《羿射九日》PPT课件-完美版
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部编版二年级语文下册第25课《羿射九日》优质课件(共138张PPT)

他翻过九十九座高山,
不怕艰难险阻
蹚过九十九条大河,来到
东海边。他登上一座大山,
搭上神箭,拉开神弓,对 准天上的一个太阳,嗖地
英勇无畏 本领高强
就是一箭。
动作描写
让我们来大声读词语,看看后裔是怎样 射下太阳的!
炎热
翻过
射下
艰难
蹚过
仿照课文写一段动作描写的句子。
放学铃响了,同学们是怎样离开教室回家呢?
多音字 liè
裂 那个太阳一下子爆裂开,一团团
火球到处乱窜。
liě
裂着嘴
25 羿射九日
jué
觉
zhí
值
lèi
类
jiān
艰
gōng yán
hài
cǐ xīn
弓 炎害 此 新
25 羿射九日
生字归类
独体字
弓
上下 结构
觉类 害炎
左右 结构
值艰姑 此新
25 羿射九日
易读错
jué
liè
觉裂
25 羿射九日
语文 二年级 下册
25 羿射九日
第一课时 第二课时
一个太阳照耀着大地是什么情境?
如果天上有十个太阳, 又会是怎样的情境呢?
第一课时
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们默读课文,一边读,一 边圈画出课后的生字。
我会认
shè zhí rónɡ jiān jiàn liè
射值熔艰箭裂
cuàn yán zhuānɡ jià zī ténɡ
téng
奔腾
腾
欢腾
造句:浩浩荡荡的长江之水欢快的向前奔腾着。
25 羿射九日
巧识“炎”字
识字方法
《羿射九日》优秀PPT课件

英雄主义价值观
后羿被描绘为英勇无畏、技艺高超的 神射手,他的形象体现了古代人们对 英雄品质的崇尚和追求。
后羿的英雄事迹所体现出的勇敢、智 慧、担当等品质,正是古代人们所推 崇的英雄主义价值观。
英雄事迹传颂
后羿射日的故事在古代广为传颂,成 为人们心目中的英雄典范,激励着人 们勇往直前、战胜困难。
2024/1/24
艺术风格的多样性
由于口头传承的多样性,不同地区、不同民族对于《羿射 九日》故事的讲述方式、艺术风格等都有所差异,形成了 丰富多彩的艺术风格。
与现代媒介的融合
PPT课件作为现代媒介的一种形式,将民间口头传承与现 代技术相结合,使得传统故事得以更加生动、形象地呈现 在观众面前。
18
05
跨文化对比:不同版本 中羿射九日故事比较
《羿射九日》优秀PPT 课件
2024/1/24
1
目录 CONTENT
2024/1/24
• 引言 • 羿射九日故事情节梳理 • 神话故事中的文化内涵解读 • 艺术特色及表现手法分析 • 跨文化对比:不同版本中羿射九
日故事比较
2
目录 CONTENT
• 现代价值观下重新审视羿射九日 故事
• 总结与展望
21
跨文化视角下故事传播与变异
2024/1/24
文化交流对故事传播的影响
随着不同文化之间的交流,羿射九日的故事逐渐传播到周边国家 和地区,并在传播过程中发生变异。
不同文化背景下的解读
不同文化背景下,对于羿射九日故事的解读和理解也存在差异,如 对于英雄形象、救世精神等的不同理解。
故事变异与文化认同
羿射九日故事的变异不仅体现了不同文化之间的交流与融合,也反 映了人们对于自身文化认同的需求和追求。
2024年度羿射九日ppt课件

感谢观看Leabharlann 2024/3/2427
上古时期,天地混沌 ,十日并出,导致民 不聊生。
羿历经艰辛,最终成 功射下九日,拯救了 苍生。
2024/3/24
羿作为当时的神射手 ,被天帝选中,肩负 起射日的重任。
4
羿射九日故事情节
01
02
03
04
引子
