幼儿园防震减灾安全教育讲话稿 - 副本
地震安全常识幼儿演讲稿(3篇)
第1篇亲爱的老师们、小朋友们：大家好！今天，我想和大家聊聊一个非常重要的话题——地震安全。
地震是一种自然灾害，它可能会在很短的时间内给我们的生活带来巨大的影响。
作为幼儿园的小朋友，我们虽然不能像大人那样应对地震，但了解一些地震安全常识，能够在关键时刻保护自己。
下面，我就来给大家讲讲地震安全的一些基本知识。
首先，让我们来认识一下地震。
地震是地壳运动的一种表现形式，它是由地壳内部岩石破裂、错动所引起的震动。
地震发生时，我们可能会感觉到地面震动、房屋摇晃，甚至听到巨大的响声。
地震有可能造成人员伤亡、房屋倒塌、道路阻断等严重后果。
那么，我们该如何应对地震呢？以下是一些地震安全常识，希望大家能够牢记在心：一、地震来临前的预防1. 了解地震知识：我们要知道地震是一种自然现象，了解地震的基本知识，比如地震的成因、震级等，这样在地震发生时，我们不会感到恐慌。
2. 熟悉环境：在日常生活中，我们要熟悉幼儿园的布局，知道哪些地方是安全的避难场所，哪些地方容易发生危险。
3. 保持冷静：当感觉到地震前兆，如地面微微震动、灯光闪烁等，要保持冷静，不要慌张。
4. 关好门窗：地震发生时，可能会伴随着强烈的风雨，因此我们要提前关好门窗，防止风雨侵入。
5. 远离危险品：将易碎物品、重物等放置在安全的地方，避免地震时造成伤害。
二、地震发生时的应对措施1. 迅速躲避：当地震发生时，我们要迅速找到安全的避难场所，比如桌子下、墙角等。
2. 保护头部：在躲避时，要用双手保护头部，防止头部受伤。
3. 不要乘坐电梯：地震发生时，电梯可能会失灵，因此我们要选择楼梯逃生。
4. 不要盲目外逃：在地震发生时，如果附近有建筑物倒塌，盲目外逃可能会遇到更大的危险。
5. 听从指挥：地震发生时，老师会带领我们进行疏散，我们要听从老师的指挥，有序地离开教室。
三、地震后的自救与互救1. 保持冷静：地震过后，可能会出现余震，我们要保持冷静，不要恐慌。
2. 检查安全：在确认安全后，我们要检查自己是否受伤，如果有伤口，要及时包扎。
防震安全教育幼儿园讲话(3篇)
第1篇亲爱的老师们、小朋友们：大家好！今天，我们在这里举行防震安全教育讲话，目的是为了让每一位小朋友了解地震的危害，掌握防震自救的知识和技能，提高我们的安全意识。
地震是一种自然灾害，它给人类带来了巨大的伤害。
因此，做好防震安全教育，对于我们每个人来说都至关重要。
首先，让我们来了解一下地震的基本知识。
一、什么是地震？地震是指地球内部岩石在构造运动过程中，因积累的能量突然释放而引起的地面振动现象。
地震的发生与地球板块的运动密切相关。
全球地震活动主要分布在环太平洋地震带、地中海-喜马拉雅地震带、欧亚地震带等地区。
二、地震的危害1. 地震造成的破坏：地震发生时，地面会出现裂缝、滑坡、崩塌等现象，建筑物、桥梁、道路等基础设施会受到严重破坏。
2. 人员伤亡：地震发生时，人员可能会被倒塌的建筑物压埋，造成人员伤亡。
3. 经济损失：地震造成的破坏会导致经济损失，影响社会稳定。
4. 环境污染：地震发生后，地下水源可能会受到污染，对生态环境造成影响。
三、如何预防地震灾害？1. 了解地震知识：学习地震的基本知识，提高自我保护意识。
2. 掌握自救互救技能：学习防震自救、互救知识，提高应对地震的能力。
3. 建立应急预案：幼儿园要制定防震应急预案，确保在地震发生时能够迅速、有序地疏散人员。
4. 加强建筑抗震设防：对幼儿园建筑物进行抗震加固，提高建筑物的抗震能力。
5. 优化应急物资储备：储备足够的防震物资，如防震包、急救药品、应急食品等。
6. 定期开展防震演练：定期组织防震演练，提高师生的应急反应能力。
四、地震发生时的自救互救方法1. 保持冷静：地震发生时，首先要保持冷静，迅速判断周围环境。
2. 避免拥挤：不要慌乱，避免拥挤，有序地撤离到安全地带。
3. 躲避危险：迅速躲到桌子、床下等坚固的家具旁，或抱头、闭眼，降低重心，保护好头部。
4. 使用防震包：地震发生时，迅速取出防震包，按照包内物品的使用说明进行自救互救。
5. 避免使用电梯：地震发生时，不要乘坐电梯，以免被困。
幼儿防震安全教育讲话稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的孩子们，大家好！今天，我们在这里举行这次防震安全教育活动，目的是为了提高我们全体师生的防震安全意识，掌握必要的防震自救技能，确保在地震发生时，我们能够迅速、有序地应对，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
下面，我将从以下几个方面为大家讲解防震安全知识。
一、地震的基本知识首先，让我们来了解一下什么是地震。
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。
地震发生时，地面的震动可能会造成建筑物倒塌、山体滑坡、海啸等次生灾害。
地震具有突发性强、破坏性大、难以预测等特点。
二、地震发生的原因地震的发生主要与以下几个因素有关：1. 地壳运动：地球的地壳分为若干个板块，这些板块在地球内部热能的作用下，不断地运动、碰撞、挤压，从而产生地震。
2. 地下岩浆活动：地下岩浆在上升过程中，会与周围岩石发生摩擦，产生热量和压力，当压力超过岩石的承受能力时，就会发生地震。
3. 地下水活动：地下水在地下岩石层中流动时，会对岩石产生摩擦，积累能量，当能量达到一定程度时，也会引发地震。
三、地震前的预兆地震发生前，有时会出现一些预兆，如：1. 地面裂缝：地震前，地面会出现裂缝，裂缝的长度、宽度、方向各不相同。
2. 地面震动：地震前，地面会出现轻微的震动，这种震动可能持续数秒至数十秒。
3. 岩石破裂：地震前，岩石会出现破裂现象，岩石表面出现裂缝。
4. 地下水变化：地震前，地下水水位可能会出现明显的变化。
5. 动物异常行为：地震前，动物可能会出现异常行为，如鸟类惊飞、鱼类浮出水面等。
四、防震自救知识1. 保持冷静：地震发生时，首先要保持冷静，不要慌张，迅速做出反应。
2. 避险躲避：在室内时，应迅速躲到坚固的家具下，如床、桌子等，或躲到墙角等相对安全的地方。
3. 避免玻璃：地震发生时，应避免靠近玻璃、窗户等易碎物品。
4. 离开高楼：地震发生时，不要乘坐电梯，应迅速离开高楼，选择楼梯逃生。
5. 沿着楼梯逃生：在逃生过程中，应沿着楼梯向下跑，避免拥挤。
幼儿园安全防震演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个非常重要的话题——幼儿园安全防震。
