智慧题(二年级数学思维训练题)

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小学二年级数学 思维训练题大全(14套)

小学二年级数学  思维训练题大全(14套)

二年级数学思维训练题一1、把一根粗细均匀的木头锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟?2、把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟,每锯一次要用多少分钟?3、一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯一次要用4分钟,共要用多少分钟?4、公园的一条林荫大道长300米,在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶,需多少个垃圾桶?5、学校有一条长60米的走道,计划在道路两旁栽树。

每隔3米栽一棵,(两端都栽),那么共需多少棵树苗?6、测量人员测量一条路的长度。

先立了一个标杆,然后每隔5米立一根标杆。

当立杆第10根时,第1根与第10根相距多少米?7、一个圆形池塘,它的周长是27米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?8、.有一正方形操场,每边都栽种5棵树,四个角各种1棵,共种树多少棵?二年级思维训练题二1、妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁?2、一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示)3、晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。

最后还剩多少支蜡烛?4、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人?5、19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?6、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子?7、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球至少必须摸出几个球?8、湖里有一只船,船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。

小刚把穿三种颜色的人数相加,小红把他们的人数相乘,得数都一样,船上有几人?二年级思维训练题三1、跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。

如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球?2、一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段?3、小猴要爬上6米高的大树,可是每次他爬上4米后,他又掉下2米,小猴第几次才能爬上树顶?二年级思维训练题四1、傍晚,小明开灯做作业,本来拉一次开关,灯就亮了。

二年级数学思维训练题大全(14套)

二年级数学思维训练题大全(14套)

二年级数学思维训练题一1、把一根粗细均匀的木头锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟?2、把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟,每锯一次要用多少分钟?3、一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯一次要用4分钟,共要用多少分钟?4、公园的一条林荫大道长300米,在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶,需多少个垃圾桶?5、学校有一条长60米的走道,计划在道路两旁栽树。

每隔3米栽一棵,(两端都栽),那么共需多少棵树苗?6、测量人员测量一条路的长度。

先立了一个标杆,然后每隔5米立一根标杆。

当立杆第10根时,第1根与第10根相距多少米?7、一个圆形池塘,它的周长是27米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?8、.有一正方形操场,每边都栽种5棵树,四个角各种1棵,共种树多少棵?二年级思维训练题二1、妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁?2、一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示)3、晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。

最后还剩多少支蜡烛?4、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人?5、19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?6、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子?7、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球至少必须摸出几个球?8、湖里有一只船,船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。

小刚把穿三种颜色的人数相加,小红把他们的人数相乘,得数都一样,船上有几人?二年级思维训练题三1、跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。

如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球?2、一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段?3、小猴要爬上6米高的大树,可是每次他爬上4米后,他又掉下2米,小猴第几次才能爬上树顶?二年级思维训练题四1、傍晚,小明开灯做作业,本来拉一次开关,灯就亮了。

小学二年级数学思维训练题108

小学二年级数学思维训练题108
6. 数列规律:
- 观察下面的数列:2, 4, 6, 8, __, 12。请找出缺失的数字,并解释规律。
7Hale Waihona Puke 简单的除法:- 如果有12块糖果,要平均分给4个小朋友,每个小朋友能得到几块糖果?
8. 长度比较:
- 请比较下列物品的长度:一支铅笔、一根跳绳、一张桌子。请按照从长到短的顺序排列它们。
9. 重量估计:
- 变换后的图形:△□△
3. 时间计算:
- 如果现在是下午3点,那么3小时后是几点?
- 如果现在是上午9点,那么再过2小时是几点?
4. 购物小能手:
- 小明买了3个苹果和2个橙子,苹果每个2元,橙子每个3元。请问小明一共花了多少钱?
5. 图形拼贴:
- 用4个相同的小正方形可以拼成哪些不同的大图形?请画出至少两种不同的图形。
小学二年级数学思维训练题108
好的,以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题:
1. 数字迷宫:
- 请小朋友从数字1开始,每次只能向上或向右移动,到达数字8。请画出你的路径,并计算你经过的数字之和。
2. 图形变换:
- 观察下面的图形,它们是如何通过旋转或翻转变成另一个图形的?请画出变换后的图形。
- 原始图形:□△□
- 请估计一下,一个苹果和一个西瓜哪个更重?为什么?
10. 方向感训练:
- 如果你面向北方,那么你的左边是什么方向?右边呢?
这些题目旨在培养学生的逻辑思维、空间想象能力、时间观念、基本的数学运算能力以及对日常生活中物品的理解和比较。通过这些练习,学生可以在乐趣中提高数学思维能力。

二年级数学思维训练100道带答案

二年级数学思维训练100道带答案

二年级数学思维训练100道带答案(1)小芳有16块糖,她每天吃3块,吃了几天后,还剩下1块糖。

她一共吃了多少天?(2)○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20(3)1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=()(4)一只梅花鹿从起点向前跳5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起点前还是起点后?与起点相距几米?(5)△+○=9△+△+○+○+○=25,△=()○=()(6)15个同学排队做操,明明的右边有7个人,他的左边有()个人。

