先学会做人,再学会做事

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不知名儿的野花也正开着，像星星点缀着大地。草木绿得发光，那叶子在阳光下一闪一闪，河里的水也是绿的，河水在阳光的照耀下泛着金光，水里长着蒲苇，水花生，还有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。
不知名儿的野花也正开着，像星星点缀着大地。草木绿得发光，那叶子在阳光下一闪一闪，河里的水也是绿的，河水在阳光的照耀下泛着金光，水里长着蒲苇，水花生，还有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。
事虽小，勿擅为。
不知名儿的野花也正开着，像星星点缀着大地。草木绿得发光，那叶子在阳光下一闪一闪，河里的水也是绿的，河水在阳光的照耀下泛着金光，水里长着蒲苇，水花生，还有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。
苟擅为，子道亏。
父母教，须敬听。物虽小，勿私藏。
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不知名儿的野花也正开着，像星星点缀着大地。草木绿得发光，那叶子在阳光下一闪一闪，河里的水也是绿的，河水在阳光的照耀下泛着金光，水里长着蒲苇，水花生，还有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。
如果一件事情能往100分的方向努力，日积月累就是一个
良好的口碑。
混日子，老板损失少，青春损失大
以为做的事情少，工作清闲没有压力，就是占到了便宜，这是幼稚的想法，你需要在激励的环境里磨炼一下。
机会是留给有准备的人的
如果你觉得别人都是运气好，那就是错了，越努力、越幸运，因为它具备抓住机会的能力，路是越走越宽阔。
弟子规，圣人训。冬则温，夏则凊。
首孝悌，次谨信。晨则省，昏则定。

先做人后做事的名言

先做人后做事的名言先做人后做事的名言1、不要“逼”客人看你的家庭相册。

2、人生就是需要拼搏，奋斗。

3、自我控制是最强者的本能。

――萧伯纳4、君子赠人以言，庶人赠人以财。

――荀况5、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。

――萨迪6、没有弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。

7、不诚则有累，诚则无累。

――杨时8、莫找借口失败，只找理由成功。

9、话多必失，人多的场合少说话。

10、改造自己，总比禁止别人来得难。

――鲁迅11、不必什么都用“我”做主语。

12、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

――赫胥黎13、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。

――德谟克里特14、我们现在的一切的，都是过去思想的结果。

15、环境可以塑造一个人。

16、有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。

17、坚持就是胜利，困难不长久。

18、只有的利益是永久的。

19、做人比做事重要。

20、人之所以能，是相信能。

21、国家用人，当以德为本，才艺为末。

――康熙22、巧言不如直到。

――郑德辉23、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

――王杰24、劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多。

――葛洪25、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

26、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!――奥斯特洛夫斯基27、说话的时候记得常用“我们”开头。

28、学习可以改变一切。

行动可以解决一切问题。

29、状态比心态重要。

30、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

31、怀疑别人排斥，其实是不能接纳自己。

32、朋友是财富，健康是本钱。

33、只要路是对的，就不怕路远。

34、不要把过去的事全让人知道。

35、只要肯开口赞美别人，你将会是最大的赢家。

36、人必自敬，然后人敬之。

37、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

――陶铸38、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

――萧楚女39、论断别人，其实是缺乏自我肯定。

做事要先学会做人

实用标准做事要先学会做人●做事先做人，这是处事原则；立业先立德，这是做人原则。

做事不做人，永远做不成事；做人不立德，永远做不成人！●复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做，重复的事情创造做，把简单的事情说复杂是学问，把复杂的事情做简单是智慧。

●把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一项平凡的工作做好就是不平凡。

平凡不等于简单，简单不等于容易,干不好小事的人永远干不成大事！●做人做事可方可圆：方是以不变应万变，圆是以万变应不变；方是做人的脊梁，圆是处世的锦囊；方是原则，圆是机变；对己要方，待人要圆；对内要方，对外要圆；在方中做人，在圆中归真！●知道了不去做等于不知道，做了没结果等于没有做，有结果没效益不如不去做。

效益不在体力在智力，成功不靠奇迹靠轨迹！●知道不等于悟道，悟道不等于做道，做道不等于得道，得道不等于有道。

做该做的事是智能，做不该做的事是愚痴。

●急事慢慢说，大事清楚地说，没把握的事谨慎说，没发生的事不胡说，做不到的事不乱说，伤害人的事决不说，现在文案大全实用标准的事做了再说！●人生做的事越多，结果就越大；做的事越少，结果就越小。

