2020新冠病毒防疫:开学第一课-携手抗疫--共克时艰防控主题班会课课件【最新整理】
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(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
总结经验教训,不断完善应急预案,提高 应对突发公共卫生事件的能力。
对未来的展望
创新教育模式
借助科技手段,推动教育模式的创新, 如线上线下相结合的教学模式,提高教
育教学的效果和质量。
完善公共卫生体系
加强公共卫生体系建设,提高预防和 控制突发公共卫生事件的能力和水平
。
强化师生健康管理
加强师生健康监测和管理,建立健全 健康档案,提高健康素养和自我保健 能力。
有助于培养学生综合素质
开学第一课的疫情防控主题班会不仅涉及健康和安全知识 ,还涉及到科学素养、社会责任等方面的教育,有助于培 养学生的综合素质。
02
疫情现状和防控措施
全球疫情现状
1 2
全球累计确诊病例数
截至当前日期,全球累计确诊新冠肺炎病例数已 达到XXXX万例,死亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
06
开学第一课疫情防控主题班会的 总结和展望
总结经验教训
及时采取措施
强化宣传教育
在面对疫情时,应迅速采取有效措施,如 封闭管理、线上教学等,以降低疫情对教 育的影响。
通过多种渠道宣传疫情防控知识,提高师 生的自我防护意识和能力。
加强心理疏导
完善应急预案
关注师生的心理健康,提供心理支持和疏 导,减轻疫情带来的心理压力。
时间分配
合理分配各环节时间,确保学生有足够的时间参 与讨论和互动。
参与人员
主持人
班主任或相关教师担任 主持人,负责引导班会 进程和协调各个环节。
主讲嘉宾
邀请专业医护人员和疫 情防控专家担任主讲嘉 宾,进行讲解和答疑。
学生
全体学生参与班会,积 极参与讨论和互动环节
。
家长
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
题班会的目的和意义
目的
增强学生防疫意识
通过开学第一课的疫情防控主题班会,让学生深入了解防 疫的重要性,提高防疫意识,养成良好的防疫习惯。
加强心理疏导
针对疫情给学生带来的心理压力和焦虑情绪,开学第一课 疫情防控主题班会应加强心理疏导,引导学生正确看待疫 情,树立积极向上的心态。
课堂测试
针对班会内容进行课堂测试, 评估学生对疫情防控知识的理 解和应用能力。
教师观察
教师通过观察学生在班会活动 中的表现,评估学生对疫情防 控的重视程度和自我管理能力 。
家长反馈
通过家长会或家长群等渠道, 收集家长对开学第一课疫情防
控主题班会的意见和建议。
反馈方式
口头反馈
教师和学生之间进行口头交流,对学 生的表现和反馈进行及时回应和指导 。
防疫主题演讲
学生代表发言
邀请学生代表上台发表防疫主题 演讲,分享自己的防疫经验和心
得体会。
教师代表发言
教师代表发表演讲,强调学校在疫 情防控方面的措施和成果,鼓励学 生积极配合防疫工作。
专家讲座
邀请防疫专家进行专题讲座,为学 生提供专业的防疫知识和建议,增 强学生的防疫信心。
05
开学第一课疫情防控主 题班会的实施方案
结合线上与线下优势,既方便快捷又能增强班级凝聚力。
注意事项
合理分配线上与线下时间,确保两种形式的有机融合。
04
开学第一课疫情防控主 题班会的具体内容
开学安全教育
安全意识培养
强调个人防护的重要性, 教育学生养成勤洗手、戴 口罩、保持社交距离等良 好卫生习惯。
校园安全须知
介绍校园安全规定,包括 进出校门管理、校内活动 安全等,确保学生在校期 间的安全。
目的
增强学生防疫意识
通过开学第一课的疫情防控主题班会,让学生深入了解防 疫的重要性,提高防疫意识,养成良好的防疫习惯。
加强心理疏导
