导师带徒考核打分表
导师带徒月度考核评价表
2、根据合理化建议评比情况得分;
3、根据月度新闻稿件统计情况得分.
1、分值6分,项目被公司立项得满分,未被立项得2分，未申报项目的不得分。
2、分值6分，建议被公司采用得满分,未被采用得2分，未上报建议不得分；
3、分值6分,经公司内部采用得2分,上级单位采用得4分，无投稿或未被采用不得分。；
3、分值4分，次数不够,少一次扣2分；
4、分值3分,无月度学习、工作小结扣3分。
25分
2
工作纪律及态度
1、按照6S职业行为规范标准、班前礼仪规范等相关规定严格要求自己;
2、按时上下班,每月出勤不低于22个班;
3、有强烈的工作责任心，能按时完成领导交办的各项工作任务;
4、岗位作业卡考核情况。
1、查看生活后勤工作违规员工记录，向所在部门、单位（区队）领导询问了解；
3、分值6分，每出现一次“三违”或事，在考试或活动中受到奖励的得满分，未拿到名次的得3分,未参加任何活动不得分。
32分
4
创新成果认定
1、积极参加小改小革活动；
2、积极参加公司合理化建议申报工作;
3、积极在公司及以上各类媒体刊发新闻及技术论文等有效稿件.
1、认真本月公司下发的文件精神、工作安排等，有学习笔记；
2、有月度培训（学习）计划，并能按照计划完成业务知识及岗位技能的学习与实践；
3、查看到培训或学习登记记录；
4、查看月度工作小结。
1、分值10分，少参加一次学习扣2分，学习笔记字数不够扣2分;
2、分值8分，无月度培训（学习)计划扣4分，无学习笔记扣4分；
25分
3
工作实践情况
1、积极参与本部门、单位领导所安排的急、难、险重工作任务
师带徒评价表(师傅评价徒弟)
经常关心自我利益，与合作共事有困难。
10
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。 乐于与他人合作，共同完成本部门工作。
以集体利益为重，与任何人都能合作。
缺乏工作热情，工作不主动。
10 能够遵守工作纪律，完成工作任务。
工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。
经常出错或失误，不能单独工作。
10
偶尔出错或失误，需要加以指导。 工作效果良好，能够胜任。
善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系。
对工作漫不经心，没有责任感。
能够完成任务，但有时较草率。
15 对工作有热情，并能克服困难完成任务。
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。
工作兢兢业业，全力以赴。
常常在困难面前退缩。
10
满足现状，不思进取。 能运用所学的知识，做好本职工作。
善于学习与工作有关的新知识，提高工作能力
签字：
日期：
填表说明： ①本表须在实习期结束前递交人力资源部，未递交本表的不得发放师带徒”津贴。 ②本表是师傅对徒弟的评价表。
熟知工作职责和工作程序。
能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。
理解能力迟钝，需要反复指导。
理解能力一般，需要加以提示。
15 对上级的指导、训示能够理解，不需要他人帮
理解能力较高。
理解力超群，并能举一反三。
待人冷漠，不善于与他人交谈。
沉默寡言，与他人交谈较少。
15 他人的交往只限于工作关系。
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来
评分标准： 卓越（95分及以上） 超过期望（85－94分） 达到期望（70－84分） 待改善（60－69分） 不满意（60 分以下）
师傅对徒弟 的综合评 价：
考核部门意 见：
导师带徒考核打分表
共享知识分享快乐师傅对徒弟的月度考核表卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐注：月度考核中，每一季度的前两个月的分值在总分中所占。
40%30%，第三个月的分值占总分的比重为权重分别为各分公司（项目部）、部门领导班子对徒弟季度考核表分享快乐共享知识弟最终得分的40%徒弟对师傅的季度评价表共享知识分享快乐，占师50%注：徒弟对师傅的评价分数占师傅季度得分的。
傅最终得分的30%各分公司（项目部）、部门领导班子对师傅的季度考核表卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐注：各分公司（项目部）领导班子对师傅的考核结果占师傅季度得分的50%，占师傅最终得分的30%。
考核组对师傅的期满考核表共享知识分享快乐注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