人以生为原则，人生以结果为目的，做事是人生的结果。

所以，既做人就应努力做事！●做人不求顶天立地，只求堂堂正正；处事不求尽善尽美，只求问心无愧。

做人要志存高远、激流勇进；做事要谋定思动、厚积薄发！●做人要内外一如，处事要知行合一；说话要言行一致，行为要表里如一；做人要前后一致，做事要老少无欺。

●做人贵在清白，做事贵在认真，做学问贵在好高骛远。

做人要有志、有识、有恒、有自信。

做事要不图虚名，多干实事！●做人，要做好人，好好做人，做优秀之人；做事，工作上求勤奋，结果上求卓越；做人，信仰上求高尚，行为上求自律；做事，要做好事，好好做事，做有益之事！●做人要宽，做事要专，做人只能专职，做事可以兼职。

清白做人，用心做事，不求完美人，只求完美事!●做人看得远、行得正，可提升自己的人格；做事提得起、放得下，可扩大自己的事业。

先学会做人的演讲稿

先学会做人的演讲稿•相关推荐先学会做人的演讲稿范文（精选10篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的先学会做人的演讲稿范文，希望对大家有所帮助。

先学会做人的演讲稿篇1同学们：大家好！联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。

学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。

不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。

希特勒、胡大海，他们有知识、有财富、有地位，单他们不懂得做人的道理，最终成为历史的罪人。

在新千年到来之际，西方人在评选20世纪最伟大的思想家时，把马克思排在了首位。

他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。

是盒子，埋在哪里都不会失去价值；是粪土，再张扬也逃不掉被唾弃的下场。

人，从本质上讲，是社会的人。

做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被赋予不同的内容和色彩。

因此，学会做人，离不开现实社会。

就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，用邓小平理论武装自己，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。

按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。

正如教育家陶行知所说：“千学万学，学做真人”。

学会做人，对于各人来说，非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。

活到老，学到老，是一辈子的事情。

有一句话说“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。

”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不会因虚度年华懊悔，不会因碌碌无为羞愧。

最美中职生作文范文

争做最美技校生1000字作文记得刚来学校的时候，班主任给我们上第一堂班会课的主题是：“学会做人，学会做事”。

老师要求我们先学会做人，然后再慢慢学会做事，所以要想做一名合格的中职生，就必须学会做人，学会求知，学会生活。

一个人生活在世界上，不可能脱离人群而独自生活下去，就像一滴水珠，如果仅有一滴的话，那么它很快就会干涸，而把它放入大海，它就不会消失。

学会做人，就必须学会处理人与人之间的关系。

不会做人，就不会做事。

学会做人是一个人的立身之本，是成就事业的基础。

那么，我们应该怎样做人呢？我们首先要有“五湖四海”的思想，团结同学，不分帮派；其次，我们要有宽广的胸怀，能够包容别人，谅解他人；第三，我们要有自控能力，在冲突即将发生的时候能忍耐一时，冷静的处理；第四，要讲文明礼貌，避免粗俗的语言和不文明的举止。

谈到做人，我们不能不弄清楚，我们究竟应该做一个怎样的人？我认为，我们应该做一个有道德、有良知、有正义感的人；应做一个文明有理，遵纪守法的人；应做一个诚实守信，言行一致的人；一个乐于助人，有集体荣誉感的人。