天地混沌,十日并出,民不聊 生。
发展
羿接受天帝之命,肩负起射日 重任。
高潮
羿历经艰辛,最终成功射下九 日。
上多选择铜、铁等金属,或石材、木材等,强调质感与空间感。
2024/3/24
03
影视动画
在影视动画领域,羿射九日的故事被多次改编成动画片、电影等,通过
先进的特效技术和多元化的艺术风格,让这一神话故事更加生动形象地
呈现在观众面前。
17
不同艺术形式的比较与欣赏
表现手法
古代绘画注重线条和色彩的和谐 统一,现代艺术作品则更加多元 化,运用各种创新的表现手法。
智慧。
2024/3/24
羿与太阳神
敌对关系。太阳神代表邪恶和灾难 ,而羿则是正义和力量的化身。二 者之间的斗争体现了正义终将战胜 邪恶的主题。
羿与民众
保护与被保护的关系。羿作为领袖 和英雄,肩负着保护民众免受灾难 伤害的责任。民众对羿充满敬意和 感激之情。
10
03
羿射九日文化内涵探讨
2024/3/24
民间信仰中的神祇形象
羿作为射日英雄,在民间信仰中被尊 为神祇,人们祈求他保佑平安、驱除 邪恶。
习俗中的传承与表现
在民间习俗中,羿射九日的故事被改 编成各种艺术形式,如戏曲、舞蹈、 绘画等,得以广泛传承和表现。
2024/3/24
上古时期,天地混沌 ,十日并出,导致民 不聊生。
羿历经艰辛,最终成 功射下九日,拯救了 苍生。
2024/3/24
羿作为当时的神射手 ,被天帝选中,肩负 起射日的重任。
4
羿射九日故事情节
01
02
03
04
引子
天地混沌,十日并出,民不聊 生。
发展
羿接受天帝之命,肩负起射日 重任。
高潮
羿历经艰辛,最终成功射下九 日。
上多选择铜、铁等金属,或石材、木材等,强调质感与空间感。
2024/3/24
03
影视动画
在影视动画领域,羿射九日的故事被多次改编成动画片、电影等,通过
先进的特效技术和多元化的艺术风格,让这一神话故事更加生动形象地
呈现在观众面前。
17
不同艺术形式的比较与欣赏
表现手法
古代绘画注重线条和色彩的和谐 统一,现代艺术作品则更加多元 化,运用各种创新的表现手法。
智慧。
2024/3/24
羿与太阳神
敌对关系。太阳神代表邪恶和灾难 ,而羿则是正义和力量的化身。二 者之间的斗争体现了正义终将战胜 邪恶的主题。
羿与民众
保护与被保护的关系。羿作为领袖 和英雄,肩负着保护民众免受灾难 伤害的责任。民众对羿充满敬意和 感激之情。
10
03
羿射九日文化内涵探讨
2024/3/24
民间信仰中的神祇形象
羿作为射日英雄,在民间信仰中被尊 为神祇,人们祈求他保佑平安、驱除 邪恶。
习俗中的传承与表现
在民间习俗中,羿射九日的故事被改 编成各种艺术形式,如戏曲、舞蹈、 绘画等,得以广泛传承和表现。
2024/3/24
二年级语文下册25.《羿射九日》课件(共36张PPT)

神箭(jiàn)手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,蹚(tānɡ)过九十九条大河,来到东海边。
写出了羿一路上的艰辛,说明他是一个不怕困难的勇士。
羿一口气射下了九个太阳,炎(yán)热慢慢退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳畏惧极了,慌慌张张地躲进了大海里。
天上只剩下一个太阳后,大地充满勃勃生机的美好景象。
前
后
✿ 探究:羿射日前后的世界有何不同?
禾苗晒枯
土地烤焦
江河水干
沙石融化
土地滋润
花草树木茂盛
江河奔腾欢唱
对照鲜明,凸显羿为人类造福的伟大功绩
起因:十个太阳炙烤大地、人类生活艰巨
经过:羿射下了九个太阳
结果:大家感激后羿
弈为什么射日?
他怎样射日?
射日的结果怎样?
(二)学习探讨第一个问题: 弈为什么射日?