地震，这个看似遥远的自然现象，其实时刻都在威胁着我们的生命安全。
作为幼儿园的孩子们，你们可能还没有完全意识到地震的危险，但作为你们的守护者，我们有责任和义务让你们了解地震的危害，掌握防震自救的知识，提高自我保护能力。
首先，让我们来了解一下地震。
地震是地球内部的一种自然现象，是由于地壳板块运动造成的。
地震发生时，会伴随着强烈的震动，地面会剧烈摇晃，甚至引发山崩、滑坡、海啸等次生灾害。
在我国，地震频发，特别是西部地区，地震灾害更是给人民群众的生命财产安全带来了极大的威胁。
那么，地震为什么会给我们带来如此大的危害呢？原因有以下几点：1. 地震发生突然，难以预测。
地震往往在毫无预兆的情况下突然发生，让人措手不及。
2. 地震破坏力巨大。
地震波及范围广，建筑物、道路、桥梁等基础设施受损严重，给人们的生命财产安全带来极大威胁。
3. 地震次生灾害严重。
地震可能引发山崩、滑坡、海啸等灾害，进一步加剧灾害程度。
了解了地震的危害，我们该如何做好防震工作呢？以下是一些建议：一、提高防震意识1. 家长要教育孩子了解地震的危害，让孩子认识到防震的重要性。
2. 幼儿园要定期开展防震演练，提高师生的防震自救能力。
二、掌握防震自救知识1. 了解地震发生时的自救方法。
当地震发生时，要保持冷静，迅速找到安全的地方躲避。
2. 掌握逃生路线。
在幼儿园内，要熟悉逃生通道，了解安全出口的位置。
3. 学会使用防震工具。
如防震垫、防震包等，以便在地震发生时迅速保护自己。
三、加强防震设施建设1. 幼儿园要定期检查建筑物、设施的安全状况，确保符合防震要求。
2. 加强校园绿化，提高校园抗灾能力。
四、加强宣传教育1. 利用广播、电视、网络等媒体，广泛宣传防震知识，提高全社会的防震意识。
2. 邀请地震专家到幼儿园进行专题讲座，让孩子们了解地震的危害和自救方法。
五、加强家校合作1. 家长要关注孩子的防震安全教育，与幼儿园共同做好防震工作。
幼儿园安全防震演讲稿(推荐6篇)
幼儿园安全防震演讲稿(推荐6篇)幼儿园安全防震演讲稿(一)尊敬各位领导、老师们：大家好：我园安全教育活动主题是“珍爱生命、安全第一”。
《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位”。
因此，加强幼儿安全教育，增强幼儿自我保护意识是社会、家庭共同关注问题，也是每个幼教工作者义不容辞重任。
我园历年来高度重视学校安全工作，切实将安全工作摆到突出位置，于20__年开展《教育海岛幼儿学会珍惜生命实践研究》。
强化日常管理，狠抓各项安全制度和措施落实，并根据幼儿园实际情况，将三月份最后一周定为幼儿园“安全教育周”，以“安全在我心中”为口号，积极有效地做好今年安全教育周工作，我园全体教职工在思想上高度重视，围绕上级文件精神，制定出安全教育周工作重点，同时，积极利用身边资源，请社区民警、总务主任共同参与幼儿安全教育，本着一日生活中有机渗透原则，有计划、有目、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容丰富多彩安全教育活动。
3月30日上午9点，随着“着火啦！着火啦！”呼喊声，正在各班组织活动老师听到后，迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾，打湿捂住口鼻，在老师带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离，幼儿园保安人员、厨房师傅、空班老师等也纷纷拿起灭火器，不一会儿，扑灭了这场“大火”。
同时所有人员也撤离到外面安全地带，顺利地完成了消防安全演习任务。
通过活动，全园师生进一步掌握了自我保护及自救办法，从而进一步提高幼儿安全意识，营造良好“安全第一、预防为主”氛围。
今天我们在此强调开展安全教育活动几项要求。
幼儿应掌握安全知识与技能，既包括对自然环境和主体感觉等方面变化（或异常情况）感知与处理，也包括对社会环境中不安全因素和危险处境认识与应对。
据此，提出如下安全自护内容：幼儿园安全防震演讲稿(二)各位老师，各位同学:大家好!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。
曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。
幼儿园地震安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家一起探讨一个非常重要的话题——地震安全。
地震是一种自然灾害，它无情地破坏着人类的家园，威胁着我们的生命安全。
作为幼儿园的老师，我们有责任教育孩子们了解地震，学会在地震发生时保护自己。
同时，我们也希望家长们能够重视地震安全，与孩子们共同应对地震带来的挑战。
下面，我就从地震的常识、地震时的逃生方法以及地震后的心理调适三个方面，和大家进行分享。
一、地震的常识1. 地震的定义地震是地球内部积累的应力突然释放，导致岩石破裂、地面震动的一种自然现象。
地震分为天然地震和人工地震，天然地震是由于地球内部构造运动引起的，而人工地震则是由于人类活动，如爆破、抽水等引起的。
2. 地震的成因地震的成因复杂，主要包括地壳运动、岩浆活动、地下水变化等因素。
其中，地壳运动是最主要的成因，地壳板块在地球表面相互挤压、碰撞、滑动，导致应力积累，当应力超过岩石的承受能力时，就会发生地震。
3. 地震的特点地震具有突发性、破坏性、不可预测性等特点。
地震发生的时间、地点、强度等都是不确定的，这使得地震成为了一种极具危险的自然灾害。
二、地震时的逃生方法1. 保持冷静地震发生时，首先要保持冷静，不要慌张。
慌张可能会使我们在逃生过程中做出错误的决定，甚至导致更大的伤害。
2. 躲避方法（1）在家中：地震发生时，应迅速躲到坚固的家具下，如桌子、床下等，用书包、枕头等物品保护头部。
远离玻璃、窗户、外墙等易碎物品。
（2）在教室：地震发生时，应立即停下手中的活动，迅速躲到桌子下或墙角处，保护好头部。
（3）在公共场所：地震发生时，应尽快离开建筑物，远离玻璃、窗户、外墙等易碎物品。
在户外，尽量远离高大建筑物、电线杆、广告牌等，以免被掉落物砸伤。
3. 逃生路线地震发生时，逃生路线的选择至关重要。
以下是一些逃生路线的选择方法：（1）选择最近的出口逃生。
（2）避开电梯、楼梯、地下室等危险区域。
（3）尽量避免穿越废墟、狭窄的通道等危险地带。
