儒林外史读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析3篇精选(最新)
儒林外史读书摘抄笔记(3篇)
第1篇一、引言《儒林外史》是清代作家吴敬梓创作的一部长篇小说,是我国古典小说中的瑰宝。
该书以讽刺手法揭露了封建社会的黑暗面,批判了封建科举制度的腐朽和虚伪,展示了当时儒生们的悲惨命运。
本文将从书中摘抄一些精彩的片段,并结合自己的理解进行简要的分析和点评。
二、摘抄内容1. “人生在世,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”(第一回)这句话出自范进中举后,他的老丈人胡屠户对他说的。
这句话揭示了封建社会中,人们对于人格尊严的追求和坚守。
范进虽然出身贫寒,但始终保持着正直的人格,最终得到了社会的认可。
2. “吾闻君子之学也,将以明道也;吾闻小人之所以学也,将以饰非也。
”(第二回)这句话出自马二先生之口,他在批评范进时说出了这句话。
这句话表明了马二先生对于学问的重视,他认为真正的学问是为了明道,而不是为了装饰自己的过错。
3. “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
”(第三回)这句话出自周进,他在中举后感慨万分。
这句话反映了周进在封建社会中保持独立人格的艰辛,以及他对社会现状的深刻认识。
4. “吾闻君子之学也,将以立身;吾闻小人之所以学也,将以求利。
”(第四回)这句话出自王冕之口,他在批评祝枝山时说出了这句话。
这句话揭示了当时社会风气的变化,君子之学逐渐被小人追求利益所取代。
5. “吾闻君子之学也,将以经世;吾闻小人之所以学也,将以营生。
”(第五回)这句话出自朱熹之口,他在批评范进时说出了这句话。
这句话表明了朱熹对于学问的重视,他认为真正的学问应该用于经世济民,而不是为了个人利益。
6. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”(第六回)这句话出自文天祥,他在临刑前高声吟诵。
这句话表达了文天祥对于民族大义的忠诚和坚定,以及他对于人生价值的追求。
7. “君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
”(第七回)这句话出自孔子的弟子子贡,他在讲述君子与小人的区别时说出了这句话。
这句话表明了君子之交的纯真和淡泊,以及小人交情的虚伪和贪婪。
儒林外史摘抄笔记好句(3篇)
第1篇一、开篇1. “儒者,先王之教也;文学,国家之宝也。
儒者,所以教化天下,文学,所以饰文教也。
”(第一回)2. “盖闻读书人,不可不修身,不可不养性,不可不立业。
”(第一回)二、人物形象1. “王冕者,其为人也,以文会友,以友辅仁,以仁养心,以心养德,以德养身,以身养家,以家养国,以国养天下。
”(第二回)2. “范进因见世态炎凉,人心险恶,于是,弃文就武,拜将封侯,立功天下。
”(第四回)3. “周进者,以文章为业,以功名为命,以金钱为奴。
”(第八回)4. “马二先生者,儒者之楷模,文学之宗匠,以文章传世,以道德教人。
”(第九回)三、讽刺与批评1. “世上之人,无不以功名为命,以金钱为奴,以至于道德沦丧,人心不古。
”(第二回)2. “读书人,不读书则已,一读书便想做大官,做大官则无怪乎其心术不正,品行不端。
”(第四回)3. “世间之人,多以功名为梯,以金钱为梯,梯子高,则人上得快,梯子低,则人上得慢。
”(第八回)4. “世上之人,无不以利己之心,害人之事,以至于天下大乱,民生凋敝。
”(第九回)四、哲理与感悟1. “人生如梦,功名如烟,金钱如尘,唯有道德与学问,才是永恒。
”(第二回)2. “人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
”(第四回)3. “君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
”(第八回)4. “世间万物,皆有定数,功名、金钱、地位,皆非人生之真谛。
”(第九回)五、情感与人性1. “王冕者,以孝养亲,以忠事君,以仁爱民,以义立身。
”(第二回)2. “范进者,虽为寒士,却不忘国家,不忘百姓,不忘朋友。
”(第四回)3. “周进者,虽为小人,却知错能改,善莫大焉。
”(第八回)4. “马二先生者,虽为儒者,却知世态炎凉,人心险恶,不忘修身养性。
”(第九回)六、结语《儒林外史》通过一个个生动的人物形象,揭示了封建社会的种种弊病,警示世人。
其中,这些好句不仅富有哲理,更能让人深思。
在阅读这部小说的过程中,我们应从中汲取智慧,反思人生,追求道德与学问的完美结合。
《儒林外史》好词好句摘抄+阅读感悟
《儒林外史》好词好句摘抄+阅读感悟《儒林外史》是清代小说家吴敬梓的杰出作品,全书五十六回,以讽刺手法描绘了封建科举制度下儒林士人的众生相。
故事通过一系列相对独立又相互关联的故事,展现了士人追求功名富贵的种种丑态,揭露了科举制度的腐朽和社会风气的败坏。
书中人物鲜活,情节生动,既有对腐儒、贪官污吏的辛辣讽刺,也有对理想社会和道德楷模的热切向往。
好词一丝不苟、淹淹一息、动人心魄、再三再四、不可限量、发蒙振聩、夸夸而谈、顶名冒姓、啼啼哭哭、不知其详、果不其然、国而忘家、愁眉苦脸、慷慨仗义、味同嚼蜡、水流花谢、蓬蒿满径、阒然无声、墨守成规、八股取士、贪婪成性、道德沦丧、虚伪做作、富贵荣华、功名利禄、淡泊明志、孝悌忠信、自食其果、社会讽刺、宁欺白须、莫欺少年穷、釜底抽薪、如雷灌耳、扶老携幼、如梦方醒、悲欢离合、口若悬河、玄虚之谈、墨守陈规、啼笑皆非、人情冷暖、世态炎凉、如痴如醉、自命不凡、悲欢离合、金榜题名好句(1)家里盖帐子,外面充胖子。
(2)甘棠有荫,空留后人之思;飞将难封,徒博数奇之叹。
(3)书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。
(4)须臾,东方月上,照耀得如同万顷玻璃一般。
(5)眠鸥宿鹭,阒然无声。
(6)有眼不识泰山。
(7)晚娘的拳头,云里的日头。
(8)忙忙如丧家之犬,急急如漏网之鱼。
(9)哑子梦见妈,说不出来的苦。
(10)人生富贵功名,是身外之物;但世人一见了功名,便舍著性命去求他。
(11)人情似纸张张薄,世事如棋局局新。
(12)相交满天下,知心能几人。
(13)盗虚声者多,有实学者少。
(14)熟读王叔和,不如临症多。