1.默读课文1——3自然段,思考:弈射日的原因,用“ ”在文中画出来。
十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。
写出了太阳的顽皮,使故事充满童趣。
写出了十个太阳一起出现时的威力。
第二课时
讲述了古时候天上的十个天阳给人类带来了深重的苦难,弈为了帮助人们脱离苦海,历尽艰辛射下九个太阳的故事,充满了神秘的想象。
自由读课文第一部分,思考:十个太阳开始是怎样为大地工作的,后来变成怎样了,为什么会产生这样的变化?
二、品读感悟。
(一)质疑问难。
看到这个题目,大家会有什么问题?
禾苗被晒枯了
江河里的水被蒸干了
用一个排比句写出春天来了,大自然的变化。 春天来了,小草________________________________________________。
《羿射九日》课件(共28张PPT)

深入探究---理解课文
(二)学习第4至6自然段
说一说,后羿看着人类的日子艰难,后羿会怎么做? 他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。
后羿在翻山趟河时候克服了 很多困难,后羿一心为人类所想 的精神值得我们学习赞颂。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究---理解课文
读一读,想一想,后羿为什么射日呢? 可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,
他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤 着大地。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地 上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
第六节
板书设计
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
板书设计
起因:人类艰难的生活
赞
羿射九日
颂
经过:射下九日 留下一日
英
雄
结果:生机勃勃
第七节
布置作业
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
布置作业
对比后羿射日前后的景 象,你想对后羿说什么呢? 在练习本上写一写吧!
弓炎害此
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知---朗读课文,整体感知课文 朗读课文,掌握文章大意,并完成以下任务:
1.文章主要讲了什么内容?围绕什么展开的? 2.课文可以分成几部分?怎样划分?
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
夸父临死的时候,心里充满遗憾,他还牵挂着自己的族人,于
(二)学习第4至6自然段
说一说,后羿看着人类的日子艰难,后羿会怎么做? 他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。
后羿在翻山趟河时候克服了 很多困难,后羿一心为人类所想 的精神值得我们学习赞颂。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究---理解课文
读一读,想一想,后羿为什么射日呢? 可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,
他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤 着大地。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地 上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
第六节
板书设计
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
板书设计
起因:人类艰难的生活
赞
羿射九日
颂
经过:射下九日 留下一日
英
雄
结果:生机勃勃
第七节
布置作业
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
布置作业
对比后羿射日前后的景 象,你想对后羿说什么呢? 在练习本上写一写吧!
弓炎害此
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知---朗读课文,整体感知课文 朗读课文,掌握文章大意,并完成以下任务:
1.文章主要讲了什么内容?围绕什么展开的? 2.课文可以分成几部分?怎样划分?
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
夸父临死的时候,心里充满遗憾,他还牵挂着自己的族人,于
24 羿射九日 课件(共32张PPT)

➢ 看图说一说,填一填。
禾苗被晒枯了
土地被烤焦了
江河里的水快要蒸干了
沙河石水要快熔要化蒸了干了
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过 九十九座高山,蹚过九十九条大河,来到东海 边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓, 对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
写出了羿一路上的艰辛,说明他是一个不怕困难的勇士。
抓住“翻过”“蹚过”两个动词,体 会后羿的辛苦,进而感受他不放弃、战胜 自然的美好愿望。
“爆裂开、噗噗” 说明太阳已被射中, 更体现了羿的箭法精准,百发百中。
那个太阳一下子爆裂开, 一团团火球到处乱窜。接 着,噗噗地掉在地上。
仿写: 写出几个和“噗噗”相似的拟声词。
示例:哗哗 轰轰 啪啪 啾啾
羿一口气射下了九个太阳,炎(yán)热渐渐退 去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这 个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
课文导入
“可爱的太阳,高高挂在天上,放出万丈光芒,照 得到处都光亮。”太阳放出万丈光芒,是那么耀眼,你 有没有想过,如果天上同时有十个太阳出现,大地会变 成什么样子?神箭手羿为了帮人们脱离苦海,又是如何 射日的呢?让我们走进课文去感受神话的语言魅力吧!
24 羿射九日
我会认
你用什么 好办法记住这 些生字的呢?
