变废为宝的作文300字_三年级作文
废物利用变废为宝作文三年级
废物利用变废为宝作文三年级在我们家，有一个特别厉害的妈妈，她总是能把废物变成宝贝。
有一天，我看到她在院子里捡了一个破旧的纸箱，我好奇地问：“妈妈，你拿这个纸箱干什么呀？”妈妈笑着回答：“等会儿你就知道了。
”过了一会儿，妈妈拿出一把剪刀，开始在纸箱上剪来剪去。
我看得眼花缭乱，不知道她要做什么。
突然，妈妈把剪好的纸箱放在了阳光下晒太阳。
我疑惑地问：“妈妈，你在干嘛呢？”妈妈笑着说：“等一下你就知道了。
”过了一个小时，妈妈拿出一把锤子，开始敲打纸箱。
我又开始犯愁了，不知道她要干什么。
突然，妈妈把敲好的纸箱放在了地上，让我踩一踩。
我疑惑地问：“妈妈，你在干嘛呢？”妈妈笑着说：“等一下你就知道了。
”过了一个小时，妈妈拿出一把胶水，开始把纸箱粘在一起。
我终于明白了，原来妈妈要把这些破旧的纸箱拼成一个大房子！我兴奋地跑过去帮忙，我们一起把纸箱拼成了一个漂亮的小房子。
第二天，我们把这个小房子放在了院子里，大家都觉得很神奇。
邻居们纷纷过来围观，夸赞我们聪明能干。
我得意地告诉他们：“这都是我妈妈教我的，她总是能把废物变成宝贝。
”邻居们听了都竖起了大拇指，称赞我们有创意。
从那以后，我和妈妈成了家里的小达人，经常能用废物做出各种有趣的东西。
有一次，我们用废旧的纸箱做了一个小船，还在上面画上了美丽的图案；还有一次，我们用废旧的瓶子做了一个小花盆，种上了鲜艳的花朵。
大家都觉得我们的作品既环保又美观，真是一举两得。
现在，我已经上了三年级了，但我还是很喜欢和妈妈一起利用废物创造美好。
每当我看到我们用心制作的小物件时，都会感到无比的自豪和喜悦。
我觉得这就是我们生活的一种乐趣，也是我们对地球的一种关爱。
所以，我想告诉大家，让我们一起行动起来，用我们的双手和智慧，把废物变成宝贝，让我们的生活更加美好！。
关于变废为宝的小学生作文四篇
Life is a circle. Some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. He just doesn't know that every point on the circle has a soaring tangent.整合汇编简单易用（页眉可删）关于变废为宝的小学生作文四篇篇一：变废为宝随着城乡工业飞速发展，水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。
当今是一个科技高度发达的时代，日常生活中很多物品都可以循环再利用。
我也学会了变废为宝的一招——制作纸巾，下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的吧。
首先把废纸浸湿，揉成纸浆团放在杯里。
再加点水化开纸浆，调成糊状。
接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。
然后，把稀纸浆倒在平铺好的棉布上，盖上毛巾挤压吸水。
最后把纸浆均匀的铺平、晒干。
很快，一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。
其实除了面巾纸以外，还有很多的纸样，如：报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等，人们都可以将它们“变废为宝”。
篇二：变废为宝破本子痛苦地说：“我原本是一张雪白雪白的脸，现在我为小主人们做草稿本，但是我被用光了，小主人们还把我撕破了，因为我是他们的俘虏。
”“你这还不算痛苦”，铅化纸说，“我被别人撕成了两半还可以用，可是小主人并没有利用起来，反而把我撕成了一片片纸屑，扔进了纸篓里，你说谁更痛苦？”纸篓说：“你们都别说了，其实你们是最幸福的了。
”它俩问：“为会么呢？”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话，你们又将变成一张雪白的纸，而我就没有你们这么幸运了”，纸篓羡慕地说。
它俩说：“原来是这样的。
”一天，一位工人来到可回收的垃圾堆里，发现了它们俩，拿到了废纸加工厂里，经过了许多复杂的工艺之后，它俩真得变成了各种各样的纸。
