优秀案例评选活动方案
优秀案件评选实施方案
优秀案件评选实施方案一、背景。
随着社会的不断发展，法律事务的复杂性和多样性也在不断增加。
为了更好地总结、宣传和推广优秀的案例，提高司法水平和服务质量，我们决定开展优秀案件评选活动。
二、目的。
本次评选活动的目的在于发现和表彰在各类法律事务中表现突出、具有示范意义的典型案例，以此激励广大律师、法官和相关从业人员，促进法律服务行业的良性发展。
三、评选标准。
1. 专业性，案件的专业性是评选的首要标准，包括案件的法律依据、逻辑严谨性、证据充分性等。
2. 创新性，评选的案件需具有一定的创新性，包括解决问题的新颖性、方法的独特性等。
3. 影响力，评选的案件在司法实践中具有一定的影响力，能够对相关领域产生积极的示范作用。
4. 社会效益，评选的案件需具有一定的社会效益，能够为社会公众带来积极的影响。
四、评选流程。
1. 提名阶段，律师事务所、法院及相关机构可自行提名符合条件的案件，提名材料需包括案件基本情况、法律依据、解决问题的独特性等。
2. 审核阶段，评选委员会对提名案件进行初步审核，筛选出符合评选标准的案件进行进一步评审。
3. 评审阶段，评选委员会对初选出的案件进行深入评审，最终确定获奖案件。
4. 颁奖和宣传，对获奖案件进行颁奖并进行宣传推广，以此激励更多的从业人员。
五、奖励措施。
1. 获奖案件将被授予“优秀案件”荣誉称号，并颁发奖金和奖牌。
2. 获奖案件将被纳入相关领域的典型案例库，供广大从业人员学习参考。
3. 获奖案件的相关律师、法官将被邀请参加相关领域的学术交流会议，并进行经验分享。
六、总结。
本次优秀案件评选活动将有助于发现和宣传优秀的法律案例，促进司法实践的良性发展。
我们期待着更多的优秀案件涌现，为法律服务行业的发展贡献力量。
优秀案例评比活动策划方案
优秀案例评比活动策划方案一、项目背景案例评比是一种常见的活动形式，广泛应用于各行业之中。
通过对优秀案例的评比，可以发掘行业翘楚、推动行业发展，同时也为行业内的从业者提供了一个交流学习的平台。
为了进一步推动我市相关行业的发展，我们计划举办一场优秀案例评比活动。
二、目标和意义1.目标：（1）发掘行业内的优秀案例，表彰优秀企业和从业者。
（2）推动行业创新发展，促进提升行业整体竞争力。
（3）为行业从业者搭建一个交流学习的平台，促进行业资源共享。
2.意义：（1）激励企业和从业者在工作中更加积极主动，不断努力追求卓越。
（2）鼓励行业中的先进企业开展自我总结和交流，促进行业创新。
（3）帮助企业和从业者树立正确的行业价值观和职业道德。
三、活动方案1.活动名称：XX行业优秀案例评比活动2.活动时间：从XX年X月到XX年X月3.活动地点：XX市XX会议中心4.活动主要内容：（1）报名阶段：设置线上报名通道，行业内的企业和从业者可以通过注册报名参加评比活动。
报名要求包括：参赛案例的基本信息、案例背景、案例成果等等。
报名截止日期为XX年X月X日。
（2）初评阶段：评委会根据报名材料对案例进行初步筛选，选出初评案例。
初评结果将在XX年X月X日前公布，公示时间为XX天。
（3）现场答辩阶段：初评案例将进入现场答辩环节，参赛者需要介绍案例的详细情况，解答评委的问题。
现场答辩时间为XX年X月X日至XX年X月X日。
（4）终评阶段：评委会根据案例报名信息和现场答辩情况，最终确定优秀案例，并公布评选结果。
评选结果将在XX年X月X日公布，公示时间为XX天。
5.活动宣传：（1）采用多种宣传方式，包括但不限于：线上宣传、线下宣传、媒体合作、社交媒体传播等。
（2）制作海报、宣传册等物料，向行业企业和从业者广泛发放。
（3）在行业相关网站和平台上发布活动信息，吸引更多关注和参与。
6.活动保障：（1）筹备组织：成立活动筹备小组，明确职责分工，组织、协调、监督活动的各个环节。
优秀流程案例评选方案
优秀流程案例评选方案背景介绍在企业管理中，流程优化和改进一直是提高工作效率和降低成本的重要环节。
为了鼓励和表彰那些在流程优化方面做出杰出贡献的个人和团队，我们决定组织一个优秀流程案例评选活动。
本方案旨在详细阐述活动的目的、评选标准和流程等内容。
活动目的1.表彰和宣传那些在流程优化方面取得显著成果的个人和团队，激发他们的工作热情和创新能力；2.共享和推广优秀的流程改进案例，促进企业间的学习和交流，提高整体工作效率；3.建立流程优化案例库，为其他企业提供借鉴和参考。
评选标准通过以下标准对提交的流程优化案例进行评审和筛选：1. 流程改进的效果（40%）评价改进后的流程对业务效率、成本控制等方面的影响。
具体指标包括： - 提高的工作效率（如节省的工时、减少的错误率等）； - 降低的成本（如节约的人力资源、减少的废品等）； - 业务流程的简化程度。
2. 创新和实施的难度（30%）评价流程改进方案的创新性和可操作性。
具体指标包括： - 提出的创新点和新方法； - 实施过程中遇到的问题和解决方案。
3. 应用的可持续性（20%）评价流程改进方案的持续性和可推广性。
具体指标包括： - 方案实施的持续时间和效果； - 可能面临的挑战和应对措施； - 方案适用于其他类似业务流程的可能性。
4. 文档撰写和展示（10%）评价提交案例的文档质量和展示方法。
具体指标包括： - 案例文档的清晰度和结构性； - 文档展示时的逻辑性和条理性； - 文档的排版和设计。
