小学二年级看图写话：聪明的小猴_1
聪明的小猴_2150字
聪明的小猴_2150字篇一：聪明的小猴一个风和日丽的上午，小鸡和小猪一起做游戏，小猪玩着玩着，看到草地里有一个黑乎乎的东西，小猪走过去，拾起来，感觉这个东西很重。
这时，小鸡也跟来了，小鸡一看，说：这是磁铁，走咱们一起玩吧。
小猪走到池塘边，本想洗一洗磁铁上的污渍，没想到磁铁掉到水里了。
小猪着急的喊起来：不好了，磁铁掉到水里了！小鸡跑过来，抱怨说：都怪你，你看好了，这下没得玩了？！小猪回过头，看到有一个小木筐，小猪赶紧走过去，把木筐拿过来。
往水里投，投了几次，还是一无所获。
这时，小猴来了，小猴问：你们在干吗呢？小猴听了小猪的述说，知道了事情的经过。
小猴挠了挠脑袋，说：我知道办法了！小猴说着，从身边拿出一大把钥匙，边系绳子边说：你们看好了！他把钥匙投到了水里，拉着绳子在岸边来回走动几下，再向上提起，只见磁铁牢牢的粘在钥匙上呢。
小猴说：只要你们以后多动脑筋，就会知道事情解决的办法！小鸡和小猪都夸小猴聪明。
小猴挠挠头，不好意思的笑了。
篇二：聪明的小猴今天，小猴和小猪一起捉迷藏。
它们玩着玩着看见了小兔，于是它们一起开开心心的玩了起来。
小猪和小兔都渴了，它们就想找水喝，小猴说：给你，我带水了。
小猪和小兔说：谢谢。
它们喝完了水，继续玩起了捉迷藏。
它们锤子剪子布，结果小兔输了，小兔开始蒙眼睛，并说：一二三。
小猪和小侯开始藏了。
小猴藏在了树上，心想：小兔一定找不到我。
小猪藏在了花丛里，心想：小兔一定最后一个找到我的。
小兔开始找小猴和小猪。
结果小兔先找到的是小猪，小猪横不服气，说：下次我一定不让小兔找到我。
结果小兔找了半天也没找到小猴，小猴得意的笑了，于是他从树上跳了下来。
天黑了他们都要回家了，他们走到家门前的时候，听见一个奇怪的叫声，他们回头一看，原来是一只狗熊，吓得小猪和小兔都坐在了地上，只有小猴勇敢的站着，小猴告诉小兔和小猪：不用怕，咱们装死，这样狗熊就不会吃我们了。
于是他们都躺在地上装死，小猪吓的把裤子都尿了，狗熊走到他们身边看到他们都死了，就到别的地方找别的食物了。
《聪明的小猴子》
《聪明的小猴子》
从前呀，我去动物园玩，就碰到了一只特别聪明的小猴子。
那是一个阳光灿烂的周末，我拉着爸爸妈妈的手，欢欢喜喜地走进了动物园。
一进去，各种各样的动物就让我眼花缭乱，不过我最期待见到的还是猴子。
终于，我们来到了猴子的区域。
哇，好多猴子在假山上上蹿下跳，好不热闹！其中有一只小猴子一下子就吸引了我的目光。
它长得可机灵啦，眼睛滴溜溜地转，身上的毛在阳光下发着亮光。
这时候，一个小朋友拿着香蕉在逗猴子们。
其他猴子都在拼命地伸手去抢，可这只聪明的小猴子却不慌不忙。
只见它先蹲在那里，观察着小朋友的动作。
然后它突然跳到小朋友面前，做了个可爱的鬼脸，把小朋友逗得哈哈大笑。
趁着小朋友乐呵的时候，它以迅雷不及掩耳之势，一把就把香蕉抢了过来。
抢到香蕉后，它也不着急吃，而是跑到一个安静的角落，先左看看右看看，确定没有其他猴子来抢，这才剥开香蕉皮，大口大口地吃了起来。
“哎呀，这小猴子可真是太聪明啦！”我忍不住跟爸爸妈妈说道。
爸爸妈妈也笑着点头：“是呀，这猴子聪明得像个小人精似的。
”
这就是我见到的那只聪明的小猴子，直到现在想起来，我都觉得它可爱又机灵。
我想，以后我要是再去动物园，肯定还会第一时间去看看它呢！。
聪明的猴子看图写话
聪明的猴子看图写话看图写话重在观察，不能放过任何一个细节。