学会求知，就是要热爱学习，懂得学习的重要性，掌握学习的方法。

“落后就要挨打”，谁没有知识就会被社会淘汰。

无论 ..干什么事，不管学什么专业，都要持之以恒，脚踏实地，做一个平凡中见伟大的人。

我们中职生更应该好好学习，认真学好一门技能，让自己以后不会因为自己在学校没有学到什么真才实学而苦恼。

虽然我们没有上什么大学，但我们走技术成才之路和乐而不为呢！但是，现在有一些同学在校浪费时间、荒废青春、得过且过。

同学们，我们应该向优秀的同学学习，应该为自己定下人生的奋斗目标，认真学习专业文化知识和课外知识，掌握好一门技术，为今后出社会打下坚实的基础。

学会生活，就是要具有独立生活的能力，要有战胜各种困难的勇气。

读中专首先就是要独立，自己安排好自己的生活时间。

假如你不去打饭，你就没饭吃，你不去打热水，就必须洗冷水。

遇到挫折，不可以再像以前一样一味地依靠父母了，只能自己面对，这就是独立。

要做事先做人

《要做事先做人》
我国传统文化有许多强调个人品德的名言警句，譬如“子欲为事，先为人圣”“德才兼备，以德为首”“德若水之源，才若水之波”。

古人强调德在才前，由此可见人品的重要性。

父母也常常叮嘱我们，做事之前先学会做人。

能力固然很重要，但人品比能力更重要。

“人才”二字，人在才前，倘若轻视人品的自我修养与塑造，哪怕才高八斗，也绝对成不了才。

人品，是人真正的最高学历，是人能力施展的基础。

一个人人品好又有能力，一定能获得成功；如果一个人虽有能力，但人品不好，那他的能力可能就会变成毁掉他人生的利剑。

人生路上人品比才能更靠得住，“德者才之王，才者德之奴”，有德而无才，不过是一个粗汉，有才却无德，则会变成一个恶人，才学、聪明失去良好品德的驾驭，会变成一只猛兽。

曾国藩在给弟弟的信中多次提及“德”即人品的重要性，他说：“今日进一分德，便算积了一升谷”，在用人方面，曾国藩也格外注重官员的人品。

要做事先学会做人！。

做事先做人心得体会范文5篇

做事先做人心得体会范文5篇做事先做人心得体会(一)在一个企业的宣传栏看到“当别人给予你帮忙时，务必要道谢，并且看着对方的眼睛，以示你的诚意。

当你给别人带来不便时，务必要及时道歉，以免给人留下不良印象。

当你对一个人还不够了解时，切莫轻易下结论，耳听为虚，眼见为实，况且有时候眼睛也会欺骗咱们。

”这三句话对我感触颇深，使我想到了做事先做人的道理。

立业先立德，做事先做人。

做任何事情，都是从做人开始的。

古往今来，对人的要求，无不以做人为本。

《大学》里讲：“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”;儒家以“修身、齐家、治国、平天下”为培养人才的基本规范;司马光在《资治通鉴》写到“才者，德之资也，德者，才之帅也”;人民教育家陶行知言：“千教万教，教人求真”，“千学万学，学做真人”;毛主席说：要做一个“高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，有益于人民的人”。

这些无不讲做人的重要。

历史上，成就一番大事者无不是以立德为先，屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作《离骚》开浪漫主义文学之先河;司马迁秉笔直书，撰《史记》成史家之绝唱;周恩来“为中华崛起而读书”终成人民的好总理……司马光言：“君子挟才以为善，小人挟才以为恶”。

挟才以为恶者，古有赵高、秦桧之徒，今有刘青山、张子善、赖昌星之流。

由此可见：做人要恪守自我的原则。

做人要有正确的人生信念，执着的人生追求，做人要合乎历史潮流，不可随波逐流。

陶渊明不为五斗米折腰，朱自清宁可饿死不食美国面粉，鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

做人要在实践中磨砺。

做为在和平环境优越的条件下成长的咱们更需在实践中锻炼自我，不愿吃苦，不肯艰苦奋斗的人，成就不了大事，也不可能成为顶天立地之才。

尊重他人，宽以待人。

咱们常说：“得饶人处且饶人”事实上，宽容是一个人卓识、心胸和人格力量的体现。

有道是：“海纳百川，有容乃大”。

真正的强者，在于他能让人心悦诚服的拥戴和情不自禁地喜爱，他的威不在怒，他的力不在吼。

学会做人、学会做事、学会学习、学会生活

学会做人、学会做事、学会学习、学会生活教育的目的决定教育的形式、手段、内容以及教育产品的质量，所以教育改革的突破应该首先是教育目的的突破和教育理念的创新。

在职业学校学生的学习目的与普通学校不同，学生应该树立信心，珍惜在校学习时间，在学校学会做人、学会做事、学会学习、学好技能，努力把自己锤炼成国家需要的人才；在学校完成由学生到高（中）级技能人才的转变，完成学历层次的学习，为走向社会打下坚实的基础，为在激烈的社会竞争中立于不败之地作好准备。

一、学会做人做人，是人人都要面对的课题。

毛主席讲：要做一个高尚的人，一个有道德的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人。

人的一生，期望社会和他人给予的评价很多，其中，如果说某人是个堂堂正正的人，是个大写的人，这是对他至高无上的评价。

1、要做一个有理想的人。

学生应该把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，树立起振兴中华的雄心壮志，立志为民族争光，为祖国争光。