流程安排本活动分为以下几个阶段：1. 报名阶段•时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日•内容：–通知各部门或团队报名参加优秀流程案例评选活动；–要求报名团队提交案例概要和预期效果。
2. 方案准备阶段•时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日•内容：–选取合适的流程改进案例进行深入研究和方案准备；–针对评审标准，完成案例文档的撰写，并做好展示准备。
3. 方案评审阶段•时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日•内容：–成立评审委员会，对提交的案例进行评审和筛选；–评审委员会根据评选标准，综合评估各个案例的得分；–评审委员会根据得分确定优秀流程案例的数量，最终确定获奖名单。
优秀工作案例征集评选活动方案
优秀工作案例征集评选活动方案一、活动背景和目的：在现代社会，各行各业都有许多优秀的工作案例值得借鉴和推广。
为了鼓励和表彰在工作中取得杰出成就的个人和团队，提高全体员工的工作积极性和创新能力，我们决定举办一次优秀工作案例征集评选活动。
二、活动内容和流程：1.活动宣传：2.征集工作案例：全体员工可以自愿提交自己或其他同事的优秀工作案例，包括解决问题的方法、工作执行过程、创新点等内容。
提交的案例须真实、实用和有可操作性。
3.筛选和展示：4.投票评选：在展示环节结束后，组织全体员工进行投票，评选出“最佳工作案例”、“最具创新案例”、“最佳团队案例”等奖项，同时设立优秀案例奖，鼓励更多员工参与进来。
5.颁奖和表彰：在公司年会或其他集会上，对获奖的个人和团队进行颁奖和表彰，同时将他们的事迹发布在公司内部媒体上，让更多人知道他们的工作成果和优秀经验。
三、活动保障：1.提供奖品和证书：为获奖者提供优秀奖品和获奖证书，作为对他们努力和成就的认可和激励。
2.发放活动手册和资料：将筛选出的优秀工作案例整理成手册和资料，并发放给全体员工，供大家学习和借鉴。
3.定期举办分享会：在活动结束后，定期组织优秀工作案例的分享会，邀请获奖者讲解他们的工作经验和案例，以提高员工的工作能力和创新思维。
四、活动效果评估：1.统计参与人数和提交案例数量；2.收集员工对活动的评价和反馈；3.调研活动对员工工作积极性和创新能力的影响；4.评估获奖案例的实际应用和效果，收集他们的反馈和意见。
五、预算和资源：1.活动预算：根据实际情况进行预算，包括奖品、证书、活动宣传、资料制作和活动组织等方面。
2.活动组织和评审团队：组织配备专业的活动组织团队和评审团队，确保活动的顺利进行和评选的公正性。
六、可行性分析：1.本活动符合公司的发展需求和人才培养目标；2.全体员工都可以参与活动，活动形式多样，容易操作和推广；3.活动可以提高员工的工作积极性和创新能力，对企业发展具有积极意义；4.活动对公司内部建设和团队凝聚力的提升有一定的促进作用。
优秀案例教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高教师教育教学水平，促进教师之间的交流与合作，加强学校教育教学研究，我校决定开展优秀案例教研活动。
本次活动旨在通过分享优秀教学案例，激发教师的教学热情，提升教师的教学能力，推动学校教育教学质量的提升。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 推动学校教育教学改革，提升学校教育教学质量。
三、活动时间2022年10月15日-2022年11月30日四、活动地点学校多功能厅、教师办公室五、活动对象全校教师六、活动内容1. 案例征集（1）时间：2022年10月15日-2022年10月31日（2）内容：教师结合自身教学实践，撰写优秀教学案例，案例内容应包括教学背景、教学目标、教学过程、教学反思等。
（3）要求：案例真实、具体、有启发性，字数在1000-2000字之间。
2. 案例评选（1）时间：2022年11月1日-2022年11月5日（2）方式：成立评选小组，对征集到的案例进行评审，评选出优秀案例。
（3）评选标准：教学设计合理、教学过程精彩、教学效果显著、教学反思深刻。
3. 案例分享会（1）时间：2022年11月10日（2）地点：学校多功能厅（3）内容：优秀案例作者进行现场分享，其他教师参与交流讨论。
（4）流程：a. 优秀案例作者进行教学案例分享。
b. 参会教师就案例进行点评和讨论。
c. 邀请专家进行点评和指导。
4. 案例推广应用（1）时间：2022年11月15日-2022年11月30日（2）内容：将优秀案例整理成册，供全校教师学习交流；同时，鼓励教师将优秀案例应用于教学实践，并分享应用心得。
七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体规划、组织协调和监督管理。
2. 成立评选小组，负责优秀案例的评选工作。
3. 成立宣传小组，负责活动的宣传报道和推广工作。
八、活动保障1. 提供必要的经费支持，用于活动场地、设备、资料等。
优秀教学案例征集评选活动方案
优秀教学案例征集评选活动方案一、活动目标：通过征集优秀教学案例，旨在发现、总结学校中具有创新教学理念和方法的教学案例，提高教师的教学水平和教育教学质量，促进优秀教学案例的传播和分享，激励更多优秀教师参与到教学探索中去。