拼一拼,写一写。 zhí rì jiān nán hài pà
值日 艰难 害怕
cónɡ cǐ lèi bié lā ɡōnɡ
从此 类别 拉弓
课文学得怎么样,把空填上才算棒! (1)羿一口气射下了九个太阳,炎热_渐__渐__退__去___……这
个太阳___害__怕_极了,___慌__慌__张__张___地躲进了大海里。 (2)从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地
《羿射九日》PPT优秀课件

jué(觉得)ห้องสมุดไป่ตู้
bēn(奔跑)
多 音
觉
奔
字
运
jiào(睡觉)
bèn(投奔)
用
① 小琴养成了睡觉( jiào ) 前自觉( jué ) 关灯的习惯 。
② 上课铃响了,他赶快奔( bēn )跑起来, 直奔 ( bèn )教室而去 。
光明
晒枯
重 帮助
点 炎热
词 语
生长 奔腾
温暖 烤焦 蹚过 拔箭 人类 欢唱
相 后娶嫦娥为妻,据说羿”与嫦娥是中国帝尧时期 关 的人物。盖世英雄羿先后射下九个太阳,从此天 链 下风调雨顺;他又杀死众多吃人的猛禽恶兽,使 接 百姓终能安居乐业。
觉
值
生
类
艰
字
广 场
弓
炎
害
此
射值 熔 艰 箭 裂
认 读
róng
shè
zhí
jiàn
liè
jiān
园
地
窜 炎 庄稼 滋 腾
yán cuàn jià zī téng zhuāng
哪些词语体现了太阳的火辣和炎热? 火球、炙烤。
温度太高,暴 晒过度。
十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
这句话运用了比喻的修 辞手法,将太阳比作火 球,写出了十个太阳一 起出现时的威力。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的 水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。 人类的日子非常艰难。
十个太阳给人们带来了哪些灾难?
十个太阳还可能会带来哪些灾难?
森林着火
动物因干渴死亡
羿为了帮助人们脱离了苦海,经历了那些困难? 说明羿是个怎样的人?
神箭手羿决心帮助人们脱 离苦海。他翻过九十九座高 山,蹚过九十九条大河,来 到东海边。说明羿是一个心 地善良、不怕困难的勇士。
2024版《羿射九日》ppt课件完美版

THANKS
感谢观看
中西方英雄形象差异探讨
01
中国英雄形象特点
02
西方英雄形象特点
中国英雄往往具有忍辱负重、舍生取义、 英勇善战等品质。他们通常为了民族大 义或天下苍生而牺牲个人利益,具有浓 厚的集体主义精神。
西方英雄则多表现为个人英雄主义,强 调个人奋斗和拯救世界的使命感。他们 通常具有超人的力量或技能,以战胜邪 恶势力、维护正义为己任。
04
人物形象塑造与评价
羿勇敢、智慧、担当品质体现
1 2 3
勇敢
羿在面对九个太阳威胁人类生存的危机时,毫不 畏惧,勇敢地站出来,体现了他的大无畏精神。
智慧
羿在射日过程中,运用智慧和技巧,准确判断太 阳的运行轨迹和速度,成功射下九个太阳,展现 了他的聪明才智。
担当
作为人类的守护者,羿在关键时刻承担起拯救人 类的重任,不计较个人得失,体现了他的责任感 和担当精神。
其他人物形象塑造及特点分析
嫦娥
羿的妻子,美丽善良,对羿充满信任和支持。在羿成功射日后,嫦娥因误食仙丹而 飞升月宫,成为月宫仙子,她的形象体现了对爱情的忠贞和牺牲精神。
太阳神
在故事中作为反派角色出现,因不满人类繁衍生息而派出九个太阳炙烤大地。太阳 神的形象揭示了权力滥用和自私自利的恶果。
对当代社会价值观启示
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• 神话故事背景介绍 • 文本解读与赏析 • 羿射九日过程再现 • 人物形象塑造与评价 • 艺术特色鉴赏与传承 • 跨文化对比与拓展延伸
01
神话故事背景介绍
古代中国神话故事概述
丰富多彩的神话故事
对后世的深远影响
古代中国神话涉及创世、神仙、英雄 等多个主题,展现出古人丰富的想象 力和对世界的理解。
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重读划线词语, 读出更加急迫、危急 之情。
试一试。
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重难点点拨
羿为什么射日? 天上出现十个太阳,人们 的日子很艰难。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河 里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要 被熔化了。人类的日子非常艰难。