在远大志向的激励下，从现在开始努力，脚踏实地地克服各种不利因素，战胜一切困难，努力使自己成为政治合格、体魄强健、素质优良、技能精湛的创新型高技能人才。

2、要做一个有道德的人。

德始终摆在学校教育的首位，始终摆在知名企业都录用人才标准的首位。

希望同学们要从小事做起，严于律己，在日常的实践教育、体验教育、养成教育中加强道德修养，不断完善自我。

3、做一个有责任感的人。

每位学生都要树立责任意识，对自己的学习负责，对自己的生活负责，对自己的前途负责，要使自己懂得，现在的努力、刻苦是为了将来更好地为人民的利益和祖国的现代化建设服务，是为了最终成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。

4、做一个懂得感恩的人。

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能，我们要感谢父母的养育之恩，感谢学校、老师的教育之恩，感谢同学的帮助之恩，特别是要感谢那些在危困时刻向你伸出温暖双手的、在你迷茫时为你指点迷津明确前进方向的人、那些用肩膀助你攀上人生高峰的人。

学做人,学做事

一是提高观察分析能力
二是提高管理能力三是提高开拓创新的能力四是提高执行能力
与人相处之道，在于无限的容忍
一是讲礼仪，树文明
二是学会倾听
三是学会说话四是学会保持距离
美国的富兰克林是美国独立战争时期著名的革命家、思想家，也是著名的科学家、文学家。 25岁时，他就在美国费城建立了第一个公共图书馆，37岁时组织了美国哲学会，45岁时建立了宾夕法尼亚大学；独立战争时期，参加了反英斗争，与杰弗逊一起起草了《独立宣言》，在研究大气电方面，也卓有建树，发明了避雷针。他的成功，不是靠天才。他原本只是一名普通的印刷工人。我为什么要以他为榜样呢？他修炼、完善自我有一个法则，他为自己制订了13条守则，值得我们借鉴。
“德”就是一个人的品行、德行。自古以来，我们就把“德”与“才”并在一起，如“德才兼备”是评价一个人的基础。要完善我们的人生，做好人，首先要修好“德”。一是要坚持以德立身。就是处处严格要求自己的品德，以此作为我们的立身之本。二是要坚持修德终身。把修德作为人生的整个过程。不能有丝毫的放松，否则随时都有可能失去德行。
(二) 掌握读书方法
(三) 提高读书效果
(四) 向他人学习 (五) 向实践学习
(一) 激情做事
没有激情，谈不上做事，更谈不上做好事。学会做事，首先要拥有激情。要干一行，爱一行，钻一行。
(二) 掌握做事的方法
一是管理好时间
二是把握工作重点三是注重细节四是立即行动
五是合作共赢
(三)提高做事的能力
21世纪是知识经济的时代，也是一个人人需要终身学习的时代。联合国教科文组织“国际21世纪教育委员会”在《学习：内在的财富》报告中，郑重提出了 21世纪教育的四大支柱，即学会做人、学会求知(学习)、学会做事、学会共处，并认为这也是21世纪人一生的宝贵支柱。经联合国教科文组织推广，并己成为世界上多数国家教育改革的重要参照。

先做人后做事心得体会10篇

先做人后做事心得体会10篇先做人后做事心得体会（一）：先做人后做事做人有做人的法则和技巧，做事有做事的规律和窍门。

作为一个现代人，在商业社会里打拼，仅有熟练掌握这些法则、规律、技巧和窍门，才能步入成功者的行列。

天下最难的是做人，不会做人的人，就不可能赢得人生胜局。

这不是大话，而是实话。

对于现代人而言，“会做人”讲的是要有好的人品，有敬业精神，有协作精神，有情义，有担当。

做人的成败与做事成败密切相关。

美国哈佛大学著名行为学家皮鲁克斯曾有一句名言：“做人是做事的开始，做事是做人的结果。

把握不住这两点的人，永久都是边缘人！”的确，仅有精通做人的道理，经受做人的历练，才能胸怀大智、心装大事，才能透过健全的心智、充沛的精力、正确的行动，求得事业的成功。