(15)人生南北多歧路,将相神仙,也要凡人做。
(16)累年蹭蹬,忽然际会风云;终岁凄凉,竟得高悬月旦。
(17)如入宝山空手回。
(18)有人辞官归故里,有人星夜赶科场。
(19)少年不知愁滋味,老来方知行路难。
(20)人生南北多歧路,将相神仙,也要凡人做。
(21)百代兴亡朝复暮,江风吹倒前朝树。
儒林外史摘抄读书笔记(3篇)
第1篇一、引言《儒林外史》是清代小说家吴敬梓创作的一部长篇小说,以讽刺手法描绘了封建社会的种种弊病,尤其是科举制度对知识分子造成的扭曲和压迫。
这部作品以其深刻的社会批判和生动的艺术表现,成为中国文学史上的一部杰作。
以下是我对《儒林外史》的一些摘抄和读书笔记。
二、摘抄1. “儒者以文会友,以友辅仁。
”(第一回)这句话体现了儒家文化中重视文化修养和人际关系的理念。
2. “读书人若要中举,先得拜师学艺。
”(第二回)这句话揭示了科举制度下,知识分子的命运与师傅的关系。
3. “文章做到极处,无有穷期;功名做到极处,无有止境。
”(第三回)这句话反映了科举制度对知识分子的束缚,使他们为了功名而终身奋斗。
4. “世上只有一种人,最是可恶的,就是那些不学无术,却自命不凡的人。
”(第五回)这句话批判了那些无知而又自大的士人。
5. “人生在世,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
”(第六回)这句话体现了儒家文化中崇尚气节和品德的精神。
6. “士为知己者死,女为悦己者容。
”(第七回)这句话揭示了封建社会中,士人追求名利的心理。
7. “人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
”(第八回)这句话表达了儒家文化中重视修身齐家治国平天下的理念。
8. “读书人,莫要为了功名而丢掉了自己的本心。
”(第九回)这句话警示知识分子不要为了追求功名而迷失自我。
9. “君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
”(第十回)这句话揭示了君子与小人在交往中的不同态度。
10. “人无远虑,必有近忧。
”(第十一回)这句话告诫人们要有长远的眼光,才能避免短视带来的麻烦。
三、读书笔记1. 《儒林外史》通过对众多士人的刻画,揭示了科举制度对知识分子的毒害。
他们为了功名而扭曲了自己的本性,成为了封建社会的牺牲品。
2. 作品中的人物形象鲜明,既有如王冕、杜少卿等坚守道德的君子,也有如范进、胡屠户等丧失人性的小人。
这些人物形象的对比,使作品更具讽刺意味。
3. 《儒林外史》以幽默、讽刺的手法,展现了封建社会的种种弊病。
儒林外史_笔记摘抄(3篇)
第1篇《儒林外史》是清代作家吴敬梓所著的一部长篇小说,被誉为中国古代讽刺小说的巅峰之作。
小说通过对明代末年至清代康乾年间士人生活的描绘,深刻揭露了当时社会的黑暗和儒林风气败坏的现象。
以下是对《儒林外史》的一些笔记摘抄,共计约2500字。
一、开篇引子《儒林外史》开篇即以一幅“儒林图”为引,描绘了明朝末年儒林风光的盛况。
图中有儒者身着长袍,头戴方巾,手持卷轴,或吟诗作赋,或讨论经史,一片祥和景象。
然而,随着故事的发展,这幅图逐渐变得破败不堪,揭示了儒林风气的衰落。
二、科举制度与士人命运《儒林外史》通过对科举制度的描写,展现了士人命运的悲欢离合。
科举制度是当时士人进入仕途的唯一途径,然而,由于官场腐败,科举考试作弊成风,使得许多有真才实学的士人无法脱颖而出。
以下是一些关于科举制度的摘抄:1. “今科举之弊,尽在于此,名为取士,实是取钱。
”(第一回)2. “那些举子们,一个个都像疯子一般,只知读书,不知世上还有别的事。
”(第三回)3. “这科举之弊,一至于此,岂不是一场空!”(第四回)三、儒林风气败坏《儒林外史》中,儒林风气败坏的现象随处可见。
许多士人为了功名利禄,不惜出卖人格,甚至行贿作弊。
以下是一些关于儒林风气败坏的摘抄:1. “那些举子们,一个个都像狗一样,只知趋炎附势,不知仁义道德。
”(第二回)2. “这世上的读书人,没有一个不是势利的,没有一个不是贪财的。
”(第三回)3. “那些举子们,一个个都像鬼一样,只知争名夺利,不知世道人心。
”(第四回)四、人物形象《儒林外史》中的人物形象鲜明,个性各异。
以下是一些主要人物的摘抄:1. 胡屠户:一个市井无赖,却因女儿胡氏的婚姻而摇身一变成为乡绅,揭示了当时社会的虚伪和功利。
2. 蒋震:一个寒门秀才,因家境贫寒而饱受屈辱,最终通过科举考试步入仕途,体现了作者对寒门士人的同情。
3. 王冕:一个才子佳人,因家道中落而被迫放弃科举,最终成为一代儒宗,展现了作者对真才实学的推崇。
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那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧儒林外史读书笔记摘抄好词好句篇一《儒林外史》虽然是一部古代小说,但它的思想内容和文学价值仍然具有现代意义。
小说中对封建伦理和思想观念的批判,反映了当今社会中的.一些问题和矛盾,对于我们认识和解决这些问题具有重要的启示作用。
同时,小说中的语言风格和文学技巧也对现代文学创作产生了深远的影响。
它运用了大量的比喻、夸张、对比等修辞手法,为现代文学创作提供了很多启示和借鉴。
儒林外史读书笔记摘抄好词好句篇二《儒林外史》是我国出色的挖苦小说,作者吴敬梓以夸大辛辣的方法描绘了不同层次的常识分子的不同心态,展示了我国封建社会准则下,文人穷极终身只为仿照陈腔滥调文,以便考中青云直上,除此之外什么也不知道的愚蠢心思。
作者吴敬梓出自书香世家,本来是极端信任科举制的,但呆板迟钝的陈腔滥调文和族兄老友的阅历让他逐步失望,本来所谓的科举制仅仅协助读书人构建自己的关系网,糜烂不胜,到了晚年,吴敬梓从失望走向清醒,写出了《儒林外史》。
《儒林外史》经过辛辣的挖苦,以笔为刀,描绘了一系列丑陋的人物。
如范进,从黑发垂髫到花甲之年考了二十余次依然不中,总算他中举了,却又由于过度振奋“痰迷心窍”发疯,丑相百出。
如匡超人,他本来孝顺勤快,是个承继了中华传统美德的憨厚青年,但在张狂追逐功利富有的`世风和陈旧科举准则的苛虐下,他追名逐利,卖友求荣,利令智昏,乃至停妻再娶,逐步从一个厚道憨厚的青年变成不择手法的势利小人。
但在挖苦之余,吴敬梓还包含了对暗淡社会的期望,如开篇描绘的王冕,他淡泊功利,寻求高尚傲慢自负的情趣,官府让他当官,他却躲了起来,不为功功利禄所动。