篇三：变废为宝“啊，多美的'梦呀！”小勇从睡梦中醒过来，“如果我真的可以拿到自制玩具比赛的冠军那就好了。
变废为宝作文300字过程推荐40篇
变废为宝作文300字过程推荐40篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级作文变废为宝
三年级作文变废为宝
【篇一：变废为宝的作文300字】
星期天的早晨，我到小明家玩。
中午，小明的妈妈看见有客人留下吃饭，一下子做了八个菜，给我和小明吃。
吃完后，小明的妈妈因为赶时间去上班，连碗都没收拾，就走了。
小明想给妈妈一个惊喜，我和小明便一起捡碗。
小明用手拿了八个沉重的大盘子，一摇一晃地走向厨房，就在刚要进去的时候，"啪-"两个大盘子摔碎了。
"呀！我把大盘子摔碎了！"小明说："我看扔了吧！省着被妈妈骂一顿。
"我说："别扔，你把盘子洗净，把水彩笔和美术书拿来。
看我来变废为宝。
"
小明快步跑到书房，翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。
我们在美术书里找来找去，找出了很多好看的动物和人物，最后，选出了一幅画着小鱼的图画，在盘子上全神贯注地画了起来，小明学着我的样子，再另一个盘子上也画了一幅。
然后，小明找来绳子把盘子挂在墙上。
两幅精美的艺术品诞生了。
不知不觉中，小明的妈妈回来了。
看见两幅精美的艺术品，惊奇地问："这是谁买的艺术品？""是我和付志航做的"小明回答，"我把盘子打碎了，他说不要浪费，我们就做了这个艺术品。
"小明的妈妈高兴地看着我们，说："你们俩从小就知道勤俭节约，变废为宝，真是俩个聪明的孩子。
"。
废物利用变废为宝作文三年级
废物利用变废为宝作文三年级哎呀，今天我们要说说一个很重要的话题——废物利用变废为宝。
你知道吗？我们生活中有很多废物，比如废纸、废塑料、废金属等等，但是如果我们不好好利用它们，它们就会变成垃圾，污染环境。
所以，我们要学会把废物变成宝贝，让它们再次发挥作用。
我们来说说废纸。
废纸可是很有价值的哦！你可以把废纸卖给回收站，然后换取一些钱。
如果你有创意，还可以把废纸做成各种各样的东西，比如折纸、剪纸、画画等等。
我有一个朋友，他就喜欢用废纸做各种小动物，非常可爱。
而且，废纸还可以做成纸浆，造纸的时候就可以用了。
这样一来，既节约了资源，又保护了环境。
接下来，我们说说废塑料。
废塑料也是很有用的哦！你知道吗？废塑料可以再生利用，做成各种塑料制品。
比如购物袋、水杯、玩具等等。
而且，废塑料还可以做成燃料，用来烧火取暖。
我小时候，家里就用废塑料瓶子做成的炉子，非常暖和。
所以，我们要把废塑料收集起来，交给回收站，让它们变成新的宝贝。
再来说说废金属。
废金属也是很有价值的哦！你知道吗？废金属可以回收再利用，做成各种金属制品。
比如铁锅、铝罐、铜线等等。
而且，废金属还可以提炼出新的金属元素，用来制造新的东西。
我爸爸就告诉我，他们工厂里就有专门的设备，可以把废金属提炼成新的金属元素。
所以，我们要把废金属收集起来，交给回收站，让它们变成新的宝贝。
废物利用变废为宝是我们每个人都应该学会的一项技能。
我们要珍惜资源，保护环境，让我们的地球变得更加美好。
所以，同学们，从现在开始，让我们一起行动起来吧！把废物变成宝贝，让我们的生活更加美好！。
三年级下册变废为宝作文
三年级下册变废为宝作文“变废为宝可太有意思啦！”我兴奋地对小伙伴们喊着。
有一天，我在家里的角落里发现了一堆旧瓶子和旧纸盒，它们正可怜巴巴地躺在那里，好像在对我说：“小主人，快把我们利用起来吧！”我灵机一动，心想：“我可以把它们变成好玩的东西呀！”我找来剪刀、胶水和彩纸，准备大显身手。
我先拿起一个旧瓶子，把它洗干净，然后用彩纸把它包起来，不一会儿，一个漂亮的花瓶就做好啦！“看，这不是挺好看的嘛！”我得意地对爸爸妈妈说。
接着，我又把一个旧纸盒剪成了一个小房子的形状，再用彩笔画上门窗和屋顶，一个可爱的小房子就诞生了。
“哇，这简直像真的房子一样！”我高兴得手舞足蹈。
这时候，小伙伴小明来我家玩，看到我做的这些东西，惊讶地说：“哎呀，你太厉害啦，这些废品在你手里都变成宝贝啦！”我笑着说：“哈哈，我们一起来做吧！”于是，我们俩一起动手，把剩下的废品都变成了有趣的东西。
