高考二轮复习测试:专题一 中国古代经济政策和经济制

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专题一中国古代经济政策和经济制度

能力提升训练

一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)

社会经济的发展是诸多因素综合作用的结果。据此回答1~6题。

1.秦始皇统一中国,从经济角度看最大的作用是

A.统一了度量衡

B.确立了小农业和家庭手工业相结合的自然经济

C.统一了货币

D.有利于人民的生活安定和社会生产的发展

解析:本题旨在考查学生分析问题的能力。解题时应特别注意“从经济角度看”的限制。

A、C两项是秦始皇巩固统一的经济措施,而不是作用。B项在战国时期已确立。只有D项符合题意。

答案:D

2.有点难度哟!

战国时期战争连绵不断,但社会经济却得到相当发展,其根本原因是

A.封建制度的确立适应生产力的发展

B.商鞅变法推行重农抑商政策

C.各诸侯国为争霸需要注重生产事业

D.农民的地位比奴隶高

解析:本题旨在考查学生分析问题的能力。战国时期,我国先进的封建制度的确立促进了社会经济的发展。

答案:A

3.我国古代统治者非常重视水利工程的建设,下列两图所示的水利工程分别开凿于

图1

图2

A.秦朝元朝

B.隋朝元朝

C.隋朝明朝

D.唐朝明朝

解析:根据所学知识可知,图1中的大运河应为隋朝大运河,图2应为元朝开凿的大运河。

答案:B

4.北宋前期统治者认为,“富室田连阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼

并之财,乐于输纳,皆我之物”。这表明北宋政府

A.采取抑制土地兼并、重农抑商的政策

B.减轻农民负担,限制大地主特权

C.纵容土地兼并,以便筹集军费

D.力图搜刮百姓,以备岁币

解析:本题为材料式选择题,首先应读懂并正确理解材料的含义。由材料中的有效信息可知,北宋为了增加财政收入,纵容土地兼并。

答案:C

5.有点难度哟!

明清时期,政府都采取措施鼓励垦荒,同时大量引进新的作物品种,大力推广多熟作物。这反映出

①统治者注重发展经济②统治者鼓励对外交往和贸易③统治者仍推行重农抑商的政策

④当时人口的增长已给社会经济造成压力

A.①②③④

B.①②③

C.①④

D.①③④

解析:①明显正确。由于人口的增长,耕地不足,粮食短缺,所以政府鼓励垦荒和引进作物新品种并推广多熟作物,以解决粮食的不足,故④也正确。引进作物新品种与对外贸易是两码事,故②不正确。重农抑商尽管是当时的政策,但题干中不能反映出来,故③是错误的。

答案:C

6.(2004年黄冈测试题)下表为清朝部分年份人口数量统计,以下对于导致表中现象产生原因的分析,不正确的是

A.清朝的疆域不断扩大

B.在较长时间内没有大规模战乱

C.地丁银制度的推行

D.更名田的实施导致农业生产的发展

解析:人口急剧增加是在乾隆后期,此时各种战乱已经平定,而更名田和地丁银制度的推行分别促进了农业发展和放松了对农民的人身控制,这些均有利于人口的增长。此时清朝的疆域已经定型,没有再继续扩大。

答案:A

我国古代赋税制度经历了由以人丁为主到以土地为主,由实物地租向货币地租的转变过程。据此回答7~9题。

7.以下按土地多少为标准征税的制度是

①初税亩②两税法③租庸调制④一条鞭法

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②④

解析:本题为组合式选择题,旨在考查对不同历史现象的比较和综合能力。解题关键是弄清题干中四种税法的征税标准,再排除不按土地多少为标准的组合项,即得正确答案。

答案:C

8.明朝一条鞭法和唐后期两税法体现了倡导者怎样的理财思想

A.轻徭薄赋

B.不夺农时

C.平均负担

D.开源节流

解析:本题旨在考查学生正确分析问题和归纳问题的能力。首先应弄清一条鞭法和两税法的内容。两税法规定每户按资产交户税,按田亩交地税,一年分夏、秋两次收税;一条鞭法是将原来的田赋、徭役、杂税“并为一条”,折成银两分摊在田亩上,按人丁和田亩多寡分担。由此可判断C项符合题意。

答案:C

9.清朝前期实行摊丁入亩,征收地丁银,对这种赋税制度变革的正确评价是

A.简化了赋税征收的手续,将徭役、丁税、土地税合并

B.封建国家对农民的人身控制松弛,有利于社会经济的发展

C.加重了小土地所有者的负担,导致农民破产流亡

D.地租的增加导致开荒活动停止,农业生产萎缩

解析:本题旨在考查学生正确理解问题的能力。解题关键是明确地丁银制度的内容和影响,A项是明朝一条鞭法的特征,C、D两项不符合史实,故B项正确。

答案:B

中国封建社会长期推行重农抑商的经济政策,但商品经济仍得到了较大的发展。据此回答10~12题。

10.有点难度哟!

封建统治者长期推行重农抑商经济政策的根本目的是

A.保护封建土地所有制

B.限制商品经济的发展

C.保证稳定的财政收入

D.稳定封建统治秩序

解析:本题旨在考查学生正确分析问题的能力。重农抑商经济政策的实质是维护封建经济基础。

答案:D

11.商鞅变法推行重农抑商政策造成的后果和影响主要是

A.巩固了封建小农经济

B.增强了进行统一战争的物质力量

C.根除了土地兼并现象

D.打击了奴隶主贵族势力

解析:本题旨在考查学生准确再认再现历史基础知识的能力和逆向思维能力。解题关键是打破思维定势。A、B、D三项显然是推行重农抑商政策的后果和影响。其中A项是暂时的,D项是客观的,故B项才是主要的影响。

答案:B

12.商鞅主张“重农抑商”,黄宗羲主张“工商皆本”,根据他们所处的历史时代,两者的主张

A.都反映了自然经济的实质

B.都反映了小生产者的要求

C.都有利于加强封建统治

D.都有利于当时经济的发展

解析:本题旨在考查学生正确分析问题的能力。依据社会存在决定社会意识的理论分析,商鞅和黄宗羲虽然所处时代不同,但商鞅的“重农抑商”和黄宗羲的“工商皆本”思想,都是当时社会经济发展的反映,故D项符合题意。

答案:D

调整土地政策是统治者缓和阶级矛盾,促进农业生产恢复与发展的重要手段。据此回答13~15题。

13.有点难度哟!

齐国的“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”实质上都是

A.按亩征税

B.维护地主阶级利益

C.承认土地私有

D.打击奴隶主贵族

解析:本题主要考查学生分析问题的能力。应结合当时的社会背景分析。春秋战国时期,随着公田到私田的变化,封建土地私有制逐渐确立,新的国家赋税制度和法律条文,促使土地所有制逐步由国有制向私有制转化,故C项符合题意。

答案:C

14.唐朝时期推行的均田制没有起到的作用是

A.促进了经济的恢复和发展

B.使农民获得了一些土地

C.促进了北方民族的封建化

D.有利于社会秩序的稳定

解析:唐朝时期的均田制分给农民一些土地,从而调动了农民阶级的积极性,因而有利

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