我知道“晒枯、烤焦、 蒸干、熔化”写出了太阳当 空,大地万物遭了殃。
组词:重新 崭新 新生 新鲜 巧记:亲,你要几斤? 造句:我相信我能重新赢得她的信任。
拆字识记:“新”可以利 用拆字记忆法。
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字词乐园—会认字
shè 易错提示:
射 不要读成se。 组词:射箭 射日 辐射
róng 易错提示:
熔 后鼻音,不要读成前鼻音。 组词:熔化 熔炉 熔点
加一加识记:“艰”字 =“又”字旁+“艮”字
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字词乐园—会写字
gōng 笔顺:
吃弓
书写提示:整体稍扁,最后一笔圆转有力。 组词:神弓 弓箭 弓身 弓腰 巧记:张字丢了长。
造句:他手里拿着一把古老的弓箭。
yán
叫炎
笔顺:
书写提示:上小下大,第一个“火”捺变点,第二 个“火”笔画舒展。
觉吃
zhí
叫值
笔顺:
书写提示:上面三点呼应,“冖”稍宽,“见”的 撇舒展,竖弯钩圆转有力。 组词:觉得 视觉 觉醒 觉悟 巧记:只见高空星点点。 造句:我觉得读书给我打开了一个崭新的世界。
笔顺:
书写提示:左窄右宽,“直”最后一笔横长。
组词:值日 值班 产值 升值 巧记:人在直左做值日。
造句:今天我和小明值日,他打水,我扫地。
造句:铁加热至1538摄氏度以上就熔化成铁水。 勃勃生机:精神旺盛或欲望强烈的样子。
造句:春天到了,万物呈现出勃勃生机。
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课文早知道
边听边想: 课文主要写了什 么?
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
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反义词
勃勃生机~死气沉沉 艰难~安适 炎热~寒冷
多音字
觉 jué(觉得) jiào(睡觉)
晚上睡觉(jiào)不宜太晚,不然, 早上学习会觉(jué)得没有精神。
裂 liè(裂纹)
叔叔裂( liě )着嘴笑,唇上的
liě(裂着嘴) 裂( liè)纹更深了。
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组词:炎热 趋炎附势 炎症 发炎 巧记:火上加火。 造句:天气炎热,太阳公公炙烤着大地。
字谜识记: “弓”可以利用 猜谜语记忆法。
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字词乐园—会写字
hài
吃害
cǐ
叫此
笔顺:
书写提示:“宀”稍宽,第七笔竖在竖中线上, “口”稍扁。
组词:害怕 害羞 害虫 有害 巧记:割-刂=害。 造句:我一个人走在黑暗的小路上,害怕极了。
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新课导入
同学们,你们平时喜欢读神话 故事吗?神话故事带给我们最大的 感受莫过于神奇,因为这些神话故 事是我们的祖先几千年来智慧的结 晶,里面充满了神奇的想象。
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词语解释
扶桑:神话中海外的大树,据说太阳从这里出来。 造句:扶桑树的枝头站着一个太阳,树底下还 有九个太阳。
炙烤:烤。 造句:从前十个太阳炙烤着大地,人们热得受 不了。
滋润:增添水分,使不干枯。 造句:禾苗的生长必须有雨露的滋润。
艰难:困难。 造句:很久以前,人们的日子过得很艰难,缺
衣少食的。 熔化:固体加热到一定的程度变成液体。
课文早知道
本文讲的是由于天上 同时出现十个太阳,大地 万物都快被烤焦了,羿准 备救人们于水火之中。他 一口气射掉了九个太阳, 留下一个太阳让它造福世 界。
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朗读指导
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河 里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要 被熔化了。
资料宝袋
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羿简介:本称“羿”“大 羿”“司羿”,上古射日英雄, 后娶嫦娥为天后,据说大羿与 嫦娥是中国帝尧时期人物。盖 世英雄大羿先后射下九个太阳, 从此天下风调雨顺;他又杀死 众多吃人的猛禽恶兽,使百姓 终能安居乐业。