在学写看图写话时就养成关注细节的好习惯，对日后写各类命题作文意义重大。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!观猴在一个风和日丽的上午,老师决定带我们去猴山看猴子,大家一听,高兴极了,真希望长上一对翅膀,马上飞到那去。
我们兴冲冲地走在去猴山的路上,我们一蹦一跳地,老师说我们就像一群顽皮的小猴。
我们终于来到了猴山,看见几只小猴正在大口大口地吃着水果,走近一看,一群小猴子飞跨树枝相互追逐,你来我往,如履平地。
一只小猴特别淘气,从游人手里抢来一根香蕉,迫不及地剥开香蕉皮,三口两口地把香蕉肉吞进肚里,把香蕉皮倒扣在头上,像戴着一顶皇冠,还不时地向游人做鬼脸,逗得游人捧腹大笑。
有只小猴子左望望,右瞧瞧,看着游人,摸着小脑袋,心想：“这是我们的家呀!你们来这做什么呢?”正在这时,游人扔了一个大苹果,小猴纵身一跃,把苹果接住,心里美滋滋地想：“原来是给我们送好吃的。
”有一只小猴半天没接住游人扔的食物,急得挤眉弄眼,两个黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜地打转,好像在想什么“鬼点子”。
忽然,小猴跳到了秋千绳上,荡起秋千来,还不时地做一些动作,游人的目光立刻被吸引过来,把食物扔向它,小猴接住食物,得意地吃了起来。
天色渐渐地暗了下来,老师叫我们集合、回家,我依依不舍地离开了猴山,我多么想抱一只回去呀,我真喜欢这些机灵、聪明又可爱的猴子。
小猴学艺动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
小猴贝贝心想：我们猴子家族世世代代都那么聪明，冠军肯定非我莫属喽!小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前，之间小兔端坐在书桌前，在认真地写着什么。
“兔妹妹，你在干什么呀?”贝贝问。
小兔抬起头认真地对小猴说：“我正在写文章，以后当个小作家。
”贝贝一听，这个主意不错哦，于是他赶忙跑回家也开始学写作了。
刚写了没几个字，小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。
他顺着声音望去，哈，原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。
聪明的猴子-二年级看图写话250字相关作文
聪明的猴子-二年级看图写话250字相关作文
金秋时节，天高云淡，五谷丰登，果园里瓜果飘香，苹果树上结满了红红的大苹果。
小猴子很快就摘了满满一大篮红苹果，他高兴的哼着小曲儿抱着篮子往家赶。
走着走着：“哎呀，这儿有个坑。
”小猴差点儿掉到坑里。
篮子丢了苹果洒了一地，小猴子吓得直哆嗦。
这里怎么会有一个坑呢?小猴子蹲下来左瞧瞧右瞧瞧，他想我一定要把坑修补好，别让我的小伙伴儿也摔倒在这里。
小猴子一边想着一边动手把泥土往坑里填。
过了一会儿，地面变得平坦整齐，小猴子开心的走过去，把地上的苹果一个一个小心翼翼地捡到篮子里，看着满满一篮苹果一个也没少。
小猴儿露出了幸福的笑容。
小学二年级看图作文：聪明的小猴_1
聪明的小猴
本文是小学关于小学二年级看图作文的聪明的小猴，欢迎阅读。
暑假里的一天，小猴写完作业就去找小鸡玩。
小猴说：“小鸡，你的作业写完了没有？”小鸡说：“写完了呀。
”小猴高兴地说：“那我们一块出去玩球吧。
”小鸡说：“好啊。
”小鸡和小猴就出去玩球了。
外面的景色美丽极了！蓝蓝的天空，粉红的荷花，清清的河水，绿绿的草地。
小猴和小鸡一边看风景一边玩球，过了一会，小鸡一不小心拌在石头上掉到了河里。