成功之道，在以德而不以术，以道而不以谋，以礼而不以权。

成大事的人往往都有一颗谦虚谨慎的心，都是不把自我的真正实力暴露出来的人。

做人做事不锋芒毕露，不狂妄，不骄不躁，韬光养晦，大智若愚，大巧若拙。

俗话说，饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。

做人踏实本分，才能获得别人的尊重，自我也能够问心无愧。

所谓成就感并非是一步登天，而是在一步一步走过后，回头再看来路时那发自内心的欣慰与愉悦之情。

一步步走来，切勿急切行事，用心急躁，急功近利的人是做不了什么大事的。

你种下什么，收获的就是什么。

成功者之所以成功，在于做人的成功！失败者之所以失败，在于做人的失败！无论如今你的人生事业处在什么阶段，本书对你都有着无与伦比的价值。

用心研读和遵循本书给你的忠告，你将受益终身；无视这些忠告，你将自蹈危机，永久成不了赢家。

先做人后做事心得体会（二）：有人总结李嘉诚为人处事的态度和观点，概括为一句话，即先做人，后做事。

做人成功了，事业自然就会好起来。

我理解的“做人”有下头几个要点：首先，是要能够给别人带来价值，帮忙别人成功。

作为企业家，对于员工，要为他们创造实现职业梦想、提升自我专业本事的环境，这样大家才会乐意为企业进取效力，使个人和企业都有正向的发展。

【做事先做人演讲稿】先做人后做事的名言

【做事先做人演讲稿】先做人后做事的名言各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢学会做事，先要学会做人，做好了人，才能好好做事。

那么就让小编给大家分享做事先做人演讲稿，希望大家喜欢。

做事先做人演讲稿【一】做事先做人，这是自古不变的道理。

如何做人，不仅体现了一个人的智慧，也体现了一个人的修养。

一个人不管多聪明，多能干，背景条件有多好，如果不懂得做人，人品很差，那么，他的事业将会大受影响。

只有先做人才能做大事，这是古训，先人早就强调了“做人为先”的重要性。

我们的先人_孔子，其思想可以说是中国力千年文化底蕴的沉淀，他告诉我们“子欲为事，先为人圣”“得才兼备，以德为首”“德若水之源，才若水之波”。

因此的可见，中华民族历史来讲究做人的道貌岸然理。

我们从小到大，有关做人的道理耳熟能详。

然而，品性优劣却人各有异，做事的结果也大相径庭。

任何失败者都不是偶然的，同样，任何成功者的成功都是其必然性，其中最重要的一个因素就在于怎样做人。

美国加州数码影像有限公司需要招聘一名技术工程师，有一个叫史密斯的年轻人去面试，他在一间空旷的会议室里忐忑不安地等待着，不一会儿，有一个相貌平平、衣着朴素的老者进来了，史密斯站了起来。

那位老者盯密斯看了半天，眼睛一眨也不眨。

正在史密斯不知所措的时候，这位老人一把抓住史密斯的手说;“我可找到你了，太感谢你了!上次要不是你，我可能再也看不到我的女儿了。

”“对不起，我不明白你的意思。

”史密斯一脸迷惑地说道。

“上次，在中央公园，就是你，就是你把我失足落水的女儿从湖里救上来的!”老人肯定地说道。

史密斯明白了事情的原委，原来老人把自己当成他女儿的救命恩人了。

“先生，你肯定认错了!不是我救了你的女儿!”史密斯诚恳地说道。

“是你，就是你，不会错的!”老人又一次肯地地说。

史密斯面对这个对他感激不已的老人只能作些无谓的解释;“先生，真的不是我!你说的那个公园我至今还没有去过呢!”听了这句话，老人松开了手，失望地望着史密斯说;“难道我认错了?”史密斯安慰老人说;“先生，别着急，慢慢找，一定可以找到救世主你女儿的恩人的!”后来，史密斯接到了录取通知书。

