《软件工程专业认知导论》课程报告
软件工程专业认知实习报告1500字
![软件工程专业认知实习报告1500字](https://img.taocdn.com/s3/m/fe754b2a4531b90d6c85ec3a87c24028915f85fa.png)
软件工程专业认知实习报告1500字软件工程专业认知实习报告一、实习背景和目的我在软件工程专业开始了我的认知实习,实习单位是一家软件开发公司。
这是我在专业领域的第一次实习,我希望通过这次实习能够更加深入地了解软件工程专业的实践应用和发展趋势,并掌握相关的工作技能和知识。
二、实习内容和方法在实习期间,我参与了公司内部的一个软件开发项目。
我所需完成的工作包括需求分析、系统设计、编码和测试等环节。
我通过与项目组的其他成员合作,了解了软件开发的整个流程,并参与了一些具体的工作。
在需求分析阶段,我参与了与客户的沟通,了解他们的需求和目标。
通过与其他团队成员的讨论和交流,我逐渐明确了需求,并编写了详细的需求文档。
在系统设计阶段,我参与了系统结构和模块的设计,通过使用UML工具绘制了类图、时序图等。
在编码和测试阶段,我负责了一部分模块的编码和单元测试工作。
我使用了Java语言和相关的开发工具,熟悉了软件开发的基本流程和方法。
三、实习成果和收获通过这次实习,我收获了以下几点:1. 掌握了软件开发的整个流程:通过与其他团队成员的合作和指导,我了解了软件开发的各个环节,包括需求分析、系统设计、编码和测试等。
我明白了每个环节的重要性和相互关系,并了解了如何在项目中有效地完成各项工作。
2. 熟悉了软件开发的基本工具和技术:在实习中,我使用了Java语言和相关的开发工具,如Eclipse和Git等。
通过实际操作和实践,我熟悉了这些工具的使用方法和特点,并掌握了一些基本的编码和调试技巧。
3. 提升了解决问题的能力:在实习中,我遇到了一些问题和困难,如需求不清晰、代码错误等。
通过与团队成员的讨论和交流,我学会了思考和解决这些问题的方法,并能够独立地进行代码调试和错误修复。
四、实习总结和展望通过这次实习,我对软件工程专业有了更深入的认识和理解。
我了解了软件开发的整个流程,掌握了相关的工作技能和知识。
我意识到软件工程专业需要不断学习和探索,跟上技术的发展和变化。
软件工程专业导论心得体会
![软件工程专业导论心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/a00267fb4128915f804d2b160b4e767f5acf8023.png)
软件工程专业导论心得体会在这门【软件工程】专业导论课程中,我深入了解了软件工程领域的基本概念、原理和方法,并对软件开发的过程、团队合作和质量保障等方面有了更深刻的认识。
通过这门课程,我逐渐认识到软件工程的重要性和挑战,同时也对未来学习和从事软件工程相关职业充满了信心。
软件工程是一门复杂而富有挑战性的学科。
它不仅仅涉及编码和程序开发,更重要的是强调在软件开发全过程中的系统化、规范化和工程化管理。
学习了软件工程的基本原理后,我意识到软件开发不是一项孤立的活动,而是需要通过团队合作来完成的。
在一个团队中,不同成员的角色和职责都是互补的,需要良好的沟通和协作能力,以便顺利完成项目。
同时,学习了项目管理和软件质量保障的相关知识,我深刻理解到如何在保证项目质量的前提下,高效地管理项目进度,合理分配资源,防止项目风险。
在本门课程中,我也了解到了软件开发的不同开发方法,例如瀑布模型、敏捷开发等。
每种开发方法都有其适用的场景和优势,我们需要根据项目的特点选择合适的开发方法。
同时,软件工程也强调软件的可维护性和可扩展性,这些都是在项目开发过程中需要注意的重要方面。
除了理论知识,本门课程还强调了实践能力的培养。
通过小组项目实践,我和我的团队成员共同完成了一个小型软件项目,从需求分析到设计再到实现,每一步都让我深刻认识到软件开发的复杂性和技术上的挑战。
同时,也让我体会到了团队合作的重要性,每个成员都有不可替代的作用,只有合作共赢,才能真正实现项目的成功。
本门课程还教授了一些软件工程的最佳实践,例如版本控制、代码审查、单元测试等。
这些实践在软件开发中起着至关重要的作用。
通过合理的版本控制和代码审查,可以有效地管理代码的质量和演进,确保团队成员之间的代码协作。
而单元测试则是保证代码正确性和稳定性的重要手段。
除了上述内容,本门课程还让我了解到软件工程领域的最新动态和发展趋势。
随着科技的不断发展,软件工程领域也在不断演进和创新。
软件工程专业认知实习报告
![软件工程专业认知实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/16485b71e55c3b3567ec102de2bd960590c6d932.png)
软件工程专业认知实习报告1500字软件工程是一门综合性较强的专业,通过这次实习,我对软件工程专业有了更深入的了解与认知。
首先,我认识到软件工程是一门实践性较强的专业。
在实习中,我参与了公司的实际项目,学习了软件开发的整个流程,从需求分析、设计、编码、测试到上线部署,每个环节都需要搞清楚并熟练掌握。
通过实践,我深刻体会到了软件工程理论和实践的结合,只有在实际项目中才能将所学的知识真正应用到实践中,才能真正感受到软件工程的魅力。
其次,我意识到软件工程是一门团队合作的学科。
在实习中,我和其他实习生一起组成了一个开发小组,共同完成了一个项目。
在项目中,不同的角色有不同的职责,并且需要与其他成员进行合作交流。
每个人的工作都是相互依赖的,如果有一人出错,整个项目都可能受到影响。
因此,团队合作能力是软件工程专业必备的能力之一。
通过这次实习,我也提高了自己的团队合作能力,学会了多方协作和沟通,培养了良好的合作态度和沟通能力。
再次,我认识到软件工程是一门追求高质量的学科。
软件工程的目标是开发出满足用户需求并且具有高质量的软件。
在实习中,我学习了如何进行软件测试和质量控制,了解了持续集成和自动化测试等技术。
通过这些措施,我们可以及时发现和解决软件中的问题,确保软件的质量。
高质量的软件可以带来用户的满意度和良好的用户体验,进而提升公司的声誉和竞争力。
最后,我认识到软件工程是一门不断学习和迭代的学科。
在实习中,我意识到软件工程领域的技术更新换代很快,新的开发框架和技术不断涌现。
为了跟上时代的步伐,我们需要不断学习和更新自己的知识。
只有不断学习和迭代,才能保持软件工程专业的竞争力。
通过这次实习,我对软件工程专业有了更深入的认知和了解。
软件工程是一门实践性较强的专业,需要通过实际项目来将所学的知识应用到实践中。
软件工程是一门团队合作的学科,需要具备良好的合作态度和团队合作能力。
软件工程是一门追求高质量的学科,需要不断提高软件质量控制和测试的能力。
软件工程专业导向教育课程报告
![软件工程专业导向教育课程报告](https://img.taocdn.com/s3/m/33e1f03583c4bb4cf7ecd153.png)
