高中历史必修1 第10课 鸦片战争

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人教版高中历史必修1第十课《鸦片战争》说课课件(共19张PPT)

人教版高中历史必修1第十课《鸦片战争》说课课件(共19张PPT)

历史学科素养
• [唯物史观] • 通过学习鸦片战争培养学生用唯物史观观察问题、
分析问题的能力,科学地说明历史问题及由现象到 本质、由表及里的辩证思线能力。 • [时空观念] • 通过《鸦片战争》教科书和配地图册、课件,认识 到鸦片战争情发所处的特定的时空环境,抓住工业 革命与世界市场形成的时控背景。
1830年
1835年

1838年
• 英国向中国输入鸦片数量激增表
二 、学生自主阅读讨论探究(虎门销烟)。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 如果林则徐不禁烟,鸦片战争会不 会爆发?
• 先让学生自主阅读课文第一目虎门 销烟,引导学生分析鸦片战争前夕 的中国和英国的形势对比,引导学 生在经济、政治、军事、外交、综 合国力等方面得出认识。
封闭所以落后,落后就要挨打, 挨打就要思变,思变才能崛起。
谢谢观看
• 然后指出:“可是中国近代一百年的屈辱历史却是从它 身上开始的”,导入新课。
授课过程
• 这一部分我将引导学生看美丽的罂粟花图片,采用创设 问题情景的方法进行禁毒教育。
• 然后指出:“可是中国近代一百年的屈辱历史却是从它 身上开始的”,导入新课。
一 、 鸦片战争前的中英对比
单位:千万元
1
0
1818年
学习林则徐维护中华民族利益的爱国主义精神;从耻 辱中感悟国力衰徽,落后专劫的历史教训,培养学 生的计生音识和力了中华民族的伟大重兴而努力的 历史使站感。
说重点
• 鸦片战争发生的 历史背景和起因
说难点
• 鸦片战争中国战 败的原因
第二部分:说学情
说学情
• 根据高一学生的心理特征这具体情况,高中学生的抽象能 力和对某些历史理论的理解能力都有较大程度的提高, 但也不能过高估计他们对历史理论问题的理解能力。因 为大多学生在初中时都不重视历史课的教学,历史知识 储备和认知水平有限,所以老师仍需不断启发,点拨和 矫正。

高中历史人教版必修一第10课鸦片战争+说课课件

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教师总结,第一次鸦片战争开放的通商口岸主要 在东南沿海,第二次鸦片战争开放的通商口岸由 东南沿海扩展到整个沿海并深入内地,说明第二 次鸦片战争与第一次鸦片战争相比,加深了对中 国的经济侵略。
②主观原因:清王朝腐朽落后,统治集团战和不 定,指挥失当。 ③根本原因:制度上的差距,腐朽没落的封建主义 不能对抗新兴的资本主义。
探讨4、把中国打败后,英国最迫切的需求什么? 由此导出中英《南京条约》及附件
探讨5:根据中英《南京条约》分析鸦片战争对 中国社会造成了怎样的影响?(教师在学生探讨 的基础上总结鸦片战争的影响。)
分类比较
鸦片战争
继续
根本原因和目的
战争性质
扩 大 战争过程
侵略力量
侵略时间
侵略范围
危害和影响 开放口岸和割
地Leabharlann 主权遭到破坏社会性质改变第二次鸦片战 争
探讨7:第二次鸦片战争英法联军都犯下哪些罪行? 引出英法联军火烧圆明园(利用图片再现火烧圆 明园的场景,激发学生的爱国热情。)
(让学生阅读课本,从归纳第二次鸦片战争的起 因、经过、结果,教师进行补充) 探讨8:课中思考题,读图,比较两次鸦片战争, 总结通商口岸的布局和特点,你能得出什么结论? (学生讨论)
3、三维目标:根据课标要求、教材内容和学生 的具体情况,确立以下教学目标: (1)知识与能力目标: ①掌握鸦片走私的原因和虎门销烟的概况。
②掌握鸦片战争爆发的概况、《南京条约》的内 容及其对中国的影响。 ③掌握第二次鸦片战争的起因、经过和影响。
(2)过程与方法:教师指导学生阅读史料,进 行讨论、探究问题,发挥学生的主体作用。
探讨7:第二次鸦片战争英法联军都犯下哪些罪行? 引出英法联军火烧圆明园(利用图片再现火烧圆 明园的场景,激发学生的爱国热情。)