我们用旧瓶盖做了一串漂亮的风铃，风一吹，叮叮当当响个不停，“这声音真好听！”小明开心地说。
我们还用旧报纸折了好多小船，放在水盆里，就像一支舰队。
“这些小船好像要去远航呢！”我兴奋地叫起来。
妈妈看到我们这么能干，夸奖道：“孩子们，你们真有创意！”我和小明听了，心里像吃了蜜一样甜。
有一次，学校里举办环保活动，我把我做的这些宝贝都带去了。
同学们看到后，都围过来，七嘴八舌地说：“哇，你怎么做的呀？太厉害啦！”“我回家也要试试！”老师也表扬了我，说：“大家都要向他学习，变废为宝，保护环境！”“难道我们不应该多想想办法把废品利用起来吗？”我对同学们说。
通过这次经历，我明白了，只要我们有创意，有想法，那些看似没用的废品也能变成宝贝。
“变废为宝不仅能让我们的生活更有趣，还能保护环境呢！”我相信，只要大家都行动起来，我们的世界会变得更加美好！难道不是吗？。
变废为宝的作文范文300字（通用32篇）
变废为宝的作文300字变废为宝的作文范文300字（通用32篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的变废为宝的作文范文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
变废为宝的作文300字篇1生活中有很多废弃物，只要你动动手，动动脑，就一定能将它们变成宝贝。
今天，我拿来了卡纸、塑料瓶、水彩笔、剪刀、双面胶。
首先，我拿出了塑料瓶，用剪刀将它剪成两个瓶子。
一个瓶子做奖杯的顶部，另一个瓶子做底部。
再拿出水彩笔，把两个瓶子都涂成金色。
接着拿出卡纸，画上可爱的小熊，活泼的小兔子，会喷水的大象，粘在奖杯的正中间。
然后在奖杯的顶部画上一双炯炯有神的眼睛。
最后，我把卡纸拿出来做了一个漂亮的爱心，和一个美丽的小兔子，粘在奖杯上。
我先粘的爱心，然后在桃心的上面粘上小兔子。
做好后，我抬头一看，有的同学在聚精会神的画小鱼，有的在用瓶子做笔筒，有的同学在用树叶做孔雀，还有的在用海绵做小动物，漂亮极了。
不一会儿，同学们就做出了漂亮的物品，有彩色的小鱼，有漂亮的笔筒，还有彩色的铃铛。
其实我做的是一个奖杯存钱罐。
在生活中，我们不能把塑料瓶、报纸扔了，因为用这些物品可以做出漂亮的宝贝。
变废为宝的作文300字篇2今天，我上完课外班以后，便兴致勃勃的和储西榕完成学校布置的作业：完成一个变废为宝的手工。
我从家里找了一个用过的醋瓶子。
准备用它来做一个工艺品的花瓶。
我和储西榕以前学过创美手工，这个本领大大的帮助了我们，我们找到了白乳胶和废报纸以及一些水粉颜料。
我们先拿报纸粘上白胶后紧紧的贴在了瓶子上，然后用刷子白乳胶涂在报纸外面。
尽管我们小心翼翼的刷，但还是免不了一些白乳胶粘到了我们手上。
看到双手白白的，白乳胶牢牢的粘在我们手上。
我们既想立刻冲到洗手间去洗干净，又想早一点把工作完成。
我们决定还是忍受白乳胶的粘手，继续工作。
最新变废为宝作文(19篇)
变废为宝作文(19篇)变废为宝作文第1篇：今日我帮妈妈卖废品，妈妈说卖废品的钱给我，让我留着买文具用。
我整理好家里的空瓶空盒，废纸箱便出发了。
我出了门，下了楼梯，一股令人厌恶的气味飘进我的鼻子里，但并没有阻挡我的好心境。
很快就到了卖废品的地方，我一蹦一跳地进去了，一位叔叔数了一下废品，给了我四元钱，我就出了门。
在回家的路上，我十分开心，因为我让妈妈休息了。
说实话，妈妈平时十分累，又要上班又要照顾我，能帮妈妈做些力所能及的事情，我感到很开心。
变废为宝作文第2篇：最近在书上看到一篇文章，写的是德国用垃圾焚烧发电，因为不够们焚烧，于是便很多进口垃圾。
垃圾原本令人嗤之以鼻，如今却被巧妙地利用起来了，真是变废为宝的智慧啊。
晨风徐徐，给人带来几分惬意。
我刚喝完一瓶安慕希，正准备将它扔进垃圾桶，却忽地冒出一个趣味的想法――何不将它改装成一个自制笔筒呢？想到那里，我赶紧拉开我的书桌抽屉，拿出工具箱里的小刀，准备一展我高超的技艺。
该如何操作呢？坐在操作台前的我，忽然灵光一闪――先给瓶子开几个小窗口吧！我细心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上头开始的四分之一范围内，刻划一个小窗口的轮廓。
