小学生读书汇报会材料
六年级读书汇报会3
八郎镇北上村小学六年级读书汇报会马可心:书是人类的朋友。
于涵:书是人类进步的阶梯。
马可心:书是文明的传送者。
于涵:书是全世界的营养品。
马可心:书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌和厚重。
于涵:书籍就像肥沃的土地,蕴藏着思想的博大与精深。
马可心:书籍就像广阔的天空,书写着历史的沉重与伟大。
于涵:下面请用热烈的掌声欢迎刘老师讲话。
刘老师讲话。
一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。
在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。
让我们一起徜徉在书的海洋,聆听书中的声音,感受前人的智慧。
于涵:感谢刘老师的谆谆教导。
书,之所以让人对它如此倾心,爱不释手,是因为其中蕴藏着的点点滴滴金子般的知识,令人充实,给人力量,让人自新,催人奋进!齐:为了让更多的同学爱读书,读好书,与书交朋友,我们北上小学再次举办了读书节。
马可心:在紧张的学习之余,通过阅读课外书籍,充实同学们的课余生活,使其变得丰富多彩。
于涵:在紧张的学习之余,通过阅读课外书籍,让同学们在轻松中得到知识,潜移默化中健康成长。
马可心:读书是知识积累的最好途径。
于涵:读书是全面提高素质的最好方法。
马可心:下面我们请同学们来谈一谈读书给你生活带来的变化。
同学们举手发言朱明:通过读书,可以填补同学们在某些方面的空白,改正一些错误认识。
郑长庆:通过读书,可以增强对优秀思想的认识及理解。
吕嘉怡:通过读书,可以取书中精华为我所用,用知识丰满自身。
胡子鑫:通过读书,可以达到素质的真正提高,思想的真正升华。
马可心:感谢大家用最简短的话语表现出书对于我们生活、学习的变化。
是啊,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光。
于涵:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
马可心:让我们打造书香门第。
于涵:让我们营造书香校园。
齐:“和书交朋友,读书伴我成长。
小学生读书汇报会材料
小学生读书汇报会材料篇一:小学五年级读书汇报会材料 2012五年级读书汇报会材料尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:合:大家下午好~甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
甲:今天我们师生欢聚一堂,举行我校首届读书汇报会展示活动。
虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
合:五年级“好书伴我行”主题读书汇报会现在开始。
甲:首先有请老师给我们讲话。
甲:书籍是文明的使者,是人类的朋友,它是人类文明历程的记录,是人类精神智慧的结晶。
乙:读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。
甲:书籍改变了世界,读书丰富了人生。
乙:儿时的我虽然自己未能读书,却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热, 甲:儿时的我,在柔和的灯光下,妈妈开始讲一个又一个动听的故事,听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡,今天让我们重新走进童年的世界,来聆听一个个动听的故事:甲:首先有请第一组同学给我们带来的宋词甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书乙:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”甲:读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。
合:是啊,读书人就是幸福人~乙:花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
甲:黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。
请听故事《鲁滨孙漂流记》乙:虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景~甲:下面各小组成员齐诵指定的一首诗。
(要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。
小学生读书交流会材料
小学生读书交流会材料小学生读书交流会材料尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是某小学五年级班级的一名学生,今天我很荣幸能够在这里和大家分享一些关于读书的经验和感受。
首先,我想说的是读书真的很重要。
我们学校的老师经常告诉我们,读书不仅可以开阔我们的视野,还可以培养我们的语言表达能力、提高我们的学业成绩。
我就是通过多读书,才能写出这篇交流会的材料。
其次,我想分享一下我最喜欢的一本书《哈利·波特与魔法石》。
这本书是由J.K.罗琳所写,故事情节非常精彩。
它讲述了一个关于巫师和魔法的故事,在这个故事中,我感受到了友谊、勇敢和坚持的力量。
每当我读到书中的一些描写,我就能够想象自己置身于魔法世界中,和哈利波特一起经历各种冒险。
除了《哈利·波特与魔法石》,我还喜欢读一些其他的书,比如《小王子》、《安徒生童话》等。
这些书不仅有趣,而且还有很多深刻的寓意,我从中学到了很多有用的东西。