二、活动内容：1.征集范围：本次征集活动面向全校中小学教师，鼓励广大教师投稿，展示自己在教学实践中的创新成果。
2.征集方式：（1）征集方式灵活多样，可以提交教师的教学案例、教学设计、教学实践心得等形式的教学经验。
3.征集内容：教学案例要具备创新性、实用性和可推广性，案例中应包含教学目标、教学内容和教学方法等要素，还可以附加一些学生作品或实际教学录像等。
4.评选标准：（1）教学目标的合理性和明确性；（2）教学内容的符合性和丰富性；（3）教学方法的创新性和有效性；（4）教学案例的实践性和可操作性；（5）教学成果的量化和评估；（6）案例的规范性和完整性。
三、活动流程：1.活动宣传期：在校园网、教师工作群等多种媒体上发布活动宣传，征集启动。
2.教师投稿期：（2）教师可以自由选择是否附加学生作品、教学录像等附件。
3.评选评审期：（1）活动组织者组织专家对投稿教学案例进行评审，选出一批优秀案例。
（2）评审同时结合教师教学实况观察和学生学业成果考核情况进行评估。
4.成果展示期：四、活动保障：1.组织机构：成立征稿组、评审组和宣传推广组，负责各个环节的具体工作。
2.专家支持：请学校教育教学专家、学科带头人等组成评审专家队伍，提供专业指导和评审建议。
3.奖励措施：对评选出的优秀教学案例给予奖励，奖励形式可以是荣誉称号、奖金、教学设备等。
五、活动效益：1.提高教师教学水平：优秀案例的征集和分享将促使教师们加深对教学理念和方法的思考，提高教学策略的灵活运用能力。
2.丰富教育教学资源：优秀教学案例的分享将丰富学校的教学资源，提供多样化的教学思路和方法，给其他教师提供借鉴和参考。
3.激励教师创新：优秀案例的征集和评选活动将激励更多教师积极探索教学创新，提高教育教学质量。
优秀工程案例评选活动方案
优秀工程案例评选活动方案一、活动目的随着工程技术的不断发展和进步，越来越多的优秀工程案例涌现出来，展示了人类智慧和创造力的结晶。
为了弘扬工程技术精神，激励工程行业人才，同时推动我国工程建设的高质量发展，我们计划举办一场面向广大工程行业的优秀工程案例评选活动。
二、活动主题本次活动主题为“工程创新，科技引领”，体现了对工程技术创新和科技发展的关注和认可。
三、活动流程1. 活动征集阶段：（1）收集优秀工程案例：通过宣传、媒体推广等方式，向社会公开征集优秀工程案例，范围涵盖建筑、交通、水利、能源等多个领域。
同时，向工程设计院所、施工单位、监理单位和业主单位等渠道发出征集通知，邀请他们积极推荐具有代表性和示范性的工程项目。
（2）筛选入围项目：经过初步筛选后，挑选出符合评选标准、具有一定创新性和实用性的入围项目，涵盖不同规模、不同类型的工程案例。
2. 评选阶段：（1）专家评审：组织一批行业知名专家和学者，对入围项目进行评审，通过实地考察、资料审核、技术评估等多种方式，全面评定工程项目的创新程度、技术水平、社会效益等方面的成绩。
（2）网络投票：在专家评审的基础上，通过社交媒体、官方网站等渠道，开展公众投票环节，让广大网民参与到工程案例评选的活动中，对项目进行评价和投票。
3. 颁奖活动：（1）评选结果公布：通过新闻发布会、网络直播等方式，向社会公布评选结果，同时对获奖项目进行介绍和宣传，让更多的人了解优秀工程案例。
（2）颁奖典礼：组织颁奖典礼，邀请相关政府部门领导、专家学者、企事业单位代表等出席，为获奖项目和单位颁发奖项和荣誉证书，表彰他们在工程领域所做出的突出贡献。
四、活动特色1. 开放性：本次评选活动对工程案例的征集范围做了广泛的设置，覆盖了建筑、交通、水利、能源等众多领域，以及不同规模和类型的工程项目，展现了中国工程建设领域的丰富多样性。
2. 公平公正：评选过程中，除专家评审外，还设置了公众投票环节，引入了大众的观点和意见，确保评选活动的公平性和民主性。
优秀教学案例评选实施方案
优秀教学案例评选实施方案以下是 7 条关于优秀教学案例评选实施方案：1. 咱今儿个要说的这优秀教学案例评选实施方案呀，就像是一场教学界的超级盛宴！你想想，老师们纷纷亮出自己的拿手好戏，那场面得有多精彩！比如李老师的那堂趣味数学课，嘿，学生们都被深深吸引住了，个个眼睛发亮！这不就是优秀教学案例的典型嘛。
要我说呀，这样的评选真的太有必要啦，能让咱发现好多教学宝藏呢！2. 你知道吗，这优秀教学案例评选实施方案啊，那可是老师们展示才华的大舞台！就好比一场激烈的比赛，大家都鼓足了劲。
王老师上次的自然科学课，哇塞，简直绝了！和同学们互动得那叫一个火热。
通过评选，能把这些好的案例都挑出来，让大家一起学习，多棒呀！对吧！3. 嘿！优秀教学案例评选实施方案可重要啦！这就好像是给教学点起一盏明灯呀！看看张老师的那个语文教学案例，那丰富的环节设计，学生们学得可嗨了！这评选不就是为了让这样的好案例闪闪发光嘛。
大家可得积极参与呀，说不定你的案例就是下一个亮点呢！4. 哎呀呀，说起这优秀教学案例评选实施方案，那可真是让人兴奋呢！这不就是给老师们一个大大的机会嘛！拿赵老师的英语课来说，那独特的教学方法，学生们英语水平蹭蹭涨！这不就是我们想要找的优秀教学案例嘛。
让我们一起期待更多精彩案例涌现吧，肯定超级有趣的呀！5. 优秀教学案例评选实施方案，这可不是一般的事儿呀！这简直就是挖掘教学珍宝的行动呀！就像刘老师的手工课案例，孩子们动手又动脑，玩得不亦乐乎。