2024年幼儿园防灾减灾国旗下演讲稿
2024年幼儿园防灾减灾国旗下演讲稿尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家好！我是XXX幼儿园2023级的一员，非常荣幸能站在国旗下发表演讲。
今天，我想和大家一起分享有关防灾减灾的重要性。
灾害是一个社会无法避免的现象，它可能带来疾病、伤亡、财产损失等等。
我们无法阻止灾害的发生，但却可以通过有效的防灾减灾措施来减少损失。
而幼儿园正是我们开始学习防灾知识的地方，让我们一起来了解一些简单的防灾减灾知识吧！首先，我们要学会防震。
地震是一种非常可怕的自然灾害，它会让整个地面摇晃不止。
当地震来临时，我们要迅速找到桌子、床、门框等有遮蔽物，迅速躲在它们下面。
同时，我们还要时刻保持冷静和安静，等待救援人员的到来。
其次，我们要学会防火。
火灾是一种非常危险的灾害，每年都有很多的火灾事故发生。
我们要做到以下几点：首先，我们要远离火源和易燃物，不要玩火、玩打火机等危险行为。
其次，我们要学会正确使用消防器材。
例如，要学会使用灭火器，当遇到火灾时，可以采取正确的方式进行灭火。
另外，我们还要学会防洪。
洪水是一种常见的自然灾害，它会给人们的生产和生活带来很大的困扰。
在遇到洪水来临时，我们要迅速躲到较高的地方，远离河流和水库等危险地带。
如果是在家中，我们要关好门窗，及时转移物资，保证自己的生命安全。
另外，我们还要学会如何正确应对自然灾害。
例如，龙卷风、台风等等。
当这些自然灾害来临时，我们要及时听从老师和救援人员的指挥，找到安全的地方躲避。
总之，防灾减灾是我们每个人都要学会的技能，它关系到我们的生命安全。
而幼儿园是我们最早开始学习防灾减灾知识的地方，我们要认真听课、学习，掌握正确的防灾减灾知识。
同时，我们还要帮助身边的人也掌握这些知识，共同构筑起一个安全的环境。
最后，我想呼吁大家在平时多加注意安全，增强自我保护意识。
因为只有做到平时谨慎小心，才能在灾难来临时能够正确应对。
相信只要我们齐心协力，共同努力，我们一定能够在以后的生活中更加安全，更加幸福。
幼儿园防震减灾安全教育讲话稿 - 副本
加强防灾减灾创建平安校园王新安各位老师、同学们：今天我想给大家谈一下当今热门的话题：地震。
地震，就是平常人们所说的地动。
它像刮风，下雨一样，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生于瞬间，是群灾之首。
地震对人类生产生活的影响是巨大的、空前的。
地震本身会对人类的地上地下建筑物及设施带来巨大的破坏。
同时，其引起的连带灾害也常常会带来比地震本身还巨大的灾难性影响，如大火、停电、停水等，使整个城市系统陷入瘫痪状态，甚至对救援行动的展开都会产生不利的影响。
大家知道，2008年的5月12日，我国四川省汶川县发生了里氏八级的强烈地震，给人们的生命和国家财产带来了很大的损失。
在自然灾害面前有时人是那么的无助，人的生命又是那么的脆弱。
这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、珍爱生命意识，防灾意识。
多学习一些防灾的知识，多掌握一些防灾抗灾的技能。
那么，作为小学生我们要做些什么呢？那就是要多了解地震，认识自然，保护生命，防震减灾。
其实，地震还是有些前兆的，人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种，大体可分为：地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。
比如讲，天边提前出现特别的地震云，有的地方地下水会变颜色，会发出异样的声响。
地震之前，气象也常常出现反常，主要有震前闷热，人焦灼烦躁，久旱不雨或霪雨绵绵，黄雾四塞，日光晦暗，怪风狂起，六月冰雹等等。
有的动物会有特别的反应，1976年河北唐山大地震前，动物园的好多动物就乱跑嘶鸣，鸡飞狗叫，这次汶川大地震前一两天，上万只癞蛤蟆集体搬家，只不过人们大多麻木，没有重视和警惕。
动物反常的情形，人们用顺口溜总结如下：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
我们要防震减灾，杜绝人祸，警钟常鸣，居安思危。
幼儿防震安全演讲稿范文(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨一个非常重要的主题——幼儿防震安全。
地震，作为一种自然灾害，虽然我们无法预测和避免，但我们可以通过学习和掌握一定的防震知识，提高我们的自我保护能力，减少地震带来的伤害。
下面，我就从以下几个方面来和大家分享一下幼儿防震安全知识。
一、地震的危害地震是地壳运动的一种表现形式，它会对人类的生活、生产带来极大的危害。
地震发生时，地面会剧烈震动，建筑物倒塌，道路损毁，电力、通讯中断，给人们的生命财产安全带来严重威胁。
尤其是对于幼儿这一特殊群体，地震的危害更大，因为他们缺乏自我保护意识和能力。
二、幼儿防震安全教育的重要性1. 提高幼儿的自我保护意识通过防震安全教育，让幼儿了解地震的基本知识，掌握一定的自救技能，提高他们的自我保护意识，使他们能够在地震发生时迅速做出反应，减少伤害。
2. 培养幼儿的应急能力地震发生时，幼儿可能面临各种突发情况，如被困、受伤等。
通过防震安全教育，培养幼儿的应急能力，使他们能够在紧急情况下保持冷静，迅速采取有效措施，降低伤害。
3. 保障幼儿的生命安全地震发生时，幼儿的生命安全受到严重威胁。
通过防震安全教育，提高幼儿的防震自救能力，保障他们的生命安全。
三、幼儿防震安全教育的具体措施1. 开展防震知识讲座学校可以定期开展防震知识讲座，邀请地震专家或相关专业人士为幼儿讲解地震的基本知识、防震自救技能等，提高幼儿的防震意识。
2. 举办防震应急演练学校可以定期组织防震应急演练，让幼儿在实际操作中掌握自救技能。
演练内容包括：地震发生时的逃生方法、如何保护自己、如何帮助他人等。
3. 加强家园合作学校要积极与家长沟通，让家长了解防震安全知识，共同关注幼儿的防震安全教育。
家长可以在家中与幼儿一起学习防震自救技能，提高幼儿的防震能力。
4. 创设防震安全环境学校要确保校园内的建筑物、设施符合防震要求，定期检查和维护，消除安全隐患。
同时，学校要为幼儿提供防震安全教材，让他们在日常生活中了解防震知识。
幼儿园防震减灾国旗下讲话稿
幼儿园防震减灾国旗下讲话稿尊敬的老师们、亲爱的小朋友们：大家好！我站在神圣的国旗下，为我们讲解一个十分重要的主题——防震减灾。