针对疫情给学生带来的心理压力和焦虑情绪,开学第一课 疫情防控主题班会应加强心理疏导,引导学生正确看待疫 情,树立积极向上的心态。
课堂测试
针对班会内容进行课堂测试, 评估学生对疫情防控知识的理 解和应用能力。
教师观察
教师通过观察学生在班会活动 中的表现,评估学生对疫情防 控的重视程度和自我管理能力 。
家长反馈
通过家长会或家长群等渠道, 收集家长对开学第一课疫情防
控主题班会的意见和建议。
反馈方式
口头反馈
教师和学生之间进行口头交流,对学 生的表现和反馈进行及时回应和指导 。
防疫主题演讲
学生代表发言
邀请学生代表上台发表防疫主题 演讲,分享自己的防疫经验和心
得体会。
教师代表发言
教师代表发表演讲,强调学校在疫 情防控方面的措施和成果,鼓励学 生积极配合防疫工作。
专家讲座
邀请防疫专家进行专题讲座,为学 生提供专业的防疫知识和建议,增 强学生的防疫信心。
05
开学第一课疫情防控主 题班会的实施方案
结合线上与线下优势,既方便快捷又能增强班级凝聚力。
注意事项
合理分配线上与线下时间,确保两种形式的有机融合。
04
开学第一课疫情防控主 题班会的具体内容
开学安全教育
安全意识培养
强调个人防护的重要性, 教育学生养成勤洗手、戴 口罩、保持社交距离等良 好卫生习惯。
校园安全须知
介绍校园安全规定,包括 进出校门管理、校内活动 安全等,确保学生在校期 间的安全。
新冠肺炎疫情防控开学第一课主题班会课件(共35张PPT)
04 读书的意义 05 学习好习惯 06 敬畏生命
01
直面疫情
01 直面疫情
疫情中我们看到了什么?
01 直面疫情
我们看到了
钟南山院士、李兰娟院士率领专家团队,日夜不眠,只 为攻坚克难。
01 直面疫情
我们看到了
“最美逆行者”——放弃与家人团聚的机会,将自己的 安危置身事外的医护人员、消防人员,哪里有危险,就 不顾一切往哪里去。
预防千万条 口罩第一条 课间勤洗手 不要去打闹
03
健康与安全教育
03 健康与安全教育
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤,按次序进行,如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果 拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。 2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。 3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
①桌凳摆放整齐; ②检查书本及文具是否齐备,削好铅笔; ③不在书上乱涂乱画; ④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间; ⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等); ⑥身体坐正; ⑦铃声响保持安静; ⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队。
05 学习好习惯
好习惯其三:做好课后复习
那我们应该如何来面对这场“生命保卫战” 呢
06 敬畏生命
打破未知,消除恐惧 认识病毒,不信谣,不传谣 爱护动物,尊重自然规律 我们要与大自然和谐相处,爱护动物,绝不任意 杀戮和食用野生动物。看到盗猎、售卖野生动物 行为,请及时举报! 保护自己的健康和安全 生命只有一次,我们一定要珍惜。务必学会保护 自己。保持积极乐观的情绪,采取最科学的措施 保护自己,保护家人,帮助他人。
①当日老师讲解的东西,自己复习一遍,不懂的做记号,第二天 请教老师或者同学 ②每天认真准时完成作业 ③增加课后阅读,拓展知识面 ④学习过的东西,需要牢记的一定要勤加复习和背诵; ⑤坚持对以前学习过的东西都复习。
01
直面疫情
01 直面疫情
疫情中我们看到了什么?
