自制防静电工具及应用

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静电发生器制作方法

静电发生器制作方法
静电发生器是一种产生电荷静电场的器具，可以用于科学实验和静电物理研究。

下面是一种制作静电发生器的方法：
材料：塑料管、尼龙布、玻璃纸、金属线、塑料夹、塑料粘合剂、塑料螺钉。

步骤：
1.将塑料管用玻璃纸包裹起来，包裹好后用塑料夹固定。

2.将尼龙布钉在塑料管的两端，注意要保持绷紧。

3.在尼龙布上用金属线绕制，两端用塑料螺钉固定。

4.将两端的金属线连接起来，用塑料粘合剂固定。

5.将塑料管插入塑料底座中，塑料底座上也要用玻璃纸进行包裹。

6.用手摩擦塑料管，产生静电场。

需要注意的是，制作静电发生器时要注意安全，避免电击等情况。

在使用静电发生器时，也需注意防止电击和火灾等危险。

防静电扳手原理

防静电扳手原理
防静电扳手是一种专门用来防止静电产生和放电的工具。

其原理是通过采用导电材料并接地来消散静电，从而保护电子元件和器件。

防静电扳手的材料必须是导电的，通常用铜或铝制成。

这些材料具有良好的导电性能，可以迅速将静电转移至接地。

同时，防静电扳手还采用了特殊的设计。

其表面通常涂有一层导电性较强的涂层，如硅。

这使得防静电扳手表面与空气接触时能够迅速地将静电释放到环境中。

总之，防静电扳手的原理是通过导电材料和接地来消散静电，从而保护电子元件和器件。

在使用防静电扳手时，要注意接地要好，防止静电产生和放电。

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用简易材料制作静电实验装置的方法

用简易材料制作静电实验装置的方法简介：静电实验装置是一种常见的科学实验装置，可以通过负电荷和正电荷之间的相互作用以及电荷的迁移等现象来展示静电的基本原理。

本文将介绍一种使用简易材料制作静电实验装置的方法，以帮助初学者更好地理解和学习静电实验。

材料清单：1. 一块小塑料板2. 一块丝绸布3. 一根塑料梳子4. 一块金属片5. 一根铜线6. 一块绝缘胶布步骤：1. 准备工作首先，确保工作环境干燥，因为静电实验对干燥的环境要求较高。

2. 制作带电体将小塑料板切割成适当的形状，可以选择方形或圆形。

使用绝缘胶布将一根铜线固定在塑料板的中心位置，并确保铜线的两端都露出一段。

这样就制作好了一个带有金属导线的塑料板，该部分将成为带电体。

3. 产生静电取一块丝绸布，将它摆放在桌面上。

用手将塑料梳子沿丝绸布来回梳几次，使塑料梳子带上静电。

4. 实验操作将带有金属导线的塑料板轻轻放在塑料梳子旁边，让金属导线的一端接触到塑料梳子。

观察金属导线上是否出现电荷迁移的现象。

你可能会注意到，金属导线上开始出现一些小的类似火花的闪光，这就是静电放电现象。

5. 观察实验结果观察金属片和塑料梳子之间发生的现象。

你会发现，当金属片靠近塑料梳子时，它们之间会出现相互排斥的力量，这是由于它们带有相同类型的电荷。

如果你将金属片放在靠近塑料梳子的正下方，你会看到它们会相互吸引并靠近彼此，这是由于它们带有相反类型的电荷。

注意事项：1. 在进行实验之前，确保实验环境干燥，这将有助于提高实验的成功率。

2. 在进行实验时，避免直接用手触摸带电体和导线，以防自身的电荷对实验结果产生干扰。

3. 尽量避免在高湿度环境下进行该实验，因为湿度会导致静电释放速度变慢。

4. 在观察实验结果时，可以使用一个放大镜来更清楚地观察电荷迁移和静电现象。

结论：通过这个简易的静电实验装置，我们可以直观地观察到静电的基本原理和基本现象。

在实验中，我们使用了塑料梳子和丝绸布来产生静电，并通过金属导线和塑料梳子之间的相互作用来展示电荷迁移和静电的吸引/排斥现象。

自制防静电工具及应用

自制防静电工具及应用多年来，在取油样过程中经常发生遭静电电击的现象。

感应静电已严重影响取油样工作，特别是随着电网电压的升级，尤其是银南供电局青铜峡330kV变电站投运后，静电感应越来越强，采用原有的取样方法已无法对设备进行正常的取油样工作。