、考核组对师傅的考核结果占师傅最终得分的40%2考核组对徒弟的期满考核表（工程技术人员）共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。
考核组对徒弟的期满考核表（机电技术人员）卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行。
40%考核打分，此分数占考核总分数的考核组对徒弟的期满考核表（经济造价人员）卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。
考核组对徒弟的期满考核表（财务会计人员）共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。
学校“青蓝工程”(师带徒)量化考核评价表
学校“青蓝工程”量化考核评价表为防止师徒拜师之后，结对子流于形式，无法善始善终，学校研究决定，加大对“青蓝工程”实施过程与结果的督导，量化考核，表彰成效显著的对子，从而促进学校师资实力整
使用说明：
1.师徒自评，督导评估专家组复评，以复评成绩为准。
2.该量化表总分可以超过100分，以最后量化总分为准。
3.师徒捆绑评价，该评价化为师徒共同的评价分。
4.综合评价90分以上为优秀，80分-89分为良好，70-79分为合格，60-69为基本合
格，60分以下为不合格。
表彰优秀，督促基本合格、不合格的整改。
师带徒绩效考核表2
2、对学员提出的问题，师傅要耐心解惑，有必要时亲自演示。
3
实际操作技 3、师傅要善于发现徒弟实际操作中的问题，对违反操作规程或技能欠 能传授情况 佳之处要指出并悉心指导。
30%
4、若师傅对实际操作技能传授不及时或对徒弟的疑问置之不理，造成
徒弟学习进度迟缓，每发现一次扣3分。
1、本指标指的是在计划范围内，徒弟现有操作水平提升情况 4 带徒成果 2、若"师带徒" 的培训方式没有取得阶段性的成果，培训计划未按时 10%
7
主观意愿及 2、师傅要以身作则，遵守公司的规章制度，并能影响和督促徒弟。 责任感 3、作为师傅就要明确为师的责任，要从思想、工作和生活上都爱护和
10%
帮助徒弟。
评价总分
被考核 者签字
考核者签字
审核者签字
保质完成，扣2分
5 安全目标 "师带徒"期间发生工伤、质量事故，无法挽回的，每出现一次扣2分。 10%
1、每月初，师徒共同制定当月培训计划，于三日前交到人力资源部。
6
培训计划及 2、每月末，师徒共同总结当月培训成果及不足，于30日前交到人力资 总结 源部。
10%
3、计划与总结每延迟一天上交扣1分。
1、师傅除了具备带徒弟的客观条件，还要具备带徒弟的主观意愿。
1、师傅要对徒弟进行系统的专业知识讲授，必要时进行口头或书面的
2
专业知识讲 授情况
专业知识测试。对与实际工作联系密切的专业知识要重点讲解，保证 徒弟有扎实稳固的理论知识。 2、若师傅对专业知识的讲授应付了事，或根本不进行知识传导，每发
20%
现一次扣2分。
1、对实际操作技能，师傅要主动热心传授，不吝赐教。
姓名：
导师带徒考核表
安全生产（操作层）
0.1(0.2)
专业技术论文
0.1
综合得分
综合评语：
签字：
年月日
说明：1、此表由导师带徒领导小组填写。
2、“知识”包括本专业知识、相关专业知识、法律法规知识等，“专业技能”包括业务处理能力、业务创新能力及在单位人际关系处理能力，均针对管理岗位。“应知”、“应会”针对操作层。
3、专业技术论文只针对管理岗位。
师徒教与学效果评价表
徒弟对培养情况的自我鉴定：
签字：
年月日
徒弟对导师的评价：
签字：
年月日
导师对徒弟的评价：
签字：
年月日
评价小组检查评语：
签字：
年月日
备注：
导师带徒半年、年度（期满）考核评价表
所在单位
导师姓名
Байду номын сангаас学生姓名
考核评价内容
权重
得分
评价说明（优秀\合格\不合格
职业道德
0.2
知识/应知
0.3
专业技能/应会
师带徒活动师傅考评表
尚可:（17~20分）
较不称职：（17~20分）
不称职：（17~20分）
沟通交流
（满分20）
师傅经常主动与徒弟进行沟通交流，积极热情、耐心细致地解答遇到的疑难问题，及时总结反馈徒弟的能力表现，指出其工作中的优点和不足，并帮助其改进。
文化宣传
（满分20）
师傅积极向徒弟宣传贯彻企业文化，对公司各项管理制度以身作则、率先垂范，使徒弟较快认同企业文化。
生活关心
（满分20）
师傅关心徒弟生活及思想状态，经常沟通并主动提供帮助。
辅导成效
（满分20）
