word文字,特殊符号的输入教案设计
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二单元制作电子报刊
第一节版报制作初步
第二课文字,符号的输入
教学课时:1课时
教学目标:
知识和技能目标:
1、了解常见的汉字输入法;
2、学会切换输入法的方法;
3、熟练掌握Word的新建、打开的方法;
4、熟练掌握的保存、另存为的方法,并熟悉其区别;
5、熟悉输入法“全角”和“半角”的区别;
6、学会输入常见的标点符号;
7、学会插入特殊符号,大写数字的方法。
情感,态度,价值观:
1、培养学生自主探索,自主学习的能力。
2、通过学习让学生掌握汉字,标点符号的输入方法,为以后的学习打下基础。过程和方法:
学生对本次课的内容已经学习过,那么如何避免学生产生枯燥情绪,而又要在一节课的时间内突破本课的重难点,这需要恰当的教学方法。对于非重难点的知识点进行略讲,如“切换输入法”,“打开,关闭文件”。输入常见的标点符号,难点在于在键盘上找到对应的按键,教师可以结合键盘的图片来进行展示,让学生熟悉对应的位置。在难点“全角和半角”的学习中,结合讲授演示的方法,设置疑问,激发学生学习的欲望。
教学重点:1、学会输入汉字,常见标点符号;
2、学会插入特殊符号的方法。
3、熟练掌握“保存”和“另存为”的方法;
4、熟悉“全角”和“半角”的区别
教学难点:1、熟练掌握“保存”和“另存为”的方法。
2、熟悉“全角”和“半角”的区别。
教学过程:
一、导入
在上次课的学习中,我们已经知道Word是一个文字处理软件,那么我们今天就来学习在Word中输入文字,标点符号。
二、新课学习
1、文字的输入:
我们知道计算机是美国人发明的,而美国人使用的是英语,26个字母构成,所以,键盘上只有英文,没有汉字,后来,中国人沿用了计算机这个发明,但是遇到一个麻烦,键盘上只有数字,英文字母和一些符号,那么汉字怎么打出来呢?人们就研究发明了输入法软件,不同的国家,语言,地区,输入法不一样,多数的输入法是为日语,汉语,中文而设计的。在中国用的都是中文输入法,如搜狗拼音输入法,智能ABC输入法,五笔输入法。
中文输入法编码可分为几类:拼音码、形码、音形码、无理码等。
(1)拼音输入法即是按照汉字的汉语拼音或其变化形式来输入汉字。输入时不加声调。
结合本校机房机子和教学要求全拼和智能ABC讲解。
全拼输入法
即直接使用汉语拼音作为输入码,使用时把全部拼音字母拼完,逐个打入汉字拼音,然后从候选字窗口中确定要输入的汉字及其候选序号。
例:输入“王”字
A、顺序键入字母W、a、n、g;
B、按空格或回车;
C、找到自己要的汉字按它前面的序号。
智能ABC输入法
智能ABC输入法是对全拼和简拼的综合。让学生切换成智能ABC输入法。
完整输入
完整输入和全拼输入一样,需把一个汉字的所有字母打完,让学生自己键入一个“陈”字。
不完整输入
类似简拼输入法,输入时只需键入一个汉字的声母。
例:输入“王”字
键入字母“王”字的声母W;
按空格或回车;
按“=”往后翻同音字框找到自己要的汉字按它前面的序号。
(2)形码输入法:如五笔输入法,郑码输入法,它是依据汉字字形,如笔画或汉字部件进行编码的方法,如“树”字,它拆分成“木”“又”“寸”,三个部分,分别由英文字母“S”,“C”,“F”对应,那么选择了输入法后呢,只需要敲击键盘“S”,“C”,“F”就可以打出这个字来。
2、切换输入法:
使用鼠标进行输入法之间的切换。
使用键盘进行输入法间的切换:
中英输入法之间的切换:Ctrl+空格键
中文输入法间切换:Ctrl+Shift 打开或关闭输入法
3、输入法状态
当选择了输入法后,要学会观察输入法状态,如,智能ABC输入法,语言栏图标就显示了它的状态,如智能ABC输入法,
(1)输入中文和英文的切换按钮,
(2)中英标点符号切换按钮
(3)软键盘按钮:打一些特殊的符号。
(4)全角和半角的切换
半角如:abc123,?学生全角如:abc123,?学生
半角状态:一个英文字母、英文中的标点或阿拉伯数字只占一格(一个字节)的位置,但汉字要占两格(两个字节)位置;
全角状态:所有字符(包括汉字、英文字母、标点、阿拉伯数字)全占两格(两个字节)的位置。
注:汉字和中文标点无论是半角还是全角都要占两格(两个字节)位置;
4、标点符号的输入
英文标点符号中文标点符号输入标点符号时候要注意观察,如果键盘上只有一个符号,直接敲击键盘就可以,但是如果有两个标点符号的键盘,那么上面的符号叫做上档字符,下面的叫做下
档字符,键盘上处于上挡的符号:【Shift】+符号键
中文标
点
名称相应键位中文标点名称相应键位。句号. ‘’单引号‘、顿号\ “”双引号“
,逗号, ¥
人民币
符号
$
;分号; ……省略号^ :冒号: ——破折号- 问号? 《》书名号<>
!
感叹
号
! ()括号()
·
间隔
号
~
注意:单引号、双引号在第一次(奇数次)按键时输入左引号,第二次(偶数次)按键时输入右引号。
键盘上没有的符号:定插入点→“”菜单→“特殊符号或符号”命令,选择相应的符号,单击确定
(×÷≠℃☆★)
5、特殊标点符号,数字的输入
(1)在Word中输入大写的数字方法:“插入”菜单→“数字”,输入数字,选择类型
(2)在Word中输入特殊符号的方法:“插入”菜单→“特殊符号”,选择需要的类型
6、新建,保存,打开WORD文档
(1)新建Word文档
方法1:“文件”菜单——>“新建”—>空白文档。
方法2:常用工具栏上的“新建空白文档”按钮。
方法3:按键盘快捷键:【Ctrl+N】
(2)、保存Word文档
方法一:“文件”菜单—>“保存命令”
方法二:“常用工具栏”保存按钮
方法三:按键盘快捷键【Ctrl】+【S】
注意:Word文档保存默认文件扩展名为doc。
(3)、“保存”与“另存为”的区别