青岛版四年级科学下册一课一练(含答案)

1．温度计的秘密

一、填空

1、物体有冷有热，物体的（冷热）程度叫温度。

2.要精确测定物体的温度，需要使用（温度计）。

3、液体温度计是根据（液体热胀冷缩）的性质制成的。

4、用摄氏温度计测定的温度叫做（摄氏度）。

5.液体温度计主要由（玻璃管）、（玻璃泡）、（刻度）三部分构成。

6.日常生活中，我们使用温度计，读数时眼睛要（和液柱上端平行）。

7.把温度计放在热水中，液柱会（上升），放在冷水中，液柱会（下降）。

8.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就可以鼓起来，这是因为乒乓球内的（空气）受热（受热膨胀）的缘故。

二、选择

1．水遇冷结冰后，体积会（A ）。

A．膨胀B．不变C．缩小

2．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（C）。

A．壶里的水变多了B．壶热胀冷缩了．水受热体积膨胀

三、问答

1.动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会儿它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去

动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。

2．物体具有热胀冷缩的性质，为什么水结了冰会“胀”呢

物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。因此水结了冰不会缩，反而会“胀”。

3．这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢

深埋在地下或是缠上“棉外衣”，保持温度。

2．自行车胎为什么爆裂

一、填空

1.气体受热后，最明显的变化是（体积）发生了变化。

2.在相同情况下，（气体）受热膨胀的体积最大，（固体）受热膨胀的体积最小。

3.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的（空气）受热（体积膨胀）的缘故。

4.一般情况下，物体受热时体积会（膨胀），受冷时体积会（收缩）。

5．通过实验我们得知：一般情况下。液体、固体、气体都具有（热胀冷缩）的性质。

6．室外架设的电线，夏天长度会变（长），冬天长度会变（短）。

二、选择

1.相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较，(C )

A.两者一样重

B.热水重

C.冷水重2.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（B ）

A.瓶内空气受热膨胀

B.瓶内液体受热膨胀

C.瓶子受热膨胀

3.宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（ A ），使瓶盖膨胀，就容易拧开。

A.开水中

B.冷水中

4．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（ D ）。

A．水太热了B．水太多了C.防止机箱生锈D．水结冰会胀坏机箱

5．油罐里装的油不能太满，是为了避免（ B ）。

A．油太多，油罐被压坏B．油受热膨胀溢出来

6、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（ A ）的。

A、密封

B、敞开

7、在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是（B C ）。

A、为了吹大气球

B、密封瓶子

C、借助气球发现瓶内空气体积的变化

三、判断

1.所有物体都具有热胀冷缩的性质。( ×)？

2.夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。( √)？

3.夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。( √)

4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。( ×)？

5.气温只有降到0℃以下，水才会结成冰，否则水不会结成冰。( √)？

6.把温度计放到热水里，温度计内的液柱会上升。( √)？

7.酱油具有热胀冷缩的性质。( √)？

8.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。( ×)？

9.水结冰，体积会增大。( √)？

10.不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。( √)？

11.气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。( ×)

四、简答题。

1. 为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙

答：因为钢轨有热胀冷缩的性质。如不留有空隙，夏天铁轨受热体积膨胀，铁轨就会变形的

2.在寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么回事

答:因为水在4度以下，随温度降低其体积不断增大，当体积增大到一定限度

自来水管会撑裂!

3．烧开水时，水壶里的水不能装的太满，为什么

答：水有热胀冷缩的性质，水烧开时，会膨胀溢出水壶。

4．冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢说说其中的道理。

答：把钢笔放到热水中烫一会就能拧开了。这是因为物体受热体积膨胀的原因。5．夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足

答：为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破

6．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗

答：把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。

五、探究实验

1、实验证明气体的热胀冷缩的性质

2、实验证明固体的热胀冷缩的性质

3、实验证明液体的热胀冷缩的性质？

4、请用以下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质”，列出实验计划。热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。

1、答：拿两个体积，所含气体相同的气球，经检验不漏气后，一个放入冰水里，一个放入沸水中，现象非常明显，放入冰水里的气球瘪得像番薯干；放入沸水中的气球膨胀得很明显。