为防止感应静电也曾做过一些改进，如扳手手柄缠绕绝缘胶带、带绝缘手套、自制工具等。

但操作复杂，易打滑，污染设备，严重影响工作效率，且不安全。

向有关兄弟单位及工区检修班组查询，均存在静电电击的现象。

因此，迫切需要寻找一种行之有效的方法，从根本上克服静电的影响。

1.感应静电产生的原因在取油样过程中，绝大部分设备都处在运行状态。

取样时，人体处于高压设备区，这时人体是一个独立的感应体，与高压带电体形成了一个以空气为介质的电容。

在交变电场的作用下人体不断积累电荷从而感应了不同程度的静电，致使人体与取样设备部位(即地)存在电位差。

这时，若人体接触到设备取样部位，人体就对地放电，而使人遭电击。

2.消除感应静电的方法消除感应静电的方法有二种：(1)绝缘法，主要是使人体与取样部位绝缘，其缺点是：工具多、只能使用于感应静电小的情况。

(2)利用电位平衡的原理解决这一问题，即人体接地，从而消除人体对地放电现象。

3.专用工具的制作专用工具：把一铜网缝制在自粘胶带上，用软质导线连接，一头装上夹子。

在取样时，先将带铜网的一端缠绕在手腕上，然后将另一端接在地上，这样人和地处于同一电位，从而克服了人体对地放电，进而顺利取样。

该工具拆卸方便，操作简单，灵活实用，可靠性强，能重复使用。

特别对消除修试班组在工作中普遍存在感应静电的现象，具有很大的推广价值。

4结束语现场使用后，体会到以下优点：(1)为克服感应静电提供新的工具；(2)克服了以前使用的防感应静电工具的繁琐与不便；(3)人员使用时无心理障碍；(4)解决了330kVPT取样难的问题；(5)提高取样工作效率。

摩擦起电及电荷间相互作用规律实验器材的制作

摩擦起电及电荷间相互作用规律实验器材的制作
一、制作材料：
学生用完了的水芯笔的笔套两根、笔芯一支、透明胶带一圈及日常生活中的丝袜一只（也可用卫生纸一张）、牙签一根。

二、制作方法：
1.起电棒的制作：用小刀在笔套中间圆转一小孔，将笔芯紧紧的插入小孔中，削去露在笔套外的部分，做成一根能在支架上平稳转动的起电棒；
2.支架的制作：将牙签竖直地插入透明胶带中，做成一个让起电棒灵活转动的简易支架。

三、使用方法：
1. 演示带电体吸引轻小物体的性质：将丝袜或卫生纸同笔套摩擦，将摩擦后的笔套靠近细线、细小水流等其他轻小物体，会看到明显的吸引现象。

2.演示电荷间相互作用的规律：（1）将丝袜或卫生纸摩擦过的其中一根笔套（经检验笔套带负电）架在简易支架上；(2) 用另一根笔套靠近支架上的笔套，可看到明显的转动现象，比我们教师平常做演示实验所用的器材效果要好得多，说明同种电荷相互排斥。

如果要演示异种电荷相互吸引，则可用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近。

四、本实验器材的优点：1.取材方便，制作简单，便于学生大面积制作，激发学生的创新精神；2.起电很快，起电后笔套上带电量多，效果明显；3.笔套质量轻，在牙签上转动时摩擦阻力很小，转动效果相当明显。

带电的小制作方法

带电的小制作方法
1. 静电发生器制作：取一根塑料梳子，在梳子头梳上干发时会摩擦产生静电，然后用铝箔包住梳子的手柄部分，让铝箔紧紧贴住梳子，这样梳子就成了带电的静电发生器了。