这一次我划的是圆形轮廓。
轮廓划好后，便先在那线上戳破一个小口，之后沿着轮廓把整块都割下来。
于是，瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。
这格就用来放黑笔。
接下来，我又用同样的方法，分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案，这两个格子分别用来放铅笔和尺子。
此外，我还特意在瓶子的右侧，割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。
为什么是按宽度呢？因为我研究到，每次擦的时候，橡皮擦的长度会慢慢减短，如果按长度割的话，一会儿就不适用了。
笔筒做好后，我迫不及待地将要装的东西经过格子放进去。
等它们都入席后，乍的一看――可真精美啊！毫不谦虚地说，这可完全不逊于商场买的呢！把本来要扔掉的瓶子，经过一点点时间，让它变成能供我使用的笔筒，并且不用花费一分钱，也节俭了在工厂制作笔筒所要耗费的能源，这一回，我算是真切地体会到了变废为宝的效用与乐趣了。
变废为宝作文300字
变废为宝作文300字
【篇一：变废为宝的作文300字】
今天，洗手液用完了，妈妈正准备把空瓶扔掉，我对妈妈说：”妈妈，别扔，我用空瓶变个小小的魔术。
”
怎么变呢？我冥思苦想，有了，我把它装饰成飞鸟吧。
我先找出几张颜色各异的卡纸，制作的工具：剪刀，双面胶和固体胶。
然后，用棕色的卡纸剪出一对飞鸟的翅膀，在翅膀上用固体胶粘上几条细小的彩色纸条，飞鸟的翅膀就更加鲜艳、生动了。
接着将翅膀用双面胶粘在瓶身两侧。
这个稍微有点难度，要一气呵成的把它们粘在上下左右都对称的位置，不然，粘上了就很难撕下来。
飞鸟的雏形出来了。
画龙还得点睛。
最后，我在挤压泵两侧给它粘上一对大眼睛。
出液口就是飞鸟细而长的嘴巴。
一只活灵活现的飞鸟展现在我们眼前。
我把“飞鸟”摆在书桌上，它陪伴着我学习。
妈妈夸奖我：“能变废为宝，你真棒！"
【篇二：变废为宝作文300字】
一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。
聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。
于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”。
环保废物利用作文
篇一：变废为宝作文在生活中，我们经常会遇到一些不需要的东西，如纸盒、饮料瓶等，它们统称为“废品”。
可如果把这些“废品”重新利用，重新组装，我们就能够“变废为宝”。
饮料瓶子，喝完后觉得扔了怪可惜的，就可以把它做成笔筒。
我先用剪刀剪下半个饮料瓶，保留底部；然后用彩纸把底部包边，让边缘光滑；再用水彩笔画上小白兔和各种形状的星星、点点，一个独一无二的笔筒就完成啦！把我各种型号的笔放进笔筒，摆在书桌上，它立刻就是最靓丽的风景！剩下的瓶子上部，还可以做成漏斗，可谓两全其美！没用的纸盒子，放在家里无用且占地，我可以把它做成我的坦克玩具！先把纸盒裁出六个长方形涂上绿色，再把小长方形卷成五个小卷，把四个小卷粘在一起，坦克底座就完成了；接着把剩下的纸盒裁成长方形，进行折叠；然后卷出坦克炮管；最后在整辆坦克的车身上画上迷彩图案。
这样，一个手工纸质坦克就完成啦！日常生活中，我们还会遇到许多“废品”，但只要动一动脑筋，就可以重新组装，变废为宝，让它们发挥更大的作用。
我们要做一个不乱扔垃圾，保护环境的好学生，这样我们的生活才会更整洁更美好！你们也快来试一试吧！篇二：变废为宝作文今天，晴空万里，吃完午饭，妈妈和往常一样又去楼下倒垃圾了，看着袋子里的饮料瓶，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，这些饮料瓶可以给我吗？我想把它们做成宝贝。
”“当然可以啦，我期待着你的宝贝诞生！”说干就干，我先拿出一个饮料瓶，把它的“衣服”脱掉，然后用记号笔在瓶子上描出把要剪下的部分，再用剪刀把瓶子的上半身剪掉。
这样，笔筒的大体模型就出来啦！接着，我拿出了一张白纸，准备在右边剪上猫耳朵，其余的把它剪平。
