体育欣赏讲座优秀课件

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《体育欣赏》课件

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体育欣赏的作用
1 2 3
提高人们的审美能力
体育欣赏可以拓展人们的审美视野,提高对美 的感知和鉴别能力。
促进社会交流与融合
体育欣赏是一种社会性活动,观众可以在欣赏 体育比赛的过程中互相交流、分享感受,促进 人际交流与融合。
促进体育产业的发展
体育欣赏市场的发展可以带动相关产业的发展 ,如体育赞助、体育广告、体育媒体等,促进 体育产业的发展。
02
体育欣赏的基本内容
体育竞技欣赏
欣赏高超技艺
关注运动员在比赛中展现出的独特技巧和精湛表 现。
领略竞技风采
欣赏运动员在比赛中的战术运用、团队协作和竞 争精神。
体味比赛魅力
感受比赛的紧张刺激、戏剧性和悬念,以及关键 时刻的精彩瞬间。
体育精神欣赏
拼搏精神
欣赏运动员在比赛中不屈不挠 、勇往直前的拼搏精神。
体育科技欣赏
科技创新应用
了解体育领域中的科技创新和应用,如高科技训练方法、器材设备等。
运动康复科技
关注运动康复科技在运动员损伤防治和康复方面的应用。
虚拟现实与体育融合
探讨虚拟现实技术如何改变体育观赏和参与的方式。
03
体育欣赏的方法
了解体育规则
体育项目的规则
了解各项体育项目的规则,包括比赛ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ度、得分规则、犯规和违例等,能够 帮助你更好地理解比赛的进行和运动员的表现。
团队合作
赞美运动员在比赛中展现出的团 结协作、默契配合的团队精神。
公平竞争
推崇运动员遵守规则、尊重对手的 公平竞争意识。
体育文化欣赏
地域文化特色
领略不同地域和国家在体育文化方面的独特风貌和魅力。
体育仪式与象征
关注体育比赛中具有象征意义的仪式、徽标和纪念品等。

《体育欣赏》课件

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技巧的多样性
不同运动项目有着不同的技巧,如篮 球中的投篮、足球中的射门等,这些 技巧都有着各自的独特之处,需要观 众仔细品味。
运动员的竞技精神
精神风貌
欣赏运动员的竞技精神,包括顽 强拼搏、永不放弃、团结协作等 精神风貌,这些都能给观众以强
烈的情感体验。
精神的力量
竞技精神往往能够激发观众的热 情和共鸣,使他们在观看比赛的 同时,也能感受到运动员的拼搏
促进文化交流
体育比赛是一种文化交流 的方式,通过欣赏不同国 家和地区的体育比赛,可 以增进相互了解和友谊。
体育欣赏的分类
运动竞赛欣赏
欣赏各类运动竞赛,如奥运会 、世界杯等大型赛事,以及各
类单项赛事。
运动训练欣赏
欣赏运动员在训练过程中的付 出和努力,以及教练员对运动 员的训练和指导。
运动技术欣赏
欣赏运动员在比赛中展现的高 超技术和战术配合,以及运动 员在训练中不断提高的技术水 平。
意义
体育欣赏能够提高人们对体育的 认识和理解,培养健康的审美情 趣和良好的体育道德,促进人的 全面发展。
体育欣赏的价值
01
02
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培养审美能力
通过欣赏优美的体育动作 、协调的配合和紧张的比 赛,提高人们的审美能力 和艺术素养。
增强身心健康
观看体育比赛可以带来愉 悦和兴奋,减轻压力,增 强身心健康。
选择自己感兴趣或具有代表性的比赛进行观看,如世界杯足球赛 、奥运会等。
了解比赛规则
在观看比赛前,了解比赛的规则和基本知识,有助于更好地理解比 赛。
注意细节
注意比赛中的细节,如运动员的动作、战术运用等,这些细节往往 能够体现运动员的水平和教练的智慧。
分析比赛的技巧