在现今的社会背景下，对于我们所有人来说，了解防震减灾知识，掌握应急避险技能，显得尤为重要。
而幼儿园的小朋友们更是我们国家的未来，是防震减灾教育的重要对象。
让我们了解什么是地震，地震是地壳运动的一种表现形式，是一种自然现象。
强烈的地震会给人们的生命和财产安全带来严重威胁，我们必须正视地震带来的危害，学会如何应对。
我想和大家分享一些防震减灾的基本知识，我们要了解幼儿园防震预案，知道在紧急情况下应该采取哪些措施。
我们要熟悉幼儿园内的安全避险场所，比如空旷的操场、坚固的建筑物等。
我们还要了解基本的自救互救知识，比如怎样躲避掉落的物品、怎样保护自己的头部等。
在地震发生时，我们应该保持冷静，迅速找到安全的避难场所。
如果无法及时逃出室外，我们应该躲在坚固的桌子下或墙角，尽量远离窗户、玻璃等易碎物品。
我们要学会发出求救信号，等待救援。
生命是最重要的，遇到危险时，保护自己是最重要的。
除了掌握基本的防震知识，我们还需要进行防震演练。
通过模拟地震情景，我们可以更好地了解应急避险的流程，提高我们的应对能力。
幼儿园应该定期组织这样的演练活动，让我们的小朋友们在实践中学习，更好地掌握防震技能。
我想强调的是，防震减灾不仅仅是我们个人的事情，更是全社会的事情。
我们需要全社会的共同努力，加强地震监测和预警系统的建设，提高我们的防灾减灾能力。
我们也需要加强宣传教育，让更多的人了解防震减灾知识，提高公众的防灾意识。
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，让我们一起学习防震减灾知识，掌握应急避险技能，共同为我们的生命安全保驾护航。
让我们共同努力，构建一个安全、和谐的社会环境。
谢谢大家！幼儿园防震减灾国旗下讲话稿（1）尊敬的老师们、亲爱的小朋友们：大家好！我站在国旗下，为大家带来关于防震减灾的讲话。
我们身处一个美丽而充满爱的幼儿园，同时我们也生活在一个充满挑战的世界。
幼儿园防震减灾国旗下幼儿发言稿
幼儿园防震减灾国旗下幼儿发言稿示例文章篇一：《幼儿园防震减灾国旗下幼儿发言稿》亲爱的小朋友们、老师们：嗨，大家好！我是[名字]。
今天呀，我站在国旗下，想跟大家说一说特别重要的事儿——防震减灾。
小朋友们，你们知道地震吗？地震就像是一个超级调皮的大怪兽，突然就跑出来捣乱。
它来的时候呀，大地会晃呀晃的，就像我们坐摇摇车，可是这个“摇摇车”一点都不好玩，它会把房子弄得摇摇晃晃的，就像搭好的积木一下子要倒了一样。
房子倒了可不得了呢，那我们住的地方就没有了，还可能会让我们受伤。
我听爸爸妈妈说，在很多地方都发生过地震。
有一次呀，有个地方发生了大地震，那里的小朋友们可害怕了。
他们的教室晃得厉害，桌子椅子到处乱跑，就像一群不听话的小动物。
有些小朋友被压在了东西下面，哭得好伤心呀。
我一想到这个画面，心里就酸酸的，我可不想这样的事情发生在我们幼儿园呢。
那我们要怎么办呢？我们在幼儿园里，每天都在学习和玩耍。
可是我们也要知道怎么保护自己呀。
老师就像我们的超级英雄，教会了我们好多办法呢。
当我们在教室里的时候，如果地震来了，我们不能乱跑。
就像小老鼠躲猫猫一样，要赶快躲到桌子下面去。
桌子就像一个小房子，可以保护我们的身体。
我们要把身体缩得小小的，抱住自己的脑袋，就像抱着最心爱的小玩具一样。
我和我的小伙伴们还一起练习过呢。
小明说：“哎呀，这样躲起来真的有用吗？”我就告诉他：“当然有用啦，桌子很结实的，就像一个小盾牌呢。
”要是我们在操场上呢？那我们就不用躲在桌子下面啦。
我们要跑到空旷的地方去，就像小鸟要飞到安全的天空一样。
操场中间没有什么东西会倒下来砸到我们，我们在那里就很安全。
小花就问：“那要是我们跑的时候摔倒了怎么办呀？”我就对她说：“那我们也要赶快爬起来继续跑呀，就像我们跑步比赛的时候，摔倒了也不能哭，要勇敢地站起来冲向终点。
”我们幼儿园呀，也像一个温暖的大家庭。
老师们就像爸爸妈妈一样照顾我们。
他们会时刻注意着我们的安全。
就像上次，我们在玩游戏的时候，突然听到了一阵很大的声音，有个小朋友以为是地震了，就吓得哭了起来。
幼儿园防震国旗下讲话稿（通用17篇）
幼儿园防震国旗下讲话稿幼儿园防震国旗下讲话稿（通用17篇）在现在的社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
为了让您在写讲话稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的幼儿园防震国旗下讲话稿，欢迎大家分享。
幼儿园防震国旗下讲话稿篇1亲爱的同学们：大家好！地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。
我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震和自救、互救的方法。
我们要听地震预告，学会看地震发生前的预兆，比如：动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等，也可以预防灾害的`发生，以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。
特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间小的地方，还有不易倒塌的空间、墙角。
桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。
及时得用坐垫等保护好头部，不要盲目跳楼，使用电梯等。
我们一定用科学的方法来保护好自己和家园，共同防止灾害的发生。
今天是学校防震演习的日子，全体师生都参加了。
具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学。
“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。
我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜，每个同学都不想落后，发疯似的往操场上跑去，老师则在一旁有条不紊地维我们还要多看防震减灾的书籍。
把防震减灾的知识告诉身边的每一个人，让这些知识一传十、十传百，让每个人都知道在地震来到时，人人都知道如何保护自己，减少地震给我们带来的灾害。
让这些知识伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识。
