2019年高考全国二卷文综地理试题评析

解析：注意材料中云的形成
要理解，根据材料可知云是
“空气在对流过程中，水汽
随气流上升，温度下降，凝
结形成”，可知云的形成和 大气对流中的上升气流有关。当时大，范暖围空的气冷沿空冷气空和气暖斜空坡气向相上遇爬 而大气对流过程中上升气流 升，形成层状云，
与下沉气流相间分布，上升
气流可形成云，但下沉气流
二、2019年高考试题分析
本组题以人地关系为主线，在科学认识人口、资源、环境和社会相互协调 的基础上，引导考生树立协调发展意识。本组题以长三角城市群城市协调 发展水平变化为情景材料，以2016年城市协调发展水平Ⅰ型的多数城市特 征、以上海为核心协调发展水平Ⅳ型的城市在空间上分布、以2016年协调 发展水平上升的城市与上海的关系为切入点，考查区域地理事物分布特征、 城市等级、城市协调发展的影响因素、城市中心体系理论等相关知识，考 查学生获取与解读信息、描述和阐释地理事物的能力。题组难度相对较小。
本组题以积云为情景材料，呈现出云的形成与下垫面性质的 对应关系，引导考生依据大气对流运动基本形式和原理，分析积 云形态特征，实现对积云的区域差异和时间差异的认知迁移,大 气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布对积云的影响、积云 出现频率最高的地带、在下垫面温度决定水气凝结高度的区域积 云的云底高度低值多出现在何处为切入点，考查大气对流运动对 水汽的影响、气候与自然带、日气温变化等相关知识和获取与解 读信息、调取和运用基础知识、描述和阐释地理事物等能力。题 组难度中等。
考生能够综合运用科学的思维方法，整合学科知识与能力，横 向联系、纵向贯通，面对真实、复杂的现实情境解决问题。 （1）从整体性视角看，注重对地理过程推理能力的评价
2019年高考地理试题要求考生能够综合运用科学的思想方 法，整合学科知识与能力，横向联系、纵向贯通，面对真实复 杂的现实情境，探索和解决问题，如综合题36、37等。 （2）从实践性视角看，强化对解决地理问题能力的考查
解析：该公司为快递公司，快 递公司主要业务是对货物进行 速递，不从事产品生产与经营， 因此在机场附近设立的不是生 产与销售中心，A、C不对；产 品质检一般是在产品出厂前的 工作，而快递行业主要是检查 托运的货物是否违法，并不检 查货物质量是否合格，D不对； 为了更好的投送货物，快递公 司需要将各地的货物进行分类 投检，以便更快的送达，所以 应设立的是分拣中心，B正确
化，综合题36、37题以中国区域地理为素材，选做题43、44题 以世界区域地理为素材。
2、从整体看，2019年高考地理试卷难度适中，以稳为主，稳中 求进，在延续往年特点，给考生熟悉感，试题通过精选素材、创 新情境、巧妙设问，深入发掘地理学科的育人价值。 （1）讲好中国故事，彰显立德树人
2019年高考地理试题紧密结合学科内容，选择反映国家经济 社会发展、重大科技进步、生产生活实际等素材，落实立德树人 根本任务，促进学生形成正确的人地观念，具备家国情怀和全球 视野，增强社会责任感。 （2）讴歌新中国经济建设的伟大成就，厚植家国情怀
2019年高考地理试题重点选择反映建国以来伟大建设成就作 为素材，激发考生的爱国之情、强国之志和报国之行。如：文综
全国Ⅱ卷第36题，以云南省大理宾川县“治贫先治水”的发展理 念为例，将气候对农业生产的限制和脱贫致富相结合，凸显国家 建设伟大成就。 （3）再现新时代创新发展的真实情境，树立人地协调观
本组题以美国路易斯维尔机场周边的快递公司及企业分布为情 景材料，以快递公司在路易斯维尔机场附近需要配建大型的货 物中心类型、多家企业在路易斯维尔机场附近集聚为切入点， 将地理知识与实际生活紧密联系，加强考生对生活中有用地理 的认识，并体现出地理学科基本的核心素养区域认知、综合思 维和实践能力。考查工业布局区位因素、工业活动类型、工业 集聚、航空运输的特点等相关知识与获取与解读信息、描述和 阐释地理事物的能力。题组难度中等偏易。