体育室内课《篮球》ppt课件

体育室内课《篮球》ppt课件
教你打篮球
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1
篮球欣赏
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2
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3
篮球基本规则
▪ 一、违例---违反规则 ▪ 1:出界 ▪ 2:非法运球 ▪ 3:带球走 ▪ 4:3秒、5秒、8秒、24秒违例 ▪ 5:回场 ▪ 6:干扰球
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4
▪ 二、犯规 ▪ 1:一般原则 ▪ 2:侵人犯规 ▪ 3:双方犯规 ▪ 4:违体犯规 ▪ 5:技术犯规 ▪ 6:取消比赛资格犯规
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▪1 ▪2 ▪3 ▪4
▪5 ▪6

传 基 培熟 防 进 基 接 本 养悉 守 攻 本 球运 球基三站
球 基
球 性本威立 本
与姿胁姿 技
球势姿势 感势


NBA名言:进攻赢得比赛,防守赢得冠军!
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6
投篮 投篮
篮球运动攻守矛盾的焦点是 投篮。进攻的目的是为了投 篮得分,防守的目的是为了 阻止对方投篮得分,一场比 赛的胜负由投篮得分多少决 定。因此,一切攻守技术和 战术,都是以投篮为中
4直至手肘伸直, 手指指向 篮框, 全身自然伸展
技术分析:
1.预备动作: 身体朝篮框方 向, 右脚在后, 左脚在前, 重心落在两脚之间, 双膝 微曲, 身体稍前倾, 右手肘 抬起并指向前方, 右手五 指自然张开, 手腕向后屈, 持球于约肩上的位置, 左 手扶球 2.投篮动作:
13
原地单手肩上投篮(Flash动画) 原地单手肩上投篮(动画)
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17
如何提高得分能力
增加投篮次数的方法
如何提高得分能力
加快进攻节奏,缩短配合时间,精简 配合组织。

各具特色的传统体育市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

各具特色的传统体育市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

赛马
❖ 某些少数民族,尤其是牧区旳少数民族尤 其喜欢赛马,比赛时群马奔腾、尘土飞扬, 骑手你追我赶,奋勇争先。维吾尔、哈萨 克、柯尔克孜、塔吉克等少数民族在赛马 会上,还同步举行叼羊比赛。叼羊比赛中 往往伴有节奏强烈旳声音,用以鼓励骑手, 场面十分热闹。
抛绣球
❖ 在春暖花开或秋收旳季节,壮族群众开展抛绣球旳 活动。抛绣球是壮族男女相互体现感情旳一种方式。 青年们在草坪或空地上竖起一根高十米旳木杆,顶 端钉上一块木板,木板中心有些圆孔。男女各为一 队,以抛出旳绣球穿过木板中旳圆孔为胜。也有旳 在场中搭歌棚,绣球抛但是棚或抛出界,活接不住 对方抛过来旳球,就要被罚唱歌,非常有趣。
还有其他旳体育活动吗?
❖ 武术运动、赛马、荡秋千、打陀螺、木 球、珍珠球、跳竹竿、赛耗牛、踢毽子、体育得到了祖国母亲旳关心和 支持,国家举行了少数民族体育运动会,大 大地增进了各民族老式体育活动旳发展。
各具特色旳老式体育
多姿多彩旳少数民族老式体育
❖ 摔跤:摔跤是蒙古、满、彝、侗、哈尼、哈萨克等 少数民族喜爱旳体育运动。蒙古族群众在每年旳那 达慕大会上身穿节日盛装,骑马汇集到草原上,参 加大规模旳摔跤比赛。云南省石林彝族自治县有 “摔跤之乡”旳美称,彝族群众在每年旳火把节期 间,都会举行大规模旳摔跤比赛,某些地方旳群众 扶老携幼,翻山越岭前往观看,场面十分壮观。