但是，因为我的粗心大意，把猫耳朵的地方剪平了，我沮丧不已，不过很快地我就在心里为自己打气：“加油，重新做一次，你一定能成功！”于是，我毫不气馁地再来一次，心想：这次一定能行！可现实哪有我想的那么简单，不是把纸剪短了，就是瓶子的猫耳朵和纸上的猫耳朵对不齐……经过三番五次的失败，我想放弃了。
变废为宝三年级作文（通用27篇）
变废为宝三年级作文（通用27篇）变废为宝三年级作文篇1生活中我们到处都可以看到被废弃的一次性筷子和奶粉罐，它们最后都静静的待在垃圾堆里，等待着被处理。
其实它们都是可以变成我们生活中的宝贝。
只要家中有婴儿出生了，就会有很多的奶粉罐，这时候你就可以收集多个奶粉罐自己动手制作小凳子。
我告诉你其实制作是很简单的。
只要用胶带把三个奶粉罐牢牢粘住，再用家中剩余的布紧紧缝合，一张简易小巧的凳子就做好了。
一次性筷子在各家小吃店里随处可见，大家用完了就会随手一扔。
其实一次性筷子也是可以成为一件艺术品，供人们欣赏。
例如：小笔筒，小马车，小篮子等。
当然尽量不要用一次性筷子，因为每一双筷子都是每一棵大树的一块肉。
保护坏境，人人有责，每个人从小做起，也从我做起，给地球妈妈一个干净整洁的环境。
变废为宝三年级作文篇2一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。
聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。
于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。
材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。
他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。
小明高兴地说：“你们来得正好，我们一起来做手工吧！”说完，他就带头干了起来。
大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。
妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”大家听了，嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝三年级作文篇3一天，小方请小明到家里做客。
来到家里，他们一起吃饭，午饭后，小方负责收拾碗筷，当他捧着一大叠盘子向厨房走去，可是碗太沉，小方走起路来摇摇晃晃的，一不留神，“哗”的一声，盘子掉在地上碎了。
小明闻声跑了过来，他一看，两人就面面相觑。
变废为宝作文300字
变废为宝作文300字
变废为宝，是一种勇敢、智慧和创新的表现。
在生活中，我们常常会遇到一些看似无用的废物，但只要我们有一颗发现美的眼睛和一颗创造美的心灵，就能将这些废物转化为宝贵的资源，实现资源的再利用和循环利用。
废旧的纸张、塑料瓶、玻璃瓶、旧衣物等，都是我们生活中常见的废物。
在传统的观念中，这些废物可能只是被丢弃或者焚烧处理，但是如果我们换个角度去看待它们，就会发现它们蕴含着巨大的再利用价值。
比如，废旧的纸张可以进行回收再造成新的纸张；塑料瓶可以变废为宝，变成各种工艺品或者家居用品；玻璃瓶可以变成花瓶或者装饰品；旧衣物可以进行再加工，变成新的服装或者布艺制品。
只要我们有一颗环保的心，就能将这些废物转化为宝贵的资源，实现资源的再利用和循环利用。
在生活中，变废为宝的例子也是比比皆是。
比如，一些创意家庭会利用废旧的物品进行手工制作，做成各种美观实用的家居用品；一些环保爱好者会利用废旧的纸张、塑料瓶等进行手工艺品制作，展示出了废物的美丽和价值；一些企业会对废旧物品进行再加工，生产出各种环保产品，实现了资源的再利用和循环利用。
这些都是变废为宝的生动实践，展现了人类对于资源的珍惜和对于环境的关爱。
在当下，资源的浪费和环境的污染问题日益严重，变废为宝已经成为了一种时尚和潮流。
只有当每个人都能够树立起环保意识，发扬变废为宝的精神，才能够实现资源的可持续利用和环境的可持续发展。
愿我们每个人都能够成为变废为宝的实践者，为创造一个更加美丽的世界而努力奋斗！。
