小学党员教师自评总结范文

【一】:党员教师自评小结党员教师自评小结中卫二小孟宪锋201121时间过得真快，又到了党员自评时候。

回顾一年的林林种种，本人得失兼有。

下面我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析一下自身的不足之处，谨望在座各位给予中恳的批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断铸炼自己，让自己个方面完善和进步。

首先，强化思想修养，加强相关政治理论学习，关注时事，坚定立场。

一方面，本人在工作之余，学习了有关新党章的具体内容，认真研读了党支部有关本年度的工作计划，充分利用报刊杂志，网络，电视等大众传媒，关心大至国外，并理性的分析，拥护党中央对外、对内各类决策政策，始终保持坚定正确的政治立场和方向。

另一方面，本人还身体力行，积极参加校党支部组织的各种活动。

其次，认真开展教学工作，关心学生成长。

（一）积极参加教研工作。

过去的一年，本人作为一般教师，尽自己最大的努力，利用上课之余，积极认真的去努力完成，新课程下新教材的相关东西等。

另外，由于本人担任了三、五两个年级的英语课。

根据学校的一些教学安排，积极筹备。

（二）认真组织英语学科教学。

承蒙学校厚爱，本人本年度继续担任英语教学。

在教学工作中，针对学生的现状，首先制定了相应的学科教学计划和适合本班情况的教学目标，认真上好每一堂课，严格要求学生完成老师布臵的相关学习任务。

并且在教学过程中，根据学生的学习反馈情况实时进行调整，使教学更贴近或更适合学生。

（三）把学生放在第一位，关爱学生成长。

本人一改过去的处理学生方式，面对与学生相关的问题，先是冷静思考，然后再作出处理意见。

在这一年度中，本人与所有学生都能和谐相处，没有一位学生与本人发生言语或是肢体上的冲突。

除此以外，经常与班级内所谓的问题学生交往，通过与他们的接触，彼此间进行交流，能及时了解学生当中存在的一些问题，并给与疏通，让学生在英语学习中对该科至少“不抛弃，不放弃”，从而顺利完成英语学科的教学目标。

四、不足之处及今后努力的方向回顾自己的工作，我感觉还存在很多的不足之处比如，自身的业务水平和业务素质还有待提高，工作中有些地方还要做得更加地细致。

今后，我要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，不断向身边的优秀党员和老党员学习，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。

真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务，用实际行动践行一个党员的科学发展观，争先创优，勇往直前！（完）【二】:小学教师党员自评党员自评一年来，在上级主管部门党委和学校党支部的领导下，本人能够积极参加每次的政治学习，自觉学习各种理论教育，认真学习并贯彻党员争先创优活动及福州市委书记杨岳同志提出的“敢为，有为，能为”的三为精神。

不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党的高度保持一致，积极参与抵制各种不良行为的斗争。

平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。

做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，力争使自己成为学生的表率。

通过一系列的学习和活动，使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高，使我明白在这个工作岗位上，作为教师党员如何发扬党员的先锋模范作用。

就此我把这几个月的工作、学习情况做一个自评，希望各位领导、同志给予中恳的批评。

一、在思想上为了充实、提高、愉悦自己，我从不放松自己的业务学习。

平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物、网上学习、查阅和自己相关的各类资料，认真学习新的教学理论，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。

在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

二、在工作上一直以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情、真挚的爱心和责任感做好本职工作。

我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，并真正享受其中，从中获取人生的快乐感和幸福感！对自己所教的专业。

首先，从宏观上把握教育教学的原则和教育教学的目标，然后在平时的常规中和学生一起去验证我们定下的各种训练步骤及目标，多了解每一位学生情况。

批改作业时对于有进步的学生用评语及时鼓励。

让学生平时就能体会到老师对他们的各种鼓励。

这样让学生快乐生活、快乐学习、快乐做人、真正成为心中有爱的学生，而这些我们每一个教育工作者要从小、从细不间断的做起。

其次，注意做好义务教育阶段被称之所谓“双差生”的转变工作，根据职业学校学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。

特别是注意对那些所谓“双差生”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。

三、反思虽然我自身感觉取得了一些成绩，但我身上还存在许多不足的地方。

1、育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。

我今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。

另外。

本人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，知识体系的学习和更新不够。

针对这些，都需要我今后好好地去努力，也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训，使我各方面能尽快地向高一层次迈进，满足学生的要求。

真对这些诸多不足。

2、性子急，耐心不够，不善于言谈；在与家长的沟通中有时会带着工作的情绪，没能好好的与家长进行深层次的交谈。

此外，在教学中也由于这些缺点，没能及时的就疑惑的问题与其它老师进行好好交流讨论对于领导安排的任务，也没能充分发挥党员的作用，没能将平常的理念学习适用于工作中，没能充分将党员的争先创优精神及“三为精神”发挥出来。

3、实践中存在经验不足，还须向老教师请教学习。

认清差距，才能明确努力方向；克服不足，才能完善自己，之后我一定要更加谦虚谨慎，刻苦耐劳，克服缺点，发扬优点，为学校实实在在做更多有意义的事。

【三】:教师党员自查自评报告3篇作为教师党员，通过反思，自己工作中还存在一些问题，需要日后进一步改正。

本文是教师党员的自查自评报告，仅供参考。

教师党员自查自评报告一忙忙碌碌的一年过去了，在收获喜悦的同时，作为党员教师的我们更要不断反思自己的得失，不断改进自己的不足。

现将自己的情况自查如下本人始终忠诚党的教育事业。

时刻用党员的标准来衡量自己的工作，思想政治素质高。

服从领导的工作安排，办事认真负责勇于担当责任。

不怕苦，挑重担，发扬党的优良传统，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

遵守社会公德。

加强个人品德自我修养，热爱学生，真诚对待学生，用无私的人个魅力感染学生。

因为人无完人，所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评，通过反思自己的问题，改正不足。

我认为我在工作中存在的问题如下系统地理论学习不够。

有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

小学党员教师自评总结。

随着工作时间的增长，只求工作稳中求胜，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就好，那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

加强政治理论学习，提高自身素质;升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。

要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。

作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

总之，今后工作中，我一定不辜负领导众望,从我做起，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

教师党员自查自评报告二通过学习党委文件以及领导的讲话精神，对照党员誓词以及《新时期共产党员先进性标准》，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，我认真学习了《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。

我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在理想信念、作风问题、学习问题、工作责任问题以及联系群众方面的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

现将从教以来的工作情况总结如下在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。

忠诚人民的教育事业，为人师表。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

经过认真自查、深刻反思，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下一、存在的问题与不足1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。