(7)把一杯水倒入空瓶,连瓶共重140克,如果倒入三杯水,连瓶共重260克。

空瓶的重量是()克。

(8)1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=()(9)小芳和小明一起做数学题。

小芳做了5道,错了1道;小明做了8道,错了2道。

谁的正确率更高?(10)小丽有一些彩色笔,她给了小红5支,给了小明3支,然后她还剩下6支。

小丽原来有多少支彩色笔?(11)3个男同学与3个女同学进行打球比赛,如果每个男同学都要与每个女同学比赛1次,一共需要比赛()次。

(12)二(1)班小朋友排成长方形队伍参加体操表演。

红红左看是第6名,右看是第2名,前看是第4名,后看是第3名。

二(1)班共有()小朋友。

(13)小红参加唱歌比赛,她和参赛的小选手每个人握1次手,一共握了6次,参加唱歌比赛一共有()人。

(14)一个正方形的边长是4厘米,如果边长增加2厘米,那么面积增加多少平方厘米?(15)同学们排队做操,小明前面有6个人,后面有7个人,这一队一共有()人。

(16)12个同学站成一排做操,从前数小明是第7个,从后数小明是第()个。

(17)哥哥有6个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时()的苹果多。

(18)一个2分币大约重1();小明今年7岁,他的体重约是28()。

(19)用6根短绳连成一条长绳,一共要打()个结。

小学二年级数学思维训练题152

小学二年级数学思维训练题152

小学二年级数学思维训练题152好的,以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题:题目一:数字迷宫小明有一个数字迷宫,他需要从迷宫的入口(1)走到出口(9)。

迷宫中的每个格子都标有一个数字,小明每次只能沿着箭头方向移动,并且只能走数字比当前格子数字大的格子。

请帮助小明找到一条从入口到出口的路径,并计算他一共走了多少个格子。

```入口(1)|| 3v2 - 4 - 6| || v5 - 7 - 8|v出口(9)```答案提示:- 从1开始,小明可以走到2或3。

- 从2,小明可以走到4或5。

- 从3,小明可以走到4。

- 继续按照规则寻找路径。

题目二:图形中的数字小华有一些不同形状的图形卡片,每个卡片上都有一个数字。

他需要将这些卡片按照数字大小排列,并找出排列后相邻两个卡片数字的差值。

请帮助小华完成这个任务。

图形卡片上的数字如下:- 三角形:5- 圆形:3- 正方形:7- 五边形:1- 六边形:9答案提示:- 首先将数字按照从小到大的顺序排列:1, 3, 5, 7, 9。

- 然后计算相邻数字的差值:2, 2, 2, 2。

题目三:时间的奥秘小丽每天下午3点放学,她需要走20分钟才能到家。

如果她今天在学校多待了10分钟,那么她到家的时间是几点几分?答案提示:- 放学时间:下午3点。

- 走路时间:20分钟。

- 多待时间:10分钟。

- 到家时间:3点 + 20分钟 + 10分钟 = 3点30分。

题目四:水果店的苹果小刚在水果店买了一些苹果,他买了3个红苹果和5个青苹果。

如果每个苹果的价格是2元,那么小刚一共花了多少钱?答案提示:- 红苹果数量:3个。

- 青苹果数量:5个。

- 苹果总数:3 + 5 = 8个。

- 每个苹果价格:2元。

- 总花费:8个 * 2元/个 = 16元。

这些题目旨在训练学生的逻辑思维、空间想象能力和基本的数学计算能力,同时也增加了一些趣味性,以提高学生的学习兴趣。

二年级数学思维训练100题

二年级数学思维训练100题

二年级数学思维训练01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?▣答:姐姐的苹果不变仍然是3个,哥哥有4-1=3(个)苹果,弟弟有8+1-3=6(个)苹果,这时弟弟的苹果最多。

02、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?▣答:年龄差不变,小明一直比小强大6-4=2(岁)03、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?▣答:小明前后各4人,再算上小明共有4+4+1=9(人)04、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?▣答:第二天看了2+2=4(页),第三天看了4+2=6(页),第四天看了6+2=8(页)05、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?▣答:两次数的时候都数了小明,小明被重复数了,需要减去,所以这一队共有4+5-1=8(人)06、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?▣答:男生有8-2=6(人),女生有8+2=10(人)07、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?▣答:9+1=10(朵)08、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?▣答:2+2+2+2+2-1=9(个)09、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?▣答:9+5-2=12(本)10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?▣答:数的时候不要漏了李平哦,这队学生共有8+5+1=14(人)11、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?▣答:8+4=12(块)12、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?▣答:6+5=11(支)13、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?▣答:8+8=16(人)14、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?▣答:大华有10-2=8(张),小刚有10+2=12(张),12-8=4(张)15、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?▣答:5+4-6=3(条)16、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。

小学二年级数学思维训练题80

小学二年级数学思维训练题80

小学二年级数学思维训练题80好的,以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题,旨在提高他们的逻辑思维和数学解题能力。

题目1:数字迷宫小明有一张数字迷宫图,迷宫的起点是1,终点是10。

迷宫中的每个格子里都有一个数字,小明需要按照数字的顺序走出迷宫。

请帮助小明找出正确的路径。

```1 -2 - 3| | |4 -5 - 6| | |7 - 8 - 9```题目2:水果加法小华在水果店买了一些水果,他买了3个苹果和5个橙子。

请问小华一共买了多少个水果?题目3:时间的奥秘小丽早上7点起床,她刷牙洗脸用了10分钟,吃早餐用了20分钟,然后去学校。

如果小丽到学校需要30分钟,那么她最晚什么时候必须离开家才能在8点前到学校?题目4:图形变换观察下面的图形,找出规律,并在空白处画出下一个图形。

```○ - □ - △- -- -```题目5:分糖果老师有80颗糖果,她想要平均分给4个小组的小朋友。

每个小组的小朋友数量相同。

请问每个小组能分到多少颗糖果?题目6:寻找规律观察下面的数字序列,找出规律并填写缺失的数字。