2. 电容器制作：取两片金属箔，之间放上薄塑料膜，形成一个夹层，然后将两个箔片相对往下折叠，紧紧压在一起，这样就形成了一个电容器，可以用电容表测量其电容量。

3. 阳极氧化制作：将一块铝板放在硫酸和水中，加上电源泵送电流，可以使铝板表面氧化形成一层厚度不同的氧化铝膜，这个氧化铝膜具有防腐蚀、绝缘、磨损和硬度等优良特性，可以用于电子设备的制作。

4. 电场感应制作：将一个金属导体环绕在磁铁上，当磁铁移动时，会在金属导体上产生磁场感应电流，这个电流可以用来充电或驱动设备。

5. 电化学制作：将两个金属放置在稀酸溶液中，用电源提供电流，在电极上引起化学反应，这个反应可以制造氢气、氧气、氯气、铜、铝等金属，也可以用来电镀和去污。

制作简易静电发生器中班科学手工活动

制作简易静电发生器中班科学手工活动静电是我们日常生活中常见的现象，而制作简易静电发生器不仅能增加儿童对科学的兴趣，还能让他们亲自动手体验科学的奥妙。

在本文中，我将为大家介绍一种简易的静电发生器的制作方法，以及这项科学手工活动的具体步骤和注意事项。

材料准备：1. 塑料梳子（塑料材质能更好地积聚静电）2. 羊毛布（或者用毛线、兔毛等代替）3. 小纸片或铝箔制作过程：1. 首先，将羊毛布剪成适当大小的小块，以备后用。

2. 将塑料梳子从头部至尾部分成两部分，但不要将其彻底分离。

3. 将羊毛布的一块缠绕在梳子的一端，用胶带或橡皮筋固定住。

4. 另一块羊毛布用手握住，以备下一步使用。

实验步骤：1. 让孩子将梳子的另一端用手握住，确保梳子与地面保持良好的接触。

2. 请孩子用另一块羊毛布沿梳子的齿梳数次，使羊毛与塑料梳子摩擦起静电。

3. 孩子可以将静电发生器的梳子靠近小纸片或铝箔，观察它们的变化。

实验原理：当梳子与羊毛布进行摩擦时，由于两者间摩擦产生了静电，梳子变为带电体。

静电的产生是由于摩擦使得电子从羊毛转移到了梳子上，使梳子具有了带电性。

而小纸片或铝箔则因为带电的梳子靠近而受到静电的吸引，使其发生移动或者弯曲等变化。

注意事项：1. 在进行实验时，尽量保持室内相对干燥，因为湿气会影响静电的产生和传导。

2. 确保孩子的手和梳子的另一端紧密接触，以保证良好的接地条件。

3. 在实验时，可以尝试不同材质的梳子和摩擦物体，观察其对静电的影响，增加实验的趣味性。

通过制作简易静电发生器，孩子不仅能够亲身体验静电现象，还能了解静电的产生原理。

同时，这项科学手工活动还能培养孩子的动手能力和观察力，并激发他们对科学的兴趣。

在家庭或学校中进行这样的科学手工活动，不仅能够增加家庭成员或同学之间的互动与交流，还能让孩子在玩耍和娱乐中学到更多科学知识。

总结：通过制作这个简易的静电发生器，孩子们可以通过实验亲身感受静电的奇妙，并在实践中了解静电的产生原理。

静电除尘演示器技术材料

静电除尘演示器技术材料
---------黄岗中学邱国华
一．名称：静电除尘演示器
二．制作方法
1．材料：矿泉水瓶1个、直径2毫米左右的铜芯导线约120厘米、塑料泡沫约100平方厘米、适合矿泉水瓶口的橡胶塞1个。

2．工具：老虎钳、小刀、打孔钻。

3．制作过程：
①用小刀将矿泉水瓶的底切掉，取约1米长的铜导线剥去绝缘皮后弯成直径和矿泉水瓶相当的螺旋线圈并置于矿泉水瓶内，在距矿泉水瓶底部约3厘米处钻一小孔并引出约3厘米长的铜线芯，用老虎钳将引出的铜线芯卷成一个小圆圈作为接线柱A。