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• 体育欣赏简介 • 体育项目分类与特点 • 体育赛事与组织 • 体育明星与文化 • 如何提高体育欣赏能力
01 体育欣赏简介
定义与特点
定义
体育欣赏是一种通过观看和欣赏 体育比赛、表演和活动,感受其 中的美感和魅力,从而获得身心 愉悦和审美享受的过程。
特点
体育欣赏具有直观性、体验性和 参与性,能够满足人们的审美需 求,提高人们的体育文化素养和 综合素质。
由体操、吊环、高低杠等。
艺术体操
艺术体操是一项以音乐伴奏下完 成的竞技运动,强调动作的优雅
和节奏感。
蹦床运动
蹦床运动是一项在空中完成各种 技巧动作的竞技运动,需要选手
具备高度的灵活性和技巧。
03 体育赛事与组织
国际赛事
奥运会
每四年举办一次,是全球最大、最具影响力的体 育盛会,包括夏季和冬季奥运会。
世界杯足球赛
全球最著名的足球赛事,由国际足联主办,每四 年举办一次。
世界锦标赛
各个运动项目的最高水平比赛,如世界田径锦标 赛、世界游泳锦标赛等。
国内赛事与组织
全运会
全国最高水平的综合性运动会,每四年举办一次。
CBA联赛
中国男子篮球联赛,是国内最高水平的篮球赛事。
中国足球超级联赛
中国最高水平的足球赛事,也是亚洲最具影响力的足球联赛之一。
通过电视、广播、报纸、网络等媒体传播体育赛事、新闻和相关 信息,扩大体育的影响力和知名度。
媒体对体育产业的推动作用
媒体对体育赛事的报道和宣传,可以吸引更多观众和赞助商,促进 体育产业的发展。
媒体对体育文化的传承作用
媒体通过记录和传播体育赛事和人物故事,传承和弘扬体育文化。
05 如何提高体育欣赏能力

《体育欣赏》课件

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体育欣赏是人们生活的重要组成部分,不仅可以丰富人们的 文化生活,还可以调节情绪、缓解压力、增强心理健康。
体育欣赏的作用
提高审美能力
通过体育欣赏,人们可以接触到各种优美的动作、独特的战术和精妙的配合,从而培养出 对美的感知和欣赏能力。
增强文化素养
体育不仅是一种竞技活动,更是一种文化现象。通过体育欣赏,人们可以了解不同国家和 地区的文化传统和价值观,提高自身文化素养。
03
在体育欣赏中,人们可以通过观察运动员和球队在比赛中的表现,感受到他们 的精神风貌和品质魅力,从而得到心灵上的愉悦和启示。
体育文化欣赏
体育文化欣赏是指对体育运动所蕴含的文化内涵进行欣 赏。
体育文化是人类社会文化的重要组成部分,它包括体育 价值观、体育意识、体育传统等方面,这些文化元素对 于体育运动的发展和推广有着重要的作用。
04
体育欣赏的案例分析
案例一:足球欣赏
01
02
总结词:足球运动作为 世界第一大运动,拥有 着极高的参与度和观赏 性。在足球欣赏中,我 们可以从不同角度领略 到足球比赛的魅力。
详细描述
03
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精彩瞬间:足球比赛充 满着不确定性和戏剧性 ,每个球员的发挥和每 个进球的瞬Байду номын сангаас都是值得 欣赏的。
战术分析:足球比赛中 的战术运用和团队协作 也是非常值得欣赏的。 通过观察球队的战术安 排和球员之间的默契程 度,可以领略到足球运 动的另一种美。
分析运动员技巧
动作技巧
观察运动员的动作技巧,如起跑、加速、过人、投篮、射门等,分析其技术特点 和创新之处。
战术运用
了解运动员在比赛中的战术运用,如跑位、传球、控球等,能提高对比赛的欣赏 水平。

