[名校联盟]山东省邹平县实验中学北师大版九年级历史上册课件:第16课 武士领导的社会变革课件1

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封建身份制度,取消武士特权。
(2)经济方面—— 向西方学习,殖产兴业,鼓励发展
近代工业;允许土地买卖,全国统 一征收地税。
(3)军事方面—— 实行征兵制,建立“皇军”;建立警察
制度,维护国家治安。
(4)社会生活方面—— 实行“文明开化”,
实行强制性义务教 育。
日 本 使 团 赴 欧 洲 考 察
请从积极和消极两方 面分析日本明治维新的影 响。
施 军事方面 实行征兵制;建立近代化军队。 训练和装备新式陆、海军。
精品课件
以史为鉴
请你就日本明治维新的成功之处来谈谈 我们中国现代化建设可从中获得哪些启 示?
改革是推动国家繁盛、社会进步的重要手段 ,一个民族要想立足于世界民族之林,只有 与时俱进,改革创新,才能充满活力这,是 日本明治维新给我们带来的启示。
复习默写
• 1.美国内战原因:
• (1)根本原因:南北两种
之间的矛盾不可调和。
• (2)直接原因(导火线):1860年,_____当选为美国总统
2.过程: (1)爆发:1861年,南方发动叛乱。史称“美国内战”或 “___”。 (2)转折:1862年,林肯政府颁布《宅地法》《______》 。 (3)结束:_____年,以南方的失败而告终。 3.性质:美国历史上第二次资产阶级革命。 4.意义:废除了___________,促进了美国资本主义迅速 发展;维护了_________________,为其后成为世界上最 发达的_____________奠定了精品课坚件 实的基础。
东京
1、倒幕派的主要组成力 量是什么人?
中下级武士
2、倒幕派取得的决定性胜 利的战役是什么战役?倒 幕运动的结果如何?
伏见、鸟羽战役。
推翻了幕府统治,成立了 以明治天皇为首的地主阶 级和资产阶级联合专政的 新政府,迁都东京。
挟天皇以倒幕(倒幕运动)

见 、
1868年




挟天皇以倒幕(倒幕运动)
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件
(日本明治维新)
http://v.youku.com/v_show/id_XMTk2NDk2MjA=.html
学习方法提示:
1.为什么改革?(原因或背景)
zxxk
2.如何改革?(改革措施)
3.改革结果如何? (历史作用)
幕府统治的危机 挟天皇以倒幕(倒幕运动) 迈入近代社会的维新
宪政统治。 5.影响:走上了发展_资__本__主__义__的道路;摆脱了沦为殖民地半
殖民地的民族危机;开始对外殖民扩张,成为亚洲和平的新威
胁。
【中考指数】★★★★ 【图片名称】明治天皇 【关键信息】1868年,明治维新,走上资本主义道路
(三)感悟历史: 讨论:日、中“维新”一成一败的原因
中国光绪帝(1871~1908) 爱新觉罗·载湉(tián)
日本明治时期的改革派与中国戊戌变 时期的改革派有何不同?
明治时期的改革派指倒幕派,他们掌握 实权,得到人民的拥护,得到部分大名支持, 建立倒幕基地,武装推翻幕府。戊戌变法时 期的改革派指维新派,他们依靠没有实权的 皇帝,不敢发动群众,维新派仅以有资 产阶级倾向的士大夫知识分子为核心; 没有基地,也无兵权和财权。
积极影响:
(1)废除了封建制度,加强了文化教育。 (2)扶植和推动了资本主义经济发展, 使日本逐渐富强起来。 (3)使日本走上了独立发展的资本主义 道路。 (4)使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民 地的民族危机,成为亚洲 的一个“例外”。
消极影响:
但这次改革不彻底,保留不 少封建残余,使日本走上了一条对外 扩张的道路,成为亚洲和平的一个威 胁。
明治维新是明治政府自 而下实行的资产阶级性质的改 革。
【考点三】日本明治维新 【课标】简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本 向资本主义社会转变中所起的作用。 1.背景: 内忧——幕府统治面临危机;外患——国门被_美__国__打开,面 临沦为殖民地的危险。 2.前提:_倒__幕__运__动__推翻了幕府的统治。 3.性质:明治政府实行的一系列_资__产__阶__级__性质的改革。
下 构的变化。新兴地主、资
的 日 本
本家、资产阶级性质的商 人,不满幕府的统治。
外患:民族危机
1853年美国佩里率舰队入侵日本
德 川 幕 府 统 治 下 的 日 本
明治维新的原因
内忧 外患
幕府的封建统
治严重阻碍了
激化
导致
社会矛盾