不过,我知道并非所有的同学都喜欢读书,而且有时候读起来也会感觉无聊。
但是,我想告诉大家,阅读是一种很好的享受和充实自己的方式。
你可以选择自己感兴趣的题材和故事,这样就会更容易让你沉浸其中,享受阅读的乐趣。
最后,我想向大家推荐一些阅读的技巧。
首先,我们可以建立一个读书计划,每天定个时间来阅读,这样就能够养成良好的阅读习惯。
其次,我们可以选择合适的阅读环境,找一个安静、舒适的地方,这样可以更好地沉浸在书中。
另外,我们还可以了解一些阅读方法,比如扫读、略读、细读等,这样可以更高效地理解和吸收书中的内容。
总之,读书是一种非常有益的活动,它不仅可以开阔我们的视野,还可以培养我们的语言表达能力。
希望同学们能够用心去读书,将阅读融入到我们的生活中,享受阅读带来的乐趣。
谢谢大家!。
小学生读书汇报会演讲稿
小学生读书汇报会演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生读书汇报材料范文三篇
小学生读书汇报材料范文三篇尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好!》高尔基说:“书是人类进步的阶梯。
”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。
”我想对大家说:“读书,真好!”自从“蓓蕾读书工程”开展以来,我便徜徉在书籍的海洋里,快乐的成长。
“班级图书角”、“图书室”、“阅览室”成了同学们汲取营养品的殿堂。
只要一有时间我就来到这里,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采摘希望。
在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……在这里,我懂得了许多做人的道理:读了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;读了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;读了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息,又为人性人格的顽强而歌唱……哦,书原来这么奇妙!读书,真好!读的书多了,懂得的事情就多了,参加学校组织的活动也多了。
“经典诗文朗诵比赛”、“经典在我身边读书会”、“读书演讲比赛”等活动,都成了展示自我的舞台:“谁言寸草心,报得三春晖。
”;“捐躯赴国难,视死忽如归。
”;“三人行必有我师焉”……句句经典彰显出中华民族璀璨的文化,身为炎黄子孙怎能不感到骄傲?当接过一个个凝聚汗水的荣誉证书时;当“小红领巾”广播站传出我抑扬顿挫的声音时;当“阅读考级”顺利通过时……我就会感到无比的自豪。
读书让我自信,读书让我快乐,读书让我成长。
读书,真好!生活在“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”里,我快乐无比。
记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们失去目标迷茫徘徊的时候,书会引领前行让我们不再彷徨;当我们烦恼时,书会让我们快乐的成长。
同学们,热爱书吧,因为书是我们永远的朋友!读书,真好!我的演讲结束了,谢谢大家!篇二读书能增长人的见识,丰富人的视野,读书,就如同和一位高尚的人谈话,书是十分珍贵而富有价值的。
读书汇报会演讲稿小学生
读书汇报会演讲稿小学生大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我的读书心得。
书籍是我们成长道路上的一盏明灯,它不仅为我们打开了一个又一个新奇的世界,还教会了我们如何去思考、去感悟生活中的点点滴滴。
接下来,我想跟大家聊聊我最近读过的几本书,以及它们带给我的启发。
首先,我要推荐的是《草房子》。
这本书讲述了一个小男孩桑桑和他的朋友们在学校里发生的故事。
作者通过对孩子们日常生活的细腻描写,展现了他们纯真无邪的友情以及面对困难时勇敢坚强的一面。
记得有一次,桑桑为了帮助好朋友纸月实现梦想,不惜牺牲自己心爱的东西。
这种无私奉献的精神深深打动了我。
在生活中,我们也应该学会关心他人,勇于付出,这样才能收获真正的友谊。
接着是《夏洛的网》。
这是一部充满温情与哲理的作品。
故事的主人公是一只名叫威尔伯的小猪和一只聪明善良的蜘蛛夏洛。
当得知威尔伯将被宰杀后,夏洛决定用自己的智慧来拯救朋友。
她通过织网写下赞美威尔伯的话语,最终改变了威尔伯的命运。
这个故事告诉我们,在遇到困难时,只要我们肯动脑筋,总能找到解决问题的办法。
更重要的是,我们应该珍惜身边每一个朋友,因为他们在我们需要帮助的时候会伸出援手。
最后,我想谈谈《安徒生童话选》。
相信大家都对这些耳熟能详的故事有所了解吧?无论是卖火柴的小女孩、还是坚定的锡兵,每个角色都有着自己的梦想和追求。
正是这些平凡而又伟大的人物形象,让我们懂得了坚持与勇气的重要性。
正如书中所说:“只要你心中有光,即使身处黑暗也能找到方向。
”这句话一直激励着我,在遇到挫折时不轻言放弃,而是勇敢地去追寻属于自己的光明未来。
读书让我学会了感恩,学会了坚强,也学会了如何更好地去爱这个世界。
每一本书都像一扇窗户,透过它我们可以看到不同的人生百态。
而当我们把这些美好的东西内化为自身的一部分时,我们的内心就会变得更加丰富多彩。
我希望每位同学都能养成良好的阅读习惯,在书海中不断探索未知领域,让书香伴随我们快乐成长!在此,我也想向辛勤培育我们的老师们表示衷心感谢。
二年级阅读汇报会演讲稿范文
二年级阅读汇报会演讲稿范文
亲爱的同学们:
大家好!