体育欣赏斯诺克_PPT课件

体育欣赏斯诺克_PPT课件
网球
高尔夫球
保龄球
and
斯诺克 Snooker
斯诺克Snooker
历史起源 发展历程 主要赛事 基球运动的一
种。1510年,台球在法国诞生,但斯诺克的
历 起源比较晚,在19世纪末才诞生。1875年, 驻扎在印度的英国陆军上校内维尔・张伯伦
史 和他的战友们觉得流行的台球玩法。当时用1
扎 杆
控制母球位置是斯诺克比赛一个精彩点,当打这一杆球的时候 ,得把母球走到好打下一杆球的位置,或者把母球走到对方难打 的位置,这也就是人们所说的走位。当然,如果你想打好台球, 不仅仅是这些,还有瞄准、握杆、运杆、杆法组合、走位思维等 等,这些都是台球的基本素能。
著名选手 史蒂夫·戴维斯毫无疑问,可以称得上是当代最杰出 的斯诺克台球大师。在他鼎盛时期,他几乎包揽了所 有的斯诺克重大排名赛的冠军。 在80年代里,史蒂夫·戴维斯六次夺得世界职业锦 标赛冠军,八次进入决赛。这些辉煌的成就使得史蒂 夫·戴维斯成为英国80年代最优秀的体育明星。 史蒂夫·戴维斯的第一个满分杆记录是在1982年的 拉达经典赛上创下的,同时,他也是第一个被摄像机 完整录下单杆打出147度满分过程的选手。但这只是 开端。之后,他又成功地打出了一个又一个的满分杆 。 在1988年-1989年度里,史蒂夫·戴维斯成为世界上 第一个在一个赛季里,从比赛中赢取50万英镑的斯诺 史蒂夫·戴维斯(Steve Davis )克台球选手。而且,他每年从签名、参加表演赛和与
除此两项比较重大的赛事,还有像F.U.T.国际赛、 ROTHMANS大奖赛、UK公开赛、ICI欧洲公开赛 等赛事。斯诺克的排名赛里包括英锦赛、世锦赛 和大师赛,这3大赛事可以算一种“大满贯”
高杆,也叫跟杆,撞球后继续前 行

《体育赛事欣赏》PPT课件

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2004年,匈牙利游泳运动员克瓦斯 在残奥会SM5200米自由泳比赛中 出发。他最终夺得银牌,仅仅落后 于中国选手何君全。
9
1968年1月14日,在第二届超级碗比赛中, 绿湾包装工队以33比14战胜了奥克兰突袭 者队,蝉联冠军。队员们在赛后将主教练 文斯·隆巴迪高高举起。
1956年10月8日,在世界职棒大赛第5场比赛中, 纽约洋基队投手唐拉尔森在上演了世界职棒大赛 仅有的一次完美投掷演出之后,收到了队友接球 手贝拉的大大拥抱。洋基队也最终赢得了系列赛。10
1996年7月23日,在亚特兰大奥运会的赛场上,美国体
操选手凯里斯特鲁格在第一次下马中脚踝受伤,随后她
第二次忍住伤痛第二次下马稳稳站住后长梳了一口气, 为美国队保住了这枚金牌。
13
1955年11月30日,世界次中量级拳 击冠军赛中,卡曼·巴西里奥在第12 回合KO了托尼德马科和他的教练一起 庆祝。
1973年1月14日,在第7节超级碗中,海豚队 的费尔南德斯拦截红人队员基尔默的传球。 费尔南德斯在比赛中奉献17次拦截。海豚队 以14比7战胜了红人队成为了NFL历史上仅有 的一支保持赛季全胜的队伍。
14
15
2005年12月3日,南加州大学跑卫雷吉·布 什跳过加州大学洛杉矶分校防守队员马卡 斯卡塞尔达阵。布什一个赛季惊人的表现 使他获得了2005年海斯曼奖。不过这个奖 杯后来被剥夺了,因为他在2004年至
2007年9月8日,宾州州立大学举办了一场名为 “白色滚蛋”或“白宫”的比赛,110,078人到场 观战,这是海狸体育场历史第二多的上座率。最终 雄狮队以31比10战胜了圣母大学爱尔兰战士队。
16
2006年4月6日,塞拉利昂独腿残疾人俱乐部在首都弗里敦的球场上抢球。一场残酷的 内战使得塞拉利昂多了超过6000名残疾人。