②用打孔钻在橡胶塞上打个小孔，取长约20厘米的铜线芯插入孔内，插入的长度以当带有铜线芯的橡胶塞塞在矿泉水瓶口时，线芯露出矿泉水瓶底部约3毫米左右为宜，上端留出3厘米左右并卷成小圆圈作为接线柱B。

塑料泡沫作为底座。

三．实验演示：
①将有内置铜线芯的矿泉水瓶置于塑料泡沫底座上，并适当嵌入几毫米以保持密封。

②向矿泉水瓶内吹入烟雾并用带有铜线芯的橡胶塞塞紧瓶口。

③将A、B两个接线柱分别接手摇起电机的两个金属杠，摇动手摇起电机便可将瓶内的烟雾除尽。

由生活中取材,制作简易的验电器教案

来电的滋味
日常生活中，静电现象随处可见，静电有二种，一为正电，一为负电，同性相斥，异性相吸，是大家所熟知的。

本实验利用生活中简易取得的物品获得大量的静电，组合并制作简易又有效的静电验电器。

【目的】由生活中取材，制作简易的验电器。

【使用器材】回形针、透明免洗杯、铝箔纸、打孔器、毛皮、塑料尺、锌粒、美工刀
【实验步骤】
1.以美工刀在透明免洗杯的杯底割一个洞，以使回形针能够穿过（并能夹紧）。

2.取铝箔纸裁剪成约5X1公分长条状二片，以打孔器在上端打一个洞。

3.将铝箔纸片二条挂于回形针下，使能自由摆动为宜。

4.使回形针穿过透明免洗杯的杯底（如图），即完成了简易的验电器。

5.以毛皮摩擦塑料尺后，以塑料尺靠近验电器，观察铝箔片有何变化？。

6.以塑料尺碰触验电器之回形针，观察铝箔片有何变化？，以手立即碰触验电器
之回形针时，观察铝箔片有何变化？。

【问题讨论】
1.当带电的塑料尺靠近或碰触验电器之回形针时，何以发生了铝箔片之闭合？。

【心情分享】
頁次：。

自制防静电手环测试仪

自制防静电手环测试仪随着集成电路越来越向大规模化发展，集成度越来越高，加之新型半导体元件的开发、使用，都对在制造、销售、仓存及整机装配过程中的防静电要求越来越高。

在流水线作业中，广泛应用操作人员佩带防静电手环，经电烙铁等工具加接地线，然后将防静电手环和烙铁接到公共地线上来消除静电，防静电地线应与电源保护地分开设置，接地电阻小于100Ω。

应当说明的是，防静电手环并不是简单地将人体直接与公共地相连而使人体与地等电位，同时还要满足几个条件：1 在元器件带有静电而被操作人员触摸时，不能因接地电阻太小而以大电流迅速泄放所带电荷，这样可能会损伤元器件；2 在公共地线因意外而带有高电压时，不能危及连接在公共地线上的操作人员及元器件安全；3 能有效地将静电通过公共地线泄放，所以防静电手环内部串接了一只1MΩ左右的电阻，加上人体电阻后不能大于10MΩ，否则不能有效安全地消除静电。

烙铁等工具接地与此类似。

在日常工作中，经常用“防静电环测试仪”来检测防静电环的好坏及佩带方式正确与否，简单且有效。

但此仪器售价在千元以上，且难以采购，为此根据防静电原理自制了防静电环测试仪。

电路原理见图1，将防静电手环佩带在手上，另一端插入CK端即电源5V端，再用手按下电源开关AN时电路电源接通，电流通过防静电手环、人体后由电源开关键（金属件与电源开关绝缘）进入电路电阻取样端，分为两路进入电阻上下限比较器IC1，C1、C2是防干扰电容，IC1A接成1MΩ电阻下限比较器，基准值由反向输入端2脚设定，当防静电手环和人体串联电阻低于1MΩ时，取样端电压超过2脚设定值，使比较器输出高电平，红色发光管D1亮，同时通过开关二极管D5、反相器IC2A触发声音报警电路工作而发声报警。