小鸡大叫：“救命！救命！”小猴在岸上急的团团转。
突然，它想出了一个好办法，它把自己倒挂在树上，再把尾巴缠在树枝上，伸长胳膊把小鸡救上了岸。
小鸡连忙说：’谢谢你小猴，要不是你救我，我早就没命了。
”小猴说：“不用谢，互相帮助是应该的。
”说完它俩又继续玩了起来。
这个故事告诉我们：想帮助别人，也要动脑筋，想办法，不然也会帮倒忙的。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
小学二年级看图写话-聪明的猴子
小学二年级看图写话-聪明的猴子今天是周末，又是一个风和日丽的天气，小猴子约了几个要好的朋友去小森林里玩。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!小猴子捞球有一只小猴子爬到树上去想办法，另三只猴子在树下想办法，树上的小猴子想出办法来了就说：“我用树枝把球拨上来吧。
”树下的一只小猴子说：“树枝这么短你能拨的上来吗?”树下的另一只小猴子说：“我跳到河里把球捡上来吧。
”树下的那一只小猴子说：“你又不会游泳，怎么把球弄上来啊?”树上的猴子眼睛咕噜一转，想出办法来了：“我们用猴子捞月的方式把球够上来吧。
”大家一听，这个办法不错，于是树上的猴子的尾巴紧紧地缠住树枝，拉着另一只猴子的尾巴，然后一只猴子拉着一只猴子的尾巴，这个办法果然有效，它们把球捞上来了，然后又开心的玩了起来。
机智的小猴一天，可爱的小猴子兄弟蹦蹦跳跳下山去玩。
走着走着，它们看见小河对岸有一棵桃树，上面挂满了有红又大的桃子。
小猴子兄弟高兴极了，想去摘。
可是怎样过河呢?弟弟对哥哥说：“要是有一条船就可以过河了，但是去哪里找船呢?”哥哥灵机一动，说：“有了，用妈妈洗衣服的大木盆当作船，用竹竿当作桨!”于是，猴子兄弟齐心协力地把大木盆搬到河边，坐上“船”，划到了河对岸。
然后，它们爬到树上，摘了许多香甜可口的桃子。
小猴子摘桃一天，两只小猴出去玩，走着走着，它们看见河对岸有一棵桃树，树上结着鲜嫩的桃子，它俩馋得直流口水。
可是，小河挡住了去路，怎么办呢?小猴抓耳挠腮，不知如何是好。
这时，一只小猴灵机一动，说：“我们可以找一个木盆当作小船啊!”于是，它俩齐心合力找来一个木盆抬到河里，再找来一根木棍当船桨。
就这样，小猴们坐在木盆里，用手划着木棍，轻松地过了河。
多么聪明的猴子啊!。
聪明的小猴(看图写话)
一个夏天的早晨，猴子完成家庭作业找到小鸡，给小鸡，猴子问小鸡：小鸡，你的家庭作业完成了？小鸡自豪地说：我已经长了。
猴子问：你现在在做什么？小鸡说：可以做什么，当然是玩电脑ant！猴子说：玩电脑比较无聊，我们两个出来玩球好吗？小鸡很快说：好吧，好吧。
完成了他们两个在弹跳出门，很快来到一条小河，鸡说：这里风景真的可以美丽啊！蓝天，绿草，粉红色的莲花，清澈的河水，你看，有很多小鱼在水中游泳吧！说，他们在这个地方玩球，小鸡问猴子：我们怎么玩呢？让我们玩球。
猴子说。
所以小鸡把球放到猴子身上，猴子再次把球传给鸡，他们来传来快乐！突然，小鸡偶然被石头绊倒，一个种植在水中，看到它挥舞着翅膀，大喊：救我，猴子！快速保存我！：猴子焦虑的圆和圆，思考：我怎么能保存小鸡？突然，他想出了一个好的办法，它爬上树，用尾巴裹在树枝上，把他的手放入水中，猴子大喊：小鸡很快抓住了我的手。
所以小鸡抓住猴子的手很快就会成为一只猴子来救小鸡。
鸡兴奋地说：谢谢猴子，但是为了救我，我已经死了。
猴子说：看你说，谁让我们是一个好朋友然后他们继续玩。
