正体现“使教材成为学生的世界转变为让世界成为学生的教材”的新课标理念，我们的孩子就能真正成为识字的主人，学习的主人。
“课内课外，两条腿走路”双管齐下，让学生识字有滚滚而来的源头活水，学生的知识宝库中将是硕果累累。
篇三：一年级读后感《西游记》读后感在暑假中，我重温了《西游记》这本书，这本书中的神话人物让我沉浸在美妙而传奇的故事情节中，不由得感想连篇。
孙悟空对自己的师傅非常忠诚，有一次唐僧误会了孙悟空，要赶走他，孙悟空临走时给唐僧磕头，唐僧扭过头去不看，孙悟空就变了一圈猴子给唐僧磕头。
走后他去了观音菩萨那，沙师弟在唐僧遇险后去找菩萨，当孙悟空得知后又立马回到了凡间救出唐僧，和他们一起去取经。
在机智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的猪老二和憨厚的沙师弟的陪同下唐僧取得真经，普度众生。
读了这本书之后我深深地意识到，在我们的日常生活中，经常会遇到一些困难与磨难只要我们团结一心，不怕困难，不像猪老二似的老喊着散伙，我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。
还有就是看人不能看表面，在西游记中有许多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧还真就相信了，可孙悟空用火眼金睛识破了他们，就想训它们，唐僧却念紧箍咒，并赶走了孙悟空。
我有时真觉得唐僧真笨．但是，在我们的生活中不正是如此吗，有一些坏人装成好人的样子骗取钱财，我们应该善于分辨人的好坏，练就一套我们自己的火眼金睛．《西游记》不仅故事情节好看有趣，还蕴涵着一个道理，把它称作是《四大名着》之一简直就当之无愧。
成语故事《买椟还珠》读后感读了这个故事觉得很可笑。
春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。
他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。
立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。
一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只托着木匣子走了。
有许多看热闹的人都惊呆了。
原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊！这个故事设定的含义是：没有眼力，取舍不当。
《布谷鸟》读后感晚上，我情不自禁地又拿起这本书，读起来这个让我记忆犹新的故事。
这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。
但是，她不该对三个孩子娇生惯养，让他们养成了好吃懒做，贪图安逸的坏习惯。
最后，因为妈妈伤心的离开，三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰，在风雨中磨炼自己，最终变得勤劳勇敢了。
读《卖火柴的小女孩》有感今天，我读了一篇感人的童话故事《卖火柴的小女孩》。
这篇童话故事的作者是丹麦作家安徒生。
故事讲的是，大年初一的晚上，天下着大雪，一个小女孩在大街上卖火柴。
她又冷又饿，最后，冻死在大街上。
读完这篇童话故事后，我感觉很伤心。
小女孩很小就给家里赚钱了，她没有吃的，很贫困。
真希望我的好东西给出她吃，希望她也能和我一样坐在明亮的教室里读书。