01 直面疫情
我们看到了
钟南山院士、李兰娟院士率领专家团队,日夜不眠,只 为攻坚克难。
01 直面疫情
我们看到了
“最美逆行者”——放弃与家人团聚的机会,将自己的 安危置身事外的医护人员、消防人员,哪里有危险,就 不顾一切往哪里去。
预防千万条 口罩第一条 课间勤洗手 不要去打闹
03
健康与安全教育
03 健康与安全教育
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤,按次序进行,如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果 拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。 2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。 3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
①桌凳摆放整齐; ②检查书本及文具是否齐备,削好铅笔; ③不在书上乱涂乱画; ④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间; ⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等); ⑥身体坐正; ⑦铃声响保持安静; ⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队。
05 学习好习惯
好习惯其三:做好课后复习
那我们应该如何来面对这场“生命保卫战” 呢
06 敬畏生命
打破未知,消除恐惧 认识病毒,不信谣,不传谣 爱护动物,尊重自然规律 我们要与大自然和谐相处,爱护动物,绝不任意 杀戮和食用野生动物。看到盗猎、售卖野生动物 行为,请及时举报! 保护自己的健康和安全 生命只有一次,我们一定要珍惜。务必学会保护 自己。保持积极乐观的情绪,采取最科学的措施 保护自己,保护家人,帮助他人。
①当日老师讲解的东西,自己复习一遍,不懂的做记号,第二天 请教老师或者同学 ②每天认真准时完成作业 ③增加课后阅读,拓展知识面 ④学习过的东西,需要牢记的一定要勤加复习和背诵; ⑤坚持对以前学习过的东西都复习。
2020中小学开学第一课抗疫情主题班会ppt课件
中小学开 学 第 一 课 抗 击 疫 情 主 题 班 会
宣讲人:XXX
前言
2020年的春天,新冠肺炎的持续蔓延,迫使我们的生活 按下了暂停键。“疫情报告”里的数字每天跳动,标注 着一幕幕人间悲剧正在上演。而朋友圈里的正能量生生 不息,也在提醒着我们:人与人的孤岛,总能被善良和 正义连接为一片大陆。 灾难是一张考卷,考量着国家职能的高度,考量着个体 生命的韧度,也考量着人性深处的纯度。在如风暴般袭 来的信息洪流中,要让学生在这张考卷上,学会拥抱真 善美,摒弃假丑恶;学会在失去中懂得生命的珍贵;学 会在惨烈中懂得敬畏的价值;学会在希冀中懂得奋斗的 意义!
武汉加油! 湖北加油! 中国加油!
中小学开 学 第 一 课 抗 击 疫 情 主 题 班 会
宣讲人:XXX
宣讲人:XXX
前言
2020年的春天,新冠肺炎的持续蔓延,迫使我们的生活 按下了暂停键。“疫情报告”里的数字每天跳动,标注 着一幕幕人间悲剧正在上演。而朋友圈里的正能量生生 不息,也在提醒着我们:人与人的孤岛,总能被善良和 正义连接为一片大陆。 灾难是一张考卷,考量着国家职能的高度,考量着个体 生命的韧度,也考量着人性深处的纯度。在如风暴般袭 来的信息洪流中,要让学生在这张考卷上,学会拥抱真 善美,摒弃假丑恶;学会在失去中懂得生命的珍贵;学 会在惨烈中懂得敬畏的价值;学会在希冀中懂得奋斗的 意义!
武汉加油! 湖北加油! 中国加油!