历史人教版必修一课件1:第10课 鸦片战争

历史人教版必修一课件1:第10课 鸦片战争

材料3:鸦片在中英贸易中的比重
英国输华
中国输英 中对英贸易
年份
正当 鸦片 贸易 贸易
总值
1837.7220万 340万 560万
1838.6
总值 310万
出(+)入(-) 超情况
(-)250万
2.战争概况
(1)时间:1840年——1842年 (2)侵略者:英国 (3)侵略路线: 1840,广东—浙江定海—天津白河口 1841,侵略香港岛和东南沿海城市 (4)战争结果:清朝战败,签订了《南京条约》。
四年
从沿海深入到内地
分类比较
鸦片战争
第二次鸦片战争


争 危


和 影

开放口岸 和割地
主权遭到 破坏 社会性质
开五口 割香港岛
增开十一口;英割九 龙,俄割100多万平 方公里
领土、领海、 主权进一步丧失,侵略 司法、关税等 势力由沿海深入内地 开始沦为半 半殖半封化程度进一 殖半封社会 步加深
中国战败的原因 1.客观原因——英国综合国力强大 2.主观原因——清王朝腐朽落后 3.根本原因——中国腐朽没落的封建主义无法抵抗新兴的 资本主义
有学者认为,第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大, 你同意吗?为什么?
两次鸦片战争比较简表分类来自较继 根本原因和目的续
战争性质
鸦片战争
第二次鸦片战争
为打开中国市场
都是非正义的侵略战争
分类比较
鸦片战争
侵略力量 英国

战 争

过 程
侵略时间 两年
主要在长江以 侵略范围 南沿海地区
第二次鸦片战争 英法两国,美俄帮凶
闭关锁国

人教版高中历史必修一第10课鸦片战争教学课件 共38张

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中英正当贸易
中国
呢绒、布匹 (销量低 ) 茶叶、生丝、瓷器 (很畅销)
英国
贸易结果:
许多白银流入中国,中国在中英贸 易中处于出超地位。(出口大于入口 )
想想 一 英国是如何改变这种状况的?
鸦片的危害 :
1、白银外流,造成财政危机。 2、银价上涨,造成“银贵钱贱”。 3、腐蚀统治机构,清政府更加腐败。 4、毒害民众身心,削弱军队战斗力。
1997 年7月1日中国政府收回香港主权
俄国通过不平等条约割占中国北方领土表
时 间 不平等条约名称 割占领土范围 割占领土面积
1858年 中俄《瑷珲条约》 中国东北外兴安 60多万平方公 岭以 南、黑龙 里 江以北
1860年 中俄《北京条约》 中国乌苏里江以 约40 万平方公 东,包括库页岛 里 在内
1853年中国和洪都拉斯对英国棉纺织品的消费量
国名
人口
棉纺织品消费量
比例
中国
3.6亿
人均 0.75便士
1
洪都拉斯
14600人
人均934.5便士
1246
你能结合当时中国的实际情况,分 析造成这种现象的原因吗?
*(1)自然经济为主,对外国商品的抵制。
(2)外国商品很多不适应中国人的习惯和要求。
(3)鸦片大量输入,使大量白银外流,
1个天津
其他条 协定关税 款
外国公使进驻北京;外国军舰和商船可 承认〈天津条约〉有 以在长江各口岸自由航行;外国人可以 效;准许华工出国。 到中国内地游历、经商、传教
香港问题
3、1898《展拓香港界址专条》英强 租新界,租期99年
2、1860《北京条约》英割占九龙司 地方一区
1、1842《南京条约》英割占香港 岛

