极域电子教室2014版快速上手指南 有链接

单击“属性”按钮选择音视频设备
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教师篇
第三章 课堂管理
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 管理班级 学生签到 实时监控 远程命令 学生策略 黑屏/取消黑屏
管理班级 • 管理班级
1
单击教师界面的“管理班级”按钮
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创建班级模型，并进行编辑和管理
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学生签到 • 管理学生名单
1
单击教师界面的“管理名称列表”按钮
• 选择教师登录
1
教师选择姓名和班级，并输入密码单击“登 录”按钮 学生选择教师进行连接
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教师接受后，学生登录到班级模型中
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1
教师登录 • 教师登录（两种登录方式）
• 自动登录
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教师选择姓名和班级，输入密码并选择频道 号后,单击“登录”按钮进行登录
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在同一频道号的学生自动连接到班级模型中
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教师篇
• 第三章 课堂管理 3.1 管理班级 3.2 学生签到 3.3 实时监控 3.4 远程命令 3.5 学生策略 3.6 黑屏/取消黑屏
教室篇
第一章 课前准备
1.1 创建教师账户 1.2 教师登录
创建账户 • 创建教师账户
1
双击运行教师端程序，进入创建账户窗口 输入用户名和密码进行创建
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教师登录 • 教师登录（两种登录方式）
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单击教师界面的“学生演示”按钮， 并选择接收演示的学生
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网络影院 • 网络影院
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单击教师界面的“网络影院”按钮
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控制媒体文件播放进度，并进行文件 之间的切换
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在播放列表中添加/删除媒体文件
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视频直播 • 视频直播
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单击教师界面的“视频直播”按钮
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单击“广播”按钮将教师端画面广播 给学生
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快速上手指南
声明
极域电子教室软件快速上手指南声明
本文档适用于本软件的初学者。阅读该文档，将有助于他们快速掌握本 软件的基本使用方法和操作步骤，他包括如下两个部分：
1. 教师机的使用 2. 学生机的使用
有关本软件的更详细的介绍，请参考用户手册或在线帮助。
目录
• 第一章 课前准备
1.1 创建教师账户 1.2 教师登录
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单击“打开”按钮打开试卷进行评分
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答题卡考试 • 创建答题卡
1
单击教师界面“考试-创建答题卡” 按钮
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导入试卷后，使用工具在试卷上直接 进行编辑，并自动生成答题卡
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答题卡考试 • 开始答题卡考试
1
单击教师界面“考试-开始考试” 按钮
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选择答题卡类型，单击“确定”开始 答题卡考试
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调查 • 调查
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导入学生名单并进行编辑和管理
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学生签到 • 学生签到
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单击教师界面的“签到”按钮
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单击“开始”按钮，学生进行签到
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设置签到时间并选择是否验证密码
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学生签到 • 查看签到信息
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签到结束后，单击教师界面的“签到 信息”按钮，查看签到学生信息
单击“签出”按钮回到匿名模式
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单击“对比”按钮，将签到学生与学生名单 对比，便于统计出勤率
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单击“取消黑屏安静”按钮取消
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教师篇
第四章 课堂互动
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 抢答竞赛 共享白板 讨论 分组教学 文件分发 文件收集 消息
抢答竞赛 • 抢答
1
切换到抢答视图，单击“提问”按钮
2
单击“抢答”按钮，选择该题型 设置思考时间和答题时间，单击“开始” 按钮开始抢答
1
2
文件收集 • 文件收集
1
单击教师界面“文件收集”按钮， 切换到文件提示视图
2
查看学生提交的文件，并选择是否接受
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消息 • 消息
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单击教师界面“消息”按钮，
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选择发送对象，在输入框中输入信息内 容，单击“发送”按钮
2
教师篇
第五章 课堂测验
5.1 标准考试 5.2 答题卡考试 5.3 调查
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讨论 • 分组讨论
1
在教师界面单击“讨论-分组讨论” 按钮 选择分组方式
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教师和学生使用提供的工具进行讨论
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讨论 • 主题讨论
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在教师界面单击“讨论-主题讨论” 按钮
创建讨论主题
3
选择同一主题的学生可以进行讨论
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分组教学 • 对所有组进行分组教学
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在教师界面单击“分组教学-所有 组”按钮
Baidu Nhomakorabea
标准考试 • 创建试卷
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单击教师界面“考试-创建试卷” 按钮
2
单击“添加试题”按钮编辑试卷，编辑完 成后单击“保存”按钮进行保存
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2
标准考试 • 开始考试
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单击教师界面“考试-开始考试” 按钮
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选择要考试的试卷，发送给学生后单击 “开始考试”按钮进行考试