我今天特别高兴能站在这里,跟大家说说我的阅读故事。
你们知道吗?阅读就像一场超级有趣的冒险,每一本书都是一个神秘的小世界。
我呀,一开始读书的时候,就像个小迷糊。
看着那些字,就觉得它们像是在跟我捉迷藏。
但是,我可没有被它们打败哦!就像我们玩游戏的时候,遇到难的关卡,多试几次就好啦。
读书还有一个特别大的好处呢,就是能让我们变得更聪明。
每次读完一本书,我都感觉自己像是吃了一颗聪明豆。
我能知道好多以前不知道的事情。
比如说,读了关于动物的书,我就知道小蚂蚁是怎么搬东西的,小蜜蜂是怎么采蜜的。
这些知识就像小宝藏一样,被我一个一个地挖出来。
我还特别喜欢在睡觉前读书。
我钻进温暖的被窝,打开我的小台灯,然后就进入了书的世界。
在那个时候,我好像忘记了一天的疲惫,跟着书里的主人公一起欢笑、一起冒险。
有时候,我太入迷了,妈妈来催我睡觉,我都舍不得放下书呢。
同学们,我们一起多读读书吧。
让我们一起在书的海洋里畅游,去发现更多有趣的故事,去结交更多书中的好朋友,去挖掘更多的小宝藏。
谢谢大家!。
小学三年级读书汇报会演讲稿6篇
小学三年级读书汇报会演讲稿6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生读书汇报发言材料
小学生读书汇报发言材料
尊敬的老师和同学们:
大家好!我今天要向大家分享我读过的一本书——《小王子》。
这本书是法国作家圣修伯里的作品。
书中讲述了小王子来到地球上的故事。
小王子善良、纯真,他来到地球上遇到了许多有趣的事情。
他来到大人们的世界,发现大人们都追求权利、金钱和虚荣,他们忙于自己的事情,却忽视了真正重要的东西。
小王子还遇到了狐狸,他们成了朋友。
狐狸告诉小王子,只有用心才能看清事物的真相,只有与别人建立深厚的感情才会让自己感到幸福。
我读完这本书后,深受感动。
在书中,小王子告诉我们要保护自己内心的纯真和善良。
他也告诉我们要好好珍惜自己所拥有的,不要被功利和虚荣所迷惑。
这些都是很重要的价值观,让我学到了很多。
通过《小王子》,我意识到每个人都应该像小王子一样保持纯真的内心,学会用心去感受生活中的美好。
我也明白了交朋友是一件很重要的事,只有与人真心相处,才能得到真正的友谊。
通过这本书,我还学会了更加热爱自然。
小王子在书中描述了一颗星球上的一朵花,这朵花美丽而傲慢,但是只有小王子真正善待她,她才会对小王子展示出真正的美丽。
这让我明白了人与自然的和谐相处之道。
总的来说,《小王子》这本书教会了我很多道理,也让我对自己和世界有了更深刻的理解。
我相信如果每个人都读一读这本书,都能从中学到一些东西,让我们的世界更加美好。
谢谢大家!。
小学读书汇报材料(5篇)
小学读书汇报材料小学读书汇报材料(5篇)无论是在学校还是在社会中,有的人天天看汇报,有的人天天写汇报,汇报时通常会多讲一些重点工作的内容,非重点的内容简单介绍即可,怎样写汇报才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学读书汇报材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学读书汇报材料1书籍是人类的精神粮食,读书、藏书自古以来就是中华民族的优良传统。
读书可以开拓视野、启发思维、点燃思想的火花、培养高尚的人格情感,使人们睿智、深邃、远离浮躁。
为提高我校办学品质,打造特色学校,让我校学生发展如我们的校训那样“有实力”,让书香溢满校园,让心灵徜徉书海,我校于20xx年开始实施“营造书香校园”建设,在走廊、校园、教室、教师办公室等师生目之所及的地方悬挂经典名句,让这些充满力量的语言,激励师生爱读书,多读书,读好书,读出感悟,读出境界。
我校在开展读书活动以来,以学生发展为基础,通过创设浓郁的阅读氛围,探索以课堂为主,课外校外为为辅的新的教育模式,进一步提高全校师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量,凸显我校特色,营造“书香校园”,走内涵发展之路,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