徒弟在协议期内考核成绩侧面反应师傅的带徒成效；徒弟绩效成绩所对应辅导成效评分标准如下:S（17~20分、A（12~16分、B（7~11分、C（4~6分、（满分20）D（0~3分。
直接上级签字：
说明：
师带徒活动师傅考评表
徒弟姓名
所在部门
直接上级姓名师Leabharlann 姓名入司时间协议期限
考评项目
具体评价内容
评价标准及对应分值
直接上级评分
技能传授
（满分20）
师傅帮助徒弟尽快熟悉其岗位职责、工作目标及相应的工作流程，并根据徒弟工作所需，悉心地传授专业知识及技能，对其工作能力及工作方法给予全面深入的辅导。
出色：（17~20分）
附表五、师带徒考核表
况 验积累等进步状况
教授态度
将一技之长传授给徒弟，同时把优良作风、吃苦 耐劳的精神、职业道德传授给徒弟
30
徒弟无“三违”和安全事故，每发生一次三违扣5分，发生安 全事故不得分
25 按学习大纲、内容、进度安排的完成情况给予综合评价
15 按徒弟综合表现进行评分
20 依据师傅在传授过程中的表现给予评价
徒弟反馈 徒弟对师傅的评价
师傅
合计
100
考核评语：
填表说明:本表经复印后由相关人员分别在相应位置打分，最后由考核组指定人员汇总平均分。 考核人签名：
100
30
徒弟无“三违”和安全事故，每发生一次三违扣5分，发生安 全事故不得分
15 按学习大纲、内容、进度安排的完成情况给予综合评价
25 按徒弟表现进行评分
20 依据徒弟在学习过程中的表现给予评价
考核组 考核组 考核组 考核组
师傅评价 师傅对徒弟的评价
10 师傅对徒弟的学习方式、学习态度和领悟程度进行综合评价
师傅姓名：
徒弟姓名:
工作单位：
生产车间师带徒考核表
工作岗位：
考核期： 年 月
日至
年 月日
指标类型 指标名称
指标定义
标准分
评分标准
师傅类
安全状况
师傅负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监 督工作，负责徒弟的现场安全监护管理
师带徒实施 师傅要按专业组提供的学习大纲及学习内容按计
状况 划实施
徒弟学习状 徒弟在师傅的辅导下，安全意识、实践操作、经
10 徒弟对师傅的能力、教授方式、态度等进行综合打分
考核者 考评得分 考核组 考核组 考核组 考核组
徒弟
合计
导师带徒季度考核表格1季度
预算工作是企业经营管理的重要内容之一，它是加强企业管理的一项基础工作。预算工作是一项政策性、技术性、经济性很强的学科，及时准确地编制工程预算，确定工程造价，合理组织企业收入，能为企业组织生产、核算和管理服务。为此，刘经理特意给了我两边有关预算定额的书和预算软件，通过这三个月的学习我初步掌握的预算方法和软件。首先，师傅要求我根据设计图纸和“定额”及有关编制预算的依据，对被审工程预算子项一项不漏地全部审查一遍，然后明确、简捷的计算顺序，通过公正、合理的原则进行定额选项，最终确定工程预算。同时也要求我预算的同时要努力学习，提高自己的业务水平，并要理论与实践相结合。
学徒季度培训报告
单位： 江苏高速公路工程养护有限公司 2015年 9 月 30 日
学徒姓名
姚星星
岗位
技术员
师徒协议 期限
2015年6月1日起
导师姓名
刘汉有
岗位
项目部主管
2016年7月1日止
学 习 情 况
一转眼，我跟着刘汉有师傅学习已经三个月了，这三个月里面，我谨遵师傅教导，根据师傅精心为我安排的学习计划进行学习，这下就是我总结的
单位：江苏高速公路工程养护有限公司 2015年 9 月 30 日
导师姓名
刘汉有
岗位
项目部主管
师徒协议期限
年 月 日起
学徒姓名
姚星星
岗位
技术员
年 月 日止
培 训 情 况
导师签字：
导师季度考核表
导师姓名
刘汉有
单 位
江苏高速公里工程养护有限公司
学徒姓名
姚星星
师徒协议期限
年 月 日至 年 月 日
2015年9月30日学徒季度考核表导师姓名刘汉有单位江苏高速公里工程养护有限公司学徒姓名姚星星师徒协议期限年月日至年月日考核项目评价标准考核评分等级考核得分优良中差培养计划制定及时制定培养计划使其内容完善可操作性强针对学徒特点安排其工作学习使其尽快上岗2017161312985指导与沟通主动与学徒进行交流对其进行工作能力及工作方法技能的指导2017161312985总结反馈及时认真地对学徒的总结进行反馈指出其工作中的优点和不足帮助其进步2017161312985指导态度主动热情地对学徒进行指导认真解答其遇到的问题大胆批评其不足2017161312985个人评价在对学徒的考核中认真负责认真评估学徒能力及表现不掺杂个人因素2017161312985合计分此项考核得分所在单位评分50学徒评分50时间
导师带徒- 师徒教与学效果评价表师徒考核表(导师评徒弟)
附表3：师徒教与学效果评价表
徒弟对培养情况的自我鉴定：
