思维导图----思维导图——政治生活部分
高考政治-必修一经济生活-思维导图(高清版)
高考政治思维导图
一、神奇的货币
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二、多变的价格
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三、多彩的消费
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四、生产与经济制度
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五、企业与劳动者
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六、投资理财的选择
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七、个人收入的分配
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八、财政与税收
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九、走进社会主义市场经济
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十、科学发展观和小康社会的经济建设
Hale Waihona Puke 高考政治思维导图十一、经济全球化与对外开放
高考政治思维导图
全套高中政治思维导图word清晰打印版
全套高中政治思维导图（清晰打印版）•收入分配与社会公平•第八课财政与税收•国家财政•征税和纳税•第四单元发展社会主义市场经济•第九课走进社会主义市场经济•市场配置资源•社会主义市场经济•第十课科学发展观和小康社会的经济建设•实现全面建成小康社会的目标•围绕主题抓住主线•第十一课经济全球化与对外开放•面对经济全球化•积极参与国际经济竞争与合作•第五课我国的人民代表大会制度•人民代表大会：国家权力机关•人民代表大会制度：我国的根本政治制度•第六课我国的政党制度•中国共产党执政：历史和人民的选择•中国共产党：以人为本执政为民•共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度•第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策•处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣•民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度•我国的宗教政策•第四单元当代国际社会•第八课走近国际社会•国际社会的主要成员：主权国家和国际组织•国际关系的决定性因素：国家利益•第九课维护世界和平促进共同发展•和平与发展：时代的主题•世界多极化：不可逆转•我国外交政策的目标和宗旨•永恒的中华民族精神•弘扬中华民族精神•第四单元发展中国特色社会主义文化•第八课走进文化生活•色彩斑斓的文化生活•在文化生活中选择•第九课建设社会主义文化强国•走中国特色社会主义文化发展道路•建设社会主义精神文明•第十课文化建设的中心环节•加强思想道德建设•思想道德修养与科学文化修养•第七课唯物辩证法的联系观•世界是普遍联系的•用联系的观点看问题•第八课唯物辩证法的发展观•世界是永恒发展的•用发展的观点看问题•第九课唯物辩证法的实质与核心•矛盾是事物发展的源泉和动力•用对立统一的观点看问题•第十课创新意识与社会进步•树立创新意识是唯物辩证法的要求•创新是民族进步的灵魂•第四单元认识社会与价值选择•第十一课寻觅社会的真谛•社会发展的规律•社会历史的主体•第十二课实现人生的价值•价值与价值观•价值判断与价值选择•价值的创造与实现。
2020高中政治人教版必修二政治生活全套知识点总结知识框架思维导图
询制度 关信息，对专业性、技术性较强的大事 论证会、坐 相关信息
学性、可行性
项进行分析论证
谈会
社会公 示制度
决策机关将涉及公民利益的各项决策进 行公示，让公民了解后发表意见、提出 公示 建议
公民享有对涉及公众利 益的决策的知情权，这 是参与民主决策的前提 和基础
有利于提高决 策的透明度和 公众的参与度
民 主
（1）民主选举：村（居）民自治的基础
管 理
内 容
（2）民主决策：村（居）民会议讨论决定 （3）民主管理：制定村民自治章程或村规民约 （4）民主监督：村务公开、民主评议村干部、村（居）委会定期报告工
作等
（1）发展基层民主，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
意义 （2）实行村民自治和城市居民自治，是人民当家做主的有效途径。
作用： 对国家机关及其工作人员的监督发挥独特作用
P27-p30
12
意义
民 主 监 督
要求
P27-p30
①有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家 机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法 权益
②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设 出谋划策的主人翁精神；
①敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督 权；
①选举权和被选举权： 基本民主权利，行使这个权利是公民参与 国家管理的基 础和标志
②政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威， 是人民行使当家作主权利的重要方式
③监督权：批评、建议、申诉、控告、检举
P7-p9
3
公 民 义务
地位：法定的、庄严的、不容推卸的 ①维护国家统一和民族团结：国家统一、民族团结是顺利 进行社会主义现代化建设的根本保证
高中政治思维导图 ppt课件
文化生活 从一般到特殊生活 从一般到特殊——文化发 展
高中政治思维导图
哲学板块(一)——辩证唯物论和认识 论
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哲学板块(二)——唯物辩证法
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哲学板块(三)——历史唯物主义
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1—4思维导图汇总
201804
高中政治思维导图
经济活动的参与者之(一)——个人
高中政治思维导图
经济活动的参与者之(二)——企业
高中政治思维导图
经济活动的参与者之(三)——国家
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政治生活主体——公民和政府
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政治生活主体——人大、中国共产党、 政协
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政治生活主体——民族和主权国家
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第一课人民民主专政的社会主义国家
※※结构思维导图※※
考点：国家
考点：我国的人民民主专政
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考点：人民民主专政
考点：政治权利与义务
42
必修二：政治生活
考点：积极参与重在实践
考点：公民的政治参与
43
第二课我国公民的政治参与
※※结构思维导图※※
考点：民主选举
44
必修二：政治生活
考点：民主决策
考点：民主管理
考点：民主监督
45
考点：有序的政治参与
46
必修二：政治生活
我国政府是人民的政府
※※结构思维导图※※
47
第四课我国政府受人民的监督
※※结构思维导图※※
48
必修二：政治生活
考点：权力与责任的关系
考点：政府的权威从何而来
49
第五课我国的人民代表大会制度※※结构思维导图※※
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必修二：政治生活
我国的政党制度※※结构思维导图※※
考点：人民政治协商会议
第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策※※结构思维导图※※
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第八课走近国际社会※※结构思维导图※※
第九课维护世界和平促进共同发展※※结构思维导图※※
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