现将我校读书活动的开展汇报如下:一、以晨诵、午读、暮省为活动的主线1、晨诵——以经典诗文诵读为主,低年级熟读背诵比较简单、易理解的2、午读——利用中午语文辅导时间组织学生开展“大阅读”活动(附学生午读书籍推荐目录表)一二年级:每生月必读2本书;以图画书为主。
三四年级:每生月必读适合本年级段的书2本。
五六年级:每生月必读适合本年级段的书2本。
3、暮省——学生学习摘抄、表达继续积累一年级读学生感兴趣的儿童读物,对家长说说自己喜欢的词语,讲讲所读故事。
二年级可摘抄优美词句或是学写日记。
三至六年级可自己摘抄的精美词句,写一些读后感、或通过观察生活,写观察日记。
二、以开展多彩读书活动促进书香文化1、为了充分激起全体师生的读书热情,在全校迅速掀起一股读书热潮,学校每学期会举报一次大型的读书活动。
读书汇报会演讲稿5年级范文5篇
读书汇报会演讲稿5年级范文5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生读书汇报稿4篇
第一篇鞋子里的盐寒假里,我阅读了一本有趣的书,名字叫《鞋子里的盐》,它讲述的是篮球明星乔丹的故事。
小时候的乔丹热爱篮球,每个星期六,他都和哥哥一起到公园打球,只要人手不够,他就有机会上场,可他不够高,传球经常被对方的高个子球员拦截,他很沮丧,妈妈告诉他每晚往鞋子里撒点儿盐就能长高。
小乔丹将信将疑,不过还是照着妈妈的话做了。
那天以后,乔丹每星期六不再跟着哥哥去公园打球了,他每天穿着同一双鞋,在家里努力练习基本功,希望等长高几厘米之后再到公园去打,经过两个月的努力练习,乔丹又站在墙边量身高,然而他的身高却没有一点变化,他很难过。
爸爸说“你已经是个好球员了,你具备了赢球所需要的条件,这个很重要。
长得高一点或许能让你打得更好,但是练习、决心和全力以赴,这些才能使你成为真正的赢家。
”爸爸的话激励了小乔丹。
一次比赛,机会来了,队友赖瑞从内侧把球传给乔丹,乔丹接住球,运了几下,突然加速切入,球,进啦!乔丹的梦想实现了!当他回过神来,立刻飞奔着跑回了家,把这个消息告诉了爸爸妈妈,大家都为乔丹欢呼。
从那天以后,妈妈不再把盐撒在乔丹的鞋子里。
不过,乔丹依旧保持着耐心,努力练习,最终成为一米九八的超级篮球明星。
我和乔丹一样,喜欢篮球,七岁的我,球龄已经四年半了。
两岁多开始,因为经常和爸爸妈妈一起观看姐姐比赛,我对篮球产生了浓厚的兴趣。
起初只是在球场空闲的地方玩球,后来就开始正规训练。
一天、两天、三天,一年、两年、三年,我的篮球水平一点点提高,我学会了背后,胯下,转身运球等基本技巧。
乔丹的故事再次点燃了我对篮球的热情。
也帮助我战胜困难和挫折。
假期里的一次比赛,我们发挥出色,三场比赛下来,取得了两胜一负的好成绩,顺利进入淘汰赛。
我以为我们能取得好成绩,但结果我们只拿了第四名。
赛后颁奖,看着冠军队的队员,共同举着奖杯,一起合影留念的画面,我低下头,伤心地哭了。
这个时候,我想到了乔丹,我告诉自己:“你已经做得很好了,把头抬起来,想想小乔丹是怎么做到的。
小学阅读情况汇报5篇
小学阅读情况汇报5篇第一篇:小学阅读情况汇报xxxx明德小学读书阅读情况汇报材料尊敬的各位领导:我校是明德小学,我就我校有关读书方面老师的工作和学生的阅读情况向各位领导做一汇报。
我校在2008年教学楼建成以后,就新设立了一间100平米读书室,读书室硬件设施完备,藏各类读书2880册,学生平均每人49.56册,总价值高达82825元,其中,心合公益基金会---蓝天阅读项目捐赠读书360册,每班六十册,生均6.2册,总价值达一万零八十元,完全可以满足我校师学生的阅读需求。
每个班级都配备藏书柜、书架、阅读桌。
班内还设有读书清册、借阅登记册、并配有专门的读书管理员。