IC1B接成10M Ω电阻上限比较器，基准值由正相输入端5脚设定，当因某种原因而使防静电手环和人体串联电阻超过10MΩ时，在取样端的取样电压低于5脚设定值使比较器IC1B输出低电平，反向器IC2B输出高电平使绿色发光管D3亮，测试通过。

用饮料瓶自制静电除尘演示仪

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用饮料瓶自制静电除尘演示仪
江西省遂川县于田中学刘剑锋朱勇华（343901）
在物理新教材第二册介绍静电的应用——静电除尘。

为使学生有一个直观形象的了解，笔者用 1.2升饮料瓶自制了一个静电除尘演示仪，效果极佳，现供各位同仁参考。

一、制作方法：
如图所示，将小圆木柱用螺丝钉固定于距离板中心约为饮料瓶半径的
木板边缘处。

木柱大小以刚好能套进塑料管为准。

将铜导线绝缘层剥去。

下端弯一小圆圈然后用螺丝钉固定于木板中央；将饮料瓶距底部约两厘米处锯开，饮料瓶下部分中间钻一小孔，然后套入铜丝置于木板上。

当作容器使用。

将铁丝网塞入上部分，紧贴瓶壁
放好。

用螺丝按图所示将饮料瓶上部分贴着塑料管固定好，任取一个作为接线柱1，在木板边缘再固定一接线柱2；并用导线将其通木板背面与固定铜丝的螺丝钉相连（如虚线所示）。

制作时一定要注意确定小木柱与木板中心距离，以便确保铜丝处在饮料瓶中央
处。

另外演示时应使饮料瓶上下部分间隙尽可能小些，以防止烟尘从间隙处漏出。

二、实验方法：
在容器中放入几个揉皱了的纸团。

将3–4段蚊香点着放在纸团上（防止烧坏塑料瓶）。

将塑料管放在木柱上，并使饮料瓶上下部分对齐，这时可见浓浓的烟尘从瓶口涌出。

将两接线柱接在高压电源上（如感应圈），合上开关，在看见铜丝与铁丝网间冒火的同时，会发现烟尘迅速变淡。

最后只见淡淡的烟雾飘出若断开电源，则刹时间又有浓烟涌出。

这样前后对比，反差极大，现象十分明显，直观展示了静电除尘。

如何制作一个简易的手摇摩擦静电起电机？

如何制作一个简易的手摇摩擦静电起电机？
这是一个自制的手摇摩擦静电起电机。

木板支架上是一个简单的轴承手摇装置，没有皮带轮或者齿轮增加转速，因此制作起来还是比较容易的。

转轴上穿了一个玻璃瓶（这一点存疑，也可能是塑料瓶），瓶子是转动的，与旁边的橡胶管摩擦会产生静电。

支架最上方放了一个易拉罐，作用是收集摩擦产生的电荷。

易拉罐上用胶带粘了几根铝箔条，目的是演示静电的效果。

易拉罐的一个侧面粘了一些金属刷，金属刷与玻璃瓶接触，把经过摩擦产生的静电电荷传给易拉罐。

拿去易拉罐的样子，就是瓶子穿在转轴上，侧面与一根橡胶管接触，转动起来就有摩擦，摩擦就产生静电。

摇动起电机的手柄，瓶子转动，与胶管摩擦产生静电，经过电刷传给易拉。

科学实验用简单的材料制作静电

科学实验用简单的材料制作静电科学实验：用简单的材料制作静电一、材料准备：1. 一根小塑料梳子2. 一张橡皮制作的气球3. 一块丝质或尼龙织物（如丝巾或尼龙袜）二、实验步骤：Step 1：使用橡皮球制造静电拿起橡皮球，用手将其放在头发或某种毛织织物上，比如毛衣。