做事先做人心得体会范文5篇

做事先做人心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

下面是小编搜集的做事先做人心得体会范文5篇，希望对您有所帮助。

做事先做人心得体会(一)成功第一步：做事先做人1、要知道如何等待知道如何等待的人具有深沉的耐力和宽广的胸怀。

行事绝不好过分仓促，也不好受情绪左右。

能制己者方能制人。

在到达机会的中心地带之前，不妨先在时光的太空中漫游一番。

明智的踌躇不定可使成功更牢靠，使机密之事能最后开花结果。

时光的拐杖比大力士赫克琉斯的铁棒还要管用。

上帝惩罚人不是用钢铁般的手，而是用拖拖拉拉的腿(意谓：不是不报，时候未到)。

俗话说得好;只要给我时刻，我一个顶两个。

“(亦有“留在青山在，不怕没柴烧的意思”)命运对有耐心等待的人给双倍的奖赏。

2、让人明白你让人明白你胜过让人记住你，正因智力比记忆力更伟大。

在关于未来的事情上有时你就应提醒别人，有时则就应为他们出谋划策。

有时人在时机成熟时却没有做本该做的事。

仅仅正因他们根本就忘了那件事。

你要友善地提出忠告，指出利害得失。

敏于审时度势，是一种极伟大的才赋。

一旦你缺乏这种才赋，就会失掉许多成功的机遇。

让那些有见事之明的人追求此种智慧。

为人指迷释惑须谨慎留意，让人追求指迷释惑的才能亦须审慎，点到即可。

若指迷者本身有涉险之虞。

则尤须个性留意当暗示不够用时，最好的办法是显示你的高雅趣味。

并显得更开诚布公。

如对方己公然说“不”字，那么你就要以巧智追求那个“是”字。

在大多数状况下，你之所经没有获得某些东西，是正因你没有去追求那些东西。

3、不好受制于敌人可能会做的事愚人从不听听丛谨慎者的告诫，因他不知其中之益，智者亦不循慎者之见，因你欲隐藏自己之真意，以防他人知晓而有备。

要从两方面体察权衡事物，尽量持续不偏不倚。

不好去思考将会发生什么，而要想想什么“可能”的发生。

4、不好说谎，但也不好说出全部真情正因吐露真言如从心脏放血，需要极高之技巧，是否吐实要掌握技巧。

做事先做人心得体会范文5篇

做事先做人心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

下面是小编搜集的做事先做人心得体会范文5篇，希望对您有所帮助。

做事先做人心得体会(一)成功第一步：做事先做人1、要知道如何等待知道如何等待的人具有深沉的耐力和宽广的胸怀。

行事绝不好过分仓促，也不好受情绪左右。

能制己者方能制人。

在到达机会的中心地带之前，不妨先在时光的太空中漫游一番。

明智的踌躇不定可使成功更牢靠，使机密之事能最后开花结果。

时光的拐杖比大力士赫克琉斯的铁棒还要管用。

上帝惩罚人不是用钢铁般的手，而是用拖拖拉拉的腿(意谓：不是不报，时候未到)。

俗话说得好;只要给我时刻，我一个顶两个。

“(亦有“留在青山在，不怕没柴烧的意思”)命运对有耐心等待的人给双倍的奖赏。

2、让人明白你让人明白你胜过让人记住你，正因智力比记忆力更伟大。

在关于未来的事情上有时你就应提醒别人，有时则就应为他们出谋划策。

有时人在时机成熟时却没有做本该做的事。

仅仅正因他们根本就忘了那件事。

你要友善地提出忠告，指出利害得失。

敏于审时度势，是一种极伟大的才赋。

一旦你缺乏这种才赋，就会失掉许多成功的机遇。

让那些有见事之明的人追求此种智慧。

为人指迷释惑须谨慎留意，让人追求指迷释惑的才能亦须审慎，点到即可。

若指迷者本身有涉险之虞。

则尤须个性留意当暗示不够用时，最好的办法是显示你的高雅趣味。

并显得更开诚布公。

如对方己公然说“不”字，那么你就要以巧智追求那个“是”字。

在大多数状况下，你之所经没有获得某些东西，是正因你没有去追求那些东西。

要从两方面体察权衡事物，尽量持续不偏不倚。

不好去思考将会发生什么，而要想想什么“可能”的发生。

4、不好说谎，但也不好说出全部真情正因吐露真言如从心脏放血，需要极高之技巧，是否吐实要掌握技巧。

做人做事第一位是什么

做人做事第一位是什么
首先说下，做事先做人，做人先立德
这句话的意思，基本和字面意思差不多，但还是要仔细梳理一番：在做事情的时候，要先学会做人，在做人的时候先学会打好品德基础。

为什么这么说呢？在过去是封建统治人的社会，讲究的人治，什么都是以上边人的意思意见为准，那么在做事情的时候，看的并不是你的能力，而是看你会不会做人，能不能照顾到其他人。

有时候做一件事会牵扯到其他人的利益，领导的面子等等问题，这个时候，你把事情办好固然重要，但是如果你没有处理好各方面的关系和人身上的事，那么这件事即使你做好了，也是办砸了。

因为，你没有照顾到其他人，那么其他人就会想是不是你领导让你这么做的，故意搞别人，会把这个仇记在你的领导身上，那么你给你领导招惹一些麻烦，是不是就是把事情办砸了。

然后，你做事要是没有照顾到领导的尊严面子或者利益，那你是不是在和领导对着干，这样一来你怎么还能混得下去？因此，做事先做人。

至于做人先立德，这句话也很好理解，过去的封建时代，对品德的考验个养成也是很重视的一方面，比方说修身齐家治国平天下，这是古代贤人的标杆，因此会有立德一说，品德好了就不会去贪污，恃强凌弱，做一
些违法勾当或者不忠诚。