我们是祖国的建设者、保卫者，让我们快快行动起来，共同防止灾害的发生。
“防震减灾，人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明，更加灿烂！谢谢大家！幼儿园防震国旗下讲话稿篇2各位老师，同学：大家早上好！2008年的5月12日，下午2点28分，在我国四川省发生了一次特别重大的地震灾害。
8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。
幼儿园防灾减灾讲话稿范文（精选3篇）
幼儿园防灾减灾讲话稿范文（精选3篇）幼儿园防灾减灾范文篇1尊敬的老师，亲爱的小朋友们：大家早上好！我是大（3）班小朋友，今天我在国旗下讲话的题目是《学会保护自己》。
小朋友们，我们玩具丢了可以再买，花儿谢了还会再开，而我们的生命却不能重来，我们应该学会保护自己。
今天是“第六个防震减灾日”，那么我们如何提高安全意识，让安全扎根在我们心中呢？首先，大地震来了不要急，暂避到桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
第二，人多先找藏身处，待地震过后再有序撤离。
第三，远离危险区，如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到安全地带。
第四，如不幸被埋，要保存体力，要尽量保持冷静，设法自救，无法脱险时，尽量寻找水和食物，创造生存条件，等待救援。
首先，大地震来了不要急，暂避到桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
第二，人多先找藏身处，待地震过后再有序撤离。
第三，远离危险区，如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到安全地带。
第四，如不幸被埋，要保存体力，要尽量保持冷静，设法自救，无法脱险时，尽量寻找水和食物，创造生存条件，等待救援。
当然，安全包含的内容非常广泛，仅仅做到这些还是远远不够的.，我们应该听取老师的教育，同时还需要我们大家的配合与支持。
谢谢大家！幼儿园防灾减灾讲话稿范文篇2同志们：今天是我国“防灾减灾日”，为了做好今年的防灾减灾各项工作，维护人民群众的生命财产安全，按照上级的统一部署，今天我们在这里举行“防灾减灾日”集中宣传活动，这次活动既是面向群众的预防宣传动员，也是针对各职能部门的工作部署，开展好这次活动不仅有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，而且有利于普及防灾减灾知识，推广避灾自救技能，不断提高综合减灾能力。
三天前发生的北方商贸城火灾事故再次沉痛地教育了我们，又一次给我们敲响了警钟，可以说做好全年的防灾减灾工作责任重大，为此我们要做好以下几点：一是要提高思想认识。
幼儿演讲稿地震安全(3篇)
第1篇大家好！我是来自XX幼儿园XX班的XX。
今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起分享一个重要的主题——地震安全。
地震，这个听起来就让人心生恐惧的自然灾害，其实离我们并不遥远。
在我国，地震发生频率较高，尤其是在一些地震多发区，我们更需要提高地震安全意识，掌握必要的自救互救技能。
今天，我就来和大家聊聊地震安全那些事儿。
首先，让我们来了解一下地震。
地震是地壳运动的一种表现形式，它是由地壳内部岩层突然断裂、错动而引起的振动，释放出巨大的能量。
地震发生时，地面会剧烈摇晃，给人们的生命财产安全带来严重威胁。
那么，面对地震，我们该怎么办呢？以下是我为大家整理的地震安全知识，希望大家能够认真学习，关键时刻能保护自己和他人的生命安全。
一、地震前的预兆地震发生前，有时会出现一些预兆，比如：1. 地面出现裂缝或隆起；2. 动物异常反应，如鸡飞狗跳、鱼儿跳出水面等；3. 水位变化，如井水突涨或下降；4. 气象异常，如连续几天阴雨或高温干旱；5. 地声异常，如地下发出奇怪的声音。
了解这些预兆，有助于我们在地震发生前采取预防措施。
二、地震发生时的应对措施1. 保持冷静，不要慌张。
地震发生时，首先要保持冷静，避免恐慌情绪蔓延。
2. 立即躲到安全地带。
在室内时，应迅速躲到桌子、床下等坚固的家具下面，或者卫生间等狭小、结实的地方。
在室外时，应迅速跑到开阔地带，远离高大建筑物、电线杆、广告牌等。
3. 避免使用电梯。
地震发生时，电梯可能会失灵，造成人员被困。
4. 如果被困，保持冷静，尽量节省体力，等待救援。
可以敲击墙壁、发出声音，让救援人员知道你的位置。
5. 不要跳楼、跳窗逃生。
这样做很危险，容易造成更严重的伤害。
6. 如果身处公共场所，要听从工作人员指挥，有序撤离。
三、地震后的自救互救1. 检查身体状况。
地震后，首先要检查自己和他人的身体状况，如有受伤，要及时进行包扎或止血。
2. 避免进入危房。
地震后，很多建筑物都会出现裂缝或倒塌，进入危房很危险。
幼儿园防震安全教育讲稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的孩子们，家长们：大家好！今天，我们在这里召开防震安全教育大会，目的是为了提高大家的安全意识，增强防震自救能力，确保在地震发生时，我们能够迅速、有序地应对，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
下面，我将从以下几个方面为大家讲解幼儿园防震安全知识。
一、地震的基本知识1. 地震是什么？地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。
地震波在地球内部和地表面传播，会对地面造成破坏。
2. 地震的成因地震的成因主要有以下几种：地壳运动、岩浆活动、地下水活动、人为因素等。
3. 地震的分类地震可以分为天然地震和人工地震。
天然地震是指由地壳运动引起的地震，人工地震是指由人类活动引起的地震。
二、地震的危害1. 地震对人类的影响地震对人类的影响主要表现在以下几个方面：（1）人员伤亡：地震发生时，强烈的震动可能导致建筑物倒塌，造成人员伤亡。
（2）财产损失：地震可能摧毁房屋、道路、桥梁等基础设施，造成巨大的财产损失。
（3）心理影响：地震给人们带来恐惧和焦虑，影响人们的心理健康。
2. 地震对环境的影响地震可能引发山体滑坡、泥石流、海啸等次生灾害，对环境造成严重破坏。
