我和校园的故事_作文

我和校园的故事作文600字初二

我和校园的故事作文600字初二《我和校园的故事》作文一
我呀，每天都在校园里度过。

我的校园就像一个大大的乐园，装满了好多好多有趣的事儿。

一进校门，就能看到高高的旗杆，五星红旗在上面飘呀飘。

操场可大啦，我们在上面跑步、跳绳、做游戏。

记得有一次上体育课，老师让我们比赛跑步。

我心里可紧张啦，就怕跑不快。

哨声一响，我就像小兔子一样冲了出去。

跑着跑着，不小心摔了一跤，膝盖都破了。

可是我没哭，爬起来接着跑，居然还得了第二名呢！同学们都为我鼓掌，我心里可高兴啦。

还有一次，我们在教室里做手工。

我做了一只彩色的纸飞机，可漂亮啦。

我把它扔出去，它就像真的飞机一样飞了好远。

我爱我的校园，这里有我的欢笑，有我的努力，还有我和小伙伴们一起成长的足迹。

《我和校园的故事》作文二
我的校园可美啦，我和它有好多好多的故事。

每天早上，我背着书包高高兴兴地走进校园。

校园里的花花草草好像都在对我笑，说：“早上好呀！”
有一次，学校举办画画比赛。

我画了一幅我们校园的画，有教学楼，有操场，还有在操场上玩耍的同学们。

我特别认真地画，一笔一笔的，可仔细啦。

我的画还得了奖呢，老师把我的画贴在了教室的墙上，我心里美滋滋的。

还有一回，我们班在操场上举行拔河比赛。

大家都紧紧地抓住绳子，脚蹬着地，身子往后仰。

我咬着牙，使出了全身的力气。

旁边的同学们大声喊着：“加油！加油！”我们班赢啦，大家高兴得又蹦又跳。

校园里的每一天都很快乐，我喜欢我的校园！。

我和学校的故事作文600字

我和学校的故事作文600字【第1篇】我和星实小的故事每个人因都会要上学，我也不例外。

我所在的小学名叫星河实验小学，是第二所充满想象力的学校。

每到早晨，我漫步校园，浓密的泥土气息一个劲儿地钻进我的钻入鼻子里，翠绿道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同多颗闪闪发亮的钻石。

摇摇欲坠.电线杆上不知哪只小鸟展开了发动歌喉。

每一片树叶仿佛变回了他的合声.呼呼地吹着，如同一个盛大的演唱会。

声音伴着我走到了大门口。

让我不经想到了六年前在。

我刚进这所学校的时候。

那时，我才六岁是一个懵懂无知的孩子。

听妈妈说，我要上一年级了。

立刻哭的稀里哗啦，泣不成声。

变成一个小无赖坐在树上迟迟不肯小动。

妈妈只得无奈的把无奈我塞进车里，开往学校。

在车上我哭了更厉害了，于是妈妈家快了马力没五分钟就到三分钟了。

到了学校大门口“武进区星河小学”这七个字经常出现在了我的眼前。

我停止了哭声，打开车门屁颠的走进了私立学校。

我连忙对这些东西充满立刻了好感。

和爱可亲的保安叔叔，画满涂鸦的花瓶。

妈妈拿着书包跟着我看了学校的四周满意的了点头。

等我们把整个学校参观完后，妈妈把我牵进常识的城堡----教室.走进教室，只见同学们都在聊天。

我赶紧找了个空位坐下来。

与旁边的同学聊个不停。

好像这么熟悉的样子。

妈妈站在一旁笑了笑欣慰的点了点头后。

叫我在这好好听话变走了。

这次我并不像在此番幼儿园底下时候的那样，妈妈一走就会哭。

这次我只是对妈妈说了声再见，就又与旁边的同学聊到了话来。

时光流逝，六年过去了，这里教会了我什么是守法，什么是金钱，金钱是哪里来的了....这里也给我增添了痛苦，欢乐，伤心....特别交会了我许多的知识。

这，就是我与星小的故事....这个故事，未完待续....【第1篇】我和星实小的小说星小，是我的学校。

我与她之间似乎有着千丝万缕般的关系，紧紧分不开。

而把我和星小联结在一起的，便是曾经的何老师。

她就如一座桥，一座通往星小的桥。

幼儿园时的我，可谓是“班级一霸”，号称“调皮大王”，都被老师列入了黑名单，惹得老师常抱怨：“头都大了！”可刚迈入星小的大门，我就被她独有的学习氛围所感染了。

我与学校的故事作文600字5篇

我与学校的故事作文600字5篇即将离校，你肯定很舍不得你学校吧?学校的故事不止于此，你在学校发生的故事，将这些经历记录下来吧！下面小编整理我与学校的故事作文600字5篇，欢迎阅读。