高中历史 第10课:鸦片战争课件 新人教版必修1

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第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流
第10课鸦 片 战 争
(1)列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概 述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇 不屈的斗争精神。
材料一:
战前的中国
战前的英国
材料二:“……天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物
以通有无……
—— 乾隆帝的答复
所谓半封建,也是相对于完全封建而言的。它是 指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,实 际上社会状态已逐渐近代化,资本主义经济、政治、 思想文化等因素在不断发展壮大。即既保存了封建 主义,又发展了资本主义。
我们有本土作战的先决条件, 又拥有百倍于英军的武装,为何 却败于远道而来的总兵力仅1万 人的英军?
清朝时,某商人从上海运进一批货物到汉口, 收到各地管理的百般刁难,重重勒索。他气 愤地说 :“清政府有条约规定,外国商船和 军舰都可以在长江自由航行,不受盘查,而 我们中国人为什么不行?难道非要中国商船 插上外国旗帜才有生路吗?
这件事至少发生在那一年以后?那商人指 的是哪一条约?
▲ 圆明园——历经清朝六代皇帝前后150余年 经营扩建而成。整个园林占地5200余亩,建 筑面积16万M2 ,综合了古今中外建筑艺术的 精华,陈列着中外古今无数珍贵物品、名人 书画,不仅是当时世界上著名的伟大建筑, 也是世界最宏大的博物馆,被誉为“中国的 珍珠”、“万园之园”。英法联军入园后, 司令部下令,官兵可在园中自由抢劫三天。 为了毁灭罪证,英国全权代表额尔金下令, 将圆明园全部烧毁。联军出动3500人,从四 面八方冲进园中纵火焚烧,火势三昼夜不绝。 一座华美宏伟的宫殿化为断墙残垣,这是世 界文化史上的惨剧。
1821
约1.4
约1.37

第10课 鸦片战争 -人教版历史高中必修一课件

第10课 鸦片战争 -人教版历史高中必修一课件
中国开始丧失关税自主权
——中国开始沦为半殖民半封建社会
中国缘何战败?
材料一 鸦片战争的整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世 纪的社会来对付近代化的敌人。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 清军主帅杨芳……但夷炮威力在我炮之上,认定“必有邪教善术者伏 其内”,于是广贴告示,“传令甲保,遍收所近妇女溺器”作为制胜法宝。他将 这些马桶平放在一排排木筏上……以马桶口面对敌舰冲去,以破邪术。
当时西方国家是怎样扭转这种局面的?
二 、战火再燃——第二次鸦片战争(1856-1860年)
为何被称为第二次鸦片战争?因为英法发动战争的根本目的与第 一次相同: 1、原因:为了进一步打开中国市场,扩大在华利益
扩大侵略权益
担心危及统治
英法等国
提出“修约”要求
清政府
拒绝“修约(”忙于镇压起义)
鸦片战争后,清政府除了《南京条约》 及其附件之外,还与哪些国家签订条约? 你认为这些条约能满足西方列强的欲望 吗?
中英《五口通商章程》和《虎门条约》
领事裁判权 片面最惠国待遇
破坏了中国的司法主权 便利了列强扩大侵略权益
租赁土地、房屋 和永久居住
为列强后来建立租界提 供了借口
[析概念] 半殖民地半封建 “半殖民地”和“半封建”都包含有政治、经济和文化的内涵。“半殖民地半封建” 是专有名词。“半殖民地”在政治上是指丧失了部分而不是全部的独立自主权;在经 济上是指逐渐被卷入资本主义世界市场,沦为资本主义国家的原料产地和商品销售市 场、投资场所等。“半封建”是指既保存了封建主义,又发展了资本主义。 [析概念] 片面最惠国待遇 最惠国待遇是指一国在通商、航海、关税、公民法律地位等方面给予另一国享受现时 或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免权等待遇。最惠国待遇的取得 必须有条约和根据,一般是相互的。片面最惠国待遇,就是外国要求中国给予最惠国待 遇,但它们并不把最惠国待遇给予中国,因此是“片面”的,单方面的。

高中历史人教版必修一第10课--鸦片战争课件 (共33张PPT)[优秀课件资料]