三、幼儿园防震安全知识1. 地震来临前的预兆（1）动物异常行为：如鸡飞狗跳、鱼跃水面等。
（2）地光：天空出现异常的光亮。
（3）地声：地下传来奇怪的声音。
2. 幼儿园防震安全措施（1）建立健全防震应急预案：幼儿园应制定详细的防震应急预案，明确各部门职责和应急措施。
（2）加强防震知识教育：定期对幼儿进行防震知识教育，提高他们的安全意识。
（3）加强建筑物安全检查：定期对幼儿园建筑物进行安全检查，确保建筑物符合抗震要求。
（4）设置应急避难场所：在幼儿园内设置应急避难场所，如空旷的操场、体育馆等。
（5）配备防震物资：为幼儿园配备防震物资，如防震包、应急灯、急救箱等。
3. 地震发生时的应对措施（1）保持冷静：地震发生时，首先要保持冷静，迅速判断情况。
幼儿防震安全教育讲话稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，要和大家聊一个非常重要的主题——幼儿防震安全教育。
地震，作为一种自然灾害，它给我们的生活带来了极大的危害。
因此，提高幼儿的防震安全意识，掌握必要的防震自救技能，显得尤为重要。
下面，我就从以下几个方面来和大家共同探讨幼儿防震安全教育。
一、地震的危害地震，是一种地壳运动引起的自然灾害，它的危害极大。
地震发生时，强烈的震动可以导致建筑物倒塌、道路中断、山体滑坡、海啸等次生灾害，给人们的生命财产安全带来严重威胁。
据统计，全球每年因地震死亡的人数高达数万人，经济损失更是难以估量。
二、幼儿防震安全的重要性1. 幼儿时期是人生中最脆弱的阶段，他们的生理和心理都尚未成熟，面对地震等自然灾害时，自救能力较弱，更容易受到伤害。
2. 幼儿防震安全教育是培养幼儿安全意识、自救能力的重要途径。
通过防震安全教育，可以让幼儿掌握必要的自救技能，提高他们在地震发生时的生存能力。
3. 幼儿防震安全教育有助于提高家庭和社会的防震减灾意识。
家长和教师是幼儿防震安全教育的第一责任人，通过他们的引导和示范，可以带动整个家庭和社会关注防震减灾工作。
三、幼儿防震安全教育的具体措施1. 增强幼儿的防震安全意识（1）开展防震安全教育活动，让幼儿了解地震的危害，提高他们的安全意识。
（2）通过故事、游戏等形式，让幼儿了解地震发生时的自救方法。
（3）组织幼儿观看防震安全宣传片，让他们直观地了解地震的危害和自救技能。
2. 培养幼儿的防震自救能力（1）教授幼儿在地震发生时的自救方法，如：迅速躲到桌子下面、墙角等安全地带；用书包、书本等物品保护头部；不要乘坐电梯，选择楼梯逃生等。
（2）开展应急演练，让幼儿在模拟地震环境中，熟练掌握自救技能。
（3）培养幼儿的团队合作精神，让他们在地震发生时能够相互帮助、共同逃生。
3. 加强家庭和学校的防震安全工作（1）家长要关注幼儿的防震安全教育，与学校共同做好幼儿的防震减灾工作。
（2）学校要建立健全防震安全制度，定期开展防震安全演练，提高师生的自救能力。
幼儿园地震安全教育讲话(3篇)
第1篇亲爱的老师们、小朋友们：大家好！今天，我们在这里召开一次特别的安全教育讲话，主题是“地震安全知识”。
地震是一种自然灾害，它可能突然发生，给我们的生命和财产安全带来严重威胁。
作为幼儿园的老师和小朋友们，了解地震知识，掌握地震逃生技能，对于我们来说至关重要。
下面，我将从以下几个方面为大家讲解地震安全知识。
一、地震的定义及成因地震是指地球内部因岩石破裂、错动而引起的振动，这种现象在地球表面形成地震波，对人类生活造成影响。
地震的成因主要有以下几点：1. 地球板块运动：地球表面由六大板块组成，板块之间相互挤压、碰撞、分离，导致地壳发生断裂、错动，引发地震。
2. 构造活动：地壳内部岩石受到力的作用，发生变形、破裂，导致地震。
3. 地热活动：地热活动释放的能量在地壳中积累，达到一定程度时引发地震。
二、地震的危害地震的危害主要体现在以下几个方面：1. 人员伤亡：地震发生时，建筑物、道路、桥梁等设施受损，可能导致人员伤亡。
2. 财产损失：地震导致房屋、车辆、设施等财产受损，给家庭和社会带来经济损失。
3. 环境破坏：地震可能引发山体滑坡、泥石流、海啸等次生灾害，破坏生态环境。
4. 心理影响：地震给人们带来恐惧、焦虑等心理压力，影响心理健康。
三、地震前的预防措施1. 了解地震知识：了解地震的定义、成因、危害，提高防震意识。
2. 检查房屋结构：检查房屋的抗震性能，确保房屋安全。
3. 储备应急物资：储备食物、水、药品、手电筒、应急包等物资，以备不时之需。
4. 学习逃生技能：学习地震发生时的逃生方法，提高自救互救能力。
四、地震发生时的逃生与自救1. 保持冷静：地震发生时，首先要保持冷静，迅速判断地震的强弱、持续时间。
2. 寻找安全地带：在室内，迅速躲到桌子、床下等坚固的家具旁边；在室外，迅速跑到空旷的地方。
3. 避免拥挤：地震发生时，不要慌张拥挤，以免造成踩踏事故。
4. 紧急撤离：如果地震持续时间较长，应按照逃生路线迅速撤离到安全地带。
2023年幼儿园防灾减灾国旗下演讲稿(通用5篇)
2023年幼儿园防灾减灾国旗下演讲稿（通用5篇）幼儿园防灾减灾国旗下演讲稿1尊敬的各位老师，同学们：大家好！5月12日，注定将永远铭记在中国人民的心中。
四川汶川的地震震惊了中国，震惊了世界。
一幕幕震撼人心的画面让我们至今心绪难平，感慨万千。
面对无数的生命被埋在废墟中，失去孩子的父母们对着废墟呼唤，撕心裂肺的声音响彻夜空。
山悲水泣天垂泪，星黯云淡地含愁。
举国哀悼，国旗第一次为百姓而垂降，汽笛第一次为故去的生灵而哀鸣。
同学们，下午2点28分，汶川地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震面前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
今年是第六个“防灾减灾日”，宣传活动的主题是：“城镇化与减灾”。
今天利用国旗下讲话时间，再次对大家作一些警醒和提示：1、如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌下面。
2、第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，仍然在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。
3、如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。