我与学校的故事作文1进到校门口，远远就传来了朗朗的读书声，微风习习的吹来，太阳刚升起，脸红红的，笑眯眯地照耀着校园的某一给角落。

花儿绽放了笑脸，鸟儿唱起了歌，蝴蝶飞来飞去，蜜蜂又来采蜜，好象迎接新一天的到来。

放眼望去，一排排的树木好象一排排的军人一样，整齐得不得了。

一栋栋教学楼出现在眼前;教学楼的面前都有一排排高大而挺拔的假槟榔树出现在眼前。

在这校园，我们种是欢声笑语地，在凳上做着，听着同学们用广播给我们播出关于人生的哲理。

学习的方法，也同时让我们听懂了，在生活中有很多事情，需要帮助别人，也要懂得感恩、回报、付出。

俗话说：“没有付出，就得不到回报。

”还有我们现在要珍惜时间，还有很多很多。

校园的某个角落里，无论是那里到出都闻到一种和谐的气息。

花儿的香味，清新的空气。

在操场上可以看到精彩的球赛，和整齐的队伍。

在舞台上可以看到同学们在展现自己的优点，尽情发挥自己的才能，勇敢的挑战。

在舞台中，我们看到了他们精彩的表演，我们为他喝彩，分享他们成功的喜悦。

成功的背后都有一个信念，只要信念，一定会成为最棒的，知道我为什么这麽肯定吗?因为信念是成功的基石。

在校园南面看到一轮红日慢慢下降，天空瞬间成为火红色的了，月亮生起了弯弯的，就象一把镰刀似的。

天上繁星点点，天空中出现了一条星河，这条星河好象就是牛郎织女相见的那条河。

看吧!这就是我的校园，怎么样啊，我的校园多可爱啊、美丽、和谐。

希望你有机会也来参观。

我与学校的故事作文2我的学校叫九龙坡实验二小，位于杨家坪那步行街的旁边，与步行街隔马路相望，我们的小学面积很小，布置很紧凑，但却是20__多师生工作学习的地方。

一进学校大门，第一眼看到的就是操场了。

操场的外圈是一圈红色的跑道，红色的跑到内圈住的是绿色的草毯，草毯上建立起了足球场和篮球场，红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目，是我们上体育课奔跑锻炼的地方。

我与校园的故事作文初中

我与校园的故事作文初中我与校园的故事在我生命中的这段时间里，校园是我最重要的存在之一。

我和校园之间有着独特的联系，这一切都源自我对校园的情感认同和对学习的热爱。

我记得当我第一次踏进学校的大门时，我感到十分惊讶。

学校的规模、校园的美丽和教学建筑都给我留下了深刻的印象。

我感到非常幸运能够拥有这样一所优良的学校，这一刻我知道我与校园之间的故事已经开始。

首先，校园的生活就像一本书一样，每个章节都有它自己的故事。

在初中里，我读了好几个章节，每一个都有它的思想和教训。

我常常徜徉在图书馆和教室里，沉浸在书本的海洋里，这些书籍丰富了我的知识和想象力。

还记得我无数次地被书籍所吸引，那种渴望了解世界的感觉依旧历历在目。

其次，校园的同学是我故事里的主角之一。

校园里从未缺乏趣味与挑战，聚会、讨论、各种各样的活动都成为了我们的话题。

这些人们不仅深化了我们之间的友情，也为我的成长和进步提供了最大的支撑。

此外，我还意识到，如果我们一起加入学校的社区活动和志愿者工作，我们就可以为校园和社会做出贡献。

最后，我深深地认识到，在我的故事里，最重要的角色就是我的老师。

他们是我们的引路人，我们的辅导员，也是我们的榜样。

在丰富多彩的教学中，他们不仅教我们知识，更注重我们的品德素质和思想意识。

与老师的互动，不仅让我学到更多的知识，也增强了我的自信心和毅力。

正是老师的关心和重视，让我在校园里感到温暖和鼓励。

在我与校园的故事中，这些关键的角色：书籍、同学、以及老师，给了我难以忘记的回忆，同时也帮助我成长为一个更好的人。

随着时间的推移，我的故事会继续不断地变化，但我深信，我和校园之间的故事将定会持续下去。

初二作文我与学校的故事

初二作文我与学校的故事《我与学校的那些事儿》从小学的懵懵懂懂，到现在已经成为初二的老油条，我与学校之间可发生了不少有趣的故事呢！今天，我就来给大家好好唠唠。

记得刚上初中的时候，我对学校的一切都充满了好奇。

看着那比小学大了好几倍的校园，我就像刘姥姥进了大观园，这儿瞅瞅，那儿看看。

结果校园还没逛明白呢，就开学了。

开学第一天，班主任就让我们做自我介绍。

哎呀呀，那可真是紧张刺激啊！看着同学们一个一个上去，说得那叫一个溜，我在下面紧张得手心出汗，心里一直在打鼓：等会儿我说啥呀，要是结巴了咋办，同学们会不会笑话我……终于轮到我了，我磨磨蹭蹭地走上讲台，脑子里一片空白，结结巴巴地说了句：“大……大家好，我……我叫……”同学们先是一愣，然后哄堂大笑起来。