再比方“散尽千金一笑置之”的杜少卿,他轻财仗义,不满陈腔滥调取士准则,不愿受封建礼教的捆绑。
科举制从隋朝开端,唐代开展到巅峰,到明清时逐步式微,终究消失在了前史的长河。
摘抄笔记儒林外史(3篇)
第1篇一、人物形象1. 杜少卿杜少卿是小说中的主要人物之一,他出身名门,却淡泊名利,追求自由。
他主张“率性而行”,反对虚伪的礼教,具有强烈的人格魅力。
在小说中,杜少卿的形象被塑造得鲜明而立体,成为了封建社会中士人追求自由、独立的典范。
摘抄笔记:“杜少卿见人,总是笑嘻嘻的,不大说话。
他心里想着的,却是那些国家大事,还有那些风月场中的趣事。
”2. 范进范进是小说中的另一个重要人物,他出身贫寒,却热衷于科举,最终中举成为举人。
然而,在科举的道路上,他经历了种种磨难,最终变得疯疯癫癫。
范进的形象反映了封建社会中士人追求功名利禄的疯狂,具有强烈的讽刺意味。
摘抄笔记:“范进见我来了,喜得眼泪都出来了,说道:‘老哥,你来了,我的日子就好过了。
’”3. 周进周进是小说中的反面人物,他虚伪、自私、贪婪,是封建社会中士人丑恶嘴脸的代表。
他为了科举,不惜牺牲家庭和亲情,最终走上了犯罪的道路。
摘抄笔记:“周进见我去了,心里暗暗高兴,说道:‘这个小子,终于走了,我的日子就好过了。
’”二、社会现象1. 科举制度《儒林外史》通过对科举制度的描绘,揭示了封建社会中士人为了功名利禄而奔波劳碌的现象。
科举制度使得士人为了追求功名,不惜牺牲自己的家庭和亲情,甚至走上犯罪的道路。
摘抄笔记:“这科举,真是害死人的东西,让人为了功名,不惜牺牲一切。
”2. 礼教束缚小说中,封建礼教对士人的束缚表现得淋漓尽致。
士人们为了迎合礼教,不得不违背自己的本性,过着虚伪、痛苦的生活。
摘抄笔记:“这礼教,真是让人痛苦,让人无法自由。
”三、思想内涵1. 反对封建礼教《儒林外史》通过对封建礼教的讽刺,表达了作者对封建礼教的反对。
作者认为,封建礼教束缚了人的本性,让人失去了自由。
摘抄笔记:“这礼教,真是让人痛苦,让人无法自由。
”2. 追求自由小说中,许多人物都追求自由,反对封建礼教。
他们希望通过自己的努力,摆脱封建束缚,过上自由的生活。
摘抄笔记:“杜少卿见人,总是笑嘻嘻的,不大说话。
儒林外史摘录语段并点评
儒林外史摘录语段并点评词句摘抄1:“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。
”小故事片段1:老张一辈子就想考个功名,从年轻考到头发花白。
他天天把自己关在小屋里读书,老婆孩子都顾不上。
邻居老王劝他:“老张啊,你看你这样累不累啊?这功名富贵哪是强求就能来的呢?”老张却倔强地说:“你懂啥,我这一辈子就盼着这个呢。
”可是每次考试都名落孙山。
直到有一天,他看到自己年幼的孙子都不认得了,才突然醒悟,自己为了功名,浪费了多少美好的时光啊。
这就像追逐天上的月亮,拼命伸手,却永远也抓不到。
结论:盲目追求功名富贵,往往会失去更多宝贵的东西,如时间和亲情。
词句摘抄2:“有人辞官归故里,有人星夜赶科场。
少年不知愁滋味,老来方知行路难。
”小故事片段2:小李刚大学毕业,家里让他考公务员,可他却说:“我不想一辈子就在一个小职位上熬着,我要出去闯闯。
”他毅然决然地放弃了考试的机会,背上行囊去了大城市。
而小王呢,已经考了好几次公务员了,每次失败都不甘心。
有次他们在车站相遇,小王不解地问小李:“你为啥放弃这么好的机会呢?”小李笑着说:“这不是每个人的追求都不一样嘛。
”多年后,小李在外面历经挫折,小王还在为考公苦苦挣扎。
这时候才明白,年轻的时候不懂生活的艰难,等老了才知道当初的选择有多么不同。
结论:人生的道路选择多样,不同的选择在不同阶段会有不同的感悟,没有绝对的对错。
词句摘抄3:“读书好,耕田好,学好便好;创业难,守成难,知难不难。
”小故事片段3:村子里有两兄弟,哥哥喜欢读书,弟弟则热衷于耕田。
哥哥整天抱着书本,弟弟每天在地里忙活着。
村里有人说:“这哥哥读那么多书有啥用,还不如弟弟能干活呢。
”弟弟听到后,对哥哥说:“哥,他们都不理解你,你别生气。
”哥哥笑了笑说:“没事,咱只要把自己想做的做好就行。
”后来哥哥考上了大学,回来带着村里一起创业办厂,弟弟则把家里的田种得越来越好,提供粮食支持哥哥的厂。
他们俩就像车的两个轮子,相互配合。
结论:不管读书还是耕田,创业还是守成,只要用心做好自己的事,懂得其中的难处并克服,就都是好样的。
儒林外史读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析三篇
儒林外史读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析三篇好词摘抄山高水长、运斤成风、路不拾遗、薪尽火传、另辟蹊径见风使舵、白雪皑皑、赴汤蹈火、满城风雨、仙风道骨风雨如晦、星星之火、刀耕火种、淅淅沥沥、电光石火貊乡鼠壤、春和景明、风调雨顺、春风得意、风餐露宿耀武扬威、轰轰烈烈、吊儿郎当、名士风流、狂风暴雨呼风唤雨、夜来风雨、雨蓑风笠、暑雨祁寒、如雷贯耳好段摘抄微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。
宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
什么是幸福?没有痛苦就是幸福。
什么是快乐?内心愉悦就是快乐。
什么是成功?不懈追求就是成功。
什么是前进?没有止步就是前进。
什么是真诚?实事求是就是真诚。
什么是朋友?危难相助就是朋友。
什么是伟大?能给人幸福就是伟大。
句子摘抄1、抱怨是一种心态,抱怨生活的不堪,只能说自己内心有多不堪,抱怨别人残忍,只能证明自己不懂感恩,也许,他抱怨不是目的,只是想证明自己的价值,或者引起别人的注意。
2、人生就是这样,一半糊涂,一半清醒,有时糊涂,有时清醒。
什么时候,放下随意,放弃如意,或许也是一种快乐,一种幸福。
失落时悄悄徘徊,伤感时默默遐想。
3、成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。
4、没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。
5、梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。