掌握了界限含水率试验、CBR等土工试验，基本学会了对混凝土的控制，基本熟悉了施工现场安全管理、进度控制、材料控制等现场管理技能，能按照师傅的目标及计划基本达到岗位职责的要求。
签字：
年月日
徒弟对导师的评价：
十分注重与我的思想交流，工作不辞劳苦，以身作则带我维护项目的各项利益，而且能够不厌其烦地亲手教我做各种试验，专业指导性强，我受益很大。
签字：
年月日
导师对徒弟的评价：
工作不怕苦、累、脏；待人友好、热情；学习肯学、肯问、肯钻。
完全能够胜任此岗位的工作。
签字：
年月日
评价小组检查评语：
签字：
年月日
备注：
1。
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二
徒弟管理
·
5
尊重师傅，积极完成师傅制定的指导内容，和工作任务，主动向师傅学习经验，提出指导环节中的困惑。
10
6
学习理论知识，提升自身的理论专业基础。
15
7
主动参与园所组织的评比、半日观摩，优质课等活动。
5
合计
100
不合格描述：
幼儿园“师带徒”考核评分表ຫໍສະໝຸດ 园所名称：序号考核分类
考核项数
考 核 内 容 及 要 求
分值
考核
情况
一
师傅管理
1
明确培养目标，分阶段制定指导计划。
10
2
对培养措施有落实，有目的，有检查。
10
3
有针对的对徒弟进行指导，运用专业与经验，以环节操作展示、教学活动展示、观察记录分享、提升徒弟专业水平。
40
4
关心，爱护徒弟，加强沟通，定期检查徒弟工作、学习，及时反馈指导建议，提出改进措施。
导师带徒年度考核表
技术文章
（用A4纸打印后附后）
本人签名：
年月日
导师对导师带徒情况的考核自评表
培养对象姓名
导师姓名
工作单位及岗位
培养发展方向
或技能创新课题
考核评价时间
自年月至年月
培养对象自我总结
情况评价
意见
考核评价项目
考核评价意见
培养对象培养协议履行情况
导师培养协议履行情况
培养实施进度情况
技能操作水平提升情况
培养发展方向
或技能月
培养对象自我总结
情况评价
意见
考核评价项目
考核评价意见
培养对象培养协议履行情况
导师培养协议履行情况
培养实施进度情况
技能操作水平提升情况
理论知识掌握情况
任务完成情况
工作业绩情况
学习培训情况评价意见
技术文章评价意见
综合考核评价结论：
经综合考评，该培养对象考评结果为（A B C）等级。在认为合适的等级上方用“√”选择。
单位综合评价意见：
负责人：年月日
理论知识掌握情况
任务完成情况
工作业绩情况
学习培训情况评价意见
技术文章评价意见
综合考核评价结论：
经综合考评，该培养对象考评结果为（A B C）等级。在认为合适的等级上方用“√”选择。
导师带徒培训建议：
培养对象签字：导师签字：
所在单位对导师带徒情况的考核评价表
单位（盖章）
培养对象姓名
导师姓名
工作单位及岗位
技能操作人才“导师带徒”年度考核评价表
导师姓名
姓 名
培养对象
姓 名
职业工种
职业工种
导师带徒考核打分表
师傅对徒弟的月度考核表权重分别为30%，第三个月的分值占总分的比重为40%。
各分公司（项目部）、部门领导班子对徒弟季度考弟最终得分的40%。
最终得分的30%。
各分公司（项目部）、部门领导班子对师傅的季度得分的50%，占师傅最终得分的30%。
2、考核组对师傅的考核结果占师傅最终得分的40%。
备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。
备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。
备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。
满分师傅评价人力资源管理员评价分公司、项目部经理/书记评价机关成员评价最终得分1.会计基础：⑴能正确填制记帐凭证、（反）记帐、（反）结账、对帐等相关业务。
⑵准确、熟练编制报表；⑶熟练打印科目余额表、明细账、会计账簿等。
3 02．软件操作：⑴掌握用友财务核算系统，熟练进行会计核算和帐务处理。
⑵熟练使用煤炭报表系统并行相关操作。
⑶熟练使用word、excel办公软件。
2 03.会计实务：熟悉会计核算流程，掌握会计核算方法，能够正确的对成本费用进行归集与分配。
2 04.熟悉国家财经法规，财务知识、税务知识、经济合同法律等知识。
掌握公司相关制度和财务制度、会计核算办法等。
能够保守企业秘密。
1 55.成本管理：能够初步掌握成本分析的方法，发现经济活动中存在的不足，提出管理建议。
1 5考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。
“师带徒”工作考评表
安全情况