关于变废为宝的小学优秀作文300字精选5篇
关于变废为宝的小学优秀作文300字精选5篇我们的生活富裕了，但能源能不能持续跟上呢?希望大家能够利用废物，节约地球能源，善待地球环境，从身边的小事做起，从我做起，保护环境。
下面就是小编给大家整理的关于变废为宝的小学优秀作文300字精选5篇，希望大家喜欢!关于变废为宝的小学优秀作文1“现在发布大队部最新消息——收集家里的废品，拿到学校里卖掉，订阅班级队报。
”当班主任王老师在教室里宣布这一消息时，同学们一下子兴致勃勃地议论开了。
有的说：“嘿，真有趣，咱可体会一回当垃圾王的滋味了!”有的说:“把废品变为钱，再来订阅队报，这叫自食其力。
”有的说：“咱家废品多的就是。
”回到家，我把老师的意思与爸爸妈妈一说，爸爸妈妈翘起大拇指说：“好，大队部的这个主意真不错!”说干就干，我和妈妈在家里找到了两只易拉罐，一只月饼盒，一些旧报纸，我和妈妈把这些废品装进一个大袋子里，拎了拎，嘿，足足有三公斤重。
第二天一大早，我就高高兴兴地拎着这一大袋东西来到班级。
一看，呀，同学们带来的废品可真是五花八门，有啤酒瓶，有纸箱子，有香烟盒……教室前面堆起了一座小山。
王老师叫我们排好队，把废品拎到停车场去卖掉。
回到教室，王老师幽默地对大家说：“真凑巧啊，我们共卖了47元，与班级名称四(17)班正好同音。
”同学们听了，开心得哈哈大笑。
大队部这次“变废为宝”活动可真有意义，既增强了大家的环保意识，又锻炼了同学们的能力。
分享到：微信QQ空间新浪微博腾讯微博百度贴吧关于变废为宝的小学优秀作文2我们家家户户天天烧饭做菜、烧水都离不开燃料。
这燃料不是取之不尽的，它需要我们节约，需要我们计划，需要我们废物利用。
在农村，农民家通常将稻草、麦秆在地里烧掉，释放出了滚滚浓烟。
大量的烟雾对环境造成了极大的污染，有时甚至还会妨碍飞机的航行。
麦秆在旷野燃烧时，既浪费了能源，又污染了环境，排放出了大量的二氧化碳，影响人们的身体健康，对鸟类也是一种威胁。
我曾看到有人在大樟树下烧油菜杆，熊熊的烈火把大樟树都烧干了一半，大樟树的上空还架着电线，多危险呀!我国农村那么辽阔，无垠的稻、麦、玉米、高粱、大豆等的杆，要是把这些杆都再利用起来，把它们用机器粉碎后加工成压缩燃料(既可烧锅炉，又可供居民日常生活作燃料)。
变废为宝作文(优秀9篇)
变废为宝作文（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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变废为宝作文300字
变废为宝作文300字变废为宝作文300字1今天，爸爸为了庆祝国庆节，做了几道好菜，还买来了许多饮料，一家人吃得很开心。
晚饭过后，我和妈妈一起收拾餐桌。
收拾后，妈妈叫我把饮料瓶扔掉，这时，我想起我们手工课，老师说要用“变废为宝”的方式来做艺术品，于是，我连忙说：“不行，这么好的罐子，颜色鲜艳，倒不如让我做成手工制作品吧！”妈妈听了觉得有道理，就答应了。
我接过那袋易拉罐，再拿出各式各样的工具，开始做了起来。
“要做什么呢？”我想，“还是做个花篮装饰品吧！”想完，就拿出一个大大的塑料罐，把它拦腰剪成两截，再用剪下来的下截的剪口处，往瓶底的方向剪了大概三、四厘米长的一条线，直到整个瓶身都剪成有一厘米宽的小条条。
接着，把剪好的小条条往外翻卷，最后用剪好的上截剪出一条约五、六厘米长的一条线，把那条线的两端贴在花篮的两边作提手。
这样，一个漂亮的小花篮就完成了。
妈妈走过来看了我的艺术品，竖起大姆指，说：“我的儿子真是心灵手巧啊，竟能做出这么好的艺术品，真棒！”我听了心里美滋滋的，心想：以后我要让“废”多多变成“宝”。
变废为宝作文300字2《金属风铃》用铁质衣架、夹子、弹簧、别针、曲别针、旧钥匙、口香糖盒、金属链、蛋挞托盘、巧克力包装纸等金属原料制作而成，通过这个小制作，认识了铁、铜、铝、锡等金属元素。
《变脸小子》用酸奶盒、吸管、卡纸和两个曲别针制作而成。
两幅不同表情的脸一半重合着粘合起来，转动吸管手柄，小子就变换起表情来。
曲别针增加了脸部的重量，让相应的表情可以顺利翻转。
《森林迷宫》用鞋盒盖、卡纸、瓶子盖和一个玻璃球制作而成。