资本主义的发

展。



导致
加剧 机
西方列强入侵
民族矛盾
挟天皇以倒幕 说一说
4.内容: (1)政治:加强_中__央__集__权__,废藩置县;取消_武__士__特__权__。 (2)经济:殖产兴业,鼓励发展_近__代__工__业__,允许土地_私__有__和__买_ _卖__。
(3)军事:实行征兵制,建立常备军。 (4)文化教育:提倡“_文__明__开__化__”,实行强制性_义__务__教__育__。 (5)法律:1889年,颁布《_大__日__本__帝__国__宪__法__》,开始了有限的
武士道精神,是武士道德规
范的行为准则。绝对服从主君, 重言诺,轻生命,勇于战斗。
是日本以武艺为专业的社会阶层。 从事朝廷或一般贵族的警卫工作。 10—12世纪,许多影响较大的武士 集团出现,逐渐控制中央政权。
精品课件
封建制度的代表
幕府
德川幕府
德川将军
指武士首脑将军 的府邸,后来又 称将军为首的中 央政权为幕府。 从12世纪——19 世纪明治维新前 ,日本处在军事 封建统治的“幕 府政治”时期, 它先后经历了镰 仓幕府、室町幕 府和德川幕府统 治时期。 Z.xxk
1869年,幕府被 彻底打败,德川幕府 对日本长达260多年 的统治终于结束。武 装倒幕的成功,为明 治维新扫清了障碍。
目的:
巩固明治政府 统治,富国强兵, 殖Βιβλιοθήκη Baidu兴业。
主要内容 ——改革措施
请阅读教材,点出日本 明治维新从哪些领域进行改 革。Zx..xk
主要内容 ——改革措施
(1)政治方面—— 加强中央集权,废藩置县;废除
日本明治天皇(1852~1912
) 日本第122代天皇(1867~
19世纪中期,中日两国的社会状 况有何异同?
相同点:社会生产力和商品经济都有所发展, 国内都面临着严重阶级矛盾,都面临着沦为殖民地 的危险。
不同点:日本的资本主义发展的水平高于中 国,中国民族资本主义发展先天不足, 后天畸形;日本的封建势力相对薄 弱,统治阶级内部的斗争和分化日 益激烈,而中国守旧势力非常强大。
比较项目 明 治 维 新 戊 戌 变 法
时代 背景
国内 国际
领导者
参加者
幕府极端孤立
封建顽固势力掌握着清朝实权
世界正处于自由竞争资本主义 时期日本有机可乘。
具有革新精神的中下级武士
反幕府的强藩、广大农民和 市民、商人、手工业者组成联 合阵营。
世界资本主义已向帝国主义阶段过 渡,开始瓜分中国,不愿意中国强 大起来。
有资产阶级倾向的知识分子和士大 夫
没有实权的皇帝和少数官僚,力量 薄弱。
改 政治方面 废藩置县;加强中央集权。 广开言路;裁撤冗官;精简机构。

经济方面
允许土地自由买卖;引进西方 技术;发展近代企业。
提倡办实业;奖励发明创造;改革 财政。

文化方面
提倡“文明开化”;努力发展 教育。
改革科举制度;开办新式堂;设立 译书局。
幕府的封建统治阻碍日本 资本主义的发展——明治 维新的根本原因。
资本主义经济产生


幕 府
对内:实行封建专制。


下 对外:实行闭关锁国政

策。


德川家康
内忧:
1.幕府的横征暴敛激起人民反封建
德 斗争的浪潮,国内阶级矛 川 盾尖锐,直接威胁幕府的 幕 统治。


2.资本主义生产关
治 系逐步形成,引起社会结
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