班组建设管理实施细则

班组建设管理办法

第一章总则

第一条为加强和规范班组建设工作，把班组建设成为“安全文明高效，团结学习创新”的基层组织，把班组长培养成为“敬业爱岗、敢管会管”的基层管理者，不断提升单位基础管理水平，根据公司班组建设相关要求，制定本办法。

第二条班组建设工作要以安全生产工作为核心，以自主管理为目标，以遵章守纪、按章办事为重点，健全各项规章制度，自觉履行职责，严格执行标准，全面完成任务，营造民主和谐的管理氛围。

第三条本办法适用于班组建设管理工作。

第二章班组建设内容

第四条班组安全管理

（一）牢固树立安全第一的思想，认真贯彻“以人为本，全员管理”的安全理念。

（二）大力推行本质安全，健全完善安全管理体系，自觉履行安全职责，全面杜绝各类违章行为和安全事故的发生，全面实现安全生产。

（三）班组安全管理工作依据《安全标准化合格班组管理补充规定》组织开展。

第五条班组工作（任务）管理

（一）结合各班组职责、业务分工和工作性质，班组均应建立量化、可检查的目标值，在班组长的带领下团结协作，精心组织，安全优质高效完成班组本职工作任务。

（二）班组应定期对所开展的工作进行检查、总结，对存在问题提出改进意见和具体措施，并对问题、原因、措施、完成情况进行记录。

第六条班组现场管理

（一）各科室、作业区要积极为班组活动创造条件，提供宽敞整洁的活动场所、健全完善的基础设施，不断推进信息化和目视化管理。

（二）班组现场坚持“长效保持、持续改进”的原则，全面推行以“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”为主要内容的“6S”管理，做到设备设施干净整洁，物品定置摆放，有效营造文明生产作业环境。

第七条班组民主管理

（一）按照“公开、公平、公正”的原则，实施班务公开，与班组管理相关的内容须在班务会上通报，接受民主监督。

（二）凡涉及职工切身利益的相关问题必须在每月民主生活会上集体讨论、共同决定，与个人考核相关的须经本人签字认可，要充分保证职工的知情权、参与权和监督权。

（三）对于职工提出的热点、难点问题应及时解决答复，不能处理的要及时报上一级组织解决答复。

第八条班组指标管理

（一）班组要制定全面完整、适合班组自身的全员绩效指标考核评价体系。

（二）班组要集中精力抓好各项技术经济指标和管理指标，提升质量，降低成本，确保指标不断进步。

第九条班组资料管理

（一）班组资料包括管理规范类和综合性记录类两种。

（二）管理规范类包括班组应执行的各项操作规程、作业标准、管理制度及上级文件（含事故通报），是班组成员的行为规范和作业准则。班组应归类整理，建立相应的台账进行管理，随时进行更新。

（三）综合性记录类应有班组（职工小家）管理记录、班前班后会记录、安全管理记录、设备管理记录等。

（四）各类班组资料的管理均由相关部门明确建立形式、规范格式、填写规定及管理要求，具备条件的建立规范模版；班组成员应对其清楚和掌握，并明确专人管理，严格按相关部门的各类管理要求开展资料管理工作。

（五）各类班组资料要求账册齐全、内容真实、数据准确，记录要求当场填写，坚决禁止事后补填、编造记录的行为。

第十条班组学习建设

（一）班组要组织职工采取集中讲课、岗位练兵、拜师学技、技术比武、劳动竞赛、技能训练等多种形式，加强政策理论和业务学习培训，熟练掌握岗位应知应会、操作规程和作业标准，不断提高技能水平、协作水平和综合素质。

（二）班组要强化日常学习，形成自主有效的学习氛围，将学习重点放在制度、标准、规程和事故故障的再学习、再讨论和再认识上，立足于规程标准的完善执行和经验技术的继承推广。

第十一条班组创新建设

（一）班组要扎实开展小改小革、先进操作法、合理化建议、“QC”小组以及挖潜增效活动，结合工作实际每季度至少开展一项（次）创新活动，不断提高班组自主创新能力，展现班组管理特色。

（二）作业区要对班组提报的各类经济技术创新成果进行评审，对班组开展的管理创新活动进行指导。

（三）作业区每年开展一次创新成果征集、评审，供职工学习、借鉴。

第十二条班组文化建设

（一）班组要以“人本管理”的核心理念为支撑，重点突出安全文化、团队文化和执行文化建设。

（二）班组要切实培养班组成员良好的政治思想素质，纠正

不文明之风，使班组成员具有良好的职业道德素质以及技术业务素质，从而树立良好的班组员工形象。

（三）班组要大力创造和保持班组整洁优美的环境形象，重视班组生产以及生活环境的建设，坚持文明作业、文明生产，保持优良秩序，创造优美的班组环境。

（四）班组要营造健康向上的文化氛围，积极参加单位组织的各类文体活动，增强班组凝聚力和战斗力，塑造班组良好整体形象，实现企业文化落地。

第十三条“七型”小家建设

（一）以开展“七型”小家建设、培养选树优秀班组长竞赛活动为载体，打造一批学习有目标、安全有保证、作业有效率、技能有提高的班组战斗集体，同时形成班班有特色、组组有绝活、人人有目标的生动局面，全面提升班组建设的层次和水平。

（二）“七型”小家建设的检查评价分级、作业区级两级进行，检查评价的周期与班组建设检查评价同步，成绩占班组建设检查评价总成绩的10%，年度表彰奖励纳入班组建设统一进行。

第三章班组长相关管理

第十四条班组长作为班组管理及安全生产的第一责任人，对班组所有工作负责，按照岗位职责履职和开展工作。

第十五条班组长任职条件

（一）有较高的政治素质，良好的思想品德，较强的工作责

任心和安全意识，能以身作则，原则性强。

（二）熟悉工作，具有较高职业技能和较丰富的实践经验，具备较强的组织协调能力、管理能力和管理技巧，敢抓善管，勤于学习、勇于创新，能胜任班组的各项管理工作。

（三）作风民主，办事公道，实干精神强，在群众中有一定威信。

（四）身体健康，任职年龄一般不超过五十岁，任职时间一般不超过十年。

（五）班组长必须承担相应操作岗位的工作任务，不得脱离本职工作。

第十六条班组有关人员选拔培养

（一）班组长原则上应从后备班组长人才库中选拔任用。

（二）班组长选拔须经班组民主测评一半以上职工同意，方可选用。

（三）班组长采用公推直选、民主选举和行政任命等方式产生，任用须经党政联席会讨论，单位发文任命。

（四）班组长、后备班组长选拔任用优先选择具有一定实践经验的优秀大学生担任。

（五）后备班组长有协助班组长进行班组管理的义务，班组长不在岗时，后备班组长行使班组长权利。后备班组长原则担任兼职安全员。