《声声慢》公开课ppt

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——李白《宣城谢眺楼饯别校叔云》 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》
结论:酒是“愁”的象征

怎敌他、晚来风急?
秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操《观 沧海》 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。
——曹丕《燕歌行》
结论:秋风渲染愁情
雁 思念之情
雁过也,正伤心,却是旧时相识。 无可奈何花落去,似曾相识雁归来。
公元1101年,李清照
18岁时和太学生赵明诚
结婚。赵明诚爱好金石 学,且能诗词。婚后夫 妻恩爱,在学术上互相 切磋,艺术上共同砥砺 ,共同的爱好和兴趣, 使他俩成为“志同道合 ”、“相敬如宾”的爱 侣,过着平静的富于诗 意的幸福生活。
靖康之变后,44岁的她 和心心相印的丈夫赵明 诚被迫从北方逃难到江 南,1129年8月,赵染病 身亡,同年9月,金兵又 犯南宋,孤苦的她继续 辗转流离于江南,只身 经历国破家亡的痛苦, 在辗转流离中度过凄苦 的晚年。
二、间接抒情
借景抒情
开篇连用7组叠词作用:
1、形式上,⑴音乐美,音韵美
⑵增强感情,有强调作用 2、内容上,奠定哀婉、凄凉、 愁苦的感情基调 七组叠字 无一愁字,却字字含愁,声声是愁。
音韵上徘徊婉转,感情上层层递进, 使全词顿挫凄绝,如泣如咽。
鉴赏探讨
淡酒
秋风 借 秋雁 景

黄花 情 梧桐 细雨

——晏殊《浣溪沙》 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西 楼。
——李清照《一剪梅》
结论:过雁象征离愁
雁雁 ,, 一一 种种 怀离 古情 伤别 情恨 的的 寄希 托望 。。
黄花
满地黄花堆积,憔悴损, 如今有谁堪摘。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦 ——李清照《醉花阴》
结论:黄花比喻女子憔悴 的容颜
梧桐
——
心,却是旧时相识。
李 清 照
ห้องสมุดไป่ตู้
满地黄花堆积,憔悴损,如 今有谁堪摘?守着窗儿,独自 怎生得黑?梧桐更兼细雨,到 黄昏点点滴滴。这次第,怎一
个愁字了得?
鉴赏探讨
用一个字概括本文的内容
词人是怎样来表达自 己的“愁”的?
一、直接抒情
①寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。 ②这次第,怎一个愁字 了得!
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——杜牧《清明》
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
——李璟《摊破浣溪沙》
结论:雨是哀伤﹑愁丝 的象征
以上这些意象,营造出了 一种怎样的意境?
凄婉
愁苦
哀怨
以愁作结
这次第,怎一个愁字了得!
全词至此,戛然而止,但却 言尽而意无穷,欲说还休,罢、 罢、罢!愁情似水长,个中滋味 只有自己慢慢咀嚼了。
“愁”之内涵
亡思颠孀丧 国乡沛居夫 之之之之之 恨痛苦悲哀
主题思想:
通过描写词人南渡后的生活 状况和精神面貌,抒发了词人的 悼亡之悲、怀旧之哀,以寄寓家 国之痛、故土之思。
李清照是婉约派的代表 。创作以南渡为界分为前
后两个时期。
南渡前:描写少女、少妇时 期的生活
闲愁、离愁--清丽婉转
南渡后:反映战乱痛苦生 活,感时伤怀,怀旧思乡
,表现思夫、思国、思乡
浓愁、哀愁--沉郁凄凉
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄
惨惨戚戚。乍暖还寒时侯,最
难将息。三杯两盏淡酒, 怎
敌他晚来风急?雁过也,正伤
梧梧 桐桐
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
, ,
一 一 无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清
种 种 秋。
悲凄 怆凉
——李煜《相见欢》
凄 悲 梧桐树,三更雨,不道离情正苦;
婉伤 的的
一叶叶,一声声,空阶滴到天明。
寄象 寓征
——温庭筠《更漏子》
结论:梧桐是悲凉、孤寂、
凄苦的象征。

梧桐更兼细雨,到黄昏,点 点滴滴。
李 清 照
教学目标:
1、了解词人的生平及作品
风格。
——
2、解读词中意象,把握景
李 清 照
与情的关系,感受词的意境
美。 3、探寻词人苦闷、复杂的
精神世界,准确把握“愁”
之内涵。
李清照:
(1084-1151), 号易安居士,山东济 南人,南宋杰出的女 词人。父亲李格非很 有学问,母亲王氏知 书能文,文学气氛浓 厚的士大夫家庭造就 了李清照多方面的文 学艺术成就。
三杯两盏淡酒,
为何说是“淡酒”?
并非酒淡,愁情太重, 酒力压不住心愁,自然也就 觉得酒味淡,这是一种主观 感受。一个“淡”字表明了 作者内心是何等的愁苦。
酒酒 ,, 一一 种种 溢浓 满郁 凄情 凉义 哀和 伤相 的思 落的 寞幽 。愁

对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日 苦多。
——曹操《短歌行》 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
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