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二、战火再燃——第二次鸦片战争(1856-1860年):
1、原因:为了进一步打开中国市场,扩大在华权益。
扩大侵略权益
英法等国
提出“修约”要求
担心危及统治
清政府
拒绝“修约”(忙于镇压起义)
第二次鸦片战争
(1856年—1860年)
2、第二次鸦片战争的 过程(1856-1860年):
⑴ 特点:英法联合;首 次攻入北京; ⑵ 火烧圆明园; ⑶ 中国战败; ⑷ 签订《天津条约》 和《北京条约》;
呢绒、布匹 (很难卖出去 )
中国
茶叶、生丝、瓷器 (很畅销)
英国
结果: 中国处于顺差(出超)地位 英国处于逆差(入超)地位
指在一定时期一国出口贸 易总额大于进口贸易总额,
又称 “ 出超 ”。
问:英国资产阶级是如何改变这种状况的?
45000 40000
50—100公斤/箱
40200
林3305则000000徐吸上毒道人数光:皇20帝0万的/35奏年 折中指35出44:5
探究2:鸦片战争中国战败的原因 ?
(1)根本原因:在于腐朽的封建主义对抗不了新兴的资本主 义。英国是头号资本主义国家,蓄意打开中国市场,对战争是 蓄谋已久的。
(2)中国方面(主观): ① 清朝统治腐朽,闭目塞听,造成政治、经济、军事等方
面的全面落后。 ② 清政府战和不定,指挥失当,组织不力。 ③ 清政府长期以来与人民处于对抗地位,使蕴藏在群众中
(1)经济:自然经济的逐渐瓦解,客观上刺激中国民族资本主义 产生;
(2)思想:① 以林则徐、魏源为代表,开眼看世界,师夷长技, 开近代思想的先河; ② 洪仁玕的《资政新篇》提出“以法治国”思想,
注意:鸦片战争是中国近代化开始的起跑线,但不是开始。

高中历史必修1精品课件:第10课 鸦片战争

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第10课 鸦片战争
课程标准
学法指导
1.运用表格掌握两次鸦片战争的背景、过程、结果 1.了解两次鸦片战争期间列强
并分析其影响。 侵华的史实。
2.掌握《南京条约》《天津条约》《北京条约》的 2.概述中国军民反抗外来侵略
内容,认识其对中国的危害。 斗争的事迹,体会中华民族英
3.比较两次鸦片战争的异同点,理解第二次鸦片战 勇不屈的斗争精神。
(3)开埠:开放广州、厦门、福州、宁波、__上__海___五处为通商口岸。 (4)协定关税:中国海关收取英商进出口货物的关税,由双方商定。 3.影响 (1)给中国带来巨大的屈辱和深重的灾难,主权和__领__土___完整不断遭到破坏。 (2)中国由一个独立自主的封建国家开始沦为__半__殖__民__地__半__封__建__国家。
知识点三 战火再燃 1.原因
(1)根本原因:列强不满足既得利益,想进一步打开中国市场。 (2)直接原因:英联络__美__法__两国向清政府提出修约要求,遭到拒绝。 2.过程 (1) 第 一 阶 段 (1856 ~ 1858 年 ) : 英 军 进 攻 广 州 →法 国 加 入 →攻 陷 广 州 → 进 逼 _天__津___→签订《天津条约》。 (2)第二阶段(1859~1860年):挑起冲突→攻陷天津、北京→火烧_圆__明__园__→签订 《北京条约》。
3.鸦片战争的影响
史料 一般而言,历史事件随着时光流逝其意义日减,鸦片战争则不然。它是中国 历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命①。中国的近代化一日未完成,鸦 片战争的意义就一分不会减②。
——茅海建《天朝的崩溃》 注:①“必须”反映了鸦片战争中中国战败,刺激中国人学习西方近代的工业文明。 ②反映了鸦片战争客观上推动了中国的近代化。 思考 史料反映了作者对鸦片战争怎样的客观评价? 提示 肯定了鸦片战争对中国近代社会的客观进步作用。认为鸦片战争推动了中 国从传统农业社会向近代工业社会的转型,推动了中国的近代化进程。

历史人教版高中必修1第10课 鸦片战争

历史人教版高中必修1第10课    鸦片战争

第10课鸦片战争一.教材分析列举1840年至1860年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

教材地位《鸦片战争》是人教版高一历史(必修Ⅰ)《政治文明历程》第四单元第一课(第10课)内容,是教材专题四《近代中国反侵略、求民主的潮流》的开篇章。

鸦片战争对我国的影响是巨大的,它是近代中国百年屈辱的开始,也是近代中国人民反抗侵略压迫、追求民族独立、反抗封建专制、追求民主进步的的开篇,同时也是中国近代史的开端。

在教材中具有开篇点题的地位和作用。

二.重点难点及其突破【重点】1.林则徐虎门销烟(包含鸦片走私、危害及销烟)。

2.中英《南京条约》(包含鸦片战争、条约内容及影响)。

【难点】分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化,怎样理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质涵义:半殖民地半封建社会半殖民地:相对于殖民地而言,它是指一个国家形式上有自己的政府,但是实际上在政治、经济等各方面都在一定程度上受到外国殖民主义的控制和奴役的社会形态。