当时我真想找个地缝钻进去，太丢人了！不过好在同学们都很友好，笑过之后还是给了我热烈的掌声。

从那之后，我就暗暗下定决心，一定要克服紧张，变得更自信。

要说在学校最让我头疼的，那肯定就是考试了。

每次考试前，我都紧张得不行，就怕考不好。

记得有一次数学考试，我把“36”写成了“63”，结果被老师狠狠批了一顿。

我心里那个委屈啊，明明都会做，咋就这么不小心呢！从那以后，我每次考试前都会提醒自己要认真仔细，可不能再犯这种低级错误了。

除了学习，在学校里我还交到了一群好朋友。

我们一起上课、一起吃饭、一起玩耍，那日子过得可惬意了。

有一次，我们几个商量着要给老师一个惊喜，于是在老师生日那天，偷偷地在教室里布置了一番，还准备了一个大蛋糕。

当老师走进教室的那一刻，我们一起唱起了生日歌，老师感动得差点哭了。

看着老师开心的样子，我们也觉得特别满足。

在学校里，我还参加了各种有趣的活动，比如运动会、文艺汇演等等。

每一次活动都让我收获满满，不仅锻炼了自己的能力，还让我变得更加开朗自信。

这就是我与学校的故事，有欢笑，有泪水，有成长。

我爱我的学校，爱这里的老师和同学，也爱这里的一草一木。

我相信，在未来的日子里，我还会和学校一起创造更多美好的回忆！。

我与校园的故事作文800字

我与校园的故事作文800字我与校园的故事高中生活是我人生中最精彩的部分之一，而这段时光发生在校园里。

在这里，我度过了很多难忘的时刻，也逐渐成长为一个有责任感、有信心和有目标的人。

下面，我将分享我与校园的故事。

我的一条故事由一个学期的第一天开始。

当我踏进学校的那一刻，我的心里充满了期待和不安。

期待因为我能与新同学和老朋友相遇，不安则是由于现在的责任感和时刻尝试保持优秀成绩的压力。

但是，当我走进教室，看到大家都在期待的眼神里，我的不安很快就消失了。

随着日子的过去，我逐渐适应了新环境并开始享受校园的生活。

我享受与老师和同学的交流，充满期待地等待着每一堂课。

我也喜欢在校园里漫步，寻找新的发现和体验。

我喜欢这里的美丽风景和极其丰富的活动，这些使我的生活更加充实。

我的另一条故事是关于我参加比赛的经历。

在学校，我参加了多项竞赛活动，包括各种学科和文艺活动。

与其他同学一较高下，在竞赛中获胜对我来说是一件自我实现的事。

在竞赛中，我学会了工作组织和学习技巧，这些都使我成为一个更加成熟和有信心的人。

每一个家庭都有自己的故事，我的故事中也有学校的一个漫长的尝试。

我曾经发现，在取得成绩之前，努力工作是必要的，但是原来成绩并不总是成功。

当我在某次比赛中失败时，我意识到我需要增加努力的力量。

这个失望和困难的时刻为我带来了许多正面的改变，鼓励我超越自己，并再次尝试。

我的校园故事还有一个末尾：离别。

毕业意味着我们必须面对新的挑战和机遇。

在校园中看到老师和同学，我发现有很多值得铭记下来的时刻。

在会议和活动中我结交了许多新朋友，而更重要的是我学到的知识如何使用。

高中生活充满了美好的故事。

在学校里，我成长为一个自信、有责任感和有目标的人。

并且，我学会了为了梦想而努力工作。

我的校园故事不仅仅是一个学校时期的记忆，它代表着我的成长经历和为未来做好准备的努力。

我与校园的故事征文比赛作文

我与校园的故事征文比赛作文
我与校园的故事
高中生活是人生中最难忘的一段时光，而校园则是我们的第二个家，每一个人都有着自己与校园关联的故事。

而我，作为一名高中生，我的校园故事也是充满了感动和收获。

我记得入学第一天，我有些慌张，不知道该去哪里，一位站在楼道里的老师主动向我问好，很快我就认识了我的班主任老师和同班同学。

刚开始，我的英语成绩很差，但是我的班主任老师总是鼓励我，在他的帮助下，我逐渐成为班里的优秀生之一。

另外，在学校里，我参加了一些社团活动，比如每周的游泳课和班级组织的志愿者活动等。

通过这些活动的参与，我不仅学到了很多知识，而且收获了许多珍贵的友谊。

我意识到，在校园里，每一个人都有自己的才能，有自己的不同之处。

除此之外，我还真切地感受到了学校的特殊气氛——教师和学生彼此尊重的氛围、严谨的学习态度等，这正是我对高中生活最美好的回忆之一。

曾经，我和同学们一起经历过很多事情，在彼此的陪伴和信任中，度过了整个高中阶段。

当我们步入大学的时候，我们深深地感受到了这种珍贵的同窗情谊。

高中生活是我人生中非常重要的一件事，也让我深深地感受到了校园生活的独特之处。

总结来说，我与校园的故事是非常美好的，因为这段经历不仅让我学到了很多知识和成长，而且有许多难忘的事情和珍贵的人陪伴着我度过。

我想这样的经历也是每一个高中生都值得拥有的，因为这不仅能让我们在学习中进步，更能让我们更好地理解生活，更好地展示自己的价值。

我与某某学校的故事作文10篇

我与某某学校的故事作文10篇我与某某学校的故事作文精选篇1四周，还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里，它们争奇斗艳，各显丰姿，白的似雪，粉的似霞，红的似血特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳，一阵风吹来，柳枝就会随风舞动，这时，你一定会想起大诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