```2, 4, 8, 16, __```题目7:购物计算小刚去超市买了2瓶牛奶和1个面包。

牛奶每瓶5元,面包每个8元。

小刚一共花了多少钱?题目8:图形的面积小美画了一个长方形,长是6厘米,宽是3厘米。

请问这个长方形的面积是多少平方厘米?题目9:数字填空在下面的等式中,填入合适的数字使等式成立。

```7 + _ = 14```题目10:速度与时间小强骑自行车去公园,他的速度是每小时10公里。

如果公园距离小强家5公里,请问小强骑自行车去公园需要多少时间?这些题目旨在通过不同的数学问题类型来训练学生的逻辑思维和解题技巧,同时也能够增加他们对数学的兴趣。

希望这些题目能够帮助学生在数学学习上取得进步。

二年级数学60道思维训练题带答案

二年级数学60道思维训练题带答案

二年级数学60道思维训练题带答案二年级60道思维训练题1、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢?2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?3、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵?4、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少个教师?5、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树,一共种了多少棵柳树?6、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。

问一共能坐多少人?7、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页?8、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖?9、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗?10、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米?11、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只?12、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗?13、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元?14、小红家买了一箱红富士,吃了18个,还剩6个,一箱红富士原有多少个?15、老师布置了80道口算,小新做了69道,大约还剩多少道?16、桌子上放了5本语文书,一本书有10页,共有多少页?还有1本数学书,数学书有24页,五本语文书和一本数学书共有多少页?17、小明和小花去公园采花,小明采了6种花,每种花各7朵,小花采了4种花,每种花各8朵,小明和小花共采了多少朵花?18、妈妈办公室里有2张办公桌,其中一张办公桌上有9种不同的书各4本,另一张办公桌上有3种不同的书各8本,妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本?19、小明每月存4元钱,半年共存了多少钱?20、有两个花瓶,一个花瓶里插6朵花,另一个花瓶插4朵花,两个花瓶一共插多少花?21、学校操场上有两排杨树,每排6颗,一共有多少颗?22、一支毛笔3元钱,小红买了4只,一共用了多少元钱?23、一张桌子4条脚,8张桌子一共有多少条脚?24、小红买回一些玻璃珠,每5个装一袋,一共装了3袋,还剩2个,小红一共买回多少个玻璃珠?25、一个三角形纸片有3个角,6个三角形纸片共有多少个角?26、一个正方体有6个面,每个面有4角,一共有几个角?27、小红有28张画片,小明比她多16张,小明有多少张?28、二(3)班买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本?29、商店第一天卖出服装81套,第二天比第一天少卖18套,第二天卖出多少套?30、教室里有3个同学,又进来9个男生和9个女生,现在一共有几个同学?31、做一件衬衣,正面要钉5粒扣子,每只袖口分别钉2粒。

二年级数学思维训练100题及答案

二年级数学思维训练100题及答案

1、用5根火柴棍摆出2个三角形。

解析:2、下图是一个田3根火柴棒组成的一个三角形,小朋友们,你能再添上8根火柴棒,摆出5个大小一样的三角形吗?解析:3、如下图所示,用火柴棒摆了五个三角形,拿掉哪两根,就可以变成两个三角形解析:4、把5~9这五个数填入下图中的O里,使两条直线上的三个数之和相等,左右圆圈分别填( 6)和( 9 ),上下圆圈分别填(7)和(8)。

解析:6和9.7和8配对,可交换5、有6个碗和10根筷子,可以供()位客人吃饭。

解析:6个碗可供6位客人吃饭,10根筷子可供5位客人吃饭,因此综合来看可供5位客人吃饭。

6、请你移动下面算式中的一根火柴棒,使其等式成立。

解析:7、下图是用16根火柴棒摆成的,移动6根火柴,使它变成两个相等的正方形。

解析:8、三匹马拉着一辆车跑了15千米,1匹马跑了( )千米。

解析:每匹马跑的路程一样多,均为15千米。

9、3、5、7、9、11这五个数分别填入下图中,使每条线上3个数的和都等于19。

解析:10、在一次捉迷藏游戏中,小刚抓住了4个人,比没抓住的多1人。

他们有( )人参加游戏。

解析: 没抓住:4-1=3(个)一共:3+4+1=8(个)11、解析:一个梨=2个橙=3个草莓+3个草莓=6个草莓12、有一大做早探的时候,同字们站成了一个长万形,小糊涂发现一件奇怪的事:他前面有3个人,他的后面有2个人,左边数过来他是第2个,右边数过来他是第3个,那么你知道他们班到底有多少人吗?(小朋友们,可以画图来帮助思考哦!)知识点:方阵问题难度星级:★★解析:每列:3+2+1=6(人)行数:2+3-1=4(人)总人数:4×6=24(人)答:他们班有24人。

13、已知:□+7=12 △-□=6则:□=( 5 ) △=( 11 )解析: □=12-7=5△=6+□=6+5=1114、公共汽车正向前跑着,售票员对车内的人数了一遍,便说道,车里没买票的人数是买票的人数的2倍。

二年级数学思维训练题可打印免费(8篇)

二年级数学思维训练题可打印免费(8篇)

二年级数学思维训练题可打印免费(8篇)二年级数学思维训练题可打印免费(8篇)二年级的学生更多的愿意以凑数来尝试解答问题。

同学们可以多做一些数学训练题,以下是小编准备的一些二年级数学思维训练题可打印免费,仅供参考。

二年级数学思维训练题可打印免费篇11、填空。

(1)1米=()厘米400厘米=()米150米=()米()厘米(2)笔算加减法要注意:要把(),从()位()。

(3)6×4=24读作(),可以写成加法算式()或(),计算式用口诀()。

(4)长方体有()个面,每个面有()个直角,长方体一共有()个直角。

(5)每个三角板都有()个直角,其它的角都比直角()。

(6)角的大小与边的。

长短(),与两条边叉开的大小()。

(7)8的乘法口诀每相邻两句口诀的积相差()。

(8)求一个数的几倍是多少用()计算。

(9)三件不同上衣,两条不同的裤子共有()中不同的穿法。

(10)找规律接着写1、4、9、16、()、()、()2、笔算。