举办这样的评选，就是为了把这些好东西都亮出来，让大家都能学到，多好哇，是不是？6. 哇哦，优秀教学案例评选实施方案是多么重要呀！如同打开教学宝库的钥匙呢！瞧人家陈老师的艺术鉴赏课，学生们沉浸其中。
这种评选能让这么多优秀的案例脱颖而出，对我们的教学帮助太大啦！绝对值得搞一搞！7. 你们看呀，优秀教学案例评选实施方案简直太牛啦！这就像是一场教学界的狂欢呀！比如周老师的那堂创新思维课，哇，学生们的思维一下子就被激活了！通过评选能找到这么多好的教学案例，对我们的教育事业那可是大有益处呀！就这么定了，积极参与起来呀！观点结论：优秀教学案例评选实施方案真的太有意义和价值了，能激发老师们的积极性，推动教学不断进步，应该大力支持和积极开展这样的评选活动！。
优秀案例评选活动方案
优秀案例评选活动方案一、活动背景在现代社会，优秀案例的推广和宣传对于社会的进步和发展有着不可忽视的作用。
通过评选出一批优秀案例，可以为大家提供学习借鉴的经验，同时也能够激发更多人的创新精神和积极性。
因此，我们拟定了这一优秀案例评选活动方案，以鼓励发现和推广优秀案例，促进社会进步。
二、活动目标1.发现并推广一批能够解决现实问题、具有重要意义的优秀案例；2.激发人们的创新精神和积极性，鼓励更多的人参与创新实践；3.提升社会的创新能力和竞争力，推动社会的进步和发展。
三、活动内容1.征集阶段：（1）通过各种渠道发布征集公告，鼓励个人、企事业单位和社会组织提交优秀案例；（2）案例要求：具有实用性、创新性和示范性，能够解决现实问题，对于社会发展有积极作用；（3）提交方式：参赛者可以通过电子邮件、邮寄等方式将案例提交给活动组织方；（4）征集时间：持续一个月。
2.评审阶段：（1）组织专家对提交的案例进行初步筛选，评选出一定数量的优秀案例；（2）对优秀案例进行详细评审，根据创新性、实用性和推广价值等指标对案例进行综合评分；（3）评审结果：评选出若干优秀案例，颁发奖励并进行宣传推广。
3.颁奖和宣传阶段：（1）举办颁奖典礼，表彰获奖者，发放奖金和奖品；（2）推广优秀案例：通过媒体报道、网站发布、展览展示等方式将优秀案例进行宣传；（3）开展分享交流活动：邀请获奖者进行案例分享，鼓励更多的人参与创新实践。
四、活动计划安排1.活动筹备阶段（1个月）：（1）制定活动方案，明确活动目标和内容；（2）组织筹备团队，明确分工，制定工作计划；（3）确定活动预算，进行资金筹措。
2.征集阶段（1个月）：（1）发布征集公告，宣传活动；（2）设置在线投稿平台，接受案例提交；（3）加强宣传推广，鼓励更多的人参与。
3.评审阶段（2个月）：（1）组织专家评审团队；（2）对提交的案例进行初步评审；（3）对优秀案例进行详细评审；（4）统计评审结果，选出优秀案例。
数学课堂教学优秀案例评选方案
数学课堂教学优秀案例评选方案方案名称：数学课堂优秀案例评选一、背景和目的：随着教育教学的发展，优秀的教学案例对于教师能力的提升和学生学习效果的改善起着重要的作用。
针对数学课堂教学，开展优秀案例评选活动，旨在发现和表彰优秀的数学教学案例，推广先进的教学方法和经验，促进教学质量的提升。
二、评选内容：1. 优秀的教学案例必须以数学教学为核心，突出思维培养、问题解决和实践探究等教学理念和方法。
2. 案例内容可涵盖小学、初中、高中各个年级或不同知识点的教学案例，包括教学设计、教师解题过程、学生思维导向等。
3. 评选不局限于传统课堂教学案例，也可包括创新的教学形式，例如游戏化教学、项目式学习等。
三、评选程序：1. 征集阶段：- 在学校内部和网上等多渠道发布征集通知，鼓励教师积极参与，在规定时间内提交自己认为优秀的数学教学案例。
- 征集内容包括教案、教学录像、课堂活动设计等，要求教师详细说明教学目标、教学过程、教学方法和教学效果等关键要素。
2. 评审阶段：- 评审组由数学学科教研组或专家组成，对提交的教学案例进行评审。
- 评审依据包括教学目标的明确性、教学过程的合理性、教学方法的创新性、教学效果的显著性等指标。
- 评审组根据案例的优秀程度进行初选、复选和终选，确保选出的案例具有代表性和指导性。
3. 颁奖仪式：- 在学校内部或教育系统范围内举行优秀案例评选颁奖仪式，对入选的教师进行表彰和奖励。
- 在仪式上，同时邀请优秀案例的教师分享教学经验和心得，推广先进的教学理念和方法。
四、评选效果：1. 通过评选活动，激发教师的教学热情，增强他们的教育教学创新能力和实践能力。
2. 优秀案例的发现和推广，可以为其他教师提供可借鉴的教学经验和方法，提高全校数学课堂教学质量。
3. 优秀教师通过分享自己的教学经验和心得，可以得到更多同行的认可和鼓励，进一步激发他们的教学热情和创新能力。
五、备注：本方案只是针对数学课堂教学案例评选的一个简要框架，具体实施细节还需根据学校的实际情况和资源来进行调整和完善。
2023优秀论文案例评选活动方案
2023优秀论文案例评选活动方案2023优秀论文案例评选活动方案1为了落实有效的课堂教学，协助广大教师收集、提炼教学成果，推广行之有效的教学方法。
学校决定本学期开展优秀教学案例评选活动，活动方案如下：1．活动对象本学期全体任课教师。
以下人员必须报名参加：（1）近一年参加过教学法培训的老师；（2）今年准备申报高一级职称的老师。
2.活动组织方式（1）先由各教学部组织报名，并安排指导老师育课，同时将报名表交至教研室；（2）教研室初步筛选参评内容，确定观摩课时间，并分阶段组织听课评价；（3）汇总评选结果，确定优秀案例，并公示。
3.活动时间3月至5月。