解析：根据材料结合设问中积云的云 底高度低值，可以知道此问的意思就 是水汽凝结时的高度应最低，而水汽 凝结也就是水汽液化，气温变低时才 可以由气态转化为液态。设问中给出 下垫面温度决定水汽凝结高度，根据 气温随高度升高而降低的规律来判断， 下垫面气温越高，其水汽凝结时的高 度也应越高。所以只要找出选项中相 同条件下下垫面气温最低的就行。一 天中气温最低多为日出前后，故此时 间段积云的高底低值最低，A正确。 一般情况下随着日出气温逐渐升高， 在当地下午14:00左右气温最高，随后 气温开始下降，随着太阳落山后，地 面净辐射支出，气温继续下降，一直 到日出前后最低，BCD不对。故本题 正确选A。
认真研读考卷、扎实精准备考
（以2019年高考地理说考卷为例）
中学高三地理备课组 2019年6月18日
2019年高考地理试题在内容比重、呈现方式、试题风格等方 面，基本延续往年特点，给考生以熟悉感和亲切感，以稳为主， 稳中求进。试题贯彻落实全国教育大会精神，以助力构建德智 体美劳全面培养教育体系为方向，紧密围绕“一核四层四翼” （即立德树人、服务选拔、导向教学为核心；必备知识、关键 能力、学科素养、核心价值四层考查目标；基础性、综合性、 应用性、创新新四翼为考查要求）高考评价体系，推进高考内 容改革，通过精选素材、创新情境、巧妙设问，深入发掘地理 学科的育人价值，助力素质教育发展。 一、2019年高考试题特点 1、2019年高考试题继承往年高考试题的特点，运用图形和材 料双重语言，突出学科特点，考查学生读图析图能力。但今年 的高考试题图形较往年减少（共五幅图），且材料选取发生变
这叫做“透光层积云”这种云一般 出现在大气相对稳定的情况下。由 于上升和下沉运动区相距较近，致 使云的层次比较明显。在该云层的 高度层上，水汽较充沛，而且高空 风不大，所以云也不会被快速吹走 或吹散。
解析：积云的形成受下垫面
强烈影响空气对流气流上升等 导致，故下垫面空气对流越强 烈导致积云出现频率越高。空 气对流上升则需要更强的热量， 近地面水汽受热蒸发上升。四 地中寒温带针叶林地带所处纬 度最高，气温最低，接下来为 温带落叶林地带、亚热带常绿 阔叶林地带，热带雨林地带地 处热带地区，纬度最低，气温 高，全年气温变化小，故四地 中最易产生对流的应为地处热 带的热带雨林地带，D正确， ABC错。
2019年地理试题通过创设自然美、人文美、人地和谐美等 情境，以美育人，培养学生的审美情趣和审美意识，在生活中 感受美、鉴赏美和创造美。 （3）解决生产和生活中的问题，树立劳动观念
2019年高考地理试题通过设置真实的劳动情境，将与劳动
相关的知识、能力、智慧、思想等融为一体，要求考生发现 劳动中存在的现实问题并创造性地加以解决，引导考生树立 正确积极的劳动观念。 5、今年地理试题还通过增强开放性和探究性，引导考生运用 创新的思维方式应对问题情境。
2019年高考地理试题通过设置真实的问题情境，要求考生 在准确理解与熟练掌握学科主干内容的前提下，能够灵活运用 所学的知识与原理，分析问题、解决问题，促进考生真懂会用， 学以致用。如：文综全国Ⅱ卷第6～8题，以现实生活中的地理 事物“云”为主题，呈现出云的形成与下垫面性质的对应关系，
引导考生依据大气对流运动基本形式和原理，分析积云的形态 特征，实现对积云的区域差异和时间差异的认知迁移。文综全 国Ⅱ卷第9～11题，以发源于大兴安岭的霍林河流域为案例，要 求考生在了解和掌握不同的干湿区地貌营力（引起地质作用的 自然力,分内力和外力）的基础上，分析人类改变地貌营力及后 果，重点考查考生的知识迁移能力和对基本规律的应用能力。 4、试题通过设置真实的问题情境，要求考生在准确理解与熟练 掌握学科主干内容前提下，灵活运用所学知识与原理，分析解 决实际问题，学以致用。 （1）遵循全面发展，体现育人价值
解析：在图中找到2016 年协调发展水平上升的城 市分别有舟山、扬州、嘉 山、苏州、杭州、宁波等， 这些城市有的是省级行政 中心，有的是地市行政中 心，有的是县（市）。上 海是我国最大的城市，为 长三角区域中心城市，金 融中心等，其它各城市与 上海城市性质不同、发展 模式、产业部门均不同， 但在位置上均分布在上海 周边，与上海空间位置邻 近，故本题正确选A。