这个故事告诉我们：想帮助别人更多的大脑，或者会帮助。
2019年二年级优秀作文-看图写话 聪明的小猴
小猴你真是太聪明了，以后我要向你学习。
指导教师 崔梅茹
看图写话 聪明的小猴
看图写话 聪明的小猴
林玉浩
一天，聪明的小猴、胖胖பைடு நூலகம்小猪和强壮的小熊去玩。
这时，公鸡伯伯来了，说：“你们把这三根木头运到松鼠哥哥那里好吗？”他们说：“好。”小猴说：“不如我们来一场比赛吧！”小猪和小熊说：“没问题。”他们各自都在想：“这次肯定是我赢。”
比赛开始了，小熊扛着木头，就像扛着一座小山，小猪在地上滚木头，可木头每次都拐弯，就是不走直线。小猴自言自语地说：“这样肯定很累。”他们的比赛热火朝天，小猴看了看旁边的河，灵机一动，想出了一个好办法。他先把木头滚下河，再跳到木头上，美滋滋地坐在木头上，不一会就赶了上去。
聪明的小猴子作文
聪明的小猴子作文聪明的小猴子。
从前，有一只聪明的小猴子，它生活在一个美丽的森林里。
小猴子非常机灵，它总是能够在危险来临之前提前察觉到，并且想出办法来躲避。
因此，其他动物们都非常钦佩它的聪明和机智。
有一天，森林里来了一只凶猛的老虎，它开始威胁其他动物，要把它们都吃掉。
其他动物们都非常害怕，不知道该怎么办才好。
这时，小猴子站了出来，它说，“别怕，我有办法。
”于是，小猴子开始制定计划，它让一些动物们去收集食物，一些动物们去挖掘洞穴，还有一些动物们去寻找帮手。
最终，小猴子和其他动物们合作，成功地把老虎赶走了。
小猴子的聪明和机智得到了其他动物们的赞扬，它成了森林里的英雄。
从那以后，小猴子就成了其他动物们的领袖，它总是能够在危急时刻挺身而出，帮助其他动物们解决问题。
在森林里，小猴子还喜欢学习各种技能，比如爬树、摘水果、捉虫子等等。
它总是能够迅速地掌握这些技能，并且善于运用这些技能来解决森林中的难题。
有一次，森林里来了一场大火，其他动物们都逃无可逃，只有小猴子利用自己的爬树技能，成功地爬到了树梢上，然后利用自己的摘水果技能，摘下了很多水果，帮助其他动物们度过了难关。
小猴子还非常善于观察和模仿，它总是能够从其他动物们身上学到一些新的技能和知识。
有一次，小猴子看到了一只鸟儿用嘴巴捡食物吃，于是它也学会了用嘴巴捡食物，这样就方便了很多。
又比如，小猴子看到了一只松鼠用尾巴平衡身体，于是它也学会了用尾巴平衡身体，这样就更加灵活了。
总之，小猴子是一只非常聪明和机智的动物，它总是能够在危急时刻挺身而出，帮助其他动物们解决问题。
它善于学习各种技能，善于观察和模仿其他动物们，因此得到了其他动物们的赞扬和尊敬。
小猴子就这样过着快乐而充实的生活，成为了森林中的一颗璀璨的明星。
聪明的小猴_看图写话作文200字
聪明的小猴_看图写话作文200字一天，小熊、小猪、小猴，组成了一枝探险小队，它们决定出家去探险，可爸爸妈妈已经说不让了呀，于是它们决定再去问爸爸妈妈，爸爸妈妈无奈了于是就允许我。
它们走遍千山万水经历千难万险来到了一个小河，小河对面有一个山洞，小熊壮着胆说我们去探险吧，可是小河把路拦住了，怎么办呢?它们想呀想，小猴忽然想到了一个好主意，它说：我们抱着一根大木头，然后跳入水里木头就会把我们浮起来。
就用了这个办法它们就开开心心的去山洞探险了。
1/ 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
聪明的小猴子
聪明的小猴子
作者：蒋馥芸
来源：《学苑创造·A版》2024年第02期
小猴子回到家后，非常后悔，他反思了自己的错误，决心下一次下山一定要吸取教训，满载而归。