4.参评内容要求两个课时的案例或两个以上课时的任务、项目等。
但观摩课不少于两个课时。
以往在校内外公开场合展示过、或参加过任何形式的比赛且已经获奖的内容不在本次活动之内。
5.成果形式必须提供参评内容的教学设计、课件及其它辅助教学资料。
6.评奖教研室组织教学部门负责人及骨干教师对各参评内容进行评价，视参评内容质量进行评奖，不设等级，颁发证书。
7.报名时间即日起至3月21日，由教学部汇总本部报名表。
教研室将分批次安排听课评价。
8.其它事项其它未尽事宜由教学系统负责人讨论确定。
9.附件附件1：报名表~学年第二学期优秀教学案例评选活动报名表教学部：基础部教研室3月12日2023优秀论文案例评选活动方案2一、活动意义：不断提升教育教学质量是我们每一个教育工作者永恒追求的主题，培养教师对自己的教育教学行为、教育教学过程进行反思的能力是一个重要的环节；而这种能力的提升是教师不断实践、不断反思、不断总结的过程。
为此，我校特组织优秀教育教学案例评选活动。
二、撰写要求：1.参评对象学校40周岁以下青年教师全体参加，其他教师自愿参与。
2.活动组织方式（1）以年级组为单位积极参与报名。
（2）研训处组织相关老师筛选参评案例。
（3）汇总评选结果，确定优秀案例，并发获奖证书。
三、参评案例题目：1.同伴关系是隐形的教育力量2.发现问题背后的美好3.让偶发事件成为学生成长的契机以上三个命题当中任选一个。
评选十佳案例活动方案
评选十佳案例活动方案一、活动主题。
“闪耀之星：十佳案例大赏”二、活动目的。
咱搞这个活动呢，就是想把那些超厉害、超有代表性的案例给找出来。
不管是工作上超牛的项目，还是生活里超有趣的事儿，只要是能给大家带来启发或者是特别值得说道说道的，都可以来参加。
这就像是一场“案例界的选秀”，让那些隐藏在角落里的优秀案例都能有个闪亮登场的机会，也让大家互相学习学习，看看别人都是怎么玩儿转各种事儿的。
三、活动主体。
全体小伙伴（不管你是公司里的打工人，还是社区里的热心居民，只要你有案例，就来呗！）四、活动时间。
1. 案例征集期：[开始日期1] [结束日期1]这就像是给大家一个“寻宝”的时间，把自己身边或者自己做过的超棒案例给挖出来。
2. 初步筛选期：[开始日期2] [结束日期2]我们会有专门的“寻宝小队”（评委小组啦），在这段时间里把那些明显不符合要求或者不太出彩的案例先挑出去，留下的可都是精华哦。
3. 大众投票期：[开始日期3] [结束日期3]这个时候呢，就轮到大家上场啦。
每个小伙伴都能化身“大众评审”，给你觉得最棒的案例投票。
这就像在一群帅哥美女里选你心中的“最佳人气王”一样。
4. 最终评审期：[开始日期4] [结束日期4]我们的“专业评审团”会综合大众投票的结果，再仔细看看每个案例的细节，最后选出真正的“十佳案例”。
5. 颁奖盛典期：[具体日期]这可是个大日子，就像奥斯卡颁奖典礼一样，我们会把“十佳案例”的荣耀颁发给那些当之无愧的获奖者，大家都来见证这个荣耀时刻。
五、活动内容与流程。
# （一）案例征集。
1. 征集范围。
啥样的案例都行，比如说工作中的创新营销方案、超高效的团队管理经验、成功解决了一个超级棘手的技术难题；生活里成功减肥的小妙招、把家里装修得超美的经历、独特的旅行攻略，反正只要你觉得好，就来分享呗。
2. 征集要求。
案例要真实可靠哦，可不能瞎编乱造。
要是发现是假的，那就像考试作弊一样，是要被取消资格的。
教师教育案例评比方案(3篇)
第1篇一、方案背景随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和教育实践能力的重要性日益凸显。
为了提高教师的教育教学水平，激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作，特制定本教师教育案例评比方案。
二、评比目的1. 激励教师深入教育教学实践，总结教育教学经验。
2. 提升教师教育教学研究能力，促进教师专业成长。
3. 加强教师之间的交流与合作，营造良好的教育教学氛围。
4. 发现和推广优秀教育教学案例，为教育教学改革提供参考。
三、评比原则1. 公平公正原则：评比过程公开透明，确保评比结果的公平公正。
2. 实事求是原则：以教育教学实践为基础，客观评价案例的质量。
3. 鼓励创新原则：鼓励教师探索新的教育教学方法，创新教育教学实践。
4. 突出实效原则：评比结果应具有较强的实践指导意义。
四、评比对象参与评比的对象为全校在岗教师，包括但不限于班主任、学科教师、特殊教育教师等。
五、评比内容1. 教学设计：包括课程设计、教学活动设计、教学评价设计等。
2. 教学实施：包括教学过程、教学方法、教学效果等。
3. 教学反思：包括教学过程中的问题与改进措施、教学效果的反思等。
4. 学生发展：关注学生在教育教学过程中的成长与变化。
六、评比流程1. 案例征集阶段（1个月）：- 各部门、各年级组组织教师进行案例征集，要求案例真实、典型、具有代表性。
- 案例征集结束后，各年级组对案例进行初步筛选，推荐优秀案例至学校评比委员会。
2. 案例评审阶段（1个月）：- 学校成立评比委员会，由学校领导、教研组长、骨干教师等组成。
- 评比委员会对推荐的案例进行评审，评审标准包括案例的完整性、创新性、实用性、教育性等。
- 评审过程中，采用匿名评审的方式，确保评审的公正性。