4、应该强调的是千万不要跳楼！不要到窗台边上去！也不要到走廊的护栏边上去，应该迅速撤离教室、教学楼。
老师们，同学们，虽然我们无法避免地震的发生，但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。
让我们加强防灾减灾知识学习，共建和谐校园！谢谢大家！幼儿园防灾减灾国旗下演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！本月为防震减灾教育月，今天我讲话的题目为《防震减灾，珍爱生命》。
5月12日14时28分，四川省汶川地区发生了8.0级特大地震，其能量相当于400颗广岛原子弹，倾刻间，山崩低裂、房屋倒塌、公路断裂、桥梁坍塌、通讯中断、尸横遍野、大地悲泣，地震造成7万余人遇难，37万余人受伤以及巨大的经济损失。
幼儿园防地震安全演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们、亲爱的家长朋友们，还有我们可爱的小朋友们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，和大家一起探讨一个重要的话题——幼儿园防地震安全。
地震是一种自然灾害，虽然我们无法预测它的发生，但我们可以通过学习防震知识，提高自我保护能力，最大限度地减少地震带来的伤害。
下面，我将从地震的基本知识、地震发生时的应对措施以及日常防震教育三个方面，和大家一起分享一些防地震安全知识。
一、地震的基本知识首先，让我们来了解一下地震。
地震是地壳运动的一种表现形式，是地球内部能量积累到一定程度后突然释放出来的结果。
地震发生时，会伴随着强烈的地动、震动，以及地面裂缝等现象。
地震的震级越高，破坏力越大，对人类生命财产的威胁也越严重。
1. 地震的震级：地震的震级是衡量地震强度的大小，通常用里氏震级来表示。
震级越高，地震的破坏力越强。
2. 地震的烈度：地震的烈度是指地震在地面上的破坏程度，通常用Mercalli烈度表来表示。
烈度越高，破坏越严重。
3. 地震波：地震发生时，会伴随着纵波（P波）和横波（S波）的传播。
纵波传播速度快，横波传播速度慢，两者同时到达地面，形成地震的震动。
二、地震发生时的应对措施当地震发生时，我们要保持冷静，迅速采取以下措施：1. 避险：如果在室内，应迅速躲到桌子下、墙角等相对安全的地方，用书包、枕头等物品保护头部。
如果在室外，应迅速跑到开阔的地方，远离建筑物、树木等可能倒塌的物体。
2. 避免使用电梯：地震发生时，电梯可能会停止运行，甚至发生故障，乘坐电梯会增加被困的风险。
3. 关闭煤气、电源：地震发生时，可能会引起煤气泄漏、电线短路等危险，及时关闭煤气、电源可以降低火灾和触电的风险。
4. 保持通讯畅通：地震发生时，保持通讯畅通，可以及时了解地震的最新消息，以及政府和相关部门的救援行动。
5. 遵循救援人员的指挥：地震发生后，要听从救援人员的指挥，有序撤离危险区域。
三、日常防震教育为了提高幼儿的防震意识，我们需要在日常生活中进行防震教育，具体措施如下：1. 举办防震知识讲座：邀请专业人士为幼儿讲解地震的基本知识、地震发生时的应对措施等，提高幼儿的防震意识。
地震安全演讲稿幼儿(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的家长们，可爱的小朋友们：大家好！今天，我们在这里举行地震安全知识讲座，目的是为了提高我们大家，尤其是小朋友们对地震安全的认识，增强自我保护能力。
地震是自然界的一种突发性灾害，它来临时往往毫无预兆，给人们的生命财产安全带来极大的威胁。
因此，掌握地震安全知识，提高自救互救能力，对于我们每一个人来说都至关重要。
首先，让我们来了解一下地震的基本知识。
一、什么是地震？地震是地壳岩石在构造运动中突然发生破裂，岩石在瞬间释放出巨大的能量，以地震波的形式向四周传播，造成地面震动的一种自然现象。
二、地震的特点1. 突发性：地震发生前往往没有明显的预兆，一旦发生，往往在几秒钟内完成。
2. 破坏性：地震释放出的能量巨大，可以造成地面破坏、建筑物倒塌、山体滑坡等次生灾害。
3. 难预测性：地震发生的时间、地点和强度难以准确预测。
三、地震的危害1. 人员伤亡：地震造成建筑物倒塌，直接威胁到人们的生命安全。
2. 财产损失：地震造成建筑物、交通工具、基础设施等财产损失。
3. 环境破坏：地震引发山体滑坡、泥石流等次生灾害，破坏生态环境。
四、地震自救互救知识1. 地震发生时，要保持冷静，不要慌张。
2. 如果在室内，迅速躲到桌子、床下等坚固的家具旁边，用双手保护头部。
3. 如果在室外，迅速到空旷的地方躲避，远离建筑物、电线杆等可能造成伤害的物体。
4. 不要乘坐电梯，不要使用手机等通讯设备，以免发生触电事故。
5. 地震结束后，要注意观察周围环境，避免发生次生灾害。
6. 如果被困，要保持冷静，尽量节省体力，寻找水源和食物。
接下来，我将针对幼儿，为大家讲解一些地震安全知识。
一、幼儿地震安全常识1. 了解地震：向幼儿介绍地震的基本知识，让他们知道地震是一种自然现象，但我们可以通过学习地震安全知识来保护自己。
2. 地震逃生：教会幼儿在地震发生时如何快速、安全地逃生。
（1）室内逃生：如果在家里，首先要保持冷静，迅速躲到桌子、床下等坚固的家具旁边，用双手保护头部。
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幼儿园防震减灾安全教育讲话稿 - 副本加强防灾减灾创建平安校园
王新安
各位老师、同学们:
今天我想给大家谈一下当今热门的话题:地震。
地震，就是平常人们所说的地动。
它像刮风，下雨一样，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生于瞬间，是群灾之首。
地震对人类生产生活的影响是巨大的、空前的。
地震本身会对人类的地上地下建筑物及设施带来巨大的破坏。
同时，其引起的连带灾害也常常会带来比地震本身还巨大的灾难性影响，如大火、停电、停水等，使整个城市系统陷入瘫痪状态，甚至对救援行动的展开都会产生不利的影响。
大家知道，2008年的5月12日，我国四川省汶川县发生了里氏八级的强烈地震，给人们的生命和国家财产带来了很大的损失。
在自然灾害面前有时人是那么的无助，人的生命又是那么的脆弱。
这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、珍爱生命意识，防灾意识。
多学习一些防灾的知识，多掌握一些防灾抗灾的技能。