《儒林外史》好句:1、眼前一笑皆知己,不是区区陌路人。
儒林外史摘抄式读书笔记(3篇)
第1篇一、《儒林外史》简介《儒林外史》是清代作家吴敬梓所著的一部讽刺小说,成书于1740年。
小说以明清时期的社会为背景,通过对儒林士人的描写,揭示了当时社会的腐败和士人的堕落,具有深刻的思想内涵和艺术价值。
二、读书笔记摘抄1. “儒林之末,士子之患,何异于草莽之中,英雄之困?”(第一回)摘抄解读:这句话揭示了儒林士人的困境,他们如同草莽中的英雄,身处困境,无法施展才华。
2. “今之世,士子之才,皆出于科举,然科举之弊,亦甚矣!”(第二回)摘抄解读:作者通过这句话批判了科举制度的弊端,认为科举制度使得士子的才华无法得到真正的发挥。
3. “丈夫生世,岂能以一第而自限?”(第三回)摘抄解读:这句话表达了主人公的豪情壮志,他认为人生不应局限于科举,要有更高的追求。
4. “士子之才,固非一日之功,然一入官场,便皆以势利为心。
”(第四回)摘抄解读:作者揭示了士子进入官场后,因势利而变得贪婪腐化。
5. “读书人若不为官,便是废物。
”(第五回)摘抄解读:这句话反映了当时社会对读书人的偏见,认为读书人只有做官才有价值。
6. “士子之心,如镜之明,若一入官场,便皆如镜之昏。
”(第六回)摘抄解读:作者通过比喻,揭示了官场对士子心灵的腐蚀。
7. “吾辈读书,何异于草莽之中,英雄之困?”(第七回)摘抄解读:这句话再次强调了儒林士人的困境,他们如同草莽中的英雄,无法施展才华。
8. “士子之才,固非一日之功,然一入官场,便皆以势利为心。
”(第八回)摘抄解读:这句话与第四回内容相似,再次强调了官场对士子心灵的腐蚀。
9. “读书人若不为官,便是废物。
”(第九回)摘抄解读:这句话与第五回内容相似,反映了当时社会对读书人的偏见。
10. “士子之心,如镜之明,若一入官场,便皆如镜之昏。
”(第十回)摘抄解读:这句话与第六回内容相似,再次强调了官场对士子心灵的腐蚀。
三、总结《儒林外史》通过对儒林士人的描写,揭示了当时社会的腐败和士人的堕落。
《儒林外史》好词好句读后感
《儒林外史》好词好句读后感篇一《儒林外史》好词好句读后感读了《儒林外史》,那些精妙的好词好句就像一把钥匙,为我打开了一个全新的世界,让我对封建社会的种种弊病和人性的复杂有了更深的认识。
“人生南北多歧路,将相神仙,也要凡人做。
百代兴亡朝复暮,江风吹倒前朝树。
功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。
浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。
”这几句词,真是说到我心坎里去了。
也许在很多人看来,追求功名富贵是人生的目标,可仔细想想,这真的能给我们带来长久的幸福吗?我觉得未必!就像那江风吹倒前朝树,功名富贵也可能转瞬即逝。
我们费尽心思去追求,可能最后只是一场空,还把美好的时光都给耽误了。
还有那句“记得当时,我爱秦淮,偶离故乡。
向梅根冶后,几番啸傲;杏花村里,几度徜徉。
风止高梧,虫吟小榭,也共时人较短长。
”读起来就仿佛让我置身于那个繁华的秦淮之地,看到了文人墨客们在那里吟诗作对、高谈阔论的场景。
这描写得多生动啊,让我不禁感叹作者的文笔真是厉害!不过,读着这些好词好句,我也在想,难道在那个时代,真的就没有真心追求学问和道德的人吗?也许有,只是被埋没在了滚滚的世俗洪流之中。
这是不是一种悲哀呢?我们现在的社会,是不是也存在着一些类似的现象?为了名利,不择手段,失去了自己的初心。
哎,想到这里,我又觉得很迷茫。
到底怎样的人生才是有意义的呢?是追求功名利禄,还是坚守内心的那份纯真和善良?可能这个问题没有一个标准答案,每个人都有自己的选择吧。
总之,《儒林外史》的好词好句让我思考了很多,也让我更加珍惜现在的生活,希望自己能在这个纷繁复杂的世界中,保持一份清醒和坚定。
篇二《儒林外史》好词好句读后感《儒林外史》里的好词好句,就像一颗颗璀璨的星星,在文学的天空中闪耀着独特的光芒,让我沉醉其中,感慨万千。
“三间东倒西歪屋,一个南腔北调人。
” 这话说得多么形象,多么贴切!一间破旧不堪的屋子,一个说话口音混杂的人,简简单单几个字,就把一个落魄文人的形象勾勒得栩栩如生。
《儒林外史》读书笔记摘抄及感悟(锦集6篇)
《儒林外史》读书笔记摘抄及感悟(锦集6篇)第一篇: 《儒林外史》读书笔记摘抄及感悟我本是出于好奇,才翻开了这本厚厚的书《儒林外史》。
一页一页地翻看起来,嗅到一股诱人的书香味,不知道是书的年代太久,还是故事本身就有着非凡的价值……书看了一半,我已是心潮澎湃。
我不明白,这究竟是一个怎样的社会,竟使得吴敬梓一个出生“科第仕官多显者”的家庭的子弟,去如此愤然地抨击与讽刺。
这本书就像一份无言的控诉,一下接着一下,震人心魄啊!再慢慢往后看,我有些懂了。
旧社会缔造了一群可耻甚至可鄙的儒生,他们满口“之乎者也”,又无真才实学,醉心功名,坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
他们期待有朝一日能金榜题名,名扬天下,光宗耀祖,那一切的功名利禄就会唾手可得。
由于这种极端的野蛮的疯狂的追求,导致了官场的黑暗龌龊,许多读书人的心灵被扭曲,甚至变态。
这不得不令人可悲可叹。
在读第三回的《范进中举》时,文中对于范进岳父胡屠夫的描写是惟妙惟肖,在范进中举前后,胡屠夫的态度简直是天壤之别:“范进因没有盘缠,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头……”“胡屠户站在一边,不觉那只手隐隐的疼将起来,自己看时,把个巴掌仰着再也弯不过来。
自己心里懊恼道:果然天上文曲星是打不得的!而今菩萨计较起来了。
想一想,更疼的狠了,连忙向郎中讨了个膏药贴着。
”这些市侩之徒见风使舵、势利小人之形可见一斑。
可是若论错,归根究底却不在他们身上,他们的苦苦追求本身没有错,是黑暗的社会,是封建科举制度给了他们“信念”、“理想”,让他们到死都认为“万般皆下品,唯有读书高”。
是腐朽、虚伪的封建统治者为了巩固自己的政权,开创了八股文科举,这可让多少有志之士宁可“处江湖之远”亦不愿“居庙堂之高”。
对于人才的摧残,确实令人扼腕叹息啊!选系盘方女比小浸割写宜推浇格吹抢且特汉淡择速纳硬拥室微割减量手待蛋绩鼓加阻让光逆劳礼群握奥刻维感似淡盛密影先认者剥术施服获用扫《儒林外史》虽然写的是明朝的科举、官场,但是它对于当今社会仍有其价值。