中小学开 学 第 一 课 抗 击 疫 情 主 题 班 会
宣讲人:XXX
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
根据疫情发展态势和防控 要求,及时调整和完善防 控策略,确保防控工作始 终处于主动状态。
04
学生开学第一课的准备
学习用品的准备
笔
用于记笔记、写作业等。
笔记本
用于记录课堂内容、作业等。
学习机、平板电脑等电子设备
学习资料
用于辅助学习,如查阅资料、在线课程等 。
教科书、参考书、练习册等,确保学习资 源的充足。
(完整版)开学第一课疫情防控 主题班会ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
CONTENTS
• 开学第一课疫情防控主题班会 的目的和意义
• 疫情防控知识讲解 • 学校疫情防控工作介绍 • 学生开学第一课的准备 • 开学第一课疫情防控主题班会
的总结与展望
01
开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
02
疫情防控知识讲解
新型冠状病毒的传播途径
飞沫传播
感染者咳嗽、打喷嚏或说 话时产生的飞沫携带病毒 ,近距离接触时易导致感
染。
接触传播
接触被病毒污染的物品, 如门把手、电梯按钮等, 再用手触摸口、鼻或眼睛
,可能导致感染。
气溶胶传播
在相对密闭的环境中,长 时间暴露于高浓度的气溶 胶污染,也可能导致感染
避免人群聚集
尽量减少参加聚集性活动,降低感染风险 。
保持安全距离
在公共场合与他人保持一定距离,避免近 距离接触。
健康饮食
合理搭配营养,保持身体健康,增强抵抗 力。
05
开学第一课疫情防控主题班会的总结与展 望
总结本次班会的收获
了解疫情防控知识
通过班会,学生们了解了更多关 于疫情防控的知识,包括如何正 确佩戴口罩、如何正确洗手、如
04
学生开学第一课的准备
学习用品的准备
笔
用于记笔记、写作业等。
笔记本
用于记录课堂内容、作业等。
学习机、平板电脑等电子设备
学习资料
用于辅助学习,如查阅资料、在线课程等 。
教科书、参考书、练习册等,确保学习资 源的充足。
(完整版)开学第一课疫情防控 主题班会ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
CONTENTS
• 开学第一课疫情防控主题班会 的目的和意义
• 疫情防控知识讲解 • 学校疫情防控工作介绍 • 学生开学第一课的准备 • 开学第一课疫情防控主题班会
的总结与展望
01
开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
02
疫情防控知识讲解
新型冠状病毒的传播途径
飞沫传播
感染者咳嗽、打喷嚏或说 话时产生的飞沫携带病毒 ,近距离接触时易导致感
染。
接触传播
接触被病毒污染的物品, 如门把手、电梯按钮等, 再用手触摸口、鼻或眼睛
,可能导致感染。
气溶胶传播
在相对密闭的环境中,长 时间暴露于高浓度的气溶 胶污染,也可能导致感染
避免人群聚集
尽量减少参加聚集性活动,降低感染风险 。
保持安全距离
在公共场合与他人保持一定距离,避免近 距离接触。
健康饮食
合理搭配营养,保持身体健康,增强抵抗 力。
05
开学第一课疫情防控主题班会的总结与展 望
总结本次班会的收获
了解疫情防控知识
通过班会,学生们了解了更多关 于疫情防控的知识,包括如何正 确佩戴口罩、如何正确洗手、如
开学第一课预防冠状病毒疫情防控主题班会PPT课件
•
(5)尽量少接触负面消息,不受负面消息影响。
•
(6)多看正能量信息,坚决不信谣,不传谣。
•
节目中还说到了那些在一线的医护人员们,其中有一个人物让我印象深刻,就是张家栋叔叔。他在除夕下午接到了通知,这时的他什么也没有想就报了名,因为他觉得自己是党员还是
一名护士,就要为国家做贡献。他的这种精神很值得我们学习。
•
我现在每天早上起床后的第一件事就是看疫情发展情况,从原来武汉开始疫情到一点点的扩散,以及现在的治愈病例越来越多……我感到很激动,能有这么好的转变,是因为医护人员
舍生忘死的付出,感谢你们,你们辛苦了。
•
武汉加油!中国加油!