37+24= 63-25= 67+33=71-23-19= 39+14+38= 29+37-48=3、养殖场养了29只白兔,黑兔比白兔多18只,黑兔友多少只?4、华华每分钟能写9个大字,姐姐每分钟写的字是华华的3倍。

姐弟俩每分钟能写多少个大字?5、一筐苹果连筐重45千克,卖了一半后,连筐重23千克,这筐苹果重多少千克?二年级数学思维训练题可打印免费篇21、甲数是20,乙数比甲数多5,乙数是多少?2、班级里有22张腊光纸,又买来27张。

开联欢会时用去38张,还剩下多少张?3、少年宫新购进小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把?4、一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位?5、新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少台?(用两种方法解答)6、有25个苹果,梨比苹果少7个,有多少个梨?7、书架上的故事书比连环画少15本,书架上有杂志8本,有故事书32本。

小学二年级数学思维训练题340

小学二年级数学思维训练题340

小学二年级数学思维训练题340
好的,以下是针对小学二年级学生的数学思维训练题:
1. 数字迷宫
- 描述:小华有一个数字迷宫,他需要从1走到10,每次只能走相邻的数字。

但是,他不能走重复的数字。

请画出小华的路线图,并计算他一共走了多少步。

2. 水果加法
- 描述:小明的果园里有5个苹果和3个橙子。

如果他又摘了2个苹果,现在他一共有多少个水果?
3. 时间的奥秘
- 描述:现在是下午3点,小丽需要在1小时后去上舞蹈课。

请问她应该在几点出门?
4. 图形变换
- 描述:给定一个正方形,如果沿着对角线剪开,会得到两个什么形状?请画出这两个形状,并计算它们的周长。

5. 购物小能手
- 描述:小刚去超市买了2包饼干,每包5元,又买了3瓶牛奶,每瓶3元。

请问小刚一共花了多少钱?
6. 动物乐园
- 描述:在动物乐园里,有6只猴子和4只大象。

如果每只猴子分到2个香蕉,每只大象分到3个香蕉,一共需要多少个香蕉?
7. 数字排序
- 描述:请将下列数字按照从小到大的顺序排列:8, 3, 1, 5, 9, 2, 7, 4, 6。

8. 钟表练习
- 描述:如果现在是上午9点,那么3小时后是几点?
9. 图形拼图
- 描述:给定两个三角形,一个正方形,和一个长方形,如何将它们组合成一个大的正方形?
10. 速度与时间
- 描述:小李骑自行车去学校,他的速度是每小时5公里,如果学校离家3公里远,他需要骑多久才能到达学校?
这些题目旨在提高学生的逻辑思维、空间想象、时间感知和基本的数学运算能力。

希望这些题目能够帮助学生在数学学习中取得进步。

二年级数学聪明题100道,强化孩子数学思维1500字

二年级数学聪明题100道,强化孩子数学思维1500字

二年级数学聪明题100道,强化孩子数学思维1500字数学是一门需要动脑筋的学科,聪明题是帮助孩子锻炼数学思维的重要手段之一。

下面我将为你介绍100道适合二年级孩子的数学聪明题,并且给出解答和解题思路,希望能帮助孩子更好地理解和掌握数学知识。

1. 小明有5个苹果,小华给了他3个苹果,小明一共有几个苹果?答案:8个苹果。

解题思路:将已有的苹果数目和给予的苹果数目相加,得到总数。

2. 小红有10个饼干,小芳拿走了2个饼干,小红还剩几个饼干?答案:8个饼干。

解题思路:将已有的饼干数目减去拿走的饼干数目,得到剩余的数目。

3. 有6本书,小明读了2本书,小红读了3本书,他们一共读了几本书?答案:5本书。

解题思路:将小明读的书和小红读的书的数目相加,得到总数。

4. 一个盒子里有7个蓝色铅笔和5个红色铅笔,一共有几支铅笔?答案:12支铅笔。

解题思路:将蓝色铅笔的数目和红色铅笔的数目相加,得到总数。

5. 小华有8个橙子,她打算分给若干个小朋友,每个小朋友只能分到1个橙子,可以分给几个小朋友?答案:8个小朋友。

解题思路:将橙子的数目除以每个小朋友分到的橙子数目,得到可以分给的小朋友数目。

6. 一共有10个鸭子,小明给了小华3只鸭子,小宇给了小明5只鸭子,小红再给了小宇2只鸭子,小明一共有几只鸭子?答案:10只鸭子。

解题思路:将小明已有的鸭子数目加上小宇给他的鸭子数目,再加上小红给小宇的鸭子数目,得到总数。

7. 小华有6个鲜花,她送给了小明3个鲜花,小华还剩几个鲜花?答案:3个鲜花。

解题思路:将拥有的鲜花数目减去送出的鲜花数目,得到剩余的数目。

8. 爸爸买了10个橘子,妈妈买了5个橘子,他们一共买了几个橘子?答案:15个橘子。

解题思路:将爸爸买的橘子数目和妈妈买的橘子数目相加,得到总数。

9. 小明有12本书,他给小红5本书,他还有几本书?答案:7本书。

解题思路:将已有的书的数目减去给出的书的数目,得到剩余的数目。

10. 一个篮子里有6个梨子和4个苹果,一共有几个水果?答案:10个水果。

小学二年级数学思维训练题333

小学二年级数学思维训练题333

小学二年级数学思维训练题333好的,以下是为小学二年级学生设计的数学思维训练题内容:题目一:数字迷宫小明有一串数字:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9。

他想把这些数字连成一条线,使得每两个相邻的数字相加等于10。

请帮助小明找出所有可能的连线方式。

解题思路:1. 首先,找出所有相加等于10的数字对。

2. 然后,尝试将这些数字对按照顺序连接起来,确保每个数字只使用一次。

3. 最后,检查所有可能的排列,找出所有符合条件的连线方式。

题目二:图形变换小华有一些不同形状的积木:圆形、正方形和三角形。

他想用这些积木拼出一个大的正方形。

如果小华有4个圆形积木,3个正方形积木和5个三角形积木,他能拼出多少种不同的大正方形?解题思路:1. 确定大正方形的边长,可能是由小积木的边长组成的倍数。

2. 计算每种形状积木可以组成多少个边长单位。

3. 尝试不同的组合方式,找出所有可能的大正方形拼法。

题目三:时间的奥秘小丽每天下午3点开始做作业,她需要45分钟完成数学作业,30分钟完成语文作业。

如果她想在5点前完成所有作业,她最晚应该在什么时间开始做作业?解题思路:1. 计算完成所有作业所需的总时间。

2. 从5点向前推算,确定最晚开始时间。

3. 确保所有作业都能在5点前完成。

题目四:购物小能手小刚有20元钱,他想买一些文具。

一支铅笔1元,一块橡皮2元,一支钢笔5元。

小刚最多可以买多少种不同的文具组合?解题思路:1. 列出所有可能的文具购买组合。

2. 计算每种组合的总价,确保不超过20元。

3. 统计所有符合条件的组合数量。

这些题目旨在训练小学生的逻辑思维、空间想象能力和时间管理能力,同时也涉及到基本的算术运算。

希望这些题目能够帮助学生在数学学习中获得乐趣和进步。

小学二年级数学思维训练题461

小学二年级数学思维训练题461

小学二年级数学思维训练题461好的,以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题内容:题目一:数字迷宫小明有一张数字迷宫图,他需要从迷宫的入口(1)走到出口(10)。

迷宫中每条路径上的数字代表小明需要前进的步数。

小明只能向上或向右走。

请帮助小明找到一条从入口到出口的最短路径,并计算出他总共走了多少步。