体育的课程公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

体育的课程公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件
第6页
1774年在德绍开办了第一所博爱学校,最早 把体育列为学校教育正式课程。他将古希腊体操、 老式骑士项目、民间游戏等融合在一起,创造了著 名德绍五项:跑步、跳高、攀登、平衡和负重。
采用按年龄选取教材和分组教学办法,将一天 课程安排为:5小时学习,3小时休闲,2小时手工。
1793年学校关闭。
影响:德绍学校体育内容和教学方式在整个欧洲
在继承发展原有吊环、鞍马、单杠项目的同 时,又开创了双杠、吊绳、吊杆等项目,并改革 了木马、跳箱等器材。
第13页
把反法斗争纪念日定为“体操日”,并在 “体操日”举办运动会。他还组建体操联盟并 统一德国体操术语,在其体操体系中,强调体 育与精神教育紧密结合,表达了培养勇敢顽强 品质和增进国民共同感情、增进国家统一爱国 主义思想。他不但在学校实行近代体育,还把 体操引向社会,被誉为“德国国民体操之父”。 由于带有明显军本意图,杨氏体操体系过度强 调意志品质培养,忽略了人体生理和解剖学特 点,缺乏科学性。
第23页
单杠:起源于德国。18世纪末西欧国家杂技表演出现抓住钢丝做大回环动 作,受此启发,18德国著名体操家杨在柏林郊外哈森海德体操场用一根木 杠代替杂技表演钢丝,初次安装了世界上第一副单杠。18将木杠改为铁制, 后又改为钢制,杠弹性和承受力增大。19世纪代成为独立比赛项目。杠长 2.40米,直径2.8厘米,高2.55-2.75米。横杠两端分别固定在支柱 上。单杠决赛时每队参赛最多2名运动员,只有团队赛中单杠成绩排位前8 名或前6名者才有参赛资格。只比自选动作。将运动员团队赛中单杠要求动 作与自选动作总得分二分之一,加上单杠决赛中自选动作得分,作为最后 得分排列名次,得分高者名次列前。满分为20分。仅男子项目,1896年列 为奥运会比赛项目。

体育常识与欣赏第一季共65页PPT

体育常识与欣赏第一季共65页PPT
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
体育常识与欣赏第一季 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来

谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特

《体育欣赏》PPT课件

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西方体育图片欣赏
中国少数民族传统体育
射弩
蹴球
欣赏的含义与意义:

欣赏,即享受美好的事物,领略其中的趣味;
认为好,喜欢,表示称赞。 人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是 用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去 注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世 间的美好。 人不可能生而完美,但可以追求完美,学会 欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!


体育欣赏的意义:
什么是体育? 你喜欢什么体育项目? 你有经常看体育比赛吗? 在媒体上看比赛与现场看有什么
不同的感受?
体育的概念:
广义的体育:是以身体练习为媒
介,以谋求个体身心健康,全面 发展为直接目的并以培养完善的 社会公民为终极目标的一种社会 文化现象或教育过程。
体育的概念:

