小学语文语文A版四年级下册第三单元12 鸟的天堂-章节测试习题

章节测试题

1.【答题】选择下列词语的反义词，正确的一项是（）

静寂光明美丽白茫茫

A. 热闹黑暗丑陋黑乎乎

B. 热闹灿烂丑陋黑乎乎

C. 热闹黑暗美好黑乎乎

【答案】A

【分析】本题考查了对词语反义词的掌握。

【解答】解答此题，首先要了解词语的意思。

2.【答题】选出下列词语的近义词，正确的一项是（）

灿烂茂盛渐渐颤动不可计数

A. 落魄茂密逐渐静止数不胜数

B. 辉煌稀少逐渐抖动屈指可数

C. 辉煌茂密逐渐抖动数不胜数

【答案】C

【分析】本题考查了写近义词的能力。

【解答】近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法,可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

3.【答题】选字组词，正确的一项是（）

栏______ 竹______ 泥______ 船______

A. 竿杆桨浆

B. 杆竿桨浆

C. 杆竿浆桨

【答案】C

【分析】本题考查了形近字辨析的能力。

【解答】栏（杆）竹（竿）泥（浆）船（桨）。

4.【答题】选择句子中加下划线词语的近义词，正确的一项是（）。

（1）榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

（2）真是一株大树，枝支的数目不可计数。

（3）当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。

A. 展现不可胜数改正

B. 展现寥寥无几改正

C. 隐蔽不可胜数改正

【答案】A

【分析】本题考查了对近义词的掌握。

【解答】要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。词语积累多了，找近义词就容易多了。平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。

5.【答题】给加下划线字选择正确解释。

（1）不可计数______（A.查点数目 B.计算起来、比较起来 C.列举）

（2）应接不暇______（A.回答 B.满足要求 C.顺应；适应 D.应付）

【答案】A D

【分析】本题考查了学生结合具体的语境理解多义字的能力，完成时要认真分析所给词语，在理解词语的基础上，理解具体字的意思。

【解答】词语的理解是学习语文的基础，我们平时要注意加强词语的积累与语言实践，学会结合具体的句子去理解词语。

6.【答题】选择下列词语的反义词，正确的一项是（）

光明大概热闹正确

A. 黑暗错误静寂错误

B. 黑暗准确静寂错误

C. 黑暗准确喧闹错误

【答案】B

【分析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中注意反义词的辨析。注意反义词的意思，及词语间的区别，要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。

【解答】做好本题要多积累反义词的意思，区分反义词的细微之处，学会结合语境准确、恰当地使用词语。

7.【答题】选词填空。

A.光明

B.光辉

（1）太阳的（）把河面映照得波光粼粼。

（2）阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加（）了。我们又把船在树下泊了片刻。

【答案】B,A

【分析】本题考查学生对词语的识记及应用能力。

【解答】解答本题需同学们平时要多注意积累，识记。

8.【答题】选词填空。

A.连续

B.继续

C.陆续

（1）我们把手一拍，一只鸟儿飞了起来。我们（）拍手，更多的鸟儿飞了起来。

（2）我们（）拍了10分钟手，把手都拍红了，树林里到处是鸟的身影，鸟的叫声。

（3）我们停止了拍手，过了好一会儿，树林安静下来，鸟儿们（）飞回了树梢。

【答案】B A C

【分析】本题考查学生对词语的识记及应用能力。

【解答】解答本题需同学们平时要多注意积累，识记。

9.【答题】根据解释，选择相对应的词语。

A.应接不暇

B.不可计数

（1）事情一件接着一件，看不过来。（）

（2）数都数不过来，形容特别的多。（）

【答案】A B

【分析】本题考查了词语的理解能力。

【解答】（1）事情一件接着一件，看不过来。（应接不暇）（2）数都数不过来，形容特别的多。（不可计数）

10.【答题】选词填空。

A.留恋

B.流连

（1）当我们离开金华双龙洞时我感到有点（）。

（2）在我们（）泰山的美景时，挑山工又一次超过了我们。

【答案】A B

【分析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中注意近义词的辨析。注意近义词的意思，及词语间的区别，要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。

【解答】做好本题要多积累近义词的意思，区分近义词的细微之处，学会结合语境准确，恰当地使用词语。

11.【答题】选词填空。

A.陆续

B.继续

C.连续

（1）我校（）几年获得“文明学校”的光荣称号。

（2）电影即将开场了，人们（）进入了电影院。

（3）我校（）开展“学雷锋”活动。

【答案】C A B

【分析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中注意近义词的辨析。注意近义词的意思，及词语间的区别，要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。

【解答】做好本题要多积累近义词的意思，区分近义词的细微之处，学会结合语境准确，恰当地使用词语。

12.【答题】按句意选择恰当的词语把句子补充完整。

A.缓缓

B.渐渐

（1）秋天来了，天气（）凉了。

（2）一个朋友划着桨，船（）地移向河中心。

【答案】B,A

【分析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中注意近义词的辨析。注意近义词的意思，及词语间的区别，要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。

【解答】做好本题要多积累近义词的意思，区分近义词的细微之处，学会结合语境准确，恰当地使用词语。

13.【答题】按句意选择恰当的词语。

A.陆续

B.裂缝

C.留恋

D.展示

（1）先先后后，时断时续。（）

（2）裂开或自然露出的狭长细缝。（）

（3）不忍舍弃或离开。（）

（4）清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。（）