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字词乐园—会写字
jué
字词乐园—会认字
jià
稼
易错提示:
三拼音节,不要 丢掉i。
组词:庄稼 耕稼
zī
滋
稼穑
téng 易错提示:
腾 后鼻音,不要读成前鼻 音。 组词:奔腾 欢腾
腾跃
易错提示: 一声。
组词:滋润 滋生 滋事
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字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词
艰难~困难 炙烤~暴晒 滋润~滋养 勃勃生机~生气勃勃
笔顺:
书写提示:左右宽窄相似,第四笔是提,竖弯钩舒 展有力。
组词:从此 此时 此外 由此向南 巧记:匕首停止。 造句:妈妈从此再也不担心我的学习了。
减一减识记:“害”字 = “割”字 +“刂”旁。
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字词乐园—会写字
xīn
吃新
笔顺:
书写提示:左右等宽,注意笔画避让,“斤”第二 笔撇舒展,竖是悬针竖。
jiàn
箭
易错提示:
liè 易错提示:
裂 三拼音节,不要丢掉
i。
组词:弓箭 射箭
四声。
组词:开裂 裂纹 裂缝
归心似箭
cuàn zhuāng 易错提示:
三拼音节,不要丢掉u。
窜 庄 组词:逃窜 流窜
易错提示:
后鼻音,不要读成前鼻 音。
组词:庄稼 村庄
窜逐
庄重பைடு நூலகம்
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拆字记忆法:“值” 可以利 用拆字记忆法。
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字词乐园—会写字
lèi
吃类
笔顺:
书写提示:“米”笔画紧凑,“大”横长,撇、捺舒 展。 组词:人类 类群 类似 类同
巧记:大米。 造句:动物和人类是好朋友。
jiān 笔顺:
叫艰
书写提示:左小而靠上,竖提挺立稳住重心。 组词:艰难 艰苦 丁艰 母艰 巧记:又+艮=艰。 造句:他克服了所有的艰难困苦取得了成功。
试一试。
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重难点点拨
羿为什么射日? 天上出现十个太阳,人们 的日子很艰难。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河 里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要 被熔化了。人类的日子非常艰难。
我知道“晒枯、烤焦、 蒸干、熔化”写出了太阳当 空,大地万物遭了殃。
组词:重新 崭新 新生 新鲜 巧记:亲,你要几斤? 造句:我相信我能重新赢得她的信任。
拆字识记:“新”可以利 用拆字记忆法。
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字词乐园—会认字
shè 易错提示:
射 不要读成se。 组词:射箭 射日 辐射
róng 易错提示:
熔 后鼻音,不要读成前鼻音。 组词:熔化 熔炉 熔点
加一加识记:“艰”字 =“又”字旁+“艮”字
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字词乐园—会写字
gōng 笔顺:
吃弓
书写提示:整体稍扁,最后一笔圆转有力。 组词:神弓 弓箭 弓身 弓腰 巧记:张字丢了长。
造句:他手里拿着一把古老的弓箭。
yán
叫炎
笔顺:
书写提示:上小下大,第一个“火”捺变点,第二 个“火”笔画舒展。
觉吃
zhí
叫值
笔顺:
书写提示:上面三点呼应,“冖”稍宽,“见”的 撇舒展,竖弯钩圆转有力。 组词:觉得 视觉 觉醒 觉悟 巧记:只见高空星点点。 造句:我觉得读书给我打开了一个崭新的世界。
笔顺:
书写提示:左窄右宽,“直”最后一笔横长。
组词:值日 值班 产值 升值 巧记:人在直左做值日。
造句:今天我和小明值日,他打水,我扫地。
造句:铁加热至1538摄氏度以上就熔化成铁水。 勃勃生机:精神旺盛或欲望强烈的样子。
造句:春天到了,万物呈现出勃勃生机。
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课文早知道
边听边想: 课文主要写了什 么?