2、答：1、取一个铜球和刚好能通过的铜环。2、用酒精灯加热铜球，铜球不能通过铜环，说明固体受热膨胀。

3、将加热后的铜环放入水中冷却，冷却后又能通过铜环，说明固体遇冷体积缩小。？

3、答：1、将插有细管的烧瓶装满温红水。2、将装满温红水的烧瓶加热，一会儿看到红水往上升，说明液体受热体积膨胀。3、将刚才加热后的烧瓶慢慢冷却，一会儿看到红水往下降，说明液体遇冷体积收缩。

4、答：将气球套在小锥形瓶中，在3只烧杯中分别加入热水、常温水和冰水，将小锥形瓶放入装有常温水的烧杯中，气球无变化，然后将其放入装有冰水的烧杯中一段时间，气球皱缩；再将小锥形瓶取出，放入热水杯中一段时间，气球膨胀且超过常温下的体积。

综上现象，证明空气具有热胀冷缩的性质。

3．认识岩石

一、填空

1.我们常见的岩石有（花岗岩砂岩石灰岩页岩大理岩）等。？

2.遇盐酸冒泡的岩石有（石灰岩）、（大理岩）。？

3.（放大镜）是用来观察物体细节的简单仪器。使用时，把放大镜靠近被观察的物体，距被观察物体越（近），观察得越清楚，也越能分辨物体的细节。

4.岩石的硬度可以分为（较软较硬很硬）等。

5.下列岩石，硬度最大的是：（ C ）？

A.石膏

B.页岩

C.花岗岩

D.大理岩？

二、判断题

1．各种岩石的硬度不同。（对）

2、所有的岩石都是颗粒状的。（错）

3、遇到盐酸有的岩石冒泡，有的岩石不冒泡。（对）

4、放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。（对）

5、用盐酸进行岩石检测时，必须用铝勺取用盐酸。（错）

6、岩石中硬度最大的是金刚石。（对）

三、探究与实验：

1.用镊子夹住一块岩石在酒精灯火焰上加热一会儿，然后把这块岩石浸入冷水中，接着在加热，在浸入冷水中。反复几次，观察会有什么变化为什么会有这样的变化.答：岩石会出现裂缝或破裂的现象。因为岩石受热膨胀，受冷收缩，岩石内部结构发生变化，产生裂缝，就会破碎。

四、理解与应用：

1．观察岩石从哪几个方面进行

2．怎样给岩石的硬度划分等级

3．为什么在河边采集到的石头一般是圆形的呢

1．从岩石的形态、结构、颜色、硬度、遇盐酸是否反应等方面进行。

2.可以在岩石上刻画，手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软；手指甲画后没有刻痕，铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬；铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬，小刀刻画后也没有刻痕的岩石非常硬。

3.略。

4．做个岩石百宝箱

一、填空

1．花岗岩，花斑状，硬度（大），内含三种不同的矿物，白色的是（石英），肉红色或黄褐色的是（长石），黑色的是（云母）。

2．砂岩，（黄褐）色或（灰）色，颗粒状结构，颗粒粗细差不多，硬度（大）。

3.制作岩石标本的步骤一般包括（采集岩石砸新断面洗净晾干）等。

4 .岩石标本标签的内容包括（编号岩石名称采集人采集时间采集地点）。？

5、遇盐酸冒泡的岩石有（、石灰岩大理岩）等。

6、砂岩是（颗粒）状结构，页岩是（薄层）状结构。

7、常见的岩石有（石灰岩大理岩砂岩页岩）等。

二、选择

1.制作岩石标本的步骤是：( D )？

A.做标签

B.采集岩石

C.分类编号

D.采集岩石.砸新断面，洗净晾干

2．遇盐酸冒泡的是（ C ）。

A．花岗岩B．页岩C．石灰岩D．砂岩

三、判断

1、大理岩遇盐酸冒泡。（√）

2、花岗岩的主要成分是长石，石英，方解石。（×）

3、凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。（×）