橡皮球与头发或毛织织物之间会发生摩擦，摩擦会使得电子从头发或毛织织物转移到橡皮球上，形成静电。

Step 2：向塑料梳子带上静电将刚才被橡皮球带上电子的塑料梳子拿在手中。

用梳子轻轻地梳理头发，梳理的过程中会再次发生摩擦，进而转移更多的电子到塑料梳子上，使其带有更多的静电。

Step 3：演示有静电的塑料梳子将带有静电的塑料梳子移到附近的小纸片或轻小物体上，并观察现象。

小纸片或物体会被梳子吸引，并“粘”在塑料梳子上，因为它们的表面带有相反的电荷。

这展示了静电的吸引力。

Step 4：使用丝质或尼龙织物解除静电若要解除塑料梳子上的静电，可以使用丝质或尼龙织物。

将丝质或尼龙织物紧紧地包裹在塑料梳子上，并用手握住织物一端，然后缓慢地将织物从塑料梳子上移开。

通过运动和摩擦，电荷会重新分布，使得静电解除。

三、实验原理解析：静电是物体表面带电的现象，它产生于物体之间的电荷转移。

在该实验中，通过摩擦的方式，将电子转移至塑料梳子上，导致梳子带有静电。

当带电的塑料梳子接近带有相反电荷的小纸片或物体时，它们会相互吸引，从而表现出带有静电的物体对物体的吸引作用。

使用丝质或尼龙织物解除静电的原理是这样的：丝质或尼龙织物在摩擦时会带有相反的电荷。

当将其靠近带有静电的塑料梳子时，它们会与带电的塑料梳子发生摩擦，使得电荷重新分布。

这样，塑料梳子上的静电会被解除。

四、实验扩展和应用：1. 实验观察：可以尝试不同材质的梳子，如木梳或金属梳，以观察它们产生静电的效果是否有差异。

2. 留意现象：观察周围物体与带有静电的塑料梳子之间的相互作用。

你可能会发现，带有静电的梳子还可以吸引轻物体，如头发或纸屑。

物理科技小制作-静电风车

物理科技小制作-静电风车
物理科技小制作-静电风车
发表日期：2011年2月5日
静电能推动风车，你相信吗?可以自己做一个这样的风车，亲眼见一见这种奇妙的风车，制作简单，但是否有好的效果，就要自己动脑来调整了。

物理科技小制作材料和工具：
易拉罐、缝衣针、泡沫板、鳄鱼夹、剪刀、导线
物理科技小制作制作过程
在电视机屏幕上贴一大块铝箔，然后用鳄鱼夹夹住缝衣针，连接导线，导线就会把静电引到风车上。

