毕业生就业创业工作总结

毕业生就业创业工作总结

一、XX年毕业生就业基本情况

XX年我院共有毕业生1866人，就业1590人，总体就业率为85.21%。单位就业906人，灵活就业513人，升学142人，出国27人，入伍2人，待就业276人。

二、就业工作，主要包括以下几方面

（一）领导重视，全力推进和落实各项就业工作

学院领导对就业工作高度重视，真正做到了“一把手工程”，并将就业工作明确写进了学院XX年党政工作要点，相关领导亲自对就业工作进行安排和部署，并多次召开就业工作专题会议，积极有效地解决就业工作中的实际问题。

(二)重宣传教育，搞好制度建设，加强毕业生就业与创业的指导

1、探索就业工作体系，建立就业方面的规章制度，实现就业工作有章可依。

2、多种途径宣传国家、省、市及我校就业政策。如：特岗教师、“三支一扶”、西部志愿者计划、村官计划、预征入伍等政策。

3、发挥学生社团的作用，依托院系的力量，开展就业与创业教育。主要有：一是举办了第四届招聘面试活动。二是举办了主题设计大赛活动。三是开展了大学生“就业宣传周”系列活动。

（三）拓展就业细分市场，着力健全就业市场体系

1、发挥招聘会的基础性作用，精心培育就业“有形市场”。

一是主动邀请用人单位来校招聘， XX 年 11月25日举办了大型校园招聘会。参会用人单位近200家，提供美术设计类、音乐表演类和综合类岗位 1426个。二是积极发挥教学单位自身专业特点与优势，邀请用人单位走进课堂、工作室，举办专业特色鲜明的中小型招聘活动。据统计，XX 年举办相关中小型双选招聘活动近 60 余场。三是积极、主动引导毕业生“走出去”。9 月和 11 月，分别派员参加省市人才服务中心举办的“高校毕业生与用人单位供需洽谈会”，集中推介

我校毕业生。

2、依托信息平台，建设就业“无形市场”。

依托“就业网”和学生QQ群，微信平台，快捷、准确地向毕业生提供就业需求信息。XX 年通过信息平台向毕业生发布的招聘信息超过 500 条，提供就业岗位超过 1200 个。

3、借助毕业展演推介毕业生，开辟就业第三市场。

借助“艺术展演月”的机会，特别是 6 月美术、设计、传媒类毕业生毕业作品联展的契机，学校邀请用人单位来校观展，展示学生学

习成果和创意能力，让用人单位在展演现场挑选满意人才，拉近了用

人单位与毕业生间的距离，已成为我校就业市场建设中的特色举措。

（四）为毕业生做宣传，在用人单位与学生之间架起信息桥梁

1、参编省就业指导中心两个版面的《XX年毕业生资源信息指南》，把我校毕业生信息在全省各用人单位中广为宣传。

2、加强就业服务网站的建设和维护，建立吉林艺术学院就业微信

账号，为学生提供就业信息查询服务。

（五）加强调研，努力进行就业质量反馈体系建设

1、开展了用人单位的调查回访工作，同时也征求了用人单位对我

校就业指导方面的意见和建议。

2、召开毕业生座谈会，了解学生的就业动向，收集毕业生对学校

就业工作的意见和建议。

3、认真撰写我校就业质量报告，通过分析毕业生就业状况，就业

质量及毕业生对学校的评价，从而为学校人才培养和就业工作情况提

供反馈，进而为学校调整专业结构、优化人才培养、推进就业指导服

务工作，提供科学的依据和建议。

（六）落实就业项目，优化毕业生就业结构

1、积极推进鼓励学生考研、留学工作，提高就业质量。

2、做好“特岗教师”及大学生村官的网上申报工作。XX年我校有80名同学报名参加“特岗教师”岗位，22人被录用。36人报考大学生村官岗位，2人被录用。

3、做好教师资格证的办理工作，XX年，我校共为209名同学申请办理了教师资格证。

4、认真做好毕业生入伍预征各项工作。截止到XX年年底我院已2人通过审核，正式入伍参军。

（七）加强就业工作队伍的建设，常规工作常抓不懈

1、加强就业服务队伍建设，一方面，为做好就业派遣工作，就业

办的老师培训辅导员相关操作程序，另一个面，对学生就业信息员进

行培训，使他们在毕业生中宣传就业信息，对促进就业工作发挥了很

重要的作用。

2、加强对就业创业联合会的指导工作，使他们成为学校就业工作

的补充力量。

3、坚持不懈做好就业派遣、暂缓就业、档案寄发与查询、调整

改派手续等工作，耐心、细致的为学生的就业提供服务。

三、突出学生创业指导，着力推进创业带动就业

（一）完善管理机制，实现齐抓共管

为进一步完善我校创新创业教育工作管理机制，结合学校实际，

成立了吉林艺术学院大学生创新创业工作指导委员会，学校校长任组

长、分管副校长与党委副书记任副组长、相关部门负责人任成员，在

组织架构上实施一把手工程。

（二）注重课程建设，推进O2O模式

1、在全校本科生范围内开设了就业指导课（必修课），共24学时、2学分。

2、在全校范围内开设7门国内优秀创新创业线上课程，以校级

网络选修课形式供学生选修。另外，集中建设了有利于学生外出艺术

实践、创新创业的选修课程“自助自主学习平台”。

（三）加强师资队伍建设，注重校内外结合

1、聘请了多位知名艺术家担任创新教育指导专家，引领我校在

国际及国内文化艺术领域的开阔视野与专业创新。如中国交响乐团著

名指挥家李心草，韩国檀国大学研究生导师、现代陶瓷优秀制作人沈

载千，清华大学美术学院副院长郑曙旸，著名京剧表演艺术家李军，

英国国家电视台特邀音乐总监、皇家威尔士学院爵士乐系主任Paula Gardiner，著名舞蹈理论家、评论家、编剧、中国舞蹈家协会副主席冯

双白等。

2、聘请了多位创业成功人士、资深投资人担任我校创新创业指

导教师，如我校92届知名校友、F1F2品牌创始人梁栋，吉林省资深创业顾问、投资人李惑然、北京PDE孵化中心投资人杜非等。

3、建立了创新创业教育导师库，遴选了首批热心创新创业教

育、具有丰富实践经验的校内创新创业专职教师，并派出4位教师参加省教育厅的创业高端培训班。

（四）创新实践训练，多途径助力创新创业

1、成立了大学生创新创业项目孵化中心，投资50余万元，是我校创新创业人才培养、创新创业项目成果孵化的教育实践基地。现已

有长春市妇联、长春市i未来原创艺术协会等多家企事业单位进驻，共同为我校大学生创新创业项目孵化助力。未来几年内，大创中心的建

设目标为专业化创业教育、体系化创业保障、全程化创业服务、市场

化创业孵化。