软件工程专业导向教育课程报告学号:姓名:班级:当知道自己的高考成绩时,心中既有几分淡定又有几分不甘,这样的成绩对我来说是非常不满意的,可是放榜的那一刻的来临对所有高三学子都意味着高考成为了过去时,我们不该再纠结于这样的成绩是不是自己的真实水平,而是应该选择好自己人生的方向,并努力奋斗下去,在大学这个平台展现自己不一样的风采。
对专业选择,可以这么说,我是没有一点概念的。
在中学里,老师告诉我们当前的首要任务就是搞好学习,其他的什么都不用担心。
于是,听话的我们就埋头苦学,不问世事,一心只读圣贤书。
对不谙世事的我们来说专业选择就是一个黑洞。
爸爸一开始准备让我选择土木工程,但考虑到土木工程专业要奋战在第一线,并且工作比较辛苦,于是就作罢了。
爸爸征求了他部分同事的意见,又再三考虑斟酌后,决定让我选择计算机相关专业。
这有很多原因的,第一我因为爸爸工作的关系很早就接触了计算机,相对来说,我对计算机比较熟悉,能够比较熟练的使用计算机的一些应用程序等。
此外我个人对计算机比较感兴趣,无论初中还是高中,计算机课程都是我比较喜欢的课程之一。
再有就是爸爸的同事认为计算机相关专业的工作环境在所有专业中都是很不错的,工作强度也适中,并且计算机相关专业的工资也很可观。
因为这种种的原因,我就阴差阳错地进了安徽工业大学的软件工程专业。
在没进大学之前,我和其他人的观点不同,也许有人认为大学是一个天堂,那里没有束缚,没有作业,考试60分万岁。
但是我认为大学生活是人生这本书中最美丽的彩页,是人生这部戏中最精彩的一幕,拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。
为了进入大学这个梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。
在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。
所以我们更应该把握机会,抓住机遇,珍惜在大学里一分一秒,在大学中充实自己,锻炼自己。
然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。
《软件工程导论》课程教学大纲(5篇)
![《软件工程导论》课程教学大纲(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/769965ceb9f67c1cfad6195f312b3169a451eac8.png)
《软件工程导论》课程教学大纲(5篇)第一篇:《软件工程导论》课程教学大纲《软件工程导论》课程教学大纲课程编号:课程中文名称:软件工程导论课程英文名称:Introduction of Software Engineering 总学分:2 总学时: 36 讲课学时:36习题课学时:0 实验学时:0 上机学时:0 授课对象:软件工程专业本科先修课程:程序设计课程要求:必修课课程分类:专业基础课一、课程教学目的随着计算机技术的发展,软件的规模越来越大,软件的结构越来越复杂,软件开发与维护的难度也越来越高,软件的质量难以保证,软件开发与维护的进度和成本难以控制,这就要求有一种科学的方法指导软件的开发与维护工作。
软件工程就是这样一种指导软件开发和维护的工程学科。
通过本课程的学习,使学生了解软件工程的概念、原理和技术,初步掌握软件开发的基本方法和常用工具,建立软件开发和维护的工程化意识,培养独立思考的能力和团队合作的精神,为后续相关课程的学习以及从事软件开发与维护的实际工作打下良好的基础。
二、教学内容及基本要求教学内容:1.课程内容简介(1学时)本课内容简介,基本要求和目标,教学方法,学习方法,教材(英1 文原版)的主要内容及使用,中文参考教材简介2.软件工程的基本概念(4学时)软件工程的基本概念,软件危机产生的原因,软件危机面临的问题及解决方法,什么是好的软件以及软件的质量的概念,实施软件工程的人员,软件工程的系统方法,软件工程的工程方法,软件工程的发展3.过程建模与生命周期(4学时)过程的概念,软件过程模型,软件生命周期,各种常用的软件过程模型,过程建模的工具和技术 4.软件项目计划与管理(4学时)软件项目进展跟踪,软件项目的人员,工作量的估算,风险管理,项目计划,项目管理 5.需求获取(4学时)需求过程,需求的类型,需求的特征,需求的表示方法,原型需求法,需求文档,需求过程的参加人员,需求确认,需求度量,需求表示方法的选择,表示需求的工具。
软件工程导论总结报告[最终定稿]
![软件工程导论总结报告[最终定稿]](https://img.taocdn.com/s3/m/d7dee1693a3567ec102de2bd960590c69ec3d898.png)
软件工程导论总结报告[最终定稿]第一篇:软件工程导论总结报告软件工程总结报告序言本期软件工程专业导论课程结束后,为圆满完结本期此课程的学习,特此总结个人学习所得以求些许回报先生无私教导。
主体第一节课主要讲述了软件工程各领域之间的联系以及贯穿始终的基础为何。
其中较为基础并相当重要使的应该是算法。
对于算法重要性与基础性的理解,我个人有比较切身的体验。
比如前不久的ACM竞赛,在比赛中我所在的小组以及当场几乎所有小组都遇到这样一个问题:超时—这无非就是个人设计的算法的效率不够高,这也证明我们对算法理论知识的匮乏(不清楚优化个人算法的方法)。
我对软件工程这一专业有了一个较为全面的把握,对我个人未来进取方向而言也起到了一定的指导作用。
第二节课老师带来了三位本专业的前辈向我们传授大学生活应如何度过以及对我等一些问题作出解答。
其中我个人印象深刻的是其中一位学姐PPt中引用李开复的那部分内容。
即试着记录下自己一整天做的所有事以及其所花费的时间,再仔细研究自己在哪些事上浪费了时间,应该如何整改。
我个人认为这方法可能有一定直观性,因为直观的数据更能深刻的反映真实和刺激一个人整改,但此法实施起来又太古板,中觉得生活有些教条化、章程化,缺乏新意与自由。
求上进,珍惜时间也无需以丧失人生情趣为代价。
还有就是学长再提潘老师曾讲过的那些重要、紧急优先次序。
他提到的个人的学习生活情况倒没什么深刻感,但我认为他引用的一番话较有道理,大概意思是比起个人兴趣更为优先的应该是谋生的本领,尤其是当自己感兴趣的正好是冷门时。
当掌握了一些实实在在有能保证自身良好发展前景后,再去做一些自己感兴趣的事也来得及。
于我而言,一个人尚不能独善其身,何求其兼济天下。
成己方成人就是如此道理。
第三节课主要讲解了大学学习生活中应着重的基础课以传递重基础的要旨。
据个人体会,其中英语科目实是基础中的基础,主要是为辨认单词(即代码变量以及注释)意义以达到理解他人算法并顺利接手他人接下来的工作。
软件工程导论课程报告
![软件工程导论课程报告](https://img.taocdn.com/s3/m/aa47002e941ea76e59fa0491.png)
软件工程导论课程报告(总2页)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March软件工程导论课程报告学习软件工程导论将近一个学期了,期间学习让我认识和了解到软件工程专业的各种相关知识,为我能学习好软件工程这个专业打下了专业背景知识的基础。
自己到了解什么是软件工程,软件工程学习什么,软件工程做什么,也为自己怎样设计大学四年规划做好准备。