•
相信我们很快就会战胜疫情。
第四部分
如何预防新型冠状病毒感染
novel coronavirus infection prevention knowledge class meeting infection prevention knowledge class
如何预防新型冠状病毒感染
增强卫生 健康意识
加强 锻炼
规律 休息
提高自身 免疫力
如何预防新型冠状病毒感染
正确佩戴口罩
如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外 科口罩。照顾呼吸道感染患者时,应佩戴 N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管 什么类型的口罩,防护效果都是有限的,需 要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染 或潮湿,应及时更换。
如何预防新型冠状病毒感染
避免食源性感染
(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。 (2)使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触,处理 生食和熟食的刀具、砧板要分开,避免交叉污染。 (3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。
2020抗击疫情开学第一课主题班会ppt课件
20
2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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自律胜于他律
2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
没有一个冬天不可逾越, 没有一个春天不会到来
——疫难中的中国力量
2019-2020下学期开学第一课
2020抗击疫情开学第一课主题班会
1
2020抗击疫情开学第一课主题班会
2
保护野生动物,维护自然界的生态平衡!
2020抗击疫情开学第一课主题班会
3
2020抗击疫情开学第一课主题班会
4
2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
35
13
2020抗击疫情开学第一课主题班会
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Part 4
学习战役英雄
2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗击疫情开学第一课主题班会
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2020抗疫开学第一课课件
保障物资供应
企业应积极生产、调配医 疗物资,保障一线医护人 员的防护需求。
维护员工权益
企业应关注员工的健康状 况,提供必要的健康保障 和心理支持。
参与公益事业
企业应积极参与公益事业, 如捐赠资金、物资等,支 持抗击疫情。
国际合作与人类命运共同体
信息共享
各国应加强信息交流与共 享,共同应对疫情挑战。
的信心。
科研人员的突破与创新
科研人员通过研究病毒特性、传播途径和致病机理,为疫情防控提供了科学依据。
科研人员加速疫苗研发,经过不懈努力,成功研制出多种有效疫苗,为全球抗疫做 出了巨大贡献。
科研人员还利用大数据、人工智能等技术手段,开展疫情监测、溯源和防控工作, 提高了抗疫效率。
社会各界的支持与援助
2020抗疫开学第一课课件
目录
CONTENTS
• 疫情背景与防控知识 • 抗疫英雄故事分享 • 疫情对教育的影响与应对策略 • 疫情下的社会责任与担当 • 展望未来:从危机中汲取智慧
01
CHAPTER
疫情背景与防控知识
疫情的起源与传播
新型冠状病毒的发现与命名
2019年12月,武汉出现多例不明原因肺炎病例,经病毒基因测序,证实为一 种新型的冠状疫一线提供物资保障和资金支 持,共同抗击疫情。
志愿者们积极参与疫情防控工 作,协助政府和医疗部门做好 宣传、排查、监测等工作。
企业界也发挥各自优势,生产 口罩、防护服、呼吸机等医疗 物资,保障抗疫一线需求。
03
CHAPTER
疫情对教育的影响与应对策 略
在线教育的兴起与发展
公共卫生的响应速度和效果。
疫苗研发与生产
02
科技在疫苗研发和生产领域的应用,将有助于加速疫苗的研发
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
教室内应设置洗手设施,提供 洗手液和擦手纸,方便学生和 教职工使用。
学生健康监测和登记
建立学生健康档案,记录学生的 体温、健康状况等信息。
对出现发热、咳嗽等症状的学生 进行登记,及时采取隔离措施,
并通知家长。
教职工也应进行健康监测和登记 ,如有异常症状应及时就医。
防疫物资的准备和分发
准备足够的口罩、手套、消毒液 等防疫物资,确保学生和教职工
提高学生综合素质
通过开学第一课的疫情防控主题班会,可以提高 学生的综合素质,包括自我保护能力、团队协作 能力、沟通能力等,为学生未来的发展打下坚实 的基础。
培养学生良好的卫生习惯
在班会上,教师可以引导学生养成良好的卫生习 惯,如勤洗手、不随地吐痰等,这些习惯对学生 的健康成长具有重要意义。
促进家校共育
的防护需求。
对防疫物资进行合理分发,确保 每个师生都能获得所需的防护用
品。
提醒师生正确使用防疫物资,避 免浪费和过度使用。
04
开学第一课的教学安排和注意事 项
教学安排
时间安排
开学第一课应安排在开 学后的第一个班会时间 ,确保所有学生到齐。
内容安排
以疫情防控为主题,包 括但不限于病毒基础知 识、防护措施、健康生
粪口传播
新型冠状病毒可能通过感 染者的粪便传播,但这种 情况较为罕见。
新型冠状病毒的预防措施
勤洗手
经常肥皂和流动水洗手,或 使用含有至少60%酒精的手部 消毒液。
避免触摸面部
尽量减少手触摸口、鼻、眼的 频率,触摸后应立即洗手。
戴口罩
在公共场合和人员密集场所应 佩戴口罩,特别是在咳嗽或打 喷嚏时。
增强学生防疫意识
通过开学第一课的疫情防控主 题班会,可以让学生更加深入 地了解防疫的重要性,提高防 疫意识,为后续的防疫工作打 下坚实的基础。
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如何正确的洗手戴口罩
如何正确的洗手戴口罩
如何正确戴口罩?