”我们的学校位于雄伟的八面山脚，“东方好莱坞”影视城旁，她创办于1919年，已经走过了104个春秋。

学校现有48个教学班，学生2246名。

全校有教职员工142名，这里名师荟萃，有省名师培养对象1名，金华市名师培养对象2名，金华市教坛新秀3名，东阳市级以上教坛新秀14名，是横店镇的历史名校。

在校门口，“横店镇中心小学”这几个流金大字在太阳下闪烁着迷离的光茫，绕过雄伟的行政楼，你一定会眼睛一亮，在宏伟壮观的体育馆内有许多篮球，说起篮球，我可要告诉你，篮球教育是我们学校的一大特色的，学校对我们的要求是“学习成绩合格，五项智能拓展，人人会打篮球”。

我们学校曾在金华市校篮球赛中获女子团体第一名，男子第三名。

在俱乐部发展中以篮球俱乐部为龙头，2003年争创成功为金华市篮球传统学校，已成功举办了两届金华市体育传统学校篮球赛及浙江省首届健美操比赛。

几年来，我们学校的校篮球队已获奖无数。

走过体育馆，我们就可以看见一个宽敞的大操场，占地30多亩，400米的塑胶跑道的标准田径场，彩虹看台、揽胜亭、绿化带都为操场增添了许多风采，特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳，一阵风吹来，柳枝就会随风舞动，这时，你一定会想起大诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

”再向西走，你就可以看见我们美丽明亮的教学楼，红色的瓦、粉色的墙和周围的花花草草构成一幅美丽绝伦的风景画。

在每幢教学楼之间连着通道，就像三位好朋友手拉着手。

每幢教学楼的中间，都有两个大花坛，花坛中间有一棵大雪松，高约5米，它像哨兵一样守卫着学校。

四周，还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里，它们争奇斗艳，各显丰姿，白的似雪，粉的似霞，红的似血……再走过去，我们就可以看到几十根奇特的竹子，它们围绕在一起，名字叫“兄弟竹”它象征着朋友之间的美好友情，教育我们同学之间要团结友爱。