学习软件工程导论,可以培养我们学生系统理解和掌握计算机网络与软件工程的理论、相关知识和技能,能构建网络、分析和排除常见网络故障,维护网络的安全和正常运行的能力,从而使自己能在专业学习后,成为能从事计算机应用软件的测试、开发,计算机网络系统管理与维护工作的应用型专业人才。
首先是什么是软件工程。
关于软件工程的概念,一直都存在多种不同的定义,目前国际上比较认可的一种定义认为:软件工程是研究和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法去开发和维护软件,以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来。
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。
它涉及到的方面有:程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。
在现代社会中,软件应用于多个方面,例如在电子邮件、嵌入式系统、办公套件、数据库,游戏等。
这些应用促进了经济和社会的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。
软件工程要学习的主要课程有英语、高等数学、线性代数、高等代数、电子技术基础、离散数学、计算机引论(C语言)、数据结构、C++程序设计、c#程序设计、JAVA程序设计、Delphi程序设计、汇编语言程序设计、算法设计与分析、计算机组成原理与体系结构、数据库系统、计算机网络、软件工程、软件测试技术、软件需求与项目管理、软件设计实例分析、CMM/ISO9000、Asp 等。
软件工程专业认知实习报告
![软件工程专业认知实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/7e6ef888ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2fb.png)
软件工程专业认知实习报告一、实习背景我是一名软件工程专业的学生,在大学期间,我学习了软件工程的基本理论知识和技术技能,但是对于实际工作中的软件工程流程和工作方式并没有深刻的了解。
为了更好地学习和了解软件工程实践,我选择了在一家软件开发公司进行为期三个月的实习。
二、实习目标在实习期间,我有以下几个主要目标:1. 熟悉软件工程实践中的流程和方法,了解软件开发的整个生命周期;2. 学习并掌握常用的软件开发工具和技术;3. 参与实际的软件开发项目,了解团队合作和项目管理等方面的工作。
三、实习过程在实习期间,我主要参与了公司正在进行的一个Web应用开发项目。
在这个项目中,我担任了一名软件工程师的角色,负责开发前端的界面和功能。
在开发过程中,我首先需要熟悉项目需求,与产品经理和设计师沟通并理解他们的需求和想法。
然后,我使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术,创建了用户界面的原型,并与后端开发人员协作,将前端和后端进行集成。
在开发过程中,我学习并使用了React框架和Git版本控制工具等常用的开发工具和技术。
除了开发工作,我还参与了团队的例会和讨论。
在这些会议中,我们讨论了项目的进展和挑战,并共同解决问题。
我学习了如何与团队成员进行沟通和合作,以及如何根据项目需求做出决策。
四、实习收获通过这次实习,我取得了以下几点收获:1. 对软件工程实践有了更深刻的理解。
在实践中,我学习了软件开发的整个流程,从需求分析到设计、开发、测试和部署。
我了解了不同角色在软件开发过程中的职责和工作方式,并运用到实际项目中。
2. 掌握了常用的软件开发工具和技术。
通过参与项目的开发工作,我学习并实践了常用的开发工具和技术,比如React框架和Git版本控制工具等。
这些技能对于我未来的职业发展非常有帮助。
3. 锻炼了团队合作和沟通能力。
在项目中,我与团队成员紧密合作,共同解决问题。
通过与他们的学习和交流,我提升了团队合作和沟通能力,学会了如何与不同背景和专业的人合作和协调。
软件工程专业认知实习报告(四篇)
![软件工程专业认知实习报告(四篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/29f9549988eb172ded630b1c59eef8c75ebf9563.png)
软件工程专业认知实习报告光阴荏苒,时光飞逝,转眼间到了实习结束的日子。
从进公司实习到现在,我已经到公司近6个月了,感受颇多,收获颇多。
期间,通过公司领导的关心和帮助,同事的指导,使我能够很快地了解公司的管理与运作程序,我了解了公司的发展概况,熟悉了公司的流程和行业的基础知识,使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。
以下是我这段时间的实习报告。
学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续。
对于一个实习的学生,初踏入职场,进入专业的软件公司,对开发软件没有一点经验。
不论在人生的哪个阶段,学习的脚步都不能停歇,要把工作视为学习的殿堂。
所以在这几个月当中,我一边学习,一边从最基础的事情做起,这样的好处在于能够在工作的过程中,了解项目的整体布局,了解项目中的业务逻辑,了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。
在这几个月的工作中,我的主要任务是对客户使用的map系统进行测试,并且做相应的文档记录和一些简单的配置修改。
几个月里,我工作勤勤恳恳,并按时完成安排的任务。
尽最大的努力解决客户在工作中遇到的问题,从中我也学到了在学校里学不到的东西,也明白了很多道理,我相信对我以后的工作都将大有裨益。
其它方面,我全力协助公司的工作,在公司人手较忙的时候,为公司分担事务,圆满地完成公司委派的任务。
在这几个月的工作中,最初我会遇到一些我解决不了的问题,我会咨询公司另两位同事。
在他俩的指导和帮助下,我的技术技能不断提升,对整个MAP系统和配置工具的使用逐步熟练,思维方式和工作方法也不断提升,直至到目前我基本能解决客户在使用MAP系统过程中遇到一般问题的问题。
在近6个月的工作过程中,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在很多缺点和不足,与工作需要还有一定的差距。
在工作中未能考虑的各种因素还有很多,比如:对整个MAP系统的掌握还不够熟练、工作的灵活性还不够、服务意识还有待提升等等,这都有待于在今后的工作中改进。
2021年软件工程专业认知的实习报告范文(通用6篇)
![2021年软件工程专业认知的实习报告范文(通用6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b5ae3de70408763231126edb6f1aff00bed57013.png)