打开电视机，屏幕产生静电，并经导线和针传导到风车上，推动风车快速旋转起来。

等它停了，关闭电视，再次产生静电，风车再次旋转。

物理科技小制作原理
这个装置利用了三个原理：尖端放电、同种电荷相互排斥、力的相互作用。

因此它看似简单，理解起来还挺难的。

静电是怎样推动风车旋转的呢?
风车的叶轮上带满了电视机屏幕产生的静电，我们姑且认为是负电荷。

带电导体有个特性，就是越尖锐的地方，电荷越拥挤，因此叶轮尖端挤满了负电荷。

电荷拥挤到一定程度，开始传给附近的空气分子，使得空气也带上负电荷。

我们知道同种电荷互相排斥，因此叶轮尖端的空气被叶轮排斥，向相反方向运动。

这样叶轮尖端的空气不断得到电荷，又不断被排斥，形成一股细小的风。

只要叶轮持续得到静电供应，尖端就会持续吹出“静电风”我们的这个静电风车尖端是向一侧扭曲的，因此向侧面吹出“静电风”。

父因为力的作用是相瓦的.风车叶轮得到侧向的反作用力.就旋转起来了。

物理科技小制作提示：在这个装置运行的时候.千万不要去碰它.不然非被静电电着。

简易静电沉降器的制作

康。雾霾是由微小水滴和微小颗粒悬浮物扩散到
空气中形成的。雾霾中的雾是微小水滴，对人体不
会造成影响，但雾霾中的霾是悬浮的颗粒物，吸入到人体中会对人体肺部及其呼吸系统造成伤害。
为了防止悬浮颗粒物进人大气，可以将混有悬浮颗粒物的气体通过静电沉降器进行处理。现行高中化学教材阻中，为了说明在工业生产中减少悬浮
中物理实验室备有）１个、具支试管（２ｘ１８ｃｍ）１支、静电感应起电机（如图１所示，高中物理实验室备有）、８号铁条（长２０ｅｍ）１根、导线２根、直角玻璃管２根、乳胶管（长４ｃｍ、３０ｅｍ）各１段、木条（１Ｘ１．５ × ５ｅａｒ）１个、板牙１个、螺丝母２个、钢锯１把、蚊香（长５ｃｍ）１条、剪刀ｌ把、４号橡胶塞１个、电烙铁１把、打孑Ｌ器１套、火柴１盒、
北京：人民教育出版社：２０１１．
【４】陈克原，金东．也谈成功率高的木炭还原氧化铜Ｕ］．化学教学，１９９９，２（３）：１０．【５】董耀华．碳还原氧化铜的实验探讨与改进ＬＪ］．教学仪
器与实验，２０００，４（１１）：７．
ｆ
１．５ｃｍ
焊锡、纱布条、透明胶带等
３仪器制作与组装
３．１可乐瓶去底和打孔
。ｍ
ｆ

拉手式人体静电释放器的制作方法

拉手式人体静电释放器的制作方法专利名称：拉手式人体静电释放器的制作方法技术领域：本实用新型涉及机械领域，具体涉及一种拉手式人体静电释放器的结构。

本实用新型的技术解决方案是该静电释放器主要由栏杆型拉手、延时复位器、水平角度定位接头和立杆式支架组成，栏杆型拉手与延时复位器连接，延时复位器通过水平角度定位接头与立杆式支架连接；其中，所述的延时复位器主要由底盘、转板、转轴、衬套、轴承、扭簧、定时器、支柱、跨接软导线、护罩组成，转板位于底盘上方位，底盘下方与立杆式支架连接部分的上下两端为轴承，两轴承内圈用衬套进行转轴防锁死限位隔离，转轴经过转板轴孔、底盘轴承、衬套用螺帽对其进行接触式锁紧两根支柱与底盘连接，机械定时器固定在两根支柱上，定时器的转动轴头与转轴的传动端连接，扭簧的内端头接转轴的上部传动端，外端头以圈套方式固定在任一支柱上，跨接软导线的两端分别固定在转板和底盘上用作电气连接。

当操作者用赤手握住栏杆型拉手进行拉动操作时，操作者人体所带电荷便通过手掌皮肤经栏杆型拉手、延时复位器的转板、跨接软导线、底盘、水平角度定位接头、立杆式支架、接地引下线及地下接地体释放导入大地。

栏杆型拉手主体为Ф32×600mm不锈钢抛光钢管，操作端管口用曲面封头以氩弧焊并打磨抛光封闭，另一端与延时复位器12的转板2连接，连接端用不锈钢圆钢制成为M16×20mm的螺纹接头，螺纹顶端头开-Ф5×6mm 缺口，通过转板配以M4×30mm沉头螺栓用于螺纹止退。

如图2所示，延时复位器12主要由底盘1、转板2、转轴3、衬套4、6001滚珠轴承5、扭簧6、机械定时器7、支柱8、跨接软导线9、压制金属护罩10组成，转板2位于底盘1上方位，底盘下方与立杆式支架14连接部分的上下两端有轴承5、两轴承内圈用衬套4进行转轴3防锁死限位隔离，转轴3经过转板轴孔、底盘轴承、衬套用螺帽对其进行接触式锁紧从而保证转板2转动自如，两根支柱8的外螺纹端用螺帽与底盘连接，机械定时器7通过两根M5×10mm螺栓将其固定在两支柱8上，定时器的转动轴头以插接方式与转轴3的转动端连接，扭簧6的内端头接插在转轴的上部传动端的缺口下部，外端头以圈套方式固定在任一支柱8上，跨接软导线9的两端用4mm2镀银压铜接线端子由两根M6×15mm的螺栓将其分别固定在转板2和底盘1上用作电气连接，护罩10经栏杆型拉手由一根M8×16mm的螺栓将其固定在转板2上。