半封建:相对于完全封建而言,它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,实际上社会状态已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。

【重难点突破】为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?引导学生对这段历史形成正确的情感态度观:[出示:只有当一个民族真正站起来的时候,才能正视和反思她曾经遭受的屈辱……封闭所以落后落后就要挨打挨打必须思变思变才能崛起]【重难点解析】闭关锁国政策:鸦片战争以前清政府实行的一种政策。

并不意味着完全封闭国门,在清朝,它是指把对外交往和贸易完全置于清政府的严密监控之下。

清初,为孤立郑成功等反清力量,清政府曾两次下令实行海禁。

后来中外贸易只留下广州一处。

并实行“公行制度”,即由专门的行商垄断对外贸易。

领事裁判权:也称“治外法权”,说明中国的司法主权遭到破坏。

片面的最惠国待遇:近代中国与外国所签订的条约,往往只片面规定该缔约外国享有最惠国待遇,而中国并无对等的权利,故称“片面最惠国待遇”。

高中历史人教版必修1 第10课 鸦片战争 课件(共44张PPT)

高中历史人教版必修1 第10课 鸦片战争 课件(共44张PPT)

封 社 会
外交方面
1.开与外国签订不平等条约的先例
19世纪中叶英国报章 上刊登的一幅漫画。
鸦片战争中国战败 的原因是什么?
3.鸦片战争中国战败的原因
1.客观原因── 英国综合国力强大 2.主观原因── 清王朝的腐朽落后 3.根本原因
──腐朽没落的封建 主义无法抵抗新兴的资本主义
当《南京条约》等一系列不 平等条约签订之后,面对如此 庞大的市场,西方商人简直是 欣喜若狂。
割100多万平方公里
领土、领海、 主权进一步丧失,侵略势力
害 和

司法、关税等
由沿海深入内地
影 社会性质发 开始沦为半殖 半殖民地化程度进一步加深
响 生变化
民地
(
近 代 史 开 端 的 依 据
鸦 片 战 争 的 影 响
社会性质
封建社会 半殖民地半封建社会
主要矛盾
阶级矛盾
阶级矛盾、
民族矛盾(最主要矛盾)
增开天津
其他权利 的丧失
承认《天津条约》有效
允许外国公使进京、 外国人可到内地游 历经商
——使中国社会半殖民半封建的程度加深
沙俄侵占我国北方大片领土
两次鸦片战争的失败,给中国造成 了巨大灾难,但也给中国人学习西方 近代文明创造了某种客观条件,终于 使沉醉于“天朝上国”梦幻中的封建 士大夫开始惊醒。他们开始“开眼看 世界”,“师夷长技”,清政府权力 结构发生变化,洋务运动兴起,中国现 代化运动由此蹒跚起步……
南京

1842年8月
定海




1840年6月
《南京条约》抄本 签订《南京条约》(1842年8月)
2、结果:签订《南京条约》

人教版高一历史必修一第10课鸦片战争课件

人教版高一历史必修一第10课鸦片战争课件
(1)这是哪一位大臣上书道光皇帝时说的?造 成上述结果是基于什么贸易?
(2)上述贸易问题终于引发中英战争。试说明 上述贸易问题与中英爆发战争的关系。
链接高考
(3)中国于这次战争中战败,被迫签订了《南京条约》 及其附件,下列(甲)至(丙)项为条约的部分内容, 试分别说明这些条款带来的影响。 (甲):进出口税饷“秉公议定则例”。
封闭所以落后 落后就要挨打
挨打必须思变 思变才能崛起
爆发原因(根本、直接)
鸦 战争的过程和结果(中国失败,签订《南
片 京条约》)
战 争
战争的影响(中国开始沦为半殖民地半 封建社会,中国近代史的开端。)
失败原因及教训(腐朽落后的封建制度 无法与新兴的资本主义制度抗衡)
课后作业:《红对勾》第10课
走进高考
虎门销烟广场
虎门销烟图
材料一:有人说:是因为林 则徐的禁烟运动打击了英国 商人的利益,如果林则徐不 采取禁烟形式,英国就不会 发动鸦片战争。
材料二:中国禁烟运动“给了我们一个战争的机 会……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自 己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来, 是不可能轻易放过的。”
权联式—悲—歌这。真”是据任此何,诗下人列想表也述不正敢确想的的是的(一种A奇异)的对
A.“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府 B.“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关 C.“对联式悲歌” 是指中英两国在战争中两败俱伤 D.“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道 德
链接高考
19世纪中期有一位清朝大臣上皇帝书中说: “数十年后,中原几无可以御敌之兵,且 无可以充饷之银。”
②十口通商──使外国侵略势力扩展到沿海各省,并 深入到长江中下游。
③外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行──不 仅使列强取得了中国内河航行权,且便于外国商品向 长江内地倾销,也有利于列强的军事侵略。