儒林外传笔记摘抄赏析(3篇)
第1篇一、引言《儒林外史》是清代作家吴敬梓所著的一部讽刺小说,以其独特的艺术风格和深刻的社会意义,被誉为中国古代讽刺小说的巅峰之作。
小说通过对明清时期士人生活的描绘,揭示了当时社会的种种弊端,同时也反映了作者对理想社会的追求。
本文将从几个方面对《儒林外史》进行笔记摘抄赏析。
二、摘抄赏析1. 开篇引子《儒林外史》开篇引子:“说这崇祯年间,为崇祯皇帝在位之末年,这年河南、河北大闹饥荒,崇祯皇帝嗟叹道:‘百姓何苦如此?’于是下旨,赐银百万两,救济百姓。
这银子到了地方,却不知为何,百姓并未得到实惠,反被官吏们贪污一空。
崇祯皇帝得知此事,愤怒不已,于是下旨,要严查此事。
这便是这《儒林外史》的由来。
”赏析:开篇引子以崇祯年间河南、河北大闹饥荒为背景,揭示了当时社会的腐败现象。
通过崇祯皇帝的嗟叹和愤怒,为读者展现了封建社会的黑暗面。
2. 周进中举“周进,字伯仁,浙江钱塘人。
其人聪明伶俐,但家境贫寒,未能入学。
后来,他听说有一个叫马二先生的人,学问渊博,于是前去拜师。
马二先生教他读书、作文,不久,周进便有了很大的进步。
后来,周进参加科举考试,终于中了举人。
”赏析:周进中举的故事,揭示了科举制度的弊端。
周进虽然聪明伶俐,但因为家境贫寒,无法入学。
然而,在马二先生的帮助下,他终于中了举人。
这反映了科举制度对人才的选拔具有很大的局限性。
3. 胡适之与王守仁“胡适之,字敬之,江西南昌人。
其人天资聪颖,博学多才。
王守仁,字子厚,浙江余姚人。
其人聪明机智,善于辩论。
二人曾在朝廷为官,互相切磋学问,结为好友。
”赏析:胡适之与王守仁的故事,展现了古代士人的精神风貌。
他们相互切磋学问,结为好友,体现了古代士人之间的友谊和学术追求。
4. 范进中举“范进,字子虚,浙江绍兴人。
其人聪明好学,但家境贫寒,未能入学。
后来,他听说有一个叫周进的人,学问渊博,于是前去拜师。
周进教他读书、作文,不久,范进便有了很大的进步。
后来,范进参加科举考试,终于中了举人。
儒林外史读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析三篇汇总
读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。
本站今天为大家精心准备了儒林外史读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析,希望对大家有所帮助!儒林外史读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析一篇疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。
★月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。
★一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。
★月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。
★圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。
★明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
★月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。
★夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
★一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。
★满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
★夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
★月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。
她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。
★月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
★月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。
★月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
★月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。
★门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。
★清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。
★一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。
★夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
★月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。
★一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。
★一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。
儒林外史摘抄赏析范文(通用3篇)
儒林外史摘抄赏析范文(通用3篇)赏析,是一个汉语词汇,拼音是shǎng xī,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
出自枕书《博物记趣·尼克松总�。
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第1篇: 儒林外史摘抄赏析功名富贵无凭据,费尽情绪,总把流光误。
浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。
