冀教版七年级数学上册《代数式》
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
判断下列式子中,哪些是代数式? PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ PPT论坛:www.1ppt.cn 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuw en/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/ying yu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexu e/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/
1号金蛋:个人加2分
• 指出下列代数式的意义表示: (1)2x- 1
x
(2)2(x- 1) x
(3) a3-b3
返回
鸡1只,兔1只,有头 2 个,脚 6 只(2号金蛋)
鸡2只,兔2只,有头 4 个,脚 12 只; (个人加2分) 鸡3只,兔4只,有头 7 个,脚 22 只; 当鸡有a只,兔有b只时,头 (a+b)个,脚(2a+4b)只。
(2) 2(a+5)
• (3)a2+b2 • (5) 1
x
(4) (a+b)2
1 x
(6) x+
1 x
试一试
• 指出下列代数式的意义表示:
(1) ( a-b)2
(2) a2-b2
(3)5- b
c
5b (4) c
做一做
• 请你用代数式表示: • 1.a与比a大2的数的积. • 2,a,b两数和的平方与它们的积的差. • 3,a与b的差与c的平方的和.
PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT 课件:www.1ppt .com/k ejian/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shu xue/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/me ishu/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wul i/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/she ngwu/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lish i/
5%, -35a, 4x+5y, -100, m,
3x+6+10,
100-6x=94y,
5y<7x,
a+b+c=a+(b+c)
代数式的规范书写
(1)代数式中出现的乘号,通常写作“·”或省略不写, 如6×b常写作6·b或6b;
(2)数字与字母相乘时,数字写在字母 前面, 如6b一般不写作b6;
(3)除法运算写成分数形式,如1÷a通常
你能回答这些有趣的鸡兔同笼问题吗?
3号金蛋 小组加3分
• 咬文嚼字”列好代数式
•
1
x的平方与x
的
1 2
的和.
•
2
a的
1 2
与b
的3倍的差.
• 3 a,b两数的积与这两数的和的积.
• 4 比a 与b 的和大18的数.
4号金蛋 小组加4分
1 根据规律填空: 1) 4, 7, 10, 13,……第五项是____,第n项是_____ 2) 1, 8, 27, 64,……第五项是____,第n项是_____
5.2 代 数 式
一首永远也唱不完的儿歌
1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水。 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水。 3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水。 …………
只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水。
1、用字母表示数有什么好处
2.填空:
(1)甲班有a名学生,乙班比甲班多b名学生,乙
(a-b)+c2
4 x, y两数和的平方 它减们去差的平方
(X+y)2--(x-y)2
用代数式表示
• 百位数字是a,十为数字是b,个位数字是c的三位 数
100a+10b+c
• 用含一个字母的代数式表示三个连续的整数,并写 出它们的和
(m-1)+m+(m+1)
m+(m+1)+(m+2)
1
2
3
4
5
6
写作 1 (a 0) a
(4)带分数一般写成假分数.
1 如: 1 5 ×a 通常写作
6a 5
做一做:
1.下列代数式哪些书写不规范,请改正过来
1 3x+y 2. m n–3
3. 8 b
4. 4. a (b+c) 7、
5. a–1b
2 3
8 5 3
6、4 2 b
3
说出代数式的意义
• (!)2a+5
(1)一般弄清运算顺序,侧重找出最后运算,再逐步列出代数式
(2)用代数式表示应用问题时还弄清题中的数量关系。
在代数式中同一意义的量应用同一个字母表示,不 同意义的量应用不同的字母表示。
要夺冠啊
有一段坡路, 长 s 米, 小明跑上去然后 又跑下来,他上坡的速度是 a 米/秒, 下坡的速度是 b 米/秒,你能知道小明往 返的平均速度吗?
班有学生____名.
(2)A.B两地相距S千米,汽车从A地开往B地共 用t小时,每小时行___千米.
(3)去年产值为a万元,今年比去年增加28万元, 今年产值为____万元.
代数式:
① 一个代数式由数,表示数的字母和运算符号组 成; ② 单独一个数或者一个字母也称为代数式.
式子不含“=”、“>”、“<”、“≤”、“≥”。
3一五彩花圃的形状如图,花圃的面积为
. (正方形边长为a)
试一试 金蛋之冠 (个人加5分)
观察下面月历,粗线方框中的四个数有什么关系?
如果告诉你某月的这样的四个数的和为52 你能列出一个方程吗?
我来说说:
1了解代数式及规范写法 2把代数式反映的数量关系用文字语言表述出来. 3把文字语言表述的数量关系用代数式表示出来. 4 要正确写出代数式要注意
列代数式
• 可以这样做:分析题意,先找出最后一步
运算,定出代数式框架,再逐步添入相应部
Biblioteka Baidu
分.
:
• 如:a,b两数之积与
2 3
的和.
• a,8两数之和与b,c两数之差的积.
做一做
• 请你用代数式表示:
•
1,a,b两数和的平方 的 差. (a+b)2-ab
它与们的积
• 2,a与b的差 c的与平方的 和