软件工程专业认知的实习报告2021年软件工程专业认知的实习报告范文(通用6篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,这个时候该写一份实习报告了吧。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?以下是小编为大家整理的2021年软件工程专业认知的实习报告范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
软件工程专业认知的实习报告11 概述实习是一种实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。
八月初,我们来到大连东软实训中心进行为期20天的实习,我们要做的是物流配送管理系统,我要做的是配送中心管理模块。
它的主要功能是完成对商品、库房和供应商的管理,缺货查询和进货安排。
由于大家负责不同的模块编写,作为组长的我需要充分考虑各个模块之间的交互,系统风格一致性等问题。
为此,项目启动之前我们小组6人开会讨论了整体的业务流程,明确了数据库表之间的关联和各个模块之间的接口。
在项目验收阶段我们顺利地通过了答辩,圆满完成了预期目标,虽然和优秀的小组开发的系统还有一些差距,但我们发挥了每个人的能力,结果也令我们满意。
2 感受与体会在为期20天大连东软实训中心的实习过程中,我每天都感觉很充实,从基础知识的巩固,项目整个的开发过程,我都认真学习,勤于思考,并不断动手实践,我感到收获非常大。
这是我们在学习专业课程之后走向工作岗位之前的不可缺少的实践环节。
它对于培养我们的动手能力有很大的意义。
这次实习旨在培养学生综合运用所学的软件工程专业基础理论、基本技能和专业知识分析问题和解决问题的能力,培养我们的专业素质、应用科学的思维方法和计算技巧,使我们了解科学研究工作的一般程序和方法,撰写科技论文的能力;培养我们直接参与科研活动、科研文献和资料的调研,对研究工作以及相关的研究结果分析、综合的能力;重点培养我们积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,增强我们的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力;有利于扩大我们的知识面,并掌握一些软件工程技术的发展前沿。
2024年软件工程认知实习报告(三篇)
![2024年软件工程认知实习报告(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/2d86107c6ad97f192279168884868762caaebba6.png)
2024年软件工程认知实习报告南京____软件有限公司,以下简称____公司,成立于____年,致力于软件开发及信息系统集成服务。
公司专注于工程建设项目管理信息系统的研发与实施,拥有自主知识产权的____项目管理系列软件,包括____投资控制合同管理软件、____进度控制计划管理软件、____质量控制安全管理软件、____项目管理门户、____城建项目管理平台等。
这些产品已成功应用于苏通长江大桥、苏州工业园区以及南水北调工程等重要项目。
目前,____公司正与南京城建集团合作,共同开发城建项目管理平台。
自____年____月____日起,本人开始在____公司实习,并被分配至江苏省建筑质量检测中心参与一个检测项目。
作为一名大三学生,对企业运营模式较为陌生,公司安排经验丰富的王工担任导师,以师傅带徒弟的形式对我进行实习指导。
在王工的悉心指导下,我逐步了解了项目业务流程和框架,积极参与相关工作,将理论知识与实际操作相结合,既完成了学习任务,又积累了实践经验。
实习期间,我的收获主要体现在以下四个方面:1. 通过参与企业实际运作,我积累了宝贵的实践知识,并加深了对理论知识的理解,顺利完成了本科教学的实践任务。
2. 实习过程中,我的实际工作能力得到了提升,为未来就业和职业发展积累了宝贵经验。
3. 实习期间,部分同学在实习单位获得认可,为毕业后就业创造了有利条件。
4. 实习经历使我对未来的正式工作做好了充分准备。
实习过程中,我并未感到难以融入公司环境。
通过不断学习,我发现学校教育内容与公司实际应用密切相关。
截至目前,我已经参与完成了几个检测项目,收获颇丰。
实习尚未结束,开学后我仍将留在公司继续学习和探索,以期更好地提升自己。
2024年软件工程认知实习报告(二)在参与实训的这段时间里,随着时间推移,初期的激动与欣喜逐渐转化为对实训环境的熟悉和认同。
每日的实训生活激发了我成为一名真正财富创造者的渴望。
尽管实训期间的变化并非一蹴而就,但正是这些细微的积累,促使我不断进步。
《软件工程专业认知导论》课程报告
![《软件工程专业认知导论》课程报告](https://img.taocdn.com/s3/m/212908d62b160b4e777fcf17.png)
XXXX学校软件工程专业认知导论报告学生姓名学生学号专业班级所在单位任课教师完成日期年月日考核成绩表综合评定:(优、良、中、及格、不及格)教师签字:年月日目录1专业基本认知 (1)1.1基本概念 (1)1.2专业课程认知 (1)1.3对某门专业课的理解 (2)1.4还希望在导论课中学习的内容 (3)2学习规划 (4)2.1 学习进度计划及安排 (4)2.2 创新创业等课外实践规划 (5)3专业基本认知 (5)3.1 毕业后五年内的职业规划 (5)4知导论总结 (5)4.1 成绩与收获 (5)4.2 问题与不足 (6)1 专业基本认知1.1基本概念软件工程基本概念:软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。
它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面软件的基本概念:与计算机系统操作有关的计算机程序、规程、规则,以及可能有的文件、文档及数据什么是编程:编程是编写程序的中文简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,是计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。
编程语言:最简单的语言——BASIC编程语言里一个重要的里程碑——Pascal Pasca现代程序语言革命的起点——C语言面向对象的编程语言——Java、Python什么是系统:计算机系统指用于数据库管理的计算机硬软件及网络系统。
数据库系统需要大容量的主存以存放和运行操作系统、数据库管理系统程序、应用程序以及数据库、目录、系统缓冲区等,而辅存则需要大容量的直接存取设备。
此外,系统应具有较强的网络功能。
1.2 专业课程认知编程核心课程:网页设计与制作C语言程序设计数据结构Java程序设计JSP应用技术Web前端开发技术应用软件体系结构与框架技术移动互联网应用开发Python语言基础理论类核心课程:软件项目管理面向对象分析与设计软件质量与保证测试数据科学导论实践类核心课程:C语言程序设计与课程设计Java数据库综合课程设计JSP课程设计Web前端开发技术课程设计软件工程项目实践软件项目综合实训毕业设计软件工程专业课程的学习是在理论与实践并存的状态下进行的。