我校规定:每周周一早读时间为经典诗文诵读时间,有语文老师组织全班学生集体诵读。
每周周四下午第七节课为课外读书活动课,由各班班主任老师组织。
每周周末及寒暑假,每个班级都会下发课外书供学生回家阅读,并要求学生写读书笔记。
我校曹华伟老师为学校整理编写了《中华字经》校内读本,还有《成语大全》校内读本。
就上学期,我校开展有关读书的活动如下:开学第二周,升旗仪式上,少先大队辅导员再次发出了全校阅读的倡议;第四周,我校举办了经典诗文诵读比赛。
第八周星期二我校举行主题为“我爱读书”的演讲比赛,陶宁等六名学生因演讲出色授到表彰奖励;第十四周星期四,我校组织举行高年级汉字听写大赛和低年级“我爱讲故事”活动,任立之等8名学生得奖;第十七周,教导处牵头,在全校范围内开展了“读书阅读情况调查”,并进行分析报告。
调查结果为,读书兴趣方面,72%的学生爱读书,15%的学生不爱读书,13%的学生无所谓;读什么样的书方面,百分之39%的学生喜欢看辅导类的书,52的学生喜欢看漫画,绘本之类的书,9%的学生喜欢看其他的书;阅读时间方面,每天看半小时占百分之62,每天看一小时的占百分之32,每天看两小时以上的占百分之6.以上数据显示,我校学生阅读各方面都在进步,体现出良好态势,但形势依然不容乐观,不爱读书、读书时间少的问题依然明显。
三年级阅读会汇报材料
三年级阅读会汇报材料三年级阅读会汇报材料篇一:三年级读书心得报告北京第二实验小学三年级读书心得报告践行“酷爱读书”的校训,争当“读书三士”!目标1 :小学士(10篇)目标2:小硕士(18篇)目标3:小博士(24篇)班级姓名学号年月日1. 书名千字数2. 这本书是属于哪一类的?(在□内划√)□ 童话寓言□ 文学名著□ 历史地理□ 其他□ 神话故事□ 自然科学□ 人物传记3. 文章摘录:(至少从书中摘录一个段落)4. 读了这本书,我想写出心得体会:(100-200字,字迹规范工整)三年级阅读会汇报材料篇二:三年级班级读书会书目三年级班级读书会书目:这是一本太好看的书。
故事非常简单,荷兰一个小渔村的孩子们,为了让鹳鸟能到他们的村庄来生活,费尽心思,寻找能够给他们作窝用的车轮的故事。
短短的162页文字,却承载了许多沉甸甸的内容。
比如梦想,比如友谊,比如温暖。
所以,这本书也获得了1955年的纽伯瑞奖(Newbery Medal),其他的荣誉还包括入围美国图书馆协会(American Library Association,简称ALA)1940-1970年间最值得阅读的童书之一;以及1963的路易丝·卡洛书卷奖(Lewis Carroll Shelf Award)。
小恐龙故事系列11册,是德国最受孩子们喜爱的动物童话。
它的轻松流畅的文字,美仑美奂的插图,不仅受到了孩子们的喜爱,而且也吸引了无数大人——内心里永远长不大的成人。
作家马克斯·克鲁塞的第一部儿童作品是《狮子跑了》,广播电视台把它改编成了木偶剧,当时就引起了轰动。
这是著名的“小狮子”系列的第一本。
克鲁塞最受欢迎的作品还属“小恐龙”系列。
在德国,一个幼儿园、一个小学,如果没有“小恐龙”、“小狮子”,那才是一件不可思议的事情。
大声读提示:该书语言风格特别夸张风趣,每个动物都有自己的语言特征。
凡是同动物打交道的事情,孩子们都会很喜欢的,何况会说话的动物。
一年级下册读书汇报会材料
读书汇报会----我读书我快乐
一、每小组一句齐诵(课件):
一组:读万卷书,行万里路。
二组:读书破万卷,下笔如有神。
三组:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
全班齐诵:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
二、
主持男:鸟欲高飞先振翅,
主持女:人求上进先读书。
主持男:生活里没有书籍
女:就好像没有阳光;
男:智慧里没有书籍
女:就好像鸟儿没有翅膀。
男:一年一班读书汇报会
男女合:现在开始!