狭义的体育:是一个发展身体,增 强体质,传授锻炼身体的知识、技 能、技术、培养道德和意志品质的 教育过程。

通过体育观赏,尤其是具有艺术美的运动项目, 运动员在比赛中尽善尽美的表演,健、力、美的 和谐统一,鲜明的节奏、默契的配合、勇于竞争、 敢于拼搏的精神,给人以美的享受。从而达到愉 悦精神,增加情趣,使人朝气蓬勃,充满活力。
培养多角度欣赏体育源自体育运动竞赛不但包含了健、力、美,还包括了人精神 的追求、集体荣誉感、节奏感的培养、心理素养等。 比如我们在观看世界杯的一场足球赛,可以看到场内人 员组成(两方各11人、裁判,教练员、摄影记者、球迷 等)整场球赛,那么对于队员还代表了一个国家的荣誉, 队内的凝聚力、默契,球队战术思想、执行力,个人竞 技状态和心理素养,还有裁判在吹罚尺度的控制,教练 员阅读比赛的能力、冷静思维、调控队员比赛的能力, 球迷拉拉队员的气氛渲染等等。
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全队战பைடு நூலகம்:进攻有快攻和1-3-1,1-2-2,2-12阵型 。
防守联防2-1-2,2-3,3-2,半场人盯人,全 场紧逼。
3、篮球运动规则的欣赏。
违例:非法运球、带球走,时间规则----3 S、5 S、8 S、24 S,球回后场。
犯规:主要分技术犯规和侵人犯规。
(二)、排球运动的欣赏
1、排球运动技术的欣赏。 准备与移动: 发球 : 垫球: 传球 :正面上手传球、侧传、背传,跳传。 扣球:正面扣球、单脚起跳扣球、双脚冲跳扣
(一 )、篮球运动的欣赏
1、篮球运动技术的欣赏。 脚步动作: 传接球:双手传球、单手传球 、接球 。 运球 : 投篮 :原地投篮、进行间投篮、跳投。 个人防守: 抢篮板球:冲抢进攻篮板球、抢防守篮板球 。 中锋技术:中锋进攻技术与中锋防守技术。
2、篮球运动战术的欣赏。
基础配合有:进攻方面传切、突分、策 应、掩护等,防守方面有关门、夹击、 防掩护补防。
(六)、健美运动的欣赏
1评分标准:
1男子:肌肉 匀称 造型 气质 肤色:
2女子:肌肉:身体各部位肌群发达,有围度, 女性特征明显。
匀称:身体各骨骼、肌群比例协调,线
条柔和,有女性魅力。
造型
气质:显示女性的高雅、妩媚。
外表:容貌端庄,肤色健康,色泽和谐。
球,小抡臂扣球、勾手扣球。 拦网:单人拦网、双人、三人 。
2、排球运动战术的欣赏。
人个战术:发球战术、接发球战术、二 传传战术、扣球战术、拦网战术、防守 战术。
集体战术:中一二进攻战术,边一二进 攻战术,反边一二进攻战术,立体进攻 战术。
3、排球运动规则的欣赏。
比赛人数及胜负判定。 如何发球 。 界内球。 界外球。 持球。 连接。 4次球 。 位置错误。 进攻性击球犯规。
二、体育欣赏的内容
1、 对运动员技术与战术的欣赏。 2、 对运动员身体素质的欣赏。 3、 对运动员心理素质的欣赏。 4、 对裁判员的水平与作风的欣赏。 5、 对运动员健美体态,气质和运动服装
的欣赏。 6、 对体育建筑艺术的欣赏。
三、体育欣赏的方法
1、 必须了解各项目的技术和战术特点及 其发展趋势。
双打比赛时,第1次发球只有1次发球外, 以后任何发球方都有2次发球权。
违例:
(五)、网球运动的欣赏
1、网球运动技术的欣赏。 落地击球 截击球 发球 高压球 挑高球 接发球
2、网球运动战术的欣赏
底线战术 发球战术 接发球战术 上网战术
3、网球运动规则的欣赏
正式比赛时,男子单打和双打采取5盘3 胜制,女子单打、双打和混合双打采取3 盘2胜制。运动员每胜一球得1分,先得4 分为胜一局,如遇双方各得3分时,某一 方须净胜2分才算胜一局;一方先胜6局 为胜一盘,当局数为6平时,一般采用平 局决胜制,即先得7分者为胜该局及该盘; 若比分为6平时,某方须净胜2分才能胜 该局及该盘。
体育欣赏讲座优秀课件
概念
欣:快乐、喜欢 。 欣赏:是指用喜爱的心情领略美好事物
的意味。 体育欣赏:就是指用喜爱的心情去领略
运动本身的的乐趣。
一、体育欣赏的意义
1、可以使人获得美的享受。 2、可以满足人在情感上的需要。 3、可以调节人的心理平衡和加强修养。 4、可以促进人的心理健康。
2、了解比赛规则及其演变。 3、了解体育比赛与表演的特点。 4、体育欣赏要加强个人修养。 5、要不断个人心理调节能力。
一、主要运动项目的欣赏
(一 )、篮球运动的欣赏 (二)、排球运动的欣赏 (三)、足球运动的欣赏 (四)、羽毛球运动的欣赏 (五)、网球运动的欣赏 (六)、健美运动的欣赏
(三)、足球运动的欣赏
1、足球运动技术的欣赏。 2、足球运动战术的欣赏。 3、足球运动规则的欣赏。 4、品味足球哲理。
(四)、羽毛球运动的欣赏
1、羽毛球运动技术的欣赏。 2、羽毛球运动战术的欣赏。
3、羽毛球运动规则的欣赏。
男女单打、男女双打、混合双打每局以 15分定胜负。
单打时当发球方得分数为0或偶数时,发 球员须站在右侧将球发到方的右侧。
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