软件工程专业认知实习报告2
![软件工程专业认知实习报告2](https://img.taocdn.com/s3/m/4bd087bae43a580216fc700abb68a98270feac58.png)
软件工程专业认知实习报告1500字软件工程专业认知实习报告实习是培养学生实践能力、提升专业素养的重要途径之一。
作为软件工程专业的学生,我在实习过程中深刻认识到了软件工程的重要性和自身在其中的角色。
以下是我在实习过程中的认知和体会。
一、实习背景和任务我在一家软件开发公司进行了为期两个月的实习。
公司的主要业务是开发和销售各类软件产品,包括移动应用、Web应用以及企业管理系统等。
在实习期间,我被分配到了一个项目组,负责开发一个新的移动应用。
我的主要任务是参与软件需求分析和设计、编写代码并进行调试和测试。
同时,我还要与项目组的其他成员进行沟通和协作,确保项目的顺利进行。
在整个实习过程中,我能够全方位地参与整个软件开发的流程,从而提高自己对软件工程的认知。
二、实习过程中的认知和体会1. 项目管理的重要性在实习期间,我深刻认识到了项目管理对于软件开发的重要性。
一个项目的成功与否往往取决于项目管理的是否合理有效。
在项目中,我学会了使用项目管理工具来进行任务分配和进度控制,以及进行沟通和协作。
项目管理的有效实施可以有效提高项目的执行效率和质量。
2. 需求分析与设计的重要性在软件工程中,需求分析和设计是非常重要的阶段。
只有清楚地了解用户的需求,才能开发出真正符合用户期望的软件产品。
在实习期间,我参与了需求分析和设计过程,学会了如何根据用户需求进行系统设计,并通过UML建模工具绘制了相应的系统设计图。
这个过程对我来说是非常宝贵的,让我深刻理解了软件开发的前期工作的重要性。
3. 编码与调试的技巧软件工程的核心是编码和调试。
在实习过程中,我学到了如何编写高效、可维护、可扩展的代码,以及如何使用调试工具来快速定位和解决问题。
我在与项目组的其他成员一起编写代码和进行调试的过程中,逐渐熟悉了常见的编程语言和开发工具,并学会了如何利用这些工具来提高工作效率。
4. 团队合作与沟通能力在软件开发过程中,团队合作和良好的沟通是非常关键的。
软件工程导学课报告(精选5篇)
![软件工程导学课报告(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/d3006504bdd126fff705cc1755270722192e59e4.png)
软件工程导学课报告(精选5篇)第一篇:软件工程导学课报告浅谈大数据潮流下的软件工程--从一个局外人的角度作为一个商学院的学生,经过一个学期的软件工程导学课的学习,终于对软件工程轮廓有一个大致的印象,更是进一步产生了兴趣。
经过课堂上前辈们的介绍,在我心目中,软件工程从业者也从辛苦的码农变为走在创新最前沿的精英。
在现代社会中,软件应用于多个方面。
典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏等。
同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空,政府部门等。
这些应用促进了经济和社会的发展,提高人们的工作效率,同时提升了生活质量。
而在如今这样一个信息化社会,互联网飞速发展,其衍生产品如雨后春笋,软件工程与虚拟现实,大数据,人工智能的结合尤为引人注目。
因此,了解大数据洪流下的软件工程发展有着重要意义。
从软件定义网络(software defined network, SDN)开始,软件的作用向计算、存储、数据中心架构甚至整个IT环境蔓延,以往基于硬件平台实现的许多功能逐渐通过软件实现,软件的地位越来越突出。
被软件定义的世界正在“大数据化”。
图灵奖与诺贝尔奖双料得主司马贺(Herbert A Simon)在其《人工科学》一书中讲到:“我们今天生活的世界与其说是自然的世界,不如说是人类的或人为的世界。
在我们周围,几乎每样东西都有人工技能的痕迹”。
大数据是人类活动的产物,来自人们认识与改造客观世界的过程中,是生产与生活在网络空间的投影,因此大数据正成为信息时代的宝贵财富。
但是由于大数据的数据量过于庞大,信息种类过于繁琐,人工信息筛选与信息识别基本不可能。
然而,在大数据分析上软件工程将会成为人类的有力助手。
在对密集型数据进分析时,传统的数据生命期信息学流程已经难以适用,无法对大数据进行有效的模拟。
要由原本的数据、信息、模型、模拟推演的过程逐渐转变为数据、信息、知识、价值服务、策略意义的第四范式模型。
软件工程专业认知实习报告
![软件工程专业认知实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/caa5b64215791711cc7931b765ce05087732755a.png)
软件工程专业认知实习报告一、实习背景与目的随着信息化时代的到来,软件工程专业的地位日益显著,为了更好地了解软件工程专业的实际应用和发展趋势,提高自己的实践能力和专业素养,我选择了软件工程专业的认知实习。
本次实习旨在通过实际操作,加深对软件开发流程、技术应用、团队合作等方面的认识,为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 实习单位简介实习单位为我所在城市的知名软件企业,主要从事软件开发、系统集成和信息服务。
公司拥有完善的培训体系和丰富的项目经验,为实习生提供了良好的学习和发展机会。
2. 实习任务与工作内容在实习期间,我参与了公司的一个实际项目,负责协助项目团队进行软件测试、bug修复和文档编写等工作。
具体工作内容包括:(1)学习并掌握项目所使用的技术框架和开发工具;(2)参与软件测试,编写测试用例,执行测试任务,并反馈测试结果;(3)协助开发人员进行bug修复,跟进修复进度,确保问题得到及时解决;(4)编写技术文档,包括需求分析、设计文档和用户手册等;(5)与团队成员保持良好沟通,积极参与团队讨论和协作。
3. 实习成果与收获通过实习,我取得了以下成果和收获:(1)掌握了项目所使用的技术框架和开发工具,提高了自己的技术水平;(2)学会了软件测试的方法和技巧,提高了测试效率;(3)锻炼了团队合作能力,学会了与他人沟通和协作;(4)了解了软件开发流程,为今后的学习和工作积累了宝贵经验;(5)结识了一大批优秀的同事和业界精英,拓宽了人际交往和职业发展视野。
三、实习总结与展望通过本次实习,我对软件工程专业有了更深入的认识,收获颇丰。
在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养,锻炼实践能力,为我国软件产业的发展贡献自己的力量。
具体计划如下:1. 深入学习各类软件开发技术和工具,提高自己的技术水平;2. 加强团队合作能力,学会与他人沟通和协作;3. 关注行业发展趋势,紧跟技术前沿;4. 拓宽人际交往,积累人脉资源;5. 积极参加各类实践活动,不断提升自己的综合素质。
软件工程专业认知实习报告
![软件工程专业认知实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/d8f77e60bdd126fff705cc1755270722192e59eb.png)