我与校园的故事初中作文

我与校园的故事初中作文哎，说起我和校园的故事，那可真是三天三夜都讲不完。

记得刚迈进初中大门的那一刻，心里头那个忐忑啊，就像怀里揣着只小兔子，咚咚咚地跳个不停。

那时候，校园对我来说，就是个大大的迷宫，教学楼、操场、食堂、图书馆，一个个名字听着都新鲜，但怎么走进去，怎么找到它们，对我来说都是个难题。

不过，没几天我就发现，这校园啊，它不光是个学习的地方，更是个充满魔力的成长乐园。

就说那教学楼吧，一开始觉得它冷冰冰的，高高的，跟座小山似的。

可后来，每当上课铃声响起，我和同学们就像一群小燕子，嗖嗖地飞进各自的教室。

那里面，有和蔼可亲的老师，有叽叽喳喳讨论问题的同学，还有黑板上密密麻麻却又充满智慧的笔记。

每次下课铃响，我们又嘻嘻哈哈地冲出来，好像刚打完胜仗的战士，满脸都是胜利的喜悦。

说到操场，那可是我释放青春活力的好地方。

记得第一次参加学校的运动会，我紧张得手脚都不知道往哪儿放。

但一踏上跑道，听到同学们的加油声，我就像吃了菠菜的大力水手，浑身充满了力量。

虽然最后没拿到第一名，但那种拼搏的感觉，那种和同学们一起奋斗的情谊，比任何奖牌都要珍贵。

食堂嘛，那就是个充满人间烟火气的地方。

每天中午，一到饭点，大家就像潮水一样涌进去。

那味道，混杂着各种饭菜的香气，还有同学们的笑声和打闹声，让人忍不住咽口水。

有时候，我还会和几个好朋友一起排队，一边聊天一边等饭，感觉时间就这样悄悄地溜走了。

至于图书馆，那就是我的秘密花园。

每当学习累了，或者心情不好的时候，我就会躲进那里。

一排排整齐的书架，一本本散发着墨香的书，总能让我找到心灵的慰藉。

有时候，我会在那里一待就是一下午，沉浸在书的世界里，忘记了时间的流逝。

当然啦，我和校园的故事远不止这些。

还有那些难忘的社团活动、激烈的辩论赛、温馨的班级聚会……每一个瞬间，都像是校园这部大电影里的一帧帧画面，定格在我的记忆里。

每当想起这些，我的心中就会涌起一股暖流，那是对初中生活的怀念，也是对那段美好时光的感激。

我与学校的故事优秀作文范文5篇

我与学校的故事优秀作文范文5篇我们的校园虽然小，但它是我们学习和玩耍的地方。

在校园，经常会发生有趣的故事，下面整理我与学校的故事优秀作文范文5篇，欢迎阅读。

我与学校的故事作文1期中考过了，五一也来了，应该正是轻松时，却不知道为什么整个人感觉好累，有些郁闷，有些无奈，又或许更多的是空虚。

也许是习惯了学校的忙忙碌碌的生活了吧，才会在放假时突然感觉如此的不适;以前老是抱怨学校太怎么样了，却在这时突然发现——其实学校很可爱，让我不想离开。

五年了，在同一所学校呆了五年了，也许觉得缺乏新鲜感，厌倦了，可在即将离开的那一瞬间才知道遗留下的感情远比其他的多。

虽然现在还没有离开学校，可我却开始想念学校的一花一草、一树一木了，开始怀念在学校的日子，在学校的老师。

五年来见证了学校的成长，从那一栋栋古老的楼房变成现在时尚的楼区，从那一株株稀稀疏疏的花变成现在琳琅满目的花圃，从那一棵棵刚发出新叶的小树到现在的大榕树，从那一个个刚踏进社会的小老师到现在的职业教师、、、、、、见证了这么多，心中最想念了还是那个初次看到的学校，在那我第一次领略到的前所未有的风采，第一次看到如此富有生命力的地方，凭直觉知道自己一定会在不久的将来深深的爱上这个地方。

时间飞逝而去，而我还在这，这算不算得上是命中注定，让我在这个地方多停留一会，多了解她一些，也让自己多享受一下在这里散发出的韵味，让这里所有的一切深深地刻印在脑中，以后在慢慢地品味，回味!时间走了，但它并没有把我也带走，我还会在这陪着你，直到我必须离开的那一天。

即使在将来的某一天时间将我带走，带我离开你，但它永远也带不走我那颗遗留下的心，永远!我与学校的故事作文2学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中无法忘记的圣地。

她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋里，使我们德智体全面发展，成为建设祖国未来的接班人。

我可爱的学校——元江第四小学位于云南省玉溪市元江县的西北方向，一走进校门，就会看到一块大石头立在那，上面刻着人民衷心爱戴的毛泽东爷爷所说过的话“为教育新后代而努力”。

我与学校的故事作文300字10篇

我与学校的故事作文300字10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我与学校的故事高中作文800字5篇

我与学校的故事高中作文800字5篇校园是大家长时间待着的一个地方，在学生时代，我们除了家里就是待在校园，在这个地方，相信总有一点趣事让你记忆深刻。

下面小编整理我与学校的故事高中作文800字5篇，欢迎阅读。

我与学校的故事作文1我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。

每当来到这里，我就如同在知识的海洋里遨游，在科学的百花园中受采蜜，感到天地广阔，学无止境。

一进门，首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、教育学、文学家的画像。

南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧，它是知识的源泉!”和周恩来总理“为中华之崛起而读书”的警句;东面墙上“读书破万卷，下笔如有神”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。

这庄重而高雅的环境给了我巨大的鼓舞，无穷的力量!每当来到这里，我就好像在与高尚的人谈话，与伟大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道远。

成就卓越的先辈人们的图像及名言警句，激发同学们的奋斗力，让他们明白先辈成就所经受的磨炼，使同学们受感悟认真读书。

除此之外，校园中的每一处都应对学生起着潜移默化，感染熏陶的教育作用，艺术橱窗、名人名言、时事报栏、校长信箱、气象站、标语牌、国旗升起的地方、运动场……走进教室，你首先看到那“善变”的墙壁，它可以随着时间、天气、和环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时，又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张;要是天阴下雨，深线不好时，墙壁，又变成白色，使教室里变得明亮。

在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。

显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出整齐的板书;下课后，只要关上电脑，字迹便会消失，十分方便。