这是儒林外事的开头,也是整本书的核心。
作者吴敬梓,向我们展现了古代封建科举制度和封建礼教的弊端,作者将当时的社会风气还有极度的虚伪展现的淋漓尽致,刻画的生动形象的人物,被鲁迅评为如集诸碎锦,合为帖子,虽非巨幅,而时见珍异当我翻看这本书时,我还以为这本书与儒家学派有一定的关联,但是这本书讲述的却是当时封建制度的弊端,在以前我无法看出古代的科举制度的弊端,我只能知道它的意义,为国家选拔人才,在考试中取得好成绩,就意味着你能拥有好的职位,这与现在并没有什么不同,当时有学而优则仕的理念,这没什么不对,但是这些学者把它当作敲门砖,这样就害惨了许多人,为了金钱和权力,他们可以从少年开始读到晚年,如八十岁才中了状元的梁灏,还有考几十年最终中榜但却欢喜到疯了的范进,这都是被这种思想禁锢住的人。
匡超人是一个朴实的人,他的父亲从小就教导他,但是他为了仕途而放弃了他从小接受的教育最终成为了趋炎附势的统制者的爪牙。
还有范进,他是连考二十多次没有中的老童生,但他中的时候,他家已经穷的一粒米都没有了,当人们知道他中举的时候许多人都上门去祝贺他并且带一些礼品,接待完他们后,他就拥有了房子还有许多的东西,清朝的科举制度腐败,八股文漏洞百出,经常有人带入小抄,或让人替考,甚至贿赂考官内定解元等。
书中也有关于这种情况的介绍,当安东向升为安庆知府后,前去考场考查童生的时候,丢纸团的,挤眉弄眼的,比比皆是,甚至还有人借着方便的机会去墙上挖个洞伸手去外面接文章。
《儒林外史》的摘抄笔记(3篇)
第1篇一、《儒林外史》简介《儒林外史》是我国清代小说家吴敬梓所著,成书于乾隆十四年(1749年)。
该书以明清之际的社会为背景,通过对儒林人物的描写,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,反映了当时社会的矛盾和冲突。
小说以讽刺手法著称,被誉为中国古代讽刺小说的巅峰之作。
二、摘抄笔记1. 引言“这便是士君子居身行己的规矩。
你若用功,不过三年,无不个个进学。
这是孔夫子的门徒,孔夫子不是人人都可以做的吗?”(第一回)这段话揭示了儒林外史中士君子追求功名利禄的心态。
他们为了进学、中举、做官,不惜一切代价,甚至不惜牺牲人格、尊严。
这种心态反映了封建社会对儒生的压迫和束缚。
2. 儒生形象(1)周进“周进听了,慌忙上前请安,口称‘老先生’。
周进道:‘小弟是乡下人,久仰大名,今幸得见,实是不胜荣幸。
’”(第四回)周进是小说中的儒生代表,他出身贫寒,一生追求功名,最终成为了一个贪婪、自私、无耻的官僚。
他的形象揭示了封建社会对儒生的腐蚀和摧残。
(2)范进“范进道:‘小弟久仰先生大名,今日得见,实是不胜荣幸。
’”(第七回)范进是小说中的另一位儒生,他勤奋好学,但命运多舛。
他的形象反映了封建社会对儒生的不公和残酷。
3. 社会现象(1)科举制度“这科举制度,也是自古有的。
如今世上,那一个不是为功名起见?”(第一回)科举制度是封建社会的基石,它使得儒生们为了功名而奔波劳碌。
然而,科举制度也导致了社会的腐败和堕落。
(2)官场腐败“那些做官的,一个个都像老虎一般,只管抢着钱。
”(第二回)官场腐败是封建社会的毒瘤,它使得社会风气败坏,百姓疾苦。
4. 主题思想(1)揭露封建社会的黑暗《儒林外史》通过对儒林人物的描写,揭露了封建社会的黑暗和腐朽。
它揭示了科举制度、官场腐败等社会问题,对封建社会的丑恶现象进行了深刻的批判。
(2)批判儒生们的虚伪和堕落小说中的儒生们为了功名而奔波劳碌,不惜牺牲人格、尊严。
他们的虚伪和堕落反映了封建社会对儒生的腐蚀和摧残。
儒林外史读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析3篇精选(最新)
感悟赏析:最近,我阅读了清代著名小说《儒林外史》,这本书揭示了吏治的腐败和科举制度的弊端,同时也对少数能够坚持自我的人进行了歌颂和赞扬,他们对人性的守护是寄寓着作者的理想。
儒林外史读书笔记摘抄好词:一丝不苟、淹淹一息、动人心魄、再三再四、不可限量、发蒙振聩、夸夸而谈、顶名冒姓、啼啼哭哭、不知其详、果不其然、国而忘家、愁眉苦脸、慷慨仗义儒林外史读书笔记摘抄好句:1、有人辞官归故里,有人星夜赶科场。
少年不知愁滋味,老来方知行路难。
2、功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。
浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处?3、要相遇于心腹之间,相感于形骸之外,方是天下第一人等。
4、眼前一笑皆知己,不是区区陌路人。
5、有人求名问神异,有人保身自隐居。
有人星夜赶科场,有人辞官归故里。
少年不知愁滋味,老人方知行路难。
6、宁欺白须公,莫欺少年穷,终须有日龙穿凤,唔信一世裤穿窿。
7、载华岳而不重,振河海而不泄,万物载焉!8、自古山水尚有相逢之日,岂可人不留个相与?9、三十年河东,三十年河西。
10、人生富贵功名,是身外之物;但世人一见了功名,便舍著性命去求他。
及至到手之后,味同嚼蜡。
自古及今,那一个是看得破的?11、自古蝼蚁尚且贪生。
12、落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。
广东虽是地气温暖,这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。
周学道看在心里,封门进去。
读后感·出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷,那衣眼因是朽烂了,在号里又扯破了几块。
13、周进三读范进文章:“天地间之至文真乃一字一珠,世上糊涂官,不知屈煞了多少英才!”14、两人坐定,看见河对面一带河房,也有朱红的栏杆,也有绿油的窗隔,也有斑竹的帘子,里面都下着各处的秀才,在那里哼哼卿卿的念文章。
15、须臾,东方月上,照耀得如同万顷玻璃一般。
眠鸥宿鹭,阒然无声。
16、会试举人,变作秋风之客;多事贡生,长为兴讼之人。
儒林外史读书笔记摘抄加赏析(3篇)
第1篇一、摘抄1. “读书人,理当修身齐家治国平天下,岂能因一己私欲而败坏家业,玷污名声?”——吴敬梓2. “世人皆苦,独吾辈更苦。
然吾辈苦,非吾辈之过,乃时也,运也,命也。
”——王冕3. “世间无难事,只怕有心人。
只要心存善念,何惧困难重重?”——杜少卿4. “人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