必修1历史第10课鸦片战争知识点

必修1历史第10课鸦片战争知识点

必修1历史第10课鸦片战争知识点鸦片战争是1840到1842年英国对中国发动的一场战争,也是中国近代史的开端。

接下来店铺为你整理了必修1历史第10课鸦片战争知识点,一起来看看吧。

必修1历史第10课鸦片战争知识点:闭关锁国1.“闭关锁国”政策:指清政府严格限制对外交往和贸易的政策。

2.社会根源:既是小农经济和封建主义劣根性的产物,也是清政府民族狭隘性的表现。

3.实施原因(1)是自然经济特点的反映。

封建自然经济比较稳定,自给自足不需要外来商品,统治者采取“重农抑商”政策。

(2)西方国家殖民扩张的影响。

清朝统治者害怕外国商人与沿海人民接触,威胁其统治。

(3)清政府的民族狭隘性。

清政府时刻防范汉族人民,防止中外结成反清同盟,不得不采取闭关政策。

4.评价(1)在一定程度上抵制了外国资本主义政治经济侵略活动,有利于中国封建社会的延续发展。

(2)限制了中外之间的正常交往,给人民生活带来不便,使中国失去了对外贸易的主动权,阻碍了中国资本主义萌芽的发展。

(3)隔断了中外科技文化的交流,拉大了中国与发达资本主义国家间的科技水平差距,使中国落后于世界发展潮流。

(4)闭关并不能削弱西方资本主义的力量,只能妨碍自身的发展,造成了统治阶级的愚昧无知,使中国近代不断遭到侵略。

邓小平曾对此作了恰当的概括:“任何国家要发展起来,闭关自守就不可能。

我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头,如果从明朝中叶算起,到鸦片战争,有三百多年的闭关自守。

如果从康熙算起,也有近二百年的闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知。

必修1历史第10课鸦片战争知识点:对中国封建国家主权的影响鸦片战争后签订的一系列不平等条约,改变了清政府的国家主权地位,表现是:1.破坏了中国的领土主权完整。

英国割占香港岛;后列强又在通商口岸设立“租界”。

2.中国的关税自主权被剥夺。

战后西方列强取得了协定关税的特权,强迫中国实行“值百抽五”的低税率。

3.中国的海关主权遭到严重破坏。

高中历史必修一 第10课鸦片战争 课件

高中历史必修一 第10课鸦片战争 课件
4.中国近代史以鸦片战争为开端,主要是
C A.中国第一次被西方国家打败
合作探究
中国
政治
英国
人治 封建君主专制
法治 资本主义君主立宪制
道光帝
英国女王
英国议会
中 国 经济 英 国
自给自足的自然经 济、重农抑商、 农业国
资本主义机器大生产 完成工业革命 、 工业国
军事
清军使用的竹枪支
中国木制军舰
英军使用的铁管枪支 英国的铁甲战舰
装备陈旧
装备先进
中国 闭关锁国
外交 英 国
民族英雄林则徐领导的 禁烟运动
——虎门销烟1839、6
学以致 用
有人说如果没有林则徐领导 的禁烟运动,就不会爆发鸦 片战争。你是否同意这种观 点?为什么?
林则徐
(二)战争经过和 天津
中国军民的抵抗
1、爆发:1840.6进犯广东—
沿海北犯 — 天津白河口— —南下广东
南京海龄
镇江
陈化成
吴淞
2、扩大:1841初扩大战争, 占香港岛,攻东南沿海,军
不平等条约
《五口通商章程》 《虎门条约》
有哪些?
《望厦条约》 《黄埔条约》
项目
内容
危害
割地 割占香港岛 破坏领土主权的完整
赔款 2100万银元 加剧财政困难,加重人民 负担
开埠 五口通商
破坏贸易主权,使中国卷 入了资本主义世界市场
商定 关税要与英国 关税 商定
开始丧失关税自主权
结论:开始沦为半殖民地半封建社会
“半殖民地” 和“半封建”都有政治、经济、和文化 的内涵。对此概念不能理解为一半是殖民地一半是封 建,也不能理解为政治上是半殖民地,经济上是半封 建。