教室里那一排排整齐的课桌，功能也不少!这种课桌装有“自动监视器”。

考试时，再也不用老师虎视眈眈。

如果打开桌子顶盖，便会出现一个电脑键盘，同学们可通过它和老师对话，十分方便。

我与学校的故事作文3篇

我与学校的故事作文3篇一、我与学校的故事作为一名中学生，我与学校的故事已经绵延了好几年。

这些故事中，有愉快的，有充满挑战的，也有伤感的。

第一个要讲的故事是关于我的入学第一天。

那天我错过了校车，只好独自骑车到校。

结果我在路上迷路了，一时分不清方向。

我犯了一个大错，向回走了，结果离目的地越来越远。

后来才知道，我原来是在校门口，本来只要向前走几步就能到了。

第二个故事是关于我的班主任。

她是一位学识渊博、富有爱心的老师。

她不仅教我们学习，还教我们如何做人。

她的一句句教诲，深深地印在我的心中。

如今我已经离开了她的班级，但我依然记得她对我们的关爱和教导。

第三个故事是关于我参加运动会的事。

那年我报了田径比赛。

我虽然不是很出名，但我为了班级的荣誉，还是付出了自己全部的努力。

结果，我在百米比赛中勇夺第一名，创下了新的纪录。

这是我人生中的一大荣誉。

这些故事让我留下了许多美好的回忆。

我发现，学校不仅是一个学习的地方，更是一个可以让人成长的地方。

在这里，我们不仅可以获取知识，还可以结交朋友，学会如何与人相处。

我相信，我与学校的故事还会继续下去，我的成长也会在这里继续上升。

重点分析：本文是以故事的形式展现与学校的关系，语言简洁有力，结构清晰明了。

首先，概括性地阐述了“我与学校”的概念，自然地引入到接下来的具体故事。

然后，通过讲述几个不同的经历来展示自己与学校的关系，并点明了各个故事的主旨，最后从总体上给出自己对学校的感受，展望未来。

用词分析：本文用词简明扼要，用词准确得体。

例如，用了“入学第一天”、“班主任”、“运动会”等词，让读者很快理解每一个故事所要表达的内容。

整个文风清新自然，感性理性并重，给读者留下了深刻的印象。

二、我的课外拓展之旅我和学校的故事，不仅局限于上课这些日常生活里的琐碎事，更多的是我与学校在课外活动中的交集。

在我读小学时，学校开展了许多课外拓展之旅，其中最让我难忘的是一次夏令营活动。

这次活动我跟随同学们来到山区，参加了为期五天的夏令营活动。

我和学校的故事作文

我和学校的故事作文我和学校的故事。

学校，对我来说不仅仅是一个学习的地方，更是我成长的见证。

每一个角落都留下了我和学校的故事，让我细细回味，仿佛又回到了那段美好的时光。

我记得，刚进入学校的那一天，我满怀好奇和期待。

校园里绿树成荫，花香四溢，同学们笑语盈盈。

我和新同学们一起探索着这个陌生而又熟悉的地方，我们一起奔跑、一起嬉笑，那种快乐是无法言喻的。

在这里，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习，一起成长，一起度过了无数美好的时光。

在学校，老师们也给予了我很多的关怀和教诲。

他们不仅在课堂上传授知识，更在生活中教会我们做人的道理。

我记得有一次，我犯了一个错误，本以为老师会严厉地批评我，但是老师却温和地对我说，“每个人都会犯错，关键是要从错误中吸取教训，不断进步。

”这句话深深地刻在了我的心里，让我明白了成长的道理。

除了学习，学校还给予了我很多的机会去参加各种活动。

我记得那次学校的运动会，同学们在操场上奔跑欢呼，老师们在一旁为我们加油助威。

那一刻，我感受到了集体的力量，感受到了团结的力量。

在学校的活动中，我学会了团队合作，学会了坚持不懈，这些都是我成长路上宝贵的财富。

在学校的日子里，我也经历了许多挫折和困难，但是学校教会了我勇敢面对，坚定前行。

我记得那次考试失利，我感到很沮丧，但是老师和同学们的鼓励让我重新振作起来，我明白了失败并不可怕，可怕的是放弃。

于是，我努力学习，不断提高自己，最终取得了优异的成绩。

如今，我即将离开学校，走向新的征程。

学校给予了我知识，给予了我勇气，更给予了我无尽的回忆。

我会怀着感恩的心情，怀着对学校深深的眷恋，怀着对未来的美好憧憬，继续前行，不忘初心，砥砺前行。

学校的故事，是我成长的见证，是我人生中最美好的一页。

我会永远怀念学校，怀念那段与学校共同度过的时光，怀念那些关于成长、友情、坚持的故事。

愿学校的明天更加美好，愿每一位在学校学习的同学都能茁壮成长，绽放出属于自己的精彩人生。

这就是我和学校的故事，一段永远珍藏在心底的美好回忆。

我和校园的故事500字作文

我和校园的故事500字作文我和校园的故事校园是我成长的地方，也是我人生中最美好的地方。

高中阶段的我，经历了许多难忘的事情，这些经历不仅让我受益终身，还让我有了对未来的向往和担当。