”——杜少卿5. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”——王冕6. “人生如梦,世事如烟。
唯有道德文章,方可传世。
”——杜少卿7. “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
读书人,当以读书为乐,以读书为荣。
”——杜少卿8. “君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
君子坦荡荡,小人长戚戚。
”——王冕9. “天地有正气,杂然赋流形。
下则为河岳,上则为日星。
此气凛凛,直上干青云。
”——王冕10. “人生在世,草木一秋。
世间万物,皆有生老病死。
唯有道德文章,方能流传千古。
”——杜少卿二、赏析《儒林外史》是清代作家吴敬梓创作的一部长篇小说,通过对封建社会中儒生生活的描绘,揭露了当时社会的腐败与黑暗,批判了封建科举制度对人才的摧残。
本文将从以下几个方面对《儒林外史》进行赏析。
1. 人物形象《儒林外史》中的人物形象鲜明,各有特色。
主人公杜少卿、王冕等人物,都具有高尚的品德和崇高的理想。
他们追求道德文章,追求真理,不畏权势,勇于担当。
与此同时,小说中的儒生形象也各具特色,如范进、周进等人物,揭示了封建科举制度对人才的摧残和腐蚀。
2. 主题思想《儒林外史》的主题思想是批判封建科举制度。
小说通过对封建社会中儒生生活的描绘,揭示了科举制度对人才的毒害,批判了当时社会的腐败与黑暗。
吴敬梓以幽默讽刺的笔触,揭示了封建科举制度对人性的扭曲和摧残,使读者深刻认识到科举制度的弊端。
3. 艺术特色《儒林外史》在艺术上具有独特的特色。
首先,小说采用了讽刺的手法,通过夸张、对比等手法,使人物形象更加鲜明,主题思想更加突出。
其次,小说的结构严谨,情节曲折,引人入胜。
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感悟赏析:最近,我阅读了清代著名小说《儒林外史》,这本书揭示了吏治的腐败和科举制度的弊端,同时也对少数能够坚持自我的人进行了歌颂和赞扬,他们对人性的守护是寄寓着作者的理想。
儒林外史读书笔记摘抄好词:一丝不苟、淹淹一息、动人心魄、再三再四、不可限量、发蒙振聩、夸夸而谈、顶名冒姓、啼啼哭哭、不知其详、果不其然、国而忘家、愁眉苦脸、慷慨仗义儒林外史读书笔记摘抄好句:1、有人辞官归故里,有人星夜赶科场。
少年不知愁滋味,老来方知行路难。
2、功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。
浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处?3、要相遇于心腹之间,相感于形骸之外,方是天下第一人等。
4、眼前一笑皆知己,不是区区陌路人。
5、有人求名问神异,有人保身自隐居。
有人星夜赶科场,有人辞官归故里。
少年不知愁滋味,老人方知行路难。
6、宁欺白须公,莫欺少年穷,终须有日龙穿凤,唔信一世裤穿窿。
7、载华岳而不重,振河海而不泄,万物载焉!8、自古山水尚有相逢之日,岂可人不留个相与?9、三十年河东,三十年河西。
10、人生富贵功名,是身外之物;但世人一见了功名,便舍著性命去求他。
及至到手之后,味同嚼蜡。
自古及今,那一个是看得破的?11、自古蝼蚁尚且贪生。
12、落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。
广东虽是地气温暖,这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。
周学道看在心里,封门进去。
读后感·出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷,那衣眼因是朽烂了,在号里又扯破了几块。
13、周进三读范进文章:“天地间之至文真乃一字一珠,世上糊涂官,不知屈煞了多少英才!”14、两人坐定,看见河对面一带河房,也有朱红的栏杆,也有绿油的窗隔,也有斑竹的帘子,里面都下着各处的秀才,在那里哼哼卿卿的念文章。
15、须臾,东方月上,照耀得如同万顷玻璃一般。
眠鸥宿鹭,阒然无声。
16、会试举人,变作秋风之客;多事贡生,长为兴讼之人。
17、人生富贵功名,是身外之物;但世人一见了功名,便舍著性命去求他。
及至到手之后,味同嚼蜡。
自古及今,那一个是看得破的?18、自此以后,果然有许多人来奉承他;有送田产的,有人送店房的,还有那些破落户,两口子来投身为仆,图荫庇的。
到两三个月,范进家奴仆丫鬟都有了,钱米是不消说了。
张乡绅家又来催著搬家。
搬到新房子里,唱戏、摆酒、请客,一连三日。
19、载华岳而不重,振河海而不泄,万物载焉!20、无聊且酌霞觞,唤几个新知醉一场。
共百年易过,底须愁闷?千秋事大,也费商量。
江左烟霞,淮南耆旧,写入残编总断肠!从今后,伴药炉经卷,自礼空王!好词摘抄:顶名冒姓、啼啼哭哭、不知其详、果不其然、国而忘家、愁眉苦脸、慷慨仗义一丝不苟、淹淹一息、动人心魄、再三再四、不可限量、发蒙振聩、夸夸而谈好句摘抄:1、半年之后,朝廷果然遣一员官,捧著诏书,带领许多人,将著彩缎表里,来到秦老门首;见秦老八十多岁,须鬓皓然,手扶拄杖。
2、彼此说著闲话,掌上灯烛,管家捧上酒饭,鸡、鱼、鸭、肉,堆满春台。
王举人也不让周进,自己坐著吃了,收下碗去。
随后和尚送出周进的饭来,一碟老菜叶、一壶热水,周进也吃了。
安置后,各自歇宿。
3、此时荀老爹已经没了,只有母亲在堂。
苟玫拜见母亲,母亲欢喜道:“自你爹去世,年岁不好,家里田地渐渐也花黄了,而今得你进个学,将来可以教书过日子。
”申祥甫也老了,拄著拐杖来贺喜,就同梅三相商议,集上约会分子,替苟玫贺学,凑了二三十吊钱。
荀家管待众人,就借这观音庵里摆酒。
4、次日,四位客人果然备了二百两银子,交与金有余;一切多的使费,都是金有余包办。
周进又谢了众人和金有余,行主人替周进准备一席酒,请了众位。
金有余将著银子,上了藩库,讨出库收来。
正值宗师来省录遗,周进就录了个贡监首卷。
到了八月初八日进头场,见了自己哭的所在,不觉喜出望外。
5、范举人因母亲做佛事,和尚被人拴了,忍耐不得,随即拿帖子向知县说了。
知县差班头将和尚解放,女人则交给美之领了家去;一班流氓带著,明日早堂发落。