人教版高中历史高一必修一 第10课《鸦片战争》课件(共42张PPT)

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鸦片战争前夕的中国和英国
中国 政治 封建专制日益腐败 经济 自给自足的小农经济 军事 装备陈旧,营务废弛
英国
资本主义民主 政治发展
完成了工业革命 商品经济发达
船坚炮利
外交 闭关自守,愚昧无知
殖民扩张
综合 封建统治,危机四伏 综合国力强大
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经济方面:
自然经济占主导地位
已完成工业革命
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军事方面:
军备落后
船坚炮利
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清军的木帆船
英国的铁甲战舰
4、两次鸦片战争的关系:
第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
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北京
2、经过:
天津
1、第一阶段(1856年——1858年)
1856年 英军炮轰广州城(爆发 )
1857年 英法联军攻陷广州
直隶总督琦善同 英军谈判,向英军保 证,只要英军退回广 东,清政府一定惩治 林则徐。不久,英军 撤退。道光帝将林则 徐革职查办,改派琦 善为钦差大臣,赴广 东同英军谈判,但是 和谈不成功。
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历史高一必修一第十课笔记

历史高一必修一第十课笔记

历史高一必修一第十课笔记
第十课鸦片战争与条约
一、鸦片战争的背景
鸦片战争是中国近代史的开端。

这一战争之前,中国是一个独立的主权国家,但在战争后,中国逐渐转变为半殖民地半封建社会。

战争的背景主要源于两个方面:
经济因素:18世纪中叶,中国与英国的贸易中,中国处于出超地位,大量白银流入中国。

为改变这一状况,英国向中国大量走私鸦片,导致中国白银大量外流,引发了严重的社会问题和统治危机。

政治因素:清朝长期闭关锁国,对外部世界缺乏了解和认识。

同时,英国为了开拓新的市场和获得更多的利益,决定采取武力手段打开中国大门。

二、战争经过
林则徐禁烟:1839年,道光帝任命林则徐为钦差大臣,前往广东禁烟。

林则徐采取了强硬措施,收缴并销毁了大量鸦片。

鸦片战争爆发:1840年,英国以禁烟为借口,发动了侵略中国的鸦片战争。

战争初期,由于清政府的腐败和军队的落后,英军长驱直入,攻占了定海、天津等地。

《南京条约》的签订:1842年,在英军的强大压力下,清政府被迫签订了《南京条约》,这是中国近代史上第一个不平等条约。

三、影响与意义
鸦片战争对中国历史产生了深远的影响。

它使中国的主权和领土完整遭到破坏,独立发展的道路被迫中断。

同时,战败的屈辱也激发了中国人探求强国之路的决心。

四、反思与启示
鸦片战争的历史教训告诫我们,落后就要挨打。

我们必须铭记历史,不断进取,努力实现中华民族的伟大复兴。

人教版高中历史必修一第10课 鸦片战争(共22张PPT)