今天，我想分享一下我与校园的故事。

故事一：青涩的校园生活离开小学进入初中的我，跨入了一个新的世界。

有新的老师、新的同学、新的课程。

对于我这个初中新生来说，新的环境和新的挑战是难以避免的。

刚进入初中的我，有些迷茫，不知道自己要做什么，也不知道什么是重要的。

这时，班主任开始给我们讲解什么是学习，什么是读书。

她鼓励我们多读书，多练习，多思考。

我开始尝试做笔记、记单词和背诵古诗，我认识到努力才能走得更远，这也是在校园里学到的第一课。

故事二：优秀的老师和同学进入高中的我，感受到了更大的压力，学习的难度升高，生活的负担也加重了。

但是，校园给了我信任和支持。

我的老师不仅教给我知识，还教给我思考问题的方法，鼓励我学会主动学习与持之以恒。

我的同学则让我学会合作和理解。

他们帮我一起完成考试、讨论物理难题，在生活中也互相关心和照顾。

有一次，我身体不舒服，不能去参加关键的考试。

同学们知道后，主动把笔记借给我、给我讲解知识点，帮我识破了难关。

感恩校园让我认识到人与人之间的重要性。

故事三：成年后的领悟高中的最后一年，我已经能独立思考的、学会自我管理。

我的校园生活变得丰富多彩，可以参加各种俱乐部并结交志同道合的好友。

这时我明白，校园不仅是一个学习的地方，还是生活的乐园。

在这里，我学会了欣赏美好的事物，也学会了保护自己的尊严和自由。

成年的我思考到，在校园里，我们要尽可能地去发现、拥有和实现机会，同时学会感悟人生。

对于我来说，校园给我了一份难忘的礼物，让我变得更成熟与有责任感。

在我的故事中，校园是一个无处不在的角色，呈现出种种面貌，令我铭记在心。

从我的故事中可以看到，中心思想是我们必须学习、成长，并在校园中去锻炼处事和学习的能力。

同时，故事中也有许多例证和事实，这些都是我在校园中遇到的人和事，使我认识到自身价值、自我肯定和尊重他人的重要性。

我和校园故事作文

我和校园故事作文我的校园生活，就像一部精彩的电影，每一帧都充满了独特的色彩和动人的情节。

在这充满青春活力的校园里，我经历了无数的喜怒哀乐，其中有一件事，至今回想起来，仍让我忍俊不禁。

那是一个阳光明媚的上午，校园里的花草树木都显得格外生机勃勃。

我像往常一样，匆匆赶往教室，准备迎接新一天的课程。

就在我上楼梯的时候，突然听到一阵喧闹声从教室的方向传来。

我心里“咯噔”一下，寻思着：这一大早的，怎么就这么热闹？带着满心的疑惑，我加快了脚步。

当我走进教室的时候，眼前的一幕让我目瞪口呆。

原来，是我们班的两个“活宝”小李和小王在进行一场别开生面的“粉笔大战”。

只见他们俩手里各拿着一支粉笔，互相攻击，周围的同学有的在加油助威，有的则在试图劝阻，但都无济于事。

粉笔灰在空中飞舞，就像一场小型的“暴风雪”。

我赶紧走过去，想要制止他们。

可还没等我开口，一支粉笔就朝我飞了过来，不偏不倚，正好砸在了我的头上。

瞬间，我的头发就变成了白色，活像一个“白头翁”。

同学们看到我这副模样，哄堂大笑起来。

我又好气又好笑，一边拍打着头发上的粉笔灰，一边冲着小李和小王喊道：“你们俩别闹了！这是教室，不是战场！”他们俩这才停了下来，看着我狼狈的样子，不好意思地挠了挠头。

上课铃响了，老师走了进来。

看到教室里一片狼藉，老师的脸色瞬间变得阴沉起来。

“这是谁干的？”老师严厉地问道。

教室里鸦雀无声，没有人敢回答。

我看了看小李和小王，他们俩低着头，不敢正视老师的目光。

我心里想：如果我不站出来，他们俩肯定会受到严厉的惩罚。

于是，我深吸了一口气，站了起来，说道：“老师，是我不小心弄的。

”老师看了看我，眼神中充满了疑惑，但也没有再多说什么，让我赶紧把教室打扫干净。

下课后，小李和小王来到我的座位前，感激地对我说：“谢谢你，要不是你，我们俩可就惨了。

”我笑着说：“别客气，不过你们以后可别再这么调皮了。

”他们俩连连点头。

从那以后，小李和小王再也没有在教室里打闹过，我们的教室也恢复了往日的平静和整洁。

我与校园的故事为主题记叙文作文10篇

我与校园的故事为主题记叙文作文10篇校园里刮起的“故事风”，不仅使同学们爱上了阅读，还锻炼、展示了大家的表达、表演能力，我们都在这股“故事的春风里”快乐成长!下面是小编为大家整理的我与校园的故事为主题记叙文作文10篇，以供大家参考借鉴!我与校园的故事为主题记叙文作文范文一【校园里的故事】在隆亭实验小学校园里，我度过了4年的欢乐时光。

在4年中，有许多场景令我难忘：齐心协力的拔河比赛，紧张激烈的乒乓比赛，难分上下的跳绳比赛，同学之间的互帮互助……记得那次和实力较强的四(1)班的拔河比赛，让我们班同学明白了什么是“心往一处想，劲往一处使”。