3. 案例展示阶段（1周）：- 对评审出的优秀案例进行公示，并进行现场展示。
- 组织教师进行观摩学习，交流讨论，共同提升教育教学水平。
4. 结果公布与表彰阶段（1周）：- 公布评比结果，对获奖教师进行表彰。
优秀QC案例评选表彰方案
优秀QC案例评选及奖励活动方案第一章原则目的1. 提升和强化食品安全管理意识通过评优表彰活动，增强全体员工对食品安全重要性的认识，树立全员参与食品安全管理的意识，形成人人关注食品安全、人人参与食品安全管理的良好氛围。
2. 促进标准和效益的平衡统一鼓励团队成员在严格遵守国家食品安全法律法规和行业标准的基础上，积极探索提高生产效率和降低成本的有效途径，实现食品安全标准与企业经济效益的双重提升。
3. 不断探索质量和效益的最佳平衡点激励团队成员持续进行创新实践，通过科学管理和技术创新，找到保障食品安全与提升经济效益的最佳结合点，为企业创造更大的价值。
4. 提升安全管理团队在创收方面的价值通过对优秀团队和个人的表彰，激发团队的创新潜能和工作热情，提高团队在食品安全管理方面的专业能力，从而直接或间接地为企业创造更多的经济收益。
第二章提报标准优秀QC案例包括但不限于以下情形：1、一丝不苟，数年如一日坚守质检一线，标准不打折扣。
2、既能灵活沟通、主动寻求解决办法，又能对触犯食品安全底线的产品/行为坚定说不。
3、不仅明确标准，更能够从生产工艺、设备特点、生产加工条件、工作流程步骤、基层员工培训等方面进行预防性布局。
4、有意识、有能力从稽核检查、监督指导、帮扶培训、激励激发等多角度推动食品安全和生产标准化。
5、从市场反馈的单一问题，举一反三，找到问题根源，协同采取系统性实际有效的措施，从根源上解决问题。
6、恪守职业道德，拒绝供应商等利益相关方送礼行贿。
7、遇事果敢机敏，从容应对处置突发情况，不使之进一步恶化。
8、追求工作结果，业绩指标稳步提升，或长期保持在可接受水平。
9、在符合法律、法规、标准，不影响产品质量安全，不影响消费者体验的前提下，提出降本增效、优化流程、改善劳动强度和效率。
10、在负责的领域内，任一方面取得长久有效的提升，或经受挫折后不气馁、不放弃，敢于正视自己问题并坚决弥补改进。
第三章评选流程1、分子公司评选•自发提报：各部门根据自身情况，自发组织评选活动，评选范围不限于食品安全部。
全国案例评选活动实施方案
全国案例评选活动实施方案一、活动背景近年来，我国各行各业的发展取得了长足进步，涌现出了大量成功的案例。
为了充分挖掘和宣传这些优秀案例，激励更多的人投身到创新创业中，我们决定举办全国案例评选活动。
二、活动目的本次活动旨在通过评选出一批具有示范意义的成功案例，向社会传递正能量，激励更多的人投身到创新创业中，推动全社会创新创业意识的提升。
三、活动内容1. 征集阶段：组织专家学者、业界精英等人员，广泛征集各行各业的成功案例，并对案例进行初步筛选。
2. 评选阶段：成立评审委员会，对初步筛选出的案例进行深入评审，最终评选出一批优秀案例。
3. 宣传阶段：通过各种媒体渠道，对评选出的优秀案例进行宣传推广，向社会传递正能量。
四、活动形式1. 线上征集：通过官方网站、微博、微信等新媒体平台，向社会广泛征集各行各业的成功案例。
2. 线下评审：成立评审委员会，邀请专家学者、业界精英等人员，对征集到的案例进行评审。
3. 颁奖典礼：举办颁奖典礼，对评选出的优秀案例进行表彰，并邀请相关领域的专家学者进行分享交流。
五、活动时间1. 征集时间：从即日起至XX年XX月XX日止。
2. 评选时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
3. 宣传时间：XX年XX月XX日起。
六、活动规则1. 参与对象：各行各业的企事业单位、科研机构、高校等均可参与。
2. 参与方式：参与者需按照规定的格式，将成功案例提交至指定邮箱。
3. 评选标准：评选将根据案例的创新性、示范性、社会影响力等标准进行评定。
4. 结果公示：评选结果将在官方网站、微博、微信等渠道进行公示，并接受社会监督。
七、活动保障1. 资金保障：活动经费由主办单位统一拨付。
2. 人员保障：活动期间将组织专业人员负责活动的组织和协调工作。
3. 安全保障：活动期间将确保参与者的信息安全和活动的顺利进行。
八、活动效果通过本次活动，将充分挖掘和宣传各行各业的成功案例，激励更多的人投身到创新创业中，推动全社会创新创业意识的提升，为我国经济社会发展注入新的动力。
12345优秀案例评选活动方案
12345优秀案例评选活动方案背景介绍:在当今社会,创新和优秀案例的重要性不言而喻。
为了表彰和鼓舞那些在工作岗位上勇于创新、锐意进取的优秀员工,我们特别策划了这场"12345优秀案例评选活动"。
通过案例的广泛征集和严格评审,我们希望能发掘出一批极具创新思维和实践能力的优秀个人/团队,让他们的精神和成就在整个企业内部传播开来,产生正能量的示范带动作用。
活动流程:第一阶段:案例征集在企业内部全面发起优秀案例征集,每一位员工都可以踊跃报名,汇报自己或团队在工作岗位上的创新实践案例。
报名渠道包括线上投稿系统和现场报名会,确保广泛覆盖。
同时,我们将组织一批"案例推广大使",他们将深入一线部门,耐心解答员工的疑问,鼓励大家勇于尝试、勇于创新。
第二阶段:案例初审所有报名案例将由人力资源部专家组成的评委团进行初步评审,从创新性、实效性、可推广性等多个维度进行打分。
入围案例将有机会进入现场路演环节。
