初中化学课件：金刚石、石墨和C60
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第六单元 碳和碳的氧化物
第六单元课题1 金碳刚石和、石碳墨和的C60氧化物
课题1 金刚石、石墨、C60
情景导入
讲授新课
随堂检测
课堂总结
情景导入
认识下面三种物质吗？说出它们的名称及组成元素？
金刚石
石墨
C60
它们都是由碳元素组成的单质。
化学素养
3. 树立物质的性质决定用途的观点。
2.知道不同的元素可以组成不同的物质，同 一种元素也可以组成不同的物质。 1. 了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。 知道碳单质的化学性质。
讲授新课
知识点 1 碳的单质
金刚石
观看视频，了解金刚石的性质及用途。
讲授新课
金
钻
刚
石
石
结
构
金
刚
石
钻
切
头
割
玻
璃
讲授新课
金刚石的物理性质和用途
物理性质
无色透明、有强折
金 光性的固体
刚
石
硬度大
用途
钻石饰品、 光学仪器 玻璃刀 钻探机钻头 轴承
讲授新课
石墨 观看视频，了解石墨的性质及用途。
讲授新课
讲授新课
【你知道吗】 为什么活性炭会具有吸附性呢？
显
微
镜
下
的
活
性
炭 的
疏松多孔的结构
结
构
讲授新课
活 性 炭 的 应 用
讲授新课
C60 观看视频了解C60的性质及用途。
讲授新课
其他碳单质
C70
碳纳米管
讲授新课
知识点 2 单质碳的化学性质
【思考】古代名画历经几 百年甚至几千年而依然色 泽鲜艳不褪色，你知道其 中的原因吗？ 【提示】常温下碳的化学性质不活泼。
是（ A ）
A．C60是一种新型的化合物 B．金刚石是天然存在最硬的物质 C．金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成
二氧化碳
D．金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的 排列方式不同
随堂检测
3．如图为木炭还原氧化铜的实验装置。 请回答下列问题。 （1）试管A中发生反应的化学方程式 是 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 。 （2）酒精灯加网罩的作用是 集中火焰，提高温度 。 （3）若要使80g氧化铜完全被还原，试管A中实际加入 的碳的质量应 ＞ 6g。（选填“＞”“＜”或“＝”）
随堂检测
基础巩固题
2. 下列有关碳单质的说法错误的是（ B ）
A．金刚石是天然存在的最硬的物质 B．石墨和C60是由不同种原子构成 C．金刚石和石墨的化学性质相似 D．活性炭包可放在冰箱中除异味
随堂检测
基础巩固题
3．下列有关碳单质的说法正确的是（ D ）
A．金刚石和石墨都具有良好的导电性 B．木炭具有可燃性，金刚石、石墨不具有可燃性 C．金刚石、石墨物理性质不同的原因是碳原子的
(1)跟氧气反应——可燃性 (2)跟某些氧化物反应——还原性
课后练习
作业 内容
教材作业 完成课后“练习与应用”题目
自主安排 配套练习册练习题
吃掉化学
Biblioteka Baidu
石 墨 的 应 用
生锈的铁锁
讲授新课
石墨的物理性质和用途
物理性质
颜色 深灰色有金属光泽 但不透明
石 硬度 墨 导电性
质软 能导电
手感
滑腻
用途
铅笔 芯 电极
润滑剂
讲授新课
生活中常见的含石墨的物质
活
木
性
炭
炭
焦
炭
炭
黑
讲授新课
水的
净化
砂
过程
讲授新课 实验探究
活性炭能吸附红墨水吗？
现象：红色逐渐褪去 结论：活性炭具有吸附性
课堂总结
一、碳的单质 1.金刚石、石墨的物理性质和用途
金刚石
物理性质
用途
无色透明、强折光性的固体、 作钻石、切割玻璃或大理
硬度最大
石、作钻头
深灰色、有金属光泽、质软、 作铅笔芯、作电极、作润
石墨
导电性、有滑腻性
滑剂
课堂总结
2.金刚石、石墨、C60物理性质不同的原因： 碳原子排列方式不同。
3.木炭、活性炭：有吸附性。 4.同一种元素可以组成性质不同的多种单质。 二、碳的化学性质 1．常温下：化学性质稳定 2．高温下：化学性质活泼
讲授新课
探究实验1 碳与氧气的反应
现象：发出白光，放出热量，生成一 种能使澄清石灰水变浑浊的气体 化学方程式
C+O2=点=燃===CO2（充足氧气） 2C+O2=点=燃===2CO（不充足氧气）
讲授新课