三、
男:现在我们已经是一名小学生了,开学的时候老师向我们推荐了一本书,就是《格林童话》,其中《白雪公主》我们最喜欢读了!
女:下面有请我们班的几名同学为大家讲述〈白雪公主〉的故事。
四、
男:通过你们的精彩讲述,书中一个个鲜活的角色浮现在我们的眼前。
希望同学们接下来的表现更精彩!
女:“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,每个人读完书后感受都不同。
下面有请几名同学说说自己的读书感受。
五、
男:在《白雪公主》这本书里,同学们一定有很多喜欢的句子吧!
女:现在谁能把你找的精彩句子读给大家听听。
六、
男:同学们,现在请班主任老师做总结!
女:一年二班,读书汇报会到此结束。
谢谢同学们的精彩表现,谢谢各位领导的光临指导。
学生读书汇报会综合材料3
学生读书汇报会综合材料第一小学四年六班2011在开学这一个多月的时间里,我班的孩子们积极参加读书活动,每天早上到校诵经典,背古诗,利用课余时间到图书角、文学长廊借阅,大量阅读名著,佳作,每天坚持写日记。
并且我坚持每星期举办一次读书汇报会。
在一次次读书汇报中培养了学生的读书习惯,分享阅读成果,不仅加深学生对各种书籍的了解,还大大激发了学生的阅读欲望,使学生真正体验了“读书好、读好书、好读书”的滋味,享受到了成功的乐趣。
一、活动导入:A:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
B:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。
是一座掘不尽的矿。
A:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。
”B:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
A:尊敬的老师们B:亲爱的同学们合:大家好。
A:现在,我校的读书活动正在如火如荼的进行着,各项活动开展得有声有色。
B:今天,我们欢聚一堂,A:当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。
B:每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。
这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。
有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。
所以说,书是我们的良师益友。
A:现在我们来听听书中伟人所要告诉我们的话语,有请郑奕燕同学为我们朗读她从《名人传》中所聆听到的话语。
1、同学们, 今天我们读书汇报的主题就是“我的一本课外书”。
谁能说一说哪些方面的书值得我们去读呢?2、学生汇报(1)内容健康、生动、有趣的书;(2)语言优美的书;(3)图文并茂、给人美感的书;(4)启迪智慧、教人做人的书;(5)使人获得有益知识的书……二、现在我们来看一下本次读书汇报会的主要环节。
(出示课件)书名开火车好书推荐知识竞赛大串联1、全班齐读2、同学们推荐好书。
读书汇报会演讲稿小学生
读书汇报会演讲稿小学生大家好!今天,我站在这里,心中充满了激动和喜悦,因为我要和大家分享过去几个月里我的读书心得。
读书,不仅是一次心灵的旅行,更是一场智慧的盛宴。
每一本书,都像一扇窗,打开它,就能看到一个全新的世界。
首先,我想谈谈《安徒生童话选》。
这是一本我反复阅读的书,每次读都有新的发现。
《丑小鸭》教会了我,每个人都有自己的价值,不要因为一时的不如意而否定自己。
丑小鸭最终变成了一只美丽的天鹅,这不仅仅是一个故事,更是对坚持自我、永不放弃的精神的颂扬。
记得有一次,我在学校的一次比赛中表现不佳,心情非常低落。
是《丑小鸭》的故事给了我力量,让我明白,只要我不放弃努力,总有一天我会找到属于自己的舞台。
接着,我想和大家分享的是《十万个为什么》。
这本书以科普的形式,解答了孩子们对这个世界的好奇。
它不仅增长了我的知识,更重要的是激发了我对科学探索的兴趣。
记得有一次,我和爸爸妈妈去海边玩,看着海浪拍打着岸边,我不禁好奇海浪是如何形成的。
回家后,我迫不及待地翻开了《十万个为什么》,找到了答案。
那一刻,我感到无比兴奋,原来知识的力量如此伟大,它能解开我们心中的一个个谜团。
从那以后,我对自然科学产生了浓厚的兴趣,经常利用课余时间阅读更多相关的书籍。
当然,还有《西游记》这部经典著作。
孙悟空的机智勇敢、唐僧的坚定信念、猪八戒的幽默风趣以及沙僧的默默奉献,每一个角色都给我留下了深刻的印象。
尤其是孙悟空,他面对困难从不退缩,总是勇往直前。
这种精神激励着我,在遇到难题时也要勇敢面对,不轻言放弃。
记得有一次数学考试,有一道题我怎么也解不出来,心里很着急。
但是想到孙悟空面对妖魔鬼怪时的勇气,我决定静下心来,仔细分析题目,最终找到了解题的方法。
这次经历让我深刻体会到了“世上无难事,只怕有心人”的道理。
除了这些书籍,我还读了一些关于历史的书,比如《上下五千年》。
通过这本书,我了解了中国悠久的历史文化,认识了许多伟大的历史人物。
他们的事迹让我深受感动,也让我明白了作为新时代的小学生,我们应该继承和发扬先辈们的精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生读书汇报会材料篇一:小学五年级读书汇报会材料20XX五年级读书汇报会材料尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:合:大家下午好!甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