第三阶段:现场路演对于入围的案例,我们将组织隆重的现场路演会,案例负责人将亲自登台,向全员生动讲解案例的来龙去脉、创新要旨以及取得的成效。
现场观众可以现场提问互动,评委们也将结合路演表现给出综合评分。
第四阶段:优秀案例颁奖根据综合评分,我们将评选出若干个最具创新价值的优秀案例。
在隆重的年度总结大会上,获奖个人/团队将受到嘉奖表彰,他们的事迹将在全司范围内进行宣传报道,以资鼓舞和推广。
同时,获奖案例也将被编撰成内部学习读本,确保创新理念和实践方法在企业内部持续传承。
全程精彩纷呈除了评审环节,我们还准备了丰富的互动体验环节,让整个活动过程充满乐趣。
比如在现场路演时,我们将组织有奖问答互动;在颁奖典礼上,将由获奖者带来精彩的分享演讲;现场还将布置创意拍照区,供员工们自由拍照留念。
通过这场"12345优秀案例评选活动",我们希望能在企业内部营造一种追求创新、勇于实践的氛围。
实践优秀案例展评方案
一、方案背景随着教育改革的不断深入，实践教育在培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感方面发挥着越来越重要的作用。
为推动实践教育的深入开展，提升学生的综合素质，特制定本实践优秀案例展评方案。
二、方案目标1. 展示实践教育的成果，促进各学校实践教育经验的交流与分享。
2. 鼓励学生积极参与实践，提升学生的实践能力和创新精神。
3. 选拔和推广实践优秀案例，为其他学校提供借鉴和参考。
4. 提高学校实践教育的整体水平，推动实践教育体系的完善。
三、组织机构1. 主办单位：教育行政部门2. 承办单位：相关教育机构或学校3. 评审委员会：由教育专家、实践教育工作者、学生代表等组成。
四、评选范围1. 各学校组织的学生实践活动案例。
2. 教师指导的实践教育项目案例。
3. 社会实践、志愿服务、创新创业等方面的优秀案例。
五、评选标准1. 实践性：案例应具有较强的实践性和操作性，能够解决实际问题。
2. 创新性：案例应具有创新性，能够体现学生的主体性和创造性。
3. 效果性：案例应取得良好的实践效果，对学生成长有积极影响。
4. 可推广性：案例应具有可推广性，对其他学校或学生具有借鉴意义。
5. 完整性：案例应包含实践背景、实施过程、成果展示、经验总结等要素。
六、评选程序1. 案例征集：各学校组织学生和教师积极申报实践优秀案例，提交相关材料。
2. 初评：评审委员会对申报案例进行初步筛选，确定入围案例。
3. 复评：对入围案例进行详细评审，包括材料评审、现场评审等。
4. 公示：对评审结果进行公示，接受社会监督。
5. 颁奖：对获奖案例进行表彰，颁发证书和奖品。
七、案例展示1. 线上展示：建立实践优秀案例库，通过网站、微信公众号等平台进行展示。
2. 线下展示：举办实践优秀案例展览，邀请师生、家长参观交流。
3. 经验分享：组织获奖案例分享会，邀请获奖者分享实践经验。
八、实施保障1. 政策支持：教育行政部门制定相关政策，鼓励和支持实践优秀案例的评选和推广。
法院优秀案例评比方案
法院优秀案例评比方案1. 背景为加强对司法工作的监督和促进司法公正，法院普遍开展法院优秀案例评比活动。
优秀案例评比是对司法工作的一种全方位、多层次的评价，具有指导性和推动性作用。
通过评选出优秀案例，既能彰显司法公正，又能发现和推广司法工作的最佳实践。
2. 目的本方案旨在规范化法院优秀案例评比活动，确保评选过程的公正、公开和透明，提高评选结果的准确性和可信度。
3. 活动步骤3.1 筹备阶段1.制定评选方案。
评选方案应明确评选的目的、对象、标准、程序、结果公布等内容，并报请上级审批。
2.确定评选单位。
评选单位应根据实际情况确定，在评选过程中应保证各单位的权益。
3.设置评选委员会。
评选委员会应由主审法官、院领导、行业专家及相关人员组成。
评选委员会应当保证公正、公开和透明，评选委员会成员应当在评选过程中保密。
4.确定评选时间。
评选时间应当合理安排，确保评选过程的顺利进行。
3.2 推荐阶段1.推荐案例。
推荐阶段应当公开透明，案例推荐应当遵循公平、公正、公开和透明的原则。
推荐案例应当满足评选标准，推荐人应当具备推荐资格。
2.海选阶段。
评选委员会根据推荐案例进行评审，选出海选名单。
海选名单应当充分体现评选标准，同时保证评审程序的公正、公开和透明。
3.3 终选阶段1.正式评审。
评选委员会根据海选名单，进行终选评审。
评审过程应当保证公正、公开和透明。
评审结果应当基于法律依据和事实，遵循评选标准。
2.公示结果。
评选委员会应当公开公示评选结果，并向各被评选人、评选单位和社会公众发布评选情况的公告。
3.颁发奖项。
对于获得优秀案例的个人和单位应当颁发相应的证书、奖章或奖金，并应当在评选过程中及时公布。
4. 注意事项1.评选过程应当公开、公正、公平和透明，避免利益冲突和关系瓜葛。
2.候选案例的推荐和终选应当根据评选标准，避免涉及个人和政治偏见。
3.评选委员会应当遵循法律法规和执业规范，确保评选过程的规范、合法和有效。
5. 结束语法院优秀案例评比是评价司法公正、推广司法实践的有效手段。
优秀案例评比实施方案
优秀案例评比实施方案一、背景介绍。
随着社会的不断发展，各行各业都在不断追求卓越，优秀案例评比成为了一种常见的行业活动。
通过对优秀案例的评比，可以发现并推广一些行业内的先进经验和成功模式，对于行业的发展具有积极的促进作用。