从“学会做人”到“学会做事”：教案中的人文素质教育

从“学会做人”到“学会做事”：教案中的人文素质教育教育的本质是培养人的全面发展。

在这个过程中，人文素质教育是必不可少的部分。

它不仅培养学生的知识和技能，还揭示了人性的真谛，提升了学生的人文素养和文明素质。

在传统教育模式下，学生在学校学到的大多是知识和技能，而人文素质教育往往被忽略。

这种单向的教育模式导致了学生的冷漠和丧失人性的危险。

在教案中，人文素质教育已经成为了必须要关注的部分。

学生不仅要学会做人，还要学会做事。

这种教育模式突破了传统的肆意自我和被动接受的教育方式，帮助学生成为更好的人，并进一步成为更好的公民。

教师需要利用人文素质教育来鼓励学生关注自己和周围的人。

学生常常会由于种种原因失去成为一个有价值的人的能力。

这种情况下，教师需要为他们树立模范。

教师可以在课堂上采取更缓和的语言和对话风格，而不是从高处发言。

同理，教师也可以通过课堂互动、小组讨论等方式促进学生与同学之间的沟通和分享，鼓励他们关注、尊重和理解自己的同龄人。

在家庭教育中，生活经验是最好的老师。

父母可以通过日常交往，让孩子学会关爱他人。

比如，缅怀先人或老年的家人，给朋友写信或礼物，去做一些志愿服务等，这些都是培养孩子关心他人和无私奉献的好方法。

教师应该教导学生如何做事。

在教学科目方面，教师不仅要注意知识的传授，还要注重人文关怀、客观评价等方面，让学生更全面地了解自己所学的内容。

在创造性活动方面，比如科学实验、讲述故事等，老师也可以创造一个较好的教学环境，使学生有更积极的学习心态。

在家庭教育中，父母应该通过自己的实际行动来引导孩子们。

比如家庭经济开支方面，父母可以将经验告诉孩子，让孩子们学会如何理财和节约金钱等。

父母还可以让孩子承担家务，来缓解家庭事务的压力，激发孩子的责任感和勤劳精神等。

教案通过人文素质教育，使学生从一开始就学会做人并逐渐明白做事的道理。

这种教育不仅会提高学生的生活技能和职业成就，而且更重要的是提升其社会责任和道德素养。

国旗下演讲-----学会学习、学会做事、学会做人

老师们、同学们:早上好!同学们，在这金秋十月、丹桂飘香的日子里，我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟，向大家年轻的人生提几点希望和建议，并与大家共勉。

我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。

1993年，联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是:学会做人，学会学习，学会做事，学会共处。

按照我个人的理解和体会，我将它重新归纳排列为:学会学习、学会做事、学会做人。

首先，要学会学习。

学习是青少年时期的第一要务，学习是责任，是对自己负责、对家庭负责、对社会负责，是我们每个青年学生必须承担的责任，要正确理解和对待这一责任。

在每天的学习中，同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化，从被动学习转化为主动学习，要善于思考，不断思索和改进学习方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的时间，高度重视做好学习的积累，培养自主学习的能力，养成自我学习的意识。

你们要多学、多看、多问，培养好奇心，提高求知欲，激发学习的兴趣。

要乐于学习、善于学习，不仅要学好各科专业知识，而且要积极投身各种实践活动，努力培养自己的实践能力和创新能力。

只有这样才能适应未来社会，把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

第二，要学会做事。

在学会学习的基础上，我们还要学会做事，从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说，有太多的事要做。

高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段，每一个人将从少年走向青年，从不成熟走向成熟，从依靠走向独立。

如果说过去的人生之路，是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话，到了高中阶段结束的时候，你就要独闯天下，独立地去走人生的路了，要独立自主。

做事其实涉及到很多人，很多知识，从当中，我们可以认识到自己的很多不足，可以增长自己很多的才干，磨砺自己的品性。

做事是磨练自己、提升自己的重要途径。

在做事中想，做事中学，从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。

如何做事也体现一个人的水平和能力，合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。

学会做人学会学习学会做事学会生活

学会做人学会学习学会做事学会生活——浅谈素质教育的实施中国改革开放至今已31年了，31年来，中国社会风云激荡，急剧转型。

各种思想观念交织碰撞，似大河奔涌，泥沙俱下。

虽然，主流思想愈见清晰，然而，随着信仰与权威的淡化，非主流成为时尚，不少中学生自以为思维超前，行为时髦，反到成了时代的畸形儿。

现在“90后”一代中学生大多是独生子女，中国许多家庭都围绕独生子女运转，这就容易养成90后中学生以自我为中心的不良品质和严重的自私心理。

在家里，他们总认为父母对孩子关心是天经地义的事情；受“网游”的严重影响，缺乏团队意识，自闭，同时，在所谓实现人生价值的观点影响下，有些中学生不屑与一般同学交往，缺乏团队协作意识却领袖欲旺盛等。