人教版高中历史必修一第10课 鸦片战争(共22张PPT)
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
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3.影响: 中国开始沦为半殖民地半封建国家
一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝 于世并因此竭力以天国尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定要在一场殊 死的决斗中被打垮:在这场决斗中,陈腐世界的代表是激于道义,而最现代 的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这是任何诗人想也不敢想的一 种奇异的对联式悲歌。
鸦片战争(The Opium War)
一 鸦片战争
1.战争爆发的背景 (1)鸦片战争爆发前的中国和世界
英国为什么要向中国大量走私鸦片?
A. 英国:完成工业革命,急需原料和市场 B. 中国:处于封建社会末期,危机四伏,实行闭关锁国政策
天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无;特因天朝所产茶叶、瓷器、丝 巾为西洋各国及尔国必须之物,是以加恩体恤,在澳门开设洋行,俾得日用有资,并 沾余润。今尔使臣于定例之外,多有陈乞,大乖仰体天朝加惠远人,抚育四夷之道。
《中国近代史》 中华书局
二 战火再燃 —— 第二次鸦片战争
2.经过 (1)英法挑起战争(1856年) (2)中国战败,与英法等国签订《天津条约》 (3)英法扩大战争
英法为什么要扩大战争?火烧圆明园能不能避免? 3D效果圆明园复原图
当时在僧王幕下郭嵩焘在日记中留下这样的记录:1859年4月10 日“怡亲王至营。。。言奉旨密商一语:如夷人入口不依规矩, 可悄悄击之,只说是乡勇,不是官兵。予曰:凡事须是名正言顺, 须缓缓商之。。。。僧邸商酌再三,欲令其由北塘入口,绕道至 天津。。。。辩论再三始定局,附片奏明。“
维克多. 雨果
二 战火再燃 —— 第二次鸦片战争
3.结果 中国战败,签订《北京条约》 中国半殖民地半封建化程度加深
鸦片战争失败之后,清政府并未组织调查委员会,来调查事件发生的情形与 各人的责任。没有派官员出国考察,也没有在组织上做任何更改。美国官员 愿意供给制船造炮之蓝图,被婉言拒绝。南京条约和附件里各种苛刻的待遇, 满人汉人的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往, 开"夷人"任意置喙之门,反而使他们不安。
鸦片战争
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永 垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们 永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人争 取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们 永垂不朽!
毛泽东起草 周恩来题写 《人民英雄纪念碑碑文》
《清高宗实录》
一 鸦片战争
战争爆发的根本原因是什么?
(2)根本原因:英国力图将中国变为其商品市场和原料产地 (3)直接原因:虎门销烟
林 则 徐 ( 1785—1850 )
虎门销烟
一 鸦片战争
2.战争的经过 (1)战争开始(1840年6月 — 1840年秋) (2)战争扩大和结束(1841年初 — 1842年8月) (3)结果:中国战败,签订中英《南京条约》
有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠劫,另一个强盗纵火焚烧。 从他们的行为来看,胜利者也可能是强盗。一场对圆明园的空前洗劫开始了, 两个征服者平分赃物。真是丰功伟绩,天赐的横财!两个胜利者一个装满了 他的口袋,另一个看见了,就塞满了他的箱子。然后,他们手挽着手,哈哈 大笑着回到了欧洲。这就是这两个强盗的历史。 在历史面前,这两个强盗一个叫法兰西,另一个叫英吉利。
马克思选集第1卷
二 战火再燃 —— 第二次鸦片战争
1.原因
为什么会在十几年后再燃战火?
英法试图扩大侵略权益
修约问题
中美《望厦条约》第三十四条款规定:“至各口情形不一,所有贸易....各款 恐不无稍有变通之处,应俟十二年后,两国派员公开酌平。”
中法《黄埔条约》第三十五款也有类似规定,中国浑然不觉。
黄仁宇《中国大历史》三联书店1997年版
Hale Waihona Puke 例题:马克思在评论鸦片战争时说,“在这场决斗中,陈腐世界的代表是激于道 义,而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想 也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。”据此,下列表述正确的是: A.“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府 B.“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关 C.“对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤 D.“最现代的社会的代表”体现了人类的正义和道德
据报道,英国西菲尔特的一家著名的公司运来了大批刀叉,准备供给中国人当 作餐具之用,结果这批刀叉在商店里陈列了好多年,无人问津。还有伦敦的一 家公司运来了大批钢琴,设想每二百个中国妇女中总有一个愿意学弹钢琴的, 他们可以趁机做一笔好生意,结果无人购买,只好把钢琴堆集在仓库里受潮变质。 其他大宗商品的遭遇,也不比刀叉和钢琴好多少。
曾国藩曾说:咸丰九年,洋人来换合约,僧忠亲王诱而击沉其船, 天下称快。十年,夷人复至。。。京师不守,几丧天下。某谓僧 邸此败,义当杀身以谢天下矣”
据参与的目击过劫掠现场的英法军官、牧师、记者描述:军官和 士兵,英国人和法国人,为了攫取财宝,从四面八方涌进圆明园, 纵情肆意,予取予夺,手忙脚乱,纷纭万状。他们为了抢夺财宝, 互相殴打,甚至发生过械斗。因为园内珍宝太多,他们一时不知 该拿何物为好,有的搬走景泰蓝瓷瓶,有的贪恋绣花长袍,有的 挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负大口袋, 装满了各色各样的珍宝。
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