甲:今天我们师生欢聚一堂,举行我校首届读书汇报会展示活动。
虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
合:五年级“好书伴我行”主题读书汇报会现在开始。
甲:首先有请老师给我们讲话。
甲:书籍是文明的使者,是人类的朋友,它是人类文明历程的记录,是人类精神智慧的结晶。
乙:读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。
甲:书籍改变了世界,读书丰富了人生。
乙:儿时的我虽然自己未能读书,却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热?甲:儿时的我,在柔和的灯光下,妈妈开始讲一个又一个动听的故事,听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡,今天让我们重新走进童年的世界,来聆听一个个动听的故事:甲:首先有请第一组同学给我们带来的宋词甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书乙:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”甲:读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。
合:是啊,读书人就是幸福人!乙:花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
甲:黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。
请听故事《鲁滨孙漂流记》乙:虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!甲:下面各小组成员齐诵指定的一首诗。
(要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。
)乙:自由展示。
以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。
五年一班班读书汇报会到此结束,谢谢大家!篇二:小学五年级读书汇报会材料-20XX一年级读书汇报会尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:合:大家下午好!甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
甲:今天我们师生欢聚一堂,举行我校首届读书汇报会展示活动。
虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
合:五年级“好书伴我行”主题读书汇报会现在开始。
甲:首先有请老师给我们讲话。
甲:书籍是文明的使者,是人类的朋友,它是人类文明历程的记录,是人类精神智慧的结晶。
乙:读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。
甲:书籍改变了世界,读书丰富了人生。
乙:儿时的我虽然自己未能读书,却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热?甲:儿时的我,在柔和的灯光下,妈妈开始讲一个又一个动听的故事,听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡,今天让我们重新走进童年的世界,来聆听一个个动听的故事:甲:首先有请第一组同学给我们带来的宋词甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书乙:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”甲:读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。
合:是啊,读书人就是幸福人!乙:花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
甲:黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。
请听故事《鲁滨孙漂流记》乙:虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!甲:下面各小组成员齐诵指定的一首诗。
(要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。
)乙:自由展示。
以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。
五年一班班读书汇报会到此结束,谢谢大家!篇三:小学生读书汇报会演讲稿尊敬的领导、老师亲爱的同学们:大家好!我是来自二年2班的刘佳可人,站在这里的我此时心中感到无比的激动与自信,首先我要感谢领导和老师给我这次汇报的机会,其次我还要感谢我的一位好朋友那就是——书!我从书那里获取了很多的精神食粮,吸取了更多的智慧营养。
今天我汇报的题目是《书——你是我一生的朋友》。
其实,以前我是个不爱看书的孩子,可爸爸妈妈经常鼓励我多读书,说读书可以开拓眼界,增长知识、懂得做人的道理等等,但我就是不感兴趣。