```入口(1)| |1 |2 | 3| |4 |5 | 6| |7 | 8 | 9| |10 | 11| 10(出口)```题目二:水果店的苹果小华在水果店买了一些苹果。

如果她买了3个苹果,那么她需要支付9元。

如果她买了5个苹果,那么她需要支付15元。

请问每个苹果的价格是多少?如果小华想买7个苹果,她需要支付多少元?题目三:图形的变换小刚有一些不同形状的积木,他想用这些积木拼出一个大正方形。

请根据下面的小图形,帮助小刚找出可以拼成大正方形的方法,并计算出需要多少个小图形。

```小图形A:□小图形B:□□```题目四:时间的计算小丽早上7点起床,她刷牙需要5分钟,吃早餐需要15分钟,然后她需要走10分钟到学校。

请问小丽最晚什么时候必须起床,才能在8点准时到校?题目五:简单的除法小军有一些糖果,他想平均分给他的4个朋友。

如果小军有20颗糖果,每个朋友会得到多少颗糖果?如果他有26颗糖果,那么在平均分给4个朋友后,还会剩下多少颗糖果?这些题目旨在训练小学二年级学生的逻辑思维、计算能力、空间想象能力和时间管理能力。

希望这些题目能够帮助学生在数学学习中获得乐趣并提高他们的思维能力。

二年级智力题思维训练

二年级智力题思维训练

二年级智力题思维训练
以下是一些适合二年级学生的智力题思维训练题,你可以根据实际情况选择适合的题目:
- 老师带着8名学生去看电影,要买7张电影票,老师至少要带多少钱?
- 今天是星期三,再过15天是星期几?
- 小明家养了6只兔子,其中有2只是黑兔,其余是白兔,小明家养的白兔比黑兔多多少只?
- 芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?- 妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?。

智慧题(二年级数学思维训练题)

智慧题(二年级数学思维训练题)

1、在长25米的一条路两边栽树,从一端起,每隔5米栽1棵树,路的两头都栽,一共要栽多少棵树?2、小张有20张邮票,小黄有10张邮票,小张给小黄()张邮票,两人的邮票就同样多。

3、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?4、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。

二年级的书原来比一年级多多少本?5、小东和小梅踢毽,小梅三次一共踢了81下,小东第一次和二次都踢了26下,小东要想超过小梅,他第三次最少要踢多少下?6、 10.老师给10个同学发铅笔。

每人发3支还剩下一些,每人发4支又不够。

剩下的和不够的同样多,有多少支铅笔?7、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=()△=()☆=()8、在下面的式子里,△ 、☆各代表什么数?△+△+△+☆+☆=22 ☆+☆+△+△+△+△+△=30 △=()☆=()9、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=()10、△+△+△+△=20 ○+○+○=12 ☆+☆+☆=18△=()○=()☆=()11、☆+☆+☆+△+△=32 △+△+△+☆+☆+☆=36 ☆=()△=()12、△+△+○+○=26△ +△+○+○+○+○=40 ○=()△=()13、(1)大+家+家=10 大+大+家=8 大=()家=()(2)鸡+猫=27 鸡+狗=30 猫+狗=31 鸡=()狗=()猫=()(3 )兴+兴+兴+趣+趣=25 兴+趣=12 兴=()趣=()14、你能找到这些数的排列规律吗?找到以后在括号里填出合适的数。

(1)5、10、15、20、25、()、()、()。

(2)1、3、5、7、9、11、()、()、()。

(3)3、6、9、12、15、18、()、()、()。

(4)2、4、8、16、32|()(5)64、56、48、40、()、()、()。

15、小红看一本书,已经看了136页,还有89页没有看,这本书有多少页?16、同学们去郊游,一年级去了97人,二年级去了105人,三年级去的人数与一年级同样多,三个年级一共去了多少人?17、一堆砖,第一天为小狗做房子,用了275块,第二天为小鸡做房子用了225块,还剩下300块。

二年级小学生数学思维训练题(五篇)

二年级小学生数学思维训练题(五篇)

【导语】培养数学思维,是培养逻辑思维的⼀个⽅⾯。

逻辑思维讲求从准确的概念理解⼊⼿,遵循正确的判断和推理的⽅法,⽤全⾯、系统的观点更理性、有效地解决⼯作、⽣活中的问题。

逻辑思维是孩⼦⽇后写作和数学的基础智⼒。

以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣数学思维训练题(五篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣数学思维训练题 1、找规律填数: 4、8、12、16、20、()、() 3、1、6、2、12、3、()、() 2、⼀个两位数,⼗位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的。

位置交换,所得到的数就⽐原数⼩36,这个两位数是()。

3、两个书架上共80本书,从第⼀个书架拿8本书放⼊第⼆个书架,两个书架的本数相等,原来第⼀个书架有()本书。