第二天，小猴子去牛伯伯家借了一部手推车，下山去了。
他来到玉米地里，玉米还是又大又多。
小猴子看着金黄的玉米，非常高兴，掰了几个放进手推车里。
小猴子心想：嗯，玉米种子有着落了！
小猴子接着往前走，走到了桃树下，桃子又大又红。
望着树上水灵灵的桃子，小猴子的口水都馋出来了！他灵活地爬上了桃树，摘了几个大桃子，放进了手推车里。
小猴子决定吃完桃子肉就把桃核拿去种。
小猴子接着往前走，走到了一片西瓜地，地里的西瓜又大又圆。
小猴子摘了一个大西瓜，放进手推车里。
小猴子觉得，吃完西瓜，把西瓜籽拿去种也是个不错的主意！看到手推车装满了食物，他高兴地往家走去。
回到家里，一群小猴子看到小猴子推著装得满满的手推车，奇怪地问：“这些东西你从哪儿拿的？”小猴子自豪地把刚刚下山的事情跟大家讲了一遍，也说出了自己打算种植玉米、桃子和西瓜的计划。
大家听了，都羡慕地看着小猴子，直夸他是一只了不起的猴子。
（指导老师：黄淑敏）
点评：《小猴子下山》是一篇十分有趣的课文，采用了拟人化的写法来激发孩子的阅读兴趣。
本期参加同题竞技的小朋友通过续编创作，深化了对课文主旨的理解，学会了从不同的角度去看问题。
同题不同样，小朋友们写出了不一样的故事，都很棒！。
聪明的小猴_童话
聪明的小猴李梓韵在大森林里，有一只善于思考的小猴。
他曾经帮替鸡大妈找到了走丢的小鸡。
帮好朋友小兔解开了难题。
帮妈妈找到丢失的首饰......而且他在学校的成绩也很好。
所以大家都愿意和他一起玩儿。
本来一切都很好，可是一只突然出现的狐狸，扰乱了森林的安宁。
有一天小猴正在和小伙伴们玩。
这时候，一只毛色艳丽的狐狸走了过来，用甜美的声音说：“小动物们，你们知不知道大森林街52号在哪儿啊？”小伙伴们被他的声音迷住了。
都抢着告诉他，可是，他们把东南西北指了个遍都没有说出来，这时狐狸看到了呆呆站在一边的小猴，便推开小动物们，走到小猴那里，俯下身，对他说：“那么这位看起来就很聪明的小朋友，你知道吗？”小猴虽然喜欢别人夸他，但他听了狐狸的话，感觉怪怪的，不过出于好心，他还是给狐狸指路了。
“从这条路开始走，然后走到尽头右转，最后直走，走一会儿就到了。
”“谢谢你哦！”狐狸抬起一条腿，摇着大尾巴笑了一下，走了。
他走后，小伙伴们依然沉浸在狐狸甜美的声音中“他的声音真美啊！”小兔陶醉的说。
“简直就是天使的声音！”“就像天使一样！”“不，他的声音更像是羊妈妈。
”小羊本来还在回忆狐狸的声音一听这句话，小羊回过神来说：“不，我妈妈的声音和他比起来差远了！”“你怎么能这样！”刚才还一言不发的小猴有些生气，“羊妈妈的声音可是大家公认的好听，难道你要对一个外乡人比对自己的妈妈还好吗？“小马反驳到：“不，他竟然住进了这里，那么他也是我们的一员了。
”小猴没有说什么，他决定付诸行动。
第二天，狐狸说要带他们去玩儿，不过他要先到那里去做点事情，小猴没有答应，却偷偷跟着狐狸来到了他说的地方，发现他跟肉店老板做了买卖，他还看到狐狸从自己背着的包里面揪出了几只小鸟，换来了一只鸡腿，又从拖着大布袋里抓出一只野兔，肉店老板就给了他一大块肉。
小猴看了很害怕，原来狐狸表面是那么友善，其实是这样的狡猾，他把这些触目惊心的照片拍了下来，交给了森林警察。
森林警察确定是真的以后，把狐狸和肉店老板抓了起来。
聪明的小猴
聪明的小猴
二（9）班王馨仪
一天，鸡妈妈要盖房子了，小猴子、小猪、小熊知道了，就主动帮鸡妈妈运木头。
小猪用鼻子来拱木头，让木头在地上滚。虽然，小猪运得很快，但是不一会儿小猪就累得气喘吁吁了。
小熊用手来搬木头。它跑呀，跑呀，快到鸡妈妈家时，小熊已经热得满头大汗，真想在大树底下乘一会儿凉。