软件工程专业认知实习报告【摘要】软件工程专业认知实习是学生在校期间的一项重要实践活动,通过实习的过程,可以使学生更加深入地了解软件工程的理论与实践,提升专业素养和能力。
本报告主要介绍了我的软件工程专业认知实习过程和所获得的收获。
首先,简要介绍了实习单位和实习项目的背景。
然后,详细描述了实习期间的工作内容和项目经历。
接着,总结了在实习中遇到的困难和挑战,并对此做出了分析和反思。
最后,总结了实习期间所获得的收获和对今后职业生涯的展望。
通过这次实习,我深入了解了软件工程的实践应用,提升了自己的专业素养和能力。
【关键词】软件工程;认知实习;实践活动;专业素养;工作内容一、实习背景1. 实习单位在我的软件工程专业认知实习中,我选择了XYZ公司作为我的实习单位。
该公司是一家专注于软件开发和解决方案提供的高科技企业,拥有一支技术实力强大的团队,致力于解决客户在软件开发过程中遇到的各种问题。
2. 实习项目我的实习项目是参与一个名为“XXX系统”的开发项目。
该项目是一个在线教育平台,旨在为学生提供在线学习资源和课程。
二、实习内容和项目经历1. 项目准备阶段在项目准备阶段,我主要参与了需求分析和系统设计的工作。
根据用户需求和项目要求,我与团队成员一起进行了详细的需求分析,并根据需求分析结果进行了系统设计。
运用UML (Unified Modeling Language)工具进行了系统的结构设计,并编写了相应的文档。
2. 项目开发阶段在项目开发阶段,我主要负责具体功能的实现和模块的开发。
首先,我根据项目需求,在总体设计的基础上,编写了相应的代码并进行了单元测试。
然后,我与其他团队成员合作,进行了模块的集成测试和系统测试。
3. 项目部署和维护在项目开发完成后,我参与了系统的部署和维护工作。
根据公司规定,我了解了系统上线和部署的过程,并参与了系统的维护和BUG修复工作。
三、困难和挑战1. 技术难题在实习过程中,我遇到了各种技术难题,特别是在项目开发的阶段。
《软件工程专业导论》课程学习总结
![《软件工程专业导论》课程学习总结](https://img.taocdn.com/s3/m/899487bb0875f46527d3240c844769eae009a308.png)
《软件工程专业导论》课程学习总结软件工程是一门涉及计算机科学、工程学和管理学的综合性学科,旨在通过系统化的方法和过程来开发高质量的软件。
软件工程专业的核心课程包括计算机编程、数据结构与算法、计算机网络、数据库系统、操作系统、软件工程等。
这些课程为我们学生提供了计算机科学和工程学的基础知识,以及软件开发和管理的相关技能。
作为软件工程专业的学生,我们需要具备良好的编程能力、分析和解决问题的能力、团队合作能力和沟通能力。
这些能力是软件开发和管理中必不可少的,因为软件开发是一个复杂的过程,需要多个人协作完成。
此外,我们还需要了解软件开发的过程和方法。
软件开发过程包括需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段,而软件开发方法包括敏捷开发、瀑布模型、迭代模型等。
了解这些过程和方法可以帮助我们更好地理解软件开发的本质和流程。
根据这一学期的学习,我将从以下几个方面进行总结:1.概述软件工程是一门应用工程原理和方法来开发和维护高质量软件的学科。
它涉及到软件开发的各个阶段,包括需求分析、设计、编码、测试、部署和维护等。
软件工程的概念最早出现在1968年的北大西洋公约组织(NATO)会议上,当时软件开发面临着严重的问题,如进度滞后、质量不佳等。
为了解决这些问题,人们开始探索一种系统化的方法来开发软件,这就是软件工程的雏形。
随着计算机技术的不断发展和应用,软件工程也得到了快速发展。
在20世纪80年代,软件工程开始成为一门独立的学科,并逐渐形成了一套完整的理论体系和方法论,并在各个领域得到广泛应用。
2.软件开发的整体过程软件工程开发的过程包括需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段。
其中,需求分析阶段是软件开发的第一步,它的目的是确定用户的需求和期望,为后续的设计和开发提供基础。
设计阶段是根据需求分析的结果,制定软件的整体架构和模块设计,确定软件的功能和性能要求。
编码阶段是将设计文档转化为可执行的程序代码,实现软件的各项功能。
软件工程认知讲座实习报告
![软件工程认知讲座实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/bb411f88b04e852458fb770bf78a6529647d35be.png)
一、实习背景随着信息技术的飞速发展,软件工程已成为当今社会的重要产业之一。
为了更好地了解软件工程的基本概念、方法和技术,提高自身的专业素养,我参加了为期两周的软件工程认知讲座实习。
二、实习目的1. 了解软件工程的基本概念、原理和方法。
2. 掌握软件开发的流程、工具和技巧。
3. 增强团队协作和沟通能力。
4. 为今后从事软件工程相关工作奠定基础。
三、实习内容1. 讲座内容实习期间,我们聆听了多位资深软件工程师的讲座,内容涵盖了以下方面:(1)软件工程概述:介绍了软件工程的起源、发展、现状及未来趋势。
(2)软件需求分析:讲解了如何进行需求分析,包括需求获取、需求分析和需求规格说明。
(3)软件设计:阐述了软件设计的基本原则、设计方法、设计模式和架构设计。
(4)软件实现:介绍了编程语言、编程风格、编码规范和测试技术。
(5)软件测试:讲解了软件测试的原理、方法和工具,以及如何进行性能测试、安全测试和兼容性测试。
(6)软件维护:介绍了软件维护的流程、方法和技术,以及如何进行版本控制和配置管理。
2. 实践操作在讲座之余,我们还进行了以下实践操作:(1)编写简单的Java程序,了解面向对象编程的基本概念。
(2)使用Git进行版本控制,掌握代码管理的基本操作。
(3)学习使用JUnit进行单元测试,提高代码质量。
(4)参与团队项目,锻炼团队协作和沟通能力。
四、实习收获1. 理论知识:通过讲座和实践,我对软件工程的基本概念、原理和方法有了更深入的了解。
2. 实践技能:掌握了编程语言、版本控制、单元测试等实践技能。
3. 团队协作:在团队项目中,我学会了与他人沟通、协作,提高了团队协作能力。
4. 求知欲:通过实习,我对软件工程产生了浓厚的兴趣,激发了继续学习和探索的欲望。
五、实习总结1. 认识到软件工程的重要性:软件工程是信息技术产业的核心,掌握软件工程知识对今后从事相关工作具有重要意义。
2. 培养自己的专业素养:在实习过程中,我不断提高自己的专业素养,为今后从事软件工程相关工作打下坚实基础。
软件工程专业导论课程总结模版
![软件工程专业导论课程总结模版](https://img.taocdn.com/s3/m/50f10da8d1f34693daef3e24.png)
黑龙江科技学院软件工程专业导论课程总结专业:软件工程班级:软件10-3学号:19*名:**指导教师:**上课日期:2011.2.28~2011.3.4计算机与信息工程学院2011-3-4课程内容与体会一、课程内容刚开学的第一周我们并未开课,而是进行一系列的专业导论,这又让我对软件工程多了一些了解。