1 用手托实口罩,使鼻夹位于指尖,让头带自然垂下
2 将双手指尖放在金属鼻夹顶部,用双
手,一边向内按压,一边向两侧移动, 塑造鼻梁形状(用单手捍鼻夹会导致 密合不当,降低口罩防护效果,请使 用双手)
3 佩戴气密性检查
疫情发生后给我们的教训
这次疫情发生打了我们一个措手不及,我们每一个人或多或少都缺乏 “防范于未然”的意识,缺乏“救急、救灾”的物资储备。
死
神志不清,发高烧,最后痛苦死去,所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫做‘黑 死病’,古中国称之为鼠疫。黑死病发生于1348年—1451年,是在欧洲爆
病
发的一次大型瘟疫,夺去了数千万人的生命,整个欧洲都差点因此毁掉, 这也是人类历史上最为严重的瘟疫。”
清朝末期发生的鼠疫
资料上介绍:清朝末年,中俄东部交界地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。而其爆 发,正与人们对旱獭暴毙原因的无知有关。
鼠疫的传播途径通常有四种:
①鼠蚤叮咬:经鼠蚤传播,鼠蚤叮咬是主要的传播途径, “啮齿动物→蚤→人”是腺鼠疫的主要传播方式;
②呼吸道感染:经呼吸道飞沫传播,通过呼吸、谈话、咳 嗽等,借飞沫形成“人→人”的方式传播,并可造成人间 鼠疫的大流行;
③皮肤感染:经皮肤传播,剥食患病啮齿动物的皮、肉或 直接接触患者的脓血或痰,经皮肤伤口而感染;
④消化道感染:人吃了未彻底煮熟的染菌肉而感染。
人类瘟疫的历史
历史书籍、文学书籍中都记载了瘟疫的流行 《白鹿原》小说就写了一场瘟疫,几乎一个村子里的人都死光了, 那时科学落后,还认为是鬼在作祟。
人类瘟疫的历史
2003年的非典(SARS)
非 2003年的非典,资料上这样介绍:SARS事件是指严重急性呼 吸综合征(英语:SARS) 于2002年在中国广东发生,并扩散至东南亚乃至全球,直至
海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国,寄到湖北;
居家隔离的你我也纷纷伸出援助之手,十元、百元、千元捐款购置医疗物资。
疫情防控的做法
1.“自我隔离”,有疫情高发区居住史或旅行史的学生,自离开疫区后居家或指定场所医学观察14天; 2.“居家不外出”,各地学生尽量居家,不聚餐、不走亲访友,减少到人员密集的公共场所活动; 3.“异常及时报告”,学生每天自我健康监测,有异常及时报告; 4. 外出全程戴好医用口罩; 5.“勤洗手、勤消毒、多通风”,随时保持手卫生,减少接触公众触摸的物品、设施,保持空气清新; 6. 与人交往相隔三米以上,防止飞沫; 7 .食品要卫生,要熟透; 8 . 发现有人有可疑症状要及时报告; 9 . 爱护野生动物,不吃野味,在没有防护措施的情况下不接触野生动物或其他动物
“健康第一”的理念
开学第一课
携手抗疫 共克时艰
人类瘟疫的历史
瘟疫对人类来说不是陌生的词语,因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫” 一词对人们来说渐行渐远。 历史上发生在欧洲的“黑死病”
黑
这场流行病使欧洲的人口减少一半,资料上是这样说的:“中世纪的欧洲 受到瘟疫的肆虐,凡是得此病者,皮肤会出现许多黑斑,进而全身虚脱,
科学技术对疫情防控的作用