因此，制定一套科学合理的优秀案例评比实施方案显得尤为重要。
二、评比目的。
1. 发现行业内的优秀案例，推广先进经验，促进行业发展；2. 激励行业内的从业者，提高整体行业水平；3. 建立行业内的标杆，引领行业发展方向。
三、评比对象。
1. 行业内的企业、机构或个人可以提交自己的优秀案例进行评比；2. 评比对象必须为真实案例，不得虚构或篡改事实。
四、评比标准。
1. 创新性，案例是否具有新颖的思路和方法；2. 实用性，案例是否具有实际应用价值；3. 成效，案例实施后是否取得了良好的成效；4. 可复制性，案例是否具有一定的复制推广价值。
五、评比流程。
1. 提交案例，参与评比的对象需要在规定时间内提交优秀案例；2. 初评筛选，评委会对提交的案例进行初步筛选，选出符合评比标准的案例；3. 现场答辩，入围的案例需要进行现场答辩，详细介绍案例的实施过程和成效；4. 评委评分，评委会对现场答辩的案例进行评分，最终确定获奖名单；5. 颁奖公布，公布评比结果，对优秀案例进行表彰和推广。
六、奖项设置。
1. 最佳创新奖，奖励在行业内具有创新性的优秀案例；2. 最佳实践奖，奖励在实际应用中取得显著成效的优秀案例；3. 最佳推广奖，奖励具有一定复制推广价值的优秀案例；4. 综合奖，奖励在多个方面表现出色的优秀案例。
七、推广措施。
1. 发布评比成果，将评比结果发布在行业内的专业媒体和平台上，进行广泛宣传；2. 组织交流活动，举办优秀案例交流会，邀请获奖案例的负责人分享经验；3. 编撰优秀案例集，将优秀案例编撰成集子，供行业内的从业者学习借鉴。
八、总结。
通过制定科学合理的优秀案例评比实施方案，可以有效发现和推广行业内的先进经验和成功模式，促进行业的健康发展。
村庄优秀案例评选方案
村庄优秀案例评选方案背景为了发掘乡村发展中一些值得推广的做法和经验，并在全村推广，激发全村村民参与到乡村建设中来，我们决定开展一次村庄优秀案例评选活动。
目的1.发掘乡村发展中一些值得推广的做法和经验；2.向优秀案例的村庄代表们学习先进的思想和经验，激发全村村民热情；3.向全村展示优秀案例，并在全村推广，强化全村的乡村建设意识和主人翁意识。
方案活动名称村庄优秀案例评选活动活动时间2021年5月-6月份活动流程1.通知宣传：通知全村村民开展村庄优秀案例评选活动，并邀请村民踊跃参与。
2.提交作品：全村村民自愿上报村庄优秀案例：–组委会设立报名点，生动详细地介绍评选要求和标准，同时为有困难的群众提供协助填写表格材料（案例要点需要包括：案例名称、案例目的、描述、特点、创新点、实现机制、覆盖人群、影响效果、存在问题、优化措施等）。
–报名时提交一份电子版作品，包括案例主要内容和相应参照资料的扫描或照片，通过微信或其他方式提交。
同时提交一份书面版作品。
3.审核筛选：由组委会组织专业、公正的专家网络评分和电子公示相结合的方式进行评估，筛选初选和终选作品。
4.推荐表彰：对评选出的优秀案例进行表彰、推广和实施。
活动评选标准1.贴近实际、创新性强；2.要有实践性、可操作性和成效性；3.覆盖范围广，涵盖各个方面；4.经济、环保、社会等多维度衡量。
活动组织机构领导小组、组织者和小组委员会三部分构成。
•领导小组：村委会主任为主席，副主任为副主席，委员为成员，负责整个活动的规划和协调。
•组织者：负责具体的方案策划、活动、宣传、团队、宾客、场地、财务等具体事项。
•小组委员会：总共5名，主要负责评选工作。
活动宣传•利用村委会通讯录，通过微信群、朋友圈等社交媒体广泛传播。
•制作宣传海报和宣传单张，贴在村委会、村文化广场、村文化礼堂等突出位置。
•通过村庄官网、微博、微信公众号等网络媒体发布活动信息，增加扩散途径。
•利用现有媒体资源，通过电视台、广播电台等传统媒体进行广泛宣传。
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优秀案例评选活动方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
优秀案例评选活动方案
一、活动意义：
不断提升教育教学质量是我们每一个教育工作者永恒追求的主题，培养教师对自己的教育教学行为、教育教学过程进行反思的能力是一个重要的环节；而这种能力的提升是教师不断实践、不断反思、不断总结的过程。
为此，我校特组织优秀教育教学案例评选活动。
二、撰写要求：
1.参评对象
学校40周岁以下青年教师全体参加，其他教师自愿参与。
2.活动组织方式
（1）以年级组为单位积极参与报名。
（2）研训处组织相关老师筛选参评案例。
（3）汇总评选结果，确定优秀案例，并发获奖证书。
三、参评案例题目：
1.同伴关系是隐形的教育力量
2.发现问题背后的美好
3.让偶发事件成为学生成长的契机
以上三个命题当中任选一个。
四、文稿格式要求：
A4纸排版，标题黑体小三，正文宋体小四，行间距20，边距各2
五、活动过程：
1、11月16日，研训处下发活动方案。
2、11月16日~~~11月30日教师撰写上交教学案例（交年级组长并汇总打包）。
3、12月1日~~~12月8日，研训处组织评比。
4、12月10日公布评比结果，并完成工作小结。
五、评选及奖励：
本次评选由研训处组织，分别评出一、二等奖，颁发获奖证书。
抄袭、下载的案例一律取消参评资格。
望教师积极参与，保证质量。
六、截稿日期：2015年11月30日。