记得在一年级下学期,妈妈和老师让我们养成写日记的习惯,那时我觉得无从下笔不知如何去写,就想起了妈妈常跟我说的一句话“读书破万卷,下笔如有神”。
于是我就让妈妈带我到书店买了两本《手把手教你日记起步》,回到家里我如获珍宝似的认真看了起来,没事时我就看,看完后我就模仿着写了几回,慢慢地我掌握了写日记的方法,也能把我每天的所见所闻所想写出来了。
就这样我对书渐渐有了好感,觉得书对我帮助很大,从此我认定书是我一生的朋友,因此,我书架上的书也渐渐的多起来。
像《爱的教育》、《母亲》、《十万个为什么》、《格林童话》、《一千零一夜》·····这些都是我爱看的书。
在家里每个房间都有我读书的身影,读书确实能让我收获颇多。
瞧!从《爱的教育》中,我找到了爱的源泉;从《母亲》中,我体会到了母爱的伟大;从《四库全书》中,我了解了古今中外的历史;我知道白雪公主因为善良多次上了皇后的当,也因为善良得到了小矮人的呵护并最终获得了王子的爱情,过上幸福的生活。
我不仅为灰姑娘着迷,为丑小鸭喝彩,更为我存在的这个世界而惊叹!书,她就好像我的老师,传授了我课本中无法知道的真谛,所以我对书的感情与日俱增,闲暇、无聊时我就与书为伴。
我很喜欢过每周的星期三,也就是我校的读书日,最后两节课是我与书相约的时候,我可以畅游在书的海洋里。
古人云:“书中自有颜如,玉书中自有黄金屋。
”“书籍是人类进步的阶梯”,同学们,愿你们和我一起与书做一生的朋友吧,相信你也会从中得到很多的帮助,使你受益终生!最后我要对书说——书,你是我一生的朋友,有你相伴,我将无悔人生!谢谢大家,我的汇报完毕。
篇二:小学五年级读书汇报会材料20XX五年级读书汇报会材料尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:合:大家下午好!甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
甲:今天我们师生欢聚一堂,举行我校首届读书汇报会展示活动。
虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
合:五年级“好书伴我行”主题读书汇报会现在开始。
甲:首先有请老师给我们讲话。
甲:书籍是文明的使者,是人类的朋友,它是人类文明历程的记录,是人类精神智慧的结晶。
乙:读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。
甲:书籍改变了世界,读书丰富了人生。
乙:儿时的我虽然自己未能读书,却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热?甲:儿时的我,在柔和的灯光下,妈妈开始讲一个又一个动听的故事,听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡,今天让我们重新走进童年的世界,来聆听一个个动听的故事:甲:首先有请第一组同学给我们带来的宋词甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书乙:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”甲:读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。
合:是啊,读书人就是幸福人!乙:花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
甲:黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。
请听故事《鲁滨孙漂流记》乙:虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!甲:下面各小组成员齐诵指定的一首诗。
(要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。
)乙:自由展示。
以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。
五年一班班读书汇报会到此结束,谢谢大家!篇三:小学生读书汇报演讲稿小学生读书汇报演讲稿大家好!我叫xx,来自xx小学,今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。
我最近刚刚读完一本小说,名字叫《流萤谷》。
讲的是:一个叫艾羽的女孩,她的爸爸被一场大病夺去了生命,妈妈为了摆脱思念的痛苦,跟随萤妖阿碧来到流萤谷,做了一只受奴役的萤火虫。
艾羽为了寻找和拯救妈妈,在流萤谷经历了各种磨难。
艾羽用她的心感动着萤妖阿碧,最终化敌为友。
在萤妖阿碧的多次帮助下,艾羽和她的妈妈终于回到了人类世界,但阿碧却变成了只有十几天寿命的萤火虫。
在读的过程中,我几乎就把自己变成了艾羽,似乎是我来到了奇异的流萤谷,经历着各种困难!当读完整部小说时,我抱着书趴在桌子上哭了起来!为她们的友谊感动,也为艾羽对父母的一片孝心感动,也为他们对信念的锲而不舍的精神而感动!假想一下,在那种情况下,我会有她那么强大的内心吗?想想自己在练舞蹈时,有时觉着压腿又疼又累,不想练;做作业碰到难题时,习惯的去找爸爸,妈妈帮助解决;在学校有时受点委屈,就掉眼泪------对比艾羽的坚强,我惭愧万分!在对待父母,师长,同学方面,我觉得做得不错!有一次,妈妈病了,我还给她做了小米粥和西红柿炒蛋,当然也不忘记帮妈妈倒水和拿药。
我还特别喜欢小动物,经常给小区的流浪猫和小狗带去食物,我觉得他们是我的朋友,他们需要我的照顾!读完《流萤谷》,觉得自己长大了!用心去感受世界,需要的不仅仅是善良,真诚,更需。