那么，作为小学生我们要做些什么呢,那就是要多了解地震，认识自然，保护生命，防震减灾。
其实，地震还是有些前兆的，人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种，大体可分为:地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。
比如讲，天边提前出现特别的地震云，有的地方地下水会变颜色，会发出异样的声响。
地震之前，气象也常常出现反常，主要有震前闷热，人焦灼烦躁，久旱不雨或霪雨绵绵，黄雾四塞，日光晦暗，怪风狂起，六月冰雹等等。
有的动物会有特别的反应，1976年河北唐山大地震前，动物园的好多动物就乱跑嘶鸣，鸡飞
狗叫，这次汶川大地震前一两天，上万只癞蛤蟆集体搬家，只不过人们大多麻木，没有重视和警惕。
动物反常的情形，人们用顺口溜总结如下:
震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
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冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
我们要防震减灾，杜绝人祸，警钟常鸣，居安思危。
为了在地震发生时保护自己，应当掌握以下应急的求生方法。
地震前的准备:要避免地震的灾害，最有效的办法是依靠自己，以自己的力量做好预防灾害的准备。
一般家庭常备的东西有粮食和饮水，以每人平均保存5天的份量为佳。
另外再准备一些防灾用品，如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具，如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。
地震发生时:1、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙尽快离开住房，转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。
最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。
也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。
3、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。
靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部，靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
4、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。
因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。
5、如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。
可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。
6、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。
也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
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7、如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息;如果找不到脱离险境的通道，要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援，用石块敲击能发出声响的物体，或者吹哨，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，尽可能控制自己的情绪或闭目休息。
一次大地震会教我们清醒不少，同学们，不论何时何地，要有防患危机意识，当灾难降临时，不要慌乱，或就地卧倒，或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上，要学会自救自护，1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震，地震本身没砸死一个人，却造成320人受伤，其中56人重伤，其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。
然而，1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡，这次汶川大地震，安县桑落中学2200名学生毫发无损。
都因为积极有为，平时防微杜渐，创造了零伤亡的奇迹。
我们这个世界，有的人不幸死于像地震这样的自然灾害，也有不少人是死于无知，所以我们每一个公民，从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识，了解地理学、仿生学，就可以做到防震减灾，我相信，随着科学日新月异的进展，人类终将变得越来越成熟，人们能够象预报天气那样准确性地预报地震，从而保护生命，减少损失。
尽管我们的祖先非常优秀，现在的科学进展也了不起，但是由于地质构造非常复杂，加上地震类型复杂多样，人类的科学认识水平到目前为止，还无法对地震进行长时期预知性预报。
因此，对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。
需要我们当中未来产生更多的小张衡，从小学好地理知识，了解更多的地壳运动规律。
从而像天气预报那样提前测报地震就好了。
今天下午学校将利用第三节课时间安排的逃生演习活动，也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。
在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律，保持秩序。
富官庄镇第二中心幼儿园
2015.3
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