如果学校教育不加强正确引导，“90后”一代的真假、善恶、美丑、是非观念就有可能被扭曲，社会风尚就有可能把浅浮当深刻，把庸俗当高尚，把落后当进步，把异类当新潮，把倒退当前进。

中学时代正是人生观、世界观形成的重要时期，面对这个时代的学生，如果还是以往的“应试教育”，单纯为应付考试、争取高分和片面追求升学率，那将会严重影响学生的心理健康和学习的效率，严重影响同学们成长和成才。

当然，否定“应试教育”不是要否定现行的教育。

所谓“应试教育”，是指在我国教育实践中客观存在的偏离受教育者群体和社会发展的实际需要，单纯为应付考试、争取高分和片面追求升学率的一种倾向。

从教育内容上看：应试教育完全围绕应试要求，考什么就教什么、学什么，轻“德”、缺“体”、少“美”、砍“劳”，是一种不完全的畸型教育。

而素质教育是为了全面提高学生的素质也就是为了全面提高国民的素质，它反映了现代的先进的教育思想，它是使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育。

下面我就浅谈在日常教育教学工作中实施素质教育的体会。

一、加强对学生进行思想道德素质教育，教育学生“学会做人”。

“学会做人”是一个人的起码素质，是一个人的知识水准、心理素质和每个人的气质、气度等综合性素质的反映，这种素质必须在中学时代养成，而养成这种素质，必须具备以下心理素质：一是要学会正确地科学地区评估自已，要合理地自身定位，既不可以把自已看得过高，也不可以认为自已过分无能；二是要正确地看待别人的成就，要把自已的信心和毅力向取得一定成就的人靠拢，不可以无端地贬低或嫉妒他人；三是要学会与别人和谐地相处，不可以以自已的某方面特长而把自已的一切都凌驾于别人之上，要学会把自已融于集体、融于他人之中；四是要学会宽容待人。

先学会做人再学会做事

李金龙：先学会做人再学会做事业务部：王义光他经常早上穿着工作服准时到达公司；他经常中午在食堂与员工一起排队打饭；他经常激情洋溢的站在讲台上为员工培训……他是谁？他就是海创电子董事长李金龙先生！十月的一个早上，一屡屡金色的阳光透过云层，洒在湖面上，波光粼粼，湖水轻拍着御码头。

高高的石牌坊上，康熙题写的“光焰万丈”被晨光照的灼灼生辉；浩翰的湖面上，烟波浩淼、孤帆点点，“秋风起，蟹脚痒”，此时蟹农正迎来一年最忙碌的季节。

在美丽太湖边附件的东太湖路上，耸立着一幢帆船状的建筑-她就是海创电子所在地，二零一零年十月正迎来她十周岁生日！慢慢历史长河，10年只是短暂一瞬间。

十年间海创电子在李金龙先生的领导下从一家只有几个人的小厂成长为当地具有相当规模的现代化企业。

他本着“质量为本、客户为尊”经营指导思想，在发展中不忘稳健、稳健中不忘发展。

一个企业家成功的背后，似乎并无多少石破天惊的“玄机”，朴素而恒久才是真理。

正是这些长期坚守的简单信条，成为海创10年来业务稳定增长的不二法门。

我作为海创的一名普通员工，试图从李金龙董事长身上发生的一些小事来解读海创成功的奥秘。

“只有倒闭的企业，没有倒闭的行业”成功企业家的素质：诚信、自信、有激情、敢于冒险精神，不拘于礼仪和规则，开放交流。

海创电子在一无官方照顾，二无经验的条件下，完全靠市场手段在竞争中发展起来的。

在公司的发展过程中，所靠的就是李董敢担风险的企业精神、灵活的经营作风和科学的管理手段。

2004年为更好满足客户的需求，公司持续做了设备、厂房等重大投入，下半年公司资金严重紧张，但李董始终坚信“只有倒闭的企业，没有倒闭的行业”，他不抛弃、不放弃，将公司全体员工拧成一股绳，在大家齐心协力的奋斗下，公司硬是走出了这次困境。

在日常工作中遇到困难，李董总是坚信的对我们说“不是我们成功太慢，而是放弃太快，办法总比困难多”。

就这样在李董坚定的信念指引下，公司克服了发展过程中一个又一个困难。