学前儿童发展评价在线作业

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)选择幼儿争执行为事件为观察目标,在幼儿自由活动时间内观察

A. 杜威

B. 达维

C. 布鲁纳

D. 克林斯

您的答案:

2 .第6题

中国肥胖问题工作组推荐的 BMI 超重和肥胖标准认为8岁男孩BMI 在(

超重。

A. 16

B. 17.4

C. 18.1

D.18.9

您的答案: 4 .第9题

标志着一个人的思想品德,是个人对待现实态度和行为方式的稳定的心理特征。

A. 自尊心

B. 控制力

C. 性格

D. 自信心

1.第5题

美国研究者( 自发的争执事件。

题目分数: 2.0 此题得分:

2.0

)以上属于

题目分数:

2.0 此题得分:

2.0

3 .第7题

让我们激活差异并且为差异正名吧 !'是( 应受到重视。

)的名言,强调教育中个体之间的差异

A. 利奥塔

B. 德勒兹

C. 皮亚杰

D. 卢梭

您的答案:

题目分数:

2.0 此题得分:

2.0

您的答案: C (

)。

8 .第20题

对幼儿进行个体意志水平测验时,正确的引导行为是

A. 强迫每个孩子都要尝试

B. 孩子参不参与都不管

C. 鼓励孩子大胆尝试

题目分数: 2.0 此题得分:

2.0

5 .第10题

绝对评价需要在被评对象的集合之外,确定一个(

)标准。

A. 主观

B. 整体

C. 客观

D. 绝对

您的答案 题目分数 2.0 此题得分

2.0

6 .第16题

A. 抽象逻辑

B. 具体逻辑

C. 抽象形象

D. 具体形象

)思维是在直觉行动思维的基础上发展而来的。

您的答案 题目分数 2.0 此题得分

2.0

7•第17题

一般来说, 儿童身高、体重数值在中位数(

)个标准差范围以内均为正常。

A. ±

B. ±

C. ±

您的答案: 题目分数: 2.0 此题得分:

2.0

)。

D. 没有尝试的孩子应该批评教育

您的答案:

9 •第21题

中国肥胖问题工作组推荐的 BMI 超重和肥胖标准认为14岁女孩BMI 在(

于肥胖。

A. 23.3

B. 24.5

C. 25.6

D. 26.3

您的答案

10.第22题

皮亚杰认为儿童的思维发展可以分为

4个阶段,其中前运算阶段一般为(

A. 2-4

B. 2-5

C. 2-7

D.3-8

您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0

11.第2题

学前儿童期是口头言语的迅速发展期,口头言语的水平主要通过(

A. 语音

B. 词汇

C. 记法结构

D. 表达能力

12.第8题

幼儿良好性格的标志体现在(

A. 待人方面

B. 待己方面

C. 待事方面

题目分数: 2.0 此题得分:

2.0

)以上属

题目分数 2.0 此题得分

2.0

)岁。

)来表现。

您的答案: A,B,C,D 题目分数: 3.0 此题得分:

3.0

)。

D. 待物方面

13•第11题

对幼儿情感发展的情感色彩进行评价,应包括(

A. 表达与控制

B. 兴趣

C. 美感

D. 稳定性

14. 第12题

儿童个体生长发育状况的评价可从以下(

A. 在群体中所处的发育水平

B. 生长发育水平

C. 营养状况

D. 外界生活条件对生长发育的影响

15. 第13题

以下属于学前儿童生理发展评价范畴的是(

A. 生长发育

B. 体质

C. 动作

D. 自护力

16•第18题

学前儿童个体发展评价中可以使用的问卷形式包括(

A. 直接向幼儿进行问卷调查

B. 向幼儿发放问卷,委托家长帮助完成

您的答案: A,B,C,D 题目分数: 3.0 此题得分:

3.0

)方面。

您的答案 A,D 题目分数 3.0 此题得分

3.0

)等几个方面进行。

您的答案: B,C,D 题目分数: 3.0 此题得分:

3.0

您的答案: A,B,C,D 题目分数: 3.0 此题得分:

3.0

)。

C. 向了解该幼儿的成人进行问卷调查

D. 由幼儿园教师根据日常观察,完成问卷填写

A. 同情心

B. 责任感

C. 理智感

D. 美感

A. 开放的

B. 平等的

C. 互动的

D. 共同的

20. 第29题

以下属于建构主义观照下的幼儿发展评价方法的是(

A. 情景观察法

您的答案: A,C,D 题目分数: 3.0 此题得分:

3.0

您的答案 A,B,C 题目分数 3.0 此题得分 3.0

17.第19题

人的个性主要包括(

A. 个性稳定性

B. 个性倾向性

C. 个性积极性

D. 个性个别性

)等方面。

您的答案 B,C,D 题目分数 3.0 此题得分

3.0

18.第23题

学前儿童情感发展的高级情感包括(

)等内容。

您的答案: A,B,C,D 题目分数: 3.0 此题得分:

3.0

19.第24题

(

)的对话是构成后现代课程的关键

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