探究实验2 用木炭还原氧化铜
现象：黑色的氧化铜变为红色， 澄清石灰水变浑浊
化学方程式
讲授新课
A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度 B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑 C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性 D．实验结束后，应先停止加热，
再将导气管从澄清石灰水中撤出
随堂检测
基础巩固题
1．下列有关碳单质的说法错误的是（ C ） A．金刚石是自然界最硬的物质，可作钻头 B．石墨有导电性，可制作电极 C．C60 具有稳定结构，不能燃烧 D．活性炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可用作净水
巩固练习
连接中考
素养考点 1 碳的单质
例 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但物
理性质差异很大，原因是（ A ）
A．原子排列方式不同
B．原子大小不同
C．原子数目不同
D．原子种类不同
巩固练习
连接中考
素养考点 2 碳的单质的化学性质
例 如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正
确的是（ A ）
还原反应
高温
C+2CuO====2Cu+CO2
氧化铜失去_氧__变成_铜__,_碳__得到氧变成二氧化碳 CuO发生_还__原__反应 木炭粉有_还__原___性,作_还__原__剂
讲授新课
1.木炭炼铁
生产和应用
2Fe2O3+3C=高==温=4Fe+3CO2￪
2.碳还原二氧化碳 高温
CO2+ C ==== 2CO
构成 D．书写档案资料使用碳素墨水，是因为常温下碳
的化学性质不活泼
随堂检测
能力提升题
1．高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车
与电路连接的是石墨电刷，它没有体现出石墨具有的
性质是（ C ）
A．导电性
B．滑腻感
C．还原性
D．稳定性
随堂检测
能力提升题
2．下列有关金刚石、石墨、C60的说法中，错误的
第六单元课题1 金碳刚石和、石碳墨和的C60氧化物
课题1 金刚石、石墨、C60
情景导入
讲授新课
随堂检测
课堂总结
情景导入
认识下面三种物质吗？说出它们的名称及组成元素？
金刚石
石墨
C60
它们都是由碳元素组成的单质。
化学素养
3. 树立物质的性质决定用途的观点。
2.知道不同的元素可以组成不同的物质，同 一种元素也可以组成不同的物质。 1. 了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。 知道碳单质的化学性质。
讲授新课
知识点 1 碳的单质
金刚石
观看视频，了解金刚石的性质及用途。
讲授新课
金
钻
刚
石
石
结
构
金
刚
石
钻
切
头
割
玻
璃
讲授新课
金刚石的物理性质和用途
物理性质
无色透明、有强折
金 光性的固体
刚
石
硬度大
用途
钻石饰品、 光学仪器 玻璃刀 钻探机钻头 轴承
讲授新课
石墨 观看视频，了解石墨的性质及用途。
讲授新课
讲授新课
【你知道吗】 为什么活性炭会具有吸附性呢？
显
微
镜
下
的
活
性
炭 的
疏松多孔的结构
结
构
讲授新课
活 性 炭 的 应 用
讲授新课
C60 观看视频了解C60的性质及用途。
讲授新课
其他碳单质
C70
碳纳米管
讲授新课
知识点 2 单质碳的化学性质
【思考】古代名画历经几 百年甚至几千年而依然色 泽鲜艳不褪色，你知道其 中的原因吗？ 【提示】常温下碳的化学性质不活泼。
是（ A ）
A．C60是一种新型的化合物 B．金刚石是天然存在最硬的物质 C．金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成
二氧化碳
D．金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的 排列方式不同
随堂检测
3．如图为木炭还原氧化铜的实验装置。 请回答下列问题。 （1）试管A中发生反应的化学方程式 是 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 。 （2）酒精灯加网罩的作用是 集中火焰，提高温度 。 （3）若要使80g氧化铜完全被还原，试管A中实际加入 的碳的质量应 ＞ 6g。（选填“＞”“＜”或“＝”）