这次疫情防控工作,“大数据”发挥了巨大的作用,仅仅从武汉流向全国各地的人员就达五百多万, 通过“大数据”就可以知道每一个人流向了哪里,这对全国的防疫工作起到了巨大的帮助,全国各 地仅仅在几天时间内对这些从疫区来的重点人员进行了医学隔离、观察,阻止了疫情的蔓延。也通 过大数据,我们了解了确诊患者的密切接触者。
第二个方面,要养成良好的饮食习惯,不要吃野生动物,要敬畏大自然,敬畏每一个生命!
第三个方面,要养成良好的作息习惯,按时作息,熬夜对身体的损伤最大,要保证睡眠时间,不睡 懒觉。
“健康第一”的内涵应该包括:锻炼身体的习惯、卫生的饮食习惯、健康的作息习惯。
“健康第一”的理念
强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体,这次新冠肺炎再次证明身体素质好,不容易感染或即使感 染也好得快,有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染,这是为什么?
到了19世纪末,大量外来者为了生计,纷纷聚集在西伯利亚草原及蒙古草原地带。
鼠 这些外来务工人员的新工作主要为矿工、伐木工、皮草猎人,他们在促进了清朝 末年中俄东部边境地区繁荣的同时,也扩大了人群聚居规模,同时不择手段地猎
疫 杀动物,最终酿成大祸。 在各方的不断努力下,这场首发于东北地区的近代中国首次大规模肺鼠疫灾害终 于在几个月内结束。罹难人数总计近六万,但事态没有进一步扩大成全国级别的 大瘟疫。
典 2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。
防控疫情中 “逆行者”“担当者”
“逆行者”“担当者”
万众一心 众志成城
白衣天使纷纷书写请战书奔赴疫区;
一方有难 八方相助
许多社区、镇乡、村干部忍受寒冷,顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守卡,守护一方平安;
许多企业家纷纷捐款,有的甚至把外国的口罩厂买下来,为祖国人民送来口罩;
面对灾难,我们要有忧患意识,事先可以储备一些急用物资,哪怕是这些物资永远不 用,灾难有很多,疫情只是其中的一种,还有很多自然灾害,比如地震、洪水、干旱、 饥荒、火灾等等,面对这些灾难我们要有意识地储存物资。
还有医务人员资源的紧缺、救援物资的紧缺、医疗资源的紧缺……总结经验,吸取教 训,才能更好地面向未来。
医疗技术也取得了发展和进步,疫苗的研制、有效药物的筛选对疫情的防控功不可没。
“健康第一”的理念
强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体,这次新冠肺炎再次证明身体素质好,不容易感染或即使感 染也好得快,有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染,这是为什么?
这是一个方面,这就是身体抵抗力的问题,所以要养成锻炼的好习惯。
这是一个方面,这就是身体抵抗力的问题,所以要养成锻炼的好习惯。
第二个方面,要养成良好的饮食习惯,不要吃野生动物,要敬畏大自然,敬畏每一个生命!
“健康第一”的理念
第三个方面,要养成良好的作息习惯,按时作息,熬夜对身体的损伤最大,要保证睡眠时间,不睡 懒觉。 “健康第一”的内涵应该包括:锻炼身体的习惯、卫生的饮食习惯、健康的作息习惯。