入职参加公司三级安全教育，每少参加一项扣3分；安全教育考试不合格者扣3分；违章操作一次扣3分；发生一次安全事故扣10分；积极主动参加单位组织的安全培训，考试成绩优秀，加2分。
20
学习态度
勤学好问，能够很快熟悉工艺或业务，对分配工作积极主动，不讲条件完成，得分18-20分；能够主动向师傅请教，熟悉工艺或业务，对分配工作按时完成，得分15-17分；不能积极熟悉工艺或业务，工作懒散拖拉，积极主动性差，得分0-14分。
“师带徒”工作考评表
导
师
姓 名
性 别
入职时间
学历
岗 位
职 务
技术等级
徒
弟
姓 名
性 别
入职时间
学历
岗 位
上岗时间
师徒协议
年 月 日—年 月 日
考核内容
评分标准
标准分
得分技能Βιβλιοθήκη 平技能水平考试成绩为90分以上的（含90分），得分25-30分；考试成绩为70-89分（含80分）的，得分18-24分；考试成绩在70分以下，得分0-17分。
20
遵章守纪
遵守各项规章制度和劳动纪律。每迟到一次扣2分；每早退一次扣10分；旷工一次扣10分；每请半天假扣1分；在生产现场每少穿一件劳保用品扣2分；不服从管理一次扣3分；班中脱岗、串岗、睡岗、聚岗以及违犯其它各种制度，每次扣20分。
20
道德素养
尊重师傅，虚心好学，勤于思考，得分8-10分；对师傅尊重程度一般，学习积极性一般，得分5-7分；不尊重师傅，有顶撞师傅和领导行为，得分0-4分。
10
单位意见
单位盖章
得分
（此为徒弟最终得分）
导师带徒导师考核评价打分表
领导力：做好部门工作，能团结团队协作
执行力：能合理安排工作先后次序，合理组
织，使工作顺利进行
工作能力 （30分）
专业技能：具有相应的专业技能，熟悉相关业 务流程
沟通能力：善于与大家沟通，推动工作进行
创新能力：合理优化工作流程，退陈出新 职业素养：注意自己职业形象，职业规划合理 成熟 培训目标的达成
工作业绩 是否热心传授理论知识和操作技能 /成果 敢于承担责任，对工作中的失误能及时改正，
导师带徒导师考核评价表
考核日期
考核时段
年 月至
年月
导师姓名
车间
岗位
表
评价因素
评价要点
优秀 良好 一般 较差 极差
5分 4分 3分 2分 0分
带徒期授课计划合理
从思想、工作、生活上关心、帮助徒弟，坚持 以身作则，强化职业操守
授课内容丰富，贴近工作需要
尊重学员，关心学员培训学习过程
（20分） 教学相长，技能进步 工作效率高、质量高，工作有新意，创新，不 半途而废
考核得分合计
得分
备注
学徒签名：
注：导师带徒师徒互评表分为导师考核评价表和学徒考核评价表，评分时分开进行，评价结果互相不可见，请客观 公正进行评价。
授课及工 作态度 （50分）
通过言传身教起到模范作用，确保徒弟技术技 能上有明显进步 负责解答技术上的问题，支持徒弟的合理化建 议和创新意识
正确对待徒弟的合理建议，不断改进培训方
法，做到相互学习，共同提高。 主动问询徒弟期望得到传授的业务知识，并调
整
每次授课精心准备，并带有书面授课资料
定期检查徒弟的学习效果
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
师傅对徒弟的月度考核表
注：月度考核中，每一季度的前两个月的分值在总分中所占权重分别为30%，第三个月的分值占总分的比重为40%。
各分公司（项目部）、部门领导班子对徒弟季度考核表
备注：各分公司（项目部）领导班子对徒弟的考核分数占徒弟最终得分的40%。
徒弟对师傅的季度评价表
注：徒弟对师傅的评价分数占师傅季度得分的50%，占师傅最终得分的30%。
各分公司（项目部）、部门领导班子对师傅的
季度考核表
注：各分公司（项目部）领导班子对师傅的考核结果占师傅季度得分的50%，占师傅最终得分的30%。
考核组对师傅的期满考核表
注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、考核组对师傅的考核结果占师傅最终得分的40%。
考核人（签字）：
备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。
考核人（签字）：
备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。
考核人（签字）：
备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。
考核组对徒弟的期满考核表（财务会计人员）
考核人（签字）：
备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。
2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。