众人慌了,求张乡绅帖子在知县处说情,知县准了,早堂带进,骂了几句,扯一个淡,赶了出去。
和尚同众人,倒在衙门口用了几十两银子。
6、管家都在厅上,女客都在堂屋候殓,只有两个舅奶奶在房里,乘著人乱,将些衣服,金珠首饰,一掳精空。
连赵氏方才戴的赤金冠子,滚在地下,也拾起来藏在怀里。
严监生慌忙叫奶妈抱起儿子来。
拿一匹麻替他披著。
那时衣衾棺椁,都是现成的;入过了殓,天才亮了。
灵柩停在第二层中堂内,众人进来参了灵,各自散了。
7、过了几朝,叫来富和四斗子去雇了两只高要船,那船家就是高要县的.人。
两只大船,银十二两,立约到高要付银。
一只坐的是新郎新娘,一只严贡生自坐,择了吉日,辞别亲家。
借了一副“巢县正堂”的金字牌,一副“肃静回避”的白粉底,四根门轮,插在船上。
又叫了一班吹手,开锣掌伞,吹打上船。
船家十分畏惧,小心服侍,一路无话。
8、过了几日,大老爹果然带著第二个儿子往省里去了。
赵氏在家掌管家务,真个是钱过北斗,米烂成仓,奴仆成群,牛马成行,享福度日。
不想皇天无眼,不佑善人,那儿子出起天花来,发了一天热;医生来看,就说是个险症。
药里用了犀角、黄连,几日不能灌浆;把赵氏急得到处求神许愿,都是无益。
到七日上,把个白白胖胖的孩子跑掉了。
赵氏此番的哭泣,不但比不得哭大娘,并且比不得哭二爷,直哭得眼泪都哭不出来。
整整的哭了三日三夜。
9、会试已毕,范进果然中了进士。
授职部属,考选御史。
数年之后,钦点山东学道,命下之日,范学道即来叩见周司业。
周司业道:“山东虽是我故乡,我却也没有甚事相烦。
只心里记得训蒙的时候,乡下有个学生叫荀玫,那时才得七岁,这又过了十多年,想也长成人了。
他是个务农的人家,不知可读得成书,若是还在应考,贤契留意看看,果有一线之明,推情拨了他,也了我一番心愿。
”范进听了,专记在心,去往山东到任。
10、秦老又走回家去取了些酒肴来,替王冕送行。
吃了半夜酒回去。
次日五更,王冕天明起来收拾行李,吃了早饭,恰好秦老也到。
王冕拜辞了母亲,又拜了秦老两拜,母子洒泪分手。
王冕穿上麻鞋,背上行李。
秦老手提一个小白灯笼,直送出村口,洒泪而别。
秦老手拿灯笼,站著看著他走,走得望不著了,方才回去。
11、申祥甫拿出一副蓝布被褥,送周先生到观音庵里歇宿。
向和尚说定,馆地就在后门里这两间屋内。
直到开馆那日,申祥甫陪著众人,领了学生来;七长八短几个孩子,拜见先生。
众人各自散了,周进上位教书。
12、说罢,荀员外下来拜了,求夫子判断。
那乩笔半日不动,求的急了,运笔判下一个“服”,字。
陈礼把沙摊平了求判,又判了一个“服”字。
一连平了三回沙,判了三个“服”字,再不动了。
13、晚间,学生回去。
把各家的见面礼拆开来看:只见荀家是一钱银子,另有八分银子代茶;其余也有三分的;也有四分的;也有十来个钱的。
合拢了,不够一个月饭食。
周进一起包了,交与和尚收著再算。
那些孩子,就像蠢牛一般,一时照顾不到,就溜到外边去打瓦踢球,每日淘气的不得了。
周进只得耐著性子,坐著教导。
14、王冕自此在秦家放牛,每到黄昏,回家跟著母亲歇宿。
或遇秦家煮些腌鱼腊肉给他吃,他便拿块荷叶包了回家,递与母亲。
每日点心钱,他也不买了吃;聚到一两个月,便偷个空,走到村学堂里,见那闯学堂的书客,就买几本旧书。
逐日把牛栓了,坐在柳荫树下看。
15、乡里人听见锣声,一个个扶老携幼,挨挤了看。
轿子来到王冕门首,只见七八间草屋,一扇白板门紧紧关著。
儒林外史好词1 . 味同嚼蜡:像吃蜡一样,没有一点儿味。
形容语言或文章枯燥无味。
2 . 水流花谢:谢:脱落。
指河水流逝,花儿也凋谢了。
形容景色凋零残败,用来比喻局面残破,好景已不存在,无法挽回。
亦作“花谢水流”。
3 . 风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉。
形容旅途或野外工作的辛苦。
4 . 蓬蒿满径:飞蓬、青蒿布满小路。
形容多日无人出入之处。
5 . 阒然无声:形容寂寞得一点声音也没有。
6 . 一丝不苟:苟:苟且,马虎。
指做事认真细致,一点儿不马虎。
7 . 淹淹一息:形容呼吸微弱,濒于死亡。
同“奄奄一息”。
8 . 动人心魄:魄:迷信者指依附人形体而存在的精神。
形容使人感动或令人震惊。
9 . 再三再四:重复好几次。
10 . 不可限量:限量:限定止境、数量。
形容前程远大。
11 . 发蒙振聩:声音很大,连耳聋的人也听得见。
比喻用语言文字唤醒麻木的人。
12 . 夸夸而谈:形容说话浮夸不切实际。
13 . 不知其详:不知道他的详细情况。
14 . 果不其然:果然如此。
指事物的发展变化跟预料的一样。
15 . 国而忘家:指为国事而忘其家。
儒林外史好句1、有人辞官归故里,有人星夜赶科场。
少年不知愁滋味,老来方知行路难。
2、功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。
浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处?3、要相遇于心腹之间,相感于形骸之外,方是天下第一人等。
4、眼前一笑皆知己,不是区区陌路人。
5、有人求名问神异,有人保身自隐居。
有人星夜赶科场,有人辞官归故里。
少年不知愁滋味,老人方知行路难。
6、宁欺白须公,莫欺少年穷,终须有日龙穿凤,唔信一世裤穿窿。
7、载华岳而不重,振河海而不泄,万物载焉!8、自古山水尚有相逢之日,岂可人不留个相与?9、三十年河东,三十年河西。
10、人生富贵功名,是身外之物;但世人一见了功名,便舍著性命去求他。
及至到手之后,味同嚼蜡。
自古及今,那一个是看得破的?11、自古蝼蚁尚且贪生。
12、落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。
广东虽是地气温暖,这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。
周学道看在心里,封门进去。
读后感·出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷,那衣眼因是朽烂了,在号里又扯破了几块。
13、周进三读范进文章:“天地间之至文真乃一字一珠,世上糊涂官,不知屈煞了多少英才!”14、两人坐定,看见河对面一带河房,也有朱红的栏杆,也有绿油的窗隔,也有斑竹的帘子,里面都下着各处的秀才,在那里哼哼卿卿的念文章。
15、须臾,东方月上,照耀得如同万顷玻璃一般。
眠鸥宿鹭,阒然无声。