随堂检测
基础巩固题
2. 下列有关碳单质的说法错误的是（ B ）
A．金刚石是天然存在的最硬的物质 B．石墨和C60是由不同种原子构成 C．金刚石和石墨的化学性质相似 D．活性炭包可放在冰箱中除异味
随堂检测
基础巩固题
3．下列有关碳单质的说法正确的是（ D ）
A．金刚石和石墨都具有良好的导电性 B．木炭具有可燃性，金刚石、石墨不具有可燃性 C．金刚石、石墨物理性质不同的原因是碳原子的
(1)跟氧气反应——可燃性 (2)跟某些氧化物反应——还原性
课后练习
作业 内容
教材作业 完成课后“练习与应用”题目
自主安排 配套练习册练习题
吃掉化学
Biblioteka Baidu
石 墨 的 应 用
生锈的铁锁
讲授新课
石墨的物理性质和用途
物理性质
颜色 深灰色有金属光泽 但不透明
石 硬度 墨 导电性
质软 能导电
手感
滑腻
用途
铅笔 芯 电极
润滑剂
讲授新课
生活中常见的含石墨的物质
活
木
性
炭
炭
焦
炭
炭
黑
讲授新课
水的
净化
砂
过程
讲授新课 实验探究
活性炭能吸附红墨水吗？
现象：红色逐渐褪去 结论：活性炭具有吸附性
课堂总结
一、碳的单质 1.金刚石、石墨的物理性质和用途
金刚石
物理性质
用途
无色透明、强折光性的固体、 作钻石、切割玻璃或大理
硬度最大
石、作钻头
深灰色、有金属光泽、质软、 作铅笔芯、作电极、作润
石墨
导电性、有滑腻性
滑剂
课堂总结
2.金刚石、石墨、C60物理性质不同的原因： 碳原子排列方式不同。
3.木炭、活性炭：有吸附性。 4.同一种元素可以组成性质不同的多种单质。 二、碳的化学性质 1．常温下：化学性质稳定 2．高温下：化学性质活泼
讲授新课
探究实验1 碳与氧气的反应
现象：发出白光，放出热量，生成一 种能使澄清石灰水变浑浊的气体 化学方程式
C+O2=点=燃===CO2（充足氧气） 2C+O2=点=燃===2CO（不充足氧气）
讲授新课
探究实验2 用木炭还原氧化铜
现象：黑色的氧化铜变为红色， 澄清石灰水变浑浊
化学方程式
讲授新课
A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度 B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑 C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性 D．实验结束后，应先停止加热，
再将导气管从澄清石灰水中撤出
随堂检测
基础巩固题
1．下列有关碳单质的说法错误的是（ C ） A．金刚石是自然界最硬的物质，可作钻头 B．石墨有导电性，可制作电极 C．C60 具有稳定结构，不能燃烧 D．活性炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可用作净水
巩固练习
连接中考
素养考点 1 碳的单质
例 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但物
理性质差异很大，原因是（ A ）
A．原子排列方式不同
B．原子大小不同
C．原子数目不同
D．原子种类不同
巩固练习
连接中考
素养考点 2 碳的单质的化学性质
例 如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正
确的是（ A ）
还原反应
高温
C+2CuO====2Cu+CO2
氧化铜失去_氧__变成_铜__,_碳__得到氧变成二氧化碳 CuO发生_还__原__反应 木炭粉有_还__原___性,作_还__原__剂
讲授新课
1.木炭炼铁
生产和应用
2Fe2O3+3C=高==温=4Fe+3CO2￪
2.碳还原二氧化碳 高温
CO2+ C ==== 2CO
构成 D．书写档案资料使用碳素墨水，是因为常温下碳
的化学性质不活泼
随堂检测
能力提升题
1．高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车
与电路连接的是石墨电刷，它没有体现出石墨具有的
性质是（ C ）
A．导电性
B．滑腻感
C．还原性
D．稳定性
随堂检测
能力提升题
2．下列有关金刚石、石墨、C60的说法中，错误的