小学生读书汇报会材料
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篇一:小学五年级读书汇报会材料20XX
五年级读书汇报会材料
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!
甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲:书是一座桥
,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
甲:今天我们师生欢聚一堂,举行我校首届读书汇报会展示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
合:五年级“好书伴我行”主题读书汇报会现在开始。甲:首先有请老师给我们讲话。
甲:书籍是文明的使者,是人类的朋友,它是人类文明历程的记录,是人类精神智慧的结晶。
乙:读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。
甲:书籍改变了世界,读书丰富了人生。
乙:儿时的我虽然自己未能读书,却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热?甲:儿时的我,在柔和的灯光下,妈妈开始讲一个又一个动听的故事,听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡,今天让我们重新走进童年的世界,来聆听一个个动听的故事:
甲:首先有请第一组同学给我们带来的宋词
甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
乙:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
甲:读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神
的感化和陶冶。
合:是啊,读书人就是幸福人!
乙:花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
甲:黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。请听故事《鲁滨孙漂流记》
乙:虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!
甲:下面各小组成员齐诵指定的一首诗。(要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)
乙:自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。五年一班班读书汇报会到此结束,谢谢大家!
篇二:小学五年级读书汇报会材料-20XX
一年级读书汇报会
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!
甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
甲:今天我们师生欢聚一堂,举行我校首届读书汇报会
展示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
合:五年级“好书伴我行”主题读书汇报会现在开始。甲:首先有请老师给我们讲话。
甲:书籍是文明的使者,是人类的朋友,它是人类文明历程的记录,是人类精神智慧的结晶。
乙:读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。
甲:书籍改变了世界,读书丰富了人生。
乙:儿时的我虽然自己未能读书,却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热?甲:儿时的我,在柔和的灯光下,妈妈开始讲一个又一个动听的故事,听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡,今天让我们重新走进童年的世界,来聆听一个个动听的故事:
甲:首先有请第一组同学给我们带来的宋词
甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
乙:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
甲:读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神
的感化和陶冶。
合:是啊,读书人就是幸福人!
乙:花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
甲:黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。请听故事《鲁滨孙漂流记》
乙:虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!
甲:下面各小组成员齐诵指定的一首诗。(要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)
乙:自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。五年一班班读书汇报会到此结束,谢谢大家!
篇三:小学生读书汇报会演讲稿
尊敬的领导、老师亲爱的同学们:大家好!我是来自二年2班的刘佳可人,站在这里的我此时心中感到无比的激动与自信,首先我
要感谢领导和老师给我这次汇报的机会,其次我还要感谢我的一位好朋友那就是——书!我
从书那里获取了很多的精神食粮,吸取了更多的智慧营养。今天我汇报的题目是《书——你
是我一生的朋友》。
其实,以前我是个不爱看书的孩子,可爸爸妈妈经常鼓励我多读书,说读书可以开拓眼
界,增长知识、懂得做人的道理等等,但我就是不感兴趣。记得在一年级下学期,妈妈和老
师让我们养成写日记的习惯,那时我觉得无从下笔不知如何去写,就想起了妈妈常跟我说的
一句话“读书破万卷,下笔如有神”。于是我就让妈妈带我到书店买了两本《手把手教你日记
起步》,回到家里我如获珍宝似的认真看了起来,没事时我就看,看完后我就模仿着写了几回,
慢慢地我掌握了写日记的方法,也能把我每天的所见所闻所想写出来了。就这样我对书渐渐
有了好感,觉得书对我帮助很大,从此我认定书是我一生的朋友,因此,我书架上的书也渐
渐的多起来。像《爱的教育》、《母亲》、《十万个为什么》、《格林童话》、《一千零一夜》·····这
些都是我爱看的书。
在家里每个房间都有我读书的身影,读书确实能让我收获颇多。瞧!从《爱的教育》中,
我找到了爱的源泉;从《母亲》中,我体会到了母爱的伟大;从《四库全书》中,我了解了
古今中外的历史;我知道白雪公主因为善良多次上了皇