周一,老师讲了很多对我们有用的东西。
并谈到了关于上学期期末挂科的事,作为其中一个挂科的人,我深深的反省了。
周二,老师说了很多关于最近几年比较流行的职业和比较高薪的职业。
还向我们提及了软件的开发过程和开发趋势。
对于软件工程的学生就必须了解软件开发的热点。
最近几年软件行业的热点包括游戏,动漫和物联网。
其中游戏包括网页和手机上的应用程序。
在一家软件公司里,有软件架构师程序员软件开发者。
而高级程序员就是程序架构师。
软件架构师根据需求分析,然后制作一份详细设计报告。
这就是软件开发过程,而软件开发趋势也越来越来热,软件行业属于绿色行业,它只会越来越来越兴盛。
现在很多东西都需要软件来控制。
周三,老师带领大家参观了哈尔滨比较有名的一家软件公司——海康软件公司。
这是我们第一次跨出校门接触有关软件的事,同时也是离我们将来很近的事。
在海康公司我们参观了她们的工作环境及他们获得的一些奖项。
并听了他们经理得一翻讲话,这个公司规模挺大,员工工作环境也不错。
他们经理跟其中的一个员工都讲到了在我们这个时期最重要的是学习,只有学习到了足够的知识,才能使我们足够强大,在这个竞争激烈的社会更具竞争力。
学习是一个过程,我们应该去享受它。
这个时候是我们积蓄力量的时候。
在此期间,我们还看了我一段关于海康公司过去几年的发展的短片。
这使我们了解了我们以后的发展方向。
周四,老师给我们讲了学习最重要的是用心。
因为有心才会想把它做得更好。
而且不只是学习,做任何事都应该用心,都应该努力。
周五,这是本次专业导论的最后一课,老师向我们介绍了关于软件考试并解读了软件工程专业培养方案。
软件工程认知讲座实习报告
![软件工程认知讲座实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/176d5d309a6648d7c1c708a1284ac850ac020440.png)
软件工程认知讲座实习报告在过去的一段时间里,我有幸参加了软件工程的认知讲座实习。
这次实习让我对软件工程有了更深入的了解,并且对我未来的职业发展产生了积极的影响。
首先,在这次实习中,我了解到软件工程是一门应用科学,它涉及到计算机科学、数学和工程学的知识。
软件工程的目标是采用科学的方法和工程化的流程来开发和维护软件。
通过这次讲座,我明白了软件开发不仅仅是对编程语言的掌握,更重要的是对软件开发过程的理解和控制。
其次,实习中讲解了软件开发的生命周期。
软件开发生命周期包括需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段。
每个阶段都有其特定的任务和目标,而且每个阶段都需要进行严格的文档编写。
通过这次讲座,我明白了软件开发是一个系统性的过程,需要有明确的计划和组织。
此外,实习还介绍了软件工程的常用工具和技术。
例如,UML(统一建模语言)用于软件设计和可视化,版本控制系统用于代码的管理和协作,自动化测试工具用于提高测试效率等。
这些工具和技术对于软件开发来说非常重要,可以提高开发效率和软件质量。
在实习过程中,我们还进行了几个实践项目。
通过这些项目,我学会了如何运用所学的知识和工具来解决实际问题。
我深刻体会到软件开发不仅仅是理论知识的应用,更重要的是实践能力的培养。
最后,实习还强调了团队合作的重要性。
在软件开发中,团队合作是必不可少的。
通过团队合作,我们可以共享资源、互相学习和解决问题。
在实习的项目中,我学会了如何与团队成员沟通和协作,如何分配任务和责任,以及如何协调工作进度。
总之,这次软件工程认知讲座实习对我来说是一次非常有意义的经历。
通过这次实习,我对软件工程有了更深入的了解,并且培养了自己的实践能力和团队合作能力。
我相信这次实习对我未来的职业发展有着积极的影响,我会继续努力学习和提升自己的技能,为成为一名优秀的软件工程师做好准备。
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XXXX学校软件工程专业认知导论报告学生姓名学生学号专业班级所在单位任课教师完成日期年月日考核成绩表综合评定:(优、良、中、及格、不及格)教师签字:年月日目录1专业基本认知 (1)1.1基本概念 (1)1.2专业课程认知 (1)1.3对某门专业课的理解 (2)1.4还希望在导论课中学习的内容 (3)2学习规划 (4)2.1 学习进度计划及安排 (4)2.2 创新创业等课外实践规划 (5)3专业基本认知 (5)3.1 毕业后五年内的职业规划 (5)4知导论总结 (5)4.1 成绩与收获 (5)4.2 问题与不足 (6)1 专业基本认知1.1基本概念软件工程基本概念:软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。
它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面软件的基本概念:与计算机系统操作有关的计算机程序、规程、规则,以及可能有的文件、文档及数据什么是编程:编程是编写程序的中文简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,是计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。
编程语言:最简单的语言——BASIC编程语言里一个重要的里程碑——Pascal Pasca现代程序语言革命的起点——C语言面向对象的编程语言——Java、Python什么是系统:计算机系统指用于数据库管理的计算机硬软件及网络系统。
数据库系统需要大容量的主存以存放和运行操作系统、数据库管理系统程序、应用程序以及数据库、目录、系统缓冲区等,而辅存则需要大容量的直接存取设备。
此外,系统应具有较强的网络功能。
1.2 专业课程认知编程核心课程:网页设计与制作C语言程序设计数据结构Java程序设计JSP应用技术Web前端开发技术应用软件体系结构与框架技术移动互联网应用开发Python语言基础理论类核心课程:软件项目管理面向对象分析与设计软件质量与保证测试数据科学导论实践类核心课程:C语言程序设计与课程设计Java数据库综合课程设计JSP课程设计Web前端开发技术课程设计软件工程项目实践软件项目综合实训毕业设计软件工程专业课程的学习是在理论与实践并存的状态下进行的。
通过理论课程的学习,我们可以了解到更多关于编程语言、软件开发等技术的基本概念。
然后通过专业课程的学习来在实际操作中进一步学习软件的相关知识。
最后在学期末应用自己本学期学到的知识来进行一些项目的实践,进而达到学习的目的。
1.3 对某门专业课的理解对C语言程序设计的理解对于计算机科学与技术这个学科来说,c语言是重要的语言基础,通过导论对C语言的介绍,我对C语言也有了一定的了解。
首先最先需要接触和学习的就是c语言的程序处理的数据有常量和变量两种类型。
常量的类型包括"整形常量"“字符型常量”“字符串类型常量”等等。
不同的类型常量也有不同的表达形式。
例如单精度类型用float表示,双精度用double表示。