4、⼝袋⾥有10颗红珠⼦和10颗⿊珠⼦,现在从⼝袋⾥⾄少摸出()颗珠⼦,才能保证有2颗珠⼦颜⾊相同。

5、⼀辆汽车从南京开往上海,沿途停靠镇江、常州、⽆锡、苏州4个站,铁路部门要为这辆列车准备()种不同的车票。

6、爷爷今年74岁,10年前爷爷的年龄是孙⼦的8倍,孙⼦今年()岁。

7、1瓶油连瓶共重600克,吃去⼀半的油,连瓶⼀起称,还剩450克,瓶⾥原来有油()克。

8、⼀杯⽜奶,⼩梅先喝了半杯,往杯⾥加满冷开⽔,再喝半杯,⼜加满冷开⽔,最后⼩梅将它全部喝完,问她⼀共喝了()杯⽜奶。

9、1~9这9个数中,每次取2个数,这两个数的和必须⼤于10,有()种取法。

10、⼀种昆⾍,由幼⾍长成成⾍,每天长1倍,16天能长40毫⽶,问长到20毫⽶,需要()天。

【篇⼆】⼆年级⼩学⽣数学思维训练题 1、有12个⼩朋友⼀起玩“猫捉⽼⿏”的游戏,已经捉住了7⼈,还要捉()⼈? 2、教室⾥的10盏⽇光灯都亮着,现在关掉2盏⽇光灯,教室⾥还剩⼏盏⽇光灯? 3、长⽅形有四个⾓,剪掉⼀个⾓,还剩()个⾓,你能想出()种情况。

4、○+△=26, △+△+○=65, △=()、○=()。

小学二年级数学思维训练题31

小学二年级数学思维训练题31
- 题目目的:培养学生的空间想象力和图形变换能力。
4. 时间的奥秘:
- 题目描述:现在是下午3点,小刚开始做作业。如果他做作业用了1小时30分钟,那么他完成作业时是几点?
- 题目目的:加强学生对时间计算的理解和应用。
5. 购物小能手:
- 题目描述:小芳去超市买了3个苹果和2个橙子,苹果每个2元,橙子每个3元。小芳一共花了多少钱?如果她有20元,买完这些水果后她还剩下多少钱?
- 题目目的:培养学生的逻辑思维和数字序列理解能力。
2. 水果店的苹果:
- 题目描述:小明在水果店买了一些苹果。如果每袋装5个苹果,他可以装满3袋,还剩下2个苹果。请问小明一共买了多少个苹果?
- 题目目的:加强学生对乘法和加法的理解和应用。
3. 图形变换:
- 题目描述:小丽有一张正方形的纸,她想要剪出一个等边三角形。她应该怎么剪?剪完后,剩下的部分是什么形状?
- 题目目的:培养学生的乘法、加法和减法的实际应用能力。
6. 数字填空:
- 题目描述:在下面的数列中,每个数字都是它前面两个数字的和。请找出缺失的数字。
```
1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, ?, ?
```
- 题目目的:引入斐波那契数列的概念,目,学生不仅能够锻炼数学思维,还能在解决实际问题中提高数学应用能力。
小学二年级数学思维训练题31
好的,以下是为小学二年级学生设计的数学思维训练题:
1. 数字迷宫:
- 题目描述:小华有一个数字迷宫,迷宫的每个格子里都有一个数字。小华需要从迷宫的入口(1)走到出口(10)。他只能沿着箭头方向移动,并且每次只能移动到相邻的格子,且相邻格子的数字必须比当前格子的数字大1。请小华找出一条从入口到出口的路径,并计算出路径上所有数字的总和。

小学二年级数学思维训练题257

小学二年级数学思维训练题257

小学二年级数学思维训练题257
好的,以下是针对小学二年级学生设计的数学思维训练题,旨在提高他们的数学逻辑和解题能力:
题目一:数字迷宫
小华有一个数字迷宫,迷宫的每一格都写着一个数字。

小华需要从迷宫的入口(1)走到出口(10)。

他只能向上、下、左或右移动,并且每次只能移动到相邻的格子。

请帮助小华找到一条路径,使得他经过的数字之和最大。

迷宫如下:
```
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10
```
请找出一条路径,并计算出路径上的数字之和。

题目二:水果称重
小华的妈妈买了一些水果,有苹果和橙子。

苹果每个重150克,橙子
每个重200克。

妈妈把一些苹果和橙子放在了天平的两边,天平平衡了。

如果天平左边有3个苹果和2个橙子,那么右边有几个苹果和几
个橙子?
题目三:图形拼凑
小华有一些不同形状的纸片,他想用这些纸片拼成一个大正方形。


根据给出的纸片形状,判断小华能否拼成一个大正方形,并说明理由。

纸片形状如下:
- 一个2x2的正方形
- 两个1x2的长方形
- 一个1x1的正方形
题目四:时间计算
小华早上7点起床,他用了20分钟刷牙洗脸,然后吃了30分钟的早餐。

请问小华吃早餐结束的时间是几点?
题目五:购物找零
小华去超市买了一个价值5元的玩具车和3元的糖果。

他给了收银员
10元,收银员应该找回给他多少钱?
这些题目旨在锻炼学生的逻辑思维、空间想象能力、时间感知和基本的数学运算能力。

通过解决这些问题,学生可以提高他们的数学思维和解决问题的能力。

小学二年级数学思维训练题243

小学二年级数学思维训练题243

小学二年级数学思维训练题243好的,以下是针对小学二年级学生的数学思维训练题:1. 数字迷宫- 描述:小明有一个数字迷宫,迷宫的每个格子里都有一个数字。

他需要从迷宫的入口(1)出发,按照数字顺序走到出口(10)。

每次只能走相邻的格子,并且只能走数字递增的格子。

请帮助小明找到一条正确的路线。

- 迷宫图示:(此处应有迷宫图,但文字描述中省略)2. 水果加法- 描述:小华在水果店买了一些水果。

他买了3个苹果和5个橙子。