小猴子呢，它用绳子在木头上系了一个结，再把木头放到水里。木头浮在水面上，跟着小溪一起流。小猴就拉着绳子，防止木头漂到其它地方。
“聪明”的小猴_小学一二年级想象
“聪明”的小猴
“聪明”的小猴一天，小猴迪迪和小猴皮皮要一起划船去姥姥家。
可船划到了河中间，天空变得乌云密布，过了一会儿，船里积满了雨水了。
迪迪和皮皮急得像热锅上的蚂蚁。
皮皮灵机一动想出了一个主意，它对迪迪说：“如果我们在船上挖一个洞，那么水不就可以放下去吗？”小猴迪迪高兴地说：“你真聪明！就这么办吧！”于是两只小猴一个拿着钉子一个拿着锤子行动起来了。
它们累得气喘吁吁、汗流满面的，总算挖好一个洞，哪知道河水一下子冲进了船里。
两只小猴赶紧跳进了河里，慌里慌张地游上岸。
它俩成了落汤鸡。
但它们始终不明白，刚才明明挖了个洞可水放不下去，反而淹了上来。
-__来源网络整理，仅供参考 1。
三年级作文看图：看图写话-聪明的小猴
三年级作文看图：看图写话<聪明的小猴
一天，小鸭、小猴、小熊和小鹿在森林里玩耍，它们跳着喊着，小鸭子一不小心掉进了土坑里，它们急得团团转。
小熊猫想了想说：“我把腿伸进去，小鸭拉住我的腿就可以上来了。
”可是小鸭怎么拉也拉不上来。
小鹿说：“我找来一根木棍把小鸭拉上来。
”小鸭还是拉不上来。
聪明的小猴说：“小鸭不是会游泳吗？那我们分头去找水。
”它们三个把找来的水倒进了土坑里，小鸭子慢慢浮了起来，小鸭子得救了，小鸭子非常感谢它们三个好伙伴。
聪明的小猴
聪明的小猴
一天，小猴、小猪、小熊在河边进行搬木头的比赛。
小熊想：哈！我的力气这么大，搬木头肯定没问题，不用说绝对是我赢了。
小猪想：凭小猴那么瘦小的个儿怎么可能赢，小熊也是个四肢发达头脑简单的家伙，呵呵！冠军一定非我莫属了。
小猴也在那冥思苦想着……比赛开始了，小熊一马当先抢了跟木头扛着就往前冲，但没跑多远就累得满头大汗、浑身无力了。
小猪见了大笑着说：“哈哈哈！真有那么笨的，看我的。
”小猪说着就把木头横过来向前滚去，但也没过多久，小猪也累趴下了，躺在那“扑哧扑哧”只喘气呢。
小猴看见他俩朋友都累得不行了，心想：凭力气，我更不如他们，有什么办法既不用什么力气又可以到终点呢？这时，小猴发现河水是向他们比赛终点的方向流的。
他一拍脑门，“有了！”只见小猴慢慢地把木头挪到河边，推到水里。
他赶紧纵身一跃，轻轻地跳到木头上。
木头漂啊漂啊，一会儿就漂到了终点。
小熊和小猪都红了脸，心里也暗下决心：以后遇事一定要多动脑筋，不能凭一身蛮力。
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聪明的小猴
本文作文是关于二年级的看图写话聪明的小猴，欢迎阅读。
夏天的一天，小猴在家里写完作业，想放松放松自己，就拿了一个皮球跑到小鸡家，找小鸡玩，小猴问小鸡：“你写完功课了吗？”小鸡回答说：“早就写完了。
”小猴又说：“咱们一块去玩皮球好吗？”小鸡说：“好呀，好呀！”小鸡和小猴来到一颗大树下，那里的景色真美啊！蓝色的天空，洁白的白云，绿色的草地，粉红色的荷花，清清的河水，美丽极了！
小猴和小鸡玩得可开心了！玩着玩着，小鸡一不小心掉进了小河里，小鸡大声喊：“救命啊！救命啊！在这危机的时候，小猴突然想出一个好办法，小猴爬上了树，，用尾巴卷在树枝上，伸长了手把小鸡救了上来。
小鸡说：“谢谢你！”小猴说：“不客气。
”说完他们俩又一块玩了起来。
这个故事告诉我们：要想帮助别人，就要动脑子，不然会帮倒忙。
山东省东营市胜利第五十八中二年级:孙家一。