工作室个人培养的工作计划.doc
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工作室个人培养的工作计划
【个人工作计划】
进入**数学工作室已经一个学期了,作为成员,我逐渐认识到工作室各项工作开展的价值和意义,同时我们也在逐渐成长。本学期,我们将一如既往的配合主持人开展工作,现将本学期的个人培养工作计划制定如下:
一、指导思想
严格遵守工作室的各项规章制度,服从工作安排。认真履行工作室成员的义务,虚心向各位老师学习、求教,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业的工作,学习,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。
二、达成目标
本学期在学校的安排下,将外出赴河北培训学习一个学期,通过这样一个机会,要认真学习他人的教育教学理念,总结教学,反思教学,努力提升自己的教育思想水平和教学工作能力,形成自己的教学风格与特色,将自己打造成一名具有创新意识和实践能力的优秀教师。
三、开展教育教研活动
我会积极参加外出培养学校的交流研讨活动,积极参加观摩学习活动。以“712”课堂模式为起点,积极参与其他学校组织开展的课改展示课,做好课堂教学研究。
20XX-20XX学年,更强的压力要求我们必须做出改变,越来越激烈的竞争让我们决不能抱着侥幸心理去工作,只有自己不断努力,学校教育的发展才会出现转机,我会朝着自己的目标去努力,去付出,去奉献,如有不妥之处敬请谅解。
工作室教师个人工作计划
【个人工作计划】
一、指导思想:
根据彭州市教育局关于组建名师工作室的相关文件、指示和要求,以及工作室三年规划和个人发展三年发展规划,并以工作室“名师引领,同伴互助,共同提高”的宗旨,特制订20xx —20xx年度工作计划:
二、年度目标:
1、课题研究:积极配合工作室领衔人和成员申报彭州市课题。努力提升自己的科研能力,提高课堂教学技能。把申报的课题结合自己的教学实际,选取更合乎教育教学实际,具有指导和推广意义的课题进行研究和实验。
2、专题研究:积极参加工作室成员梳理教学中的重点、热点、难点的小专题研究,并形成个人研究报告或论文。
3、听课学习:积极参加工作室举办的公开教学、学区送教、名师论坛、结对帮扶等形式活动,努力提高自己的教学实践经验。
4、网站建设:积极参加工作室网站建设工作。完成工作室分配的网络建设等相关任务,加强自己的网络教研活动。
5、理论学习:选择几本相关精品教育教学理论书籍学习,完成一定量的阅读和读书笔记,提高自己的理论素养。
三、主要工作:
1、制定各种计划。根据工作室方案,制定个人20xx—20xx 年度工作计划和个人三年发展规划。
2、加强理论学习。采取集中学习与个人自学、书面交流与网络交流相结合的方式,征订1份专业杂志学习(《小学教学数学版》),每年度阅读2本以上教育类专著,撰写并上交(传)至少2篇读书心得。积极参加工作室组织的成员外出学习观摩活动。
3、课堂教学展示学习。积极参加工作室专题研究和课题研究,积极参加工作室组织的公开教学、专题讲座。
4、深度课题研究。完成工作室申报的课题所分配的任务,完成课题阶段研究任务。论文在市级以上发表(获奖)论文总数不少于1篇。
5、推进网络教研。积极参加小学数学名师工作室网络讨论以及教研工作,充分利用网络平台的互动优势。
6、收集整理自己本年度的课例资料(课件、教学设计、心得等),并辅导帮带一名新老师。