在单个字符的输入输出中。
字符常量是用单引号括起来的一个字符。
字符的输入输出是需要引入ACSII的内容,需要借助getchar()和putchar()来从终端键盘输入和输出。
数据的格式化,常用于scanf和printf中用于表示数据类型的。
常用的有%d表示十进制整数,%c表示输入一个字符,%f表示单精度类型,%lf表示双精度类型。
选择控制结构中包括单分支,双分支,多分支控制的条件语句。
例如if语句和while 语句。
if语句用于两个条件的分支,while语句常用于多个条件的分支结构。
在导论课上,我们也接触到了一些基本的程序代码,例如:“hello world”#include <stdio.h>int main(void){printf("HelloWorld!");return 0;}其中:#include 表示预处理器指令,此处引用了stdio.h#include "" 引用的是你当前程序目录下面相对的文件预处理器发现#include指令后就会去寻找#include <> 或者 #include 里的文件名,这个路径在我们编译器安装时候就设定了。
在程序进行编译时,编译器就会当前程序目录下面寻找 stdio.h文件,如果没有这个stdio.h文件,编译器就会报错。
main 主函数,程序第一个调用的函数main(主函数)的返回值表示程序是否正常退出程序,因为在main(主函数)调用完成后会调用exit(ret),ret表示main(主函数)的返回值。
exit函数是用来终止当前进程(当前程序),exit(0)表示正常退出,exit(非0)表示异常结束。
printf 格式化输出信息printf是stdio.h里面的一个函数,只有引用了stdio.h才能使用,当前printf 是在控制台上格式输出一条信息,当前输出的内容是HelloWorld!,所以在控制台能看到一条HelloWorld!语句。
return 0 表示正常退出程序在例如“取两个数的最大数”#include<stdio.h>int main(){int a,b,max;printf("请输入两个整数:");scanf("%d,%d",&a,&b);if(a>b){max = a;}else{max = b;}printf("较大的数是:%d",max);return 0;}这个例子中就用到了if语句,搭配else使用,就得到了选择最大值的效果。
Scanf也是stdio.h.中的函数,表示在控制台上输出一个内容。
事实上学习编程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!我认为,想要学好C语言,主要有以下几个方面:1) 一定要多上机,多“敲”代码编程是一门实践性的学科,绝对不是理论。
如果不动手“敲”代码的话,永远都学不会编程。
很多问题只有在“敲代码”的时候才能发现,才会有更加深刻的体会、领悟和理解。
而不是靠死记硬背书中的代码。
2) 要学会记笔记编程需要不断地积累。
我们一定要学会模仿别人优秀的代码、优秀的算法,然后将它记下来。
我们在记笔记的时候,如果眼前没有计算机则可以先写在纸上,但事后一定要将它独立的写出来。
1.4 还希望在导论课中学习的内容希望在导论课中还没能学习到更多的专业基本概念,加入更多的实例,让我们可以参观到更多的编程或与专业相关的操作,方便之后对专业课程的学习。
2 学习规划2.1 学习进度计划及安排大一:大一主要是以基础课程为主,所以在大一,我要把高数,C语言,英语认认真真的学好,把基础知识学好好,为以后的学习打好基础。
而且在大一,要通过计算机二级考试。
大二、大三:在大二的时候,我们会学习Java程序设计,数据结构以及线性代数。
在大三,我们会学习JSP应用技术,Web前端开发技术应用以及软件体系结构与框架技术。
这个阶段的学习十分重要而且具有难度,而且还会有大学物理的学习。
这个阶段课程繁多,线性代数与大学物理也是软件工程专业的基础,而且,英语还会继续学习下去。
我觉得,这个阶段还应该自学一点其他的知识,多学一点以后真正要用到的使用的技能,因为我感觉学校的教材和我们以后真正要用到的技能还是有一定的差距的,毕竟随着时代的进步,我们也要学习新的技能。
在大三之前,我觉得应该完成英语四级,计算机四级的学习。
大四:这个阶段我们会学习最后一个的编程语言——Python,但是只是学习基础,作为当前应用最多的编程语言,在此基础上,我们更要自己在实际中进行额外的学习。
在大四,我可能会选择考研,那么就需要专业知识和英语的水平过硬,在此阶段,我应该以实际操作为主,并在基础上进行扩展,进行更深入的学习。
同时要攻克英语六级这个大难关。
尽可能多的完成实践操作和实践操作,提升自己的专业素养与专业技能。
2.2 创新创业等课外实践规划大一:C语言程序设计与课程设计大二:Java数据库综合课程设计大三:JSP课程设计;Web前端开发技术课程设计大四:软件工程项目实践;软件项目综合实训;毕业设计3 职业规划3.1 毕业后五年内的职业规划我主要想往软件的开发和应用的方面发展,因为据我所知,在我国很需要软件开发的人员,而且专业知识较强的人才更是市场的巨大需求,我们国家对这方面的人才需求正在以一种前所未有的惊人速度在增长!最重要的一点是我对这方面的知识很感兴趣,所以,为了自己的理想,为了给我们国家做出我自己的贡献,也为了我以后找工作能更顺利,我决定往这个方向发展。
毕业后,可能会进行研究生的学习,如果完成了研究生的学习,那么对于之后的发展是很有好处的,可能会进入到以下大公司去工作,打开自己的视野,学习到更精妙的知识。
如果没能考研,那就在实习的过程中继续学习,稳步提升自己的专业知识,有机会要考取更多的专业证书,争取想更高等级的职位靠近。
4知导论总结4.1 成绩与收获通过本学期软件工程导论的学习,我有很多的感悟与体会。
首先,我们要合理分配自己的大学时间,在大学生活中,多数大学生认为在校期间应该多放松自己,不应该有太多的压力,其实这是不对的,我们应该以事情对我们学习生活的意义为标准来定义时间的重要性。
明确了每一件事的性质后,然后就依照它们的性质分配不同的时间。
与学习有关的,就要多分一些时间,游戏时间也要有,但要适度,不能过于沉迷其中。
与学习不相关的,就要少分配一些时间。
其次,注重能力的培养,在大学期间,我们应该对于自己的专业有全面而深刻的认识和了解,明确自己应该具备哪方面的能力和技能,我们应该培养哪方面的能力。
我们学这个专业,就注定与代码有着密切的联系,所以我们的代码编写能力就要很高,所以我们平常的时候,就要花大量的时间去练习,培养我们的写代码的能力。
而且像算法思维、逻辑推理思维等等都是我们需要掌握,熟悉并要精通的能力。
3、有自己的职业规划,只有提前做好了自己的职业规划,我们就能够一步步地,有方向地,有计划地去实现我们设定的每一个目标,这样才能达到我们想要达到的成就。
所以,拥有自己的职业规划,是大学期间最需要完成的目标。
4.2 问题与不足在导论课的学习中,我深深体会到了阮江工程这个专业的深奥,由于我们的专业知识尚未开始学习,因此在课上对于一些操作也就不能理解的很好,不过我相信,通过我的不断学习,我一定可以越学越好,成为一名优秀的学生的。