主角“粉色女孩”的小瓶盖里面有一颗玻璃球哦，所以可以自由地在迷宫里滚动起来。
《撕纸画：海底世界》用一个挖空的纸箱当框架，用废旧的杂志彩页当原料，根据自己创意好的画面，将彩页斯成条条块块，粘贴成画，框架的边缘也粘上纸片，是不是很有立体感呢？《牛奶动车》用牛奶盒、曲别针、卡纸、彩色胶带制作而成。
变废为宝的作文7篇
变废为宝的作文7篇变废为宝的作文篇1今天早上，妈妈出去买菜的时候，看见有位大爷在收易拉罐。
急急忙忙的回家，拿出一袋易拉罐，走出门口，小明叫住了妈妈，问：“妈妈，你拿易拉罐要去干什么?”妈妈笑着说：“孩子，昨天家里来了一些客人，喝了一些饮料，妈妈要把这些易拉罐拿去卖给那位收易拉罐的大爷”。
小明说：“妈妈，你把这些易拉罐给我吧!我要把它变废为宝。
妈妈说：“好吧!那你要怎样把它变废为宝呢?”小明笑眯眯地说：“这是秘密，不能告诉你”。
妈妈买菜去了，小明马上打电话到小刚家，刚好是小刚的爸爸接电话。
小明说：“叔叔，您好，请问小刚在吗?”。
小刚的爸爸说：“他在家，我去叫他接电话”。
小刚拿起电话对小明说：“小明你好，有什么事”。
小明说：“小刚，我想请你和小红一起来我家把易拉罐变废为宝。
小刚好奇地问：“怎样‘把它变废为宝’呀”!小明就说：“我们一起把它做成一个个奖杯吧!”小刚这才明白了。
小明又打电话叫了小红，他们一起在做奖杯。
他们想一起分工合作来做奖杯，经过讨论，第一个要做的奖杯是一个花篮形状的，他们准备好工具，小刚做底部的圆柱形，小明做中间的半圆形，小红做上面的花环，因为做花环是小红的拿手好戏，做好了，他们把圆柱形、半圆形、花环用胶水粘上，贴在一起，一个漂漂亮亮的花篮就做好了。
当他们准备好做第二个奖杯的时候，突然门铃“铃铃铃”响了，小明去开门后看见是妈妈回来了，妈妈把菜拿进厨房后，走了出来，坐下去说：“我刚才听小明说要把易拉罐变废为宝时，我还不明白是怎么回事，原来你们是在做奖杯呀”!小刚说：“阿姨，刚才小明打电话给我说要把易拉罐变废为宝时我还大吃一惊，听了他讲解后我才知道是怎么回事”。
小明的妈妈说：“是吗，那我就不打扰你们了，你们继续做吧!我去洗水果给你们吃”。
第二个是一个盛开的花朵，小明做下面比较大的五个圆形，小红呢做中间的五个小圆形，小刚呢就做上面的花朵，然后再把它们用胶纸贴在一起，这就算做好了，他们高兴得跳起来，这时候小明的妈妈端来一盘水果，表扬他们不仅是巧手的孩子、还是有环保意识的孩子。
三年级有关变废为宝的作文300字
三年级有关变废为宝的作文300字即使是垃圾也有废物利用的时候，在生活中，只要我们多脑筋，就可以把很多看似无用的物品变成一件件的工艺品，或有用的东西。
今天小编和同学们分享几篇关于变废为宝的作文，希望对你有帮助。
篇一、三年级有关变废为宝的作文300字小明和小刚是小哥俩，小明比哥哥小两岁，正是活泼好动的年纪。
星期日这天，他们家里来了客人。
吃完晚饭后，小明想表现表现，就自告奋勇地说：“这天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧!”“真的吗?太好了。
”妈妈高兴地说。
小明立刻行动起来，收拾了一大摞的盘子，沉甸甸的。
他晃晃悠悠地向厨房走去，盘子实在太沉了，只听“哗啦”一声，小明叫道;“唉呀，盘子碎了!”大家都被吓了一跳，连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。
原先是最上面的两个盘子没放稳，滑到地上摔碎了。
小明怕大家说他干活毛手毛脚，慌忙收拾起来，他一边捡一边说：“盘子碎了，我把它扔了!”“别扔!”小刚突然拦住小明说，“它还有用呢!”“有什么用?”“你等着看好了!给我拿毛笔和颜料盒来。
”小明大惑不解，可还是把毛笔和颜料盒拿来了。
只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子，一会又停住了，好半天都不动一下，一副若有所思地样貌。
大约十几分钟后，小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。
他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走，不一会儿就画完了。