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
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反义词
勃勃生机~死气沉沉 艰难~安适 炎热~寒冷
多音字
觉 jué(觉得) jiào(睡觉)
晚上睡觉(jiào)不宜太晚,不然, 早上学习会觉(jué)得没有精神。
裂 liè(裂纹)
叔叔裂( liě )着嘴笑,唇上的
liě(裂着嘴) 裂( liè)纹更深了。
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组词:炎热 趋炎附势 炎症 发炎 巧记:火上加火。 造句:天气炎热,太阳公公炙烤着大地。
字谜识记: “弓”可以利用 猜谜语记忆法。
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字词乐园—会写字
hài
吃害
cǐ
叫此
笔顺:
书写提示:“宀”稍宽,第七笔竖在竖中线上, “口”稍扁。
组词:害怕 害羞 害虫 有害 巧记:割-刂=害。 造句:我一个人走在黑暗的小路上,害怕极了。
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新课导入
同学们,你们平时喜欢读神话 故事吗?神话故事带给我们最大的 感受莫过于神奇,因为这些神话故 事是我们的祖先几千年来智慧的结 晶,里面充满了神奇的想象。
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词语解释
扶桑:神话中海外的大树,据说太阳从这里出来。 造句:扶桑树的枝头站着一个太阳,树底下还 有九个太阳。
炙烤:烤。 造句:从前十个太阳炙烤着大地,人们热得受 不了。
滋润:增添水分,使不干枯。 造句:禾苗的生长必须有雨露的滋润。
艰难:困难。 造句:很久以前,人们的日子过得很艰难,缺
衣少食的。 熔化:固体加热到一定的程度变成液体。
课文早知道
本文讲的是由于天上 同时出现十个太阳,大地 万物都快被烤焦了,羿准 备救人们于水火之中。他 一口气射掉了九个太阳, 留下一个太阳让它造福世 界。
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朗读指导
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河 里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要 被熔化了。
资料宝袋
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羿简介:本称“羿”“大 羿”“司羿”,上古射日英雄, 后娶嫦娥为天后,据说大羿与 嫦娥是中国帝尧时期人物。盖 世英雄大羿先后射下九个太阳, 从此天下风调雨顺;他又杀死 众多吃人的猛禽恶兽,使百姓 终能安居乐业。
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字词乐园—会写字
jué
字词乐园—会认字
jià
稼
易错提示:
三拼音节,不要 丢掉i。
组词:庄稼 耕稼
zī
滋
稼穑
téng 易错提示:
腾 后鼻音,不要读成前鼻 音。 组词:奔腾 欢腾
腾跃
易错提示: 一声。
组词:滋润 滋生 滋事
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字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词
艰难~困难 炙烤~暴晒 滋润~滋养 勃勃生机~生气勃勃
笔顺:
书写提示:左右宽窄相似,第四笔是提,竖弯钩舒 展有力。
组词:从此 此时 此外 由此向南 巧记:匕首停止。 造句:妈妈从此再也不担心我的学习了。
减一减识记:“害”字 = “割”字 +“刂”旁。
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字词乐园—会写字
xīn
吃新
笔顺:
书写提示:左右等宽,注意笔画避让,“斤”第二 笔撇舒展,竖是悬针竖。
jiàn
箭
易错提示:
liè 易错提示:
裂 三拼音节,不要丢掉
i。
组词:弓箭 射箭
四声。
组词:开裂 裂纹 裂缝
归心似箭
cuàn zhuāng 易错提示:
三拼音节,不要丢掉u。
窜 庄 组词:逃窜 流窜
易错提示:
后鼻音,不要读成前鼻 音。
组词:庄稼 村庄
窜逐
庄重பைடு நூலகம்
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拆字记忆法:“值” 可以利 用拆字记忆法。
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字词乐园—会写字
lèi
吃类
笔顺:
书写提示:“米”笔画紧凑,“大”横长,撇、捺舒 展。 组词:人类 类群 类似 类同
巧记:大米。 造句:动物和人类是好朋友。
jiān 笔顺:
叫艰
书写提示:左小而靠上,竖提挺立稳住重心。 组词:艰难 艰苦 丁艰 母艰 巧记:又+艮=艰。 造句:他克服了所有的艰难困苦取得了成功。