请问小华一共买了多少个水果?- 提示:使用加法计算总数。

3. 时间的奥秘- 描述:现在是下午3点,小丽需要在1小时后去上舞蹈课。

请问小丽的舞蹈课是几点开始的?- 提示:理解时间的流逝和加法。

4. 图形变换- 描述:小刚有一些不同形状的积木,他想用这些积木拼出一个正方形。

他有2个三角形和4个正方形。

请问他能拼出多少个正方形?- 提示:理解图形的组合和变换。

5. 分糖果- 描述:老师给班级的每个小朋友分糖果,如果每人分3颗,还剩下2颗;如果每人分4颗,就少了3颗。

请问班级里有多少个小朋友?- 提示:通过设立方程来解决实际问题。

6. 购物计算- 描述:小美去超市买了2包饼干和1瓶果汁,饼干每包5元,果汁每瓶8元。

请问小美一共花了多少钱?- 提示:使用乘法和加法来计算总金额。

7. 寻找规律- 描述:小亮发现了一个数字序列:2, 4, 6, 8, __, 12。

请问下一个数字是什么?- 提示:观察数字之间的规律,这是一个简单的等差数列。

8. 钟表问题- 描述:小杰的钟表显示现在是6点整,他需要在30分钟后出门。

请问小杰出门时钟表会显示几点?- 提示:理解钟表的读数和时间的计算。

这些题目旨在提高小学二年级学生的数学思维能力,包括逻辑思维、问题解决、图形识别和基本的数学运算。

希望这些题目能够帮助学生在数学学习中取得进步。

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1、在长25米的一条路两边栽树,从一端起,每隔5米栽1棵树,路的两头都栽,一共要栽多少棵树2、小张有20张邮票,小黄有10张邮票,小张给小黄()张邮票,两人的邮票就同样多。

3、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头。

4、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。

二年级的书原来比一年级多多少本5、小东和小梅踢毽,小梅三次一共踢了81下,小东第一次和二次都踢了26下,小东要想超过小梅,他第三次最少要踢多少下,6、10.老师给10个同学发铅笔。

每人发3支还剩下一些,每人发4支又不够。

剩下的和不够的同样多,有多少支铅笔7、○、△、☆分别代表什么数(1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=()△=()☆=()8、在下面的式子里,△、☆各代表什么数】△+△+△+☆+☆=22 ☆+☆+△+△+△+△+△=30 △=()☆=()9、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=()10、△+△+△+△=20 ○+○+○=12 ☆+☆+☆=18△=()○=()☆=()11、☆+☆+☆+△+△=32 △+△+△+☆+☆+☆=36 ☆=()△=()12、△+△+○+○=26△ +△+○+○+○+○=40 ○=()△=()13、(1)大+家+家=10 大+大+家=8 大=()家=()(2)鸡+猫=27 鸡+狗=30 猫+狗=31 鸡=()狗=()猫=()(3 )兴+兴+兴+趣+趣=25 兴+趣=12 兴=()趣=()、14、你能找到这些数的排列规律吗找到以后在括号里填出合适的数。

(1)5、10、15、20、25、()、()、()。

(2)1、3、5、7、9、11、()、()、()。

(3)3、6、9、12、15、18、()、()、()。

(4)2、4、8、16、32|()(5)64、56、48、40、()、()、()。

15、小红看一本书,已经看了136页,还有89页没有看,这本书有多少页&16、同学们去郊游,一年级去了97人,二年级去了105人,三年级去的人数与一年级同样多,三个年级一共去了多少人17、一堆砖,第一天为小狗做房子,用了275块,第二天为小鸡做房子用了225块,还剩下300块。

这堆砖比原来少了多少块这堆砖原来有多少块&18、水星:我绕太阳转一圈要88天;火星:我绕太阳转一圈要687天;地球:我绕太阳转一圈的天数比你们的总和少410天;地球绕太阳一圈大约要多少天19、下表是四、五、六年级同学借书的统计你能把下表填写完整吗五年级借的书是四年级的2倍。

六年级借书比四年级的3倍还多20本。

20、有一串珠子,按“三黑二白”排列。

(如图)想一想,第28个珠子是黑的还是白的第40个呢●●●○○●●●○○●●●○○……!21、二(4)班同学去植树,如果每人植8棵,则多2棵;如果每人植9棵,则少5棵。

这批树苗一共有()棵。

22、用4、9、3这三个数字组成的三位数中,()和()相加的和最大;()和()相减的差最大。

、23、34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的( )段,还剩( )米。

24、做一个正方体要6张纸,50张纸最多能做( )个正方体。

25、一台电磁炉的价格比一台洗衣机便宜得多,比一辆自行车贵一些,一台电磁炉可能多少元自行车:288元《|26、桃树有92棵,梨树比桃树多18棵,苹果树比桃树少18棵,梨树和苹果树各有几棵27、一个茶壶50元,一个茶杯15元。

王老师买一把茶壶和6个茶杯,付了150元,应找回多少元28、台灯78元,一部电话比台灯的2倍多20元,一台电风扇比台灯的3倍少20元$(1)估一估,()的价钱贵一些。