这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的，一个画的是一条五彩斑斓，仿佛在吞吃食物的鱼，另一个画的是一个身着彩衣，仿佛在天空上飞的仙女，真是栩栩如生，惟妙惟肖。
小明情不自禁发出赞叹：“哇!多好的创意呀!哥哥，你真是太神了!”最后小哥俩又一齐合作，在盘子上分别钻了两个眼，穿了绳，把两幅画挂在了墙上。
欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”，他们不约而同地笑了。
篇二、三年级有关变废为宝的作文300字星期天上午，小明到小刚家作客。
午饭后，两人抢着洗碗。
不知是手滑，还是心急，一个盘子像条鱼似的从小刚的手里溜了出去，“呯—”地一声，掉在地上，摔成两半，四周还散落着一些碎片。
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变废为宝的作文300字
一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。
聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。
于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。
材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。
他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。
小明高兴地说：“你们来得正好，我们一起来做手工吧！”说完，他就带头干了起来。
大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。
妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”大家听了，嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝的作文300字
今天，洗手液用完了，妈妈正准备把空瓶扔掉，我对妈妈说：”妈妈，别扔，我用空瓶变个小小的魔术。
”
怎么变呢？我冥思苦想，有了，我把它装饰成飞鸟吧。
我先找出几张颜色各异的卡纸，制作的工具：剪刀，双面胶和固体胶。
然后，用棕色的卡纸剪出一对飞鸟的翅膀，在翅膀上用固体胶粘上几条细小的彩色纸条，飞鸟的翅膀就更加鲜艳、生动了。
接着将翅膀用双面胶粘在瓶身两侧。
这个稍微有点难度，要一气呵成的把它们粘在上下左右都对称的位置，不然，粘上了就很难撕下来。
飞鸟的雏形出来了。
画龙还得点睛。
最后，我在挤压泵两侧给它粘上一对大眼睛。
出液口就是飞鸟细而长的嘴巴。
一只活灵活现的飞鸟展现在我们眼前。
我把“飞鸟”摆在书桌上，它陪伴着我学习。
妈妈夸奖我：“能变废为宝，你真棒！"
变废为宝的作文300字
星期天的早晨，我到小明家玩。
中午，小明的妈妈看见有客人
留下吃饭，一下子做了八个菜，给我和小明吃。
吃完后，小明的妈妈因为赶时间去上班，连碗都没收拾，就走了。
小明想给妈妈一个惊喜，我和小明便一起捡碗。
小明用手拿了八个沉重的大盘子，一摇一晃地走向厨房，就在刚要进去的时候，"啪-"两个大盘子摔碎了。
"呀！我把大盘子摔碎了！"小明说："我看扔了吧！省着被妈妈骂一顿。
"我说："别扔，你把盘子洗净，把水彩笔和美术书拿来。
看我来变废为宝。
"
小明快步跑到书房，翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。
我们在美术书里找来找去，找出了很多好看的动物和人物，最后，选出了一幅画着小鱼的图画，在盘子上全神贯注地画了起来，小明学着我的样子，再另一个盘子上也画了一幅。
然后，小明找来绳子把盘子挂在墙上。
两幅精美的艺术品诞生了。
不知不觉中，小明的妈妈回来了。
看见两幅精美的艺术品，惊奇地问："这是谁买的艺术品？""是我和付志航做的"小明回答，"我把盘子打碎了，他说不要浪费，我们就做了这个艺术品。
"小明的妈
妈高兴地看着我们，说："你们俩从小就知道勤俭节约，变废为宝，真是俩个聪明的孩子。
"。