解析：从图中可以找到协调 发展水平Ⅳ型的城市基本上 是盐城、滁州、安庆、池州、 பைடு நூலகம்城、舟山等，这些城市大 多分布在城市群范围的边缘 部分，故以上海为核心，这 些城市在空间上分布呈现边 缘性，B正确；其分布在江 苏省１个，安徽省４个，浙 江省１个，北部２个，西部 ３个，东部１个，分布在空 间位置及行政范围上均不均 衡，并不是集中在某个区域， 南北及东西也不对称，ACD 不对；故本题正确选B。
从开放性视角，凸显对地理创新思维能力的甄别，2019 年高考地理试题通过增强开放性和探究性，引导考生运用创 新性的思维方式应对问题情境，促进创新意识的提高。文综 全国Ⅱ卷37题第（4）小题，通过设置开放性试题，要求考生 能够围绕滑雪场的利益相关者及其关系，提出有针对性的发 展思路，突出独立思考能力的考查
从材料可以看出长三角城市群2016年 协调发展水平Ⅰ型城市有上海、南京、 合肥、苏州、杭州、宁波等六个城市， 其中南京为江苏省的省会、合肥为安 徽省省会、杭州为浙江省会、上海为 直辖市，都为省级行政中心，可知它 们大多数的行政级别较高，D正确； 海港是海洋港口，这些城市中除了上 海和宁波有海港，其它的几个城市均 无海港，因此拥有海港的城市为少数， 上海港的规模较大，宁波北仑港相对 较小，A不对； 六个城市中，除了合 肥、苏州、南京、上海可以称之为沿 长江分布，但如果只限城市沿长江分 布，只有上海和南京，杭州与宁波均 不是，B不符； 除了上海位于长江口 附近，其它城市均离长江口较远，C 不对；故本题正确选D。
解析：从材料中可知，该机场是美国
主要的货运机场之一，也就是说货物在 这里要进行中转，各种救援物资、应急 急需物品、对保鲜时效要求较高的乳制 品、一般需求快速到达，珠宝属于贵重 型物品，手机制造需要零配件较多，因 其质量较轻，物件较小，适合航空运输。 所以这些企业在机场附近聚集，都可以 快速的响应，以达到缩短时间尽快的拿 到货物进行生产和调配等，D正确；由 于机场的特殊性，其基础设施只供飞机 起降等，A不对；机场运输来的物资有 些还需要往其它地方运送，且航空运输 费用最高，所以主要并不是为了降低交 通运输成本，B不对； 这些企业之间有 些并非产成品与原料之间工序上的联系， 故不是为了方便企业产品交换，C不对。 故本题正确选D。
2019年高考地理试题紧密结合学科内容，展现地理学与社会 的关联，以人地关系为主线，在科学认识人口、资源、环境和社 会相互协调发展的基础上，引导考生树立人地协调发展意识。如 文综全国Ⅱ卷第1～3题，以长江三角洲城市群的城市协调发展水 平为案例，探讨在城镇化进程中，城市人口、土地利用和产业三 者之间的关系，三者协调发展不仅有利于推动城市自身持续稳定 发展，而且能够促进城市群内部各城市间紧密联系，从而引导考 生树立协调发展的理念。 3、试题注重学生对地理事物发展过程及推理能力的考查，要求
不能形成云，因此积云应呈
上下间隔的团块状，而并非
连续层片状，A错误、C正 确； 条带状与鱼鳞状并非
鱼鳞云是指云间有规则的、空隙大 的大范围云层。出现这种云层是天 气将转晴并且有两三天万里晴空的
上下分布，而应呈水平层状，征也兆颠。"的民说间法有，"天现鱼鳞云，不雨风 故BD不正确。
气流上升过程中上升气流 与下沉气流间隔分布形成。 块状云，晒死人。
2019年高考地理试题在充分考查德、智的基础上，落实“五 育并举”全面发展要求。根据地理学科特点和高中生的认知水
平，选取既能达成考查目标，又结合学科知识的素材，设置问 题情境，加强对健康意识、审美情趣、劳动观念的考查，突出 对体美劳的教育引导。如文综全国Ⅱ卷第37题，以“北京2022 年冬奥会”和我国冰雪运动“南展西扩东进”战略为背景，将 特殊的地理和气候条件与具体的体育项目相结合，发掘体育项 目开展的社会经济条件，助力实施健康中国战略。 （2）领悟自然与人文的和谐，养成审美情趣