(2)算一算,一部电话和一台电风扇的价钱分别是多少29、学校买了32把笤帚,分给高年级20把,剩下的平均分给中年级和低年级.中年级和低年级各分到多少把笤帚30、商店有50台电冰箱,第一天卖了19台,第二天卖了21台,剩下的第三天卖完.第三天卖了多少台(用两种方法解答)/31、在算式63-7÷7中,应先算( ),再算( )。

在算式81÷(18-9)中,应先算( ),再算( )。

32、( )里面最大能填几( )×7<40 43>7×( ) ( )×9<605×( )<26 27>( )×8 6×( )<5633、一个四位数,从右边起第一位上的数是8,第三位上的数比第二位上的数大7 ,第一位上的数是第二位上的数的4倍,任意相邻的三个数的和是19,这个数是( )。

^34、找规律后填数。

(1)()3027、3067、()、()、()(2)4896、4776、4656、()、()、()35、有一个周长是45米的水池,在水池周围每隔5米栽1棵柳树,在2棵柳树之间又栽了2棵梅花树。

问水池周围一共栽了多少棵柳树多少棵梅花树/36、一个小组同学排成一列队去参观,前后两人之间都保持1米的距离,这个小组一共有19名学生,徐老师也和学生一样站在排尾。

请你算一算,这列队从前面的排头到徐老师一共有多少米》37、公交汽车总站向一条线路上每隔8分钟开出一辆车,第一辆车早晨6时整开出,6时48分时,一共开出了多少辆车38、下面是居民小区的路线图,邮递员想骑摩托车从一点出发,走遍每一条路,又不走重复路线,试了几次,都没有成功,你知道是什么原因吗后来这个小区加了一条道路。

这下子邮递员可以走遍每一条路,而不走重复路线。

你知道后来这个小区加的一条路在哪里吗]39、下面的图形能不能一笔画成如果能,应怎样画40、找出下面数列的排列规律,并填空。

(1)1,2,5,10,(),26,37;(2)1,7,13,#(2)1,7,14,(),25,31;(3)1,50,2,45,3,40,(),(),5,30;41、在括号里填上适当的数。

(1)(2,6);(5,10),(8,18),(14,22);(2)(1,25);(2,36);(4,49);(8;81);42、找出下面数列的规律,并填空。

^1,3,7,15,31,(),(),127,255,511;后一个数减前一个数的差是逐渐变(),差的变化是一个()数列,后一个差事前一个差的()倍。

43、如图所示,“阶梯形”的最高处是4个正方形叠起来的高度,而且整个图形包括了10隔小正方形。

如果这个“阶梯形”的高度变为12个小正方形叠起来那样高,那么,整个图形应包括多少个小正方形#44、“3月12日”是我国的植树节,学校师生共同参加了植树活动,高年级的学生栽树,低年级的学生栽花。

校长安排二年级小朋友在一块三角形地上栽小菊花,6棵苗按要求已经栽好,同学们正在浇水,校长手里又提着一棵苗来到学生中间,说:“现在还有一棵苗,请你们把它栽上,使它与栽好的花苗组成6行,每行有3棵。

”同学们从校长手中接过菊花苗便想办法了,这棵花苗栽在哪里才能达到校长的要求呢\45、开学的第一个星期,王老师准备发起成立一个趣味数学小组,这时只有一个人。

他决定第二个星期吸收两名新组员,而每个新组员要在进入小组后的下一个星期再吸收两名新组员,求开学4个星期后,这个小组共有多少组员46、观察图中的点群,请回答:|(1)(2)(3)(4)(5)(a)、方框内的点群包含多少个点(b)、第10个点群中包含多少个点47、观察下面图中的点群,请回答:}(1)(2)(3)(4)(5)a) 方框内的点群包含多少个点b) 推测第10个点群中包含多少个点48、下图中,只能用图中已有的三个数填满其余的空格,并要求每个数字必须使用3次,而且每行、每列及每条对角线上的三个数之和都必须相等。

!49、图中有三个大圆,在大圆的交点上有六个小圆圈。

请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里,要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。

~50、算式里的小动物各代表什么数需要注意的是有规定:相同的动物代表相同的数字,不同的动物代表不同的数字.—86 43 7 5&51、游泳池中男孩戴蓝帽,女孩戴红帽.一个男孩说:“我看见的蓝帽与红帽一样多”;一个女孩说:“我看见的蓝帽比红帽多一倍.”你知道游泳池中有几个男孩,有几个女孩吗、52、有21个装铅笔的盒子,其中7盒是满的,7盒是半满的,7盒是空的.现在要把这些铅笔连同盒子平均奖给三个学生,使每人分得的铅笔和盒子数都一样多,怎样分!53、小燕今年10岁,爸爸40岁,爸爸的年龄是小燕的4倍.几年以后,爸爸的年龄正好是小燕的2倍54、10元币和5元币共45张,合计350元.10元币多少张5元币多少张55、一个两位数十位上的数和个位上的数的差为3,和是差的3倍,求这两个数。

56、把一批香皂平均分成5份余3块,如果平均分成4份也余3块,这批香皂至少有几块57、在一次数学考试中规定:做对一道题得5分,做错一道题扣3分.小伟做了10道题共得了34分,请问他做对了几道题58、桌上放着一堆糖果,两个母亲和两个女儿,还有一个外祖母和一个外孙女,每人拿了一块,这堆糖果就被拿完了,而这堆糖只有3块.这是为什么。

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