我们班把最重的人放到了后面来做“木桩”，用来做“顶梁柱”，有力气的在前面对抗，而力气比较小的就在中间来助力。

老师一声令下，我们一起用力。

顿时，我们36个人连成了一条心，众志成城，“一、二!一、二!一、二!……”老师在一旁帮我们加油，这时我们36个人使出了所有的力量，终于把绳拉了过来。

这时，同学们已满脸通红、汗如雨下，大家紧紧的抱在一起欢呼、呐喊。

拔河比赛让我们之间的情谊更浓了，我参加的乒乓比赛，让我为班级争得了荣誉。

在学校第二届乒乓比赛中，“各路”高手也云集在了乒乓室。

我一下就看到了老对手——孙建中。

他正坐在椅子上，悠闲得用拍子扇风呢!时间似流水，转眼间到了十二点，听老师说：“开始了!”“各路”选手纷纷准备着。

不一会，我们就按号打了起来。

我的对手是四(1)班的人。

他首先发了一个旋球，我就一挫，他又借机一杀。

啊，擦边，这一擦让我没打到。

我的第一个球就失败了，让他士气大增，但我毫不气馁。

这下，他又发了一个轻旋，想让我用挫球，因为只要一挫，这球就会飞走。

但我看穿了他的把戏，就一推，嘿，擦网。

轮到我发球时，我左一个抽，右一个旋，打得他措手不及。

我过五关，斩六将，终于得到了第一。

同学们一个个上来为我喝彩，我心里别提多骄傲。

校园里的故事还有许多，记录着我们成长的足迹，流淌着我们满满的情谊。

我与学校的故事初中作文

我与学校的故事初中作文校园生活是最纯真，最美好的存在，是一段让我们难忘的回忆。

你与学校的故事又是什么呢?下面整理我与学校的故事初中作文5篇，欢迎阅读。

我与学校的故事作文1我们在英华园里呆了六年，是一个即将要毕业的大学生了。

虽说不愿离开我的母校，但终究要分离。

难忘母校，让我懂得了感恩，让我学会了去做一个有礼貌的好学生，也让我学会了怎样去做一个孝顺的好孩子。

感谢母校，让我懂得了世间变化不停，要学会保护自己;让我学会了怎样去勇敢的面对挫折;让我懂得了怎样才能使自己受到别人的爱戴。

校园里那一丛丛的迎春花、一棵棵大树。

一朵朵鲜花，使您更加美丽。

您始终让我感受到了家的温暖，您就是我的第二个家!难忘老师，给了我无穷无尽的知识。

您是我黑暗中的指明灯;是海上的一座灯塔;是我人生道路的引导者。

您让我们学会了怎样去明辨是非;您教会了我们很多的学习方法;您也教会了我们怎样让自己做一个有道德的人。

您把我们从一个懵懵顽童，变成了一个谦谦君子。

您脸上的皱纹和头上的因私是您为了教导我们而长出来的。

我用一句话来赞扬您的品质，就是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

难忘餐厅师傅，给予我们可口的饭菜。

关心的问候我们：“吃饱了没有?”难忘宿舍老师，为我们缝缝补补，在睡觉时为我们盖上被子。

那一句悉心的叮嘱，是我们耳边最温暖的话。

难忘与我朝夕相处同学，在困难的时候给予我帮助;在受到挫折时给予我鼓励;在感到伤心时给予我温暖。

你们在玩耍时一张张欢快的笑脸，在我伤心时为我扮的鬼脸。

都深深的烙印在我的心里。

难忘英华园，是英华园哺育了我生长!我与学校的故事作文2紫罗兰色与白色相间的教学楼，装饰得五彩缤纷。

操场上有同学正在活动，他们不时发出欢快的笑声。

而我没有心思去玩，因为我就要小学毕业了，心中有许多不舍。

“所有老师、同学请注意，明天是六一儿童节，请大家布置好教室。

”突然，学校广播了一条通知。

六一，多么熟悉而又欢快的节日啊!这让我想起了那一年学校组织的六一义卖活动。

我和校园的故事作文

我和校园的故事作文【我和校园的故事作文1】我特别喜爱我的石笋街小学。

由于它干净、漂亮，还充满了欢声笑语。

我和石笋街小学有许很多多的故事，但最令我印象深刻的是我的第一次入学报到。

石笋街小学由于所在街道本来有两块酷似笋子的石头而得名。

最早知道它，是从上红星幼儿园时其他小朋友家长那边听到的，他们说石笋街小学是个勤学校。

于是姥姥在我读升小学时，就断然选择了这所学校。

去报名的情形，我此刻还记忆犹新，我记得我碰到了语文张老师和数学张老师，她们笑眯眯的问了我一些问题，数学张老师和蔼地摸摸我的头，还把她的酸奶给我喝，我立时感觉好温柔哟 (反正比我妈温柔很多)，让我深深喜爱上了这所学校，暗地希望能在这里念书。

以后，我很快乐，终于梦想成真了，妈妈告诉我，我被好运的选上了，能够在石笋街小学学习。

此刻，我更感觉石笋街小学的确是个勤学校，我喜爱我们学校的清晨，它是繁忙的：学生们进入教室 ;教室里传来念书声 ;校门口的小礼仪不停地向老师、同学识好我爱我的小学石笋街 !【我和校园的故事作文2】今日在学校好无聊，想到了一个很风趣的游戏：随意找一个不认识的人借款。

和同学一说，都说我无聊，没人参加。

有人说只需我借到了钱就请我喝奶茶，哈哈，这么刺激的事为何不试一试 ?下课了，我就站在楼梯口，东张西望找寻目标。

可可但是，实在开不了口，浪费十分钟。

第二节下课，心想必定要借到!就接着站在楼梯口，都被同学推到人家跟前了，仍是张不了口，恨死自己啦 !终于，找到一个人，问：喂!能借我五毛钱吗 ? 把那男生吓了一跳，结结巴巴我了半天，重点时候，上课了，那人跑得真快 !第三节下课，一大部分人知道这事了，都跑来看。

唉，今日就是不要脸也要借到 !哼 ! 豁出去了 !发现目标，跑上去，张口：能借我钱吗 ?那男生竟然说了句外语： No no no!第二个男生听到我要借款，吓得转身就跑。

第三个男生像没听见同样，埋着头走，我就厚着脸皮随着，和他一同下了几层楼，他忽然转过脸，盯着我说：我没有零钱。