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标准考试 • 评分
1
单击教师界面“考试-评分”按钮
第二章 课堂教学
2.1 2.2 2.3 2.4 屏幕广播 学生演示 网络影院 视频直播
屏幕广播 • 屏幕广播
1
单击教师界面的“屏幕广播”按钮， 将教师画面广播给学生 使用浮动工具栏进行辅助操作
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单击“取消”按钮退出屏幕广播
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3
学生演示 • 学生演示
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在班级模型中选择一个要演示的学生
3
教师监控演示的学生画面，单击“关 闭”按钮退出学生演示
2
设置学生使用 U 盘的策略
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学生策略 • 光驱限制
1
切换到策略视图，单击“光驱限制”按钮
2
设置学生使用光驱的策略
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2 1
学生策略 • 打印限制
1
切换到策略视图，单击“打印限制”按钮
2
设置学生使用 打印机的策略
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2
1
黑屏/取消黑屏 • 黑屏/取消黑屏
1
单击教师界面“黑屏安静”按钮，学生端 弹出黑屏提示
2
1
实时监控 • 监控多个学生
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单击教师界面的“监控”按钮
2
单击“设置”按钮，设置同一屏幕中 显示的学生数 单击“关闭”按钮退出监控
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实时监控 • 监控单个学生
1
双击班级模型中需要监看的学生图标， 监看该学生
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远程命令 • 远程启动学生端应用程序
1
单击教师界面的“远程命令-启动应 用程序”按钮
3
2 1
3 1
共享白板 • 共享白板
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切换到抢答视图，单击“新建”按钮新建 画布
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单击“共享”按钮，将教师端画布共享给 学生 使用提供的工具在画布上进行绘制
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共享白板 • 学生协作
1
在学生列表中选择学生，单击“协作”按 钮，学生与教师在同一画布上进行绘制
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单击“个人绘制”按钮，学生在自己的画 布上进行绘制
1
单击教师界面“调查”按钮
2
编辑试题，单击“开始”按钮进行调查
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学生篇
第六章 学生端功能
6.1 举手 6.2 发送消息 6.3 文件提交
举手 • 举手
1
单击学生工具条上的 “举手”按钮
2
教师端看到学生举手提示
2
1
消息 • 消息
1
单击学生工具条上的 “消息”按钮
2
输入消息内容，单击“发送”按钮 进行发送
切换到策略视图，单击“网页限制”按 钮
2
单击“高级”按钮设置黑白名单 设置学生使用网页的策略
3
3 1
2
1
学生策略 • 应用程序策略
1
切换到策略视图，单击“应用程序策略” 按钮
2
单击“高级”按钮设置黑白名单 设置学生使用应用程序的策略
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3 1
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1
学生策略 • U盘限制
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切换到策略视图，单击“U盘限制”按钮
3
2
1
3 1
抢答竞赛 • 输入答案
1
切换到抢答视图，单击“提问”按钮
2
单击“输入答案”按钮，选择该题型 输入正确答案，设置思考时间和答题时间， 单击“开始”按钮开始抢答
3
2
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3 1
抢答竞赛 • 演示
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切换到抢答视图，单击“提问”按钮
2
单击“演示”按钮，选择该题型 设置思考时间和答题时间，单击“开始” 按钮开始抢答
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远程命令 • 远程关机
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单击教师界面的“远程命令-关机” 按钮，关闭学生端电脑
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远程命令 • 远程重启
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单击教师界面的“远程命令-重启” 按钮，重启学生端电脑
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远程命令 • 远程关闭学生端应用程序
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单击教师界面的“远程命令-关闭应用程 序”按钮，关闭学生端应用程序
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学生策略 • 网页限制
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由组长组织本组学生进行自主学习
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单击“关闭”按钮停止分组教学
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分组教学 • 对部分组进行分组教学
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在教师界面单击“分组教学-部分 组”按钮
选择进行分组教学的小组，单击“确定” 按钮，选中的小组开始分组教学
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文件分发 • 文件分发
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单击教师界面“文件分发”按钮
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选择路径添加文件，单击“发送”按钮进行分发
•
2.1 2.2 2.3 2.4
第二章 课堂教学
屏幕广播 学生演示 网络影院 视频直播
• 第四章 课堂互动 4.1 抢答竞赛 4.2 共享白板 4.3 讨论 4.4 分组教学 4.5 文件分发 4.6 文件收集 4.7 消息 • 第五章 课堂测验 5.1 标准考试 5.2 答题卡考试 5.3 调查 • 第六章 学生端功能 6.1 举手 6.2 发送消息 6.3 文件提交
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文件提交 • 文件提交
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单击学生工具条上的 “文件提交” 按钮
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选择文件，单击“提交”按钮将文 件提交给教师
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选择应用程序，单击“远程启动”按钮
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远程命令 • 远程打开学生端网页
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单击教师界面的“远程命令-远程打 开网页”按钮
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输入网址，点击“确定”按钮
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远程命令 • 远程设置
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单击教师界面的“远程命令-远程设 置”按钮
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对学生端进行设置，单击“应用”按钮
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远程命令 • 远程开机
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单击教师界面的“远程命令-远程开 机”按钮，打开学生端电脑